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那一次我懂得了珍惜作文（通用38篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的那一次我懂得了珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
那一次我懂得了珍惜作文 1
友情，如鵝毛大雪中送來(lái)的炭火，足以溫暖人心；友情，如茫茫沙漠中遞來(lái)的清水，足以滋潤(rùn)心田；友情，如漫漫長(zhǎng)夜里亮起的明燈，足以照亮前方。友誼如此的珍貴，可從前的我卻不以為然，直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
六年級(jí)時(shí)，我總認(rèn)為他人對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的，從來(lái)不覺(jué)得友情有什么價(jià)值。我也漸漸與同學(xué)們的關(guān)系隔上了一張薄薄的膜，而且還開(kāi)始被同學(xué)們排擠。
那天，我正吃力地抱著我們的期中語(yǔ)文試卷，我的死黨鑫宇見(jiàn)到我就毫不猶豫地跑過(guò)來(lái)幫我分擔(dān)。周?chē)娜艘膊唤秮?lái)羨慕的目光，還有的人脫口而出：“你朋友為什么對(duì)你這么好？”那時(shí)，我總會(huì)滿不在乎地回答：“這不是應(yīng)該的嗎？”鑫宇卻一言不發(fā)，可我并未留意。
發(fā)考卷時(shí)，作為班里的學(xué)霸，我的考試又是名列前茅�？肾斡顓s再次經(jīng)歷了“滑鐵盧”�？�，他正愁容滿面地趴在桌子上。我笑嘻嘻地走過(guò)去說(shuō)：“你怎么這么傻？才考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”他突然愣住了，然后眼里充滿了怒火，氣沖沖地說(shuō)道：“有你這么當(dāng)朋友的嗎？”
“我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)什么�！蔽也贿^(guò)是說(shuō)了一句實(shí)話，他怎么惱羞成怒了？我心里憤憤不平。
“虧我還把你當(dāng)成我做好的'朋友，平時(shí)為你付出那么多，真是狼心狗肺！”他冷哼了一聲，氣得滿臉通紅。
“你考不好就不要拿我撒氣！”
這場(chǎng)口戰(zhàn)以我的勝利告終，可這一次我失去了我唯一的死黨。從這以后，我搬東西無(wú)人伸出援助之手，我受了傷也沒(méi)有人再關(guān)心，考試失利更沒(méi)有人出言安慰，還處處受人排擠，不被待見(jiàn)。而我曾經(jīng)的死黨卻一帆風(fēng)順，成績(jī)也漸漸提高了。原來(lái)，沒(méi)有朋友的相伴，我的生活就如一潭死水，再也激不起一朵漂亮的浪花。
于是，我鼓起勇氣，來(lái)到我曾經(jīng)的死黨旁，說(shuō)出了那句遲到已久的“對(duì)不起”，與他和好如初了。
那一刻，我懂得了珍惜，沒(méi)有朋友，寸步難行，與友為伴，珍惜友情，生活才會(huì)變得繽紛多彩！
那一次我懂得了珍惜作文 2
生活是五彩繽紛的，它就如同一桌菜肴，充滿酸甜苦辣。做一件事有它的理由。就好像那一次。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后，風(fēng)如同狼一般叫著，向我的臉狠狠地?fù)鋪?lái)，就如同鞭子在抽打著我的臉。我就這樣被寒風(fēng)“抽”著，忽然媽媽的電動(dòng)車(chē)拐進(jìn)了一個(gè)小巷，刺骨的冷意猛得涌向我的心頭，我不禁抖了一下。
剎那間，有一幕就深深地映在我的眼前。那是一個(gè)衣衫破褸的.小孩，頭發(fā)亂蓬蓬，像一叢叢稻草，皮膚上有長(zhǎng)期不洗澡的污垢，小孩的臉瞪得圓溜溜的，好像渴望有什么東西從天上掉下來(lái)似的。他的嘴唇已經(jīng)干裂，正抖得厲害，臉上一絲紅暈也沒(méi)有，仿佛一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有。他渾身上下到處都是補(bǔ)丁，只穿了薄薄幾件衣服。在這么寒冷的冬天里，他縮卷著，仿佛是一個(gè)顫抖的球。他的腳上沒(méi)有鞋子，腳已經(jīng)凍得發(fā)紫。
我在心里感嘆著這孩子真可憐，沒(méi)人要，只能流落街頭，想著，我又忍不住觀察了一下小孩子的一舉一動(dòng)：只見(jiàn)他捧著手，嘴里不停地說(shuō)著：“好心人，給點(diǎn)我吧！我已經(jīng)幾天不吃飯了！”小孩的手輕輕地抖著，明明只是個(gè)年少無(wú)知的小孩，臉上卻已經(jīng)有了老人臉上無(wú)盡的滄桑。再看看路人，路人臉上都只有一副無(wú)所謂的樣子，就好像小孩是空氣似的。有的路人見(jiàn)到了，就是非常嫌棄地瞥了一眼，然后就若無(wú)其事的走了。此時(shí)，那小孩的心也仿佛這漫天寒風(fēng)般冰冷吧，他的心已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀下去，沒(méi)有了一絲生機(jī)。有些小孩還是充滿愛(ài)心的，打算給那個(gè)小孩借錢(qián)，可他們的家人攔住了，都說(shuō)：“都是這些騙人的東西，不可以信，乖！”大人啊，大人，你有沒(méi)有想過(guò)，這個(gè)小孩也許是真的可憐，真的無(wú)家可歸呢！
剛才那一幕就仿佛電影回放般地在我的腦海一次次回放，我不禁緊緊摟住了媽媽的腰，希望媽媽身上的溫暖可以隔絕世間的寒冷，同時(shí)我也懂得了珍惜，珍惜眼前的一切！
那一次我懂得了珍惜作文 3
那是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強(qiáng)的鳴著，而天氣是那樣悶熱�？諝饫飶浡氖亲屓瞬话驳臍庀�！
老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下自己最?lèi)?ài)的六個(gè)人的名字，這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但我卻在一個(gè)個(gè)名字前徘徊著。是他么？是她么？在老師得催促下，我似乎無(wú)奈的寫(xiě)下我最熟悉的五個(gè)詞語(yǔ)——爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，姥姥，老爺�?/p>
“劃掉一個(gè)名字吧，孩子們，這表示他從不存在�！蹦瞧綍r(shí)聽(tīng)起來(lái)親切聲音，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)，卻是鐵一般的堅(jiān)硬。
當(dāng)我的筆停留在一個(gè)個(gè)名字前，那一幕就像潮水一般涌向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪里了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個(gè)殘忍的刀子劃破了我的手，他無(wú)情的，手起刀落。我劃掉了爺爺?shù)拿�。落筆的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的容。
“現(xiàn)在，在劃去一個(gè)吧！”老師的聲音在一次的無(wú)情的`響起。
不，不要！現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，身邊的每一個(gè)人都對(duì)我那么重要，不能沒(méi)有你們�。」P尖，在一個(gè)個(gè)名字前走過(guò)，淚水，不知什么時(shí)候，爬了滿臉。教室里，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時(shí)的那一刻，我仿佛有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，心里忽然一陣悲痛。
沒(méi)有人繼續(xù)下去了，沒(méi)有人在敢繼續(xù)下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時(shí)候，我仿佛劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛(ài)，劃掉了我生命中的一部分。
教室里，是可怕的靜默，可是老師無(wú)情的聲音依然繼續(xù)：“不要停下來(lái)，這是你們必須面對(duì)的！”
是的，從出生開(kāi)始，我們就已經(jīng)加入了這個(gè)游戲，我們遲早要面對(duì)親人的離去。但此時(shí)，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)詞，就像他們所代表的每一個(gè)親人！
那一次我懂得了珍惜作文 4
珍惜時(shí)間的名言警句 、詩(shī)句 、詞語(yǔ)聽(tīng)得多了，可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間，直到那一次我才知道時(shí)間過(guò)得多么快，才覺(jué)得時(shí)間不夠用，才懂得珍惜時(shí)間。
那時(shí)我還在小學(xué)，放國(guó)慶節(jié)假七天，作業(yè)留得不是很多。放假對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是解放，可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩，心想：反正還有明天，那點(diǎn)作業(yè)不是問(wèn)題，就這樣直到假期的最后一天的下午，我有些著急，但是依然沒(méi)有寫(xiě)�；貋�(lái)才知道作業(yè)這么多，開(kāi)始后悔出去玩，不寫(xiě)作業(yè)。已經(jīng)沒(méi)有退路了，熬夜吧！
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無(wú)奈。我開(kāi)始害怕，害怕明天因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評(píng)，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評(píng)。我不再想下去，開(kāi)始拼命的.寫(xiě)作業(yè)，一科一科的都寫(xiě)完了，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。
眼睛不知不覺(jué)[注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]的合上了。
早上，我被媽媽叫起來(lái)問(wèn)話。”作業(yè)寫(xiě)完了嗎？“我說(shuō)：”寫(xiě)完了。“媽媽眼嚴(yán)厲的說(shuō)：”前幾天寫(xiě)完了，昨晚不就可以好好睡覺(jué)了嗎！我“嗯”了一聲。心想：我以后絕不會(huì)再這樣了。原來(lái)時(shí)間是如此的快，我以后一定要珍惜時(shí)間。
有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔，但經(jīng)過(guò)這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注： 比喻時(shí)間十分富貴。]，寸金難買(mǎi)寸光陰”
人的一生，不知有多少個(gè)明天，不知有多少個(gè)下一分一秒，不知還有多少時(shí)間可以揮霍，但當(dāng)你知道你沒(méi)有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了�；蛟S，下一秒你就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，所以珍惜時(shí)間吧，讓你的生命在無(wú)形中多一分多一秒。
時(shí)間就像離弦的箭，一去不復(fù)返[注： 一去就不再回來(lái)了。]，如果你揮霍時(shí)間，那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間，他會(huì)變得很慢，讓你完成你的理想
那一次我懂得了珍惜作文 5
我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。
上學(xué)期，張老師面對(duì)笑容地走進(jìn)教室告訴我們一個(gè)好消息。學(xué)校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級(jí)進(jìn)行初賽，然后由班級(jí)評(píng)選兩名選手進(jìn)入學(xué)�？倹Q賽。老師一說(shuō)完，教室里就像炸開(kāi)鍋似的，頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們立即議論紛紛。
我的同桌蘇雯怡一直是我的班長(zhǎng)又是我的好朋友，她極力推薦我，說(shuō)我不但中文歌唱得很好，而且還會(huì)唱日語(yǔ)、英語(yǔ)歌，應(yīng)該讓我去試試才對(duì)。大家齊聲附和。張老師聽(tīng)大家這么一說(shuō)，就興致勃勃地動(dòng)員我報(bào)名。我立即回答：“老師，你別聽(tīng)她們瞎說(shuō)�！崩蠋煗M懷期望地鼓勵(lì)我：“別怕，離比賽還有一段時(shí)間呢，再練練，你一定能行�！睙o(wú)論張老師怎么說(shuō)，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像丑八怪，真不想報(bào)�！彼行┦覅s很開(kāi)心。
決賽的一天到了，學(xué)校禮堂布置的像演播大廳。現(xiàn)場(chǎng)的人很多，有外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、電視臺(tái)的記者、選手的家長(zhǎng)，還有各班的家長(zhǎng)代表。舞臺(tái)上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進(jìn)入角色，同學(xué)們也陸續(xù)入場(chǎng)，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的`舉著班級(jí)大大小小的互動(dòng)標(biāo)牌，壯觀的場(chǎng)面十分誘人。比賽時(shí)，那悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞姿，揮動(dòng)的彩旗，雷鳴的掌聲，熱烈的歡呼聲，無(wú)不震撼著我，我真后悔當(dāng)初沒(méi)有報(bào)名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結(jié)束時(shí)，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布評(píng)比結(jié)果，特等獎(jiǎng)得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學(xué)校參加市教育局舉行的小學(xué)生“三獨(dú)”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎(jiǎng)”字樣的水晶獎(jiǎng)品接受記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，那時(shí)，我心里真的好羨慕。其實(shí)你們真有所不知，我倆從小就在同一個(gè)藝術(shù)班學(xué)唱歌，水平一直很相當(dāng)，可由于我一時(shí)糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。
俗話說(shuō)，一時(shí)的錯(cuò)，一世的痛。好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)吧。
那一次我懂得了珍惜作文 6
如果說(shuō)，過(guò)去的事情就像一條奔流不息的小河，那么，這件事就是河面上那朵最美的浪花。因?yàn)樗屛叶昧耸裁词钦湎А?/p>
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這兩句詩(shī)我是早就會(huì)背了，可當(dāng)我真正理解這兩句詩(shī)的含義時(shí)，卻是在那件事之后。
那是發(fā)生在上個(gè)星期天的一件事。爸爸媽媽有事外出，臨走前，他們還特意囑咐我一定要自覺(jué)完成作業(yè)。我弟弟可不怕，因?yàn)樗缇妥鐾曜鳂I(yè)了。等爸爸媽媽一走，弟弟就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：哥哥，我知道平板電腦藏在哪里，要不要一起玩啊？”我不理他，因?yàn)槲译m然也非常想玩，但是我還要做作業(yè)。弟弟看我不理他，就一個(gè)人拿著平板電腦去玩游戲了。我做著作業(yè)，聽(tīng)到房門(mén)外時(shí)不時(shí)地傳來(lái)了弟弟興奮的笑聲，好，我忍著�？墒堑艿芡蝗淮蠼幸宦�，我一下子就驚得蹦了起來(lái)，那時(shí)，我已經(jīng)忍無(wú)可忍了！我一把拉開(kāi)門(mén)走到弟弟跟前，發(fā)現(xiàn)他在玩的這個(gè)游戲有一點(diǎn)兒眼熟��！”我也大叫一聲：這不是《穿越火線》嗎？”弟弟聽(tīng)到我的話，回道：對(duì)啊，這就是我最喜歡的游戲，要不要一起來(lái)聯(lián)機(jī)啊？”經(jīng)弟弟這么一誘惑，我把做作業(yè)的事拋到了十萬(wàn)八千里之外，立刻抓起了我的平板電腦
當(dāng)我們玩得正嗨時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。得知我沒(méi)有遵守約定完成作業(yè)還自作主張私拿平板電腦玩游戲，爸爸媽媽的臉上開(kāi)始由晴轉(zhuǎn)陰，活像快要爆發(fā)了的火山。但是他們還是把快要噴發(fā)出來(lái)的'怒火咽回了肚子里，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講道理我記得最清楚的一段話就是媽媽說(shuō)的：寶貝，我知道，你也非常想玩，媽媽很理解，但是你要先把你的作業(yè)完成，再去做你喜歡做的事，比如閱讀、看電影以及每個(gè)周末你三十分鐘的游戲時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，是很寶貴的，要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)了。你不是也學(xué)過(guò)‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’這兩句詩(shī)嗎？你好好思考其中的道理吧�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我愧疚不已，想起了爸爸媽媽每天辛辛苦苦、努力地工作，就是希望能給我一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我當(dāng)一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)能上進(jìn)的好孩子；可我卻被游戲迷住了，這是多不應(yīng)該啊，唉！
從那以后，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。不只是作業(yè)方面，而且無(wú)論做什么事情，都爭(zhēng)取跑在時(shí)間的前面。
那一次我懂得了珍惜作文 7
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ)，讓沉迷的人幡然醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì)陪著我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說(shuō)我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著媽媽的長(zhǎng)發(fā)，還經(jīng)常說(shuō)著我也要有和媽媽一樣長(zhǎng)的剪發(fā)，每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花，吻著我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現(xiàn)我和媽媽之間有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒(méi)有了共同語(yǔ)言，每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?lái)，而媽媽卻總是讓著我，過(guò)后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)，這些嘮叨的話我都可以背下來(lái)了：“騎車(chē)小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說(shuō)哦。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著急的'時(shí)候，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正拿著一把傘，踏著雨水跑過(guò)來(lái)，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)缮磉叺膸孜煌瑢W(xué)都在笑話我，還用異樣的眼神看著我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上，我用責(zé)怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了，媽媽一下驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著說(shuō)：“我下次不會(huì)再來(lái)了。”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過(guò)去，一把抱住媽媽?zhuān)徒o媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛(ài)我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛(ài)，直到永遠(yuǎn)！
那一次我懂得了珍惜作文 8
人生就是一部書(shū)，上面書(shū)寫(xiě)著我們的喜怒哀樂(lè)。在我豐富多彩的人生書(shū)頁(yè)里，永遠(yuǎn)珍藏著那看似平淡的'一頁(yè)……
記得那是一個(gè)夏日的黃昏，我正在邊玩邊做作業(yè)，一個(gè)個(gè)豆大的蚊子不停地向我襲來(lái)。我用手拍了又拍，可沒(méi)有用，它們好像在向我挑釁、示威一樣。沒(méi)法子，我只好起拿蚊香。我走到樓梯邊時(shí)，見(jiàn)光線很暗，便不由自主地去開(kāi)燈。連按幾下開(kāi)關(guān)都沒(méi)用——停電了。
我好不容易找到蚊香，打火機(jī)又不見(jiàn)了。我可急壞了，看，作業(yè)還有這么多，天色又這么晚了，我得趕快做作業(yè)，也顧不得蚊子叮咬了。
黑夜一步步向我襲來(lái)，我的本子黑了一半了。終于，我沒(méi)法做作業(yè)了。我瞪著天空，期盼月亮幫忙，可天色偏偏陰沉沉的。
要是有一段蠟燭，那該多好哇！我忽然想起平時(shí)點(diǎn)著蠟燭玩兒的情景，對(duì)蠟燭！我在黑暗中伸手到屋角亂摸……
“哈，在這兒！在這兒！”我摸到了以前玩兒剩下的一小截蠟燭，我高興得叫了起來(lái)。我沒(méi)有想到，平時(shí)一貫鋪張浪費(fèi)的我竟然回為了這么一小截蠟燭歡呼雀躍。
蠟燭點(diǎn)燃了，沒(méi)有陽(yáng)光那么明，也沒(méi)有電燈那么亮，但是卻足夠我看清書(shū)本了。蠟燭在燃燒，在不停的流淚；它越來(lái)越短了，我的作業(yè)也越來(lái)越少了。我完成作業(yè)那一瞬間，蠟燭也隨之熄滅了。這是我第一次看見(jiàn)蠟燭燃盡的情景。這時(shí)屋子里好黑，好靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了一聲聲蛙鳴……
今天晚上，是這一小截蠟燭幫助了我，并且讓我懂得了什么是珍惜：有些東西，只有你需要它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的珍貴；而平常的日子，我們往往并不懂得珍惜。珍惜你身邊一切吧！
那一次我懂得了珍惜作文 9
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，少年更識(shí)愁滋味！我從沉重的作業(yè)堆中抬起頭，現(xiàn)有成群結(jié)隊(duì)的各種習(xí)題等著我，我該怎么辦？
我要睡了，我的眼皮垂了下來(lái)，又強(qiáng)行提上去。面對(duì)大大小小的書(shū)書(shū)本本，我不禁感慨萬(wàn)千。以前我有那么多習(xí)題嗎？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有。以前的學(xué)習(xí)生活幾乎可以說(shuō)是很輕松。現(xiàn)在學(xué)習(xí)就差老師使用“法西斯式”教育方法了。唉，回首過(guò)去的時(shí)光，甚至很懷念呢！過(guò)去那種無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活似乎一去不復(fù)返了。唉，不要再多想了，快快和習(xí)題“決斗”吧！
剎時(shí)間，童年的剪影一段段在記憶深處播放，一張張稚嫩的，純真的，天真無(wú)邪的笑臉在腦海中映出，那個(gè)可愛(ài)的女孩是誰(shuí)？胖乎乎的小臉蛋上有綻開(kāi)的笑容，梳著六個(gè)小辮，身后是五顏六色的美麗的月季花和草茉莉。那張臉既熟悉又陌生。她到底是誰(shuí)呢？我的腦細(xì)胞以前所未有的`速度運(yùn)作著，哦！我恍然大悟，那就是我！一個(gè)幼時(shí)的我，一個(gè)還不知人生路漫漫的我！那時(shí)擁有童稚的我一直笑對(duì)人生。唉，童年的大好光陰永遠(yuǎn)都不可能回來(lái)了。那張童稚的臉旁邊映著我日見(jiàn)成熟的臉，94年5月再也回不來(lái)啦。
我的思緒又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我已是一個(gè)中學(xué)生了。我已懂得了珍惜童年，既然美好的童年已離我而去，那么我就要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜大好時(shí)光，珍惜少年，珍惜青春，讓快樂(lè)與活力相伴青春！
那一次我懂得了珍惜作文 10
人的生命有多長(zhǎng)？短短的幾十年！
——題記
我有一個(gè)爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺?shù)膫�(gè)子不高，很瘦，滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用手勢(shì)告訴他，這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前，我和爺爺說(shuō)的.話并不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前，爺爺?shù)昧朔伟�，逐漸地他連路都走不穩(wěn)了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前，他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候，再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了！
爺爺?shù)貌『�，生活不能自理，全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳�，我突然間覺(jué)得，人的生命原來(lái)如此脆弱！
終于，在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉�(gè)月之后，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō)，是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后，我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前，每當(dāng)我做錯(cuò)了事，要被媽媽狠狠地責(zé)罰，第一個(gè)勸說(shuō)媽媽?zhuān)谝粋�(gè)護(hù)著我的人，一定是爺爺。現(xiàn)在，再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí)，輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了！
有時(shí)，想起爺爺?shù)拿嫒荩偢杏X(jué)那樣慈祥；想起爺爺?shù)脑挘偸悄菢訃?yán)厲而充滿期待。
或許，人就是這個(gè)樣子，每當(dāng)失去了，才深深地懂得珍惜！
有的人，一旦沒(méi)有好好珍惜，往往會(huì)遺憾一輩子！
那一次我懂得了珍惜作文 11
每個(gè)人的有爺爺，而我的爺爺是從小就陪伴著我的。而有是，我還覺(jué)的他有些多余，因?yàn)閺男【涂粗鵂敔敗Ｒ呀?jīng)習(xí)慣了爺爺?shù)哪�，可這一次，我就想好好的看著爺爺……
那天，天空黑沉沉的，天上全是烏云，好像要塌下來(lái)似的。我抬頭望一下，突然下起了小雨。
當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)臥病在床，媽媽要我在家里陪爺爺，可我不聽(tīng)媽媽的話。想跑出去玩，我就從后門(mén)跑了出去可是我沒(méi)想到媽媽這么了解我，一下子就把我給堵住了。還用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：叫你別出去，你還敢出去，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)是吧？我不敢抵抗媽媽?zhuān)揖凸怨缘?坐在椅子上，可當(dāng)媽媽去廚房的時(shí)候我就飛快的跑了出去。
來(lái)到同學(xué)家，我快速地打開(kāi)來(lái)門(mén)，我還洋洋的意得對(duì)他說(shuō)了我的經(jīng)歷。他說(shuō)：“你可真了不起”這時(shí)我們都笑了起來(lái)，可這時(shí)我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過(guò)去了，我們又開(kāi)心了起來(lái)。并玩起了槍?xiě)?zhàn)游戲，可不一會(huì)兒，他們就吃飯了，我又不好意思就慢慢走回去了。
我剛打開(kāi)門(mén)呢，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊我的名字一聽(tīng)見(jiàn)，我就去尋找這聲音從哪里傳來(lái)。聽(tīng)這聲音好像是從我家傳來(lái)了，這時(shí)雨越下越大，烏云也越來(lái)越密集。我跑著跑著便跌倒了，可我一無(wú)反顧的跑向家的方向。
走近，我就聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。進(jìn)來(lái)之后，大廳里毅然放著一副棺材。頓時(shí)給我的反應(yīng)就是：不可能！我忘前走去，看著爺爺?shù)哪�，他的眼睛閉上了。我覺(jué)得整個(gè)世界都塌了，只剩下哭泣聲……
爺爺?shù)哪樖悄敲创认椋晌矣肋h(yuǎn)看不到了！我們都會(huì)從別人的生死中珍惜自己身邊的人，但有些人還不懂得珍惜，但從爺爺?shù)娜ナ乐�，讓我懂得了去珍惜�?/p>
那一次我懂得了珍惜作文 12
動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶，它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。珍惜動(dòng)物，就是珍惜大自然，珍惜我們自己。
那是暑假的一天，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺、小姨、小姨夫、弟弟和我，全家人一起去了大連動(dòng)物園。
走進(jìn)大連動(dòng)物園時(shí)，首先映入眼簾的是一幅巨大的園區(qū)地圖，上面畫(huà)著許多熟悉和可愛(ài)的動(dòng)物，它們都在等待著我們。其中，還有許多珍稀保護(hù)動(dòng)物呢。熟悉的動(dòng)物有老虎、獅子、金絲猴、斑馬、獵狗、狼、馬、羊駝……還有許許多多的國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，比如熊貓，小熊貓。黑熊，大象……
這時(shí)的我已經(jīng)非常興奮了，迫切地想要去看這些大自然的精靈，小姨看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“咱們這就去看看動(dòng)物們的快樂(lè)生活吧！”“好啊�！眿寢尰卮鸬馈Ｌ袅�，終于可以近距離觀察我喜歡的動(dòng)物了！一路上，我們大開(kāi)眼界，這看看，那瞧瞧，健壯的老虎在睡覺(jué)，靈活的猴子在爬樹(shù)，萌萌的羊駝在吃草……有趣的場(chǎng)景真是應(yīng)接不暇��！動(dòng)物們看起來(lái)都生活的那么悠閑舒適。
不知不覺(jué)，我們走到了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的區(qū)域，正當(dāng)我興致勃勃的`欣賞動(dòng)物時(shí)，小姨夫語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們知道嗎，現(xiàn)在，國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物在外面已經(jīng)很少見(jiàn)了，動(dòng)物們經(jīng)常在野外生存時(shí)面臨被捕殺的危險(xiǎn)，所以我們一定要保護(hù)動(dòng)物呀！”聽(tīng)了家人的話，我的心情沉重起來(lái)，笑容也不見(jiàn)了，心里充滿了對(duì)動(dòng)物的同情。動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)它們，是我們每個(gè)人的責(zé)任，從那以后，我都會(huì)特別注意保護(hù)好身邊的小動(dòng)物，就連看到地上有一只小小的螞蟻，也要繞著走，因?yàn)槲疑虏葌怂鼈�。生命，哪怕再小，也值得尊重�?/p>
那一次，我懂得了生命的可貴，懂得了保護(hù)大自然生態(tài)平衡和動(dòng)物的重要，珍惜動(dòng)物，從我開(kāi)始。
那一次我懂得了珍惜作文 13
在失去了一個(gè)朋友之后，我懂得了珍惜友誼，珍惜這如果不去呵護(hù)就會(huì)逝去的友誼。
失去的那位朋友，是我的小學(xué)同學(xué)，如果不是兩三年后，我忽然想起了她，再一次聯(lián)系上了她，我都不知道就在這兩三年，我未曾聯(lián)系她的日子里，她已經(jīng)不再當(dāng)我是朋友了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她不把我再當(dāng)朋友時(shí)，我的心里是還有一些歸罪她的，然而過(guò)后我再回想這段逝去的友誼，我意識(shí)到自己的不曾珍惜以及不曾呵護(hù)了。
在這兩三年的.時(shí)光里，她寫(xiě)過(guò)幾封信給我，但每次收到信的我，卻因?yàn)樽约荷钪械默嵤绿喽鴽](méi)能抽空給她回信，這樣的事情有了幾次之后，她也就不再寫(xiě)了。現(xiàn)在我再回想起來(lái)時(shí)，只覺(jué)自己太不懂珍惜了，明明別人有那么多想要與我分享的生活，有那么多想要與我傾訴的話，我卻因?yàn)槊ψ约含F(xiàn)在的生活而完全忽視了。
試想，換作是我，我給自己的朋友寫(xiě)那么多的信，卻得到想要的回復(fù)，又如何確認(rèn)朋友對(duì)我的心意呢？萬(wàn)一朋友已經(jīng)不再將我當(dāng)成朋友呢？
或許我這位失去的朋友，正是在這樣的想法里喪失了對(duì)我的信心吧！由這一段逝去的友誼，由著這位我已經(jīng)失去的朋友，我懂得了珍惜友誼。我明白了友誼也需要我們認(rèn)真去呵護(hù)。友誼就像是一株我們一起種下的小樹(shù)苗，如果沒(méi)有人照看，沒(méi)有人為其澆水、施肥的話，這株小樹(shù)苗又如何長(zhǎng)大起來(lái)呢？
往后的友誼，我再也不會(huì)如此粗心大意了吧！往后的朋友，我再也不會(huì)好幾年都不去聯(lián)系了吧！因?yàn)槭サ乃�，我終于懂得了要去珍惜友誼，要去呵護(hù)友誼，要像對(duì)待一個(gè)生命一樣去呵護(hù)和珍惜。
我懂了珍惜友誼，以失去一個(gè)朋友與逝去了一段友誼作為代價(jià)。
那一次我懂得了珍惜作文 14
邱善翔
時(shí)間就是生命。生命，是什么東西都換不了的。是父母給了我們生命，有了生命，才有了我們現(xiàn)在的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)一眨眼就過(guò)去了，過(guò)得真快！小時(shí)候的熱鬧，真是一瞬間的事。時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆。我還留著小時(shí)候的什么呢？被媽媽牽上車(chē)的我，臉緊緊地貼著窗戶，望著窗外的伙伴。我對(duì)自己說(shuō)，我要失去很多的伙伴了。我不禁落下了眼淚。
我真希望時(shí)間能等等我。過(guò)去的.日子一去不復(fù)返，而我又能做些什么呢？我抓不住時(shí)間的蛛絲馬跡，也看不到時(shí)間的影兒，可我卻能感覺(jué)到它在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，離我而去。我真希望時(shí)間能等等我，哪怕是一秒鐘也可以��！可時(shí)間終究是不等人的。
小時(shí)候的熱鬧，小時(shí)候的伙伴，小時(shí)候的童心……就這么的沒(méi)了，消失了。時(shí)間飛快流逝，我的日子一去不復(fù)返，我該怎么辦？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在這個(gè)美好的世界，在這個(gè)千門(mén)萬(wàn)戶世界里的我，對(duì)時(shí)間的流逝毫無(wú)辦法。只能靜靜地等待著時(shí)間流光嗎？不，這不行，我必須要做點(diǎn)什么！
過(guò)去的日子如此輕松，我為何不好好珍惜？過(guò)去的日子如此歡樂(lè)，我為什么不好好珍惜？過(guò)去的日子如此非凡，為什么我不好好珍惜呢？偏偏落到如此地步的我，才懂得過(guò)去的日子要珍惜。現(xiàn)在的我，真對(duì)那些天真無(wú)邪的小孩們羨慕嫉妒恨�。∥液薏坏脧乃麄兩砩蠐寔�(lái)時(shí)間給自己��！
哎！珍惜時(shí)間吧，趁著現(xiàn)在還有能力做自己想做的事，不要“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞！”
那一次我懂得了珍惜作文 15
我們總是不斷地向往著未來(lái)的幸福，回過(guò)頭看，原來(lái)幸福一直在身邊，只是我們常常忘了去珍惜！
———題記
這事情就在前不久，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫(yī)院來(lái)看望數(shù)學(xué)老師。
看到躺在病床上的老師，心中一陣酸痛。臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深，整個(gè)人瘦的不成樣子。
“老師，我們來(lái)看你啦！”我含著淚喊道。
老師一看我們來(lái)了，趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)
臉上掛著微笑說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了啊！”那笑容映在蒼白的臉上，全無(wú)老師往日的神采。顯然病的很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑，但讓我感到的是一種真真切切的痛，和難以言表恐懼。就在我們走后的'下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世。
當(dāng)時(shí)知道這消息時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái)。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。生命為何如此的短暫？正如曇花一現(xiàn)般美麗？我浪費(fèi)生命了嗎？我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正的明白這四個(gè)字———珍惜生命。
我們?cè)谡湎鼏�？珍惜生命就是珍惜時(shí)間。春去春又來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，然而生命與時(shí)間會(huì)在重來(lái)嗎？
珍惜吧！珍惜一切美好的擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。
那一次，讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命。而生命，是美好的，不是苦惱太多，只是我們不懂珍惜，不是幸福太少，是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開(kāi)始吧！珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，讓生命更加的五彩斑斕。
不要等到失去時(shí)才知可貴。
那一次我懂得了珍惜作文 16
我們就像人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)又匆匆而別。回首相望，最不能忘懷的是你—————同桌。
同桌兩年就在那一瞬間分別啦，離別時(shí)猛然覺(jué)得相聚的時(shí)光是那么的短暫。柔和的春風(fēng)里，我們?cè)?jīng)攜手在同一片藍(lán)天下，盡情嬉戲打鬧，而在這蕭蕭涼風(fēng)中又要依依不舍地?fù)]手離別，別離的淚水飄零我們的衣裳，也潤(rùn)濕了我們空空的心底。但你還是握著我的`手笑一笑說(shuō)：“來(lái)日方長(zhǎng)，日后再相聚”
多少個(gè)日日夜夜你的音容美貌時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，飄然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非是事事休，欲語(yǔ)淚先流。曾記否你把僅有的一粒糖塊塞給我吃，我不吃，你就猛地把糖塊硬塞到我的嘴里，然后咯咯地笑著跑開(kāi)。
曾記否，我因成績(jī)的猛然下跌而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎么可能？失敗一次會(huì)讓你更加清醒！結(jié)果逗的我開(kāi)懷一笑；曾記否，那一次我受了委屈，就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我落淚紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇”哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑奈蚁残︻侀_(kāi)；曾記否，那一次上課開(kāi)小差，給你畫(huà)了一張，“速寫(xiě)”，面目有些慘不忍睹，上書(shū)：“傻小子×××”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師都怪某樣太引人注目，太對(duì)不住同學(xué)。你就原諒他這一次，好嗎？我保證以后�！闭T的老師一臉的燦爛，我才逃過(guò)一劫。
還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪晫ひ唤z安慰，讓離別之情沉淀為更深厚的友情。
擁有友情的人生真好，所以我們要珍惜朋友，珍惜一份友情。
那一次我懂得了珍惜作文 17
有一種思念，叫做魂?duì)繅?mèng)縈；有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；有一種離別，叫做刻骨銘心。那一次，我提前嘗到了生離死別的痛苦滋味。
“請(qǐng)把自己的名字寫(xiě)在紙的正中間，然后在你的周?chē)鷮?xiě)上你最親近的6個(gè)人�！闭吕蠋熣J(rèn)真地說(shuō)。我不假思索地寫(xiě)上了給我生命的媽媽?zhuān)o我力量的爸爸，給我快樂(lè)的妹妹，博學(xué)的阿姨，慈祥的.外婆和我形影不離的好朋友盧桉羽。我放下筆，期待地看著老師�！吧喜∷朗亲匀灰�(guī)律，你的親人也一樣。請(qǐng)你用筆劃去一個(gè)！” 什么，劃去一個(gè)！“是的，自然規(guī)律無(wú)法抗拒，劃去一個(gè)！”無(wú)情的現(xiàn)實(shí)使騷動(dòng)的教室里變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)聲音。大吃一驚的我呆呆地看著章老師，好久才回過(guò)神來(lái)。我無(wú)奈地拿起桌子上的筆，看著紙上的6個(gè)親人的名字。這可怎么劃得下去��！這都是我最親的人��！我怎么舍得劃去她�？磥�(lái)只能讓外婆先走了，外婆已經(jīng)年事已高了，就讓外婆好好休息吧！我咬咬嘴唇，把外婆劃了去，心中有一種說(shuō)不出的痛，還有點(diǎn)酸酸的，淚水已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了
“再劃去一個(gè)！”我拿起桌上的筆，看了看最后的三個(gè)名字，我該劃誰(shuí)？媽媽?zhuān)堪职郑窟�是盧桉羽？盧桉羽是最好的朋友，她給了我那么多快樂(lè)，每當(dāng)我的作業(yè)不懂時(shí)，她總是陪伴在我的身邊，教會(huì)我為止，但是媽媽和爸爸是生我養(yǎng)我的人，我怎么可以這么做，看來(lái)只能把盧桉羽劃去了，我閉上眼睛，用筆把盧桉羽劃了去，一股傷痛涌上心頭，眼淚終于按捺不住，流了出來(lái)�！罢�(qǐng)你再劃去一個(gè)。”“能不能不劃了，我不想再離開(kāi)他們了！”“不可以，劃去一個(gè)！”我盯著爸爸和媽媽的名字好久，才狠下心來(lái)把爸爸劃了去�！罢�(qǐng)你把最后一個(gè)人親人劃去�！�
那一次我懂得了珍惜作文 18
友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有了友誼，那么生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
我懂得了珍惜友誼。
那就要說(shuō)起小學(xué)的生活了，剛進(jìn)入小學(xué)展現(xiàn)在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認(rèn)識(shí)了她，是她成為了我的第一位朋友�；蛟S在這六年里，我們兩個(gè)吵過(guò)架，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任。相反，我們?cè)诔臭[中拉近了關(guān)系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，有過(guò)一起抱頭痛哭，有過(guò)一起大罵別人，那時(shí)的我們是系在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的.，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過(guò)了幼稚的童年。
她給我的，還有愛(ài)。那是五年級(jí)時(shí)，我考試考得一團(tuán)糟，我哭了起來(lái)，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績(jī)一直都在班級(jí)前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級(jí)第十五，而她還在前五內(nèi)，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)，她跟了過(guò)來(lái)，向我安慰，我生氣地推開(kāi)了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒(méi)有離開(kāi)，而是跟在我身后陪我在操場(chǎng)上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時(shí)候，她在我的試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫(xiě)的吧。
每當(dāng)我傷心，難過(guò)時(shí)，她都在我身邊。想到我們?cè)缟咸爝�沒(méi)亮就起床跑步時(shí)，總會(huì)傻傻的笑；想到我們?cè)谔鞓蛏洗蠛氨粍e人關(guān)注時(shí)，總會(huì)感到害羞；想到……
現(xiàn)在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學(xué)校讀初中，我們分開(kāi)了，她每?jī)芍懿呕貋?lái)一次，而我，在每個(gè)第二周都開(kāi)心的不得了。
是她，讓我懂得珍惜友誼！
那一次我懂得了珍惜作文 19
我們總是不斷地向往著未來(lái)的幸福，回過(guò)頭看，原來(lái)幸福一直在身邊，只是我們常常忘了去珍惜！
———題記
這事情就在前不久，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫(yī)院來(lái)看望數(shù)學(xué)老師。
看到躺在病床上的老師，心中一陣酸痛。臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深，整個(gè)人瘦的不成樣子。
“老師，我們來(lái)看你啦！”我含著淚喊道。
老師一看我們來(lái)了，趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)
臉上掛著微笑說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了�。 蹦切θ萦吃谏n白的臉上，全無(wú)老師往日的神采。顯然病的很重的'樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑，但讓我感到的是一種真真切切的痛，和難以言表恐懼。就在我們走后的下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世。
當(dāng)時(shí)知道這消息時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái)。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。生命為何如此的短暫？正如曇花一現(xiàn)般美麗？我浪費(fèi)生命了嗎？我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正的明白這四個(gè)字———珍惜生命。
我們?cè)谡湎鼏�？珍惜生命就是珍惜時(shí)間。春去春又來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，然而生命與時(shí)間會(huì)在重來(lái)嗎？
珍惜吧！珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。
那一次，讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命。而生命，是美好的，不是苦惱太多，只是我們不懂珍惜，不是幸福太少，是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開(kāi)始吧！珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，讓生命更加的五彩斑斕。
不要等到失去時(shí)才知可貴。
那一次我懂得了珍惜作文 20
以前上課時(shí)，你總能看到某某同學(xué)屁股像抹油似的，這邊動(dòng)一下，那邊動(dòng)一下。
那就是我。那時(shí)的我，從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，老子為了表達(dá)情感，整天之乎者也的，而我們?yōu)榱藨?yīng)付考試，整天背的你上我活。
所以，不管什么時(shí)候，我都能想到很好的辦法捉弄同學(xué)。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老師在點(diǎn)名，我的猴腦子一動(dòng)，就根他說(shuō)：“小欣，老師點(diǎn)到你的名字了”果然，他很大聲的說(shuō)“到”。全班無(wú)一不哈哈大笑，老師非常生氣的說(shuō)：“小欣，你下課到我辦公室來(lái)一下�！�
有一次，班會(huì)課后，老師找我談話，我以為他又知道我整人的`事。沒(méi)想到他語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：“曉曉，你長(zhǎng)大后想干嘛？”我非常老師的回答到：“只要無(wú)憂無(wú)慮就行了”老師一聽(tīng)，露出驚訝的表情。嘴巴動(dòng)了一下，又合上了。反復(fù)幾次，他終于開(kāi)口了：“曉曉，上帝創(chuàng)造了我們，是希望我們能改造世界。所以他給了我們很多智慧，
但并不是每個(gè)人都是天才，天才都是靠自己的努力和積累，他們啟用并珍惜上帝給他的智慧，我知道你天生就有一股靈氣，可你并沒(méi)有珍惜他們，你準(zhǔn)備放棄上帝給你的智慧嗎？做為世界上的一個(gè)生命體，你就從沒(méi)想過(guò)為世界做些什么嗎？我希望你能認(rèn)真想想�！闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走了，留下吃驚的我，我坐在教室里，回味老師的話。
忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。
從那以后，你們?cè)僖部床坏侥莻�(gè)好動(dòng)的曉曉。在安靜的教室里多出了一個(gè)認(rèn)真的影子，她時(shí)而看看黑板，時(shí)而皺著眉頭，時(shí)而拿起筆寫(xiě)著。
這一次，我懂得了珍惜。
那一次我懂得了珍惜作文 21
無(wú)可奈何時(shí)光去，不如轉(zhuǎn)身微笑來(lái)。
——題記
輕輕拂過(guò)你的笑臉，在那春暖花開(kāi)的季節(jié)，你卻悄然而逝，只留下我在蝶擾蟲(chóng)鳴的季節(jié)嘆息。我忍不住低聲問(wèn)道：“流逝的時(shí)間，我們是否還能相見(jiàn)？”正因?yàn)槟�，才讓我在荒廢的歲月懂得了珍惜。
處于叛逆期的我，總是喜歡和父母對(duì)著干。他們讓我往東，我偏要往西，他們讓我寫(xiě)作業(yè)，我偏要看電視。
本以為我會(huì)一直這樣，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，有一天我會(huì)后悔。
那天是期末考試，坐在考場(chǎng)中，看著那些對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生的文字、符號(hào)，第一次感到了無(wú)所適從。我急得滿頭大汗，抓耳撓腮，但于事無(wú)補(bǔ)，心劇烈地跳動(dòng)著。忽然，鈴聲響了，下考了，我的心瞬間跌落谷底�？粗赃叺耐瑢W(xué)，她們的臉上充滿了自信，看著試卷上的字，我的腦海里一片空白，那每個(gè)字好像都在對(duì)我獰笑，我開(kāi)始后悔了。
楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒牵瑏G失的時(shí)間，卻不會(huì)給你挽回的機(jī)會(huì)。時(shí)間不會(huì)停留，像“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”一般，如果不珍惜，就會(huì)稍縱即逝。時(shí)間是公正的，它會(huì)給勤勞者帶來(lái)碩果，留給懶惰者的，只有妥協(xié)。
若能成為一朵小小的浪花，在滾滾洪流中奔騰，那才是一生中值得回味的�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！睂�(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，中考就是一次重要挑戰(zhàn)，在這最后的`幾個(gè)月里，珍惜時(shí)間變成了我的選擇，在有限的時(shí)間做到最好，努力過(guò)，拼搏過(guò)，才能得到暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。中考就是一種豐收，最美的不是收獲的時(shí)候，而是為之努力時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶來(lái)的成長(zhǎng)。
抒一筆奮力前行，盈一杯陽(yáng)光燦爛，一指蒼茫處，淡淡流年香，既然時(shí)光無(wú)法重來(lái)，不如好好珍惜。
那一次我懂得了珍惜作文 22
一天我打開(kāi)放書(shū)的櫥窗，偶然發(fā)現(xiàn)了一本在角落里默默哭泣的課外書(shū)。我將他拿出來(lái)翻上兩頁(yè)，看見(jiàn)一個(gè)故事大致如下：一個(gè)啞巴遇到上帝，上帝問(wèn)他怎樣才能讓他幸福，啞巴比劃著說(shuō)要一個(gè)響亮的嗓子。上帝便賜予了他。上帝又碰見(jiàn)了流浪漢，上帝問(wèn)了同樣的問(wèn)題，流浪漢說(shuō)要一個(gè)溫暖的家，上帝便賜予了他。上帝又碰見(jiàn)了單身漢，上帝又問(wèn)了他同樣的'問(wèn)題，單身漢說(shuō)要一個(gè)美麗又能干的妻子，上帝便也給了他。上帝最后遇到了一個(gè)富人，便問(wèn)他什么是幸福，富人十分困惑，就問(wèn)上帝幸福是什么？上帝將商人一下子變成了一個(gè)一無(wú)所有，衣著破爛，無(wú)家可歸的啞巴。上帝見(jiàn)他淚流滿面，并將他的一切又還給了他，上帝問(wèn)他知道幸福是什么了嗎？商人熱淚盈眶地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了這個(gè)故事，我不禁想起學(xué)校為山區(qū)貧困的同學(xué)捐錢(qián)捐書(shū)，那些在山區(qū)十分貧苦的學(xué)生看到了我們用過(guò)的物品我估計(jì)他們會(huì)當(dāng)新的一樣。他們可能會(huì)沒(méi)有鞋子穿，不能在空調(diào)房里讀書(shū)，有些可能學(xué)校都上不了。冬天衣服不夠厚，經(jīng)常感冒，而我們這些人卻“身在福中不知福”。在空調(diào)房里上課還十分吵鬧，買(mǎi)來(lái)的書(shū)都不看，堆積在那里，冬天衣服穿得太厚，都“汗流直下三千尺”。現(xiàn)在我懂了什么是幸福。
我懂了，我明白了，我們眼前的幸福是如此來(lái)之不易。而我們還不珍惜眼前的幸福，從這一刻起我懂得了珍惜當(dāng)下幸福。
那一次我懂得了珍惜作文 23
友誼像一艘乘風(fēng)破浪的小船，心情就像大海里的波濤。在心情平靜時(shí)，小船就可以安全行駛；在心情暴躁時(shí)，小船將被拍打，說(shuō)翻就翻了。
一天，我的一位好朋友來(lái)我家做客，我和他下起了象棋。下著下著它的“炮”拐了彎，把我的“車(chē)”吃了。我生氣地說(shuō)：“你的炮怎么會(huì)拐彎？”他回答：“不可以嗎？”緊接著，他又用“兵”后退，把“象”吃掉了。這下我更生氣了，卻發(fā)現(xiàn)場(chǎng)上那些被我吃掉的棋子，全都又回到場(chǎng)上了。
“我還沒(méi)下呢，你就下了！能不能守點(diǎn)規(guī)矩？”我剛說(shuō)完，他哈哈大笑起來(lái)，直見(jiàn)他又拿“馬”直線向前，把我的“將”吃掉了。“哈哈！你輸了！”
我生氣極了，使勁把棋子推開(kāi)，棋子立刻“乒乒乓乓”掉了下來(lái)，散落一地。我站起來(lái)，想找到媽媽傾訴，可她還在樓下散步呢！我走出客廳，來(lái)到了臥室，鎖上門(mén)，一個(gè)人在里面靜靜地待著。我氣得在床上滾來(lái)滾去，怎么也平復(fù)不了自己的心情。過(guò)了一會(huì)兒，我終于冷靜了下來(lái)，仔細(xì)地想了想，覺(jué)得還是我下棋的.時(shí)候太沖動(dòng)了，應(yīng)該有話好好說(shuō)的。
我慢慢地走到了他的身邊，輕聲對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！我太沖動(dòng)了！”他笑嘻嘻地說(shuō)：“我也不對(duì)，我們來(lái)玩圍棋吧�！薄昂冒�！”我開(kāi)心地回答道。沒(méi)一會(huì)兒，我又和他玩了起來(lái)。
從那以后，我們之間雖然時(shí)不時(shí)還會(huì)鬧點(diǎn)矛盾，但是很快就和好了。朋友之間就應(yīng)該相互理解，相互照顧，這樣友誼才能更長(zhǎng)久。
那一次我懂得了珍惜作文 24
在生活中，我們只有珍惜眼前所擁有的，才能擁有的越來(lái)越多，相反，一味根據(jù)自己的喜好而折騰，只能是永遠(yuǎn)的折騰，永遠(yuǎn)的失去，永遠(yuǎn)的遺憾，永遠(yuǎn)的后悔。人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的`東西，而沒(méi)發(fā)覺(jué)身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財(cái)富。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：
某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝，他問(wèn)上帝：“你感到人類(lèi)最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長(zhǎng)大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián)，然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康；他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在，于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來(lái)之中；他們活著的時(shí)候好象不會(huì)死去，但是死去以后又好象從未活過(guò)……”
我仔細(xì)品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有的時(shí)候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時(shí)，才懂得珍惜。
人類(lèi)有很高的欲望，從不滿足于現(xiàn)狀，有時(shí)間有精力的時(shí)候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現(xiàn)失去了更多……
人生之路，漫長(zhǎng)而崎嶇，說(shuō)不清哪兒拐彎，哪兒平坦；哪兒有溝坎，哪兒有陷阱。我們只有一步看一步。逢山開(kāi)路，遇水架橋，鼓起勇氣想前走，無(wú)論走過(guò)的日子有幾多坎坷，我始終相信：勇敢前行，前面有燦爛的陽(yáng)光，迷人的花朵。所以我懂得了珍惜，珍惜所有的機(jī)會(huì)。我決不會(huì)放棄，因?yàn)闄C(jī)會(huì)最易失去。
那一次我懂得了珍惜作文 25
那是個(gè)夏天，我煩躁的走向上學(xué)的路上。天昏沉沉的；云像一塊塊煩人的灰網(wǎng)貼在天上；太陽(yáng)像白雪公主的后媽惡毒的炙烤著大地；知了站在樹(shù)上吵架……
一切都是那么悶熱，仿佛像一座屏住呼吸的墻。
到了班里，同學(xué)們吵個(gè)不停。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，班里霎時(shí)止住吵鬧聲�！敖裉�，我們要玩?zhèn)�游戲。”老師笑瞇瞇的臉上透出一絲神秘，“只好聽(tīng)天由命了！”皺著眉頭的我小聲嘀咕著�！皬埩赵�、楊梓晗上來(lái)！”我攥著拳頭一步一步挪上了講臺(tái)桌，“現(xiàn)在，你們兩個(gè)分別在黑板上寫(xiě)出你最親愛(ài)的六個(gè)人。”我不情愿地拿起粉筆在黑板上寫(xiě)：爸爸、媽媽、奶奶、表哥、弟弟、爺爺�！艾F(xiàn)在劃掉一個(gè)人！”“有意思嗎？”我在心里想著，把爺爺劃掉了�！耙来卧賱潱皇Ｒ粋�(gè)人�！薄暗艿堋⒈砀纭蔽议_(kāi)始不安的咬手指�！霸趺崔k，剩下三個(gè)人是我最親愛(ài)的呀！”拿著粉筆的手抖了起來(lái)，“時(shí)間緊迫，快點(diǎn)�！崩蠋熯吙词直磉呎f(shuō)。我含著淚把爸爸和奶奶劃了下去。
最后，我面前的黑板上只剩下了媽媽一個(gè)名字。我含著淚回到了座位。上完三節(jié)課后放學(xué)了，我邁著沉重的`步伐離開(kāi)教室。路上，景色依然那么不堪，知了依然吵著，天氣依舊悶熱……
到了家，媽媽已準(zhǔn)備好豐盛的飯菜，看到了爸爸和弟弟，我的眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“我怕有一天會(huì)失去你們。”“傻孩子不會(huì)的�！眿寢尠参恐�，但，眼淚依然流著。
直到現(xiàn)在，這件事還存留在我的記憶里。是它，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
那一次我懂得了珍惜作文 26
親情是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；親情是一種依賴(lài)，幫我們扛住一切壓力；親情是一種陪伴，在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候，它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰；親情是種保護(hù)，它總是在暗地里保護(hù)著我，使我們不受到傷害，；親情是一種笑話，在你傷心時(shí)，它總能讓你笑的合不攏嘴；親情是一種溫暖，即使再寒冷，再惡劣的'天氣也能使我們不受?chē)?yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。
今天來(lái)到教室，老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn)，我們伴隨著好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測(cè)試，老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人，我忍受著痛苦，寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我，但這些只是開(kāi)胃小菜，老師說(shuō)讓我們?cè)谌昼妰?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人，就代表他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了你，再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我盯著那張寫(xiě)著五個(gè)人的紙條，心中如刀割一般的疼痛，可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上，我剛劃完就后悔了，爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不管什么時(shí)候都沖在第一線，我心里不由想起了爸爸出差，回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景�？衫蠋煹脑�，卻如死神一般，一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人，到了最后只剩下了媽媽和我，可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我的心里猶如被石頭壓得十分沉重，可我最后卻選了我，我一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)今天這件事，我懂得了，我們要珍惜親情，趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí)，快去跟他們做些親子活動(dòng)吧！
那一次我懂得了珍惜作文 27
珍惜是多么令人向往的詞呀！它使我們擁有了許多最好的一切�，F(xiàn)在，我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。我們現(xiàn)在已經(jīng)是初三的大哥哥。大姐姐了，還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過(guò)得那么快？“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的'聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。
第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧。
那一次我懂得了珍惜作文 28
時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是還有的。在生活中有許許多多的小事，這樣的小事卻讓我懂得了珍惜。
星期六，上午，我坐在電腦旁，正在玩著電子游戲，玩著玩著，我越玩越著迷，使自己不能自拔，竟玩了整整一上午。直到下午，我又開(kāi)始玩了起來(lái)，沒(méi)完多久，突然，一個(gè)熟悉的背影向我走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)�！眿寢寶饧睌牡貙�(duì)我說(shuō)：“還不趕緊去寫(xiě)。”看到媽媽生氣的樣子，我只好不情愿的去客廳寫(xiě)作業(yè)，直到晚上才把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)完。
到了星期日，我才意識(shí)到，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，我用了整整一上午的時(shí)間來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。直到下午，我的好朋友來(lái)找我踢足球，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意后，我們就出去踢足球了。踢了一會(huì)兒后我們就回來(lái)了，我的朋友也回家了，我又跑到客廳看起了電視，看得十分入迷，沒(méi)看多久媽媽又走到我的'旁邊問(wèn)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”聽(tīng)到這里，我才意識(shí)到我的語(yǔ)文還沒(méi)有寫(xiě)，就立刻跑到自己的房間里，拿出語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完之后，把作業(yè)交到了媽媽那里，由于時(shí)間的問(wèn)題字寫(xiě)的特別難看。媽媽看了之后，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你的字怎么這么差，這次如果不是很晚你就要罰寫(xiě)�！本瓦@樣，我雖然沒(méi)被罰寫(xiě)，但是被狠狠地批評(píng)了一頓。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命要好好的規(guī)定自己的一分一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
那一次我懂得了珍惜作文 29
我跑進(jìn)屋里，再也不想出去，這一次，我才懂得了珍惜幸福。
一天早上，天空剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白，地平線漸漸地被染成了紅色，我被外面“乒乒乓乓”的聲音吵醒了。我朦朧著雙眼來(lái)到客廳，看到從沒(méi)有關(guān)嚴(yán)的廚房門(mén)縫里透出了一絲亮光。我從門(mén)縫里望進(jìn)去，看到媽媽正在做飯。她拿著刀，正在切肉，突然刀一滑，差點(diǎn)切到手，她又無(wú)力地拿起刀，案板上發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”的響聲。媽媽時(shí)不時(shí)放下刀，揉揉太陽(yáng)穴。
媽媽開(kāi)始炒菜了。油倒進(jìn)鍋里，立即調(diào)皮地像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小精靈，有幾顆跳到了媽媽手上，她的手上立刻出現(xiàn)了幾顆小紅點(diǎn)。媽媽不停地翻炒著菜，菜不停地發(fā)出“滋滋”的響聲。有幾塊菜跳出了鍋，落在灶臺(tái)上，媽媽下意識(shí)地用手去撿，她手一抖，菜又掉在了地上，她拿筷子彎腰把菜夾起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。她用手捶了捶背，才直起了腰繼續(xù)做飯。
媽媽的眼睛又紅又腫，顯然是沒(méi)有睡好，我發(fā)現(xiàn)她的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋。媽媽太勞累了，她每天給我輔導(dǎo)功課，還要早起做飯，她的`母愛(ài)像一條小溪，流入我的心田，滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“還早，你再去睡會(huì)兒吧�！蔽野l(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)濕了，我低下頭跑回了房間。媽媽的身影在我眼前揮之不去，母愛(ài)讓我有了幸福的生活，而且還讓我懂得了要珍惜生活中的幸福。
那一次我懂得了珍惜作文 30
友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
——題記
當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，我懂得了珍惜友誼。
五年前的一天，我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是好朋友，我們是很好很好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起跳。我們的友誼比蜜還甜，友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
小學(xué)時(shí)，我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同的將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。
我們也有許多的共同愛(ài)好，她擅長(zhǎng)舞蹈，我也是，我們兩個(gè)曾代表全校比過(guò)好多次賽呢！我們也喜歡唱歌，她低音，我高音，和聲特別好聽(tīng)！小學(xué)五年，我們長(zhǎng)大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也將成為一團(tuán)圣火。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的.友誼也永不褪色�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。是的，分開(kāi)后的那段時(shí)間，我們基本沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到：曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩個(gè)人，到最后可能連路人都不如。
人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，而我，只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友，才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值，我懂得了珍惜友誼。
那一次我懂得了珍惜作文 31
以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當(dāng)中有的卻是值得珍惜的。
還記得那年上小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師會(huì)在作業(yè)上貼“好”，我的作業(yè)都是“好”比沒(méi)有“好”多，下學(xué)期的作業(yè)也是這樣，可是我下學(xué)期的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在我們那個(gè)學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”在下學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)都上課精力不集中，所以在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，老師說(shuō)，她寫(xiě)了我的不給我，這時(shí)心里想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因?yàn)槲疑险n精力不集中以及不認(rèn)真聽(tīng)講，所以寫(xiě)了我的而不給我。這也是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn)，這讓我以后的學(xué)習(xí)不在敢開(kāi)小差，在小學(xué)1至5年級(jí)里這時(shí)我這是第一次上課的時(shí)候開(kāi)小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎(jiǎng)狀又給了我。這時(shí)心里想：“不是吧，又給我了。”老師的'意思是對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我不要再出現(xiàn)聽(tīng)課不認(rèn)真和上課精力不集中的現(xiàn)象。老師對(duì)我說(shuō)：“你以后好好學(xué)，你在這學(xué)期好好學(xué)成績(jī)可以比這多，老師這次把獎(jiǎng)狀給你希望你下學(xué)期好好學(xué)�！蔽倚睦镉蟹N說(shuō)不出的滋味，只能感恩老師的寬宏大量。
回過(guò)頭來(lái)，好好想想那個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)真的不是很好，所以說(shuō)老師不給我獎(jiǎng)狀也是應(yīng)該的，現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次聽(tīng)課不認(rèn)真的時(shí)候都會(huì)想起這件事來(lái)，那時(shí)的老師對(duì)我的影響太大了如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)沒(méi)有老師不計(jì)前嫌又把獎(jiǎng)狀給了我。
那一次我懂得了珍惜作文 32
當(dāng)我翻開(kāi)童年的相冊(cè)，可以看到一張公開(kāi)課獎(jiǎng)狀，每當(dāng)看到它，就會(huì)引起我深深的思考。
那是七月份的一天。天氣晴朗，陽(yáng)光均勻地灑在教室的窗臺(tái)上。為了取得公開(kāi)課大賽的第一名，我們班同學(xué)們鼓足了勁。
要上課了！我急忙跑到衛(wèi)生間上廁所，出來(lái)時(shí)看見(jiàn)那白花花的水不斷從水龍頭中流出，我卻視而不見(jiàn)，一頭扎進(jìn)教室里。
公開(kāi)課開(kāi)始了。老師讓我們把書(shū)翻到指定的那一課，自己便開(kāi)始朗讀。當(dāng)我聽(tīng)到“一定要珍惜水源”這句話時(shí)，我卻不以為然，心想：中國(guó)資源豐富，大部分都是水，浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該沒(méi)關(guān)系的�？衫蠋熀竺孀x的內(nèi)容卻震撼了我的心靈：在非洲地區(qū)，那里非常缺水，有的人為了謀生，只能喝不干凈的'水或者牲畜的尿，因此染上疾病，只能痛苦地死去。
說(shuō)到這里，老師聲音低沉，眼角帶著一絲淚水，整個(gè)講堂都被老師的氣氛所渲染，一個(gè)個(gè)都低下了頭，我的眼前仿佛浮現(xiàn)那些人極度缺水，用雙手捧泥地里的臟水喝，又浮現(xiàn)了自己以往不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水源的種種行為。想到這里，我真是不應(yīng)該呀！這時(shí)，老師又發(fā)話了：“如果我們把我們每天浪費(fèi)的水聚起來(lái)，能夠讓他們喝上一個(gè)星期的水，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。所以，我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用水，水資源是有限的，我們一定要珍惜�！闭n堂上響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這次公開(kāi)課，我懂得了水資源是有限的，珍惜水源。
那一次我懂得了珍惜作文 33
窗外，淅淅瀝瀝地下著雨。
屋里，是我，用濕漉漉的眸子茫然地盯著那片雨景。
那年，我五歲。外公就是在那年，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我的世界。那時(shí)的我，看著大人們眼里不斷涌出的淚水，自己則作為一個(gè)不知情的小孩，傻傻地站在那兒。歪著頭，不知道他們?yōu)槭裁纯�，也不知，這些眼淚有多少是真心流的。
那年，我十歲。媽媽拉著我，站在火車(chē)站的候車(chē)廳里，目送一位中年男子坐上了火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)。爸爸在那年，被指派去很遠(yuǎn)的地方，很遠(yuǎn)。從那時(shí)起，每年能見(jiàn)到他的'次數(shù)不超過(guò)四次，也就是那時(shí)起，我成為了一個(gè)失去父愛(ài)的女孩。媽媽從那時(shí)起，也就變成了我心中愛(ài)的來(lái)源，也是唯一的。媽媽給的愛(ài)使我脆弱的心靈漸漸變得強(qiáng)大起來(lái)，我的心里，始終有一句話：我要保護(hù)媽媽。
那年，我十三歲。媽媽站在里面，我站在外面，機(jī)場(chǎng)里層層疊疊的關(guān)，把我們母女越隔越遠(yuǎn)。走出機(jī)場(chǎng)，見(jiàn)天空中劃過(guò)一架飛機(jī)，目標(biāo)是我遠(yuǎn)不可及的——美國(guó)。在她走的前一天，我抱著媽媽的胳膊，說(shuō)了很多話。當(dāng)她站在關(guān)口，我們互相強(qiáng)顏歡笑，和對(duì)方道別，媽媽入關(guān)的那一刻，我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼里充滿了淚水。我哭了，哭得很傷心。心中唯一愛(ài)的來(lái)源離開(kāi)了。于是，我的心開(kāi)始迅速硬化，并長(zhǎng)滿了鋒利的刺。
親人們相繼離我遠(yuǎn)去，我也被這痛苦折磨地百毒不侵。這一刻，我終于懂得了珍惜。
窗外的雨，依舊在淅淅瀝瀝地下著，無(wú)休止般地下著。
那一次我懂得了珍惜作文 34
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。多少金錢(qián)都換不來(lái)一秒的時(shí)間，任何人都無(wú)法找回溜走的時(shí)間，珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，是每個(gè)人都應(yīng)該重視的事。
我在三年級(jí)第一學(xué)期獲得了這個(gè)啟示，那時(shí)的我并不認(rèn)為，時(shí)間流逝的很快。還沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力，依舊保持著一二年級(jí)玩這些的做法。那時(shí)距離期中考試還有兩周，老師每天一講再講時(shí)間的`珍貴性。我心想：兩周整整14天呢，哪有這么緊張？于是每天我回到家就想著怎么玩，只是偶爾才讀會(huì)兒書(shū)。但是一眨眼，期中考試如期而至我這才想起許多疏漏的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。我皺著眉頭，心中大喊著：時(shí)間你快停下來(lái)呀！可時(shí)間不等人，沒(méi)等我復(fù)習(xí)妥當(dāng)，卷子就發(fā)了下來(lái)。懷著僥幸心理的我只得了倒數(shù)的名次，這時(shí)我后悔不已。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)細(xì)想，我不應(yīng)該天天在玩中度過(guò)。除去上課和休息的時(shí)間，留給我復(fù)習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾。臨陣磨槍雖然有用，但卻無(wú)法把知識(shí)運(yùn)用得更加熟練、更加靈活，所以得到倒數(shù)的名次我并不感到奇怪。自從那時(shí)我明白了，要合理利用時(shí)間，要在有限的時(shí)間內(nèi)把該做的事情，合理的安排完。之后我吸取了這次教訓(xùn)，期末考試果然取得了好成績(jī)。
時(shí)間在一分一秒的流逝，并不會(huì)因?yàn)槲覀兊母杏X(jué)而變快或變慢。光陰似箭，歲月如梭，每一秒的時(shí)間都難得都可貴。是真正的無(wú)價(jià)之寶。
那一次我懂得了珍惜作文 35
這個(gè)春天，很不一樣。
萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。我抬頭看向窗外，天空蔚藍(lán)，有少許的白云與天空混為一體，沒(méi)有了冬天的寒冷，只有照耀大地的陽(yáng)光，欣欣然甚至能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳動(dòng)聽(tīng)的歌唱。
但在這如此美好的天氣，街上卻冷冷清清，商店也緊閉門(mén)戶，一派寂寥凄涼的樣子�？粗饷娴臉幼樱宦暵曇魝鱽�(lái)：“走吧，已經(jīng)許久沒(méi)有出去了，家里的糧食也快耗完了，去超市買(mǎi)些吧。”
帶上口罩，已經(jīng)全副武裝的我跟隨著爸爸去了附近的超市。到了那里，我不禁大吃一驚，柜子上幾乎沒(méi)有了食物，方便面只剩下一些袋裝的，孤零零地躺在那里，食物用油也只有幾桶了。人們都帶著口罩小心翼翼，不與他人接觸。這場(chǎng)景只因新型冠狀病毒，人們害怕，食物耗盡身體被傳染，這讓我深思起來(lái)。當(dāng)我和媽媽在超市中購(gòu)買(mǎi)米時(shí)，我才真正覺(jué)得這大米一粒一粒都是來(lái)之不易的，是那些辛苦奮斗的農(nóng)民種出來(lái)的。又看見(jiàn)擺在柜子上的那些蔬菜，那綠油油的`顏色就如春天一樣生機(jī)勃勃，美麗可愛(ài)。想到以前的我浪費(fèi)食物，真是慚愧！
這突出其來(lái)的改變，讓我不知所措，也讓一直認(rèn)為社會(huì)是多么和諧的我開(kāi)始真正意識(shí)到了健康的重要性，重視了“勤洗手，戴口罩”的習(xí)慣。也讓我懂得了珍惜——珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜那些來(lái)之不易的食物。雖然小小的我不能為國(guó)家做些什么，但我卻可以改變我自己。
回到家，我看向窗外，眸子中一片光芒。這個(gè)春天，我懂得了珍惜！
那一次我懂得了珍惜作文 36
中秋佳節(jié)，花好月圓，一家人吃著團(tuán)圓飯，此時(shí)，我是幸福的。
幸福是什么？在我的眼里，它是辛勤努力后的成功與掌聲；它是所寫(xiě)的文章變成鉛字后的驚喜與快樂(lè)；它是勞累一天后走進(jìn)家門(mén)時(shí)媽媽端上的可口飯菜；它是在生日時(shí)朋友送上的禮物與祝福。
幸福是要用心去體會(huì)的。中秋節(jié)的晚上，餐桌上擺滿了豐盛可口的飯菜，我和家人盡情的吃著喝著，所有的煩惱都拋到了九霄云外，不到一會(huì)兒，我就已經(jīng)“酒足飯飽”了。這時(shí)，我瞧見(jiàn)廚房里還有幾大瓶果汁，經(jīng)過(guò)媽媽同意，我擰開(kāi)蓋子喝了起來(lái)。眼看大半杯就要下肚了，可我覺(jué)得還不“痛快”，還想再喝。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能喝了，再喝就要喝壞肚子了”。我聽(tīng)后，笑著放下了果汁。雖然只是一句話，但我也能知道有人在關(guān)心我，因此，我感到很幸福。
幸福有時(shí)是一件平常的不能再平常的事。
在殘疾人的眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄∪纳眢w；在老人眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄n麗的.青春；在單親家庭長(zhǎng)大的孩子眼里，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇兄鴾嘏募彝�。看，這么多人在羨慕著我們，所以，我要珍惜幸福。
幸福，是對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的熱愛(ài)，想要找到幸福，就要有一顆熱愛(ài)生活的心，有一個(gè)奮進(jìn)向上的目標(biāo)，有一種執(zhí)著的追求。只有懷著幸福的心情去善待生活，才能時(shí)時(shí)感受到幸福在相伴。
從此，我懂得了珍惜幸福，珍惜身邊的一切。
那一次我懂得了珍惜作文 37
5月12日下午14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，一瞬間，許多美麗的校園變成了一片廢墟，短短的十幾秒鐘的時(shí)間就奪去了幾萬(wàn)人鮮活的生命�？粗娨暲锏漠�(huà)面，一排排尸體展現(xiàn)在眼前，我的心除了痛還是痛。那些正在學(xué)校上課的學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及和爸爸媽媽告?zhèn)�別，還沒(méi)來(lái)得及和老師同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了世界。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有處在震中區(qū)，我們的校園還在，我們的老師、同學(xué)、家人都還在身邊，我們還能夠在校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)�？墒�，在災(zāi)區(qū)，失去了父母的孩子，失去了孩子的父母，還有那些孤寡老人，他們現(xiàn)在怎樣？只能住在簡(jiǎn)陋的帳篷里，沒(méi)有自己的衣服、生活用品、沒(méi)有錢(qián)，只能靠別人救援。失去親人的痛苦，我們?cè)跄荏w會(huì)得到呢？
每當(dāng)看到那些災(zāi)區(qū)人民的生活聽(tīng)到他們的故事，除了感動(dòng)以外，同情以外，我們是不是該回過(guò)頭來(lái)看看自己？我們是那樣幸運(yùn)，是那樣幸福。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活�。�(duì)于那些沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，我們是不是該幫他們完成沒(méi)有做完的事？我們現(xiàn)在珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)那些死難的人們的.最大的慰藉了。
這次重大的災(zāi)難，是對(duì)每一個(gè)四川人的考驗(yàn)，是對(duì)每一個(gè)中國(guó)人心靈的一次洗禮。除去了心靈上的污垢，我們將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。
珍惜現(xiàn)在吧——朋友！
那一次我懂得了珍惜作文 38
在我的童年里，有一件事讓我后悔莫及，也讓我懂得了珍惜友誼。
記得那次，我和好朋友小紅因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交，從此破壞了這份珍貴的友誼。
其實(shí)，我和小紅是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起玩耍，就好像被粘在了一起。可是有一次下課的時(shí)候，我們約好了一起疊小船，看看誰(shuí)疊的好看。小紅疊的又快又好，不一會(huì)兒，一只可愛(ài)的小船就從她手里誕生了。而我呢？折的慢不說(shuō)了，還非常的丑。我在折的時(shí)候，不停的留著手汗，等到一只小船折完，那只小船就好像在水里泡了似的。雖然我心里心里明白小紅的.小船要比我疊的好，但我還是不甘示弱：“我比你折的好！”我最先開(kāi)口�！翱伤呀�(jīng)濕了呀！”小紅反駁到�！澳怯性趺礃�？”我邊說(shuō)邊把小紅疊的小船扔到地上，踩了一下，得意的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
之后的幾天里，我和小紅見(jiàn)面都裝作不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有了朋友的陪伴，時(shí)間的流逝就像蝸牛在爬一樣慢。
就這樣過(guò)了好多天，有一天，小紅突然跑到我面前對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，之前是我太小氣了，我下周就要去外地上學(xué)了，這幅畫(huà)留給你做紀(jì)念吧”“我也不該踩你的小船！”我激動(dòng)的對(duì)小紅說(shuō)。
就這樣，我們和好了，但是小紅她去了其他地方上學(xué)。每想到小紅那像深藍(lán)色湖水一樣美的心靈，就不由自主的想到了小紅那動(dòng)人的微笑和我們那像流水一樣綿綿不斷的友誼。
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