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關(guān)于童年的作文

童年的發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2022-04-15 13:40:58 關(guān)于童年的作文 我要投稿

童年的發(fā)現(xiàn)作文(精選75篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文(精選75篇),歡迎大家分享。

童年的發(fā)現(xiàn)作文(精選75篇)

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  前幾天,爸爸買(mǎi)來(lái)了四五條可愛(ài)、漂亮的小金魚(yú),我站在魚(yú)缸旁邊,認(rèn)真地觀察它們。我在想:“它們有耳朵嗎?能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn),所以我觀察的更認(rèn)真了。

  我拍了拍魚(yú)缸,魚(yú)兒們四處逃竄,顯的非常躁動(dòng),我知道了魚(yú)兒是有耳朵的。要觀察下一個(gè)問(wèn)題了——魚(yú)兒睡覺(jué)的時(shí)候是什么樣子的?是睜著眼睛還是閉著眼睛?我利用了一天的時(shí)間還是不能觀察出來(lái)魚(yú)兒睡覺(jué)的樣子,所以我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我魚(yú)兒是睜著眼睛睡覺(jué)的,為了證實(shí)媽媽的話是否正確,我在晚上三點(diǎn)鐘左右,悄悄地起床走到魚(yú)缸旁邊,仔細(xì)地觀察金魚(yú),我驚奇地發(fā)現(xiàn),金魚(yú)果然是睜著眼睛睡覺(jué)的,我終于把謎團(tuán)給解開(kāi)了。

  同學(xué)們,你們還記得羅丹說(shuō)的話嗎?“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”所以我們要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解開(kāi)謎底!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  泡泡糖大家一定都吃過(guò),大人常常告誡我們:“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里,不然會(huì)死的。”但是吃泡泡糖不會(huì)死的,卻是我親身試驗(yàn)的結(jié)果。

  記得我6歲的時(shí)候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí),爸爸從國(guó)外帶回來(lái)了進(jìn)口泡泡糖,我一瞧見(jiàn),便迫不及待地拆開(kāi)包裝、狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一瞧,連忙拉住我說(shuō):“泡泡糖不能咽,不然會(huì)死的!蔽乙宦(tīng),手腳變得冰涼,一臉的驚恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞:我要死了嗎?我還沒(méi)活夠呢!我急得像熱鍋上的螞蟻,索性慢慢地走進(jìn)了房間,一屁股坐到床上,等待著死亡的降臨。到第二天清晨,我睜開(kāi)松弛的眼睛,發(fā)現(xiàn)還是在自己的房間里時(shí),我樂(lè)得一蹦三尺高:我還活著,我沒(méi)有死!

  我冒著生命危險(xiǎn),完成了一次有趣的實(shí)驗(yàn),但是咽泡泡糖真的會(huì)死。我才知道,任何實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著一些危險(xiǎn)呢!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  在我的童年中,有一個(gè)五彩的調(diào)色盤(pán),里面全是美好的回憶,他們中間有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

  很久以前,一年的春天,我和爸爸媽媽一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花園中有許多花,像個(gè)美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍,我最長(zhǎng)干的活就是給那些花澆水了。

  我拿著噴壺在給花澆水,突然我發(fā)現(xiàn)噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現(xiàn),我又試了一下,果然又出現(xiàn)了一道七色彩虹,臥急忙叫姥姥來(lái),姥姥解釋不出來(lái)是為什么。我又問(wèn)了哥哥和阿姨,他們也都說(shuō)不出來(lái),直到我回想了一會(huì)兒,我想出了:一定是彩虹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射“印”在了水珠上,由于彩虹也是由水組成的,所以小水珠也都變成了彩虹,我的發(fā)現(xiàn)竟然如此的簡(jiǎn)單明了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)有一本書(shū),正是說(shuō)彩虹的組成,書(shū)里講的幾乎和我的發(fā)現(xiàn)一樣!我高興極了。原來(lái),發(fā)現(xiàn)在于一個(gè)人的細(xì)心與堅(jiān)持,只要愿意,你也可以有驚人的發(fā)現(xiàn)!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  童年,是一盞明燈,幫你照明你要走的路;童年,是一把小傘,幫你擋避風(fēng)沙.我們離不開(kāi)童年,童年也離不開(kāi)我們.每當(dāng)回憶起童年的那段時(shí)光,嘴角總會(huì)掛起一絲微笑;每當(dāng)想起童年的那些酸甜苦辣就覺(jué)得,那時(shí)候的我很傻很傻.

  上幼兒園的時(shí)候,我和一個(gè)小女孩玩得很好.有一次,她手里拿了一個(gè)棒棒糖.那時(shí)候的我很貪吃,總想讓她給我可是她就是不給我,無(wú)論我說(shuō)什么她就不給.正好她的棒棒糖掉了,我趕忙幫她撿,就希望她能給我,可她不給.她準(zhǔn)備去廁所,讓我?guī)退米?我趕忙拆開(kāi)包張紙?zhí)蛞惶蛟诮o她裝進(jìn)去.

  每當(dāng)想起這件事我的嘴角總會(huì)掛起一絲微笑,因?yàn)槟菚r(shí)的我,就為了吃做事做得那么積極.

  那時(shí)的我真傻.真是天真的傻.

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  小孩子們的一些些發(fā)現(xiàn),往往比大人們的發(fā)現(xiàn)要有趣得多,因?yàn)樗械男『⒆觽兌际悄敲刺煺、幼稚,因(yàn)槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)是比大人們的發(fā)現(xiàn)好多了。

  所有人的童年都是一個(gè)裝滿了多姿多彩去世的彩匣子,匣子內(nèi)有我們兒時(shí)的有趣發(fā)現(xiàn),和不同的美好記憶。我也有這樣一個(gè)匣子,里面有許許多多的有趣事兒。

  我的小匣子里有一件事可好笑了,是這樣的:有一回,我和一個(gè)好朋友在他們家的院子里玩游戲,突然聽(tīng)到前方屋子里有一些聲音,我們往房子上看了一眼,呀!我們看到了兩只小鳥(niǎo)在房子上方的邊緣打架,快掉下來(lái)了。我們趕緊跑過(guò)去,哈哈!我們活捉了兩只小鳥(niǎo)!

  通過(guò)今天這兩只小動(dòng)物打斗的情況來(lái)看,我明白了一件事兒,所有的動(dòng)物都有自己的意見(jiàn),不過(guò)也要在明白別人的意見(jiàn)前說(shuō)對(duì)或不對(duì),也不要互相打斗。

  我希望我的小匣子能不停的長(zhǎng)大。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  嘿嘿!從小到大發(fā)生在我們身邊的事不計(jì)其數(shù),你認(rèn)真觀察過(guò)嗎?仔細(xì)的想過(guò)嗎?從小我是一個(gè)善于觀察發(fā)現(xiàn)的孩子,比如我發(fā)現(xiàn)楊樹(shù)枝里有星星圖案,還有蝸牛有耳朵等等。不過(guò)令我驚嘆的還是那只小蜘蛛。

  記得小時(shí)侯,我一直都認(rèn)為蜘蛛是一個(gè)又臟又惡心而且什么都不做只等獵物自己找上門(mén)來(lái),太懶了?墒且患聟s改變了我對(duì)它的看法。

  那天我發(fā)現(xiàn)我家廚房的墻角有一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),便皺起了眉頭拿掃把弄破了網(wǎng)?蛇^(guò)了一會(huì),我又看見(jiàn)那個(gè)角里又有了一個(gè)新網(wǎng),我生氣地把新網(wǎng)也破壞了。出于好奇,我做在屋外安靜的觀察破了的網(wǎng)。只見(jiàn)一只小蜘蛛爬了出來(lái)。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后便開(kāi)始補(bǔ)網(wǎng),它將斷了的網(wǎng)一根根又接了起來(lái),把多余的絲吃掉,就這樣反復(fù)的來(lái)回做,一會(huì)兒一個(gè)大網(wǎng)又織好了。這次我不會(huì)在去破壞它了。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網(wǎng)那樣又細(xì)心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個(gè)勤勞的動(dòng)物。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  上個(gè)月,我去看望外婆,外婆為我做了許多好吃的,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,我自告奮勇,對(duì)外婆說(shuō):”這些碗我包了。“

  我 打了一盆水,端著碗放進(jìn)了水里。左手拿著碗,右手拿著洗潔精,洗起碗來(lái)。唉,油膩膩的碗太難起了,我不耐煩地東張西望起來(lái)。突然,我一個(gè)不留神,手一滑,手里的碗掉了下來(lái),掉到了旁邊的 爐灰上。我一看碗上都是爐灰,更不耐煩了,拿起抹布隨便地擦了幾下。正準(zhǔn)備拿起碗放進(jìn)水里洗,我往碗里一看,嗬!擦過(guò)的地方比以前還干凈。我又用抹布擦了幾下沒(méi)擦的地方,真的,碗立刻又光潔如新了。我還不相信自己的眼睛,我又找來(lái)兩個(gè)同樣有很多油的碗。一個(gè)放進(jìn)水里沖干凈。另一個(gè)我把它放進(jìn)爐灰堆里滾幾下,然后用抹布擦擦,再用水沖一沖。兩個(gè)碗一比較,用爐灰擦得比用洗潔精洗得還干凈,而且比洗潔精洗節(jié)水、省力。

  我們每個(gè)人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的一點(diǎn)一滴。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  在我的七,八歲的時(shí)候,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿了一個(gè)放大鏡在玩,玩著玩著,不知道怎么的,我把放大鏡舉了起來(lái),一下子,把我的眼睛激住了,我很好奇,就慢慢的把它放在了地上,照出來(lái)的是光在地上,光在中間彩色的光是那樣的美麗。

  再我觀看美麗的光時(shí),有一只螞蟻,慢慢的走到我觀看的彩色圈里面,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間它卻不走了, 我 幼稚想象螞蟻?zhàn)咤e(cuò)了家 ,哈,哈你也好奇了吧!

  過(guò)了十分種,我看不大對(duì)勁,我把放大了,我把放大鏡拿開(kāi)了,一看那只螞蟻可憐就拿開(kāi)了,一看它死了,我很好奇它怎么會(huì)死呢!

  哥哥來(lái)了他看到這一幕他生氣的說(shuō);你敢熱死了它,你知道么我還以為哥哥說(shuō)夢(mèng)話那,我說(shuō);我不知道下次我不再熱死它了

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,用我的知識(shí)明白了,放大鏡再太陽(yáng)下不能照到螞蟻。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  童年有很多的發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻在搬家往高處爬的時(shí)候,第二天就會(huì)下雨。這是小時(shí)候爸爸告訴我的。

  那天,我們?cè)跇?shù)下等爸爸,誰(shuí)知道我看見(jiàn)那些小螞蟻往高處爬,咁就很奇怪,背上背著食物。為什么螞蟻要被這是無(wú)往高處爬呀!

  我思考著,還挺入神,爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“因?yàn)槊魈煲掠暄!?/p>

  我問(wèn)爸爸:“為什么嗎一知道明天要下雨,為什么我們?nèi)祟?lèi)不知道呢?”

  爸爸說(shuō)他也不知道。因?yàn)槟鞘俏壹疫沒(méi)電腦,所以也沒(méi)法知道為什么,隨后也就漸漸忘記了。

  第二天的時(shí)候,我看見(jiàn)真的下雨了。我說(shuō):“!真的下雨了!

  姐姐說(shuō):“下雨咋了。”

  我對(duì)姐姐說(shuō)出來(lái)昨天的事,姐姐說(shuō):“這就是螞蟻搬家蛇過(guò)道,不久就有大雨到!

  我深深地記住了這件事,也深深地記住了每個(gè)人數(shù)的話。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  每個(gè)人都有快樂(lè)的童年,在童年里,我們肯定有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

  在我小的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)民族舞,我每天好好學(xué),到家好好練。有一次我們學(xué)下大腰,下小腰...我在舞班沒(méi)練會(huì),晚上我在床上練,直到練會(huì)為止。那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)半了。第二天我到舞班就我一人練會(huì)了,老師還表?yè)P(yáng)啦我。

  如果一個(gè)人想做什么,只要肯努力就一定會(huì)做到,如果沒(méi)做到那就說(shuō)明你不是很想做。

  正是應(yīng)了那句話:世上無(wú)難事,只要肯努力。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)和感悟。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

  我的童年很快樂(lè),我還有很多的發(fā)現(xiàn),那就讓我說(shuō)說(shuō)吧。

  我在小的時(shí)候,我在我家的土地上玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)一根木頭長(zhǎng)出了小綠芽,我覺(jué)得真是太奇妙了!我長(zhǎng)大后才知道,這一根木頭是楊樹(shù)木頭,它無(wú)論長(zhǎng)在哪都會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干,生命力很強(qiáng)。

  這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

  今天我去外婆家玩,看見(jiàn)外婆家有一個(gè)可別奇怪的東西像圓但也不是圓,我問(wèn)了一下外婆這個(gè)是什么東西,外婆說(shuō)這個(gè)是水晶球沒(méi)我恍然大悟!

  我又問(wèn)外婆里面的水是怎么回事。客馄艑(duì)我說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)水晶球是密封的,所以里面的水就變成這個(gè)樣子了!蓖馄乓徽f(shuō)我才知道!雖然這個(gè)道理不打,可通過(guò)這件事,我又有一點(diǎn)兒喜歡科學(xué)了!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

  我在七歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的,它有地心引力。

  這次發(fā)現(xiàn)開(kāi)始是在一次游玩時(shí)展開(kāi)的。那一天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,這是桃花濃香撲鼻的春天,我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳,手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽,綠綠的,挺好看,地上鋪滿了五顏六色的小花,春的氣息濃郁極了!

  到了一片廣闊的地帶,我拿出風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興,見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著,我也真想飛上藍(lán)天,其間我不禁生出了疑問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛,我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔?”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級(jí)就學(xué)到這些知識(shí)了!”“不,不,我非要知道!薄暗厍蛞ρ剑拖翊盆F一樣吸著你,你永遠(yuǎn)只能在地上,除了能有工具把你送上天!薄澳牵L(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因?yàn)椤?哦,我知道了,那是因?yàn)橛酗L(fēng)!”“對(duì)了,我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”“好!”我收起風(fēng)箏,向河堤跑去。

  休息的時(shí)候,我得意地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣X(jué)得地球是圓的!”“為什么?”“因?yàn),因(yàn)榍蚴菆A的,地球也是圓的。”“呵呵,你不能僅從字面上理解,要學(xué)會(huì)查資料——!”媽媽微笑著說(shuō)道。我卻百思不得其解,好奇心驅(qū)使著我鬧個(gè)明白,我吵著要回家。

  回到家,我拿起紙、筆就想象起來(lái):地球是一個(gè)大圓球,上面有著一層大玻璃,之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭,還有一個(gè)小太陽(yáng),盤(pán)子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石,所以把我們都吸到地面上,我越畫(huà)越離譜,便翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。如饑似渴吸著知識(shí)的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力,叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心!昂!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來(lái)。我又猜想到,球都會(huì)轉(zhuǎn),那地球也一定會(huì)轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們,所以我們不會(huì)被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到地球在轉(zhuǎn)?那一定是因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)得非?彀!

  我越想越驚訝,越想越高興,但地球?yàn)槭裁词菆A的呢?那應(yīng)該是因?yàn)榈匦囊⒁恍┪矬w聚集在了地球中心了吧!果真是這樣:如果不受外力的作用,一切物體在萬(wàn)有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢(shì),這樣聚集,地球就會(huì)變成圓的了!我心里驕傲極了,自然有些成就感。

  因?yàn)橛械匦囊,火箭才能靠燃料推進(jìn)器上天,風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來(lái)。地球是圓的,我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

  我在七歲的時(shí)候就知道了蚯蚓能長(zhǎng)出身體的原因,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果哦!聽(tīng)完這句話,你一定會(huì)覺(jué)得這是天方夜譚,笑得直打滾,想笑就笑吧。反正也不有人來(lái)打擾你。但我要非常嚴(yán)肅的告訴你,有時(shí),天方夜譚也能成為事實(shí),當(dāng)然,一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)也會(huì)為此招來(lái)禍患。我的發(fā)現(xiàn)起始于我家的菜園。每天,奶奶都和我去摘菜,我總會(huì)叫上幾個(gè)伴,幫著摘菜。雖說(shuō)是幫個(gè)小忙,可我們一到菜園,就先來(lái)個(gè)四腳朝天,弄得滿身污泥,誰(shuí)讓門(mén)口的石板那么滑,搬也搬不走,可我們就是喜歡去菜園,爬起來(lái),撣撣身上的土,在菜園里東跳跳,西蹦蹦,還扯著破嗓子喊:“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來(lái),東張西望,還以為出了什么事呢。過(guò)了一段時(shí)間,大家也就習(xí)以為常了。

  一天,我們趁奶奶不在,躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園,又跳了起來(lái)。我順勢(shì)往腳下一看:“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲,只見(jiàn)蚯蚓被我的腳無(wú)情地分成了兩段,還在垂死的掙扎;锇閭兗泵ε苓^(guò)來(lái),看得手腳發(fā)顫。我建議說(shuō):“咱們把它埋了吧!”伙伴們點(diǎn)頭表示同意。于是,我跑回家,翻箱倒柜,找出一個(gè)小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了,還給它立了一個(gè)小木牌。像見(jiàn)鬼似的跑出了菜園。第二天,我突然想到,蚯蚓躺在木盒里會(huì)不舒服。我便從藥柜里拿了一點(diǎn)棉花,打算給蚯蚓送去?僧(dāng)我打開(kāi)木盒時(shí),兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來(lái)到奶奶前,好奇的問(wèn):“奶奶,為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我:“蚯蚓啊,他自己能長(zhǎng)出身體來(lái)了呢!至于什么原因,奶奶就不知道了。等你媽媽回來(lái),你去問(wèn)問(wèn)她。乖,去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問(wèn)題是明白了,可奶奶的話更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長(zhǎng)出身體來(lái)。我冥思苦想,怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話:“動(dòng)物的身體里有各種各樣的細(xì)胞,每一種細(xì)胞都有自己的用處!彬球纠锩嬉欢ㄓ心茏屗麄冮L(zhǎng)身體的細(xì)胞。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我迫不及待地問(wèn)她,媽媽的回答證實(shí)了我的猜想。我為此感到十分自豪,大概還沒(méi)有像我這個(gè)年齡得出這樣大的結(jié)論吧!星期一上課,我一直在想我的發(fā)現(xiàn),以致于老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,作品也做得一塌糊涂,被媽媽訓(xùn)了一頓。我躺在床上,突然明白了一個(gè)道理:重大的發(fā)現(xiàn)都會(huì)受到一些挫折,但只要收獲了,挫折又算得了什么呢?

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密,外邊賣(mài)的霸王珠能生孩子。

  有一次,我買(mǎi)了一包水精靈,我一看是霸王珠,我趕緊找了一個(gè)大口的瓶子,因?yàn)榘酝踔槟荛L(zhǎng)的很大。普通的水精靈根本不可能長(zhǎng)這么大,所以我才找這么大口的瓶子,找到后,我把霸王珠放在里面了又灌滿了水,過(guò)了一天,竟然發(fā)現(xiàn)了一些小的霸王珠。

  我發(fā)現(xiàn)了霸王珠能生孩子,真有成就感。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

  今天做數(shù)學(xué)做業(yè)我想起了童年的發(fā)現(xiàn),那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),便發(fā)現(xiàn)了分?jǐn)?shù)的基本性至,為此我興奮不以,以為天下沒(méi)有一個(gè)人再橡我一樣發(fā)現(xiàn)它了。在這段時(shí)間里,我每天神采奕奕有伸么不高興的事也不在意。

  但在上四年級(jí)的時(shí)候,老師上課講到了它,那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),我的發(fā)現(xiàn)不是獨(dú)一無(wú)二的。

  那一節(jié)課我很失落,那天上課老師講的東西我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇17

  每一個(gè)人都有童年的發(fā)現(xiàn),但我也不例外,我也有我自己在童年的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)就是“5”的秘密,讓我給大家講講吧!

  有人會(huì)說(shuō),不就是個(gè)數(shù)字“5”嗎?“5”能有什么秘密?“5”當(dāng)然有秘密了!只是你們?cè)谏钪袥](méi)有仔細(xì)觀察。在手機(jī)上面的“5”字上都帶一個(gè)標(biāo)志。有人還會(huì)說(shuō)帶個(gè)標(biāo)志干什么?

  每一個(gè)標(biāo)志都是為盲人設(shè)計(jì)的,比如一個(gè)點(diǎn)叫做盲點(diǎn)。這樣盲人打電話時(shí)就很方便了!因?yàn)椤?”的上面是“2”,“2”的兩旁是“1”“3”!5”的旁邊是“4”“6”!5”的下面是“8”,“8”的旁邊是“7”“9”。在下面就是“0”嘍!

  你們說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)好嗎?

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇18

  在我還是我九歲小孩是就明白來(lái)胡子為什么長(zhǎng)出來(lái)。

  有一天,我看見(jiàn)爸爸的嘴巴下有一些胡子,我就問(wèn)爸爸我的嘴巴下怎么沒(méi)有長(zhǎng)胡子呢?

  爸爸說(shuō):“你自己想一下,真想不出了就查查資料。”

  我一時(shí)想不出來(lái)就查了查資料,并結(jié)合我的發(fā)現(xiàn),竟發(fā)現(xiàn)了真想。長(zhǎng)胡子是因?yàn)橐话?/p>

  青春期后的男性一般都會(huì)長(zhǎng)胡子。胡子比頭發(fā)長(zhǎng)得快,這是雄性激素作用的結(jié)果。生殖機(jī)能越旺盛、胡須生長(zhǎng)就越快。長(zhǎng)胡子部位的血管分布要比頭發(fā)根部多,養(yǎng)分也容易得到。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇19

  我記得那是我六歲時(shí)。我和我的好朋友在一個(gè)濕潮的天氣下。我們發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓,我的好朋友拿小刀想嚇蚯蚓。卻一不小心把蚯蚓從中間割成了兩半。

  接著我們觀察這“兩條”蚯蚓以后發(fā)現(xiàn)兩半都還各自能動(dòng)。于是我們商量后決定,我們一人帶一條回家,前提是一定要觀察仔細(xì),看到底是神馬東西讓他的后半身離了腦袋還可以繼續(xù)的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。

  第二天,我們幾乎同時(shí)說(shuō)的:“那半只蚯蚓活了。昨天割的傷也沒(méi)了,還又長(zhǎng)出來(lái)了頭(尾巴)。”

  后來(lái)我們查找資料,發(fā)現(xiàn)蚯蚓有一種基因,叫“再生基因”這種基因讓蚯蚓可以長(zhǎng)出頭。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇20

  童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。

  好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書(shū)上看到的,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開(kāi)始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周?chē)。不一?huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”

  第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫(xiě)作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑!我被小螞蟻給騙了!

  怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇21

  我們的童年是豐富多彩,多姿多樣的,在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現(xiàn),也有許多可笑的事,下面請(qǐng)看我的表述吧!

  那是一個(gè)大地復(fù)蘇的春天,春姑娘邁著輕快的步子來(lái)到了這里,她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了,她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我,就在小院里種植物。

  那天,媽媽拿出許多植物的種子,走到小院中,開(kāi)始播種。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)給我留一塊地,我要種葵花!”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了,我高興地跑回家中,拿出一些我平時(shí)吃的瓜籽,跑到空地上,學(xué)著媽媽的方法,開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水,澆在空地上,然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑,把瓜籽放進(jìn)去,接著用土把瓜籽埋上,最后用腳,把土輕輕踏平,就可以了;第二天,我來(lái)到種瓜籽的地方,用清涼的水給它澆灌,用合適的肥料,給它施肥,第三天,第四天……

  直到過(guò)了二十多天,媽媽種的花和蔬菜,都長(zhǎng)出了嫩芽,而我種的瓜籽,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧,于是我就更加精心地培育著我的葵花。

  又過(guò)了半個(gè)月,媽媽種的.花和蔬菜,全長(zhǎng)大了,而我種的瓜籽,還是無(wú)動(dòng)于衷,我急得哭出了聲,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我種的瓜籽,怎么還沒(méi)有發(fā)芽?媽媽又問(wèn),你種的是哪種瓜籽呀?我回答,“就是咱們吃的那個(gè)瓜籽呀,怎么了,有什么不對(duì)嗎”,媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)我解釋說(shuō):“你種的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能種出葵花呀!”我這才恍然大悟。

  我從童年的這件事增長(zhǎng)了知識(shí),同時(shí)發(fā)現(xiàn)只有生瓜籽才能種出葵花,熟瓜籽是不能當(dāng)種子的呀!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇22

  在童年里,我有過(guò)許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。

  記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書(shū),一看,原來(lái)是《自讀課本》?粗粗,(我的)眼睛忽然一亮,!這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎?里面清楚地寫(xiě)著:一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴,不明白為什么,于是問(wèn)老師:“老師!你為什么一有時(shí)間就彈琴呢?”老師聽(tīng)了,沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“因?yàn)槲也幌胩摱葧r(shí)光,浪費(fèi)時(shí)間,而想把空余的時(shí)間做一些對(duì)自己有益的事情,來(lái)提高自己的水平!弊髡呗(tīng)了以后,就試用起這個(gè)方法,他一有時(shí)間就彈幾下,經(jīng)過(guò)日積月累,他終于成為了一個(gè)名揚(yáng)四海的音樂(lè)家。啊!我可以運(yùn)用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練,日積月累,我不就可以寫(xiě)童年的發(fā)現(xiàn)

  在我童年的生活中,有許多發(fā)現(xiàn),這次我所講的,只是其中之一,童年的發(fā)現(xiàn)作文。

  有一回英語(yǔ)考試,我考了69分,成績(jī)很不理想,于是,我總結(jié)錯(cuò)誤,首先扣分最重的是There為頭的句形,我把There全寫(xiě)成了Where,在句中的There也沒(méi)有小寫(xiě),其次是答問(wèn),如果是問(wèn):……is it?回答時(shí)應(yīng)寫(xiě)It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認(rèn)真復(fù)習(xí)書(shū)本,吸取教訓(xùn)。終于,在第二次考試中得了98分,僅次于滿分的同學(xué)。我再也不用像第一次考試后那樣拿著試卷躲媽媽了,我心里多開(kāi)心呀!

  從這件事,我發(fā)現(xiàn)了:當(dāng)你第一次摔跤時(shí),你不要害怕,你要從地上爬起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋求幫助,再想一想為什么摔跤,要怎么樣去避免,以防第二次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是難免的,沒(méi)有哪個(gè)人能說(shuō)自己一生中沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò),除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對(duì),去正面地面對(duì)。

  在地球上失敗之后成功的例子還有很多!只要像我說(shuō)的去做,成功就在不遠(yuǎn)處了。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇23

  童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),裝滿了我們七彩的夢(mèng)想,里面有無(wú)數(shù)美好的回憶。就像一片海灘,里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園,里面有無(wú)數(shù)美麗的花朵。我在七歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘——螞蟻為什么要在見(jiàn)面的時(shí)候,和別的螞蟻碰一下觸角呢?

  那時(shí),我和小朋友和鄰居在樓下玩耍,我們玩了捉迷藏,我來(lái)捉人,他們藏。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了鄰居正在看著地上發(fā)呆,我悄悄的走過(guò)去,嚇了它一跳,我問(wèn)他:“你在看什么呀?”他也沒(méi)理我,我一看他正在看一只小螞蟻馱著一粒米粒,這時(shí)又來(lái)了一只小螞蟻,但是看起來(lái)比這只小螞蟻大一些,他走過(guò)去和這只小螞蟻碰了一下觸角,幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里,我在網(wǎng)上查了查。網(wǎng)上說(shuō)小螞蟻在見(jiàn)面時(shí)碰一下觸角是因?yàn)楹退蛘泻簦覅s不這么認(rèn)為,我認(rèn)為他們是在互相聞一聞身上有沒(méi)有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)。

  只要你認(rèn)真觀察就一定能發(fā)現(xiàn)許多別人不知道的奧秘。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇24

  螞蟻的力量引起了我的注意,也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。

  在我小的時(shí)候。有一天,我?guī)е粋(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多,我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞,頓時(shí),成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái),亂成一團(tuán),但是仔細(xì)一看:這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒,一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。

  這“米”是什么呢?拿了一!懊住保屑(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)一看:它全身都是白色的,和米一樣大小。為了弄個(gè)明白,我輕輕地將“米”弄破,“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦!我想:可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧!著大概上蟻卵吧!

  我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。

  螞蟻放在花盆里吵鬧一番,便全部都鉆進(jìn)了洞里去,螞蟻卵也被螞蟻帶下去了,頓時(shí),什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。

  從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇25

  我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng),我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……

  一天,我放學(xué)回家,在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲(chóng),我突發(fā)奇想,拋下書(shū)包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲(chóng),就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲(chóng),我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”?墒,瓢蟲(chóng)吃什么呀?我跑進(jìn)書(shū)房,找了好久,終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì)兒,我才找到答案,原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門(mén)口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒就吃光了。

  過(guò)了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。

  又過(guò)了幾天,我的昆蟲(chóng)全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我?jiàn)Z走了它們的自由,使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開(kāi),把柜子搬到門(mén)口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇26

  童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,身處童年,我們一定能發(fā)現(xiàn)一些有趣事物。我在童年的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)與影子的密切關(guān)系呢。什么,你們不相信?那就隨你吧,反正我就是這樣發(fā)現(xiàn)的。

  太陽(yáng),這是我們每天再也熟悉不過(guò)的東西了。如果你在太陽(yáng)下緩緩走動(dòng),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),影子應(yīng)該是不會(huì)變化的,可是到了一天中午,我就感覺(jué)不對(duì)勁了。

  中午,我走在回家的路上,望了望自己那條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子——咦?影子怎么會(huì)縮短了?原來(lái),我的影子比往常矮了好幾倍呢!我有些生氣,我又沒(méi)有變矮,難道影子會(huì)自己變小?我疑惑了,變?nèi)?wèn)爸爸媽媽。

  “爸爸,影子會(huì)變小嗎?”我問(wèn)爸爸。“影子怎么會(huì)變小呢?”爸爸倒反問(wèn)起我了。唉,沒(méi)辦法,我只得去問(wèn)媽媽!皨寢?zhuān)白訒?huì)不會(huì)魔法,它能把自己變小嗎?”我問(wèn)。“你這孩子,一天到晚就會(huì)胡思亂想,影子怎么會(huì)魔法!”媽媽生氣地說(shuō)。我只好知趣地離開(kāi)了。

  我有些氣惱,既然爸爸媽媽都不知道,我就自己去想!早晨,我在陽(yáng)光下觀測(cè)自己的影子,天哪,影子又長(zhǎng)了幾厘米!中午,我的影子又變短了。到了傍晚,影子又變長(zhǎng)了。我根據(jù)這些觀測(cè)結(jié)果,一番苦思冥想后,終于想出了一點(diǎn)眉目:影子只會(huì)出現(xiàn)在陽(yáng)光下,那么它就可能與陽(yáng)光的溫度有關(guān)。早上的陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,同樣傍晚也是;而正午的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,讓人感覺(jué)燥熱。影子就像冰雪一樣,早晨不怎么熱,就不宜縮小,而正午卻很熱,影子就像冰雪一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,最后就變矮了。

  我十分興奮,我在這么小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了影子的秘密!而這自豪直到我11歲那年,不知不覺(jué)的就消失了。有一天,科學(xué)老師講起了太陽(yáng)與影子的聯(lián)系,可原因卻與我的推測(cè)截然不同——影子是根據(jù)太陽(yáng)的遠(yuǎn)近而變化的。

  我的心里有些失落,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:不要過(guò)早地妄下結(jié)論,因?yàn)闆](méi)有科學(xué)根據(jù),你的答案很有可能是錯(cuò)誤的。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇27

  在我的童年里,我發(fā)現(xiàn)了許多事情,比如說(shuō),螞蟻搬家會(huì)下雨,地震前會(huì)雞犬不寧。今年,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——蜘蛛晚上非常忙碌。

  聽(tīng)到蜘蛛晚上非常忙碌,你一定回疑惑不解吧,很多人都說(shuō)蜘蛛只用織一張網(wǎng),就能等到食物自己送上門(mén)來(lái),"一勞永逸",其實(shí),蜘蛛并不是那樣,蜘蛛每到夜晚就要將網(wǎng)吃掉,重新編織,不然,網(wǎng)沒(méi)了黏性,粘不住飛蟲(chóng)。在吃網(wǎng)織網(wǎng)的這段時(shí)間,蜘蛛一刻也不能間斷,總共要花一夜的時(shí)間呢!

  所以,蜘蛛并不是一勞永逸的,只有付出,才回有收獲。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇28

  小時(shí)候,每個(gè)人都一定有過(guò)很多發(fā)現(xiàn)。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)。一天晚上,家里停電了,除了仰望天上的星星,什么也做不了。星星像耀眼的寶石一樣閃閃發(fā)光,美極了!第二天,天空晴朗,沒(méi)有一絲白云。藍(lán)天上除了一些嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,什么也沒(méi)有。到了晚上,天上的星星奇跡般地消失了,霧氣彌漫了整個(gè)天空。結(jié)果第二天起床的時(shí)候,天空布滿了烏云,就像一張悲傷的娃娃臉。哦!我知道,天上有很多星星,第二天就會(huì)放晴;天上星星很少,第二天就多云了。我仔細(xì)觀察了幾天,結(jié)果和我的總結(jié)完全一致。通過(guò)這件事,我明白了只要我仔細(xì)觀察每一件事,總會(huì)“觀察到一個(gè)結(jié)果!”

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇29

  每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗(yàn)。

  一天雨后,我捉來(lái)三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來(lái)橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的物體,蝸牛是否背得動(dòng)。

  我把蝸牛從瓶子里倒出來(lái),把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來(lái),瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說(shuō),這里沒(méi)有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來(lái)顯得有些吃力,但還是背走了。

  我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來(lái)更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說(shuō),欺負(fù)人呀,太累了,不走了!

  我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來(lái)不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

  我知道了,無(wú)論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇30

  這是我看完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后發(fā)現(xiàn)的。我聽(tīng)了伽利略的實(shí)驗(yàn),想自己做,才相信。我拿來(lái)兩張大小不一的紙,平放,雙手同時(shí)放開(kāi)。結(jié)果兩張紙都掉下來(lái)了,但小紙片明顯比大紙片落地快。

  這是怎么回事?我又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣的,這讓我很疑惑,因?yàn)楹蜁?shū)上說(shuō)的有很大的不同,道和亞里士多德的想法是一致的。

  我想可能是我的方法不對(duì)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇31

  那次我發(fā)現(xiàn)了潛水艇沉浮的道理,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  記得那一次我還小,可卻特別迷戀軍事,尤其是對(duì)那些什么飛機(jī)、坦克、潛水艇等重型武器?捎幸淮,我在海邊玩,突然腦袋中蹦出一個(gè)問(wèn)題,潛水艇是怎么在水中沉浮自如呢?于是,我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)?/p>

  “媽?zhuān)瑵撍槭裁茨艹粮∽匀缒??/p>

  “嗯,好像跟浮力有關(guān)系吧,你問(wèn)這個(gè)干嗎?”

  “沒(méi)別的意思,就是想知道點(diǎn)這方面的知識(shí)!

  “這個(gè)我也不太清楚,等你長(zhǎng)大后就知道了!

  長(zhǎng)大?我可等不了那么久,我要自己找到答案。

  這些對(duì)話雖然收獲不大,但卻給我了一個(gè)突破口----浮力!我想:如果潛水艇空了,就浮了上了,如果重了,又會(huì)沉下去,對(duì)應(yīng)該是這樣,可是,怎樣才能同時(shí)做到這兩點(diǎn)呢?

  我想啊想......想的有時(shí)候走路撞上電線桿;吃飯吃的很少,就連睡覺(jué),也常常夢(mèng)到我在海中,一會(huì)兒上升、一會(huì)兒下降,整天萎靡不振。于是爸爸、媽媽打算帶我去游樂(lè)園。在游樂(lè)園中我還是自己坐在長(zhǎng)椅上想事兒,忽然調(diào)皮的弟弟,拿著氣球?qū)χ业哪樂(lè)艢猓盐覈樢惶,這一嚇倒嚇通了我的思緒,對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到?原來(lái)是這么回事。

  原來(lái)我們可以把潛水艇當(dāng)做一個(gè)大氣球,水當(dāng)做空氣,只要把艙門(mén)打開(kāi),讓水進(jìn)來(lái),潛水艇變重就下沉,再把水放出去,潛水艇變輕就浮起來(lái)了......這個(gè)困擾我好長(zhǎng)時(shí)間的難題終于被解開(kāi)了,我高興極了!

  通過(guò)這件事情,我懂得了一個(gè)道理:用自己的執(zhí)著追求,克服一個(gè)個(gè)困難,得到的快樂(lè)是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的快樂(lè),而這快樂(lè)的來(lái)源就叫-----成就感!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇32

  在我們記憶中的星空中,有許多小星星,它們包含了生活中的一切。在我的星空里,有一顆閃爍的小星星,里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我去北海旅游。我去的時(shí)候,陽(yáng)光明媚。到了北海,烏云密布。沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)爸爸,爸爸卻抱起我說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,老師教你。”我忍不住把這個(gè)問(wèn)題埋在心里。三年級(jí)的時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥饬,也就是地球外的能量,造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡,從而產(chǎn)生了氣流,也就是風(fēng)。看完這些資料,我跑出陽(yáng)臺(tái),看著藍(lán)天白云。我想:“原來(lái)生活中還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們并不遙遠(yuǎn),而是在我們身邊!

  那顆星星被我稱(chēng)為“童年第一發(fā)現(xiàn)”。它在我的星空中是獨(dú)一無(wú)二的,許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇33

  在一次大掃除中,我在屋頂?shù)囊粋(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一張小小的蜘蛛網(wǎng),它頑固的巴在角落里,蜘蛛絲相互交錯(cuò)這,讓人看了有種說(shuō)不出的惡心。我看著這個(gè)東西,不禁皺緊了眉頭,在我這個(gè)漂亮的房子里居然有這樣一個(gè)礙眼的東西;在我的印象中,蜘蛛網(wǎng)上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個(gè)東西,那它會(huì)不會(huì)繁殖出一大堆的小蜘蛛呢?我不敢再往下想了,拿起掃把就往上掃,我踮著腳尖,把手上的掃把舉得高高的,掃不著,我拿了把凳子,站上去打身子搖晃著,還打不著。我拿起了我的水槍?zhuān)阉b得滿滿的,站在凳子上,舉起水槍。 “射擊!”我嘴里喊著,像一個(gè)士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)只是動(dòng)了一下,仿佛一個(gè)刀槍不入的武士。怎么回事?我不信,舉起水槍不停的射擊,但結(jié)果還是一樣,蜘蛛網(wǎng)是不是不怕水呢? 等到媽媽回來(lái),我把我心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。

  “你自己去找答案吧!眿寢屩皇莵G下一句話。 我垂頭喪氣的走到陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)意間,我又看到了一張蜘蛛網(wǎng),看著在那風(fēng)中飄蕩的蜘蛛網(wǎng),我仍然不敢相信那仿佛弱不經(jīng)風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)會(huì)不怕水?

  我拿來(lái)了一杯裝滿水的杯子,先是慢慢往蜘蛛網(wǎng)上倒了一點(diǎn),沒(méi)事,然后,水量變大,變大……杯子里的水都倒光了,可蜘蛛網(wǎng)還是在風(fēng)中悠閑地顫動(dòng)著,幾條絲上還掛著水珠。 蜘蛛網(wǎng)真的不怕水。但是它為什么不怕水呢?

  我翻開(kāi)書(shū),埋頭找著。找到了,蜘蛛網(wǎng)表面有油脂可以防水,就像是一個(gè)防水服,保護(hù)著蜘蛛,而蜘蛛網(wǎng)也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現(xiàn)也如此有趣。只要發(fā)現(xiàn)生活中的小細(xì)節(jié),最終受益的還是我們呀!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇34

  在童年,我們,有時(shí)是白日夢(mèng),可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn),或者解開(kāi)了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調(diào)皮。

  小時(shí)候去姨媽家玩,因?yàn)橐虌尲液笤河袀(gè)養(yǎng)雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕,非常適合蛇生長(zhǎng),所以有一些蛇。有一次,姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心,他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后,大蛇生了一條小蛇。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的,而這只生了一條小蛇?之后想了想,沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,說(shuō):“蛇要生的時(shí)候,找不到產(chǎn)卵的地方,蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā),母蛇也沒(méi)辦法,就生了小蛇!闭f(shuō)來(lái)也巧,那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

  雖然小時(shí)候調(diào)皮搗蛋,但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇35

  今天晚上,我做完作業(yè)后和爸爸出去散步,發(fā)現(xiàn)有很多人擠在一起看什么,我擠進(jìn)去一看,原來(lái)有一個(gè)人在賣(mài)寵物蜥蜴,那個(gè)蜥蜴有貓那么大,全身是綠色的,皮膚粗粗的,被放在鐵籠子里好可憐。

  我回家查了一下動(dòng)物世界百科全書(shū),知道蜥蜴是世界上最大且分布最廣的爬行動(dòng)物,主要分布在熱帶地區(qū),主要撲食昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物。有趣的是當(dāng)它遇到緊急情況時(shí),許多蜥蜴能使尾巴脫落,躲避襲擊,之后,在原來(lái)的地方又長(zhǎng)出一條新尾巴來(lái)。壁虎也有這個(gè)本領(lǐng)哦。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇36

  今天早上我看見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)銀色的保溫杯,我就問(wèn)奶奶這是誰(shuí)買(mǎi)的杯子。奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么杯子嗎,其實(shí)這就是你的那個(gè)紅色的保溫杯!蔽殷@奇的問(wèn)奶奶,不是紅色嗎?怎么變成銀色了?

  爸爸說(shuō):“你記得我們昨天在快餐店里把沒(méi)喝的可樂(lè)裝到你的保溫杯了,我早上把可樂(lè)到在水池里,不小心把杯子浸泡在了混有可樂(lè)的水池里,然后洗杯子時(shí)就發(fā)現(xiàn)杯子上紅色的涂層一塊一塊的掉!蔽耶(dāng)時(shí)覺(jué)的好害怕呀,竟然杯子的顏色都能被可樂(lè)腐蝕掉了,還好我昨天沒(méi)喝。所以,提醒同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊慕】当M量少喝這些碳酸飲料哦!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇37

  小時(shí)侯,我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的姑娘,最喜歡做一些莫名其妙的發(fā)明發(fā)現(xiàn),到了最后,其結(jié)果就只是惹得大人們哈哈大笑,所以,我總認(rèn)為自己是一個(gè)小傻冒。

  一個(gè)春天的早上,姐姐帶我到河邊捉蝌蚪,我高興極了。當(dāng)時(shí)我只知道世界上有蝌蚪這種東西,至于他到底長(zhǎng)得什么樣子,我根本就不知道。但我還是裝成博學(xué)多才的樣子,跟著瞎起哄。到了河邊,一陣暖暖的風(fēng)吹來(lái),真令我心曠神怡,當(dāng)我正陶醉其中時(shí),姐姐就叫我去捉蝌蚪,我連忙把鞋子脫了,跑了過(guò)去。呀,河水里怎么這么多黑東西?仔細(xì)一看,還在游呢,是魚(yú)嗎?怎么又不象魚(yú)?這時(shí)姐姐告訴我:“這就是蝌蚪,青蛙就是它……!睕](méi)等姐姐說(shuō)完,我連忙說(shuō):“我知道了,我知道了!”我可不想讓姐姐笑話我不認(rèn)識(shí)蝌蚪!斑,姐姐剛才說(shuō)什么青蛙就是蝌蚪……是蝌蚪…。生……的?”哇,小蝌蚪能生出大青蛙,真是不可思議!我對(duì)它佩服得五體投地。可蝌蚪怎么會(huì)生出青蛙呢?我拿著蝌蚪翻來(lái)覆去地看。唉,生孩子的不都是女人,我從媽媽肚子里生出來(lái)以后,經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的成長(zhǎng),不就長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了嗎?我一邊想一邊看,忽然,我看到蝌蚪的身體旁邊飄起一個(gè)個(gè)小小的圓東西,這一定是蝌蚪生出來(lái)的卵,青蛙就是這一個(gè)個(gè)的卵變成的,難怪我平時(shí)只看見(jiàn)青蛙,看不見(jiàn)它的卵,原來(lái)這卵就在水里

  慢慢長(zhǎng)成青蛙,而青蛙老了,身體變形,就變成了蝌蚪,又生出小青蛙……哇噻,青蛙的生長(zhǎng)居然這么簡(jiǎn)單,這是我的重大發(fā)現(xiàn),真是太了不起了!

  現(xiàn)在回憶起這次無(wú)知的發(fā)現(xiàn),我還暗自好笑。不過(guò),那童年的天真,還真令人向往。

  啊,童年,一個(gè)五彩的夢(mèng)!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇38

  我和爸爸從冰箱拿出昨天凍好的冰塊,放到一個(gè)空杯子里。然后給杯子加滿水,里邊的冰塊慢慢浮起來(lái),高出水面。

  過(guò)了一會(huì),冰塊由大變小,再過(guò)了一會(huì),冰塊全部消失了,奇怪的是杯子的水沒(méi)有溢出來(lái)。我問(wèn)爸爸這是為什么呀?爸爸說(shuō):“冰的密度比水小,冰就會(huì)浮在水的上面,冰的密度比水小,化成水后密度變大體積就會(huì)變小,體積變小就不會(huì)溢出來(lái)!惫,真是太神奇啦。不過(guò)‘密度’,‘體積’我還是不太懂。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇39

  在童年里,大家一定都會(huì)有充滿童真的發(fā)現(xiàn)。對(duì)大人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)傻乎乎的想法。對(duì)自己來(lái)說(shuō),卻是成就感蕩漾在心中。

  大米的媽媽是誰(shuí)呢?天下萬(wàn)物都有媽媽給予的溫暖,大米也一定有。我要通過(guò)自己小腦袋里的知識(shí),尋找答案。時(shí)間一天天過(guò)去了,我仍沒(méi)幫大米找到媽媽?zhuān)姨娲竺赘械奖В瑳](méi)人疼愛(ài)。有一天,媽媽端來(lái)一盤(pán)油炸的花生米,我這這個(gè)小饞貓,心里樂(lè)滋滋的,一邊叫到:“吃花生米啦,吃花生米啦!”嗯?花—生—米,難道大米是花朵生的嗎?花朵就成為它們的媽媽啦?“哦!”一聲尖叫,表示我有自己的發(fā)現(xiàn)了,媽媽連忙問(wèn)我:“怎么了,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”我連忙把自己的發(fā)現(xiàn)一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽豎起大拇:“你真棒!辈粷M四歲的我一時(shí)間感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè),興奮的勁頭難以言狀。

  有了這次成就,接下來(lái)就更有信心幫大米找爸爸了,好讓它們一家團(tuán)圓。到了春天,百花盛開(kāi),含苞怒放。我的心情好極了,要求爸爸帶我到郊外去游玩。山高高大大,水清清涼涼,小路平平坦坦,仿佛一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。在一些清香的野花上,蝴蝶在翩翩起舞。是啊,蝴蝶對(duì)鮮花有一種獨(dú)有的依戀,蝴蝶戀鮮花,才有了大米這粒飽滿的娃娃。鮮花是媽媽?zhuān)前职,才有了娃娃嘛?/p>

  后來(lái),無(wú)意間,我又找到了大米的姥爺,是玉米。因?yàn)橹挥杏衩撞拍鼙Вū住ǎ?/p>

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,回想起兒時(shí)的天真幼稚,不禁感到好笑。但是,笑過(guò)之后,一句話浮現(xiàn)在我腦海中:只有細(xì)心體味,生活才會(huì)有滋有味!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇40

  在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái),試圖把這只壁虎弄下來(lái),余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。

  我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說(shuō)道。

  “可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么,但還是沒(méi)有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。

  結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng),尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。

  其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。

  謎底終于解開(kāi),這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇41

  我們每一個(gè)人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多,而我覺(jué)得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。

  自從我能記事起,我爺爺就愛(ài)好養(yǎng)鴿子,所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日,爸爸從集市買(mǎi)了四只雞(一只公雞、四只母雞)。因?yàn)槲壹易欠,所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后,有一天中午,我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫,我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶:“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講:“孩子這是母雞要下蛋了,你快去看看吧!甭(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找,卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了,正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫,抬頭一看,看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想:他是不是在鴿子窩里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是:為什么會(huì)有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母雞和大母雞?所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺:“爺爺,為什么鴿子窩里會(huì)有雞蛋,還有很大的又有很小的?”爺爺哈哈一笑,瞇著眼說(shuō):“大的是雞蛋,而小的是鴿子蛋啊。”這我才知道原來(lái)鴿子也會(huì)下蛋,而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣,只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋,相處得很好!

  那一天我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒苏缒鸽u要叫是已下蛋了,并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì)飛而雞不會(huì),但他們都要下蛋,它們是一類(lèi)家禽,可以說(shuō)是一家人,這一切都是我的發(fā)現(xiàn),就像我們中華民族一樣是一家人。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇42

  每當(dāng)看到太陽(yáng)東升西落,我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現(xiàn)”。

  一年級(jí)的一天,我在看書(shū),無(wú)意中看到“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這句話,心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號(hào):我明明看到的是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),可書(shū)上為什么這么寫(xiě)呢?我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò):盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),不能完全相信書(shū)呀,假如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),那我應(yīng)該感覺(jué)到轉(zhuǎn)動(dòng)呀,可現(xiàn)在大地是靜止的,沒(méi)有任何動(dòng)靜,可見(jiàn)地球不可能繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)每天東升西落,很明顯是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)呀!為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的,我決定長(zhǎng)時(shí)間觀察,于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置,中午一次,下午一次,連續(xù)三天,結(jié)果都一樣。于是,我更加堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。我暗暗自喜,這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現(xiàn)。

  我開(kāi)始不斷測(cè)探周?chē)说拇鸢,媽媽說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),爸爸也說(shuō)是,爺爺也說(shuō)是,我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。我不禁有些泄氣,開(kāi)始懷疑自己是不是錯(cuò)了,可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,竟找不到一絲錯(cuò)誤。真理往往掌握在少數(shù)人手里,大家都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),就我一個(gè)人認(rèn)為太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn),我就是那個(gè)少數(shù)人,我的想法才是正確的嘛。

  幾個(gè)星期后,我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了,應(yīng)該把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”公之于眾,于是我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)完后,我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲,想象著父母把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)公之于眾,隨后我被推上世界輿論的浪尖,成為家喻戶曉的神童……當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候,一陣笑聲把我驚醒,我睜眼一看,爸爸媽媽正笑得前仰后合,我不知所措地站在一旁,一臉迷茫。過(guò)了一陣子,父母笑夠了,他們才向我解釋了地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原理,我恍然大悟,可心情卻從天堂掉到地獄,這一掉,徹底粉碎了我的成名夢(mèng)。

  這次童年的“發(fā)現(xiàn)”讓我明白了一個(gè)道理,生活經(jīng)驗(yàn)有時(shí)并不可靠,科學(xué)發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的觀察和嚴(yán)密的邏輯推理才能獲得的。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇43

  小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。

  在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。

  我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?)為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗!?/p>

  我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。

  就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇44

  在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

  小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的!闭f(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

  童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇45

  清明節(jié)小長(zhǎng)假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌。上山的路程很長(zhǎng),所以爸爸建議我們坐索道纜車(chē)。我以前也做過(guò)索道纜車(chē),但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

  上山坐索道纜車(chē)的時(shí)候并沒(méi)有什么特殊的事情,下了纜車(chē)我還爬了好長(zhǎng)時(shí)間的山路,游覽了寺廟和美景。我發(fā)現(xiàn)的事情主要是在下山坐索道纜車(chē)的時(shí)候。當(dāng)我們拖著疲憊的步伐來(lái)到纜車(chē)上,等著發(fā)車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候。等了很久,服務(wù)人員也不發(fā)車(chē),原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當(dāng)時(shí)不能理解。后來(lái)等了很久終于發(fā)車(chē)了,我們坐在纜車(chē)上高興地看著底下的美景。就在這時(shí),一波接一波的強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),纜車(chē)晃動(dòng)的很厲害,我們站都站不穩(wěn),只能坐著,心里還真有點(diǎn)害怕。纜車(chē)晃了很久終于到站了,通過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了了一個(gè)事實(shí):風(fēng)太大是不能坐纜車(chē)的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇46

  今天我和媽媽做了個(gè)小游戲,我們家有一個(gè)盒子?jì)寢屪屛彝埔幌潞凶游彝屏艘幌挛覜Q的有點(diǎn)費(fèi)勁媽媽讓我記住這個(gè)感覺(jué)然后媽媽拿了四枝鉛筆,墊在盒子的下面媽媽在讓我試試,我推了一下感覺(jué)很輕松,盒子也一下飛出去了媽媽給我解釋了一下,盒子和地板之間有摩擦,所以第一次推的時(shí)候覺(jué)得費(fèi)勁,盒子底和地板直接接觸的多。

  第二次盒子和地板之間有鉛筆,鉛筆和地面接觸的少,摩擦力小,所以第二次比較省勁,媽媽說(shuō)以后搬重東西要學(xué)會(huì)減少摩擦力,這樣可以省力氣。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇47

  童年是純真難忘的歲月,一顆雞蛋,一包鹽,一次發(fā)現(xiàn),都飽含著我童真的夢(mèng)、快樂(lè)和追求。

  記得是在我十歲時(shí)一個(gè)假期的清晨,“懶蟲(chóng)”媽媽還沒(méi)起床,爸爸自然是外出了。一陣關(guān)門(mén)聲把我從被窩的“魔爪”脫了起來(lái)。

  走到廚房,四下張望,四周冷清冷清,沒(méi)有任何食物,我只得打開(kāi)冰箱,卻不料飯菜都消失的無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一顆雞蛋、一包鹽和幾根蔬菜。翻開(kāi)碗盆,使勁兒擰開(kāi)水龍頭,只聽(tīng)見(jiàn)幾顆水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上,發(fā)出了聲響。無(wú)可奈何,我舀了幾瓢水,剛想把蔬菜放下去,那顆家中唯一的希望又淘氣的翻滾下去,“啪”的一聲,掉進(jìn)了碗盆。剛想拿上來(lái),那包鹽又偏偏和我作對(duì)——也掉了進(jìn)去?粗穷w躺在水里的雞蛋,我實(shí)在忍無(wú)可忍,抓起一大把筷子使勁兒地?cái)嚢柚:!還真別說(shuō)!那雞蛋像個(gè)老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。剛才那副悠然自得、靜心打坐的樣子已被這種怒氣沖沖的心態(tài)代替。一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的我,繼續(xù)攪和。這“老和尚”被我攪得頭暈?zāi)X漲,旋著圈,像在求饒似的。過(guò)了幾分鐘,水面漸漸平靜了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那顆笨重的雞蛋竟在慢慢上升。一秒,兩秒,慢慢的,漸漸地,那顆雞蛋完全浮上了水面!

  “這......這不可能吧!”這情景使我大吃一驚,心里便暗暗想道。我也顧不上煮什么粥,炒什么菜了,忙用漏勺小心翼翼的將雞蛋舀出水面,仔細(xì)地觀察起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了雞蛋表皮的小疙瘩和幾粒白色的顆粒,便用手指沾了沾,放在舌尖上舔了舔。什么?原來(lái)......是這樣!我走進(jìn)書(shū)房,左顧右盼了一小會(huì)兒,手忙腳亂地拿下一本書(shū)——《百科問(wèn)答》。原來(lái)如此!一切謎題都解開(kāi)了!罢鎯础本褪悄前}!

  “這是一樁有意的‘犯罪’,小鹽顆粒一旦還沒(méi)融化,就完全可能吸附在雞蛋殼上,雞蛋就隨著鹽粒上升,當(dāng)然就浮了起來(lái)!蔽乙槐菊(jīng)的說(shuō)道“學(xué)了一下柯南,像不像!彪S后又用幽默的語(yǔ)氣自言自語(yǔ)!肮緡!苯又亲右拆I了。

  童年的發(fā)現(xiàn),讓我至今也記憶深刻。許多回憶充滿我的腦海,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的成功,無(wú)數(shù)次的嘗試、笑容,與發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇48

  在我快樂(lè)的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而且,還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但我有著一定要把事情弄清楚的習(xí)慣,這些發(fā)現(xiàn)都讓我了解透了。在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我十歲的時(shí)候的那一件事。

  那年春天,我和爸爸媽媽去看望住在鄉(xiāng)下的姑姑。走進(jìn)姑姑家的大門(mén),好美呀!在眼前的是一個(gè)的小花壇。各色的月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,美麗極了!我情不自禁地站在花壇前細(xì)細(xì)觀賞起來(lái)。

  明媚的陽(yáng)光灑滿院落,照在身上暖烘烘的,舒服極了。我閑著沒(méi)事干。咦,有了。我拿起放在花壇邊的噴水壺,接滿一壺水,學(xué)著姑姑平時(shí)的樣子,在陽(yáng)光底下澆起花來(lái)。我穿梭似的,一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑那邊。沒(méi)多時(shí),便滿頭大汗了。忽然,我看見(jiàn)有一種奇異的景象:噴壺噴出的水霧里竟然有彩虹出現(xiàn)!我真不敢相信自己的眼睛。又拿噴壺噴了一下,還真是一道七色的彩虹,特別好看。我叫道:“姑姑,快點(diǎn)過(guò)來(lái),我有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)!”姑姑急急忙忙跑出來(lái):“什么事,大驚小怪的?”“姑姑,你看!蔽疫呎f(shuō)邊用噴壺給姑姑示范了一下。“是呀,這是怎么回事?”姑姑也好奇地問(wèn)。回到了家,我問(wèn)媽媽?zhuān)职郑麄円膊恢。還是后來(lái),我用電腦查資料時(shí),才知道了答案:這原來(lái)是大氣中一種光的現(xiàn)象。噴壺噴出的小水珠,經(jīng)過(guò)光的照射,發(fā)生了折射和反射后相成的弧形彩帶。由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在和太陽(yáng)相對(duì)的方向,叫彩虹。

  心中的疑惑清除了,我無(wú)比高興。原來(lái),發(fā)現(xiàn)并不難,我一個(gè)小學(xué)生也能有發(fā)現(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)榻窈筮有很多生活的奧秘等待我去發(fā)現(xiàn)

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇49

  人們不都說(shuō)“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。

  這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來(lái),只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒(méi)熄滅,反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢?我百思不得其解。

  人們都說(shuō)水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火,反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐,姐姐罵我無(wú)聊,沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。

  我飛奔來(lái)到新華書(shū)店,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái),水不但沒(méi)有將火撲滅,反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。

  我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問(wèn)底,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇50

  在我的童年,有許多有趣的事情,它們像一顆顆星星,閃耀在我回憶的天空里。

  這一天,我來(lái)到朋友家里玩,家中只有他一個(gè)人,我們倆十分高興地聊了起來(lái),聊著聊著,便聊到了科學(xué)上。

  “你知道嗎?我們班上的科學(xué)老師說(shuō)白糖能著火!”朋友神色激動(dòng)地說(shuō)著。我聽(tīng)了以后,感到十分奇怪,糖怎么會(huì)著火呢?

  我和朋友立馬準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小勺子,一袋白糖和一個(gè)托盤(pán),還有一個(gè)打火機(jī)。

  首先,我將那袋白糖倒了一點(diǎn)在托盤(pán)上面,又將打火機(jī)在上面點(diǎn)著,果然把白糖點(diǎn)燃了。隨后,我靜靜地觀察,我看了看,發(fā)現(xiàn)糖的顏色慢慢地發(fā)生了變化,由白色變成了紅色。

  朋友也盯著變成了紅色的糖,眼睛都不眨一下。那紅色的糖在火的燃燒下又變成了黑色,還發(fā)出一股刺鼻的氣味。我急忙將火吹滅了,朋友望著這一團(tuán)黑乎乎的固體東西,有點(diǎn)困惑。過(guò)了一會(huì)兒,他對(duì)我說(shuō):“張子青,你往白糖里加點(diǎn)油試試,看燒完后,糖還能不能吃!”

  我笑出了聲來(lái),這么黑的東西,我可不愿意嘗。不過(guò),我還是抱著試一試的心理,將食用油倒進(jìn)另一個(gè)干凈的托盤(pán),又倒入了一些白糖,用打火機(jī)點(diǎn)著。

  可奇怪的是,這一次,我無(wú)論試多少次,點(diǎn)多少次,那堆白糖怎么也燒不起來(lái)。

  朋友同我一樣,也感到了好奇與驚訝。為什么沒(méi)放油的白糖可以燃燒,而有油的白糖卻不能呢?我們立馬上網(wǎng)查了一下,便知道了這其中的奧秘:白糖里面有結(jié)晶水,在沒(méi)有加食用油的情況下,結(jié)晶水會(huì)被蒸發(fā)掉,白糖就會(huì)燃燒。而食用油包住了白糖,結(jié)晶水不會(huì)被蒸發(fā),自然就燒不起來(lái)。

  我和朋友看完了網(wǎng)上的解釋后,心中都在感慨:原來(lái),科學(xué)就在我們的身邊!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇51

  童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境。我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧!

  這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái)。突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的東西。由于好奇,我走近一看。!是個(gè)"小兵團(tuán)"————其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán)。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō);"螞蟻堵洞,,大雨必到。"果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨。

  雨后,螞蟻又開(kāi)始堵洞了,可這下卻沒(méi)下雨。經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了;螞蟻雨后造假穴。同時(shí)我也明白了;什么事,都不要被表面所迷惑!

  童年小小的發(fā)現(xiàn),竟然蘊(yùn)含著人生的大道理。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇52

  一到夏天,就會(huì)“神不知,鬼不覺(jué)”的聽(tīng)到一種聲音,他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!它就是那位“隱身人”——蟬。

  可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽(tīng)到那兒棵樹(shù)上有聲音,就爬上樹(shù),把他捉下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒,他就開(kāi)始發(fā)出聲音了,我湊近一點(diǎn)兒觀察,認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后,我就起疑問(wèn)了,它沒(méi)有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的聲音。

  為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲(chóng),經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會(huì)發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí),我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來(lái),除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。

  我沾沾自喜,有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇53

  那年,我八歲,科學(xué)課上,老師給我們布置的作業(yè),是把綠豆放在一個(gè)裝著水的盆子里,并做記錄。

  五天后,小豆子竟然發(fā)芽了,按理來(lái)說(shuō)至少要一周呀?我興沖沖地去找老師,老師說(shuō):“小綠豆,吸足了水分就會(huì)生根發(fā)芽!

  “為什么吸足了水分就會(huì)發(fā)芽呢?”

  “因?yàn)榉N子從水分中獲取了營(yíng)養(yǎng),所以就會(huì)發(fā)芽了,以后等你到高年級(jí),老師上課就會(huì)講解。”

  高年級(jí),離我們是那樣遙遠(yuǎn),而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續(xù)。和老師的那一次談話,更加激發(fā)了我的好奇心,我渴望弄明白,種子為什么遇到水就么就會(huì)很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷,以至于一個(gè)小綠豆冒了白白胚根,我都會(huì)把它拿起來(lái),翻來(lái)覆去地看個(gè)仔細(xì),恨不得從剛剛長(zhǎng)出胚根的小綠豆上發(fā)現(xiàn)一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。

  老師告訴我種子發(fā)芽要一個(gè)月時(shí)間。“為什么是五天呢?”無(wú)時(shí)無(wú)刻,這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在腦海,終于想出了眉目:“哈!這跟人不是一樣嗎?人為了長(zhǎng)的更高,就吃很多有營(yíng)養(yǎng)的東西。就是因?yàn)橹参锏淖尤~里面有營(yíng)養(yǎng),所以才讓它生長(zhǎng)那么快!惫,我的“發(fā)現(xiàn)”竟然是如此簡(jiǎn)單明了,為此我感到格外高興。

  兩年后,我上四年級(jí)了?茖W(xué)老師給我們講種子發(fā)芽的過(guò)程和需要的營(yíng)養(yǎng),老師說(shuō):“種子之所以在水中能很快發(fā)芽,是因?yàn)榫G豆所需要的營(yíng)養(yǎng)一部分在水中,綠豆種子在水中獲得了足夠的營(yíng)養(yǎng)就生長(zhǎng)得更快了!笨茖W(xué)老師的課,我越聽(tīng)越感覺(jué)我的童年的發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)兒也不正確。

  就這樣,我童年的發(fā)現(xiàn)被否定了。

  不過(guò)童年的發(fā)現(xiàn),讓我明白了——不管什么發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都不能輕易的認(rèn)為是正確的,要有實(shí)驗(yàn)的證明才行,真是應(yīng)了那句“絕知此事要躬行”啊。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇54

  在我們的記憶星空中,有著許許多多的星星,在每個(gè)小星星里都裝著生活中的一件事,在這些星星里有著一顆小星星格外閃爍,因?yàn)槟抢锩嫜b著我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)炎熱的夏季,風(fēng)婆婆撫摸著花兒的臉頰,吹拂著柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣輕快的腳步聲,是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是一個(gè)小女孩--那是小時(shí)候的我,撲向大地媽媽的懷抱中,感受著大地媽媽的溫暖,我拿起放大鏡往太陽(yáng)光線上照射,在那個(gè)時(shí)候,誰(shuí)知道竟發(fā)生了奇跡。在噴泉的正上方,竟出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,這讓我樂(lè)的,連忙拍手叫好,同時(shí)也讓我開(kāi)始了一系列思考,想著要是把放大鏡放在地面上一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)出現(xiàn)什么狀況呢?這一連串的問(wèn)題從我的腦海中一閃而過(guò),也正因?yàn)檫@樣,我不得不去嘗試一下做這個(gè)實(shí)驗(yàn),于是我便從室內(nèi)找一張紙,把它放在太陽(yáng)下,用放大鏡照射的紙片,過(guò)了許久都沒(méi)有反應(yīng),于是我便等啊等,等得汗直往下流,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),紙片竟然著了起來(lái),這一瞬間,我感到十分意外,于是我便帶了這個(gè)疑惑來(lái)到廚房,拿著鍋和食物,油繼續(xù)來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把鍋放在了草坪上,然后倒入油,拿著放大鏡在油上一照又一照,使用油燃燒起來(lái),最后我把食物放進(jìn)了鍋中,誰(shuí)知道過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。竟然炒熟了,香噴噴的,這時(shí),我便帶著這個(gè)迷跑到媽媽那里去,問(wèn)媽媽到底是怎么回事,讓媽媽來(lái)幫忙解決這個(gè)奇妙的問(wèn)題。

  于是媽媽開(kāi)始帶領(lǐng)我一起尋找問(wèn)題的答案。原來(lái)“放大鏡在太陽(yáng)下能把紙片燃燒起來(lái)的原因是:因?yàn)榉糯箸R對(duì)光線的積聚性,通過(guò)調(diào)整焦距,也就是放大鏡與紙片之間的距離,使反射的太陽(yáng)光積聚在紙上成為一個(gè)點(diǎn),然而這個(gè)點(diǎn)的溫度就會(huì)急劇升高,比平常的太陽(yáng)照射溫度高很多,以達(dá)到使紙片燃燒的溫度,所以紙就燃燒了。”看到這個(gè)答案,我十分心滿意足。

  也正因?yàn)檫@次奇妙的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么都要有堅(jiān)持的念頭,若是半途而廢,就有可能錯(cuò)過(guò)了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇55

  在童年記憶里,讓我印象較深的是我偷玩媽媽化妝品的事。

  小時(shí)候,我經(jīng)常能看到媽媽每天都坐在梳妝臺(tái)前,照著鏡子,手上拿著一個(gè)黑色的東西,按一下,擦到臉上,顯得十分的白。有時(shí)還見(jiàn)她拿著一些其他奇形怪狀的瓶瓶罐罐。隨后我在爸爸那兒得知,媽媽是在化妝,而她手上拿的就應(yīng)該是化妝品吧。媽媽出門(mén)前簡(jiǎn)直是個(gè)巫婆,出門(mén)后就是一位小公主。這些化妝品真是太神奇了,不由得吸引了我,我手癢得也想玩一玩,但又怕被媽媽知道,所以我只好自己偷偷地化。

  有一天,趁家里沒(méi)人,我便偷偷跑到梳妝臺(tái)前,桌子上擺滿了琳瑯滿目的化妝品,我一個(gè)個(gè)地嘗試,照著媽媽的樣子,有模有樣地涂在臉上,幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。突然,我被桌上一瓶紫色瓶子的香水吸引了。我情不自禁地拿起香水,可我不知道該怎么噴到身上,所以我索性把瓶蓋擰開(kāi),倒在了衣服上。

  “吱呀”是熟悉的開(kāi)門(mén)聲和“啪嗒啪嗒”的拖鞋聲!巴炅,媽媽回來(lái)了!”因?yàn)槲业囊粫r(shí)緊張,不小心把香水瓶打碎了,碎片掉了一地。媽媽聽(tīng)到聲響,急忙趕了過(guò)來(lái)。媽媽的臉色立馬轉(zhuǎn)變,彩虹變成了烏云。隨后找來(lái)掃把和簸箕把碎片掃走,再把我的小花貓臉洗干凈,洗著洗著,媽媽竟然笑了,原來(lái)我把腮紅涂在了嘴上,把睫毛膏涂在了涂眼影的地方,還邊笑邊說(shuō)我是個(gè)搗蛋鬼,我也傻乎乎地跟著樂(lè)了起來(lái)。但最后還是免不了被媽媽教育一番,我低下了頭,也知道了錯(cuò)誤。

  這件事發(fā)生的時(shí)候,我還是個(gè)小姑娘,當(dāng)我再次深刻回想起這件事時(shí),我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。這件事讓我感悟到:每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),都愛(ài)美,但我們也會(huì)到媽媽那個(gè)年紀(jì),等我們長(zhǎng)大了,有的是時(shí)間去美呢!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇56

  蜜蜂能蜇人,這誰(shuí)都知道。但我小時(shí)候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗(yàn)”。

  那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見(jiàn)一棵長(zhǎng)到我的大腿這里的小樹(shù),便拔了起來(lái)。沒(méi)想到,這棵小樹(shù)上面有“護(hù)衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會(huì)飛的超人!”沒(méi)想到,爸爸竟然生氣的喊道:“你這個(gè)死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護(hù)自己!”

  我只好在下面看著“超人”爸爸跳來(lái)跳去!鞍。 卑职謴姆可咸讼聛(lái)。下來(lái)以后,爸爸揉著他的胳膊說(shuō):“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹(shù)嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹(shù)的時(shí)候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見(jiàn)爸爸這么生氣,不解的問(wèn)道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂?吹矫鄯湟院螅f(wàn)記住不能動(dòng)它,否則它就會(huì)蟄你的!卑职种噶酥副幻鄯湎U過(guò)的地方,“就像這樣,被蟄過(guò)的地方就會(huì)成這樣。”爸爸停頓了一會(huì),“哎真是倒霉!”

  現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑,不過(guò),從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇57

  童年,是天真有趣的;童年,是快樂(lè)無(wú)憂的;同時(shí),也是充滿了探索與發(fā)現(xiàn)的……

  在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

  終于抓到螞蚱了!我得意地張開(kāi)手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?

  于是,我忙開(kāi)了,我找到一個(gè)缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進(jìn)水里,想不到,三分鐘過(guò)去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點(diǎn)兒不耐煩了,自言自語(yǔ)道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒(méi)被淹死?”我邊說(shuō)邊將螞蚱拿起來(lái),有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

  于是,我跑的房間去問(wèn)正在午睡的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)涷频暮粑鞴僭谀膬貉?”誰(shuí)知,媽媽翻了個(gè)身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒(méi)那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

  回到那片草地上,我仔細(xì)觀察著螞蚱,就這樣認(rèn)真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發(fā)現(xiàn),螞蚱的背部一起一伏的,我激動(dòng)地跳起來(lái),大叫:“我發(fā)現(xiàn)了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結(jié)果,過(guò)了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時(shí)候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。

  我連忙將扔掉的螞蚱抓起來(lái),抱著“試試”的心態(tài),將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就一動(dòng)不動(dòng)了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,恨不得告訴全世界。

  我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇58

  我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì)死,這是我親自體驗(yàn)的結(jié)果。

  記得有一次,那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我之前聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì)死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里,我們就一起開(kāi)心的玩游戲。玩了一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴。

  她對(duì)我們說(shuō):“我?guī)?lái)了一盒泡泡糖大家一起來(lái)吃吧。”說(shuō)著,就把泡泡糖分給我們大家。因?yàn)槲沂堑谝淮纬耘菖萏,所以很好奇。一下子就吃進(jìn)嘴里。因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到,都著急的圍了上來(lái),都在替我想辦法解決怎么辦?墒谴蠹蚁肓税胩於疾恢涝撛趺崔k。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。

  回到家里我以為我要死了,于是就躺在床上等死。等著,等著,我就不知不覺(jué)的睡著咯。第二天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒(méi)有做夢(mèng),我還活著。原來(lái)咽泡泡糖不會(huì)死人。這真的是一個(gè)奇跡啊。

  世界上有很多事,有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說(shuō)。而有時(shí)大人們說(shuō)得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起腹脹、腹瀉,還可能導(dǎo)致肥胖?傊耘菖萏恰⒖谙闾鞘怯幸欢ǖ膲奶幍。

  生活中的一些不具有危險(xiǎn)的事,還是要我們親身去體驗(yàn)感受的。不僅能知道答案,還可能體會(huì)無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起留心觀察,說(shuō)不定若干年后的“牛頓”就在我們當(dāng)中。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇59

  童年是那樣的天真無(wú)邪,但是總能在玩累的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

  我脫掉鞋,躺在床上,脖子正好在床邊上,頭發(fā)耷拉在地上,任由它擺動(dòng)。我一直在用手摸頭發(fā),瞪著眼睛看墻的上方,我的眼睛停在了燈管上。

  我一直盯著燈管看,一直也沒(méi)看出來(lái)什么,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)燈管里面有什么東西在流動(dòng),這令我很奇怪,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。我沒(méi)有問(wèn)任何人,也沒(méi)有給任何的人說(shuō),因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)很了不起的發(fā)現(xiàn)。

  教室里面的燈管跟家里的一樣。下課了,我抬頭盯著燈一直看,也不管眼睛的疼痛,只管盯著燈管看。里面竟然也有東西在流動(dòng)。特色班的屋子里的燈也是這樣的。

  我認(rèn)為有兩種可能,第一種:燈管里面空氣非常多,但是空氣的空間有限,只能這樣有規(guī)律的流動(dòng);第二種:里面不是空氣而是電流,電在燈里面流動(dòng)。我也不知道到底哪個(gè)是正確的。

  我要繼續(xù)的研究下去!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇60

  講起童年的發(fā)現(xiàn),必須先從磁鐵棒說(shuō)起。

  那時(shí)我才六歲,老爸有一天突然遞給我一個(gè)包裹,神秘地說(shuō):“拆開(kāi)看看吧!”我好奇地打開(kāi)了,只見(jiàn)里面有幾根瘦長(zhǎng)的棒子,兩頭都粘著一個(gè)銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上,對(duì)這些東西沒(méi)有什么興趣。

  可是當(dāng)棒子剛剛落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子,發(fā)現(xiàn)銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強(qiáng)的吸力?我半信半疑使勁地甩了一下,兩根棒子看似要被分開(kāi),卻又重新成了一條直線。

  我費(fèi)了好大的勁兒才把它們分開(kāi)。我拿另一端再吸,兩根棒子卻又好像要逃避對(duì)方地攻擊似的,總是繞著轉(zhuǎn),就像一對(duì)仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起,一松手又彈開(kāi)了。有時(shí)候,我想把它們合在一起時(shí),另一頭就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)互相粘著。這是怎么回事呢?

  我一邊想,一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,側(cè)身下去看。一個(gè)小小的字母N呈現(xiàn)在我的眼前,又看另一邊是一個(gè)S。是什么意思呢?我便試著用一根S,便拿過(guò)來(lái)仔細(xì)觀察。指南針為我指出了正確的方向。

  哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南針有關(guān)。把兩根磁力棒接在一起的地方當(dāng)作中心點(diǎn),兩根棒子的頭為指針,如果把兩個(gè)相同的頭接在一起,那么兩頭都不標(biāo)著S或N了嗎?指南針不就會(huì)不準(zhǔn)了嗎?我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興。

  后來(lái)我每次把玩兩根磁力棒,就會(huì)不由自主地想起童年的發(fā)現(xiàn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇61

  在9歲半時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃沙子的秘密。

  那是暑假的一天,媽媽出去有事,她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面,我走到雞窩邊,不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里,雞巢里有3只雞,一只小的,兩只大的,雞巢里還有一堆的沙子。

  我蹲在雞窩旁邊,雞把飯吃完了,它們開(kāi)始吃沙子。我開(kāi)始感到很奇怪,坐在旁邊,心想:它們?cè)趺磿?huì)吃沙子?很好吃嗎?他們是怪物嗎?怎么會(huì)有這種癖好。∥?guī)е鴰追煮@訝,又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想:到底是為什么,吃沙子是為了刷牙?不對(duì),它們動(dòng)物也可以喝水來(lái)刷牙啊。我本來(lái)是想雞為什么吃沙子,想著想著,想到了雞蛋去了!皩(duì)啊!我怎么沒(méi)想到啊,它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼,不然它們雞蛋殼從何而來(lái)!”我開(kāi)始自言自語(yǔ)。我為了證明自己的想法是對(duì)的,就在家里拿了一顆雞蛋,我仔細(xì)地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì),的確相似。于是我非常的開(kāi)心明白了這一點(diǎn)。

  媽媽回來(lái)了,我故意在媽媽面前炫耀:“媽媽?zhuān)阒离u為什么吃沙子嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然知道啊,雞窩里的那堆沙子,還是我放的嘞!”我搶一步說(shuō):“那是因?yàn),它們要造雞蛋殼!蔽已壑谐錆M希望,渴望被表?yè)P(yáng),可換來(lái)的卻是一陣取笑。我說(shuō):“不是的嗎?”媽媽又說(shuō):“那是因?yàn)椤薄白】,我一定要自己想出?lái)!”“傻孩子!

  我又陷入沉思:難道雞和鴨、鵝一樣?在我學(xué)過(guò)的一個(gè)課文中,有說(shuō)到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的臟東西。對(duì),這次肯定不會(huì)錯(cuò)。我一有點(diǎn)成就感就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我的答案是對(duì)的,我高興的蹦起來(lái),小小的心充滿了無(wú)限的開(kāi)心。

  雖然這只是童年一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),可是讓我感到童年的樂(lè)趣與快樂(lè)!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇62

  童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

  童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里,那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來(lái)小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類(lèi)?……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量!边@下,我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。

  但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃。繛槭裁匆炎约航o母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“這就是愛(ài)呀,就像我對(duì)你一樣,為了你可以付出一切!”

  童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!

  這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇63

  在我十歲的時(shí)候,有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),使我終生難忘。

  十歲那年夏天,我在教室里正午睡著。突然,一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),飛到了我的手臂上。我的手頓時(shí)覺(jué)得癢癢,便下意識(shí)地甩了甩手。蒼蠅被嚇跑了,我也就午睡了......可沒(méi)想到,那只蒼蠅竟然還不肯罷休,又飛到了我的手上。我再次睜開(kāi)眼睛,想直接把它抓住。可沒(méi)想到,我的手還沒(méi)碰到它,蒼蠅就飛走了。這是為什么呢?不懂的事情我就要弄個(gè)清楚。于是,我便在書(shū)上開(kāi)始了“地毯式搜索”。果然,皇天不負(fù)有心人,在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我終于找到了原因。

  雖然,它長(zhǎng)得小,可它的感受器官卻很靈敏。還有它的眼睛也很奇特,蒼蠅的眼睛里面有成千上萬(wàn)的微小的“小眼珠”,可以全方位的看見(jiàn)東西,怪不得用手抓不。

  這一發(fā)現(xiàn),讓我更深一層地了解到大自然的奇妙!它千變?nèi)f化,給予了世間萬(wàn)物獨(dú)有的特點(diǎn)與天賦!我們要愛(ài)護(hù)大自然!珍惜著老天賜給我們的一份“厚禮”!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇64

  大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

  黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尅?為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴(lài)別人,如果你有了依賴(lài)性以后怎么在社會(huì)中立足!庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢福K于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑,大氣層很厚,不同高度的空氣,其溫度不一樣,密度因此也不一樣,大氣是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”

  這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇65

  我在童年時(shí),發(fā)現(xiàn)過(guò)很多有意思的事。天是藍(lán)的,水是清的,下雨前小螞蟻會(huì)搬家,小魚(yú)兒會(huì)蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí),發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。

  那一天,因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間,媽媽帶我去手表店買(mǎi)手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時(shí),無(wú)意間說(shuō)了一句:“小妞兒挺黑呀。”我挽起袖子,一看,頓時(shí)疑惑不解:“這不是黑色呀,這明明是白……黃色,哦,不,是白,也不對(duì)……”“不知道是什么顏色了吧!”媽媽微笑著看著我,“再仔細(xì)辨認(rèn)一下!蔽易屑(xì)一看,咦?好像是黃色的!我嚷嚷道:“那阿姨怎么說(shuō)我的皮膚是黑色的?”“你說(shuō)哩?”媽媽對(duì)我神秘一笑。我的皮膚是黃色的,但阿姨說(shuō)是黑色的?想到這兒,我又抓起媽媽的手臂!把!我明白了!我不是黑色的,只是顏色比你們要深一些而已!”我的叫喊聲嚇了周?chē)櫩鸵惶5麄冎朗窃趺椿厥聝簳r(shí),不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊道:“這小姑娘真聰明啊!”“這么小就自己弄明白人的膚色了!”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆,我心里比吃了蜜還甜哩!

  就如費(fèi)奧多羅夫所言:世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)給我?guī)?lái)災(zāi)難,還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇66

  童年對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光,童年也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的日子里,我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。

  在小的時(shí)候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中,有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個(gè)種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫(huà)筆精心勾勒出的一樣。

  看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會(huì)變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個(gè)問(wèn)題告訴母親,尋求解答。

  媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏,?dāng)人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后,就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩!奥(tīng)了媽媽的講述,我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后,我上學(xué)了,老師用科學(xué)的方法告訴我們,陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫”當(dāng)屬主色調(diào),風(fēng)雨之后,天空當(dāng)中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線就分離出了各種色調(diào),就有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。

  實(shí)際上,關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程,人們至今也沒(méi)有全然的解析,不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇67

  童年,是五彩繽紛的;童年,是充滿好奇的;童年,是五味陳雜的;童年,是不一樣的。每個(gè)人都有不一樣的童年,不一樣的發(fā)現(xiàn)。我的發(fā)現(xiàn)是一朵“奇妙”的鮮花。

  記得七歲的夏天,我們放暑假,。小A來(lái)找我玩,我和小A玩了一會(huì)。突然,她發(fā)現(xiàn)有一朵極其妖艷的花,全身都是紅,第一眼看她,眼里全是一片妖異的血紅。小A拿起那朵花向我走來(lái),我越來(lái)越害怕,大聲喊道:“小A,快把那朵花放下!”“為什么呀?”她好奇的問(wèn)。我一時(shí)語(yǔ)塞,只好和她一起去我家的電腦里查資料。

  小A來(lái)到了我家,用電腦一查,查出來(lái)了。這不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)小A說(shuō)這是一種學(xué)名叫彼岸花的一種花,而且只開(kāi)在陰陽(yáng)交界的地方。!我和她一聽(tīng)都崩潰了,陰陽(yáng)交界!

  我的媽呀!那我現(xiàn)在是不是死了?還能見(jiàn)到家人嗎?家人會(huì)不會(huì)想我?然后哭得死去活來(lái)?越想越害怕,我不禁哭了,小A一看我哭了,自己也跟著哭了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,第一時(shí)間趕過(guò)來(lái)?匆(jiàn)兩個(gè)人都哭了,還以為出了什么大事。我和媽媽說(shuō)了一下彼岸花的事情,又給媽媽指了指花,媽媽一看我指的那朵花,大笑起來(lái)說(shuō):“傻孩子,那怎么會(huì)是岸花呢?那是玫瑰花!”我們兩個(gè)一看,傻眼了。我和小A相互對(duì)視一眼,隨即大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在想起那時(shí)的童年,是那樣充滿稚氣,充滿天真的回憶呀!童年雖小,煩惱卻少。以前不懂這句話到底是什么意思,直到上五年級(jí)了,快升六年級(jí)了,才懂得了要珍惜童年,珍惜童年的發(fā)現(xiàn),回想起童年的發(fā)現(xiàn),是那樣有趣,那樣奇妙。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇68

  在我四歲半時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西,這全都是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。

  聽(tīng)完了我的解釋你可能會(huì)情不自禁的哈哈笑,沒(méi)事兒,想笑就笑個(gè)夠吧!反正笑聲是不會(huì)讓你招來(lái)禍患的。而上次我跟你們不同,這事過(guò)去了五六年,有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)——靜電,忍不住笑了出聲,而且使我當(dāng)時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。

  我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫(xiě)漢字與拼音。四歲那時(shí),母親每天都會(huì)教我寫(xiě)。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢,一劃就沒(méi)事兒了,而筆燙燙的,我就放到了寫(xiě)錯(cuò)字的紙片堆里。一拿起筆來(lái),紙片也跟著起來(lái)!好奇怪呀!好神奇呀!頓時(shí),母親走了過(guò)來(lái)問(wèn)我笑啥笑的那么嗨?我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴(yán)肅,我就問(wèn)媽媽您是生我的氣還是……母親說(shuō):“不,孩子,這叫靜電。但是你不用過(guò)于這樣吧!瞧你樂(lè)得滿身大汗!蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。

  靜電真神奇,我一開(kāi)始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇69

  在漫長(zhǎng)而有趣的童年里,日常生活中有許多小秘密,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去研究、去探索。

  一天,天氣晴朗,我和媽媽到街上去逛,路過(guò)一家水果攤。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了好多又大又紅的蘋(píng)果,奇怪的是,每個(gè)蘋(píng)果上都有著一個(gè)青綠色的“福”字,有的甚至還有“一帆風(fēng)順”等祝福語(yǔ),真有趣!在感到新奇的同時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)大問(wèn)號(hào):蘋(píng)果上怎么會(huì)有字呢?于是,我跑過(guò)去請(qǐng)教媽媽?zhuān)M料媽媽卻說(shuō):“子涵,要獲取知識(shí),必須得自己去研究,光靠別人說(shuō),又有什么意義呢?你自己好好的思考思考吧!闭f(shuō)完就扭頭繼續(xù)往前走去;氐郊液螅伊⒖虥_進(jìn)書(shū)房,托著腮幫子左思右想:蘋(píng)果上的字是寫(xiě)上去的嗎?不,不可能,寫(xiě)上去的字一抹就掉了,保存不久。難道是貼上去的嗎?不,更不可能,貼上字的蘋(píng)果就不能吃了,不就白費(fèi)工夫了嗎?要是刻上去的呢?蘋(píng)果不久就氧化腐爛了,還怎么吃呢?顯然也不可能……,思前想后仍無(wú)頭緒,蘋(píng)果上的字到底是怎么來(lái)的呢?

  于是,我便向《十萬(wàn)個(gè)為什么》請(qǐng)教,當(dāng)我看到“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),有充足陽(yáng)光照射的植物才能長(zhǎng)得繁茂,反之就會(huì)失去原有的光澤”。此時(shí),一個(gè)大膽的想法躍然腦海,使我高興的手舞足蹈。我不滿足于紙上談兵,因此,我準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)天氣晴好的一天,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在大地上,我找來(lái)一張小膠片和一個(gè)小夾子,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的花盆前,輕輕的執(zhí)起一片葉子,把膠片放上去,然后小心翼翼地夾好放在花盆里。大概一個(gè)星期后,我仔細(xì)地察看我的實(shí)驗(yàn)成果,我拿掉夾子,取走產(chǎn)膠片,發(fā)現(xiàn)葉子上原來(lái)被膠片覆蓋的顏色變淡了,與其它地方新鮮的翠綠色形成了鮮明的對(duì)比。我頓時(shí)一拍腦門(mén),恍然大悟,原來(lái)蘋(píng)果上的字真的是由于陽(yáng)光不足造成的!只要在蘋(píng)果未完全成熟的時(shí)候在上面貼上“字”,那么過(guò)一段時(shí)間后把“字”撕掉,上面便會(huì)清楚地出現(xiàn)這個(gè)字了。因?yàn)橘N字的地方長(zhǎng)期受不到陽(yáng)光的照射,變成了青綠色,與四周紅彤彤的顏色相襯托,看上去真像有一個(gè)字似的。我連忙把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō):“嗯!不錯(cuò),繼續(xù)努力你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更有趣的事情!泵鎸(duì)媽媽的夸贊,我得意地笑了……

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇70

  在童年時(shí)期,大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?下面,我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我小時(shí)侯的發(fā)現(xiàn)。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬(wàn)里,不見(jiàn)一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒(méi)有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿了整個(gè)天空,結(jié)果第二天起來(lái)一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。通過(guò)這件事,我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下,總會(huì)“觀察出一個(gè)結(jié)果來(lái)!”

  那是我在上完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后的發(fā)現(xiàn)。我聽(tīng)了伽俐略的實(shí)驗(yàn),想親自做一做才相信。我拿來(lái)兩張不同大小的紙,平著放,兩手同時(shí)放開(kāi),結(jié)果,大小兩張紙片都落下去了,但小紙片明顯比大紙片落地快。

  這是怎么回事呢?我又重新做了一遍試驗(yàn),結(jié)果還是一樣,這使我疑惑不已,因?yàn)檫@跟書(shū)上所說(shuō)的截然不同,道跟亞里士多德的想法吻合。

  我想可能是我方法錯(cuò)了。

  在我們記憶的星空里,有著許多小星星,小星星里裝著生活中的每一件事,在我的星空里,有著一顆閃爍的小星星,那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我去北海旅游,去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,可到達(dá)北海時(shí),烏云密布,沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨,過(guò)了一會(huì)兒,天又變成了多云,我疑惑不解,天為什么會(huì)變化多端呢?我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教爸爸,可爸爸抱起我,說(shuō):“來(lái)長(zhǎng)大后,老師會(huì)教你們的!蔽乙矝](méi)辦法,只能把這問(wèn)題埋在心里,到三年級(jí)的時(shí),我上網(wǎng)調(diào)查才知道,原來(lái)是因?yàn)橥饬Φ淖饔,就是地球以外的能量,?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡,因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng),也就是風(fēng)。當(dāng)我看完這些資料,跑出去陽(yáng)臺(tái),望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,我想:“原來(lái),生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),它們不在很遠(yuǎn)的地方,而是在我們身邊。”

  那顆星星被我稱(chēng)作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”,它在我的星空里是獨(dú)一無(wú)二的,在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。

  在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。

  小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的!闭f(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。

  童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇71

  童年像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);童年像一首首純真無(wú)瑕的小詩(shī);童年像一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章,記載著我一次次的經(jīng)歷。其中一次發(fā)現(xiàn),我至今記憶猶新。

  小時(shí)候,我哥哥是一個(gè)“養(yǎng)魚(yú)達(dá)人”,家里有大大小小的魚(yú)缸。魚(yú)缸里鋪著一層厚厚的細(xì)沙,細(xì)沙上種著蔥蘢的水草,并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚(yú)兒們就在這舒適、美麗的地方安家了!

  哥哥讀書(shū)忙,每日喂魚(yú)的任務(wù)就交給八歲的我了。每當(dāng)我打開(kāi)魚(yú)缸的蓋子時(shí),金魚(yú)們便停止了嬉戲,像趕集似的匯集過(guò)來(lái),張著小嘴,像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚(yú)飼料,它們便爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。吃飽后,它們又你追我趕地在草叢中穿梭……

  有一次我喂魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了平時(shí)最活躍的那條魚(yú)兒!八侥膬喝チ?會(huì)不會(huì)生病了……”種種猜測(cè)盤(pán)旋在我的腦海里。我一邊猜測(cè),一邊在魚(yú)缸的各個(gè)角落尋找。哈,找到了!我在水草叢中找到了這條魚(yú)。它肚子鼓鼓的,一動(dòng)不動(dòng)地緊靠著細(xì)沙。“咦,它怎么了?”我用漁網(wǎng)輕輕地碰了碰它,可它還是不動(dòng)。這下我可急了,忙把哥哥叫來(lái)看。可哥哥也不知道這是怎么回事。

  整個(gè)下午,我在學(xué)校里都心不在焉,滿腦子想著魚(yú)兒,巴不得馬上回家看看。啊,終于放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,哥哥神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“玥玥,魚(yú)兒生娃娃了!”“。俊蔽衣(tīng)得一頭霧水,“怎么生娃娃了?”哥哥見(jiàn)我不懂,忙對(duì)我說(shuō):“魚(yú)兒肚子鼓鼓躲進(jìn)水草中是為了生寶寶。你看,這條魚(yú)旁邊有許多小黑點(diǎn),正是小魚(yú)寶寶的卵,只要你細(xì)心喂養(yǎng)它們,它們就會(huì)變成一條條健康的小魚(yú)兒!”我聽(tīng)了,喜出望外,更加細(xì)心地喂養(yǎng)它們……

  如今,生下來(lái)的小魚(yú)已經(jīng)變成了大金魚(yú),它們又開(kāi)始哺育下一代了。如果你到我家來(lái),就能看到一條大金魚(yú)身后跟著一群小金魚(yú),它們?cè)诓輩仓写┧箧覒,好不?lè)乎!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇72

  在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕們很淘氣。

  小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的!闭f(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了的推理。

  童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇73

  童年既純真,又美好。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一次小小的發(fā)現(xiàn),看起來(lái)微不足道,卻飽含著我的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

  小時(shí)候,我對(duì)什么事情都充滿了好奇心。而且喜歡留心觀察生活。有一次,在雨后湛藍(lán)的天空上,我看到了美麗的彩虹。當(dāng)時(shí)我還不知道它叫什么,但是,我那時(shí)年幼,對(duì)我不懂的問(wèn)題也有非常強(qiáng)烈的好奇心。便在腦海中閃過(guò)了這樣一個(gè)問(wèn)題:夏天的雨后,天空中常常會(huì)出現(xiàn)弧形的彩虹,這是為什么呢?

  我絞盡腦汁,最后得出的結(jié)論是——太陽(yáng)光照射空氣中的水滴,折射出了七彩之光。當(dāng)然,有了結(jié)論還必須要驗(yàn)證:我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)榭戳藭?shū)籍,又通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查找答案,最終得出了比較有權(quán)威的性的結(jié)果——雨后,空氣中會(huì)有大量的小水滴懸浮在空中,當(dāng)光線經(jīng)過(guò)這些水滴時(shí),光就會(huì)出現(xiàn)折射現(xiàn)象,所以就形成了我們看到的——擁有赤橙黃綠青藍(lán)紫色光的彩虹。

  我的童年就好像是一個(gè)裝滿奇妙故事的匣子,記載了我多姿多彩的童年生活。

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇74

  我從小生活在郊區(qū)的外婆家,門(mén)前有棵亭亭玉立的櫻桃樹(shù)。年幼的我每天都在櫻桃樹(shù)下玩耍,雖然對(duì)許多知識(shí)都不了解,但正是那時(shí),我獨(dú)立發(fā)現(xiàn)了蜜蜂傳粉的奧秘。

  那年春天,櫻桃樹(shù)開(kāi)花,枝丫上掛滿了粉白的花朵,金黃的花蕊在春風(fēng)的撫摸下輕輕搖曳,散發(fā)出甜香。美麗的花兒誰(shuí)不愛(ài)?這不,一種黃黑相間的小蟲(chóng)便使勁地往櫻桃花上蹭,嬌嫩的櫻桃花哪里禁得住這種丑陋小蟲(chóng)的玷污?我氣憤地拿著竹竿,在樹(shù)下驅(qū)蟲(chóng),連午覺(jué)都不睡。

  不久后,櫻桃樹(shù)上垂下了紅寶石似的小櫻桃。我可高興啦,若不是我驅(qū)蟲(chóng)有功,怎么會(huì)有這般美味的小果子呢?可是,鄰居們路過(guò)總會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“這樹(shù)奇怪,半邊不結(jié)果子!”我仔細(xì)端詳:是啊,這是怎么回事?

  第二年春天,同樣的戲碼再次上演,我不停地驅(qū)趕小蟲(chóng)。夏初,櫻桃仍然結(jié)在半邊枝杈上。疑問(wèn)再次出現(xiàn):為什么我守護(hù)的這半邊總是不結(jié)果子呢?

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在圖冊(cè)上看到了一種昆蟲(chóng),旁邊寫(xiě)著兩個(gè)字:蜜蜂。這不正是我費(fèi)力驅(qū)趕的小蟲(chóng)嗎!我腦海里閃過(guò)一道靈光:蜜蜂可以幫助果樹(shù)結(jié)果,正因?yàn)槲亿s走了它們,所以樹(shù)的半邊才沒(méi)有結(jié)櫻桃!我以為這是個(gè)天大的發(fā)現(xiàn),高興得又蹦又跳,跑去告訴外婆。外婆笑瞇瞇地說(shuō):“哇!真是了不起的發(fā)現(xiàn)呀!”聽(tīng)到這我更來(lái)勁了,房前屋后地跑,大聲叫著,想讓鄰居都知道,好顯示我是多么了不起。

  現(xiàn)在,我雖然早已知道蜜蜂授粉的知識(shí),但還是感謝外婆的呵護(hù)。幼年的發(fā)現(xiàn)也許有點(diǎn)兒天真、幼稚,甚至可笑,但那是通過(guò)我的觀察和絞盡腦汁的思考后得到的,所以,大家千萬(wàn)別小看它喲!

  童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇75

  “耶,我發(fā)現(xiàn)容易中病毒的規(guī)律了耶!”我站到沙發(fā)上,大聲對(duì)正在看電視看得哈哈大笑的媽媽宣布道。

  這個(gè)規(guī)律的來(lái)源,主要是上次中病毒后,對(duì)病毒制造者的厭惡,激起了我對(duì)病毒的防御。記得是上次吧,我在玩電腦的時(shí)候,只聽(tīng)“崩”的一聲,電腦屏幕突然黑了,主機(jī)的核造部分完全發(fā)黑,我的腦中飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭:糟了,中病毒了!

  爸爸第二天請(qǐng)了一位電腦工程師來(lái)修電腦。電腦工程師說(shuō):“這是現(xiàn)在比較流行的木馬病毒,不過(guò)還好不是終極木馬,只是四級(jí)的木馬。我聽(tīng)了,立即說(shuō):“不可能吧,我家電腦明明裝了防木馬的軟件了。 薄艾F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生,總是無(wú)事生事,做一些讓人頭痛的病毒!”工程師嘆了口氣說(shuō)!芭丁蔽蚁肓藭(huì)兒,說(shuō):“那有什么軟件可以防住這些病毒呢?”“不知道啊,連金山毒霸都對(duì)它沒(méi)轍啊……”

  我開(kāi)了電腦,當(dāng)我開(kāi)了“我的電腦”時(shí),我愣住了:所有的文件都沒(méi)了!我爸站在我旁邊,嘆了口氣:“哎,我的文件又得重寫(xiě)了……”“我更郁悶,我所有的文件全沒(méi)了,哎……”我也開(kāi)始訴苦!

  “哎,到底有什么辦法能防住這些病毒呢?”我躺在床上翻來(lái)覆去。

  接著一天,放完學(xué)后,我沖回了家里,開(kāi)了電腦,準(zhǔn)備冒一次險(xiǎn):去上次中病毒的網(wǎng)站!我緊張的開(kāi)了IE瀏覽器,比較謹(jǐn)慎的我,開(kāi)起了QQ,準(zhǔn)備利用它來(lái)做”替死羊羔“。網(wǎng)頁(yè)開(kāi)了,我打開(kāi)了防火墻、防木馬系統(tǒng)和一系列殺毒軟件,我用顫抖的手打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)!氨馈保娔X屏幕關(guān)了,我下意識(shí)地用快捷鍵打開(kāi)防病毒系統(tǒng)。過(guò)了3、4秒左右,電腦恢復(fù)了正常,“呵呵,你完了!”這時(shí)所有病毒軟件都“滴答滴答”地響起來(lái),我又熟練地強(qiáng)病毒資料輸起,才將病毒殺了!我滿頭冷汗,“好險(xiǎn)啊……”

  “鐺、擋……”“哇,六點(diǎn)了……”

  雙休日,我在網(wǎng)上查找了防病毒了軟件:金山系列、防木馬6.0、超級(jí)兔子魔法設(shè)置、變速系統(tǒng)……

  另外,我要提醒同學(xué)們:千萬(wàn)不要登入一些小游戲的網(wǎng)站,這些都含有高級(jí)病毒!

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