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關(guān)于小學(xué)的作文

我的小伙伴的小學(xué)作文

時(shí)間:2020-12-28 19:22:44 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我的小伙伴的小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴的小學(xué)作文

我的小伙伴的小學(xué)作文1

  小忻是我的鄰居,她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。雖然我們不在一所學(xué)校,但我們之間的友誼并沒(méi)有因此變淡。

  小忻的學(xué)習(xí)很好,是班級(jí)里的班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得很清秀,一頭過(guò)肩的公主卷發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副可愛(ài)的黑框眼鏡,清澈的眼睛像一汪潭水,乍一看,倒有點(diǎn)像芭比娃娃!

  我們小區(qū)里有一位殘疾的老奶奶,她的老伴去世的早,兒女也在外地工作,所以來(lái)回買(mǎi)菜啊什么的都是自己一個(gè)人。小忻每逢周三下午和周六周日都會(huì)去老奶奶家?guī)兔,需要做家?wù)的時(shí)候就做做家務(wù),不需要的時(shí)候就和老奶奶聊聊天,領(lǐng)坨坨出去散散步。哦,對(duì)了!坨坨是老奶奶養(yǎng)的一只薩摩耶,陪著老奶奶有四五年了。

  這天下午,我寫(xiě)完了作業(yè)去隔壁找小忻出去玩。小忻說(shuō)她不去了,她要去老奶奶家。我想我也沒(méi)事,便跟著她一同去老奶奶家?guī)兔ΑN液托⌒靡贿M(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老奶奶焦急的神情,。小忻連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶怎么了,老奶奶眼睛里有點(diǎn)淚花,一頓一頓的說(shuō),今天我出去時(shí)忘了關(guān)門(mén),回來(lái)的時(shí)候坨坨就不見(jiàn)了!坨坨怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我和小忻連忙跑下樓去找坨坨,邊跑便喊,終于,皇天不負(fù)有心人,我在草叢里看見(jiàn)一抹白色的身影,我跑過(guò)去一看,坨坨在那睡的正香呢!我們把坨坨叫醒,把它送回了老奶奶的身邊,老奶奶看著坨坨,臉上露出了會(huì)心的微笑!

  現(xiàn)在,小忻仍然會(huì)去幫助老奶奶,而我有時(shí)也會(huì)跟著她一起去。我們的友誼變的也越來(lái)越深厚,我真為有一個(gè)這樣出色的朋友感到自豪!

  吉林遼源龍山區(qū)多壽路小學(xué)六年級(jí):馬銘遜

我的小伙伴的小學(xué)作文2

  一看到這個(gè)題目我就會(huì)想起他——?jiǎng)⑽孔媸俏覐挠變簣@就認(rèn)識(shí)的好朋友,我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學(xué),我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多,直到四年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)了轉(zhuǎn)到了團(tuán)結(jié)小學(xué),但是我周末時(shí)常常和他一塊玩滑板,一塊玩旱冰鞋。

  劉慰祖今年11歲了,他的屬相是羊,比我只大了一歲。他的個(gè)子很高,方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛,他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時(shí)候,我們一般都一塊上幼兒園,放學(xué)了一塊回家。我們之間發(fā)生過(guò)許多搞笑的事情下面就讓我來(lái)給大家講一講吧:有一次,我們把家庭作業(yè)都寫(xiě)完了,就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時(shí)候,他才剛開(kāi)始學(xué)旱冰,一直不敢放開(kāi)手滑,只能按著身旁的東西滑,我就為了戲弄他一下,見(jiàn)一個(gè)人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,在遠(yuǎn)處看著他,他看我跑在前邊慌了,就趕緊按著身旁的東西快步向滑來(lái),結(jié)果有一下沒(méi)站穩(wěn),一下子摔了個(gè)屁股著地,他怎么努力都站不起來(lái)。我看到他摔倒了也慌了,就趕快跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么了?摔痛了嗎?”他說(shuō):“還好吧,只是屁股有點(diǎn)疼而已”?吹剿臉幼印N倚Φ们皟A后仰,結(jié)果和劉慰祖一樣也摔了一個(gè)屁股著地。我們兩個(gè)相互看了看對(duì)方再一看自己兩個(gè)人都哈哈大笑起來(lái),最后我們倆互相扶持著總算都站了起來(lái),滿(mǎn)身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結(jié)果你們可想而知當(dāng)然是挨一頓罵了。

  這就是我的小伙伴——?jiǎng)⑽孔妗?/p>

我的小伙伴的小學(xué)作文3

  在我認(rèn)為,人的一生是有許多快樂(lè)的,而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

  她的脾氣很好,但是也常常因?yàn)槲业男狻⒂绊憟F(tuán)結(jié)而生氣,你看,你看,她又再為我的“挑三揀四”而氣憤不已了!拜孑,你好象剛才并沒(méi)有踩那根繩啊”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點(diǎn)了一下呀”我上氣不接下氣地說(shuō)。這時(shí),宇宇又來(lái)打圓場(chǎng)了:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,她說(shuō)著玩的,繼續(xù)跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多。之后,她又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),像母親教育孩子一樣,諄諄教導(dǎo)我說(shuō):“梅夙,別這么斤斤計(jì)較,不就吃點(diǎn)虧嗎有什么大不了的!蔽衣(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)的情景

  即使是再好的朋友,也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候。這是我從自己的生活中總結(jié)出的一句“名言”。因?yàn)槲医?jīng)常為自己喜歡“超”做作業(yè)的毛病與她吵架,但這個(gè)微不足道的問(wèn)題終究會(huì)迎刃而解。你看,我們又吵起來(lái)了!懊焚,你怎么又“超”做作業(yè)了,簡(jiǎn)直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說(shuō)。我又反唇相譏道:“關(guān)你什么事,整天游手好閑,無(wú)所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能干,多漂亮!”“至少比你好!”“誰(shuí)知道呀!”……

  我的小伙伴,讓我明白了一個(gè)道理:真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使!

我的小伙伴的小學(xué)作文4

  我有一個(gè)跟隨我多年的小伙伴,你們一定會(huì)說(shuō)我的小伙伴是個(gè)人吧?我告訴你,它不是人,它是一只小狗,名字叫貝貝。下面,就讓我給你說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧!

  我和它之間的感情非常友好,經(jīng)常一起玩兒。它長(zhǎng)著一雙明亮像鉆石一樣大的眼睛,像嬰桃般的小嘴,身上長(zhǎng)著棕色的毛,像棕色的衣服一樣閃閃發(fā)光,它還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。

  有一次,我們一家人正在吃飯,它聞到了肉的香味,按照這誘人味往前走,一下子就找到了正在吃飯的我們一家人,我們大家驚呆了,貝貝伸著舌頭,差一點(diǎn)就流出了口水,我們看到它那可愛(ài)、逗 人、可憐的樣子,無(wú)可奈何的搖了搖頭,只好給了它一塊鮮美可口的肉,它看見(jiàn)了,急忙津津有味的吃了起來(lái)。我們一家人看著它那著急的樣子,肚里都快笑疼了。

  它還很有靈性,有一次,媽媽帶著它去了一位阿姨家,它剛進(jìn)了家門(mén),就坐下不動(dòng)了,只見(jiàn)它左瞧瞧,右看目的地,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么似的。媽媽和阿姨聊完天,一起帶著貝貝去唐河公園里玩兒,忽 然貝貝在半路上卻迷了路,它卻不慌不忙的,按照它腦子里的忘記,回到了阿姨家里。媽媽和阿姨發(fā)現(xiàn)貝貝不見(jiàn)了,可著急啦!趕緊找小貝貝吧,結(jié)果找了許多地方都沒(méi)找著,最后決定先回阿姨家里吧 。可當(dāng)媽媽和阿姨回到了家里,頓時(shí)驚呆了,原來(lái)她們看見(jiàn)貝貝正在陽(yáng)臺(tái)上安危無(wú)恙的微笑著等我們呢!

  多么可愛(ài)的小貝貝!既通人性又頑皮。我喜歡我的小伙伴“貝貝”!

我的小伙伴的小學(xué)作文5

  一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴巴,這就是我的小伙伴——濤濤。

  濤濤是個(gè)急性子。有一回,我們兩個(gè)正在寫(xiě)作業(yè),突然他媽媽打電話(huà)讓他下樓送一塊濕毛巾,擦一下汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃。他放下電話(huà)立刻拿了一塊專(zhuān)門(mén)擦車(chē)的毛巾,放到水盆里,讓毛巾濕上水。在濕水的 同時(shí),他快速穿上外套和鞋,拿上濕毛巾火速的沖下樓去,當(dāng)我還沒(méi)有寫(xiě)到第十個(gè)字的時(shí)候,他已經(jīng)回來(lái)了。我笑著說(shuō)他:“你真是神速!”

  他的特長(zhǎng)是打羽毛球。記得有一次,他的爸爸,媽媽帶我們兩個(gè)去打羽毛球。我們各自拿了一個(gè)球拍站在球網(wǎng)的兩邊,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,他都開(kāi)始發(fā)球了。我暴跳如雷,喊道:“還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,發(fā)什么 球。俊彼┛┑匦α似饋(lái)。等我準(zhǔn)備好了,我們就開(kāi)始PK了!不戰(zhàn)不知道,一戰(zhàn)嚇一跳,濤濤的球打得太好了!怪不得前一陣被選去參加比賽呢。不一會(huì)兒,我就被濤濤打得落花流水,甘拜下風(fēng)。

  他還有個(gè)愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。那天晚上,我們兩個(gè)一起畫(huà)畫(huà),也沒(méi)有題材就是隨意發(fā)揮,我畫(huà)了我們的學(xué)校,等我畫(huà)完了,一看濤濤,還在聚精會(huì)神的畫(huà)呢。我湊過(guò)去一看,也不知道他畫(huà)的什么,雖然 看上去亂糟糟的,但是還挺漂亮。我就對(duì)他說(shuō):“你怎么畫(huà)的那么亂?”他聽(tīng)后笑著說(shuō):“亂中有美嘛!”于是他一連又畫(huà)了幾幅又亂又漂亮的畫(huà)。我看著那一幅幅說(shuō)不出名字,但還挺有藝術(shù)感的畫(huà) ,真是心服口服了。

  這就是我的小伙伴,他的故事可多著呢!下次再給你們講吧!

我的小伙伴的小學(xué)作文6

  她烏黑的頭發(fā),一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,一張花瓣似的嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)總不饒人,每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰(shuí)呢,她就是楊帆。

  小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅,可是她從不會(huì)灰心喪氣,對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且心靈手巧。

  記得有一次,美術(shù)老師叫我們回家畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà),我和小帆高興極了;氐郊液螅艺诋(huà)畫(huà),忽然,門(mén)鈴響了起來(lái),我一打開(kāi)門(mén),原來(lái)是小帆,她說(shuō)要跟我一起作畫(huà),于是我高興地答應(yīng)了。開(kāi)始我們畫(huà)得很好,可是到了后來(lái)我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說(shuō):“小帆,反正不是考試,何必這么認(rèn)真呢,不如我們抄書(shū)上的吧,抄完了我們就可以去玩了!毙》(tīng)了,說(shuō):“不行,這樣我們也不會(huì)開(kāi)心的,對(duì)不對(duì)?”我聽(tīng)了,低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái),說(shuō):“雖然,我們不會(huì)畫(huà)高樓大廈,可是我們可以畫(huà)鄉(xiāng)村風(fēng)景啊!蔽衣(tīng)了,高興極了,于是又重新畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)我們畫(huà)完了又上了顏色,就把東西放回書(shū)包,然后高高興興地去玩了。

  這就是我的小伙伴,聽(tīng)了她的故事,你想和她做好朋友嗎?

我的小伙伴的小學(xué)作文7

  我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的,她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛(ài)看書(shū)。那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書(shū)。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū);聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。

  有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū),里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書(shū)能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道!霸诩依锬亍!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書(shū)……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧!被氐郊液,我把書(shū)遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū),專(zhuān)心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……

  除了喜歡看書(shū),劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器,彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂(lè)曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!”這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū),全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的小伙伴的小學(xué)作文8

  我的小伙伴是李千一,他面目清秀,長(zhǎng)得機(jī)靈可愛(ài),臉蛋圓的像一個(gè)水蜜桃,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  李千一總是稱(chēng)自己為“福爾摩斯”,的確,他非常聰明、機(jī)智。有一次,我和李千一下象棋,我馬上就要將軍了,可是他的腦袋一動(dòng)靈活地將車(chē)一挪,馬上反過(guò)來(lái)變成他將我的軍了。但是,李千一有時(shí)候也很笨拙。有一次上數(shù)學(xué)課,老師講了道難題,我們?nèi)嗖畈欢喽级耍墒撬遲遲沒(méi)有悟出來(lái),課間了,我又給他仔細(xì)的講了一遍他才悟出來(lái)。另外,李千一也是一個(gè)非常善良、仗義的孩子,每當(dāng)我們班那些弱小的同學(xué)被欺負(fù)時(shí),李千一都會(huì)挺身而出,阻止他們。

  李千一學(xué)習(xí)也非常好,成績(jī)一直很突出,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科一直名列前茅。他的家庭作業(yè)完成的也很好,上課也積極回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講,因此我要向他學(xué)習(xí)。

  李千一也非常喜歡讀書(shū),他讀前都會(huì)先洗手,讀書(shū)經(jīng)常在書(shū)上做批注,他是非常用心讀書(shū)的,還常常教別人讀書(shū)的方法。她媽媽給他辦了一個(gè)圖書(shū)館的解約卡,因此他每星期六、星期天都會(huì)帶著我們到圖書(shū)館博覽群書(shū)。

  李千一也有很多學(xué)習(xí)上的小伙伴,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng),我們學(xué)習(xí)時(shí)都是非?鞓(lè)的。每當(dāng)上課鈴叮當(dāng)響時(shí),都是我們戀戀不舍的時(shí)候,每當(dāng)下課鈴響著快樂(lè)的樂(lè)曲時(shí),我們都會(huì)聚在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  李千一是我的小伙伴,更是我的好榜樣,他非常聰明,成績(jī)又好,是學(xué)生的典范,班級(jí)的驕傲。他能是我的小伙伴是我的榮幸,我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴的小學(xué)作文9

  今天,小紅很累不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。她夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了‘小學(xué)生文具城’這里的鉛筆、小刀、橡皮都是新款的,只不過(guò)價(jià)錢(qián)特別貴。她的眼睛看著都眼花繚亂,手更不知道拿哪個(gè)好了。說(shuō)著,她拿起一根鉛筆,在本上寫(xiě)了個(gè)‘大’字,說(shuō):可真清晰!她又拿起了橡皮,聞了聞,說(shuō)了一聲:啊!可真香啊。用橡皮把那個(gè)‘大’字擦得干干凈凈的,最后,她拿起小刀,削了個(gè)鉛筆,說(shuō):削得可真快啊!這下可不好啦。文具們聽(tīng)主人不光夸獎(jiǎng)了自己,還贊揚(yáng)了別人,就吵了起來(lái),說(shuō)要比一比誰(shuí)的本領(lǐng)最大?鉛筆先開(kāi)口了,說(shuō):主人答題、做卷子、寫(xiě)作業(yè),可全靠我。橡皮聽(tīng)了,驕傲自大地說(shuō):你算哪根蔥?我可以把你消除,我還帶著香氣哩!小刀聽(tīng)了他們的對(duì)話(huà),氣憤地說(shuō):你們倆,可都不如我,我還可以削鉛筆的肉吶!他們吵了半天,也沒(méi)有吵出個(gè)所以然來(lái),決定找一向公正的尺子來(lái)評(píng)論,尺子說(shuō):大家別吵了,要我們向以前那樣做好朋友吧!世界上沒(méi)有十全十美的東西,可能你有的優(yōu)點(diǎn)她沒(méi)有,他有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有,我們是一個(gè)集體,不能沒(méi)有你,也不能沒(méi)有他。聽(tīng)了尺子的話(huà),他們覺(jué)悟了,決定不吵了,以后要為主人盡職盡責(zé),做好自己的事情。小紅夢(mèng)醒了,可她還沉靜在夢(mèng)的故事里,回想著尺子說(shuō)過(guò)的話(huà)。

我的小伙伴的小學(xué)作文10

  她是一個(gè)善解人意、懂道理、樣人心悅誠(chéng)服的人

  她有一張粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)的心服口服。這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

  有一次下課后,我跑去交作業(yè),一不小心把一位同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下蒙了,這可怎么辦我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠啊!怎么辦向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好。到底該怎么辦呢?zé)o數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái)。不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒給摔了。我心里沮喪極了。上課時(shí)我心不在焉,只要有同學(xué)舉手,我就一陣顫抖,怕他是要告訴老師我摔壞了別人的文具盒。

  這一切,都被張麗看在眼里。下課后,張麗把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你啊!薄拔摇ぁぁぁぁぁの也桓,萬(wàn)一他樣我賠怎么辦再說(shuō)了,不說(shuō)他不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎”張麗的臉變得嚴(yán)肅,十分生氣的對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢摔壞了別人的東西。就應(yīng)該賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí)。你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想,你不承認(rèn)錯(cuò)誤,他發(fā)現(xiàn)了就會(huì)告訴別人,這樣一來(lái)全班都不會(huì)信任你了。反之你去道歉,他可能還會(huì)原諒你,和你成為朋友?赡,卻在這隱瞞事實(shí)!”

  我臉一下子紅了;氐浇淌遥艺\(chéng)懇的向那位同學(xué)道歉,那位同學(xué)也原諒了我,并和我成為了好朋友。

  是是張麗樣我又得到了一個(gè)新朋友,并得到了同學(xué)們的信任!

我的小伙伴的小學(xué)作文11

  我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴,給人一種活潑可愛(ài)的.感覺(jué)。

  她愛(ài)學(xué)習(xí)和永不滿(mǎn)足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。那次段考,數(shù)學(xué)試卷中有一題應(yīng)用題非常難,很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分,我得了94分。知道成績(jī)后,我開(kāi)心地拉著她的手,原地轉(zhuǎn)了三圈后,說(shuō):“小欣,我得了94分!94分!好開(kāi)心哦!對(duì)了,你得了98分對(duì)吧?哎喲!開(kāi)心點(diǎn)嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來(lái),用手刮了一下我的鼻子,說(shuō):“你呀,好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的!闭f(shuō)完,她頓了一下,繼而悶悶地說(shuō):“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數(shù),我一定要弄明白!”說(shuō)完,拉著我往教室里走,然后從書(shū)包時(shí)拿出草稿本,握起筆,在草稿本上寫(xiě)出一大串的數(shù)學(xué)開(kāi)始推算,只見(jiàn)她一會(huì)兒抓耳撓腮;一會(huì)兒緊鎖著眉頭,筆桿輕輕地敲著大腦,仿佛要敲開(kāi)智慧的大門(mén);一會(huì)兒燦爛的笑容在她的臉上綻開(kāi),仿佛一朵怒放的鮮花。咦,這道題好像做過(guò),想到這里,我激動(dòng)地對(duì)小欣說(shuō):“小欣,這道題好像……好像在期中檢測(cè)那張?jiān)嚲砝镉!”小欣猛地抬起頭,那雙大眼睛亮了一下,臉上的表情由驚訝變成了欣喜,不過(guò)隨后她又輕輕地?fù)u了搖頭:“不用了,我還是自己算吧,只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的。”最后,小欣想出了運(yùn)算的方法,才甜甜地笑了。我為有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、永不滿(mǎn)足的小伙伴而感到驕傲,我要向她學(xué)習(xí)!

我的小伙伴的小學(xué)作文12

  寫(xiě)我的伙伴的作文600字我的好伙伴說(shuō)起我的布娃娃,稱(chēng)它是我的好伙伴一點(diǎn)也不過(guò)分。如果你不信,那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧——一個(gè)漆黑的夜晚,爸爸和媽媽都出去辦事了,要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的明月組成了一幅美麗的夜景圖,但我的內(nèi)心還是非常害怕。我縮著身子躺在床上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我忽然

  想起了我的布娃娃,于是就把布娃娃抱在懷里,在不知不覺(jué)間進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)我學(xué)習(xí)非常累,感覺(jué)想睡覺(jué)時(shí),我便望著那個(gè)布娃娃,它好像在向我投來(lái)贊賞的目光,激勵(lì)我繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生氣時(shí),我就會(huì)用大手掌打布娃娃,可它好像沒(méi)有一點(diǎn)怨言。待我心中的氣消了,我又會(huì)抱著它,對(duì)它說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好!”此時(shí),我仿佛看到它開(kāi)心地笑了。有時(shí),我還會(huì)和小伙伴們一起給它打針、吃藥現(xiàn)在,布娃娃已經(jīng)沒(méi)有以前那樣新了,一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這,我差點(diǎn)和他們鬧翻了天,幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿,可我照樣很喜歡它。

我的小伙伴的小學(xué)作文13

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!

  記的有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)到:“張玲玲你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

  張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,張玲玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)張玲玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向張玲玲投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

  同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

我的小伙伴的小學(xué)作文14

  長(zhǎng)著一個(gè)大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個(gè)“淘氣疤”。他就是我的小伙伴呂丹陽(yáng)。呂丹陽(yáng)有很多的特點(diǎn),先說(shuō)那一點(diǎn)呢就先說(shuō)說(shuō)他的倔強(qiáng)吧,他的倔強(qiáng)跟別人不一樣。比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題,他做得很快,在他剛剛做完時(shí),你說(shuō)他做錯(cuò)了,他會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)“辨論會(huì)”。我們時(shí)常爭(zhēng)論得面紅耳赤,互不相讓?zhuān)袝r(shí)還拍起了桌子。如果他真的錯(cuò)了,仔細(xì)跟他一分析,他就承認(rèn)自己錯(cuò)了。

  他很堅(jiān)強(qiáng),一些小擦小碰是不會(huì)把他弄哭,弄急的。他學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明,但一有其它突發(fā)事件,他常常不知怎樣處里,看起來(lái)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。

  他不但堅(jiān)強(qiáng),而且很幽默。

  上次我們做值日時(shí),一個(gè)同學(xué)給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會(huì)生氣,他卻風(fēng)趣的說(shuō):“您的飛機(jī)偏離了航線(xiàn),掉下來(lái)了,F(xiàn)在又重新起飛啦!”說(shuō)著,把抹布扔給我。他雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有最大的缺點(diǎn)——馬虎,有一次寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子時(shí),有一道題“小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲”他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問(wèn)“呂丹陽(yáng),小明多少歲”呂丹陽(yáng)答:“小明155歲。”全班哄堂大笑。連老師都樂(lè)了,“哪有兒子比爸爸大的呀!”我想:“他一定沒(méi)有好好審題吧!”再看看呂丹陽(yáng),他紅著臉,不知所措。

  這就是丹陽(yáng),一個(gè)“小慧星”。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒(méi)轍!淘課件網(wǎng)

我的小伙伴的小學(xué)作文15

  我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,看上去整個(gè)人很精神,因?yàn)樗偸呛茉缇退X(jué)了。

  告訴你們一個(gè)大秘密,在酷熱的暑假期間,我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜

  暑假快結(jié)束的時(shí)候,爸爸老媽準(zhǔn)備去三明,而我這個(gè)機(jī)靈鬼卻選擇留在家里——因?yàn)樗麄兪侨ケpB(yǎng)車(chē)子!我準(zhǔn)備和我的小伙伴謝逸翔一起住,同時(shí)也是在進(jìn)行一個(gè)天大的一個(gè)計(jì)劃。

  當(dāng)天夜晚,我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量!拔艺f(shuō)今天晚上咱來(lái)熬夜吧!雖然你很早睡,但是你不能破例一次嗎?”“什么?熬夜,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,我可沒(méi)這個(gè)膽。”他嚇了一跳!澳隳懿荒懿灰惑@一乍的,看你那樣,膽小鬼!他憤怒說(shuō):“誰(shuí)是膽小鬼,熬夜就熬夜。”

  我們慢慢爬進(jìn)被窩,玩著電腦里的游戲,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們倆人還在撐著。我一看時(shí)間,呀!不早了都3點(diǎn)半多了?磥(lái)我們撐的還不錯(cuò)嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡著了,真沒(méi)義氣。我也打了一個(gè)哈欠,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “!”我被一聲尖叫弄醒。“我臉上多了幾個(gè)皺紋!”“我勸你還是多睡會(huì),把那5小時(shí)補(bǔ)回來(lái)!呼呼”

  我們暑假干的趣事真不少。

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