為童年著色作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的為童年著色作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為童年著色作文1
一高一矮,黃綠相間,陽(yáng)光在它們的枝葉上跳躍,那是童年最美的顏色。
童年。仿佛一直是在那個(gè)小院中度過(guò)的,小院不大,卻差不多能夠盛下一大一小的梧桐樹(shù),盛不下的便蹭到鄰居家的.院墻上,如一個(gè)貪玩的孩子,探頭探腦,到處張望。
記憶中,秋天的小院處處泛著金光。北方的秋天,風(fēng)吹得呼呼的,陽(yáng)光卻不賴(lài),大片大片傾瀉而下,毫不吝嗇灑進(jìn)小院,均勻鋪在兩棵梧桐樹(shù)寬大的樹(shù)頂上,透過(guò)層層枝葉,在地上投下圈圈點(diǎn)點(diǎn)的光斑,如飛舞的精靈,歡快的舞步不停變換。讓人看著看著就入了迷。那時(shí)的我,喜歡捧一本書(shū),坐在樹(shù)下,一片片黃葉飛落,輕盈的像一只只蝴蝶,在空中和著秋風(fēng)打個(gè)旋兒又跌落在地上,悄無(wú)聲息。
梧桐的顏色很美,平日里,碧綠碧綠的一片,使人一眼便不能忘懷,這綠,多么明媚,多么鮮艷,在心中漾起層層波瀾,可最喜歡的是秋日里的顏色,不是最黃,金黃又夾雜著些許淡綠,遠(yuǎn)看,金燦燦的一片,近看,又別具一番風(fēng)味,不知是我對(duì)秋天格外鐘愛(ài)還是怎么,我竟覺(jué)得,秋天是最美的季節(jié)。我的童年,就在這一次次的滿(mǎn)樹(shù)金黃中,緩緩流去。
印象中,童年的顏色大概就是碧綠與金黃吧。
雨天,秋日,那金黃的樹(shù)葉仿佛一瞬間增加了分量,都紛紛垂下頭來(lái),任憑雨點(diǎn)擊打,沒(méi)了往日的生機(jī),落在地上的水洼里,沉悶悠長(zhǎng)……
若童年是一幅還未著色的畫(huà),我定會(huì)拿起畫(huà)筆,為它添上黃綠相間的色調(diào)。
一高一矮,梧桐樹(shù)。記憶中,沐著陽(yáng)光。
為童年著色作文2
在我的書(shū)桌上,放著一張照片,照片上,是我正在領(lǐng)獎(jiǎng)的一幕,笑臉格外燦爛。這張照片上記錄的是我二年級(jí)第一次參加聲樂(lè)比賽的過(guò)程,每當(dāng)我看到它,就會(huì)想到我戰(zhàn)勝緊張、超越自我的經(jīng)歷。
二年級(jí)開(kāi)學(xué),我開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。有一天,聲樂(lè)老師對(duì)我說(shuō):“你唱得不錯(cuò),可以去參加比賽了!薄昂靡!”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn),我從沒(méi)參加過(guò)聲樂(lè)比賽,以前看見(jiàn)一些哥哥姐姐們?cè)谏拾邤獭⒔鸨梯x煌的舞臺(tái)上又唱又跳,聲音像黃鶯一樣好聽(tīng),現(xiàn)在,我也可以去試一試了!
可是開(kāi)心歸開(kāi)心,臨近比賽那幾天,我就開(kāi)始茶飯不思,緊張起來(lái)。到了比賽的那一天,我更忐忑不安了。比賽現(xiàn)場(chǎng),我心里像放了只兔子一樣七上八下、怦怦直跳:萬(wàn)一我把歌詞給忘了怎么辦?萬(wàn)一我跟不上伴奏怎么辦?萬(wàn)一我最后的高音唱不上去怎么辦?臺(tái)下那么多人看著我呢,怎么辦呢?
媽媽似乎看穿了我的心思,她摸摸我的頭說(shuō):“不要緊張,平時(shí)在家怎么演唱,現(xiàn)在就怎么演唱,沒(méi)問(wèn)題的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里為自己打氣。
上臺(tái)之后,我鞠了一躬,樂(lè)隊(duì)老師和評(píng)委對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我開(kāi)始唱第一句了。之后看著評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭,我的心情慢慢放松下來(lái),漸漸找到平時(shí)演唱時(shí)的感覺(jué)。那之后,等我唱完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
那次我獲得了金獎(jiǎng),但最讓我難忘的不是金獎(jiǎng)本身,而是我戰(zhàn)勝恐懼和緊張,超越自我的經(jīng)歷。它為我的生活著色,讓我的生活更精彩!
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