我有屬于我的光芒作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我有屬于我的光芒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有屬于我的光芒作文1
我，是那么平凡，并沒(méi)有什么特別出眾的地方，就像另外千千萬(wàn)萬(wàn)的平凡的人一樣，我只是一個(gè)平凡的人。
這，或許是一個(gè)普通的習(xí)慣吧，每一個(gè)人都會(huì)遇到一些不順心的事，或是沒(méi)有共同語(yǔ)言的人，可每個(gè)人都有各自的應(yīng)對(duì)方法，而我更喜歡用爭(zhēng)吵。
每一次，我總會(huì)十分倔。自以為是在其他人眼里屬于負(fù)面性的或是極為不好的一個(gè)習(xí)慣，但我小時(shí)候甚至現(xiàn)在，有些時(shí)候仍然是極其自以為是，這雖然讓我產(chǎn)生了不少損失，但是我的收益卻遠(yuǎn)比我本該得到的那些還要多更多。這給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
在別人的眼中，這個(gè)別人特指某些人，我或許是一個(gè)十分令人討厭、甚至讓人“憎恨”的人吧。他們認(rèn)為我總是太過(guò)于樂(lè)觀、不分事態(tài)輕重，認(rèn)為我幼稚、頑固，認(rèn)為我懦弱，有的還把我當(dāng)成是他們的悲劇，我知道他們是怎么想的，我也知道他們?yōu)槭裁催@樣想，可是我的自以為是，往往會(huì)拉開(kāi)與他們的口舌之戰(zhàn)的序幕。她曾經(jīng)對(duì)這戰(zhàn)役作過(guò)總結(jié)：“與她爭(zhēng)吵就像是在走迷宮，越是反抗就陷得越深，還可能永遠(yuǎn)陷在里面永遠(yuǎn)繞不出來(lái)�！�
我承認(rèn)我有讓人不滿的地方，但不論是誰(shuí)，都別希望能夠讓我說(shuō)出我不想說(shuō)的任何一句話，特別是讓我承認(rèn)我的錯(cuò)。
我強(qiáng)烈的自尊心，讓我不喜歡在他人面前低頭，而正是這自尊心給我的自以為是有了動(dòng)力。
我不以被人批評(píng)為恥，但我最不能容忍的，就是不明不白地受了本不該我受的委屈。
其實(shí)，我也沒(méi)有那么平凡嘛，我也有屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文2
人，如同宇宙中數(shù)以千計(jì)的星星，每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恒星；與太陽(yáng)比，我的光不夠強(qiáng)烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來(lái)說(shuō)，這種事兒女生很在行，而現(xiàn)在我們班上，我卻是頭號(hào)人物，別人壓根兒比不過(guò)我，我踢一百多個(gè)，她們只能踢十個(gè)而已，有時(shí)，我還可以踢到三四百個(gè)呢！
說(shuō)起來(lái)在三年級(jí)那年，我第一次接觸毽子，不怎么會(huì)，踢了幾個(gè)以后，居然上了手，興趣大發(fā)，每天晚上一踢一小時(shí)，一小時(shí)內(nèi)幾千個(gè)都不在話下，大汗淋漓后才停下。我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，在別人踢兩個(gè)都困難的情況下，我居然可以踢七八十個(gè)，同學(xué)們都對(duì)我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上，老師踢了二三十個(gè)，同學(xué)們圍著老師看，老師又踢了四十多個(gè)，笑著說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學(xué)們知道，于是推我上前去與老師比賽。老師見(jiàn)我被選出來(lái)，驚訝地不得了，于是高興地說(shuō)：“一個(gè)男孩子！女孩呢？”我只好接過(guò)毽子，踢起來(lái)。當(dāng)老師看到我連踢五個(gè)還不掉的時(shí)候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個(gè)時(shí)，我腿一不穩(wěn)，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見(jiàn)我腿一伸，一勾，毽子又回來(lái)了。同學(xué)們一起數(shù)著我毽子的個(gè)數(shù)，當(dāng)在外圍的老師聽(tīng)到四十多個(gè)的時(shí)候，我覺(jué)得他的眼睛睜大的像是兩個(gè)麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個(gè)大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個(gè)，老師也不斷地說(shuō)：“厲害，厲害，厲害�！�
這就是我，不一樣的星火！
我有屬于我的光芒作文3
一滴水珠，可以折射出璀璨的光芒；一根火柴，可以帶來(lái)光明與溫暖；一株小草，可以點(diǎn)綴燦爛的春景；一個(gè)人，也能有屬于自己的光芒。
經(jīng)過(guò)刻苦的錘煉，我終于在去年的夏日時(shí)找到了我的光芒。
“再練二十分鐘，你也太沒(méi)上進(jìn)心了！”在母親一遍又一遍訓(xùn)斥下，我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動(dòng)著，這個(gè)旋律傳進(jìn)我的耳畔，但在我的耳朵里，這并不是陶冶情操的音律，而是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的哀號(hào)。
每天，我都要趕來(lái)趕去上鋼琴課，為的是備考鋼琴八級(jí)。重復(fù)的音符在我耳邊一遍遍地回響，而我卻并沒(méi)有為此感到光榮，相反，我認(rèn)為自己會(huì)被失敗當(dāng)頭一擊。
那天上午，我忐忑地來(lái)到了考場(chǎng)，我只求自己能平常發(fā)揮，只要得個(gè)“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里，我把自己四個(gè)月的努力全身心傾注了進(jìn)去，還是彈了兩個(gè)錯(cuò)音。我離開(kāi)考場(chǎng)，完全失去了信心，甚至不敢去查詢自己的考級(jí)成績(jī)。
該來(lái)的總是要來(lái)的，我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書，在心里一遍遍地祈禱著。“啪——”我感到這一瞬間像過(guò)了好幾個(gè)春秋，我的目光在證書上疾速巡視著，最終停滯在考級(jí)成績(jī)的那一欄。
我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個(gè)字上，“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。
紙上印著的，是“優(yōu)秀”。
那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過(guò)的，但是更重要的是我的拼搏得到了收獲，我的能力得到了證實(shí)。頃刻，我扒開(kāi)了表面團(tuán)團(tuán)的迷霧，找到了，那屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文4
像流星那樣劃過(guò)天空，留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里，每顆星星都有屬于自己的光芒�！}記
我是一個(gè)非常平凡的女孩，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，除了會(huì)撥弄一下琴弦，也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)了。更何況又彈得不怎么動(dòng)聽(tīng)。
有一天，我思索著自己的優(yōu)點(diǎn)，可是找來(lái)找去也發(fā)現(xiàn)不了什么特長(zhǎng)，百思不得其解的我只好去問(wèn)我最好的朋友，但她并沒(méi)有回復(fù)我任何一句話，我的心，一下子沉入了谷底，少了我，似乎也沒(méi)什么。
過(guò)了好幾天，她看見(jiàn)我那副失魂落魄的樣子，終于耐不住性子地說(shuō)：“你問(wèn)我你的優(yōu)點(diǎn)，那就是單純幽默呀！現(xiàn)在班上的人像你一樣天真的幾乎都沒(méi)有啦！你的性子也好，從來(lái)不會(huì)去欺負(fù)人。你的幽默也是優(yōu)點(diǎn)��！要是沒(méi)有你，我都要被悶死啦！”
對(duì)呀！我的腦海里也浮出了一副與她逗笑的樣子。我也不會(huì)刻意去傷害人。一些事情得過(guò)且過(guò)。呃，不對(duì)，是大事化小，小事化無(wú)，大事先化成小事，小事再忘掉，從來(lái)不會(huì)記恨在心頭。在我的眼中，即便是一個(gè)很壞的人，我也可以看出他內(nèi)心的純真，不會(huì)去刻意避開(kāi)某些人。
每個(gè)人都有自己的光芒，無(wú)一例外。
善良的人走到哪兒都會(huì)使人感到溫暖，快樂(lè)的人走到哪兒都會(huì)有歡笑。只要是天空中一顆星，都會(huì)有自己的光輝。何必去爭(zhēng)太陽(yáng)和月亮呢？只有安于現(xiàn)狀，才會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。或成流星，或?yàn)樵铝�，也許，我就是未來(lái)的太陽(yáng)！
我有屬于我的光芒作文5
《丑小鴨》的故事，是無(wú)數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒(méi)有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過(guò)，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師拿著我的看圖寫話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語(yǔ)言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過(guò)的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的我，開(kāi)始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來(lái)了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周圍的同學(xué)越來(lái)越喜歡和我聊天，我的朋友也越來(lái)越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺(jué)到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過(guò)默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我有屬于我的光芒作文6
清晨的第一縷晨曦，透過(guò)一塵不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的臉蛋上，柔和溫暖的感覺(jué)油然而生……
我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，用手背揉揉眼睛。唉！6點(diǎn)了，看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，迅速換好衣服，匆匆扒了幾口米飯，收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽的總決賽。對(duì)于這個(gè)十分重要的賽事，學(xué)校非常重視。僅十四人的小團(tuán)隊(duì)，跟去了4個(gè)音樂(lè)老師，2個(gè)班主任，2個(gè)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個(gè)高聲部二胡的重要角色，心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，大巴車幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂(lè)廳本部樓下，車門一開(kāi)，我的外公外婆就張開(kāi)雙臂迎接我，手里有個(gè)垃圾袋。我小時(shí)候身體素質(zhì)差，一坐長(zhǎng)途車就吐得稀里嘩啦，吃下暈車藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過(guò)兵，機(jī)智聰慧，為了防止我身體不適，從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院，前來(lái)應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時(shí)緩解了我的暈車病，幾分鐘的排練，幾分鐘的走臺(tái)后，我們就抽到了2號(hào)比賽簽。臺(tái)下人山人海，我緊張的小腿一直在發(fā)抖，但最后還是成功完成了演奏。
以后的時(shí)光中，我更加刻苦地練琴，10歲獲得中國(guó)二胡音會(huì)家協(xié)會(huì)二胡演奏專業(yè)10級(jí)認(rèn)證，并多次參與演出，比賽，皆有收獲。
在臺(tái)上的剎那，臺(tái)下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文7
我從小便喜歡繪畫，這門愛(ài)好一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我從未停下過(guò)追隨它的腳步。
每個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng)。這份特長(zhǎng)會(huì)讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬于自己的光芒。我的特長(zhǎng)是繪畫。我從未參加過(guò)任何比賽，因?yàn)槔L畫自身可以證明作者的水平，無(wú)需獎(jiǎng)項(xiàng)。
我從上小學(xué)以來(lái)，一直在學(xué)習(xí)素描，這是基礎(chǔ)，訓(xùn)練你對(duì)外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕松的，只要樣子畫對(duì)了，其余的就無(wú)困難了。
靜物是一項(xiàng)難關(guān)，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個(gè)多小時(shí)，卻只畫出一個(gè)黑色的`球體，連自己都看不下去，想揉成一團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶。
不過(guò)我從未氣餒，事實(shí)上，除水果外，我畫啥都行。當(dāng)筆尖接觸到紙時(shí)，輕輕一劃，留下道道銀灰色的軌跡時(shí)，我覺(jué)得我不是在用手創(chuàng)作，而是用心在創(chuàng)作。我不放棄，因?yàn)槲覠釔?ài)繪畫，它成為了我生活中的一部分，無(wú)法割舍的一部分。我一直在那兒不停地畫著，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精致。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在畫石膏像了。學(xué)校里的美術(shù)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是小菜一碟，每當(dāng)我的作品被展出，看到同學(xué)眼中的驚羨，我會(huì)特別有成就感，那種創(chuàng)作者獨(dú)有的成功感，這是我繪畫的動(dòng)力。
我仰望星空之時(shí)，覺(jué)得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發(fā)著自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文8
世界萬(wàn)物都有自己的作用。火，能溫暖人類；木頭，能建造房屋；石頭，能制造工具。現(xiàn)在，我是一滴水，我也有自己獨(dú)特的作用。
我像地球上那幾千萬(wàn)億滴水一樣靜靜地流淌著。我們水大家庭組成了世界上各種各樣的奇觀。貝加爾湖，京杭大運(yùn)河甚至太平洋，它們都有著自己的特點(diǎn)。也許有人會(huì)說(shuō)：“一滴水有什么用�！翱烧菐變|滴不起眼的水造就了一片片湖泊，河溪。在紹興，東湖自是一個(gè)水成員聚集的地方。
慢慢地，我流進(jìn)了采水廠。一個(gè)工人將我和一群兄弟姐妹們消了毒，裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)透明的瓶子里。最后，我們被卡車送進(jìn)了城市，放在了售賣臺(tái)上。
有人將我買走了，喝進(jìn)了肚里。水為他解渴，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓他變得建康起來(lái)。
我們又被沖上了瀑布，一起沖下去。這時(shí)，我們看到一位叫李白的詩(shī)人在旁邊喃喃自語(yǔ)著：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！痹瓉�(lái)我們這些小小的水滴也可以被大詩(shī)人用來(lái)作詩(shī)！
世界上所有的東西都有自己的作用，都有屬于自己的光芒。只要你腦洞大開(kāi)，其實(shí)每一樣物品都有很多用處�？�！像我這樣小小的水滴都擁有著自己的作用。人也是一樣，這個(gè)人擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，那個(gè)人英語(yǔ)特別好。盡管“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，”但人人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)。
每個(gè)人要相信自我，相信一定有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文9
一只毛毛蟲在拂曉的朝霞中，爬上樹(shù)梢。鮮嫩的綠葉襯托著它丑陋的身軀，更讓人感到幾分反感。它注視著自己?jiǎn)紊能|體、粗糙的皮膚，再看看不遠(yuǎn)處翩飛的蝴蝶，不禁嘆了口氣：“我就是這個(gè)樣子嗎？”
教室里。
老師坐在我對(duì)面，流利地用英語(yǔ)問(wèn)著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，我卻只能猜測(cè)著這一長(zhǎng)串單詞的意思，還不時(shí)地紅著臉回答：“Pardon？”
那場(chǎng)模擬面試，我考得很糟。老師的問(wèn)題不算難，我卻不敢于用英語(yǔ)回答，說(shuō)話也很小聲，生怕說(shuō)錯(cuò)什么。有時(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)懂，但沒(méi)有勇氣說(shuō)：“Pardon？”只好漲紅了臉，尷尬冷場(chǎng)。
老師強(qiáng)顏歡笑：“回家再練練吧。”心中恐怕已對(duì)我失望至極。
毛毛蟲心灰意冷地看著露水中映出的自己，內(nèi)心已被自己打擊得支離破碎，臨界崩潰。它唯一的特長(zhǎng)也就是吐絲了。一天夜晚，它在月色中鉆入繭星。
我對(duì)自己也幾乎絕望，過(guò)去引以為傲的詞匯量，在老師的提問(wèn)下不堪一擊，可以問(wèn)鼎英語(yǔ)考試，奪得免考生的我，居然連幾個(gè)日常問(wèn)答都聽(tīng)不懂。夜晚，我在臺(tái)燈下苦笑。
毛毛蟲被繭包裹著，漸漸陷入了沉睡。它不必再擔(dān)心自己的丑陋，殊不知，它在逐漸蛻變。而它，還在做著變蝴蝶的夢(mèng)。它覺(jué)得，這只是個(gè)夢(mèng)，而已。
我在媽媽的“逼迫”下，讀了英語(yǔ)臺(tái)詞和課文，有時(shí)也看看美劇。雖然我覺(jué)得沒(méi)什么希望了，但苦中作樂(lè)，我也堅(jiān)持著。不知不覺(jué)之中，我蛻變了。
一天，蛹上破了一個(gè)口子，一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角從中伸出，緊接著，一雙鮮艷的翅膀挪動(dòng)著抽出——一只蝴蝶飛了出來(lái)。
那天，我去杭州參加面試。不知為什么，我并沒(méi)有十分緊張，表達(dá)得也十分流利。考官面帶微笑，在表上輕松地填上了“通過(guò)”。
我的光芒，就是在歷練中涅槃，蛻變。
我有屬于我的光芒作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？一條小小的毛毛蟲沒(méi)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，又怎能破繭而成，化身為美麗的蝴蝶？我憶起往昔，那個(gè)一片黑暗，沒(méi)有光芒的我，不經(jīng)感慨萬(wàn)千。
曾經(jīng)的我如同一個(gè)庸才，身上沒(méi)有一絲光芒。在籃球場(chǎng)上，看著伙伴一個(gè)個(gè)打球過(guò)人，將青春揮灑在球場(chǎng)上，而我卻只是一個(gè)人默默站在后方。曾經(jīng)的我就像一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)在投三分球，我卻只能在籃筐下默默練習(xí)。他們的嘲笑，就像刀子劃破了我最弱小的心，我想要證明自己可以，可是一次次冰冷的事實(shí)將我的幻想所打碎。不知幾時(shí)，我一度認(rèn)為，自己只是耀眼塵星旁小小的灰塵，只是一棵小小的青草，襯托著一朵朵多姿的鮮花……我曾經(jīng)是多么的不起眼。
可我沒(méi)有放棄，以往的失敗，只是通往成功的階梯。我不能再這樣下去。我不甘心做一顆小小的塵埃，為了改變，我只能向前，不能后退！我開(kāi)始了練習(xí)，每天晚上，我都會(huì)雷打不動(dòng)的前來(lái)練習(xí)。汗水從我嘴角流過(guò)，一滴一滴往下掉。可我不能放棄。我雖然沒(méi)有好的技術(shù)，但我有一顆不屈的心；我雖然沒(méi)有過(guò)人的臂力，但是我有一雙勤奮的雙手！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我也不再是從前那個(gè)一事無(wú)成的人了。漸漸的，我也能自如的運(yùn)球，我也能投進(jìn)一個(gè)個(gè)球了。漸漸的，他們也不會(huì)再笑稱我為“老王竟帶球了”。我終于得到成功，終于找到屬于我的那一抹光芒了。
人生，也許就有那么多大起大落。也許你不擅長(zhǎng)這個(gè)。但只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的心，只要一步一步向上爬，就一定能登上成功的山頂！人生的花朵也一定會(huì)綻放。曾經(jīng)的你一定會(huì)破繭而出，化為美麗的天使，散發(fā)出隱藏已久的光芒。讓自己不再渺小，散發(fā)出自己的光芒！
人生就是有不斷地跌宕起伏，只要自己有一顆無(wú)畏的心，追隨著自己的初心走，就一定會(huì)擁有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文11
繁星寂寥，暗藍(lán)色的碧落蒼穹顯得很昏暗，人間又是怎樣呢？
人間一片光亮。
這并不是物質(zhì)上的光，而是每個(gè)人身上的光，它們照亮了全世界，每個(gè)角落，都含著點(diǎn)點(diǎn)微光。
我總認(rèn)為，世界便像這片夜幕，每個(gè)人都是一顆星辰，發(fā)出自己的光，有大有小，有紅有綠，但屬于我的那顆，卻仍看不見(jiàn)，也不知在哪處星云中漂泊著，流浪在這無(wú)窮無(wú)盡的宇宙，但我也知道，它總有一天會(huì)被我發(fā)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我抬頭再次仰望星空，那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星，但在我眼中，足以與日月同輝。
這片光輝是我對(duì)那種古詩(shī)詞的一種感知能力。也不知是什么時(shí)候來(lái)的，就當(dāng)它是一一江春溯吧，來(lái)便來(lái)的洶涌，也不知會(huì)不會(huì)退去。但愿，潮水不停。
我一直認(rèn)為古詩(shī)詞不僅是一種文學(xué)的體現(xiàn)，還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者，彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進(jìn)去，又茫茫然地來(lái)到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離，每每見(jiàn)到被淡淡勾勒的日月，便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向著彼岸發(fā)出陽(yáng)光更強(qiáng)烈的人靠近，你的光也會(huì)更強(qiáng)烈。
而且，令我驚奇稱羨的事也有，我每每勘破一首詩(shī)的意境，我的作文也會(huì)跟著精進(jìn)一分，寫出的文章也越來(lái)越流暢。
雖然這片屬于我的光輝很小，也只是一個(gè)小小的巧合，但就是這樣，在不知相去幾億里的銀河星海中，我抬起頭，便看到了屬于自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空，恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。
即使很小，終在發(fā)光。
發(fā)光于此，璀璨星空。
星空大嗎？大，大的乾坤朗朗。
自己小嗎？小，小的渺渺微微。
發(fā)光嗎？永遠(yuǎn)發(fā)光。
那就是屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文12
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，也都有著屬于自己的光芒，有的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)游泳，而我卻比較悲觀。以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)屬于自己的光芒，當(dāng)別人在自夸的時(shí)候，我卻想不出我有什么特長(zhǎng)。
大家都說(shuō)我擅長(zhǎng)打籃球，我自己看了專業(yè)隊(duì)員的投籃命中率后，我又覺(jué)得自己能投進(jìn)籃都已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球?qū)儆谖易约旱墓饷��？墒�，父母不太支持我，知道體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，并說(shuō)我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。
我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。于是我在學(xué)校的操場(chǎng)上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報(bào)了一個(gè)籃球班。一到周日下午就趕去籃球場(chǎng)練習(xí)，一節(jié)課兩個(gè)半小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)半年，我終于覺(jué)得自己找到了自己的光芒，在學(xué)校里，我光芒四射，大家都知道六五班有個(gè)姓孔的打球厲害。我找到了屬于自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒(méi)有人看見(jiàn)我在背后付出了多少汗水，我是那樣努力。為了找到自己的光芒，我為此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的，我會(huì)在今后的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個(gè)悲觀的人。
像毛毛蟲那樣，發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)化繭成蝶，它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……
我有屬于我的光芒作文13
我一蹦一跳地走回家，正等著給爸爸媽媽看試卷，希望得到他們的贊許。
“嗚…嗚…”我耳邊飄過(guò)一陣抽泣聲，停了。
我又走了幾步，抽泣聲再次傳來(lái)。拐角處一個(gè)小黑影蹲著，我看不見(jiàn)他（她）的臉。我想，是他（她）在抽泣。我快步走上前，碰了他（她）一下，他（她）似乎感覺(jué)到我碰了她，她頓時(shí)停止了抽噎。
“小朋友，你為什么蹲在這兒哭��？”話音未落，他（她）摘下那已破了幾個(gè)洞的布帽，慢慢轉(zhuǎn)向了我。我看清了她的臉，這是一個(gè)蓬頭垢面的小女孩。黑色的大眼睛無(wú)助地望著我。眼圈紅乎乎的，哭腫的眼睛好似沙包那樣大，兩條深深的淚痕劃過(guò)她紅彤彤的臉頰，這是她臉上的淚痕，更是她心中的創(chuàng)傷。
我迷路了�！饼斄训淖齑洁饺轮�。
“我想，我能幫助你！”我取出自己的水壺，把溫水倒入她干燥的嘴里，“你家在哪兒��？”
“我不知道。我只知道我家門口的這條街和這兒很像，可是不是這兒。我爸爸媽媽不太管我，他們肯定以為我又去朋友家玩了”說(shuō)著說(shuō)著，兩顆豆大的淚珠滑落。
“你先到我家去，過(guò)會(huì)我?guī)慊丶胰�，好嗎？�?/p>
“好吧！”
走進(jìn)大門，我?guī)退伊它c(diǎn)兒零食吃，她狼吞虎咽地吃著。
“你叫什么名字呀？”
“我叫王淑英，叫我英子吧！”
“英子，帶點(diǎn)吃的，我?guī)慊丶胰ィ ?/p>
她拿了兩包零食，出了門。
我按照地圖，在我家街的附近找相似的路
終于，我們?cè)陔x我家較遠(yuǎn)的道路旁找到了她家。
她把沒(méi)吃過(guò)的零食塞在我手心里，微笑著說(shuō)：“謝謝你！嗯，我該叫你什么呢？”
“叫我想想！”
“好，有空來(lái)我家玩！”
我有屬于我的光芒。它不耀眼，它不燦爛，但它有別樣的風(fēng)采。
春風(fēng)拂面，拂過(guò)兩個(gè)微笑的女孩的臉頰。
我有屬于我的光芒作文14
時(shí)間流逝，每個(gè)人都能找到一絲希望，一道光芒，然而這道獨(dú)一無(wú)二的光芒，便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來(lái)就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒，也許，它被一小片塵埃掩蓋著，被一絲煙云籠罩著，被一片黑暗遮掩著。但，這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒，這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下，不久便發(fā)芽了。
一次偶然間，我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開(kāi)，鍛煉了我的嗓子，開(kāi)啟了我音樂(lè)的道路，讓我一路勇往直前，永不放棄。
可這看似毫無(wú)阻攔的道路上，出現(xiàn)了一塊絆腳石，在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步，讓我第一次在路上摔了一跤：
那天，謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽，可十分有信心的我卻被刷下來(lái)了，我傷心極了，要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣，走進(jìn)電梯后，我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里，眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來(lái)，自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊，我不甘心！媽媽打電話告訴謝老師，她說(shuō)評(píng)委們并不否認(rèn)我的唱腔，只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì)，讓我漸漸平復(fù)了心情。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與困難后，我終于在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn)，不言放棄，鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……
我有屬于自己的光芒，也許，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它卻也是我心中最耀眼的一道光芒，它將越來(lái)越閃亮，成為天空中最璀璨的明星。
我有屬于我的光芒作文15
我想成為牡丹，卻只是一朵野花；我想成為一片茂林，卻只是一株小草；我想成為一塊黃金，卻只是一塊黑煤。
是野花，也可以給大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的擁抱中散發(fā)光彩。是凡人，也可以活出自己不一樣的光彩。
音樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是如此閃亮動(dòng)人吧。聽(tīng)到優(yōu)美旋律之時(shí)，我總是會(huì)跟著音樂(lè)打節(jié)拍。在奏響優(yōu)美旋律之時(shí)，我也會(huì)搖擺起來(lái)。
從我一年級(jí)開(kāi)始，便開(kāi)啟了學(xué)習(xí)小提琴的求學(xué)之路，當(dāng)我拉出第一個(gè)音符時(shí)，音樂(lè)的種子就在我心中生根發(fā)芽，盡管不好聽(tīng)，還有些刺耳，可是，有失敗才會(huì)有成功，我在學(xué)琴道路上努力奮斗，永不停歇。
在學(xué)琴道路上不是非常順利，遇到了許多坎坷，可正因如此，我的光芒才會(huì)更加明亮，耀眼。曾經(jīng)多次想要放棄，因?yàn)橛?xùn)練實(shí)在是太苦了，但是，我堅(jiān)持了下來(lái)，這也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，要勇往直前。
在一次機(jī)緣巧合之下，我有了一次小提琴獨(dú)奏比賽的機(jī)會(huì)。在這過(guò)程中，我不畏困難，勇往直前，發(fā)揮了超常水平，奪得了金獎(jiǎng)。
這就如夢(mèng)一般，在不知不覺(jué)下，收獲如此多。音樂(lè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)又有了更深層次的了解。《鴻雁》一響起，我似乎就站在遼闊的大草原之上，仰望著頭頂掠過(guò)的一行行大雁；《紅星照我去戰(zhàn)斗》的旋律在我耳邊回蕩，我似乎就注視著紅色五星紅旗，注視著那灼灼發(fā)光的黨徽，心中洶涌澎湃；奏響《琴童帕格尼尼幻想曲》，幼兒的稚嫩，有趣就呈現(xiàn)在我眼前，便又想到幼時(shí)的自己……
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