【薦】寫(xiě)人的作文13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)人的作文1
網(wǎng)上現(xiàn)在瘋起一個(gè)詞——“閨蜜”,但比起這個(gè)詞來(lái),我更喜歡說(shuō)“兄弟”,男人之間的義氣和友誼都顯在了“兄弟”二字之中。
我就有個(gè)好兄弟,好密友。我與他結(jié)識(shí)很早,但真正成為兄弟確是上了初中的時(shí)候。
他瘦弱不堪,禁不住風(fēng)刮,而我,卻有著硬朗朗的身子骨,結(jié)實(shí)的臂膀,理應(yīng)說(shuō)起來(lái),是我來(lái)保護(hù)他的。我把它看成了我的親弟弟,他把我看成他的親哥哥,我們二人交往甚密。
記得那一次,外面風(fēng)刮的很大,“呼~(yú)呼~(yú)”聲不絕于耳,雨也在“嘩啦啦”的下著,飛舞的閃電駕馭著雷聲在外面肆意的撒野。教室里走的只剩下我一個(gè)人,我在那兒慢吞吞的收拾著書(shū)包,不時(shí)望向窗外的大雨,我無(wú)奈的嘆了口氣。背著書(shū)包的我邁著沉重的步伐,默默的站在教室門(mén)口,倒抽了一口涼氣:好大的雨啊!我眉頭緊鎖,不時(shí)撓撓頭,無(wú)奈的眨巴著眼睛:哎,恐怕要與這可怕的天氣作斗爭(zhēng)了!正在我一籌莫展之際,突然,在這暴風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影,他一手抓著雨傘,一手提著雨衣,一路飛奔這向教學(xué)樓沖來(lái)。很快,他就已經(jīng)跑到了我的身邊,我眼睛中流露出了驚喜而又感動(dòng)的神色。他喘著粗氣,甩了甩濕透的衣服,結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)我說(shuō):“外面的雨可真夠大呀我見(jiàn)你沒(méi)回回…就給你送傘來(lái)了。”在這寒冷的雨中,我感到有一股暖流從我的心底涌了出來(lái),我憋著內(nèi)心欣喜的語(yǔ)氣,淡淡的說(shuō):“你把雨衣穿上,把傘給我!彼麤](méi)有同意,無(wú)奈,我只好把拿來(lái)的雨衣穿上,同他一起飛奔下樓,在這仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)的校園中馳騁。他跑在我前面,在這狂風(fēng)暴雨中,他顯得更加瘦弱,我哭了,淚水、汗水、雨水混雜在一起,但我知道,我是幸福的。
我慶幸我有這樣一位益友,是他在學(xué)習(xí)中給予了我?guī)椭,在生活中指出了我的錯(cuò)誤,有這樣一位諍友,我很榮幸。
“天涯海角有盡處,只有友誼無(wú)窮期!”
寫(xiě)人的作文2
我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話(huà)的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話(huà)直說(shuō),從不饒人。我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差。不過(guò),她最突出的就畫(huà)畫(huà)。她代表過(guò)我校參加畫(huà)畫(huà)比賽啊!畫(huà)畫(huà)也是全校第一!
對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門(mén)到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的“小博士”。我見(jiàn)到她,特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的模樣說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。”過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō):“對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!”無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?
我就說(shuō):“我哪知道啊!我在書(shū)上看到的!彼(tīng)了老纏著我,要我給她看!霸诩依锬!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):“那本書(shū)——,”我只好無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧!你到我家吧!”到了我家,我拿了那本書(shū)給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):“我成功了,我成功了,”我在一旁笑她。她說(shuō):“我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我。
她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
寫(xiě)人的作文3
是你用你肩膀扛起了另一片天,做了一個(gè)父親的責(zé)任,就從這點(diǎn),我給你豎起大拇指,了不起,鼓掌!!你的汗水,從不會(huì)說(shuō)累,從不流淚,只因你是男人,流血不流淚,頂天立地父親,偉大的父親,我愛(ài)你這個(gè)人,我愛(ài)你的心!默默承受,承擔(dān)著一切,有多少次累,多少次心酸,從不跟我說(shuō)。從來(lái)沒(méi)給我什么壓力,讓我快樂(lè),我的成長(zhǎng),一路上有你,謝謝你!父親。你竭盡所有把最好的給我,感謝你的默默支持,在氣妥時(shí)而鼓勵(lì)我,加油!!你用你的愛(ài),力量,引導(dǎo)著我,是你的信任,沒(méi)有放棄,我愛(ài)你父親,謝謝你的支持與陪伴!!
我的父親很搞笑,愛(ài)逗我笑,他用他的幽默伴隨著我?偸菐Ыo我結(jié)實(shí)的肩膀,是他帶我向著未來(lái),教我怎么走人生的路,別走錯(cuò)路,也比走歪。我很感恩父親,為我做的一切,深深感厚,這一份濃濃的愛(ài),從小你就教我怎么做人,怎么怎么樣,沒(méi)有你就沒(méi)有今天的我!父親你的偉大,讓我敬佩,不得不豎起大拇指,拍手叫好,您是個(gè)好父親!這些年來(lái),日夜的汗水,每一份擔(dān)任,每一份責(zé)任,每一份辛苦,每一份艱辛,你都默默擔(dān)著,從不說(shuō)一句話(huà),我很敬佩你,爸爸。我在想記得自己,第一次叫你爸爸,你可有多開(kāi)心,爸爸!我愛(ài)你,無(wú)條件的!從小到大自己,只知道索取,從不說(shuō)謝謝,可那一次,你有說(shuō)不給我么,沒(méi)有一次是這樣的。我們家離異,但不怪誰(shuí)。很正常,不要再虧欠我,只因離異,你的付出比誰(shuí)都多,你的疼愛(ài)更加,總是想把最好的給我。這些請(qǐng)看看吧!!我們都很幸福,父親你也是個(gè)好父親!好好的生活,伴我一起走向未來(lái),陪你一直到老。父親我愛(ài)你。非常感恩你,每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)!!在我心里,父親就像白馬王子很帥!亮亮的眼睛,高高身材,幽默的樣子,溫柔的父親,在我心里你是最棒的。(ài)你的女兒!
寫(xiě)人的作文4
人生道路坎坷,他選擇了堅(jiān)強(qiáng),人生方向迷茫,他選擇了寫(xiě)作。他是誰(shuí)?他就是文壇上一代天驕——馮驥才。
馮驥才,出身于商世之家。從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),兒時(shí)。立志成為一名畫(huà)家。隨著時(shí)間的流逝,到了初中高中,身高猛增,對(duì)籃球又情有獨(dú)鐘的他,再而來(lái)的高考落第,便使他走上了運(yùn)動(dòng)員的生涯。即使這樣,他依然沒(méi)有放棄畫(huà)畫(huà),那依舊是他的夢(mèng)想。他在這個(gè)運(yùn)動(dòng)員的道路上,吃了太多的苦,但他依舊堅(jiān)持了下來(lái)。誰(shuí)曾想,在一次投籃中,他不幸摔下,胸骨骨折,終生不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)。他運(yùn)動(dòng)員的生涯也在此時(shí)徹底宣告結(jié)束。他并沒(méi)有因此而放棄生活的信心,而是走上了寫(xiě)作的道路。在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了更多的坎坷,特別是在文革中,他的家庭被掛名為資產(chǎn)階級(jí)家庭,他的父親也因此被捕。自此,馮家開(kāi)始一蹶不振。馮驥才并沒(méi)有因此而倒下,依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。他的文章依舊一篇接一篇,由于當(dāng)時(shí)文革之風(fēng)盛行,因此他的很多文章都被藏了起來(lái),自行車(chē)上,暖氣片底,墻縫里家里大多數(shù)地方都有。盡管如此,他依然沒(méi)有放棄,以至于出現(xiàn)為后人所驚嘆的傷痕文學(xué)。
風(fēng)雨長(zhǎng)途,寫(xiě)作伴隨他走過(guò)。文革中的巨大創(chuàng)傷,使他遭受了沉重的打擊?墒,誰(shuí)曾想到過(guò)他把這一切都當(dāng)做歷練,他把文革之苦當(dāng)做寫(xiě)作的背景,把自己的親身經(jīng)歷當(dāng)做寫(xiě)作的素材,把自己內(nèi)心那悲憤的怒火化作一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)力量的字眼,來(lái)寄托自己的那些無(wú)處安放的情緒。壓抑了許久,寫(xiě)作最終使他得到了徹底的釋放。
這就是馮驥才,久歷風(fēng)雨而不倒,飽經(jīng)滄桑而不衰。
他,風(fēng)雨征途,依然不倒:他,長(zhǎng)路漫漫,堅(jiān)持不懈:他,道路坎坷,披荊斬棘:他,文壇上的天之驕子,我心目中的鐵人。
寫(xiě)人的作文5
美,無(wú)處不在。美,是一種抽象藝術(shù)。
它不僅僅只體現(xiàn)在山水的美,繪畫(huà)的美,音韻的美。還體現(xiàn)在人性的美,思想的美,善良的美。“最美”是美的升華。什么是最美呢?有人會(huì)問(wèn)。我也回答不上來(lái),答案不是唯一。每個(gè)人心中都有最美,在我心中,最美也許是……
記得20xx年11月12日下午2點(diǎn)時(shí),天開(kāi)始昏暗,風(fēng)兒也奔跑起來(lái)。突然,大地開(kāi)始顫抖,仿佛是天旋地轉(zhuǎn)。就這樣,我們的家沒(méi)有了,學(xué)校沒(méi)有了。這可怎么辦啊?不急,因?yàn)橛幸浑p手向我們伸來(lái),有一群人走近我們,那是一群可愛(ài)的志愿者。他們伸出關(guān)愛(ài)之手,為我們提供幫助,我的心,暖了起來(lái)。
他們來(lái)到這兒,用帳篷搭起了簡(jiǎn)易的學(xué)校,我們可以在那兒聽(tīng)他們傳授知識(shí),多么好啊!有一天,上午天空藍(lán)得沒(méi)有一絲白云,我高興的去那兒。到了之后,一位女志愿者來(lái)給我們講學(xué),但天好像故意玩弄我們,不一會(huì)兒,陰云密布,下起了傾盆大雨。由于我們的帳篷搭在低洼地帶,水全部沖了進(jìn)來(lái),朋友們只好站在桌椅上。那女志愿者叫我向當(dāng)?shù)匾患胰私枇虽z頭,鏟子等工具,冒著雨和我們幾個(gè)一起挖著排水道。挖好以后,我們回到帳篷,水開(kāi)始退了,我們也下來(lái)了。這時(shí),那名志愿者向我走來(lái),我不知道她要干什么。她把外套脫了,為我穿上,嘴里還說(shuō)著“穿上,別著涼!蔽倚睦镆幌屡饋(lái)了。
第二天,我又一早來(lái)到帳篷學(xué)校,期待和那名老師見(jiàn)面,等了很久,也不見(jiàn)人。我就去問(wèn)另一位老師,“請(qǐng)問(wèn),昨天那位志愿者呢?”“誰(shuí),昨天那位嗎?”“嗯,就是啊!薄芭,她感冒了,今天不能來(lái)了!甭(tīng)到這句話(huà),心里不知什么滋味,仿佛五味瓶打翻了,一下子愣住了!案忻傲。”我小聲說(shuō)到,并回到自己位置上坐著,神不守舍似的。
那位志愿者個(gè)子不高,面貌也不好看,梳著短發(fā),站在風(fēng)雨中,沖著我笑,這也許就是我心中最美的吧,她那甜美的笑容讓我一生都無(wú)法忘記。
寫(xiě)人的作文6
有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對(duì)您說(shuō),劉老師,您真像我媽媽?zhuān)駤寢屢粯雨P(guān)心我們。
老師,我從四年級(jí)到六年級(jí)都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心我。開(kāi)頭,我對(duì)您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說(shuō)過(guò)您的壞話(huà)。劉老師,現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō),我已經(jīng)讀懂了“理解”,劉老師您是想讓我自己改正。劉老師,有時(shí)候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買(mǎi)一瓶潤(rùn)喉片給您吃啊! 劉老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話(huà)被扣了5分,我們都不敢承認(rèn),只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯(cuò)誤居然不敢承認(rèn),還把責(zé)任推給別人感到痛心。
現(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!記得下午的第三節(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛?lái),男生們都去吃飯了?墒桥眯袆(dòng)懲罰自己,為了以后在社會(huì)上能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來(lái)勸我們,想想我們那時(shí)多幼稚啊!劉老師您寧愿陪我們飯都不吃了?粗@樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
劉老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對(duì)我們說(shuō)您這是在減肥,劉老師,為了我們不再做錯(cuò)事,我寧愿您長(zhǎng)胖一點(diǎn)! 劉老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時(shí)玩瘋了,您還會(huì)開(kāi)玩笑。您講的笑話(huà)故事又幽默又好聽(tīng),還能把一個(gè)個(gè)道理通過(guò)故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。劉老師,我想對(duì)您說(shuō),胖比瘦好!人們常說(shuō),心寬體胖嘛!
您看電視上香港那個(gè)主持人“肥肥”,她笑起來(lái),是那樣迷人。 老師,我還想對(duì)您說(shuō),正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實(shí)!劉老師,我愛(ài)您!
寫(xiě)人的作文7
每天出門(mén)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)清潔工,他趴在垃圾桶旁,往垃圾桶里掏,掏到了果皮雜屑總要翻開(kāi)來(lái)看一看。心想:這老頭兒,真財(cái)迷。
有一天下午,烈日炎炎,在家無(wú)事。便準(zhǔn)備先吃根冰棍解渴解渴,那時(shí)正是暑假,就在我剛打開(kāi)冰箱時(shí),門(mén)響了,我關(guān)上冰箱門(mén),下意識(shí)地一定是有人來(lái)找外婆的,我飛快地沖到門(mén)前,裝腔作勢(shì)像一個(gè)學(xué)者似的,問(wèn):“找誰(shuí)?找我外婆的就可以走了,要說(shuō)什么我?guī)湍戕D(zhuǎn)告!”“那個(gè)……”我不耐煩了,罵道:“要說(shuō)什么。俊薄拔摇薄拔沂裁次,說(shuō)清楚點(diǎn)!蔽胰滩蛔×,睜眼一盯,這個(gè)人頭戴一頂破的帽子,身穿一件棕色襯衫,很薄,腿上一條短褲,上面還縫了很多補(bǔ)丁,“這么臟的人,外婆肯定不讓進(jìn)來(lái)的!蔽倚睦锵胍荛_(kāi)這個(gè)老人,因?yàn)檫@就是那財(cái)迷老頭兒。“這里有沒(méi)有姓姚的?終于說(shuō)完了話(huà),我怒吼一聲:沒(méi)有!可是這……還沒(méi)等他說(shuō)完,我就“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。
晚上,星光燦爛,我坐在椅子上,喝著冰牛奶,吃著老媽做的冰燒火腿,享受著涼風(fēng),啊,還沒(méi)有蚊子,多么舒服。∵@個(gè)時(shí)候,門(mén)又響了,還是這個(gè)老頭兒,沒(méi)有想到的是外婆竟然邀請(qǐng)他進(jìn)來(lái)喝碗茶聊聊,我剛要說(shuō)些反對(duì)意見(jiàn),這個(gè)老頭開(kāi)口了:“你們這有沒(méi)有姓陶的?不,是姓姚!彼孟裰钡剡B話(huà)都說(shuō)不好了。外婆回答:“讓我想想,哦,我媽姓姚,不過(guò)已經(jīng)去世了!眲傉f(shuō)完,他從口袋里翻出一個(gè)紅包,搓開(kāi)來(lái),里面有200元,上面用鉛筆寫(xiě)著地址,不過(guò)已快沒(méi)顏色了,我突然想起來(lái)昨天,我用“飛鴿傳信”把這個(gè)放到了一個(gè)紙飛機(jī)里用力一飛,因?yàn)槔锩孢包了個(gè)石頭,也不知飛哪兒去了,還以為里面沒(méi)錢(qián)呢。剛反應(yīng)過(guò)來(lái),老人已經(jīng)走了,外婆想留也留不住?粗纳碛跋г谶h(yuǎn)方,一股敬佩之情油然而生。
由此,我每天都要給這個(gè)“垃圾工”一個(gè)微笑……
寫(xiě)人的作文8
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。一對(duì)夫妻分手了,父親帶著孩子離開(kāi)了家,為了給孩子一個(gè)與之前別無(wú)二致的房間,這位父親照著原先的房間把墻壁涂成了淡藍(lán)色,還要在墻上畫(huà)一片云彩。可他拿不準(zhǔn)云彩的位置,便乘前妻不備,偷偷溜進(jìn)了孩子原先的臥室卻被當(dāng)成強(qiáng)盜趕了出來(lái)。
一下子,我被這個(gè)傻乎乎地為云彩找位置的父親所感動(dòng),想到了我的父親。
我的父親是一個(gè)老實(shí)忠厚的人,不太會(huì)說(shuō)話(huà),是個(gè)忠誠(chéng)的聆聽(tīng)者。這與我那能說(shuō)會(huì)道的母親正好互補(bǔ)。
父親是個(gè)細(xì)心的人。記得有一次,我被老師評(píng)語(yǔ)后,悶悶不樂(lè)。為了不讓父母擔(dān)心,我還是極力不表現(xiàn)出來(lái)。吃完晚飯后,母親忙碌著,父親找到正在獨(dú)自發(fā)呆的我。他沒(méi)有問(wèn)我有什么不開(kāi)心,只是告訴我,在人生的征途上,有座座險(xiǎn)峰,是個(gè)個(gè)無(wú)底深淵。如果你膽戰(zhàn)心驚,無(wú)法邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,它就會(huì)讓你陷入苦難。如果你以自己的大智大勇攀越過(guò)去,它就會(huì)讓你感到清香四溢。
仔細(xì)想來(lái),父親的話(huà)句句是真理。我感覺(jué)到父親是個(gè)了不起的人。
有人說(shuō),父愛(ài)是美麗的云彩,無(wú)論你在什么位置,他都會(huì)把美麗的云彩撒向你。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,漸漸讀懂了父親的辛勞。我知道父親為我的成長(zhǎng)默默地付出了很多。為了我,皺紋一天天增多;為了我,兩鬢開(kāi)始斑白;為了我,瀝盡心血。
父親,當(dāng)?shù)静輼秳澠剖终茣r(shí),請(qǐng)您歇一歇;當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)您的脖子時(shí),請(qǐng)您停一停;當(dāng)雙腳被磨出厚繭時(shí),請(qǐng)您狠一下心,也為自己付出一點(diǎn);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),請(qǐng)您不要心軟,我會(huì)牢記您的教訓(xùn)。
春天到了,父親又該忙起來(lái)了。您留意一下周?chē)娘L(fēng)景吧,別為了我錯(cuò)過(guò)美好的景色,別為了我疲憊不堪,別為了我不珍惜自己。
父愛(ài)是一首平凡的歌,卻浸潤(rùn)我生命的每一個(gè)季節(jié);父親是一片美麗的云彩,締造了一切愛(ài)的細(xì)節(jié)。讀父親,我感到很幸福。
寫(xiě)人的作文9
3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人,我們擠進(jìn)擁擠的人群中,得知這里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng),電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫(huà)面。原來(lái),有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無(wú)法承受巨額的治療費(fèi)用,因?yàn)樯∫矡o(wú)法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款,看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,向爸爸要了五元錢(qián),打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢(qián),想和我一起去捐款。
我?guī)е妹脤㈠X(qián)投入捐款箱,這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)身后一位媽媽對(duì)自己的孩子說(shuō):“你感動(dòng)嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點(diǎn)兒錢(qián)呀。”
是!妹妹那么小的年紀(jì),聽(tīng)著我們的解釋后竟然提出把自己平時(shí)買(mǎi)餅干的錢(qián)捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經(jīng)有了愛(ài)的萌芽。五元錢(qián)也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬(wàn)元的治療費(fèi)用只是杯水車(chē)薪,但是妹妹有一份愛(ài)心,有一份同情,感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,積少成多,余翼同學(xué)的病就有了治好的希望,他就能夠重返校園?墒,現(xiàn)在有些人道德觀念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來(lái)越自私,不愿意幫助別人,好像不關(guān)自己的事,看見(jiàn)了都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。他們不知道對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運(yùn),并且能夠使愛(ài)心傳遞,讓愛(ài)的接力棒偉給更多的人。
幫助別人就是快樂(lè)自己。我們大家都要學(xué)會(huì)幫助別人,把“不自私、有愛(ài)心”這句話(huà)永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧,讓愛(ài)的列車(chē)駛向快樂(lè)的驛站。
寫(xiě)人的作文10
我是一棵桂花樹(shù),我的根須扎在了學(xué)校的花園,同學(xué)們的笑聲是悅耳的音樂(lè),使我身上的花兒開(kāi)放的更加美麗。
我的作用有很多,比如:綠化環(huán)境、清新空氣,花瓣還可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后還可以變成肥料。怎么樣?我的作用多吧!
我的一個(gè)作用就是綠化環(huán)境,F(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越淡薄,尤其是小孩,經(jīng)常亂踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘過(guò),大人也如此,拿一把斧子,只聽(tīng)——咚地一聲,一棵棵大樹(shù)就這樣倒下了。我不知道自己能不能逃過(guò)這一些災(zāi)難,但是,我還是會(huì)盡自己最大的力量來(lái)綠化環(huán)境的。
桂花的`顏色也多種多樣,銀桂、白白的,使你感到它的純潔無(wú)比,金桂、金燦燦的,似滿(mǎn)天的晚霞。不是我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,每當(dāng)你在我的身邊散步的時(shí)候,總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái),你會(huì)情不自禁的吸上幾口氣。這是你會(huì)贊嘆不已地說(shuō):“真香啊,真香。 碑(dāng)微風(fēng)吹拂到我的身上,我會(huì)趁機(jī)散發(fā)出身上的幽香,使它們隨風(fēng)飛到每一個(gè)教室,使每一位師生都神清氣爽。
這一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似是在綠色繡花布上點(diǎn)綴一粒粒金子,又似是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。不過(guò),這些可愛(ài)的花朵,就要離開(kāi)我的身體,去往那些食品加工廠,變成許多各種各樣的糕點(diǎn),這些糕點(diǎn)香甜可口,只要輕輕一咬,滿(mǎn)嘴都是淡淡的清香。
今天,我的花瓣都枯萎了,紛紛落在我的身旁,就似一只只蝴蝶飛回了家。過(guò)了幾天,花瓣沒(méi)有了一點(diǎn)痕跡,不過(guò),我覺(jué)得體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越豐富。原來(lái),桂花妹妹們?yōu)榱耸刮腋咏】,充滿(mǎn)營(yíng)養(yǎng),使自己埋進(jìn)了泥土。
我以后要用自己最大的努力,使大自然變得更加美麗。
我在這里呼吁各位學(xué)生朋友,要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,與大自然的各種植物與動(dòng)物成為好朋友。
寫(xiě)人的作文11
在這個(gè)世界上,我最熟悉的一個(gè)人,就是我的表姐——林玫。
我的表姐在廣州。她是一位品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。白皙的臉上掛著一雙水靈靈的眼睛,好似一汪明凈的泉。一張櫻桃小嘴里,說(shuō)的都是嘰里呱啦的英文。她全身都充滿(mǎn)了好學(xué)的氣息,走到她身邊,就會(huì)不由自主地想要學(xué)習(xí)。你問(wèn)為什么,那是因?yàn)樗腥玖宋野。?/p>
說(shuō)起我的表姐,那才叫趣事多多。她十分愛(ài)學(xué)習(xí),但不會(huì)讀“死書(shū)”。她會(huì)把好的詞呀,好的句呀,全抄在一個(gè)小本本里。一寫(xiě)起作文,那才叫豐富多彩!一朵朵鮮艷、美麗的花在她的筆下開(kāi)出,讓每個(gè)人都為之陶醉。因此,她的語(yǔ)文非常好,經(jīng)?98、97,有時(shí)甚至考100分!她的英語(yǔ)也不賴(lài),從三年級(jí)到六年級(jí),全都在98分以上!這次,她還獲得了廣州市小學(xué)英語(yǔ)比賽的銀獎(jiǎng)!我的表姐雖然成績(jī)好,但她很謙虛,從不驕傲。她每一次都很努力,因?yàn)榕δ艽呱晒Φ幕ǘ。她的班長(zhǎng)曾評(píng)價(jià)她:“林玫,你雖然成績(jī)好,但你不浮躁,不驕傲。你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”
表姐之所以成績(jī)名列前茅,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)十分認(rèn)真。有一次,我們要出去逛街。而她,卻全神貫注地盯著那些令人發(fā)暈的題目,嘴里還嘟鬧著;“不去,不去!我還沒(méi)做完呢!”我們到勸不了她,可卻打心眼里佩服她,因?yàn)樗龑?shí)在是太認(rèn)真啦!
表姐的仔細(xì)也是出了名的了。每每我心情郁悶時(shí),表姐總能覺(jué)察出來(lái),并像良師益友般的安慰我,說(shuō)實(shí)話(huà),她的確是個(gè)良師益友!當(dāng)然,人也不是十全十美,我的表姐也是如此。她的缺點(diǎn)就是愛(ài)耍寶。她很喜歡打賭,可總不兌現(xiàn)諾言。為此,我們對(duì)她是又愛(ài)又恨。每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)講一些笑話(huà)給我們聽(tīng),逗我們發(fā)笑。多么有趣呀!
我的表姐就是這樣有個(gè)性,我喜歡我的表姐!
寫(xiě)人的作文12
期待已久的的時(shí)刻終于到了——放學(xué),出了學(xué)校門(mén)口,我站在一棵小樹(shù)的旁邊,因?yàn)槲乙任业耐瑢W(xué),我們每天都會(huì)一起回家。
十分鐘過(guò)去了,看著紛紛回家的同學(xué)們我著急了,怎么還不出來(lái)呢?半小時(shí)過(guò)去了……足足等了一小時(shí)才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了。我對(duì)他說(shuō):“你快點(diǎn)啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進(jìn)我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原來(lái),他因?yàn)橐戆嗉?jí)資料才等到這么晚,剛剛下樓的時(shí)候不小心扭到了。
“你怎么還在等我哪?”他看到我震驚的說(shuō)。
“我們是同學(xué)嘛,再說(shuō)了你現(xiàn)在腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說(shuō)。
“那你媽媽會(huì)著急的,我還是自己走吧!彼讨凑f(shuō)道。
“快走吧天都黑了,”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒(méi)有行人,來(lái)往車(chē)輛也不多,在這個(gè)寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時(shí)不時(shí)我們會(huì)聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。終于,到了他的家門(mén)口,我說(shuō):“再見(jiàn)明天記得等我一起上學(xué)。 彼⑿χ氐溃骸皼](méi)問(wèn)題,今天謝謝你了,你也快點(diǎn)回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時(shí)難看,呀!我還沒(méi)吃飯呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身,用風(fēng)一樣的速度奔回家去。
一開(kāi)門(mén),我就感到要有壞事來(lái)臨了,周?chē)目諝舛紱隽,身上的雞皮疙瘩都起來(lái)了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎么現(xiàn)在才回來(lái),菜早都涼了,誰(shuí)沒(méi)事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過(guò)了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說(shuō)明了原因。媽媽又對(duì)我說(shuō):“孩子,你這樣?jì)寢尯軗?dān)心,幫助同學(xué)是對(duì)的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧。”吃完飯,想想今天的事情,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!
寫(xiě)人的作文13
依米花是生長(zhǎng)在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語(yǔ)是,奇跡。
它足足用了五年時(shí)光來(lái)完成莖的成長(zhǎng),再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分,到第六年春天,才開(kāi)出生命中的第一朵花,也是惟一的一朵。真可謂是一生的付出只為一剎。在我看來(lái),它是一個(gè)奇跡,為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅(jiān)強(qiáng)。
依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每天都在醫(yī)院的病房里。但她每天都面帶著微笑,和她的病友說(shuō)說(shuō)笑笑。可是,除了她自己又有誰(shuí)知道這微笑背后有著怎樣的痛苦呢?要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。特別是化療,我在電視上看過(guò),要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血,現(xiàn)在想起來(lái)還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時(shí)日無(wú)多,依舊泰然處之,不只是醫(yī)生,所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說(shuō),我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,希望我們大家的病都好起來(lái)?伤是閉上了她美麗的雙眼。
她永遠(yuǎn)地沉睡了,可她卻像還在我們身邊對(duì)我們說(shuō):“我向往著明天,我和病魔對(duì)抗過(guò),我堅(jiān)持過(guò)。”
我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因?yàn)樗F(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開(kāi)始美好的明天!
依米花是堅(jiān)強(qiáng)的,即使六年時(shí)間換來(lái)的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個(gè)女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,即使到生命的最后一刻都要義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無(wú)比的生命力,這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!
【【薦】寫(xiě)人的作文13篇】相關(guān)文章:
老師寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
爸爸寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
【薦】寫(xiě)幸福作文02-17
小學(xué)寫(xiě)人作文400字-寫(xiě)人04-12
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字-寫(xiě)人04-12
優(yōu)秀寫(xiě)人作文600字-寫(xiě)人04-12
寫(xiě)人執(zhí)著的作文04-16