【熱門】生命之泉作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生命之泉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命之泉作文1
20xx年的一天，地球遭到人類的破壞，他的樣子變得其丑無(wú)比。最后，由于地球污染急重，空氣變得其臭無(wú)比，天上黃黃的，下著酸雨，地上則狂風(fēng)怒吼，黃沙滿天。人類即將遭到了滅絕，只剩下情同手足的5個(gè)兄妹，他們穿著防毒衣服和頭盔。他們聽(tīng)說(shuō)只要找到“生命之珠”地球就會(huì)變回原來(lái)的樣子，傳說(shuō)他們就在沙漠里。于是，他們就走進(jìn)了沙漠，一路上十分艱難，過(guò)了幾天，他們的糧食的吃沒(méi)了，水也沒(méi)了。最后，他們看到了一個(gè)小茅屋，走了進(jìn)去。里面有一口井、一張紙條和一壺水。他們打開(kāi)紙條，上面寫著一行字：
來(lái)到的人，請(qǐng)把湖里的水倒進(jìn)井里，那么將會(huì)涌出“生命之泉”。
幾個(gè)人在思索著：如果把壺里的水喝了，那么就會(huì)有一個(gè)人活下來(lái)；如果把湖里的水倒進(jìn)井里，就會(huì)有“生命之泉”可這個(gè)是不是真的呢，誰(shuí)也不知道。最后他們把水倒進(jìn)了井里，果然涌出了“生命之泉”。他們都非常高興，而且，他們還找到了“生命之珠”，把地球變回了原來(lái)的樣子。從此以后，每個(gè)人都愛(ài)護(hù)地球了，地球也變得絢麗多彩。
同學(xué)們，通過(guò)這個(gè)故事，相信你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球了吧！
生命之泉作文2
水是生命之源泉，沒(méi)有水，就沒(méi)有萬(wàn)物，更沒(méi)有生命。水是生命之源泉，我們的生存離不開(kāi)水。
我國(guó)的云南是旱災(zāi)最為嚴(yán)重的地帶。干裂的泥土張開(kāi)“嘴”，足以“吞”下好幾頭豬。缺水的人們，依靠干澀的水井中的那些微不足道的混沌不堪的臟水來(lái)止渴。
還記得20xx年世界水日的主題嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是——與水共生。水是人體的重要組成部分，它占人體重的60%-70%以上。假若人喪失了20%的水分，那就無(wú)法維持生命。去年十月，云南硯山降雨量?jī)H26.2毫米。孩子們破裂的手掌和那一雙雙充滿希望的雙眼，無(wú)不透露出對(duì)水的渴望。飲水對(duì)他們而言是奢侈的。僅僅買一噸竟然要30多元，想對(duì)我們而言，這一噸水是那么渺小，可他們的.水價(jià)竟是我們的15倍。
還記得那時(shí)的宣傳語(yǔ)嗎？“旱災(zāi)無(wú)情，人有情。你一點(diǎn)，我一滴，匯聚更多地團(tuán)結(jié)水！”一點(diǎn)一滴，一分一厘，匯聚而成多的團(tuán)結(jié)水，去拯救缺水的人們。
水是生命之泉，是維持花兒、草兒、樹(shù)兒成長(zhǎng)的必須品，更是人們生存的支柱。人們啊，快保護(hù)水資源吧！不然世上最后一滴水將會(huì)是我們悔恨的眼淚！
生命之泉作文3
水看似平靜，實(shí)則并非如此；水猶如人的一生，看似平平淡淡，實(shí)則總會(huì)免不了經(jīng)歷大風(fēng)大浪。
水用它那清潔冰涼的身體，為人類洗刷著各種污漬。
水用它那微薄的力量，盡力的想要洗刷去某些人那貪婪的心，使他回到以前的樣子，它（水）想用自己的力量，努力使地球回歸到以前的樣子。它（水）希望地球上沒(méi)有沙漠、沒(méi)有戈壁、沒(méi)有干旱，它希望人們都能與大自然和睦相處，人與人之間沒(méi)有殘殺、沒(méi)有陰謀、沒(méi)有心計(jì)、沒(méi)有城府，人能與動(dòng)植物之間和睦相處、互惠互利。
水乃萬(wàn)物生命之源。
水養(yǎng)育了世間萬(wàn)物的一切生靈。
假若世界上沒(méi)有了水，那會(huì)發(fā)生什么事呢？
倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有生命存在；倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有綠洲出現(xiàn)；倘若地球上沒(méi)有了水，那么地球上便不再有人和動(dòng)植物出現(xiàn)。
假若地球上沒(méi)有了水，那么這個(gè)地球?qū)⒉粡?fù)存在。
水乃生命之源。任何人或是有生命的一切動(dòng)植物，如離開(kāi)了水，那么這些生命靈將會(huì)立刻死亡。
我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)珍愛(ài)我們生活的家園吧。
生命之泉作文4
書(shū)，可以美化人的心靈，豐富人的知識(shí)和感想。書(shū)，又如一對(duì)豐滿的翅膀，帶著我去知識(shí)的海洋里盡情地暢游。
書(shū)，是一種看得到，摸不到，聽(tīng)得到的樂(lè)聲，每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，獨(dú)自坐在柔和的燈光下，總仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱約約的樂(lè)聲。當(dāng)那樂(lè)聲傳過(guò)田野，穿過(guò)街道，穿過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)空隧道，漸漸彌漫了我全身的時(shí)候，心中便有一種回腸蕩氣的感覺(jué)。我知道，這也是我心底深處的樂(lè)章。
書(shū)，讓我知道青春的可貴，它讓我的青春夢(mèng)飛翔，讓我在心底永遠(yuǎn)珍藏著那份對(duì)青春的美好、健康的向往，在心里永遠(yuǎn)保留著那份執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的愿望，馬活馳騁，人活夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。迎上風(fēng)雨，奮力振翼，讓最初的夢(mèng)想成真。
書(shū)，它還能讓我在別人的故事里旅行，讓我能多了解一些別人所不曾體驗(yàn)過(guò)的經(jīng)歷，讓我更加自信的走上人生之路。你說(shuō)，我能不感謝它們嗎？
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像一個(gè)親密無(wú)間的好友，當(dāng)我認(rèn)識(shí)第一個(gè)字時(shí)，就注定必須和這位好友結(jié)下深厚的友誼。但是，我愛(ài)書(shū)，并不因?yàn)槲液退呛门笥�，而僅僅是因?yàn)樗兄鴶?shù)不盡的優(yōu)點(diǎn)，我真想對(duì)書(shū)說(shuō)：“You are my favorites�！�
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