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關(guān)于心靈的作文

觸動(dòng)心靈的人和事作文

時(shí)間:2022-10-28 17:57:59 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

觸動(dòng)心靈的人和事作文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的觸動(dòng)心靈的人和事作文,歡迎大家分享。

觸動(dòng)心靈的人和事作文(通用34篇)

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇1

  我們的一生是不可替代的,沒(méi)有人可以替代誰(shuí),而我們把一生裁剪,裁成了一段段的時(shí)間。或是平凡,或是痛苦,亦或是幸福。

  我愿我的時(shí)間在平凡中度過(guò),在平凡的生活中,生活的節(jié)奏似乎沒(méi)有多少變化,我們或是重復(fù)著單調(diào)的華爾茲圓舞曲步子,或是像個(gè)瘋狂的搖滾樂(lè)手一樣因不滿于生活的單線條而怒吼不止。幾經(jīng)消沉,幾次憤懣,幾度迷惘,終有一天,我們會(huì)在平凡中參破人生的意義是由踏實(shí)的腳步一字一字寫成 ,而到了那時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)原本平凡的一生亦能創(chuàng)造奇跡。原來(lái)把平凡的事情做好就是不平凡,原來(lái)那些看似平凡的每一步都是我們成功的基石。

  我愿我的時(shí)間在痛苦中度過(guò),原本我以為能伴隨一個(gè)人在漫長(zhǎng)痛苦中成長(zhǎng)為英雄的,應(yīng)是堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)。殊不知,僅有堅(jiān)強(qiáng),痛苦只會(huì)把你磨成硬漢。而若有一顆經(jīng)時(shí)間磨礪的心,你將成為英雄。印第安人說(shuō)“時(shí)間是用來(lái)流浪的,生命是用來(lái)遺忘的”。我們要在痛苦的時(shí)間里做著最快樂(lè)的事,我們痛苦是因?yàn)榭偢杏X(jué)時(shí)間緊缺,而之所以快樂(lè)是因?yàn)榭吹四サZ,懂得了知足,知道了所謂的時(shí)間是一去不回頭,沒(méi)必要去埋怨。相反在所謂痛苦中成長(zhǎng),這才能顯現(xiàn)出人生的價(jià)值,它讓我們成長(zhǎng),讓我們義無(wú)反顧。

  我愿我的時(shí)間在幸福中度過(guò),人們總是在忙碌以失于幸福。殊不知,幸福一直就在我們身邊,現(xiàn)實(shí)的殘酷,社會(huì)的動(dòng)亂,假藥的出現(xiàn),老人碰瓷等事件讓我們錯(cuò)過(guò)世間美景,也忘卻了人間溫情。其實(shí)只要我們仔細(xì)尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間溫暖更多。去感知父母一杯熱牛奶愛(ài)意的重量,去聽(tīng)著蟲兒夜晚的歌唱,去看那向陽(yáng)生長(zhǎng)的麥子,幸福就在身邊,這些微不足道的東西,時(shí)間會(huì)賜予我們感知幸福的能力。

  時(shí)間你報(bào)我任何,我報(bào)之以歌。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇2

  夜深了,天靜悄悄的,好像有千絲萬(wàn)縷的心在糾纏它!我出去散步,呼吸著黑夜的味道。

  閉了眼,張開(kāi)雙臂向前漫步走著,突然,一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,把皮球重重地“砸”到了我的背后。我呻吟著,正想是誰(shuí)那么不講文明,誰(shuí)知,那個(gè)可愛(ài)的小男孩,輕輕地說(shuō)了句:“對(duì)不起,姐姐!”就害羞地跑了,他可能是愧疚,可能是害怕,但他那句話,深深地印在了我的腦海里。剎那間,心靈深處的某根弦像被觸動(dòng)了一樣,心里不禁覺(jué)得十分溫暖,仔細(xì)地回味著這三個(gè)字,或許我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛(ài)的小男孩了……

  “對(duì)不起”這三個(gè)字一直在我腦海里蕩漾,攪得我睡不著覺(jué)!一個(gè)那么小的男孩會(huì)這樣說(shuō)一句,我很敬佩他,況且他會(huì)認(rèn)錯(cuò),他知錯(cuò),他勇于說(shuō)出來(lái),這真的很難做到。

  忽然想起,那個(gè)男孩的皮球或許還沒(méi)拿吧!于是,我跑了下去,找那個(gè)皮球。抬頭時(shí),正對(duì)上了那個(gè)男孩的明眸,大大的眼睛中隱含著一種歉意,他吞吞吐吐地說(shuō)道:“姐姐,對(duì)不起!沒(méi)弄疼你吧!”我愣在那里,盯著他的大眼睛好久。那聲音仿佛穿過(guò)胸膛,一遍又一遍地觸動(dòng)我心靈的最柔軟處,帶給我溫暖和感動(dòng),像彈奏著的樂(lè)曲。

  一句“對(duì)不起”包含著歉意、最終,傳遞著人性的真、善、美,我的心靈受到深深的觸動(dòng),我是如此地感受到那個(gè)男孩的歉意和溫暖,并希望我們對(duì)自己有過(guò)歉意的人,說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  夜,真的深了,顯得有些恐懼,但在這個(gè)夜晚,“它”觸動(dòng)了我的心靈。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇3

  “我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人世間坎坷辛苦”……

  盡管這首歌我己經(jīng)聽(tīng)過(guò)了很多次,可是,再次響起的時(shí)候,我的心還是為之顫動(dòng),《智慧背囊》中的一個(gè)故事再浮現(xiàn)在我的腦海里。

  故事里一個(gè)聾啞的女孩與媽媽相依為命,小女孩每天都盼著媽媽回家,因?yàn)閶寢屆看位丶,都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天,下著很大的雨,已經(jīng)很晚了,媽媽也沒(méi)回來(lái),她出去尋找媽媽,結(jié)果在路上發(fā)現(xiàn)了媽媽的尸體,但是她的手里還攥著一塊年糕,眼睛睜得很大。

  小女孩想:媽媽是不放心她一個(gè)人生活在這個(gè)世上,所以眼睛沒(méi)有閉上。于是她擦干眼淚,用自己的語(yǔ)言告訴媽媽自己會(huì)好好地活下去,讓媽媽放心地走……就用手語(yǔ)一遍一遍的“唱”著這首《感恩的心》,直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。

  讀完了這個(gè)故事,我的眼睛濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜,多么偉大的母愛(ài)啊!在生命的最后,還不忘記對(duì)女兒的承諾。再想想我們?cè)陔娨暽辖?jīng)常看到的那些因孩子有殘疾,就被父母拋棄給社會(huì),不承擔(dān)自己的責(zé)任,真是太可恨了。

  再想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我也深感慚愧,記得有:我的腳崴了,走路一瘸一拐還很疼,我就對(duì)媽媽說(shuō),媽媽你向老師請(qǐng)個(gè)假吧,我不想去上學(xué)了!媽媽說(shuō):“那怎么可以,功課落下了,怎么辦?扭傷又不是一天兩天就好的。”我不高興了,就對(duì)媽媽又哭又鬧。現(xiàn)在想想,當(dāng)初可真是不應(yīng)該啊!

  我暗暗下決心:以后不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),永不放棄、永不氣餒,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有責(zé)任心的人。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇4

  眼睛是人們心靈的窗戶,我們往往可以在人們的眼睛中猜測(cè)出他心中的想法。人們的眼睛各種各樣,有的眼睛又大又明亮;有的眼睛黑溜溜的,十分美麗;還有的眼睛又細(xì)又長(zhǎng),笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫

  我有一雙又大又明亮眼睛。我的眼睛中有一顆棕色的明珠,它在眼眶中轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像一個(gè)小孩急切地想要蹦出家門。眼睛上面還有一層單眼皮,修飾著我的明珠。

  我的眼睛可以看到五彩繽紛的世界,讓我感受到世間的無(wú)限樂(lè)趣。我在樹林中看到一片片鮮花綠草,在它們中間還有許許多多的蜜蜂正在快樂(lè)地采蜜;看到茁壯的新苗正努力向上生長(zhǎng);看到小草悄悄地探出頭來(lái)沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在田野上,我還看到一片片高粱、玉米組成的金色海洋;看到農(nóng)民們正繁忙地收割,到處豐收的景象;看到

  2008年我國(guó)北京申辦成功的奧運(yùn)會(huì)舉行了。在賽場(chǎng)上,奧運(yùn)健兒們努力拼搏的景象深深印在了我的心中。那時(shí)我深深地為他們拼搏成功,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景感動(dòng)了,他們觸動(dòng)了我的心靈,讓我感覺(jué)時(shí)間由拼搏而得來(lái)的成功。

  當(dāng)然,我也有我不愿意看到的事物。我不愿意看到人們隨意浪費(fèi)寶貴的資源;不愿意看到人們到森林中亂砍亂伐,毀壞森林;不愿意看到人們因不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的交通事故;不愿意看到

  我最不愿意看到盲人們悲傷的臉色。我們雖然擁有一雙美麗、能看清世界的眼睛,但是有些人也不能夠看見(jiàn)世界,那就是盲人。因?yàn)檫@個(gè)原因,就會(huì)讓他們的心靈受到沉重的打擊,而永久留下創(chuàng)傷。我真想為他們復(fù)明,可是我卻無(wú)能為力。想到這里,我像盲人一樣閉上了雙眼,頓時(shí),我就像跌入了一個(gè)黑色的深淵,之前看到的五彩繽紛的世界,變得一片漆黑。呀!我一定要好好地愛(ài)護(hù)我的眼睛,使它永遠(yuǎn)明亮,永遠(yuǎn)綻放光彩。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇5

  一絲微風(fēng)飄過(guò),湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上,如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹飄起來(lái)了,點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò),這就是美麗的黃龍溪。

  黃龍溪位于成都市雙流縣,是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū),但在我心中,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了,但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

  春天,正是萬(wàn)物萌生的季節(jié),黃龍溪正在蘇醒。“春雨貴如油”,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹開(kāi)始長(zhǎng)出新芽了,地上長(zhǎng)出小草了,就連燕子也開(kāi)始筑巢了;旧厦考胰朔块芟露加醒嘧映。(黃龍溪的房屋古色古香,人們也很善良。

  夏天,是黃龍溪最美的季節(jié),大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”,“龍頭”是一個(gè)水池,一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水,濺起一顆顆水珠,如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

  順著小溪—龍身向下走,你會(huì)看見(jiàn)有許多人在小溪中戲水。水清澈見(jiàn)底,而且有許多人買了抽水式水槍在互噴,小溪上有許多石頭動(dòng)物,青蛙、烏龜、金魚……都栩栩如生,許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走,就是一個(gè)人工湖,如一面鏡子,照出黃龍溪的美麗容貌。

  人工湖左邊,是一座石拱橋,不錯(cuò),這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn),橋上還雕刻了許多龍,有的騰云駕霧,有的吐出神火,還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠,一起打鬧。

  秋天,黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹葉漸漸變黃,秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上,像鋪滿金子似的。

  冬天,黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒(méi)有流水了,水車也不轉(zhuǎn)了,來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

  黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方,但卻觸動(dòng)了我的心靈!

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇6

  悠長(zhǎng)歲月平靜,無(wú)事亦是蹉跎。

  ——題記

  明知它已經(jīng)在遠(yuǎn)處消亡,而我依舊站在這靜靜眺望?茨窍诺臍q月在指尖滑過(guò),突然明白,我和它不止遇見(jiàn)。

  了解我的人都知道,我從不喝珍珠奶茶。可背后的原因卻鮮有人知。

  那天下著大雨,本來(lái)在家從不出門的我。因?yàn)闆](méi)有筆芯了。迫不得已冒雨出去,可“幸運(yùn)”非和我一起,我只好拉著它一塊出門。一人一狗走在雨中,它顯得很活潑,逗得我直樂(lè)。到了文具店后,我火速挑好東西,就帶著它準(zhǔn)備回家。

  路上,我看見(jiàn)一家奶茶店,我抵不住誘惑進(jìn)去買奶茶,它不愿進(jìn)去,就在門口等著。我有些不放心的回頭叮囑它,它很乖巧。我進(jìn)去點(diǎn)了杯最愛(ài)的珍珠奶茶,等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水,有些呆。讓人忍俊不禁。別過(guò)頭,繼續(xù)等候?尚睦锟傆行┎话卜鬟^(guò)。我拿好奶茶準(zhǔn)備帶它回家嘍!門口那個(gè)小身影不見(jiàn)了。我有些著急的喊了幾聲,又觀望四周,都沒(méi)有它。我越是慌亂越有雨和我作對(duì),雙眼被雨模糊。再往前發(fā)現(xiàn)它試圖過(guò)馬路,我快步跑過(guò)去。

  它也跑了,一聲巨響。我拼命喊著幸運(yùn)。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過(guò)去,將所有東西甩在地上,它那雙有著星辰的眼睛越來(lái)越小,小聲的嗚呼著。我的淚和雨都在沖逝它臉上的那刺眼的紅。我的心那一刻被束緊,壓抑的根本喊不出,如同失聲的我,根本不能挽回這生命。那一刻我覺(jué)得自己為什么那么無(wú)能?為什么?深深的無(wú)力感讓我第一次覺(jué)得生命為何那么脆弱。

  那天,那雨,那人,都隨時(shí)間被一絲絲抽盡,緩慢卻又急促,帶著你去經(jīng)受風(fēng),雨。愿你的善良被快樂(lè)環(huán)繞。

  觸動(dòng)心靈的那一幕,讓我明白,對(duì)時(shí)間要珍愛(ài),對(duì)生命要敬畏,才能找回本真自己。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇7

  世界上,只有一種情感能觸動(dòng)人的心靈,那就是————不朽的母愛(ài)。當(dāng)我看到那位偉大的母親的一瞬間,讓我今生今世難以忘懷。因?yàn)槟俏荒赣H的愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。

  偶然一次,在網(wǎng)上瀏覽到一個(gè)MV。讓我淚流滿面,久久不能忘懷。

  畫面上一名解說(shuō)員解說(shuō)了一個(gè)愛(ài)的故事。一場(chǎng)火災(zāi),把房子都燒焦了。消防員們?cè)趯ふ疑者時(shí),發(fā)現(xiàn)一位婦女以奇怪的姿勢(shì)撐在一張燒焦的桌子上。她手腳蜷縮著,全身已經(jīng)燒焦了。當(dāng)消防員推開(kāi)桌子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位婦女腹部皮膚卻像雪一樣白皙,人們更驚訝的是,那位婦女只要四,五天就要當(dāng)媽媽的孕婦。醫(yī)生們連忙幫那名孕婦檢查,孕婦早已死亡,而她腹中的胎兒卻還有勻速的心跳聲。醫(yī)生果斷地對(duì)孕婦進(jìn)行手術(shù),取出腹中的胎兒。當(dāng)胎兒從孕婦腹中取出來(lái)的一瞬間,所有人的眼里都噙著淚水,他們感動(dòng)不已,也為那位偉大的母親喝彩。

  當(dāng)我看到胎兒的一剎那,我的淚水奪眶而出?梢韵胂,當(dāng)那名孕婦想逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),但迅速蔓延的火封鎖了她的出路。她可以聽(tīng)見(jiàn)自己頭發(fā)被燒的聲音,但她為了腹中的胎兒,以保護(hù)胎兒最有利的姿勢(shì)倒下!即使要倒下,也要以愛(ài)的姿勢(shì)倒下!

  一天清晨,我睡眼朦朧地起來(lái),仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在忙碌著,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是母親!看著她忙碌的背影,點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),微微駝的背,我的眼淚又流下了,再次被偉大的母愛(ài)所震撼,感動(dòng)。漸漸明白,其實(shí)每個(gè)母親每時(shí)每刻都準(zhǔn)備好為子女犧牲或?yàn)樽优瞰I(xiàn),這就是母愛(ài)!

  在整個(gè)生物界中,萬(wàn)物不斷變化,只有母愛(ài)從未改變過(guò)。只有它會(huì)觸動(dòng)人的心靈深處,在它面前,任何語(yǔ)言的描述都是蒼白無(wú)力的,只有兩個(gè)字形容比較貼切,那就是犧牲!

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇8

  在記憶的長(zhǎng)河中,總有一些瞬間會(huì)觸動(dòng)我心靈,這就是其中的一個(gè)瞬間。

  日歷翻到七年前,那時(shí)我五歲。爸爸說(shuō)要到一個(gè)叫“新疆”的地方去援助,要去半年多。我那時(shí)也不知道半年是一個(gè)什么概念,只知道很長(zhǎng)。在那段時(shí)間里,我對(duì)在遠(yuǎn)方援助的爸爸甚是想念,不知他在那邊是否也想念我。

  不知過(guò)去了多久,那一日,平凡而往常,吃飯、睡覺(jué)、寫作業(yè),仍是一樣。

  那天晚上,我早早地睡下了。那一次,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)爸爸回來(lái)了,給我做我最愛(ài)吃的紅燒肉。我們一家,其樂(lè)融融。

  黑暗中雨“滴滴答答”敲打著我的思緒,我醒了,蒙眬地睜開(kāi)眼,睡眼惺忪。

  這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門外說(shuō):“在保安亭啊………好,我這就下去。”

  我下床,打開(kāi)了門。媽媽說(shuō):“你爸爸送了一箱紅棗過(guò)來(lái),我們一起去取吧!薄昂谩!蔽掖饝(yīng)著。

  那絲絲細(xì)雨使我的思念油然而生。走到保安亭,我隱約看見(jiàn)一個(gè)身影躲在墻的后面。很黑,看不清楚。

  當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),一瞟就瞟到了那個(gè)身影。咦?那不是我思念已久的爸爸嗎?我定睛一看,果然是的。

  不知為什么,我的淚腺被打開(kāi)了,沉重、思念的淚水奪眶而出,不知什么東西一直刺著我的心。那感情說(shuō)不清,是痛,是淚,是惘,還是悲喜交加。

  我如一頭小老虎猛地向爸爸的懷里沖去。近看,爸爸手里,也蒼老了,黑眼圈很重。我淚流成河,浸在爸爸的衣服里。我的心靈在那一刻不由得被觸動(dòng),也許這就是情吧。

  那一瞬間,心中如萬(wàn)馬奔騰,翻龍倒海。

  就是那一瞬間,我感受到了情、悲、喜,以及思念的痛。一切的一切都被釋放了,那個(gè)觸動(dòng)我的瞬間也就停在我的記憶長(zhǎng)河中,揮之不去。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇9

  春風(fēng),總在不經(jīng)意之間拂綠了大地;夏日,總在不經(jīng)意之間照耀著大地;秋風(fēng),總在不經(jīng)意之間染黃了大地;冬雪,總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內(nèi)心大地。

  寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快,不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測(cè)試便已經(jīng)成為了昨天,今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了,月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。

  晚上放學(xué),回了宿舍,洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧,九點(diǎn)鐘的鈴聲響起,整座女生公寓便漆黑一片,只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。

  我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏,我正在吃著面包,便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的門被打開(kāi)了,我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方,閉上雙眼,身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過(guò)去,查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著,我緊閉著雙眼,聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái),我的內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停,拿著面包的手不由得抓緊了,以為她看見(jiàn)了我手中拿著的面包。誰(shuí)知,她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上,嘴上責(zé)怪的說(shuō):“被子都掉在地上了,你也不覺(jué)得冷,往里里!闭f(shuō)著便替我掖了掖被角。那一刻,被塵封在內(nèi)心中回家的強(qiáng)烈欲望,在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā),不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話語(yǔ),半夜不嫌麻煩的替我掖著被角,早晨用那充滿著愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床,內(nèi)心中正想著家中的美好日子!斑燕ァ,舍管老婆婆出去時(shí)帶門的聲音將我從想象中拽了回來(lái),一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。

  世間上,每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。

  從內(nèi)心上關(guān)心每個(gè)人,讓每個(gè)人都能感受得到你對(duì)他們的愛(ài)。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇10

  在最一無(wú)所有的年紀(jì),喜歡追逐一個(gè)很遙遠(yuǎn)的人。粉絲與偶像之間,難得的不是一場(chǎng)相遇,而是三觀相同的默契。

  暑假時(shí)無(wú)意間看到電影《盜墓筆記》的花絮,那一幕,竟讓我有一種無(wú)法形容的感覺(jué)。

  那是鹿晗在拍一段從地面掉到地裂開(kāi)地縫中,許是因?yàn)橥䦃簺](méi)有系好,鹿晗直接頭朝下狠狠地栽了下來(lái),發(fā)出很大的聲響。當(dāng)鹿晗爬起來(lái)的那一刻,他表面上風(fēng)輕云淡,可我卻不經(jīng)意地瞄到了他額頭上有一小片的紅腫,再看,他正微微地咬著牙,手不自覺(jué)地握成拳頭,甚至手上地青筋暴起。我忽然想起鹿晗有恐高,連坐飛機(jī)都會(huì)出冷汗的鹿晗,這時(shí)候卻似乎若無(wú)其事,但或許大家都知道,他在忍。我無(wú)法想象的到,他當(dāng)時(shí)所承受的怎樣一種疼痛。

  他為了不讓劇組之前的努力白費(fèi),選擇一聲不吭地把疼痛獨(dú)自忍受;他為了不拖慢電影拍攝的進(jìn)度,裝作什么也沒(méi)有發(fā)生地繼續(xù)演戲。他的堅(jiān)強(qiáng),他的敬業(yè),他的努力,在那一刻淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái),狠狠地觸動(dòng)我的心。

  鹿晗是我的偶像,不僅是我偶像,還是我的動(dòng)力,我的目標(biāo)。當(dāng)我在玩的時(shí)候,他在努力工作;我在睡覺(jué)的時(shí)候,說(shuō)不定他正在熬夜背劇本。每當(dāng)我做事堅(jiān)持不下去了,剛冒出了放棄的念頭時(shí),腦海里就會(huì)閃過(guò)那一幕,我想:我的偶像都在努力,作為粉絲,我憑什么放棄。

  我的偶像沒(méi)有超能力,但他總是微笑著,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒他,卻不知,微笑的背后是多少的汗水和努力。盡管距離那件事已經(jīng)有一段時(shí)間,但那一幕卻依舊深深地印在我腦海,當(dāng)我放縱時(shí),它總是像警鐘般提醒著我,那一幕深深地觸動(dòng)我的心。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇11

  天灰蒙蒙的,暗淡的天空掠過(guò)一絲傷感。要走了,要離開(kāi)了,終究還是要離你而去了——我的老師。

  那天,就是與你離別的那天,我微笑著與你說(shuō)再見(jiàn),你撫摸著我的頭,告訴我,要加油。

  也許你不知道,轉(zhuǎn)身的一剎那,我哭了。一直走著,看著這里有我走過(guò)的痕跡,還有你對(duì)我的關(guān)懷和教育。

  記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳,你俯身替我揉搓的身影;記得那次我淚流滿面,你著手幫我擦掉的身影;記得那次我胃痛,你攙扶著我上校醫(yī)室的身影

  原來(lái)我還有這么多的美好,這么多的回憶,一點(diǎn)一滴,全是來(lái)自你的愛(ài)。

  還有那次我在數(shù)學(xué)老師的課堂上搗亂,你對(duì)我說(shuō)的話。你說(shuō),永遠(yuǎn)不要對(duì)任何老師抱有埋怨,那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好那一刻,其實(shí)每一位老師所付出的努力并不是我們表面看到的那樣,她會(huì)有壓力,會(huì)有情緒,所以盡管在怎樣不是,也應(yīng)該體諒。

  那以后,我開(kāi)始懂得每一位老師的辛勞與付出。

  走到校門口,回頭看了一下。前路是迷茫的,以前已經(jīng)回不去了。我會(huì)記得你說(shuō)過(guò),即使生活再苦再累,也要堅(jiān)持不放棄,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,痛苦的掙扎是生活中不可或缺的一部分,也是成長(zhǎng)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。如果生活中沒(méi)有任何障礙的話,反而會(huì)讓我們變得不健全,我們就永遠(yuǎn)無(wú)法變成我們想象中那么強(qiáng)大,永遠(yuǎn)不能展翅飛翔。所以,我們應(yīng)該感謝上天賦予我們的困苦和磨練,讓我們變得更加強(qiáng)壯。

  你說(shuō)過(guò)的話我會(huì)一直記在心里,你知道,從來(lái)我都不是個(gè)勇敢的女孩,你也希望我會(huì)長(zhǎng)大吧。

  老師,我會(huì)一直一直想著你的好,你的愛(ài),你的關(guān)懷。

  還有,謝謝你,老師。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)沒(méi)有大海,也許是小說(shuō),這讓我對(duì)這無(wú)邊無(wú)際的東西充滿了莫名的愛(ài)。

  我母親說(shuō)我見(jiàn)過(guò)大海,但那時(shí)我還年輕。我不記得了。所以我對(duì)大海的記憶就集中在那幾張小照片上。在照片中,我的臉上總是掛著那張燦爛的笑臉,一次又一次地涉過(guò)大海。

  之后,我們?nèi)フ憬。我父親帶我們?nèi)タ春!2恍业氖,那里沒(méi)有海灘。只有一座橋和幾座風(fēng)車。然而,我仍然能感受到大海的氣息。海風(fēng)非常強(qiáng)。沒(méi)有風(fēng)向,但它會(huì)停下來(lái)。風(fēng)吹進(jìn)我的耳朵,把我的頭發(fā)吹走了,亂七八糟的。我不想收拾它,我也沒(méi)有時(shí)間收拾它。離開(kāi)前,在幾艘舊漁船前,我又在一張小照片上留下了我和海的身影。在照片中,我仍然擁有那張燦爛的笑臉。

  我最后一次看到它是在去年暑假,在廈門和鼓浪嶼。這一次,想象中的完美作品終于成為現(xiàn)實(shí),并最終成為我記憶的一部分。作品中有大海、海灘、貝殼和我。

  大海對(duì)我有著不可抗拒的吸引力。當(dāng)我看到鼓浪嶼海時(shí),它正處于高潮。當(dāng)我看到不太猛烈的海浪拍打著海灘時(shí),我感到既壯麗又溫柔。我忍不住在海里走。我真的很想知道海的中心是什么,但現(xiàn)在,我無(wú)法用自己的眼睛看到它。我只能盡可能多向前邁出一步。過(guò)一會(huì)兒,海水就不會(huì)超過(guò)我的大腿了。我明白我不能再往前走了,因?yàn)闈q潮的大海對(duì)我這個(gè)不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)仍然很危險(xiǎn)。所以我不得不回去。

  坐在我哥哥旁邊玩沙子看海真是太好了。大海,讓我平靜,讓我豁達(dá),讓我學(xué)會(huì)寬容。也許,在海邊自由也是我喜歡它的原因。

  在鼓浪嶼的照片中,除了不斷的笑臉,沙灘上還印著兩只腳,還有一種連海浪都無(wú)法帶走的心態(tài)。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇13

  觸動(dòng)是一種感覺(jué),猛然來(lái)襲讓你防不勝防;觸動(dòng)是一種享受,讓你沉浸在那濃濃的愛(ài)中;觸動(dòng)是一次心靈的洗禮,讓我們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我。

  記得那是一個(gè)春意朦朧的季節(jié),微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。我因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)大步下滑。那天我考砸了,我一拿到試卷就不由自主的想起了那嚴(yán)重的后果,父親用那嚴(yán)厲的語(yǔ)氣吼罵著我,而我卻瑟縮在角落里小聲哭泣。

  一回到家,我便提心吊膽地把試卷拿到了父親面前,微微顫抖地對(duì)父親說(shuō):“老老······師說(shuō)要簽字。”父親見(jiàn)此情形便知道我考的不好。他拿過(guò)試卷,只是微微的掃視了一遍。而此時(shí)的我早已站在角落里等待著他對(duì)我的懲罰。

  但出乎我意料的是,他竟投給了我一束陽(yáng)光,那陽(yáng)光立即讓我的心房點(diǎn)亮了。那便是他的微笑,他面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力。”此時(shí)的我一下輕松了許多,心里想著終于逃過(guò)了這一劫。

  陽(yáng)光照亮了父親的臉。此時(shí)的父親是顯得那么地憔悴,那皺紋已布滿了他的臉龐,白發(fā)也出現(xiàn)在了他那烏黑的頭發(fā)里。

  太陽(yáng)下山了,月亮又相繼升了上來(lái)。隨著燈光的熄滅,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我上洗手間時(shí),經(jīng)過(guò)父母房門前隱隱約約地聽(tīng)到了父親的聲音。我站進(jìn)一聽(tīng),原來(lái)是父親在說(shuō)我這次的考試。只聽(tīng)母親睡意朦朧地說(shuō):“快睡吧!”父親卻回答說(shuō):“我哪睡得著呀!”

  頓時(shí)我的心被震撼了,淚水早已順著臉頰流了下來(lái),滴在了地上,每一滴淚水都包含了我對(duì)父親的歉意。同時(shí),我的心也被父親那深而清澈的愛(ài)給觸動(dòng)了,讓我久久、久久不能忘懷。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇14

  細(xì)想起來(lái),生命中永恒的東西實(shí)在不多,但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時(shí)光編織了許多的故事,上演了無(wú)數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷,那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí),會(huì)禁不住抨然心動(dòng)!因?yàn)槟鞘且欢温贸,一抹心痕,一處風(fēng)景。雖然時(shí)光已像夕陽(yáng)一樣西逝,但留下了一串又一串記憶,揮也揮不去,抹也抹不掉,它駐留在心靈的深處,定格在生命的每一個(gè)瞬間。

  當(dāng)我們拉上窗簾,剩下一盞幽幽的壁燈,來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè)的時(shí)候;當(dāng)我們沐浴晚霞,任由摩挲,閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候;當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時(shí)候,那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘,點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的記憶。

  生命中常常有這樣凝固的瞬間,生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)。

  想起那個(gè)冬天的晚上,誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩(shī),讀著讀著,便依稀聽(tīng)到窗外籟籟的響起了下雪的聲音,那是入冬后的第一場(chǎng)大雪,我有些激動(dòng),躡手躡腳跑到外面,頭仰著,任雪花掉進(jìn)嘴里,落入眉宇,無(wú)法言說(shuō)那是一種怎樣的意境,我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當(dāng)一番“神游”后來(lái)到爸媽的房間興奮不已地打開(kāi)臺(tái)燈,一個(gè)雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí),爸媽驚得睜大眼睛,接著便嘮叨起來(lái),可我,只顧捂著嘴巴大笑,現(xiàn)在想起來(lái),我曾擁有一個(gè)多么美麗的瞬間!

  回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分,那些熟悉的或者陌生的朋友,或坐或立,生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事,沒(méi)有多少價(jià)值,卻因?yàn)樵谏性?jīng)閃現(xiàn),而觸動(dòng)自己的心靈,觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。

  珍藏瞬間,感動(dòng)瞬間。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇15

  山腳下那段平凡的樹杈,孕育著那些不凡的生命

  陽(yáng)光·肥蟲

  山間的晨霧彌漫著,彌漫著無(wú)聲的靜,一只小小的螞蟻驚喜地發(fā)現(xiàn)了一條死去多時(shí)的肥蟲。一群螞蟻,悄悄地開(kāi)始工作了。面對(duì)著比自己大幾十倍的“龐然大物”,它們毫不畏懼,幾十只工蟻一擁而上,包圍了死去的肥蟲!邦I(lǐng)頭蟻”敏捷地爬上了“獵物”發(fā)號(hào)施令,余下的工蟻迅速整齊地立在肥蟲兩邊,開(kāi)始了搬運(yùn)之旅。陽(yáng)光,均勻地灑在每只蟻的背上,鼓舞它們前進(jìn)。有的推,有的拖,肥蟲任憑它們擺布。幾十分鐘后,肥蟲才被慢慢地搬出了小小的光斑。陽(yáng)光下,搬運(yùn)隊(duì)伍緩緩前進(jìn),小女孩睜大了好奇的眼睛,翹起了大拇指……

  樹杈·小手

  小女孩東張西望,把視線轉(zhuǎn)向了結(jié)實(shí)的樹杈,如果能爬到樹杈上坐著看風(fēng)景,不知有多么愜意!她沒(méi)留意樹杈下螞蟻的家。一只小手,無(wú)情地?fù)v毀著……“誰(shuí)讓你這么做!”螞蟻們不知哪來(lái)的勇氣,怒視著這個(gè)隕石似的“災(zāi)害源頭”。突然,幾十個(gè)家伙一擁而上,紛紛爬上小手,一陣猛咬。小女孩一聲驚叫,瘋狂地甩動(dòng)雙手……時(shí)間無(wú)情流逝,痛苦與時(shí)俱增,小女孩淚光閃閃。螞蟻們死死地叮咬著,在致命的拍打下,至死不休,為了抵抗“侵略者”毀壞家園,光榮獻(xiàn)身于“第一戰(zhàn)線”。樹杈間的故事,小女孩一生難忘……

  火海·擁抱

  火舌無(wú)情地舔噬著螞蚊的家園,曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香,都化為永久的灰燼。沒(méi)有僥幸,沒(méi)有商討,螞蟻家族不約而同地團(tuán)抱在一起,從里到外,從幼到老,緊緊擁抱,像皮球一樣飛快地向大火邊緣滾去。熱風(fēng)呼號(hào)著,“噼噼啪啪”的聲音不絕于耳。為了大家族的生存,年長(zhǎng)的螞蟻,心甘情愿地付出了生命。目睹火海中的擁抱,小女孩潸然淚下……

  大千世界,何愁沒(méi)有觸動(dòng)我心靈的你?

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇16

  身為教師,每個(gè)工作日的清晨,我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí),映入眼簾的,是同樣匆忙的車流人流,還往往有一位坐在路邊的陌生人。

  他引起我的注意,是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對(duì)比,總是悠閑自在地坐在他的門前,沐浴著清晨的陽(yáng)光,笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過(guò)?礃幼,他既不用擔(dān)憂家中的柴米油鹽,也不必操心開(kāi)鋪?zhàn)錾,更沒(méi)有上班的壓力與煩惱,過(guò)得真是瀟灑。

  見(jiàn)得多了,后來(lái),卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟,一下明白為什么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到他站起來(lái)行走的情形,為什么他總是安然地坐著。頓時(shí),原先的羨慕嫉妒恨煙消云散,化為了深深的同情:天地如此廣闊,陽(yáng)光如此明媚,他,卻失去了行走的能力,只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐,而自己只能局促于小小的空間,終日與椅為伴,枯燥無(wú)味地獨(dú)坐、長(zhǎng)年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活。

  這一日,我又經(jīng)過(guò)他的門前。他依舊坐在輪椅上,不同的是,身后多了一個(gè)推輪椅的人,看樣子是他的妻子。那時(shí),丈夫正抓握著妻子的手,仰起臉,呵呵地笑著。妻子則俯下身子,細(xì)心地聆聽(tīng)著丈夫的訴說(shuō),輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無(wú)人地說(shuō)著話,在明媚春光中緩緩地前行。

  我的心又一次感到了深深的震撼。那一刻,很多問(wèn)題似乎都有了答案:為什么沐浴在陽(yáng)光中的他總是臉帶笑意,為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕,為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……

  他,觸動(dòng)了我的心靈,引領(lǐng)我思考著生活的苦樂(lè)、幸福的奧秘。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇17

  雨滴兒滴滴嗒嗒地在屋檐上跳起了優(yōu)美的華爾茲,一道淡淡的彩虹從頭上掠過(guò),是多么的美好、純真。我一手緊緊攥著那顆被蛀蟲咬得不像樣的大門牙,一手輕輕牽著那雙龐大、溫暖的手。

  那雙手,是老爸的。

  “嗚啦!那么多好吃的!”我一路小跑到客廳,兩眼發(fā)出了兩道金光:一位天使飛到我的身旁;慈愛(ài)的目光漸漸變成一堆糖果。我驚喜地猛撲過(guò)去,左右開(kāi)工。那位天使慷慨地對(duì)我張開(kāi)雙臂,大喊:“來(lái)吧!我的孩子!這些,那一些,全是你的!”

  我在天使的懷抱中享受著美食,卻一個(gè)踉蹌摔倒在地上,咦?我的糖呢?我的巧克力呢?啊……痛……“啪!”我打了個(gè)激靈,回過(guò)神來(lái),失望地瞅了瞅客廳那空蕩蕩的桌子。唉,又做白日夢(mèng)了。我親愛(ài)的糖寶寶呀!等一下,站在我身旁的是誰(shuí)?我不經(jīng)意地向后瞟了一眼:阿彌陀佛,是老爸!慘了,肯定是來(lái)抓我去拔牙!我難為情地低下頭,面對(duì)著老爸:“我錯(cuò)了。”老爸嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:“就知道吃!你也不看看你那牙,成什么樣子。堪!走,去找牙醫(yī),拔掉那顆牙,走!”話音未落,老爸就抄起我的包,拉著年幼的我往外拖去。

  我腦子一片空白,卻死死地把住門邊:如果拔牙了,會(huì)不會(huì)很疼?如果拔牙了,我會(huì)不會(huì)被人嘲笑?如果拔牙了,會(huì)不會(huì)……我開(kāi)始胡思亂想,心里越來(lái)越不安。老爸心一橫,直接把我抱到車上,硬要我拔牙。

  “呵……你為什么提這事啊?多丟臉!”我摸著已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的大門牙,真心地對(duì)老爸說(shuō):“謝謝你,老爸。如果當(dāng)時(shí)你沒(méi)陪我去拔牙,還真不知道現(xiàn)在有多慘了!”

  父親的愛(ài)就是這樣,觸動(dòng)我的心靈。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇18

  暑假里,媽媽將一本《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》交給我。一接過(guò)這本書,我就被它那古樸雅致、獨(dú)樹一幟的封面深深吸引。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書——一場(chǎng)觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞之旅就此開(kāi)始了。

  翻開(kāi)第一頁(yè),豪邁樂(lè)觀的豪放派詞人蘇軾徐徐向我走來(lái)!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,一首《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》蘊(yùn)含著多么豪放而闊大的意境,多么樂(lè)觀而曠達(dá)的情懷。蘇軾對(duì)明月的向往之情,對(duì)人間的眷戀之意,以及那浪漫不羈的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水般的語(yǔ)言,給我以美的享受!端{(diào)歌頭》真不愧為膾炙人口的傳世詞篇!

  緊接著,我又走近了婉約派女詞人李清照!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺,”我讀她的《如夢(mèng)令》,仿佛來(lái)到一個(gè)清香流溢,色彩繽紛的世界,看到了一個(gè)待嫁閨中的少女盡情陶醉在其中,我和李清照一起享受著喜悅和興奮。而她在國(guó)破家亡、身世沉浮之際,綿延不絕的思念和肝腸寸斷的悲苦則傾注到了《一剪梅》、《聲聲慢》、《武陵春》當(dāng)中!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”,一代才女李清照用悲天憫人的筆墨,為我們?cè)忈屃斯诺湓?shī)詞的美麗與哀愁!

  我還觸摸到了岳飛那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。讀著《滿江紅》,我仿佛看見(jiàn)岳飛立在欄邊,仰望蒼穹,滿懷心事,發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯。

  一首首詩(shī)詞猶如一只只光彩奪目的貝殼,深深吸引著我。多少個(gè)清晨和黃昏,我沉醉于辛棄疾的浪漫狂想,感受著李白的激情澎湃,體會(huì)著杜甫的憂國(guó)憂民……

  品讀著詩(shī)詞,感悟著詩(shī)詞,我走進(jìn)了古典文學(xué)的殿堂。多少詩(shī)人詞家將豪情與溫柔,喜悅與哀傷凝結(jié)進(jìn)一篇篇觸動(dòng)心靈的詩(shī)詞作品中,流芳百世。這些絢爛多姿的詩(shī)詞,將繼續(xù)觸動(dòng)我的心靈!

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇19

  在煙雨紅塵中,輕拾季節(jié)曇花飄落的音符,組成美妙的曲符。然后,倚靠著墻門,微微閉上眼,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的樂(lè)譜。

  漫步在花園,伴著一種特殊的花香,一縷皎潔的月光,向前慢慢使去。慢慢停下腳步,鳥兒也在婉轉(zhuǎn)地歌唱,蟋蟀也在唱,仿佛在為一朵花而舉行著音樂(lè)會(huì)。

  突然,眼睛凝視著一朵花,仿佛那時(shí)全世界與我無(wú)關(guān),聽(tīng)不見(jiàn)落花飛舞,聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的談?wù)。慢慢地,那朵花吸引著我,慢慢地,走向那朵花,慢慢地,蹲了下?lái)。那朵花原來(lái)就是我心愛(ài)的花——曇花。

  只見(jiàn)曇花頂著淡綠的花苞,那碩大的花苞配上碩大的葉子,卻沒(méi)有絲毫笨拙的感覺(jué),反襯出來(lái)的竟是一絲絲優(yōu)雅。那輕如云,薄如紙的花瓣,就像用琉璃雕刻,好像可以透過(guò)花瓣看見(jiàn)每一瓣都是那樣輕,那樣薄,那樣柔軟。但是,我卻在不經(jīng)意間看到了它的執(zhí)著。發(fā)現(xiàn)曇花正在慢慢地枯萎。我卻想到許多人都認(rèn)為曇花只開(kāi)花瞬間,倒不如保存自已的精力,更長(zhǎng)的生活在這個(gè)世界上。那個(gè)時(shí)候,我也認(rèn)為曇花好傻,可是,今天這一偶遇,卻發(fā)現(xiàn)曇花開(kāi)得是那么美。曇花它那白凈的花瓣潤(rùn)如玉,白如絹,輕如絲,在輕柔的月光照耀下,多么嬌媚,多么誘人,多么可愛(ài)!

  但曇花枯萎時(shí),我拾起一片輕盈的花瓣,看見(jiàn)上面還有一絲白色,有一絲生機(jī)。它都快枯萎了,干么還保存著一份堅(jiān)強(qiáng)。難道這是曇花對(duì)生命的渴望?不是吧,這應(yīng)該是曇花對(duì)于生活的向望,對(duì)生命的熱愛(ài)與心中的執(zhí)著。

  那夜,一輪皓月正從松樹后面冉冉而起,照耀在曇花的花瓣上,反襯出五光十色的光。這時(shí),仿佛曇花是這花園的主角,讓我們知道它有今天的美麗,也想念這里的人們。

  從此,曇花觸動(dòng)了我的心,讓我知道對(duì)生命的渴望,要對(duì)生活有所追求。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇20

  母親是一個(gè)很平凡的農(nóng)民。

  在我很小的時(shí)候,父親經(jīng)常在外打工,所以家里、地里的活都由母親來(lái)管。我認(rèn)為母親多干活是理所當(dāng)然的事。

  后來(lái),漸漸的我明白了,母親為了我們,像老黃牛一樣任勞任怨,因?yàn)榈乩锏闹鼗疃蹚澚搜瓉?lái)硬朗的身體變的體弱多病,所以就到了我——這個(gè)家里現(xiàn)在唯一的男子漢應(yīng)該做點(diǎn)事情的時(shí)候了。母親是您用乳汁哺育我長(zhǎng)大成人,是您給了我比別的母親對(duì)兒子更多的愛(ài),使您給了我更多的鼓勵(lì)。

  母親您是第一個(gè)在我煩躁的時(shí)候安慰我開(kāi)導(dǎo)我的人,我知道你是最了解我的,"知子莫如父“我想應(yīng)該是”知子莫如母,因?yàn)槲覀兂錾鷷r(shí)都有一根臍帶與母親相連,這是我們與母親親密的見(jiàn)證!皟盒星Ю锬笓(dān)憂”就是母子連心,包含了母親對(duì)兒子的關(guān)心對(duì)兒子的疼愛(ài)。

  我記得每當(dāng)我考試分低的時(shí)候,您在說(shuō):“別擔(dān)心,繼續(xù)努力,下次一定能考好,一定要相信自己。”而我拿著得高分的卷子向你炫耀時(shí),你就會(huì)說(shuō):“別驕傲,人外有人,天外有天一定有比你考的好的人,你要繼續(xù)努力。”我看見(jiàn)你那面無(wú)表情的臉,就想其實(shí)你的內(nèi)心一定比我還開(kāi)心。而一句句激勵(lì)的話,就如一股暖流淌進(jìn)我的心里,在我的心里開(kāi)出一片花兒來(lái)。

  母親,如果我是魚,那您就是水;我是白云,母親就是藍(lán)天;我是花朵,您就是枝葉。

  母親,愛(ài)是你與我之間溝通的橋梁;愛(ài)是您的船,載著我駛向未來(lái);愛(ài)是您那潔白無(wú)暇的翅膀,帶著我飛向那精彩的人生。

  在血濃于水的感情中,體驗(yàn)?zāi)笎?ài)的偉大,是我今生最大的榮幸。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇21

  母愛(ài)是一盞盞路燈,為我驅(qū)除黑暗,獨(dú)留光明;母愛(ài)是一根根琴弦,觸動(dòng)了我的心靈;母愛(ài)是一把把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是……

  還記得看過(guò)一篇文章,名字叫《藏羚羊的跪拜》,寫的是:一位老獵人早晨走出房間,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有一支肥健的藏羚羊,他不禁眼前一亮,急忙取出一把槍,正當(dāng)他來(lái)到藏羚羊面前,舉起槍對(duì)準(zhǔn)它時(shí),這只母藏羚羊突然間兩只前腿跪了下來(lái),兩行熱淚涌出了他那雙美麗而又無(wú)助的眼睛,老獵人心里一顫,但還是閉上了眼睛,山谷里回蕩著一聲槍響,藏羚羊死了,它仍跪在地上,那淚痕依稀可見(jiàn)。老獵人回到屋里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡,第二天,當(dāng)他出門剖開(kāi)它的腹部時(shí),老獵人驚呆了,他的肚子里有一只已經(jīng)成形但并沒(méi)來(lái)得及出生的小藏羚羊,獵人覺(jué)悟了:她之所以跪下來(lái),用哀求的眼神望著他,只是為了保護(hù)她腹中未出生的孩子。

  保護(hù)兒女,物猶如此,人何以堪?

  在512大地震中,母愛(ài)的無(wú)私與真摯,得以再次展現(xiàn)。

  她死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,但她死亡的姿勢(shì)很詭異:雙膝跪著,雙手向前匍匐著,身體弓著,當(dāng)救援人員來(lái)到她面前時(shí),感到很驚異,后來(lái),在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還在襁褓中的嬰兒,里面還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出去的短信:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你。這感人的一句話,這生命最后的時(shí)刻,讓我不禁潸然淚下。

  天下所有慈母的跪拜,包括動(dòng)物在內(nèi),都是神圣的。

  有一位偉人說(shuō)過(guò):“偉大的母愛(ài)永遠(yuǎn)是孩子安全的庇護(hù)所,它是孩子成人強(qiáng)大的保護(hù)!

  母愛(ài)是大海,那我就是一條小魚,永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的胸懷。

  母愛(ài)是雨露,那我就是一棵小樹,永遠(yuǎn)離不開(kāi)她的滋潤(rùn)。

  母愛(ài)是琴弦,那我就是跳動(dòng)的音符,永遠(yuǎn)觸動(dòng)我的心靈。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇22

  多愁善大感的詩(shī)人為一瓣閑花的飄落而駐足深思;意氣風(fēng)發(fā)的少年因一輪紅日的升起而柱足凝望;而我的心靈因你一科赤熱之心而觸動(dòng)。

  十一月,澄藍(lán)的天空中隨意地浮著幾朵白云,馬路的樹木上還掛著昨天凝成的。風(fēng),如昨日一般帶著冰霜的寒,刺骨又凝心。來(lái)來(lái)往往的行人趕忙著上班、開(kāi)工,車水馬龍的街頭上,飄溢著新鮮的面條、出爐烤面包的香味。你從自己面前蕭條的攤上撈起大碗的面條,走向那邊角落中蹲坐著的一位老公翁,他的衣衫顯得骯臟破爛,抬頭接過(guò)你一碗面時(shí),那雙混濁的眼睛是那么清亮。這時(shí)曖陽(yáng),從隨意瀟灑的白云后探出腦袋,灑下了一道最美最亮的金光,金光落在你滄桑的面孔上,成了一幅歲月靜好的畫卷。

  滄桑的面孔之下,那顆熾熱的心做一道金光,觸動(dòng)我的心靈。

  初春細(xì)雨朦朧和尋的,春風(fēng)微涼。公園的柳樹在雨水的滋潤(rùn)下婀娜成舞。行人舉一把古樸的竹傘散步江邊,我沉醉在這良辰美景中。突然,你只帶著棉質(zhì)的帽子跑過(guò)來(lái)直跑到我的后面去。飛濺起的雨水腳起我心中的波瀾,那個(gè)小角落有什么吸引人的呢?我好奇的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。你彎腰淋在雨中。雨絲是微涼的兩米半的綠皮桶,倒在雨中,里面的小可憐。到被趕了出來(lái)躺在泥濘的地上,等人認(rèn)領(lǐng)。你只面帶微笑,春風(fēng)與你擦肩而過(guò),只留下那唯美一瞬。你伸手把小可憐們從泥的泥土中扶上了獨(dú)屬他們的家園。風(fēng)再次與我相遇,帶來(lái)唯美的回憶。

  窗外陽(yáng)光正好,野花如下我的心靈被窗外溫和的陽(yáng)光,芳香的風(fēng)所觸動(dòng),也為那顆赤熱之心所觸動(dòng)。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇23

  重重地落筆,回勾,最后一個(gè)粉筆字便完成了。而最后的這節(jié)課,也便隨著這板書的完結(jié),畫下句點(diǎn)?粗诎迳鲜煜ざ钟行┠吧淖舟E,我有些恍惚。像是回到了當(dāng)年剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師的第一次板書,第一次布置作業(yè)。那時(shí)的我,在正午溫暖的陽(yáng)光下打著盹兒。然而,一夢(mèng)三年。

  是那么的熟悉,那每日都要見(jiàn)到的字跡。從一開(kāi)始的新奇到后來(lái)的習(xí)以為常。每一天,它陪伴著我渡過(guò)學(xué)校的時(shí)光。日起日落,星辰更替。它從不改變,一如往昔。

  有時(shí),我會(huì)對(duì)著它所公布的喜訊而欣喜;有時(shí),我會(huì)因?yàn)樗┘咏o我們的太多作業(yè)而咬牙切齒。然而更多時(shí)候,我盯著它走神,開(kāi)始自己的小心思。

  這樣千變?nèi)f化的它,這樣不可或缺的它。這節(jié)課后,便要消失無(wú)蹤,無(wú)處可覓。

  突然對(duì)它陌生起來(lái)了,那每一筆每一畫,都變得不再親近。內(nèi)心有些慌亂,我睜大眼睛試圖將它們銘刻在腦海,然而眼前只是模糊一片——是淚水還是什么?我分不清。但我確乎是失敗了,它們,已不屬于現(xiàn)在的我。

  遠(yuǎn)方,一聲鴻鳴。

  突然又有些釋然。坐在椅子上,我凝視著它們。腦海里,翻閱著三年的每一天。那些時(shí)光,是我們最好的時(shí)光。

  也許以后的以后,我們不會(huì)再像今天一樣坐在一起,聚精會(huì)神地記錄著黑板上老師寫下的一筆一畫。但因?yàn)槟銈,這樣的它才會(huì)有了意義。

  也許就像老師寫下最后一筆后,轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō)的話一樣,“你們記錄的不是學(xué)習(xí),是你們一起經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴!

  三年前的今天,我們第一次坐在一起;三年后的今天,我們最后一次坐在一起。

  黑板上留下了遒勁有力的一行字——“我們終將各自高飛”,在夕陽(yáng)下閃著微亮的光。從沒(méi)有任何事物像粉筆字,能如此觸動(dòng)我的心靈,直到永遠(yuǎn)……

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇24

  流星劃過(guò)夜空,觸動(dòng)了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動(dòng)了詩(shī)人的心靈;美妙河山,觸動(dòng)了英雄的心靈;神奇的大自然觸動(dòng)了我的心靈。

  日落·惜時(shí)我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個(gè)紅色的火球慢慢地降落,悄無(wú)聲息。剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時(shí)落向西山。這不就像時(shí)間嗎?沒(méi)有源頭,沒(méi)有盡頭,只知曾經(jīng)擁有過(guò),那爛漫時(shí)光不就像日落在悄然流去嗎?我覺(jué)悟了,夕陽(yáng)在告訴我要愛(ài)惜時(shí)間,才不會(huì)像辛棄疾老時(shí)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。

  螞蟻·團(tuán)結(jié)一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便勿勿歸去“搬人馬”,不一會(huì)兒,一群黑色的螞蟻爭(zhēng)先恐后而來(lái),它們互相幫助著,將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓(duì)于一只小螞蟻來(lái)說(shuō)是“以卵擊石”,可是對(duì)于兩只呢?三只呢?……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會(huì)有什么辦不到?

  小草·堅(jiān)強(qiáng)在一望無(wú)際的草地上,狂風(fēng)卷集烏云,小草像堅(jiān)強(qiáng)不屈的衛(wèi)士,在高傲地守衛(wèi)它們自己。雷聲轟響。暴風(fēng)雨就要來(lái)了!狂風(fēng)掠過(guò)草地,緊緊揪住小草,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點(diǎn)毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛些吧!”在這叫喊聲里,我聽(tīng)出了勝利的信心!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”轉(zhuǎn)眼又是雨過(guò)天晴,狼狽不堪的草兒們又站起來(lái)了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅(jiān)強(qiáng)的野草?

  一念起,萬(wàn)水千山;一念滅,滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動(dòng)我的心靈!

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇25

  一天早上,我來(lái)南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好!這時(shí),許多可愛(ài)的小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)。其中一個(gè)正飛過(guò)我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來(lái)如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的,但只有它……越想越入迷。終于靈機(jī)一動(dòng),呵呵!我想出了一個(gè)主意:抓住它,回家享受它。

  我花了很大力氣,終于抓到了蜻蜓。然后,在媽媽的幫助下,我把蜻蜓綁了起來(lái)。那一刻,蜻蜓的翅膀拼命的聳動(dòng),拼命的掙扎,仿佛要逃離“魔法”,可我還是一點(diǎn)都沒(méi)有感動(dòng)。

  蜻蜓跟著我回家了?此焖赖臉幼樱医o它蟲子吃,它不為所動(dòng);我彈鋼琴,它耷拉著耳朵不同意;我逗樂(lè)了他,他瞪著我。奶奶說(shuō):“算了吧!讓它在屋里飛,抓蚊子吃!”第一,不放心。我看著蜻蜓太可憐了,就把線剪斷了。

  沒(méi)想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時(shí)候,可能是因?yàn)樘_(kāi)心了!它立刻飛進(jìn)了光槽。我一看就慌了:光槽里熱得要死!最后,我支起三張凳子,往燈槽里看了看,找了半天,也沒(méi)找到蜻蜓影子!我的天吶。我頓時(shí)驚呆了,連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔我不該,不該為了一時(shí)的快樂(lè)折磨一個(gè)脆弱的小生命。

  心里愧疚極了,一個(gè)人沖出了家門。抬頭一看,我看到了藍(lán)天,它是如此的廣闊無(wú)垠,仿佛你可以在里面做任何事情。對(duì)了,蜻蜓也可以飛到這里,應(yīng)該是很舒服的,但是我太自私了,把我的快樂(lè)強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦上,讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中,內(nèi)心動(dòng)搖了。

  從那以后,我看到了小動(dòng)物,我再也不會(huì)和它們一起玩了。我再也沒(méi)有這樣做過(guò)。他們都和我們一樣活著。從此,我懂得了熱愛(ài)生命,珍惜生命。我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命,尊重他人。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇26

  “給五角也行。一個(gè)角落都可以,求你幫幫我!”

  這件事發(fā)生在很久以前的一個(gè)星期五下午。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但現(xiàn)在當(dāng)我回憶起這件事時(shí),我的心大大地震驚了。

  我還是不知道當(dāng)時(shí)按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個(gè)故事是這樣的。

  那個(gè)下午本該是我心中快樂(lè)的一個(gè)下午,但就在這個(gè)平凡的下午,不尋常的事情發(fā)生了。

  那天下午,放學(xué)后,伴隨著“再見(jiàn)老師!”一個(gè)個(gè)背著書包的學(xué)生沖了出來(lái)。我也不例外。我一路小跑著笑,我媽一路小跑著跟在后面,喊著“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!”一切都是那么平淡無(wú)奇,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)一瞬間會(huì)發(fā)生什么,會(huì)和現(xiàn)在有什么不同。

  快要出校門的時(shí)候,我的腳步漸漸慢了下來(lái),因?yàn)槲乙粋(gè)人出去不了。站在大門口,我看到一個(gè)老人在打聽(tīng)什么。當(dāng)我媽來(lái)了,我們一起出去的時(shí)候,我才慢慢意識(shí)到那個(gè)男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子,臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢,沒(méi)人會(huì)覺(jué)得他是乞丐。

  當(dāng)他走到我們面前求我們的時(shí)候,一開(kāi)始我很害怕,但是慢慢的我就對(duì)他有些同情了。我看著媽媽的反應(yīng),她拒絕了他。那時(shí)候我還小,覺(jué)得媽媽太沒(méi)心沒(méi)肺,就像媽媽求饒一樣,但是媽媽的意志是不可動(dòng)搖的。那人走后,我向我媽投訴,生他的氣,但我媽叫我別信,我當(dāng)時(shí)沒(méi)接受。

  現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)人真的好像是個(gè)騙子。如果你想讓一個(gè)衣冠楚楚的男人乞討,很明顯你是個(gè)騙子。

  但那時(shí)候,它占據(jù)了我的心靈,知道我仍然覺(jué)得我應(yīng)該盡力幫助那些需要幫助的人。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇27

  母愛(ài),比天高,比海深,母愛(ài)是要靠心來(lái)感受的。

  夜,很深很深,我獨(dú)自一個(gè)人從補(bǔ)習(xí)班回家,此時(shí)此刻四周黑漆漆的,什么也看不見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只有我家的那盞燈還微微亮著。周圍的柳樹枝被風(fēng)吹了起來(lái),令人感到陰森森的。

  風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),吹著我的頸窩,總讓我感覺(jué)背后涼颼颼的。

  現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,我本來(lái)就怕黑,剛從外地回來(lái)的媽媽又讓我一個(gè)人回家。這一路上我實(shí)在害怕得不得了,時(shí)不時(shí)地大叫來(lái)給自己增加一點(diǎn)勇氣。寒風(fēng)依舊吹著我的頭發(fā)和身體的各個(gè)部位,我只好用雙手抱緊自己,邁著艱難的步伐走回家。

  忽然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的.媽媽,親愛(ài)的媽媽。我立刻朝媽媽跑了過(guò)去,媽媽見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖,摸了摸我的額頭,“天啊,怎么這么冰!”于是媽媽不管三七二十一,直接就把外套套在了我的身上,頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身,灌滿了我之前缺少的愛(ài)。然后把我摟在懷中,她血絲密布的眼眶中,是對(duì)我的心疼與憐惜,看著我疲憊的樣子,二話不說(shuō)就把我背了起來(lái),往家里走,媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺(jué)得格外踏實(shí)。凜冽的寒風(fēng)肆虐著我和媽媽,媽媽的頭發(fā)在空中飄蕩著;椟S路燈下,媽媽的幾絲銀發(fā)竟然清晰可見(jiàn)。

  媽媽,您因?yàn)楣ぷ魈,沒(méi)有時(shí)間回來(lái)看我,但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛(ài)的。但這瞬間您的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑讓我感動(dòng)無(wú)比。我很愧疚之前對(duì)您的不滿,我愛(ài)您,媽媽!

  人人都說(shuō)父愛(ài)如山,可此刻,母愛(ài)給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩(wěn)重厚實(shí),可此刻,她仍是一位偉大的母親,一位愛(ài)我的母親。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇28

  冬天固然寒冷,但只要有感動(dòng)在心,也會(huì)覺(jué)得熱血沸騰;離別固然痛苦,但只要有感動(dòng)在心,也會(huì)消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。

  教師節(jié)那天到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花,賀卡,面上含笑的走進(jìn)教室,今天,他們將把自己最真誠(chéng)的祝福送給老師,以此感謝老師的教育之恩。同樣,這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過(guò)學(xué)生的禮物,臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣,這一天老師講課的神情也與以前不同了,課文不在死板,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現(xiàn),在這同時(shí),我們聽(tīng)得就更加專注了。平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴,個(gè)個(gè)全都文靜了下來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的講課。

  到了傍晚時(shí)分,我們班愉悅的氛圍大大不減?墒堑搅爽F(xiàn)在,事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí),班長(zhǎng)何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí),坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來(lái),一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我能用這一天的星來(lái)?yè)Q你一支鮮花嗎?”全班同學(xué)一片噓聲,七嘴八舌地討論著。有的說(shuō)尹鑫太傻了,有的說(shuō)他這樣說(shuō)不值得。老師很是奇怪,好奇地問(wèn):“你要花干什么呢?”“對(duì)啊,對(duì)啊。;沒(méi)等老師說(shuō)完,好多同學(xué)便應(yīng)和著,如同老師這句話說(shuō)中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的說(shuō):“我要送給媽媽,因?yàn)樗惶旃ぷ飨聛?lái)很辛苦的,所以……!痹捯魟偮,全班掌聲雷動(dòng)。老師撫摸著他的頭,親切的說(shuō):“我的花送給你,星照加!

  多么樸實(shí)無(wú)華的學(xué)生,讓我的心靈受到極大的震撼,讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗,最幸福。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇29

  我坐在媽媽的電瓶車上,已經(jīng)離家越來(lái)越近了。

  路上有許多小石子,道路旁的樹一下高一下低,似乎車輪都要爆了,搖搖晃晃,真不舒服。

  接下來(lái),車像失去控制般,一下往左,一下往右,像一條蛇在爬行一樣,車輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車像個(gè)小孩似的失控了,一直往右行駛,掉進(jìn)了一個(gè)小洞,車一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車上跳下來(lái),安然無(wú)恙地落在地上?蓩寢尩挠沂直坏厣系男∈瘔K擦破了皮,還被電瓶車壓著腳,鮮紅的血從腳上滴下來(lái)。“媽媽,血!”我嚇得尖叫起來(lái)!皼](méi)事,沒(méi)事!眿寢層昧Φ匕央娖寇囃崎_(kāi),緊鎖眉頭,牙齒緊緊地咬著嘴唇,一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧?伤牧硪恢皇謪s一直摸著我,打量著我身體有沒(méi)有受傷,急切地說(shuō):“你有沒(méi)有受傷?疼嗎?”她的眼神里充滿了對(duì)我擔(dān)心與不安。當(dāng)她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候,這才松了一口氣。

  我看著眼前這一幕,我鼻子一陣酸楚。媽媽,在自己受傷的時(shí)候,并沒(méi)有考慮自己,而是擔(dān)心我,我的內(nèi)心突然涌起許多愧疚:平日里對(duì)媽媽大喊大叫頂撞,上學(xué)磨蹭遲到……媽媽,我錯(cuò)了!

  媽媽帶我進(jìn)了屋子,開(kāi)門時(shí)還用手捂著傷口。慢慢地,輕輕地,慢慢拿出鑰匙,吃力地往鑰匙洞里一戳,再往右一轉(zhuǎn),緩緩地把門打開(kāi)。后來(lái),媽媽拿出消毒的藥水,往傷口一抹,每抹一次,就把身體縮一下。

  夕陽(yáng)西下,它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶照在媽媽的身上,為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影,是夕陽(yáng)下最美的圖畫。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇30

  如果我是一顆渺小的種子,那么母愛(ài)就是滋潤(rùn)我的生命之水;如果我是一只自由的小鳥,那么母愛(ài)就是呼喚我自由飛翔的天空;如果我是一條快樂(lè)的小魚,那么母愛(ài)就是引導(dǎo)我游進(jìn)大海的河流。

  記得那一次,已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,天空正下著綿綿細(xì)雨。同學(xué)們都三五成群地?fù)沃鴤阕叱鲂@,而我因?yàn)樵缟虾蛬寢屬氣,故意沒(méi)帶雨傘,此刻,走不了了。

  我時(shí)不時(shí)望著窗外,雨越來(lái)越大,我越來(lái)越急。我默默地呆在保安室里,迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里,帶我回家吃美味的晚餐。突然,我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來(lái),我大喜過(guò)望,以為媽媽來(lái)了。但是仔細(xì)一看,原來(lái)并不是媽媽,我心灰意冷地走回保安室。此時(shí),我更加忐忑不安:媽媽不會(huì)是還在生我的氣,今天不來(lái)接我了吧?媽媽真的不理我了嗎?

  雨點(diǎn)淹沒(méi)了我的內(nèi)心,我感覺(jué)到一陣陣酸楚。不知過(guò)了多久,我終于看見(jiàn)了媽媽,我興奮地跑出保安室,緊緊地抱住她。抬頭一看,媽媽露出的是微笑,但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪,衣服都被雨水打濕了,褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。

  我看著媽媽的眼睛,媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,我們快點(diǎn)回家吧!”媽媽彎曲著身子,伸出了滿是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的手,緊緊不愿放開(kāi)。我抬頭望著媽媽,能清楚地看見(jiàn)媽媽頭上的幾縷白發(fā),也能瞧見(jiàn)媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內(nèi)心突然涌起了一絲愧疚:媽媽,我錯(cuò)了,對(duì)不起!

  那一刻,我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對(duì)媽媽的埋怨,想起自己的任性行為,愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽,您辛苦了!

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇31

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情,這些事像鉆石一樣奪目,每一件都讓我很留戀,但在這些鉆石中,有一顆是最大,最耀眼的,讓我永遠(yuǎn)都有不能忘卻。

  我曾是一個(gè)懶惰的愛(ài)耍小聰明的孩子,媽媽因?yàn)槲覀噶四X筋。媽媽每天都要上班,少則五小時(shí),多則八小時(shí),有時(shí)更久,而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內(nèi)卻還不努力學(xué)習(xí),看著自己新買的鞋,那是她做了整整一天的蛋糕換的啊,再看看媽媽的鞋,從來(lái)沒(méi)有穿超過(guò)50元的,爸爸送她的那雙100多元的,她也舍不得穿,只有出去辦事時(shí),才會(huì)穿上。有的時(shí)候我甚至自問(wèn),我對(duì)得起媽媽付出的勞動(dòng)嗎?

  前幾天,媽媽來(lái)學(xué)校看我,我甚至能從她的眼中,看出憔悴!皟鹤樱阍趺词堇?”媽媽急切地問(wèn),沉默了許久,她又問(wèn):“學(xué)習(xí)怎么樣?累不累?”“不累?”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容!拔医o你拿了點(diǎn)月餅,中秋節(jié)你就吃點(diǎn)月餅吧,這是給你買的新鞋,試試吧!”我拼命搖頭:“您以后別總來(lái)看我了,家又離這里那么遠(yuǎn)。”我想表明內(nèi)心的愧疚,于是繼續(xù)說(shuō):“其實(shí)……”“我都知道了,孩子,一次考試的失利并不代表什么,下次努力就行啦!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “好了,快回去睡覺(jué)吧,我去上班啦!逼鋵(shí),她不是怕自己上班遲到,而是擔(dān)心我下午的課程。

  這時(shí),她轉(zhuǎn)身就走,我望著她的背影,那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道:“媽媽,你別為了省錢不吃飯,你也瘦了。”她停住了,又繼續(xù)向前走,我也轉(zhuǎn)頭走向宿舍,但還想再看媽媽一眼,于是轉(zhuǎn)了頭,我發(fā)現(xiàn),她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震,原來(lái)……

  我知道,她愿意在烈日下,守望著她的孩子,永遠(yuǎn)……

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇32

  世界總有許多事物能觸動(dòng)人們的心靈:美景、人物、音樂(lè)……但是,一句話也能觸動(dòng)我的心靈。

  中午時(shí)分,雨滴敲打著大地,一瞬間,干燥的大地變得濕漉漉的。慢慢地,大雨停歇,天邊出現(xiàn)了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個(gè)伙伴正準(zhǔn)備去玩耍嬉戲。突然,一滴水珠落在了我的試卷上,雨滴不斷擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的濕度。我驚慌失措:這可怎么辦,這張?jiān)嚲砜墒抢蠋煵环趾诎讜円箿?zhǔn)備的,壞了,我肯定要挨罵了。我忐忑不安地回到教室,靜靜地走回位置,低頭冥思苦想。抬頭一看,鄰桌的抽屜里有一張干凈無(wú)比的卷子,我內(nèi)心在糾結(jié)著到底要不要換呢?最后,我還是躡手躡腳地走過(guò)去,悄悄地?fù)Q了試卷,并迅速地回到位置上。

  過(guò)了一會(huì)兒,那位被我換了卷子的同學(xué)走進(jìn)班級(jí),來(lái)到自己的座位上,低頭一看,自己的抽屜里有一張破損的試卷,立即火冒三丈,向老師說(shuō)明情況。老師向他周圍的同學(xué)打聽(tīng)來(lái)龍去脈,并把我叫到跟前,我突然覺(jué)得世界末日要來(lái)了。老師用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“你能幫我調(diào)查一下這事的經(jīng)過(guò)嗎?有一張干凈的卷子在老師抽屜里,你一會(huì)兒拿給那位同學(xué)好嗎?”這時(shí),我的淚水“嘩啦”流了下來(lái):“老師,這件事是我的錯(cuò),我辜負(fù)了您對(duì)我的期望!崩蠋熇业氖终f(shuō):“孩子呀,‘己所不欲,勿施于人’,這句話你應(yīng)該明白,人不能太過(guò)于自私自利,要懂得舍己為人,幫助大家,你才會(huì)活得快樂(lè)!薄凹核挥,勿施于人”讓我懂得了不是自己的東西,不能自作主張地?fù)Q成自己的,更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利,讓我變得十分快樂(lè)。

  那句發(fā)人深省的話語(yǔ),去除了自私的毒瘤,喚起了我心靈的品德美,觸動(dòng)著我那幼小的心靈。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇33

  觸動(dòng)了心靈,那一瞬間,你感到了什么?——題記

  夏天,一個(gè)多雨的季節(jié)。雨來(lái)得快,去得也快。是我,我的朋友,我最親密的朋友,最忠誠(chéng)的朋友。

  那個(gè)傍晚,我在四樓平臺(tái)。看著天邊的晚霞,癡癡的想著,卻不知自己在想著什么,就這樣呆著。突然下起了雨,我醒了。我發(fā)瘋似的跑到操場(chǎng)上淋雨,在雨中,我的到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多,也許那時(shí)我想的是我的內(nèi)心,是真心。沐浴在雨中,十分愜意,十分瀟灑。我張開(kāi)手掌,任由雨絲在手中流淌,感受她的輕柔。

  雨是無(wú)形無(wú)味的,但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)到我的身邊,慰藉我受傷的心靈;當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,她也會(huì)默默的為我開(kāi)心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖,包括同學(xué)、朋友以及親人。我的內(nèi)心對(duì)她充滿了感激,莫大的感激,但還是有一些遺憾,因?yàn)槲也荒芘c她形影不離。

  很多人都不喜歡下雨天,但我卻有些與眾不同,我常說(shuō):雨天是我既愛(ài)又恨的日子,因?yàn)槟翘煳視?huì)有個(gè)即好又不好的心情。雨天我吃完午飯,一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái),默默思考著,卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》:下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見(jiàn)眼前淋濕的一切哭泣的世界感動(dòng)著寂寞的夜憂郁的灰色的天像我心情的浮現(xiàn)看海天一線如此遙遠(yuǎn)你不在我身邊晴天有何特別

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我身上會(huì)發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒(méi)有會(huì)想到我竟然變了,變到我也不知我是誰(shuí)。我伸出手,等著雨滴落到我的手中。不經(jīng)意間,它觸動(dòng)了我,觸動(dòng)的我的心靈,喚醒了我。

  觸動(dòng)心靈的人和事作文 篇34

  在生活中,總有一些事物能觸及我們的內(nèi)心深處,能觸動(dòng)我們的心靈,那怕它只是一個(gè)點(diǎn)。

  趴在桌上,輕輕地用胳膊枕著頭,面前擺滿了作業(yè)本。它們堆成小山,壓在我的心上。月亮已嵌上天空,月光被潑灑到桌上,混著濃稠的燈光,照亮了我密密麻麻的字跡,此刻唯一能感受到的就是:作業(yè)好多,想到這,我的腳步不由得停了下來(lái)。

  突然間一個(gè)“點(diǎn)”闖入了我的視線,這一個(gè)小“點(diǎn)”在潔白的試卷上慌慌張張地跑動(dòng)著,特別引人注目。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起筆蓋,把“黑點(diǎn)”蓋在里面,哈!原來(lái)是一只小蟲子。我頓時(shí)對(duì)這支英勇爬上試卷的小蟲子產(chǎn)生了濃厚的興趣,想知道它面對(duì)如此困境會(huì)做出怎樣的舉動(dòng),是無(wú)助的亂跑?還是頑強(qiáng)的掙扎?或者是冷靜的求生……

  一個(gè)筆蓋扣在桌面上,里面的小“點(diǎn)”無(wú)助的亂跑,面對(duì)這樣陌生狹小的環(huán)境,他像瘋了似的奔跑。像一座小山似的“監(jiān)獄”重重地壓在它的身上,使它害怕畏懼,使它喘不過(guò)氣,使它奄奄一息。

  一個(gè)筆蓋扣在桌面上,里面的小“點(diǎn)”垂死掙扎,面對(duì)這樣堅(jiān)硬牢固的墻壁,它不甘于屈服,摸索了一段時(shí)間后,明知道面前的銅墻鐵壁堅(jiān)不可摧,可它還是不斷的用力去推,還是頑強(qiáng)的掙扎,還是不放棄對(duì)生的希望。

  一個(gè)筆蓋扣在桌面上,里面的小“點(diǎn)”冷靜下來(lái),面對(duì)這樣生死難料的困境,它努力求生,它不再做無(wú)力的掙扎,開(kāi)始向上面尋找生的希望,最終經(jīng)過(guò)它理智的分析,從容的面對(duì),在筆蓋的最上方找到了一個(gè)小洞,逃了出來(lái)。利用他的智慧,他最終重獲新生,最終找到了生的通道,最終獲得久違的自由。

  一個(gè)筆蓋扣在桌面上,里面的小“點(diǎn)”無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,總是懷抱著對(duì)生的渴望。這一場(chǎng)景成為我心底獨(dú)特的風(fēng)景,使我不由得加快了步伐。

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