★我的植物寶寶作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业闹参飳殞氉魑�，歡迎大家分享。
我的植物寶寶作文1
植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物旅行靠的什么辦法？
每到春天，柳樹媽媽就準(zhǔn)備好啦！你瞧，到處柳絮飛揚(yáng)，它們像一朵朵潔白的雪花，給美麗的春天增加了一道美麗的風(fēng)景線。抓一簇柳絮仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的小顆粒，那是柳樹的種子。柳樹媽媽是靠風(fēng)吹柳絮來給孩子們安家的。
咦，那是什么植物？我情不自禁地走上前去，細(xì)細(xì)地觀賞，這是一個(gè)帶毛刺的小瓜。它長得有點(diǎn)像寶葫蘆。你可知道，此瓜的奧秘嗎？當(dāng)“瓜”成熟的時(shí)候，稍有觸動(dòng)，它便會(huì)脫落，并從頂端將瓜的種子連同粘液一起噴射出去，射程可達(dá)5米，噴瓜因此而得名。
有幾粒小小的蒼耳已經(jīng)牢牢地黏在我身上。它們望著我，好像在說：“你要帶我們?nèi)ヂ眯信�！”我�(guī)е鼈儊淼竭h(yuǎn)方，把它們一粒一粒送到肥沃的泥土里，給他們安了個(gè)幸福的家。
世界萬物的生命是豐富多彩的，而遍布世界的植物媽媽，要把生命的種子傳播到大地的各個(gè)角落，她們各有各的“妙招”哦！
我的植物寶寶作文2
我有一個(gè)夢想，長大后當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明各種各樣有用的東西，讓人們的生活更方便。
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家，我已經(jīng)想好我要發(fā)明哪些東西。
首先我要發(fā)明的是手持空調(diào)：室內(nèi)有空調(diào)，很涼爽，室外卻很炎熱。手持空調(diào)你到哪它到哪就跟著你，人們再也不會(huì)覺得出門熱了。第二個(gè)發(fā)明是加速鞋帶：你如果有緊急的事情，這個(gè)鞋帶可以帶你加速，很快的帶你到目的地。我還要發(fā)明神奇的遙控器：你只要按一下跳過去，它就能幫你切換到你想去的地方。舉個(gè)例子，比如下雨了你沒有帶傘，你按跳過去，它就幫你跳到?jīng)]有雨的地方。最后如果你有煩惱的事情，坐上我發(fā)明的開心椅，按一下椅子背后的按鈕，嘩嘩嘩，椅子就會(huì)轉(zhuǎn)起來，你的煩惱就沒有了。這就是我的夢想。我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢想，為人類造福！
我的植物寶寶作文3
上學(xué)期，茅老師發(fā)給我們每人幾顆小菜種子。一回家，我就迫不及待地拿出一個(gè)空花盆，挖了一個(gè)直徑約為半厘米、深度約為三厘米的小坑，取出種子，小心翼翼地放進(jìn)了小坑，埋上土，澆了水。便開始為我的植物寶寶祝福：啊!希望你們快快長大，外面的世界可好玩了呢!
過了一周，我興奮地跑到花盆邊，哪知花盆里一片死氣沉沉的景象，不禁覺得很失望。我翻開土看看，卻什么也看不到。我好像隱隱約約感覺到我的`植物寶寶不會(huì)破土而出了呢。
又過了一周我還是沒有看到任何種子發(fā)芽的跡象，不禁倍感失落，難道我的種子就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽了嗎?但是我決定還是繼續(xù)觀察幾天。
又過了兩天我發(fā)現(xiàn)我的種子竟冒出一株小芽。兩片小小的葉子上還粘著清晨特有的露珠。兩片小葉子張開的形狀就像一個(gè)字母Y，似乎在對我說：“小看我了吧，看我的生命力多么頑強(qiáng)，一點(diǎn)兒也不比你差!”那嫩綠的葉子上新生的紋路清晰可見，好似四通八達(dá)的水渠。細(xì)嫩的莖上還有些許細(xì)小的絨毛。整株小苗色彩明麗，真是人見人愛。
后來，小芽子又開了粉白色的小花兒，結(jié)出了碩大的果實(shí)。細(xì)嫩莖兒卻總在風(fēng)中搖擺，似乎在唱：“我是植物寶寶，生命力屬我最強(qiáng)。不怕風(fēng)雨雷電……”
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