有關(guān)我的課余生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有關(guān)我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)我的課余生活作文1
我終于等到了十月一日國(guó)慶節(jié),好去外面玩?zhèn)夠,我的課余生活,就是最喜歡到多姿多彩的大自然去,可是爸爸媽媽說(shuō),我必須得到3號(hào)才能陪我去,當(dāng)時(shí)我都不知道為什么?后來(lái)爸爸告訴我,國(guó)慶節(jié)是外地來(lái)的小朋友,到杭州來(lái)的最多的時(shí)候,我們就不要去湊熱鬧了!
清晨,我們騎車出發(fā)了,一路上看見(jiàn)了很多很多的小朋友,面帶笑容,一個(gè)個(gè)帶著國(guó)慶節(jié)的喜悅,忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái),聞到了一股淡淡的桂花香,原來(lái)我們已經(jīng)到了植物園。
這時(shí)我抬起頭,看著一路上的桂花樹(shù),尋找著那枝開(kāi)著桂花的樹(shù),!我終于找到啦!
看見(jiàn)了枝葉上開(kāi)滿了金黃色的桂花,圓圓的花瓣,像珍珠一樣的串在一起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,芬芳撲鼻!
一路上我看見(jiàn)了,許多小朋友在草地上玩,草地上到處搭著小帳篷,有的在草地上奔跑,有的玩累了就躺在草地上望著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著大自然給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我們到了這次游玩的目的地曲院風(fēng)荷,我下車就飛快的跑進(jìn)了公園,把爸爸甩在后面,我拿起照相機(jī)捕捉著美好的風(fēng)景,眼前的荷塘秋色,一片一片的睡蓮,遠(yuǎn)處的小橋流水,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)。
我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘和她奶奶一起在湖邊捉小魚(yú),小蝦,“奶奶這里有一條小魚(yú)!”小姑娘興奮的叫著,老奶奶捉著小魚(yú),往可樂(lè)瓶里放,小姑娘看著可樂(lè)瓶里的小魚(yú),開(kāi)心的笑著,望著奶奶一種慈祥的笑臉,多幸福呀!
我突然看見(jiàn)一片睡蓮,開(kāi)著一朵淡黃色的花,我激動(dòng)地叫:“爸爸快來(lái)!快來(lái)!”。爸爸問(wèn)我這是什么花?我回答說(shuō):“睡蓮”,我家以前養(yǎng)過(guò)的,可惜沒(méi)有開(kāi)出怎么美麗的花朵,爸爸拿起相機(jī)拍了下來(lái),可以在電腦上做桌面,我可以天天的看著它。
這里的風(fēng)景真是美不勝收!我又向噴水池的方向跑去,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)手風(fēng)琴的音樂(lè)。
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我的愛(ài)好很廣泛,有唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈等等,我的課余生活當(dāng)然也豐富多彩啦,參加這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),它們也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!我還特別喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說(shuō)我最喜歡的就是輪滑了。
說(shuō)起來(lái),我的輪滑年齡可不小了,中班結(jié)束的那個(gè)夏天,我在樓下小區(qū)里玩耍時(shí),看到小魚(yú)姐姐腳上穿著一雙帶四個(gè)輪子的大鞋子,就像踩著哪叱的“風(fēng)火輪”,腳一蹬,就可以滑出去好遠(yuǎn),姐姐說(shuō)她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢,玩得可開(kāi)心了,我也要學(xué)!剛開(kāi)始,我覺(jué)得輪滑應(yīng)該很簡(jiǎn)單,可是滑起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,剛開(kāi)始穿著輪滑鞋的我根本站不住,整個(gè)人總在打滑,媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動(dòng)幾步了;慢慢地我可以放開(kāi)媽媽的手滑幾步了;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我一次次摔倒又一次次爬起來(lái),每一次摔倒我都會(huì)在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,菀悅,等你滑得很好的時(shí)候一定會(huì)很開(kāi)心的!”有時(shí)候摔倒時(shí)我會(huì)擦破點(diǎn)皮,涂藥膏的時(shí)候很疼。我想趕快學(xué)會(huì)輪滑,又怕摔得很疼,所以每次去輪滑的時(shí)候我都會(huì)提心吊膽的。我在心里鼓勵(lì)自己不要怕困難,勇往直前!
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼我就可以滑得很熟練了,我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了,我穿著心愛(ài)的輪滑鞋,就像長(zhǎng)了一雙“飛毛腿”,滑得飛起來(lái)似的。
后來(lái),我滑得越來(lái)越快,都可以當(dāng)老師教別人啦!我教了好幾個(gè)小朋友了。在教別人的`過(guò)程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了,我可以毫不停留地上臺(tái)階,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下來(lái)滑,可以單腳滑,可以自如地繞過(guò)障礙物。在去年的學(xué)校體育節(jié),我還被體育老師選進(jìn)了校輪滑隊(duì),雖然我是輪滑隊(duì)里年齡最小的一個(gè),但是我可以超過(guò)比我大兩歲的哥哥姐姐,能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng),我感到非常自豪!
輪滑給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,當(dāng)我滑得像只小鳥(niǎo)時(shí),就會(huì)有許多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常驕傲;當(dāng)小朋友們投來(lái)羨慕的目光時(shí),我會(huì)感到無(wú)比自豪。學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的,努力付出就一定會(huì)有回報(bào)!
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說(shuō)起我的課余生活,那正是七彩的畫(huà)盤(pán)--繽紛斑斕。
首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩(shī),品品宋詞,猜猜謎語(yǔ),賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò),這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運(yùn)動(dòng)”!盁嵘怼敝,我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》,游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄,看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),緩解一下緊張的情緒了:先打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè),跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這“微縮世界”,凈化靈魂。
在我的課余生活中,沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!
為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng),早期津津樂(lè)道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。
且慢,不能光顧自己,陽(yáng)臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!
當(dāng)然,我不會(huì)整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的,因?yàn)榕懿侥苁股眢w強(qiáng)健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運(yùn)動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富,但我認(rèn)為:一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!
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我的課余生活最大的樂(lè)趣就是剪報(bào),把報(bào)紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái),集在小本子里,其樂(lè)無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà),時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞,就會(huì)使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中,自得其樂(lè)。
為了剪報(bào),我的課余什么也不顧,一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對(duì)這件事笑而不語(yǔ)。有一次,我來(lái)到報(bào)堆前,看著各種各樣的報(bào)紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來(lái)欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟:蔥郁的花草樹(shù)木,讓人忘返:高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏,多誘人的一幅畫(huà)!看著,看著,我只覺(jué)得身在此畫(huà)中,好像到了仙境一般,我拿著它愛(ài)不釋手。這時(shí),售報(bào)員走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙,我毫不猶豫地說(shuō):“買(mǎi)!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí),口袋里卻是空空的,一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗,不知所措。售報(bào)員并沒(méi)責(zé)怪我,而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天,我拿著那張心愛(ài)的報(bào)紙,立即剪下來(lái)?粗恢Y(jié)了多少心血的報(bào)集,我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào),我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上:為了買(mǎi)報(bào),我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢(qián)了,連家里的報(bào)紙也不讓我看,甚至還把我的剪報(bào)集沒(méi)收了。我很傷心,難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒(méi)有錯(cuò),還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報(bào)集還給了我,勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí),我把報(bào)集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報(bào)的樂(lè)趣。
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