校園之歌作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的校園之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園之歌作文1
校園是我們學(xué)習(xí)與生活的地方，在這里，我們做過的每一件事，度過的每一分、每一秒，就像是一個(gè)個(gè)跳躍的'音符，組成了一支支扣人心弦的校園之歌。
校園的歌聲數(shù)不勝數(shù)。早上，有我們哀怨漫天的叫苦聲：“哎呀，怎么又起床了，我還沒睡夠呢，唉！”；課堂上，有我們朗朗的讀書聲，有我們解不出題時(shí)的懊惱聲，有我們做對(duì)題時(shí)的欣慰聲：自習(xí)課上，有我們的翻書聲；考試時(shí)，有我們刷刷的落筆聲……
然而，當(dāng)時(shí)光無情的逝去時(shí)，留給我們的只有回憶，如今，大家都為了在考試時(shí)蛻變而忙碌著，言談舉止間多了一份思考與成熟。逐漸增多的作業(yè)使時(shí)間變得越發(fā)緊迫，朋友之間暢談的時(shí)間被一再濃縮，但友誼卻不曾減弱。時(shí)光飛逝，這首校園之歌的旋律正在慢慢加快，最終會(huì)離我們而去……
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂，奏響了這首成長(zhǎng)之歌。這首歌烙印著我們走過的美好歲月，見證了我們?cè)?jīng)的年少無知和現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，它將作為最珍貴的回憶永遠(yuǎn)銘記在心頭，這歌聲時(shí)刻將一直回蕩在我的腦海中……
校園之歌作文2
步入學(xué)校大門，只見左側(cè)有一排郁郁蔥蔥的小樹，在微風(fēng)的吹 拂下輕輕擺動(dòng)。小樹的后面是食堂和同學(xué)捫中午休息的地方。
右側(cè)是一個(gè)接待室，再往前走是一個(gè)大講臺(tái)。每到周一的時(shí) 候，一面鮮艷的五星紅旗從這里冉冉升起，每當(dāng)這時(shí)，我們都肅立在 國(guó)旗下，向國(guó)旗致敬，講臺(tái)的旁邊是小樹和花壇，花壇里有各種花 兒，紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，綠的翠，夠成了一幅五彩 繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。講臺(tái)的后面是一幢教學(xué)樓和辦公 樓。 大門的正前方還有一座階梯教室和一座教學(xué)樓。我們二年級(jí)的 學(xué)生就在這里學(xué)習(xí)，這里有寬敞明亮的教室，同學(xué)們把教室打掃得干 干凈凈。校園的正中間是個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們從四面八方 涌到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)呈現(xiàn)出一片歡樂的海洋。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
校園之歌作文3
她是在見到他的第一眼就喜歡上他的，看到他的第一眼就被他那種瀟灑而迷住了。她喜歡他如風(fēng)的感覺，干凈、清爽。他們并不認(rèn)識(shí)，也不在一個(gè)班�？墒�，有緣似的，只要一下課，他們就可以遇見。她不喜歡總盯著男孩看，所以，她經(jīng)�？吹降氖撬谋秤啊Ｅ紶査哪肯鄬�(duì)，她便很快將眼睛躲閃。
她不了解他，不知道他是不是已經(jīng)有喜歡的女孩了，也不知道他是否注意到她了。她有一些害羞，很想告訴朋友這些，可是她卻不知道怎么開口，害怕被搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。她經(jīng)常想我們也許會(huì)有緣吧，可是她也常常想到“有緣千里來相會(huì)，無緣見面不相識(shí)”這句話。她的心里矛盾極了。
她該怎么辦，誰(shuí)可以幫幫她？
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