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四百字作文

小學難忘的作文400字

時間:2021-05-26 19:52:09 四百字作文 我要投稿

有關小學難忘的作文400字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學難忘的作文400字4篇,歡迎大家分享。

有關小學難忘的作文400字四篇

小學難忘的作文400字 篇1

  在我的成長中,有許許多多的事,高興的、難忘的、傷心的……像無數(shù)顆閃爍的小星星,發(fā)出耀眼的光芒。下來,我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

  “叮鈴鈴”下課了,我和好朋友王小剛像箭一樣跑出了教室。玩著玩著,忽然王小剛猛地撲了過來,差點摔了個嘴啃泥,嚇了我一大跳,原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣,就上去打了侯順源一拳,侯順源也毫不示弱,反打了王小剛一拳。就這樣,他們倆就像兩只生氣的大公雞,漲得臉紅脖子粗,扭打在了一起。我見勢不妙,大喊道:“不要打了,再打我告訴老師!”這句話真管用,他們倆立刻不打了,侯順源狠狠地瞪了我一眼,好像在說,“狗拿耗子,多管閑事”。我不以為然,就去別的地方玩了。突然,我的后背一陣劇痛,我不由自主地叫了起來,扭頭正準備看個究竟,侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

  我只覺得嘴里一股血腥味,還有一個硬硬的東西,連忙吐出來一看,啊,不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍,“哇”地一聲就哭了起來。我一看他哭了,連忙忍住痛,安慰他:“不要緊,這是乳牙,掉了還會長出來。但是你要改掉沖動的毛病,不然以后還會闖禍的”。侯順源聽了,擦了擦眼淚,感激地說:“謝謝你,我以后再也不這樣了”。雖然有點痛,但是聽到他知錯能改,我還是很高興。

  這件事讓我很難忘,之所以難忘,是因為它讓我明白:只要每個人都有一顆寬容的心,這個世界就會充滿真善美,永遠和平、美好。

小學難忘的作文400字 篇2

  我們的人生像五彩繽紛的泡泡,里面記錄了我們的點點滴滴,有酸的、甜的、苦的、咸的......就像五味瓶。而我今天要打開這個五味瓶,取出一次舔的經(jīng)歷來向大家分享。

  這是我第一次做飯。我小貓似的眼睛打量了一下冰箱。呀,有幾個燈籠般的西紅柿悄悄地躺在那里,還有幾個光滑而又玲瓏的雞蛋在那興奮著聊著什么。我小心翼翼地取出西紅柿和雞蛋,拿來菜刀,我一切下去,咦?西紅柿怎么沒切開啊,我更加用力地斬了下去。哎呀,這西紅柿是故意和我做對呀,真是的,煮頓飯都這么難。我雙手叉著腰,氣勢洶洶地用了降龍十八斬,哎呀,切爛了。尷尬的眼神瞬間纏上了我的眼睛。接下來就是敲蛋了,我把蛋往桌角上一砸,快速轉(zhuǎn)移到碗里,只見黃澄澄的蛋液流了出來,再用筷子快速地攪動,終于均勻了。做完這些,我有些疲乏了,但做一件事就要做完整。

  我把蛋放到鍋里去炒,蛋迅速地凝固了。我的手忙得不可開交,急忙又把西紅柿放了下去,翻炒了一下。接下來是要加什么下去呀?對對對,加鹽!我看平時媽媽是放兩勺半的,我也有模有樣地加了鹽。一道菜這就算炒完了。

  我跑過去叫媽媽嘗嘗看,媽媽看了看,又嘗了嘗,故意說:“嗯,還行!蔽矣X得這應該是過關了吧!雖然大汗淋漓,可我還是笑了。

  中午,吃著這飯菜,雖然沒有媽媽做的可口美味,但吃著自己做的飯菜,心里有種說不出的滋味。這次,我終于知道媽媽平時做飯的辛苦,再也不會嫌東嫌西了!

小學難忘的作文400字 篇3

  “我們是祖國的花朵,您是辛勤的`園丁”。無論嚴寒酷暑,老師,您都在辛勤的工作。

  蠟燭雖小,卻能照亮一處黑暗。記得兩年前,我懷著對新教室的憧憬和對新老師的瞻仰來到了這個集體。第一節(jié)課上,您就講起了“緣”,使您給我留下了深刻的印像;仡櫫晔悄悴恢>氲亟虒覀, ,你給了我智慧的寶藏,赤橙黃綠青藍紫,你給了我七彩的陽光……我心中的忘已蠟燭,施老師,謝謝您!

  五年級之前,因為我寫不好作文所以一點兒也不喜歡習作,寫作水平也越來越差。我的弱點被施老師發(fā)現(xiàn)了,于是她便把我叫到辦公室:“我知道你很想寫好作文,但就是總也寫不好。我只能告訴你,寫作無捷徑,想要寫好,就得多看多寫!”我聽了施老師的話,就天天按老師的辦法去做,每天一有空就看課外書,節(jié)假日也經(jīng)常跑到書店閱讀文學名著,并堅持寫日記。施老師則每次詳細地批改我日記,并寫上一句鼓勵的話,就這樣日復一日,我的作文水平也有了明顯提高。

  每個星期六,老師總“針對”著我,要求著我,每次都會把我的作文仔仔細細地看下一遍但總會皺起眉頭,我知道,這是施老師對我的“恨鐵不成鋼!钡蠋焻s沒有放棄我,而是“悔我不倦,”不斷鼓勵我,傳授于我寫作的“絕世秘籍”。終于,我試著寫出自己的個性,果然功夫不負有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

  我像一個不會走路的新生兒,是施老師一步一步把我扶過來,我無以回報,只希望自己能寫出更多更美的文章,不辜負老師對我的期望。

  施老師,謝謝您!

小學難忘的作文400字 篇4

  為了慶祝元旦的到來,我們班舉行了一個活動—演講比賽。我們每個人的演講主題都是“不忘國恥,振興中華”。

  比賽開始了,先由主持這次的活動的主持人—我和小軒兩人來把比賽前的氣氛搞得轟轟烈烈。“接下來,讓我們掌聲歡迎1號選手登場!主持人小林一開頭,掌聲噼里啪啦地響了起來!熬磹鄣睦蠋,……”1號選手開始演講了。我靜下心來,聆聽著他的演講:雖然演講的聲音小了點,但是稿子的內(nèi)容寫的挺好!“我的演講完畢,謝謝大家!”教室里又響起了噼里啪啦的掌聲。“請2號選手!”“掌聲歡迎”……在這次演講的過程中,令我最印象深刻的選手是10號選手。

  10號選手在演講的過程中,可能是因為緊張吧,腳一直在不停地抖~抖?赡苁且驗闆]膽子吧,聲音又小,又不看著評委?赡苁且驗楦遄娱L吧,演講得又沒有力氣。到我自己了,我想像著把全部人都看作雷希拉姆的兄弟姐妹們。我自己把稿子演講得繪聲繪色,但我不知道評委怎么看我。一開始演講的時候,我很緊張。但我在心中大聲地說:勇敢一點,聲音響亮一點,我不是弱小的懦夫!

  雖然這件事過去了很久,但我還是無法忘記10號選手的演講狀態(tài)。他真的無法從我的記憶里消失呢!

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