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精選小學(xué)的描寫校園作文400字集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)的描寫校園作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇1
在我們美麗的校園里，有許多亮麗的風(fēng)景線，有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，有高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但其中，最讓我感到自豪的，是校園里百花齊放的花壇。我愛校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
花壇的周圍期滿了五顏六色的大理石。從遠(yuǎn)處看，花壇就像一個(gè)胖胖的字母“8”；從近處看，花壇就像一個(gè)大太陽(yáng)抱著一個(gè)小太陽(yáng)，正在和月亮做鄰居呢！花壇里種滿了一顆顆高大的數(shù)目。有粗壯的鐵樹，有鮮花盛開的海棠樹……但其中最引人注目的是那棵枝繁葉茂的大榕樹。大榕樹高大挺拔，樹干十分粗壯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出了：“沙沙沙”的響聲，就像再唱一首婉轉(zhuǎn)的歌曲。雨過(guò)天晴，樹葉上躺著晶瑩透亮的小露珠，陽(yáng)光一照，仿佛是無(wú)數(shù)顆鉆石在閃耀�；▔镆恍┎恢男』ㄒ诧@得特別精神。紅的似火，黃的似金，粉的似霞。有的正怒放，有的嬌滴滴的，有的含苞欲放，有的開了幾片花瓣，真是千姿百態(tài)。但其中，驕傲的山茶花最為艷麗。春天到，山茶花爭(zhēng)先恐后的開放，為花壇穿上了一條鮮艷的紅裙子。茶花在枝葉間綻放出來(lái)，就像一個(gè)害羞的小姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山茶花像天空的彩虹那么絢爛，像夜晚的明珠那么耀眼，像天邊的霞光那么亮麗�；▔镞�有綠油油的小草和錯(cuò)亂有致的石頭點(diǎn)綴花壇
下課了，同學(xué)們就在花壇里面玩耍，笑聲蕩漾著整個(gè)校園。我愛校園的花壇，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛校園的花壇，因?yàn)樗鼛Ыo我們幸福和美！
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇2
童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學(xué)校園里的事。
記得那是我7歲的.時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。在學(xué)校的后操場(chǎng)里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節(jié)課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場(chǎng)玩。由于沒有來(lái)過(guò)幾次，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)什么都是新奇的。
我像一只小鳥，在這里飛來(lái)飛去，快樂(lè)極了!突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哥，這是不是人參��？”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來(lái)。
他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)東西我我聽說(shuō)過(guò)，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢!”
我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說(shuō)：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶啊!”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。
突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)，如果還有仙豆，那大家就可以長(zhǎng)生不老了。我急忙跑去問(wèn)老師，說(shuō)：“老師，這是我采來(lái)的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有�。俊痹捯徽f(shuō)完，便引起轟然大笑，老師說(shuō)：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長(zhǎng)生不老藥，你還是多掌握點(diǎn)知識(shí)。”我聽了半信半疑，趕緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當(dāng)了。
通過(guò)這件事，我深深認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的淺薄，至今回憶起來(lái)印象深刻。童年，你是我一生最美好的時(shí)光。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇3
在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動(dòng)……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘高唱著，五年級(jí)二班的我們也沒閑著，各個(gè)帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室，全班不是預(yù)習(xí)今天的上課內(nèi)容，而是先“觀察”老師的臉色�！敖裉斓男那閼�(yīng)該不錯(cuò)哦！”“嚇?biāo)牢伊耍疫�以為老師晚進(jìn)教室是因?yàn)樯弦还?jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長(zhǎng)大喊口令，老師一開口便精神飽滿地說(shuō)：“請(qǐng)坐�。ǚ窖裕┐蠹倚Τ梢粓F(tuán)，開始了這堂充滿“笑點(diǎn)”的天擇說(shuō)。
課程進(jìn)行到一半，有個(gè)男同學(xué)舉起手，問(wèn)：“只有生殖細(xì)胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細(xì)胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說(shuō)：“來(lái)！大家舉起你們的雙手，跟我一起說(shuō)，“清新清新！健康健康！”全班大聲復(fù)誦著，心情也隨著老師的熱情燃燒著。
沒多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會(huì)是“小猛 男”大家又笑成一團(tuán)，開始“隨機(jī)”找人，把找到的人當(dāng)作小猛 男。最后，下課時(shí)，大家一致指向一位男同學(xué)，對(duì)他大喊：“喂！小猛 男！”“小猛 男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著叫他“小猛 男”教室鬧哄哄的，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場(chǎng)追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實(shí)、更堅(jiān)固。
在放學(xué)回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著幸福的笑容，幸福著有風(fēng)趣的老師；幸福著有可愛活潑的同學(xué)；幸福著身為團(tuán)結(jié)合作的五年級(jí)二班的一員……
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇4
20xx年，我駕駛著我的偉大發(fā)明----“超速飛車”來(lái)到了我的母�！h東小學(xué)。
當(dāng)我走到門口時(shí)，我大吃一驚，才短短的十七年內(nèi)，這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校的門是用夾絲玻璃做的，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)近一千多平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有很多大型玩具，譬如說(shuō)：海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……
踏過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)是用五顏六色的大理石鋪成的，旗桿和周圍的護(hù)欄都是用水晶做成的，真是漂亮極了！
升旗臺(tái)的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的柏樹，它們的葉子是深綠色的，樹桿是棕褐色的，就像兩個(gè)衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴(yán)而美麗的升旗臺(tái)。
旗臺(tái)前面有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花池，里面開滿了許許多多的花兒，有迎春花，有太陽(yáng)花，有雛菊……讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)兩邊有六棟教學(xué)大樓，一棟一個(gè)年級(jí)，每棟有十層，每層一個(gè)班，每棟教學(xué)大樓里都安裝有電梯。我來(lái)到了五年級(jí)的教室，里面的桌椅都是煥然一新，講桌上還放有電腦呢！要是同學(xué)們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我堅(jiān)信：只要努力，夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇5
可愛的冬天來(lái)到了人們身旁，給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣，到處都是一片雪白，不管是在大街上還是校園里。
來(lái)到美麗的校園門口，往校園里一看，到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里，水面上已結(jié)了一層薄薄的冰，把手放在上面，一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看，隱約看見紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去，喔原來(lái)那是學(xué)校剛買回來(lái)放在水池里的小金魚��！在小水池旁的大花壇內(nèi)，種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上，堆積著一層厚厚的積雪，在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴，松樹似乎變成了一棵圣誕樹。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里，桃樹上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹，立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上，那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了，像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們熱火朝天地干著，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們?cè)谇宄e雪呢！有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎，有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車，還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái)，再扔進(jìn)車?yán)�。操�?chǎng)上的積雪清除到一邊去了，同學(xué)們兩個(gè)一群，三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧，他們大家玩得多開心呀！
上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地離開了操場(chǎng)。
啊，校園的冬天，你是多么的美��！你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)！
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇6
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)學(xué)校大門，你就會(huì)覺得很干凈，很寬敞，而且地上都鋪著馬賽克瓷磚和紅磚。旁邊還有兩條整齊的緑化帶，里面種著柿子樹，棗樹等樹木，再往里面走就有一棵高大的白楊樹又粗又壯，每到夏天，樹枝上翠緑的葉子仿佛是一個(gè)巨大的涼亭，若是在樹底下乘涼那可就涼快極了。
穿過(guò)教學(xué)樓往里走就是學(xué)校操場(chǎng)了，外面紅色和里面緑色塑膠跑道，就算跑步摔倒了也不會(huì)感覺很疼。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上特別熱鬧，人山人海這個(gè)詞用的一點(diǎn)都不夸張。有的跳繩，有的跑步，有的踢足球，有的跳皮筋，有捉迷藏的等等……總之，就像趕集一樣熱鬧非凡。但是只要一打上課鈴，整個(gè)校園就變得極為安靜，樹葉不晃了，蝴蝶不飛了，鳥兒也不叫了停在樹枝上，仿佛在聽同學(xué)們清脆悅耳的讀書聲。整座校園在燦爛陽(yáng)光的照射下，每朵花，每片葉，每棵樹，甚至是教學(xué)樓都顯得那么精神，那么高大，它們好像也在堅(jiān)守自己的崗位。
我愛我的校園，我在這里學(xué)習(xí)，玩耍，成長(zhǎng)。美麗的校園，里面還有我們敬愛的老師辛勤工作，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，教會(huì)我們做人、做事、積極向上、堅(jiān)持、爭(zhēng)取、使我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我永遠(yuǎn)忘不了你，我愛這美麗的校園。
小學(xué)的描寫校園作文400字 篇7
我們的校園有許多花草樹木，一年四季，校園都洋溢著勃勃的生機(jī)。在這么多的植中，我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的大榕樹了。
那棵榕樹又高又大，枝繁葉茂。夏天，榕樹為我們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)照射在地上。冬天，風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。
我看見過(guò)高大的椰子樹，看見過(guò)葉子很長(zhǎng)的鳳凰木，卻從沒看見過(guò)這樣大的榕樹。榕樹真大啊，大得像一把撐開的巨傘；榕樹的根真多啊，一條條根長(zhǎng)在地上，活像一條條爬向四面八方蛇；榕樹的葉子真綠啊，綠得像被染料染過(guò)似的。榕樹的根從枝干上直垂下來(lái)，這樣的榕樹就像一個(gè)滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀，有的葉子很大，有一本筆記本那么大；有的垂直下來(lái)，還有的像針一樣細(xì)。那棵樹上還有一些鳥窩呢！
大榕樹用的身體換來(lái)清涼，在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè)，我想啊，處在這么個(gè)優(yōu)美環(huán)境中，人的頭腦特別清醒，作業(yè)的質(zhì)量也就高了！
這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木，，每當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，總覺得像是走進(jìn)了一個(gè)小樹林，頭頂上不時(shí)傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲，猶如投向大自然中，舒服極了！
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