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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我很喜歡看劉儀偉主持的“天天飲食”，每期介紹一道家常菜做法的節(jié)目。這只是一檔普通的小節(jié)目，但久而久之，不覺(jué)自己已看上癮。我也很納悶，它到底有什么獨(dú)到之處讓我如此著迷，讓一身不進(jìn)廚房的老爸突然闖進(jìn)廚房，大嚷著要給我們露一手呢？百思不得其解。
我終于下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來(lái)了她看節(jié)目時(shí)記錄下的菜譜，選了幾個(gè)我看來(lái)簡(jiǎn)單的菜便沖進(jìn)了廚房。想著劉儀偉在節(jié)目中做菜那輕松勁兒，我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)：做菜不難。但是，漸漸我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。要不是油溫過(guò)高，就是火候不夠，老是出問(wèn)題。那刺鼻的'油煙嗆得我半死，不得已沖出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了？觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來(lái)翻去，終于找出半個(gè)白點(diǎn)的冬筍片，放進(jìn)嘴里……“媽呀！”？又咸又苦。
老媽頭伸進(jìn)廚房看了看，笑了起來(lái)。我一氣之下竟想發(fā)誓再也不進(jìn)廚房，氣呼呼地沖出來(lái)。我開(kāi)始懷疑劉儀偉了，為什么他每次做菜都是那么輕松，那么快樂(lè)，難道是裝出來(lái)的嗎？更搞不明白的是，像老媽這樣的家庭主婦們?yōu)楹稳绱藰?lè)于做菜，而且一干就是一輩子呢？這樣的生活不是太累，太無(wú)味了嗎？我又不明白了……
電視里又傳來(lái)了“天天飲食”的結(jié)束曲，老媽也從房間里走了出來(lái)，一邊哼著“我愛(ài)廚房呀嘛，愛(ài)廚房……”一邊走進(jìn)了廚房。不多久，伴著媽媽的歌聲，飄來(lái)了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什么。劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結(jié)果，而更注重的是過(guò)程。他們認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)步驟，時(shí)時(shí)充滿著熱情，以一種愉快的心境去對(duì)待這件事，生活回報(bào)給他們則自然是快樂(lè)了。記得姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)：“生活就像做一道算術(shù)題，認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)數(shù)字，滿懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結(jié)果還給你的則必然是真實(shí)與快樂(lè)�！蔽业奶炜沼置骼柿恕�
“我愛(ài)廚房呀嘛愛(ài)廚房，我用我的真誠(chéng)為你煲一碗湯……”和著媽媽的歌聲，我又走進(jìn)了廚房。母女倆會(huì)意一笑，繼續(xù)調(diào)出生活百味……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
這一天，我閱讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫做《青鳥(niǎo)》。
故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過(guò)程中遇到的各種事情。他們來(lái)了思念園，見(jiàn)到了他們過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們?nèi)チ艘股駥m，打開(kāi)了一扇扇奇妙的大門；他們還去了幸福園探險(xiǎn)，見(jiàn)到了各式各樣的幸�！诿半U(xiǎn)中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。我與他們一起旅行著，學(xué)習(xí)著，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
孩子們一次又一次地找到青鳥(niǎo)，卻又消失了，使他們難過(guò)無(wú)比。最后，他們?cè)诩抑械镍B(niǎo)籠找到了青鳥(niǎo)，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福，我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的理解也許都不相同，但幸福的人，一定是單純的'、快樂(lè)的。是啊，他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥(niǎo)，找到了真正的幸福。
幸福可以很復(fù)雜，也可以很簡(jiǎn)單，有時(shí)簡(jiǎn)單到只要快樂(lè)就行。有些人就總是對(duì)自己身邊的幸福視而不見(jiàn)，去追求那些虛幻的名利，結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場(chǎng)空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為，只有擁有錢財(cái)，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人，不管是出身低賤的人，還是至高無(wú)上的國(guó)王，都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸�！笔鞘裁礃拥摹；蛟S你的目光十分長(zhǎng)遠(yuǎn)，總看不到現(xiàn)在，那么當(dāng)然也無(wú)法看到當(dāng)下的幸福。
有時(shí)候，在陽(yáng)光明媚的午后，翻閱一本好書(shū)，細(xì)品一杯小茶，這會(huì)令你滿足無(wú)比。也許這，就是幸福吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
深秋，有兩個(gè)明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹(shù)。
這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無(wú)聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹(shù)，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過(guò)程，是多么的精彩，多么的歡樂(lè)。
抬頭一望，老楓樹(shù)的楓葉紅得似火；紅得十分艷麗；紅得如被刷過(guò)漆似的，顯得那么可愛(ài)，那么耀眼。
秋姑娘來(lái)到此處嬉戲，拂袖而過(guò)，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過(guò)老楓樹(shù)的樹(shù)梢，帶下了幾片火紅火紅的'楓葉，飛向歡樂(lè)的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛(ài)憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來(lái)，它對(duì)著孕育它的老楓樹(shù)，懷著感激之情，用柔美的語(yǔ)調(diào)，輕輕說(shuō)了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身?yè)湎虼蟮氐膽驯А?/p>
正巧，它的伙伴們來(lái)了，和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹(shù)。
秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼?lái)了個(gè)輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。
楓葉們飄到樹(shù)桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂(lè)開(kāi)了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來(lái)了，將小楓葉們送回到老楓樹(shù)的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂(lè)的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹(shù)樹(shù)梢的楓葉，對(duì)它們來(lái)說(shuō)，老楓樹(shù)就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國(guó)家，小楓葉只不過(guò)是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會(huì)十分歡樂(lè)，也許會(huì)在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。
看!它們?cè)诒荣惸兀畲蟮囊黄瑮魅~在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……
天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂(lè)呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂(lè)……
啊，真美啊!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽 子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門。激烈的球賽開(kāi)始了。 那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。 站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(zhǎng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，它只對(duì)主人供它玩的小皮球感興趣呢。現(xiàn)在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。 你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊(duì)輸了。
和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(zhǎng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！踢！好！”站在他身后的，頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒，索性站起來(lái)，只見(jiàn)她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。 戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰(zhàn)場(chǎng)”但她的心跳自己清清楚楚能聽(tīng)見(jiàn)。
一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛卻繁忙了，一直盯著球，看球究竟在哪隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的'小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。他的小手在計(jì)算勝負(fù)，一邊輕輕搖手，一邊說(shuō)：“真精彩，太不可思議了。” 看得最認(rèn)真的算是那位大個(gè)子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來(lái)足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來(lái)的世界杯。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
盼�。∨伟�！終于盼到了一年一度的朗讀比賽，心中有種說(shuō)不出的喜悅，老師一宣布要朗讀比賽了，全班人就沸騰起來(lái)，�。∵筮笤摹案杪� ”，傳到了我們的耳朵里，還有的`人隨手提起一把掃帚，好似在彈琴，還有的人真的扯起歌喉唱了起來(lái)，歌聲激情絲毫不亞于哈林。老師一拍桌子，我們一顫，回過(guò)神來(lái)，老師說(shuō)：“你們只有十分鐘準(zhǔn)備，現(xiàn)在那么吵，怎么準(zhǔn)備��！”我們先翻開(kāi)趙州橋這篇課文，鴉雀無(wú)聲，老師教我們讀一、二兩段，沒(méi)有辦法，有人總是拖腔，老師耐心地、一遍又一遍地教我們，沒(méi)過(guò)幾分鐘，某些人的嘴巴又癢癢，繼續(xù)“唱起了歌”，黃老師還是耐心地制止。我發(fā)現(xiàn)，老師的嘔心瀝血，的確令我們敬佩，要是換我，我肯定沒(méi)有那么多耐心。課文讀了一遍又一遍，讀得老練，不再那么死板，特別有感情！時(shí)間過(guò)得好慢哦！一分鐘、兩分鐘、三分鐘......似乎過(guò)了一世紀(jì)的時(shí)間，終于，三個(gè)女教師出現(xiàn)在我們的面前........
我們腰板挺直，雙腿并攏，五十四雙炯炯有神的大眼睛，現(xiàn)在，我們面對(duì)著“敵人”，要嚴(yán)肅！還是負(fù)有的表情，多么親切，盡管我讀得不拖腔，聲音很響，想改變?nèi)嗳说穆曇�，可是，人多了可是�?huì)勝天的！我一人之力無(wú)法挽回“敗局”了。讀完課文之后，那篇課外的，《北大荒的秋天》，我讀得眼淚都快掉出來(lái)了（因?yàn)樽x這篇課文太累）。讀完以后，我們每個(gè)人的心里都有十五個(gè)水桶提水，七上八下，忐忑不安，可是，沒(méi)有宣布成績(jī)，前天真是雨打黃眉頭——倒霉�。�
我真希望再舉行一次朗讀比賽��！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
我的鄰居是一對(duì)還沒(méi)有孩子的夫妻，他們很喜歡我，在我小的時(shí)候，他們?cè)脽o(wú)私的愛(ài)向我敞開(kāi)了大門。
大概是我3歲的時(shí)候，在一個(gè)夏天的上午，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)多了，我爬下床，到客廳和餐廳，都找不到媽媽，我的心中不由地打了一個(gè)寒戰(zhàn)，急忙喊到：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”我找遍了所有的房間，可還是不見(jiàn)媽媽的`影子。我心中害怕極了。于是就放聲大哭起來(lái)。不一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一陣陣敲門聲，是媽媽回來(lái)了！我想也沒(méi)想，急忙去開(kāi)門。我剛想叫：“媽媽，你去哪兒了？嚇?biāo)牢伊耍 眳s發(fā)現(xiàn)站在我面前的是一張好像是曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)又不怎么相識(shí)的面孔，“你，你是誰(shuí)？”我小心翼翼地問(wèn)�！拔沂悄銓�(duì)門阿姨，你怎么哭得這么傷心啊？”她關(guān)切地問(wèn)我。原來(lái)是我撕心裂肺的哭聲驚動(dòng)了對(duì)門的鄰居。我告訴了阿姨事情的前因后果�！安灰�(jiàn)了？”那位阿姨半信半疑地問(wèn)，“怎么會(huì)呢？是不是去買菜了？你知道她的電話嗎？”我搖搖頭�！皼](méi)關(guān)系，你媽媽肯定會(huì)回來(lái)的，你先來(lái)我家吧！”說(shuō)著她一把拉著我，關(guān)上我家的門，走進(jìn)她的房子。一進(jìn)門有一個(gè)叔叔坐在沙發(fā)上看電視，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)了，馬上站起來(lái)熱情地招呼我：“來(lái)，來(lái)坐這兒。你叫什么名字��？”“我叫瀅瀅�！薄澳沭I不餓？”我這才想起來(lái)，我還沒(méi)吃早飯呢！于是我捂著肚子，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。“金竹，快去盛碗稀飯來(lái)！”叔叔急忙說(shuō)。“好！”阿姨沖著我笑了一下，快步進(jìn)了廚房。叔叔見(jiàn)我一直盯著電視，就明白了我的心思，把電視到動(dòng)畫(huà)片。稀飯來(lái)了，我津津有味地一邊喝著美味的稀飯，一邊看電視，完全忘記了找不到媽媽的恐懼。過(guò)了一會(huì)兒，我好像聽(tīng)見(jiàn)阿姨在跟誰(shuí)打電話。
快到中午了，阿姨正準(zhǔn)備做中飯，門外傳來(lái)一陣敲門聲�！皝�(lái)了，來(lái)了�！卑⒁堂θラ_(kāi)門。原來(lái)是媽媽來(lái)了！“媽媽！”我急忙跑過(guò)去�！爸x謝你們！”媽媽顧不上憐愛(ài)我，連忙道謝�！安挥弥x，都是鄰居嘛！”頓時(shí)，房間里充滿了和諧的談笑聲。
從那天開(kāi)始，我們兩家的關(guān)系日益密切。鄰居之間的關(guān)愛(ài)成了我們心與心相連的橋梁。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
比賽就在一個(gè)艷陽(yáng)高照、晴空無(wú)云的天氣里如期舉行。那天，前來(lái)觀摩的觀眾如涌如潮，各地記者云集賽場(chǎng)，各大媒體隆重關(guān)注。一時(shí)間，賽場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，氣氛空前。然而，等站到了起跑線上，兔子一下子傻了眼-----乖乖！這賽跑起點(diǎn)竟在一條大河邊，而終點(diǎn)卻在河對(duì)岸，而且這河上上下下都沒(méi)有一座橋，只有擺渡的船只。(按照比賽規(guī)則，這比賽是雙方實(shí)力的一場(chǎng)大比拼，參賽雙方均不得動(dòng)用任何交通工具)“天哪！這哪是什么比賽？這不成心整人嗎？這回我總算是明白，什么叫‘龜有所長(zhǎng)，兔有所短’了�！蓖米蛹钡米ザ鷵先�，眼淚紛垂，隨即向裁判喊道：“裁判，我抗議，這樣比不公平！我要求另?yè)Q場(chǎng)地！”
一時(shí)間，周圍的觀眾也議論紛紛，都覺(jué)得這確是一場(chǎng)極不公平的比賽……“抗議無(wú)效！”大個(gè)子裁判厲聲喝道：“誰(shuí)叫你平時(shí)不學(xué)習(xí)游泳！這沒(méi)有什么不公平的！”只見(jiàn)大個(gè)子裁判冷冷地盯了兔子幾眼，斷然宣布：“我宣布，龜兔第三次比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”“拜拜！”烏龜不無(wú)得意的向兔子招了招手，轉(zhuǎn)身朝河邊爬去。兔子沒(méi)轍啦，它只得拼命地沿著河邊跑；烏龜呢，則輕輕松松的下到河中，不緊不慢地朝終點(diǎn)游去。時(shí)間在一分一秒的.過(guò)去……“比賽結(jié)束！本次比賽------龜勝！”只聽(tīng)到大個(gè)子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向?yàn)觚斢咳ィ质桥恼�，又是采訪。一大群女孩也紛紛涌向?yàn)觚敚质谦I(xiàn)花，又是簽名。把個(gè)兔子冷在一邊暗自神傷。時(shí)間過(guò)了好久，人群才陸續(xù)散去，偌大的賽場(chǎng)上只留下大個(gè)子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見(jiàn)烏龜笑容可掬的緊握著裁判的手，一迭連聲地說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝您的大力支持！要不是您，哪有我今天的成就��！”“哪里哪里，老兄，實(shí)力，實(shí)力嘛！”說(shuō)罷，大個(gè)子裁判和烏龜肩并肩，手挽手，親如兄弟般的走下臺(tái)來(lái)。兔子無(wú)可奈何地望著從頒獎(jiǎng)臺(tái)上風(fēng)風(fēng)光光走下來(lái)的烏龜，正在自認(rèn)倒霉時(shí)，猛然間，卻隱隱約約聽(tīng)到烏龜對(duì)裁判說(shuō)：“上次送您的鉆石還好看吧？以后有何要求盡管開(kāi)口！”“那是，那是！”兔子聽(tīng)了，驚得一時(shí)無(wú)語(yǔ)，呆若木雞。
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