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關(guān)于小學(xué)的作文

溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-01-07 17:38:46 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【薦】溫暖小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的溫暖小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】溫暖小學(xué)作文

溫暖小學(xué)作文1

  親情固然令人溫暖,可有一種發(fā)自肺腑的同學(xué)情誼同樣讓人感動(dòng)。

  早上醒來(lái),揉揉惺松的睡眼,向窗外望去,外面飄著雪花,房上,樹(shù)上,地上,到處白茫茫的。我愣了一下,昨晚上睡得有那么死嗎?下了一夜雪我竟然一點(diǎn)兒也不知道。想了想,我真是夠倒霉的,從家里到學(xué)校那么遠(yuǎn),天冷路滑的,自行車是萬(wàn)萬(wàn)不能騎了,走到學(xué)校,我豈不也成了一個(gè)胖乎乎的雪人了嗎?媽媽怕我上學(xué)遲到,一直在催我。

  我只能步行上學(xué)了。糟糕,走到學(xué)校時(shí)我才想起自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,忘了叫一個(gè)人,她是我最好的朋友,我倆從小一起玩耍、上學(xué),親如姐妹,我們一貫互稱“閨蜜”。心里一陣懊惱。剛走到樓梯口,一個(gè)聲音在喊我。一看是閨蜜,而且早我來(lái)到學(xué)校,我的懊惱一下子變成了憤懣:“你自私,為什么沒(méi)去我家里叫我?”她說(shuō)她六點(diǎn)多就走來(lái)了,以為我走了。

  我沒(méi)再答理她,就直奔教室去了。她的那聲“對(duì)不起”遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄在了身后。

  雪停了,老師帶我們?nèi)ョP雪。我的冬季校服很短,只要一蹲下,衣服就會(huì)縮起,腰就露出來(lái)了,寒冷的雪天,北風(fēng)露出冷冷的笑意,寒氣遍布渾身。這時(shí)閨密向我走來(lái),“你穿上,看你凍得!”一件過(guò)膝的羽絨馬甲不容商量地遞在我手上。我沒(méi)有猶豫穿上,大小剛合適。身上頓時(shí)暖和了許多?纯撮|蜜,她穿著秋季校服在那里鏟雪,我心里有種說(shuō)不出的感激,心里盡是融融暖意。

  也就在鏟得差不多的時(shí)候,她過(guò)來(lái)囑咐我說(shuō):“待會(huì)兒回班時(shí)路上小心點(diǎn),地比較滑。”我只是小聲地答應(yīng)著,臉上多了會(huì)心的微笑。

  幾天后,我才知道她感冒了,就是因?yàn)樗岩路o了我。我心里感覺(jué)特別的內(nèi)疚!那一刻,我覺(jué)得我找到了真正的友誼。她雖然和我一樣學(xué)習(xí)不怎么出眾,但在那一刻表現(xiàn)出來(lái)的大度、無(wú)私,讓我那天的狹隘、自私一下相形見(jiàn)絀。我以為在平常的日子里一起玩耍,一起學(xué)習(xí),互相稱為閨密只是為著好玩而已,但從這件事我明白了,她真的一直把我當(dāng)做真正的好朋友對(duì)待,這是一份怎樣的感動(dòng)啊!

  源于心靈的暖流,再次布滿全身。

溫暖小學(xué)作文2

  幫助別人,是一種美德,是一種快樂(lè),使人愉快,使人溫曖。無(wú)論幫助誰(shuí),都是在播撒愛(ài)的種子,受益的,不僅僅是被幫助的人。

  那是一個(gè)寒冬夜晚,大雪紛飛。我獨(dú)自一人拎著一個(gè)小布袋去買面包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到面包的香味,連空氣都被這香味渲染得曖曖的,讓人忍不住要多呼吸幾口,抵制不住誘惑的人們,紛紛走進(jìn)店去,不一會(huì)IL就拎著香噴噴熱乎乎的大面包包迫不及待地旱用起來(lái)。店門(mén)前很快就排起了長(zhǎng)隊(duì)。

  我買好了面包,正準(zhǔn)備咬上一大口,突然發(fā)現(xiàn),在面包店旁的一個(gè)昏暗的角落里,坐著一個(gè)衣衫單薄的小乞丐。他看上去年紀(jì)不大,把身體蠟縮成一個(gè)球,孤零零地坐在冰冷的地上。他的面前放著一個(gè)幾乎已經(jīng)被雪花填滿了的小鐵碗,只能從露在外面的一點(diǎn)尖角判斷出碗里零碎的一元或一角的紙幣。

  不像其他乞丐,總是盡量引入注目,他似乎很害羞,所以縮角落里,像是怕被人發(fā)現(xiàn)似的,更不敢像其他乞丐那樣伸手要錢。他不時(shí)地可憐巴巴地朝燈火通明的面包房望幾眼,我想,他可能比任何人都更想到店里面去吧。他終于注意到我了,看了我一眼,雖然沒(méi)有出聲,卻讓我無(wú)法拒絕?墒俏抑荒軒е敢饪戳怂谎,表示沒(méi)有多余的硬幣。他失望地埋下頭,盯著雪花發(fā)起了呆。

  我快速地離開(kāi)了,可卻又忍不住一步一回頭,眼前總是浮現(xiàn)出他的破碗蜻縮的身體和乞求的眼神。我逃跑一樣跑開(kāi)了了拿著面包,卻怎么也無(wú)法咬下去。終于,我做出了決定,轉(zhuǎn)身跑回了面包房,對(duì)冒業(yè)員阿姨說(shuō):阿姨,我要換一下。我用大面包換了兩個(gè)比較小的。我抱著那剛出爐的熱乎乎的面包,奔向那個(gè)乞丐,把面包塞到他的手里,井將剩余的4元錢放進(jìn)了他的碗里。叮叮當(dāng)當(dāng),硬幣發(fā)出讓人愉悅的聲音。

  他抬起了頭,詫異地舉起手中的面包,仿佛是要征得我的同意才敢吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭,他感激地看了我一眼就埋頭啃了起來(lái)。真的很奇怪,看看他吃面包,比我自己吃面包還舒服,身上和心里都噯曖的,內(nèi)心充滿了欣慰。

溫暖小學(xué)作文3

  清晨的一縷陽(yáng)光從窗外灑了進(jìn)來(lái),城市新的一天開(kāi)始了。今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的心情格外愉快。今天,我要和媽媽一塊去爬茶山,好好享受暑假的休閑生活。

  來(lái)到山腳,一路望去,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,人們臉上滿是微笑。隨著人群,我們爬爬停停,停停爬爬。累了我們就歇會(huì)兒,看會(huì)兒風(fēng)景,聊會(huì)兒天,休息好了我們就繼續(xù)前行,倒也不覺(jué)得累。

  不知不覺(jué)中,我們發(fā)現(xiàn)離上山的原路越來(lái)越遠(yuǎn)了,似乎已經(jīng)到了山的另一頭;仡^吧也實(shí)在太遠(yuǎn)了,只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。一路上幾個(gè)晨練結(jié)束還沒(méi)回家的老人熱情得給我們指點(diǎn)著下山的路。此時(shí)的太陽(yáng)只讓人覺(jué)得驕陽(yáng)似火,烤的人渾身滾燙,我們走的筋疲力盡,山道上的人越來(lái)越少。

  就在這時(shí),過(guò)來(lái)一對(duì)老年夫婦,是當(dāng)?shù)厝,十分慈祥。他們知道我們迷了路,熱心的告訴我們車站的方向離現(xiàn)在的地點(diǎn)還很遠(yuǎn),比劃幾次后,方位感極差的媽媽仍暈暈乎乎。老大爺見(jiàn)狀說(shuō)到:“反正我們要鍛煉身體,不如陪你們走一段吧!蔽覀兞⒓撮_(kāi)心的道了謝。一路上兩位老人隨意的和我們聊著家常,感覺(jué)就像和自己的爺爺奶奶在聊天一樣。又走了好一會(huì)兒,奶奶忽然停住了,用手指著前方說(shuō)道:“車站就在前方了,我們不送你們了,平時(shí)我們鍛煉是不走這條路的,這條路離我們家的方向遠(yuǎn)著呢。我們得趕緊回去做飯給孫子吃了。”我和媽媽愣住了,本以為他們只是順路,沒(méi)想到是專程為了送我們才走了這么遠(yuǎn)的路。一時(shí)間,感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

  我們無(wú)比感激地告別了這對(duì)老夫婦。走過(guò)很長(zhǎng)一段路,我們回頭望望,他們?nèi)哉驹诼分醒,沖我們揮著手。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“鄉(xiāng)下人真是熱情純樸!蔽蚁,我們城里人,就不應(yīng)該這樣嗎?我也要做一個(gè)默默的為別人帶來(lái)方便不圖回報(bào)的人,用自己的熱情去溫暖別人。

溫暖小學(xué)作文4

  “人間處處有真情。”這句話說(shuō)得真不賴,這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)歷的一件事而悟出的。

  那天,正處于冬天,下著鵝毛大雪,風(fēng)把小樹(shù)吹得搖搖晃晃,好像要把小樹(shù)攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的,一步?jīng)]走穩(wěn)就會(huì)摔個(gè)大屁股墩兒!正巧,媽媽出差了,爸爸在廠里干活,而奶奶以為爸爸來(lái)接我去和后面的阿婆玩了,家里一個(gè)人也沒(méi)有。幼兒園李老師讓我們收好書(shū)包等待家人來(lái)接?粗渌男∨笥岩粋(gè)個(gè)被接走了,只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家,可是由于天冷我竟然在那睡著了,過(guò)來(lái)打掃教室的李老師親切地把我叫醒:“星月,快起來(lái),會(huì)著涼的!我不情愿地睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛,對(duì)老師說(shuō):“我媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀,老師?”“沒(méi)有,等我掃好教室送你回去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):可是老師,我家很遠(yuǎn)!我知道,李老師家離我家很遠(yuǎn),騎車都要二十分鐘,何況走路呢!但李老師卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,把你送回家就沒(méi)事了,孩子的安全就是老師的使命!我等老師掃完地,就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了,我走幾步就要摔跤,于是老師就彎下腰對(duì)我說(shuō):“還是我來(lái)背你吧!”我再三推辭,老師不由分說(shuō)就背起了我,小心地往前走,我在老師背上百感交集;老師太好了,她不怕累不怕苦把我送回去,太謝謝老師了!等我們到家門(mén)口時(shí),發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉,喊了幾聲沒(méi)人答應(yīng),李老師說(shuō):你爸媽不在,去我家吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,李老師又把我背起來(lái),往自己家方向走去。半路上,下起了鵝毛大雪,我打了個(gè)寒顫,老師馬上把圍巾給了我,自己挨凍。到了老師家,她馬上打開(kāi)空調(diào)和電視,還拿來(lái)一大堆零食,看到這些,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師又馬上給爸爸打了電話,不一會(huì),爸爸把我接走了。

  其實(shí),在“人間處處有真情”后面應(yīng)該再加上“親情時(shí)時(shí)暖人心”。

溫暖小學(xué)作文5

  風(fēng)很輕,很暖,很溫柔。像一只大手,輕輕地拂過(guò)你的臉。漸漸地,一切都有了溫度?諝猓辉俦淞。校園里有鳥(niǎo)兒在飛了。很輕,很快。于是,常常看到蔚藍(lán)色的天,有了一道亮麗的風(fēng)景線——鳥(niǎo)兒,有時(shí),是大鳥(niǎo)帶著小鳥(niǎo),一起飛。

  古樹(shù)是不是要換新芽了?小草是不是要鉆出泥土了?玉蘭要開(kāi)了吧?萬(wàn)物都要復(fù)蘇了。學(xué)校不再讓我們靠近草坪了。怕傷著小草,局限了它的自由,阻礙的它的生長(zhǎng)。這真的是個(gè)人道的好提議呢。常常經(jīng)過(guò)那草地。如果不是太急,不會(huì)去踐踏。倒是有些討厭的人,偏偏要和老師對(duì)著干,惡意的去踩,狠狠地跺,嘴里還念叨著:“我就踩了,怎么著了!學(xué)校你倒是罰我啊~”看著這些人,很不舒服。很想走上前去,阻止他,勸勸他。語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)玉蘭花。想她真是有顆溫暖的心靈,把這春天的美好記錄下來(lái)——我想,如果多年后,我們?cè)倏纯串?dāng)初自己的稚嫩的筆記,說(shuō)不定會(huì)笑出聲來(lái),感受到歲月的溫暖,春天的溫暖,心靈的溫暖。我卻想把這美好畫(huà)下來(lái)——但不敢,我若是抱著畫(huà)板去了學(xué)校,老師一定會(huì)又為我不努力學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,校園里的回頭率一定也會(huì)很高。大家估計(jì)都會(huì)驚嘆:好一朵奇葩!畫(huà)畫(huà)都到學(xué)校來(lái)了。

  但是,一切生命的新的開(kāi)始,都是美好的吧。

  所有的生命,都值得贊頌。

  綠綠的一片,生機(jī)的一片,讓人看著,就忍不住想去再看兩眼。滿眼都是綠色和生機(jī)的一天,生活也會(huì)多姿多彩,心情也會(huì)愉悅舒暢吧?晌壹s其他人一起去看玉蘭花,他們卻不是露出尷尬的笑,說(shuō):不必了吧,在網(wǎng)上查照片就可以了。又或者,推說(shuō)沒(méi)空。而學(xué)業(yè)是緊張的,老師不可能讓你在那十分鐘里去賞花,一定會(huì)為我擔(dān)憂:這孩子,天天不努力學(xué)習(xí),倒去看什么玉蘭花開(kāi)!不過(guò),我還是冒天下大不韙,和幾個(gè)同樣愛(ài)著春天的同學(xué),在玉蘭樹(shù)下,沉醉了很久。但真的,外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,麻雀,燕子,那不知名的遠(yuǎn)方的”客人們“,是學(xué)校的風(fēng)景線。學(xué)校的生機(jī)不僅僅在正值黃金學(xué)習(xí)時(shí)期的學(xué)生,更在它們。難怪,破壞這些的人兒,會(huì)被受罰,記處分。這些春天的溫暖,不容破壞。

溫暖小學(xué)作文6

  一句關(guān)心的問(wèn)候,一聲助威的加油,一次真心的鼓勵(lì),都會(huì)讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖!}記

  我們有著那么多的老師,雖然他們看起來(lái)都很嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語(yǔ)文,剛剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在捧著語(yǔ)文書(shū)埋頭大聲朗讀,我這才想起前一天語(yǔ)文老師布置的'課文背誦,于是匆忙拿出書(shū)來(lái)讀。剛剛讀了幾句,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)并且開(kāi)始抽查背書(shū),我在心里默默祈禱著千萬(wàn)不要叫我背?墒遣磺桑c(diǎn)到了我,我慌張地起立,才背一句,下面的課文就如同被卡在嗓子里,怎么也出不來(lái)。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語(yǔ)文老師走到我的面前,親切地問(wèn)我;“昨天的作業(yè)比較多,你是不是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)呀?沒(méi)關(guān)系,相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下,一定能背好的!崩蠋熍呐奈业募绨,臉上露出了笑容。我聽(tīng)了她的話,先是一愣,然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì)被責(zé)罵,卻得到這樣一句鼓勵(lì),我的心好暖,感覺(jué)就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來(lái)老師的心是這樣的使人溫暖,這感覺(jué)真好!

  又是一節(jié)體育課,這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過(guò)障礙,我一陣陣的緊張。站在跑道上,我兩腿打顫。好朋友們都過(guò)來(lái)給我加油!耙欢ǹ绲倪^(guò)去,加油!”“是啊,別怕!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的說(shuō)著。深吸一口氣,我邁開(kāi)步子,向前沖去。盡管最后沒(méi)有跨過(guò)去,但我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛辛伺笥褌兊闹С郑业男牟辉俸ε。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般,吹在臉上,暖在心底。

  老師,家人,朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐,他們和我們坐著同一列火車,奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖,真想把它們珍藏起來(lái),等到許多年以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味這些動(dòng)人的溫暖。

溫暖小學(xué)作文7

  我有一個(gè)家,家里有爸爸媽媽的噓寒問(wèn)暖,也有爺爺奶奶的寵愛(ài)甜蜜,下面就讓我為你介紹一下他們吧。

  家里最勤快的就屬奶奶了,每天早晨4點(diǎn)多就起床,為我們洗衣服、做飯。我們起床后,還要接我們上學(xué)、放學(xué),看管我們做作業(yè)。有時(shí)我作業(yè)完成得好或考試取得好的成績(jī)時(shí),還要親上我一口,弄得我怪不好意思的。

  最節(jié)約的要屬爺爺了。爺爺從不亂花一分錢,也不允許我們亂花一分錢。有時(shí)還為桌的一粒米而大發(fā)脾氣。又一次,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,寧有時(shí)會(huì)為了飯桌一粒米而罵我們,甚至大我們,是不是有些小題大做?”爺爺聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,我下時(shí)候家里窮,吃了上頓沒(méi)下頓,現(xiàn)在生活好了,可不能忘本啊!要是到,沒(méi)有一粒一粒的米,哪來(lái)的一碗一碗的飯呢?沒(méi)有一角一角的錢,哪來(lái)的千萬(wàn)百萬(wàn)呢?記住,要居安思危!”我聽(tīng)了,立刻對(duì)爺爺刮目相看。

  家里最愛(ài)漂亮的就是媽媽了。每次只要出門(mén),她都要在自己的屋子里打扮老半天,但我和爸爸對(duì)她愛(ài)漂亮這一點(diǎn)十分無(wú)奈。

  最照顧我的當(dāng)然是爸爸了,記得有一次,我考試考得不理想,情緒很低落,愛(ài)亂扔?xùn)|西,一言不發(fā),仿佛全世界都在嘲笑我。爸爸出差回來(lái)后,一改往日的慈愛(ài),嚴(yán)肅的問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)了,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,一個(gè)成功的人士要經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的。只要找出錯(cuò)誤的原因,在努力糾正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取下次考得好的成績(jī)!甭(tīng)了爸爸的話,我在學(xué)習(xí)上再次充滿信心。

  最貪吃的當(dāng)然是我了,爸爸常常嘲笑我說(shuō):“再吃咱就都被你吃窮了!蔽铱偛环䴕獾恼f(shuō):“多吃長(zhǎng)個(gè)子!钡珜(shí)際上我只是變胖了不少。

  這就是我的家庭:勤勞的奶奶,節(jié)約的爺爺,愛(ài)美的媽媽,照顧我的爸爸,貪吃的我。家里每一個(gè)人都非常關(guān)心我,呵護(hù)我,我愛(ài)我的爸爸媽媽爺爺奶奶,我愛(ài)我的家!

溫暖小學(xué)作文8

  每逢我被欺負(fù)時(shí), 一雙溫暖的手總會(huì)來(lái)安慰我; 每逢我患病時(shí), 一雙溫暖的手會(huì)過(guò)來(lái)日夜不休的照料我; 每逢我悲傷難過(guò)期, 一雙溫暖的手就會(huì)前來(lái)?yè)崦遥?讓我不再難過(guò)了。那樣被關(guān)心是如此的溫馨可貴的, 任何東西都不能代替它, 由于沒(méi)有比它來(lái)的愈加名貴、愈加夸姣,并且每發(fā)作一次, 那記憶是永久存在的, 不會(huì)因任何原因而消失。

  一雙溫暖的手像陽(yáng)光般溫暖, 但她曾經(jīng)歷過(guò)許多的困難, 它盡管像天使般慈祥, 但她每天作業(yè)完又要煮晚餐, 手已經(jīng)粗糙無(wú)比, 簡(jiǎn)直像塊木頭相同了。盡管如此, 但她依然是那樣奇特、那樣溫柔, 是不會(huì)因此而改動(dòng)的。她在蒼茫的社會(huì)中指引我人生的方向, 還不斷鼓舞我面對(duì)困難, 不輕言拋棄, 盡管手很粗糙, 但對(duì)我而言依舊是如同羊毛般的溫暖, 一雙溫暖的手, 你真是我的守護(hù)神啊!

  記住小時(shí)后我常常患病, 并且總是發(fā)高燒, 四肢發(fā)冷, 常常需要媽媽犧牲睡覺(jué)時(shí)間來(lái)陪我、講故事和歌唱給我聽(tīng), 就是為了讓我病快點(diǎn)好; 還不斷走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來(lái)化痰, 全是為了我, 真是不知要怎么感謝呢! 其時(shí)的那一雙手是讓我多么安心啊! 是經(jīng)歷過(guò)許多事情的寶物雙手啊!

  上一年夏天, 我被絆倒了, 流了許多的血, 血不斷的涌出, 我也越哭越大聲, 只要媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來(lái)幫我擦創(chuàng)傷, 那一瞬間像被蜜蜂螫到一般, 使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲, 不過(guò)沒(méi)多久創(chuàng)傷不痛了, 我才中止哭聲, 假如那時(shí)那一雙手不在, 結(jié)果或許就是哭不斷吧! 現(xiàn)在想起來(lái)有一雙溫暖的手真是太夸姣了, 我要好好愛(ài)惜她。

  患病時(shí)的那一雙手; 悲傷時(shí)的那一雙手, 都是讓我難忘的回憶, 盡管母親的手是粗糙的, 但她那種散發(fā)出光輝的力氣, 是如此的溫暖、夸姣啊! 就像超人般把我從圈套及風(fēng)險(xiǎn)中逃脫。我長(zhǎng)大后我也要和您相同不斷的溫暖他人, 讓她們也感受到那樣夸姣的味道, 是如此的溫暖、名貴的啊!

溫暖小學(xué)作文9

  每年的秋天過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)冬天!它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到了冬天的寒冷!

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來(lái),讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風(fēng)、亭亭玉立的一排排松樹(shù)。在校園的走廊兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里,松樹(shù)還是那樣濃郁蒼翠、生機(jī)勃勃。

  每年的冬至過(guò)后,天氣會(huì)更加寒冷,花草樹(shù)木收起了笑臉,小動(dòng)物都躲起來(lái),進(jìn)入了自己的窩巢,有的開(kāi)始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,候鳥(niǎo)們都飛到溫暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子來(lái)臨了。

  冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),寒冷雖然給人們帶來(lái)不便,但它也有美麗可愛(ài)的一面。我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

  冬天,像一個(gè)潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷,使草木凋謝。“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無(wú)聞,一直為人類貢獻(xiàn)著……

  冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了許多貢獻(xiàn),它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想:沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

  冬天,默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊,它給人們帶來(lái)寒冷,也給人們帶來(lái)快樂(lè)!冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值!

  冬天的雪花是美麗的,那雪一下就是一整天,各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去,那山,水,樹(shù)木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾,讓人覺(jué)得心情舒暢,走到戶外觀賞那雪的美景,總會(huì)讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷!而是溫暖!作文

溫暖小學(xué)作文10

  臨近春節(jié),路上的行人都拎著行李匆匆而過(guò),而這段時(shí)間恰恰是爸爸媽媽工作最忙的時(shí)候。貪玩的我則獨(dú)自一人打的到萬(wàn)達(dá)去看電影。

  電影結(jié)束已是下午四點(diǎn)鐘了。我趁著手機(jī)還有最后一格電,打了通電話讓爸爸來(lái)接我。那時(shí)的天氣是很冷的,即使穿著厚厚的棉襖也難以抵擋冷空氣的蔓延?砂职謪s遲遲不來(lái),我一下著急,大哭了起來(lái)。

  當(dāng)我下定決心去打的時(shí),司機(jī)卻每每搖頭,不肯開(kāi)到我家。人生地不熟的我只好去乘公交車。我并沒(méi)有看站牌,只是來(lái)了一輛車便匆匆擠了上去。

  看著我雙眼紅腫,女司機(jī)關(guān)切的問(wèn)我怎么了,我邊哭邊把事情告訴了她。女司機(jī)聽(tīng)后神情有些變了,好像有點(diǎn)嚴(yán)肅,又有些生氣,由于當(dāng)時(shí)她正在開(kāi)車,我沒(méi)看清她的臉。只聽(tīng)她苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“就算你等不到爸爸,也不代表他就沒(méi)來(lái)找你,說(shuō)不定只是你們所處的位置不同,他沒(méi)找到你而已,他現(xiàn)在肯定在找你,來(lái),用我的手機(jī)給他打個(gè)電話!”我急忙打了通電話給爸爸,一時(shí)之間,一股委屈的感覺(jué)涌上我的心頭,我不禁痛哭流涕,責(zé)怪了他幾句,一下掛掉了電話。

  后來(lái),我感覺(jué)全車的人都在盯著我,我有些羞愧,問(wèn)女司機(jī)該怎么坐車到首山,她耐心的告訴我只要在“工業(yè)學(xué)院”下車再乘“319”就行了,語(yǔ)罷,她還問(wèn)我有沒(méi)有錢,我一時(shí)語(yǔ)塞,女司機(jī)仿佛意識(shí)到了什么,從口袋里掏出一元錢遞給我,并且問(wèn)我夠不夠。我問(wèn)怎么還她這一元錢。她具體說(shuō)了什么,我記得不大清楚,只記得她最后說(shuō)了一句“世上的好心人很多!

  我握著那一元錢下了車!笆郎系暮眯娜撕芏。”我喃喃自語(yǔ)著。

  新年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了,到處都洋溢著幸福團(tuán)員的氣氛,今晚各個(gè)地區(qū)幾乎都會(huì)有晚會(huì),真是讓人十分的期待,湖南臺(tái)更是會(huì)請(qǐng)來(lái)十分強(qiáng)悍的陣容,快男超女都會(huì)趕來(lái),遼寧臺(tái)的陣容也不差。...

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