櫻桃樹(shù)作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的櫻桃樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。

櫻桃樹(shù)作文1

　　在我小時(shí)候，外公的某個(gè)朋友不知道從哪里得了新品種的櫻桃樹(shù)苗，拿了兩棵給外公。他拿回來(lái)之后，一棵種在自家的屋后，一棵送了我栽在我家的屋前。于是我就有了自己冠名的一棵櫻桃樹(shù)，而外公家那棵櫻桃樹(shù)在三舅名下，我可以幫吃。外公說(shuō)，小女孩吃了櫻桃，長(zhǎng)大嘴甜。我不知道自己長(zhǎng)大后符不符合外公的“嘴甜”，但是我自己吃櫻桃的時(shí)候嘴里的確是甜的。后來(lái)看書(shū)，說(shuō)江南有習(xí)俗，生女兒后在院子里種香樟樹(shù)，出嫁時(shí)就用這樹(shù)做嫁妝。我想起外公給我栽的那棵櫻桃樹(shù)，隱隱為自己的小饞嘴找了個(gè)可靠的文藝解釋。

　　三舅的櫻桃樹(shù)的高度讓他修剪控制得非常合理，簡(jiǎn)直舉手可摘，不像我家的，出動(dòng)梯子才能上去。所以在一棵特別高的樹(shù)面前，當(dāng)時(shí)小短腿的我再有能耐也是無(wú)用武之地。初夏，每年第一次摘櫻桃那天，就是我的兒童節(jié)。因?yàn)椴粏问悄芙怵�，還有種莫名的自己的樹(shù)結(jié)果了的豐收感。櫻桃長(zhǎng)在雨季，摘的時(shí)候，得專等晴天，扛著梯子去。摘下來(lái)，用大芭蕉葉做成一個(gè)漏斗樣的容器裝著，碧綠綠的葉子兜住鮮紅的櫻桃，給鄰居家分送。成長(zhǎng)，就是在幾年里，我由舍不得分享櫻桃成長(zhǎng)到主動(dòng)承擔(dān)了去送櫻桃的任務(wù)。現(xiàn)在街上擺賣(mài)的櫻桃，都會(huì)墊一些葉子增加觀賞性，而我常常就會(huì)被這種搭配吸引去。因?yàn)橛萌~子包裹果實(shí)，變成我的情結(jié)——去采蘑菇，用長(zhǎng)草來(lái)穿著拎上；去摘覆盆子，用桑葉來(lái)兜著裝。感覺(jué)這種植物與植物的搭配，才是一種最好的熨帖。

　　櫻桃的季節(jié)很短，離樹(shù)不遠(yuǎn)的地方是爺爺?shù)纳炙巿@，往往我在等櫻桃的時(shí)候，芍藥就撐起了花苞，但櫻桃都吃光了，芍藥還沒(méi)完全開(kāi)好。陪伴過(guò)櫻桃，再來(lái)的就是芍藥。剪一枝芍藥回來(lái)插在瓶子里，滴幾滴純藍(lán)墨水進(jìn)去，看粉色的花瓣上慢慢抽出一絲絲天藍(lán)色，每天變一個(gè)樣子，直至凋落。外公家每年摘櫻桃的時(shí)候，也要給我送，但當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得是送的。小孩子，不會(huì)想是怎么來(lái)的，只當(dāng)是自己該得到的獎(jiǎng)賞。特別是在我的櫻桃樹(shù)已經(jīng)清空的情形下，午睡起來(lái)，看桌子上有洗好的櫻桃，簡(jiǎn)直像是神仙坐鎮(zhèn)變出來(lái)的。斷斷續(xù)續(xù)地將遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的櫻桃吃完，時(shí)令就開(kāi)始走到枇杷、李子、黃桃的季節(jié)了。我最初的時(shí)令感，就是靠果樹(shù)們給系統(tǒng)建立起來(lái)的。

　　越長(zhǎng)大，我吃到我的櫻桃樹(shù)上的櫻桃概率就越小。每年吃的櫻桃的`范圍也從我家那一小片的櫻桃樹(shù)的范圍漸漸擴(kuò)大。一顆顆櫻桃越來(lái)越大，越來(lái)越紅，但奇怪的是，很多竟然吃起來(lái)是酸的，淡的。細(xì)細(xì)一想，大概是因?yàn)闄烟以跇?shù)上成長(zhǎng)的時(shí)長(zhǎng)不一樣。櫻桃在我的樹(shù)上變紅變紅再變紅，一直到它爆紅起來(lái)跌下樹(shù)，才被摘下來(lái)到我手里，而后來(lái)這些紅艷艷的櫻桃，可能剛涂上胭脂面頰就下了樹(shù)。三舅去世后，他那棵櫻桃樹(shù)無(wú)人修剪，肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng)�，F(xiàn)在差不多已有四層樓高，每年享用櫻桃的，大都是那些鳥(niǎo)兒。而我那棵櫻桃樹(shù)，后來(lái)因?yàn)樾蘼氛嫉辣豢沉�。這都已是我長(zhǎng)大后能接受無(wú)常時(shí)的事情，所幸記憶里有過(guò)些甜蜜，也不至于太苦澀不想提及。

櫻桃樹(shù)作文2

　　這個(gè)星期天，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。 故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象。 書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做 這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《外公是棵櫻桃樹(shù)》。 故事的主人公是托尼諾，他是個(gè)天真活潑的小男孩，也有善解人意的一面。他與眾不同的是，有一位特立獨(dú)行的外公。

　　在外公的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)大自然的聲音——櫻桃樹(shù)呼吸的聲音；山雀媽媽喂寶寶的聲音······時(shí)間一天天過(guò)去了，外公的年紀(jì)大了。再也不是以前那身強(qiáng)力壯的外公了，托尼諾只好獨(dú)自傾聽(tīng)大自然的聲音，單獨(dú)爬上櫻桃樹(shù)。有一次，政府要砍掉這棵名為愛(ài)麗絲的櫻桃樹(shù)—修路。為了保護(hù)愛(ài)麗絲，托尼諾爬上樹(shù)不肯下來(lái)。爸爸媽媽很是著急，無(wú)論怎樣勸說(shuō)，托尼諾堅(jiān)持不下樹(shù)。政府無(wú)奈，只好放棄了這棵櫻桃樹(shù)。愛(ài)麗絲不只是一棵樹(shù)，更是外公精神的象征。 書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)道：一天，托尼諾不小心打碎了一個(gè)雞蛋，外公拿出兩個(gè)給他。但若是在媽媽面前打碎雞蛋，他得到的肯定會(huì)是一記響亮的耳光。這讓我明白了做什么事，都要換位思考。一次，班上有位同學(xué)考試考了65分，老師卻表?yè)P(yáng)了他。但在我們看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)了，幾乎不可能贏得任何人的贊揚(yáng)。而老師首先想到的是，無(wú)論分?jǐn)?shù)如何，只要有進(jìn)步，哪怕是一丁點(diǎn)進(jìn)步，也不應(yīng)該被人們忽視。這也告訴我們一個(gè)道理：做任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。任何事情，都應(yīng)該站在別人的立場(chǎng)想想，而不要過(guò)分的自我。對(duì)的，我們要堅(jiān)持，錯(cuò)了，我們應(yīng)該及時(shí)改正。只有這樣，我們才能坦誠(chéng)地面對(duì)他人、善待他人。

櫻桃樹(shù)作文3

　　眼前的這幾棵櫻桃樹(shù)，此時(shí)早沒(méi)了誘人的紫紅的果實(shí)，只有那葉子依舊蓊蓊郁郁，仿佛不會(huì)老去。春節(jié)一過(guò)，我將會(huì)跟著父母踏上開(kāi)往珠海的長(zhǎng)途汽車(chē)，將和曾經(jīng)朝夕相處的櫻桃樹(shù)，分別！

　　這些櫻桃樹(shù)立在門(mén)前，已經(jīng)不知道有多少年了。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爺爺關(guān)于它的來(lái)歷，可他也說(shuō)不出子丑寅卯來(lái)，只說(shuō)在他很小的時(shí)候，這些櫻桃樹(shù)就已經(jīng)是村子里所有人的“神圣之樹(shù)”。因?yàn)�，它不但能為大家提供陰涼，也為大家輸送著甜蜜與溫暖。

　　但對(duì)我而言，它的意義不僅僅如此。因?yàn)�，它承載了我一段快樂(lè)的童年時(shí)光，是我永不會(huì)褪色的記憶。

　　每年二月，櫻桃樹(shù)上就開(kāi)始綻開(kāi)白色的小花，一瓣一瓣的，像嬰兒嘟嘟的嘴唇，嬌嫩可人。這個(gè)時(shí)候站在樹(shù)下，渾身被一層淡淡的花香所籠罩，仿佛自己也變成了一朵花。在某個(gè)風(fēng)雨后的早晨，花瓣跌落在濕濕的地上，我就會(huì)和幾個(gè)小伙伴撿起來(lái)，走到村口的那條小溪邊，把那些櫻桃花一瓣一瓣地放進(jìn)溪流，看著它們像一只只小船，帶著我小小的夢(mèng)想順流而下，拍手，跺腳，充滿歡悅。

　　到了三四月，樹(shù)上就掛滿了綠黃色的果實(shí)，珍珠一樣，在陽(yáng)光下閃著媚惑的柔光。這個(gè)時(shí)候，任何人都阻止不了我們把渴望的目光投向那玲瓏剔透的櫻桃，爭(zhēng)論著它們成熟的時(shí)間。阿牛是個(gè)天不怕地不怕的”小漢子”，袖子一捋，就去爬樹(shù)。殊不知，一直盯著櫻桃的爺爺一聲虎吼，剛剛爬上樹(shù)沒(méi)幾米的阿牛嚇得“哧溜哧溜”往下掉，惹得我們哈哈大笑，悠長(zhǎng)的笑聲在枝葉間回蕩。

　　有時(shí)候在學(xué)校上課，老師在黑板前口若懸河，我滿腦子都結(jié)滿了櫻桃，只覺(jué)得從老師嘴巴里吐出的音節(jié)，就是一顆顆圓潤(rùn)紫紅的櫻桃，那么酸，又那么甜。只要一放學(xué)，我便迫不及待地回家，書(shū)包一扔，就一溜煙跑到櫻桃樹(shù)下，瞅著櫻桃，求著它們快點(diǎn)熟起來(lái)。等不及的時(shí)候，我就會(huì)叫上好朋友，趁著爺爺打盹的當(dāng)兒，偷偷摸摸地摘下幾顆，然后弄點(diǎn)白糖，做成櫻桃糖葫蘆，香飄十里。即使被愛(ài)惜櫻桃有如愛(ài)惜生命一樣的爺爺一頓臭罵，心里也是甜滋滋，樂(lè)哈哈的。

　　五月底，等最后一顆櫻桃掉進(jìn)我的嘴里，櫻桃樹(shù)就完成這一年的產(chǎn)果任務(wù)，但這并不意味著它在孩子們的眼里就失去了吸引力。因?yàn)槊總�(gè)夏天的夜晚，樹(shù)下又成了我們一家人的樂(lè)園。爸爸媽媽，爺爺和我，搖著蒲扇，說(shuō)著稻田菜園，家長(zhǎng)里短，盤(pán)算著創(chuàng)收掙錢(qián)。一片月光，幾點(diǎn)星辰，微風(fēng)吹過(guò)，櫻桃樹(shù)葉簌簌作響，如蟋蟀的細(xì)語(yǔ)呢喃，到處彌漫著溫馨和歡樂(lè)……

　　然而，父母突然決定外出打工，讓我有些始料未及，這也讓櫻桃樹(shù)下的歡笑少了很多。不知道是不是我經(jīng)常帶著朋友們爬樹(shù)偷吃家里的櫻桃，還是爺爺太老，沒(méi)有力量再繼續(xù)照顧我，總之，爸爸媽媽一定要帶上我去珠海求學(xué)，我不得不和櫻桃樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了。

　　來(lái)到珠海，一晃就是幾年過(guò)去后，我慢慢地懂得了爸爸媽媽為什么要帶我來(lái)珠海，也明白每次偷吃櫻桃后，爺爺為什么會(huì)責(zé)罵我了。因?yàn)�，在爺爺�(shù)男睦�，我就是那未成熟的櫻桃，需要�?yáng)光，也需要細(xì)心的呵護(hù)，不能有一點(diǎn)閃失，更不能冒險(xiǎn)攀爬高大的櫻桃樹(shù)。而在我的心里，爺爺何嘗不是那櫻桃樹(shù)，一年四季，讓我永存希望！

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