以樹(shù)為話(huà)題作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的以樹(shù)為話(huà)題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以樹(shù)為話(huà)題作文1
春天季節(jié)的夜晚總是冰冷的。褪去了繁花的艷麗多姿，消去了青草的欣欣向榮，抹去了陽(yáng)光的溫暖明媚——春天季節(jié)的夜，展現(xiàn)在面前的盡是樸素之美。在家下面的花園中，是一片幽靜。風(fēng)的腳步在小道上穿梭，那樣的快，似乎想踏上空蕩的夜，飛在青云端上，那樣的冷，在皎潔淡雅的月光下看不見(jiàn)一個(gè)人影——除了我。我擔(dān)心地看著花園中間，那兒有一棵xx，它是我的孩子。
正值春季，我才舍得把它種在花園里。它就如同一個(gè)新生的娃娃，只有三根纖細(xì)的樹(shù)枝，樹(shù)皮是灰色的，格外光滑，猶如新生嬰兒的肌膚。它太小了，以至還不到其它樹(shù)苗的一半高，這使我對(duì)它有特別的關(guān)注及喜愛(ài)。
開(kāi)學(xué)的第一天，總是令我煩惱，開(kāi)學(xué)考的成績(jī)讓我自卑，使我的新學(xué)期有了個(gè)不好的開(kāi)始。我躡手躡腳地走出家門(mén)，心中有著許多的不悅，但我看見(jiàn)xx時(shí)，便改變了想法。它熬過(guò)了幾天幾夜的最初生長(zhǎng)期，總算在枝頭上冒出了點(diǎn)綠，這綠油油的嫩葉為了迎接新一天的陽(yáng)光，早早地鉆出來(lái)，往朝陽(yáng)探去。我默默地看著，心中懷著欣喜和沉思，腳下的步子也愈發(fā)輕快了……
它真的給予了我許多。我總是從它的陰影中看見(jiàn)我的影子，它不僅是我的孩子，也是我的榜樣，讓我認(rèn)清自己。
一年后的某一天，那又是個(gè)春雨綿綿的季節(jié)。我漫步回了家，感到失落極了：在學(xué)校中，我屢遭挫折；在朋友面前，遭遇的是嘲笑；在父母面前，我也受到了斥責(zé)。對(duì)于我而言，世界似乎暗淡了許多。小道上，我瞥了一眼xx，我知道它與我是一樣的。一年時(shí)間里，它明顯長(zhǎng)高了，更粗壯了，但它也掛了不少彩：在濃綠的樹(shù)葉上，有許多被蟲(chóng)咬的痕跡，斑駁的葉子蜷縮在樹(shù)枝上。令我驚訝的是它面對(duì)著蟲(chóng)蛀與暴雨，僅僅是樹(shù)葉搖動(dòng)罷了，依然矗立著，迎接著風(fēng)雨的洗禮。我站在它的面前，欲言又止，春雨之中，我的眼睛濕潤(rùn)了……
風(fēng)終于停了，我這才松了口氣，往家門(mén)口走去。樓上的燈光很亮，似乎融化了我快要凍僵的身體。我又回望xx，也許我們走的不是一條路，但我們是一起走過(guò)來(lái)的。
以樹(shù)為話(huà)題作文2
我，一棵松柏，生活在茂密的熱帶雨林中。有許多的螞蟻在我的身上安家落戶(hù)，時(shí)不時(shí)還有我的朋友——翠鳥(niǎo)來(lái)到我的枝頭玩耍，唱歌，餓了就從土中吸點(diǎn)肥料吃。
我在雨林中過(guò)的非常好，但有一天，一群伐木工來(lái)到雨林中，他們敲敲我的肚子，量量我的身高，舉起電鋸，把我的上半身砍了下來(lái)，留下孤零零的雙腳立在原地。我被他們殘暴地扔在巨大的車(chē)后箱中，一路上顛簸個(gè)不停，我都快吐了。目的地到了，伐木工來(lái)到了都市中一座造紙廠前，一旁高樓大廈，公路上川流不息的車(chē)輛飛奔著。緊接著他們把我吊起來(lái)放在一臺(tái)機(jī)器上，把我做成了紙張，又把我運(yùn)到印刷廠，原本粗壯的身體被做成了一本本書(shū)籍，最后我來(lái)到了學(xué)校。
孩子們拿起筆，在我身上寫(xiě)下了他們自己創(chuàng)造的語(yǔ)言。時(shí)間久了，我也慢慢地學(xué)會(huì)了人類(lèi)的語(yǔ)言。有時(shí)，我還悄悄地學(xué)著說(shuō)那么一兩句話(huà)，心想：來(lái)到人類(lèi)的城市還不錯(cuò)嘛!又可以學(xué)會(huì)人的語(yǔ)言，還能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
不過(guò)沒(méi)幾天一些刺鼻的氣味鉆入了我的鼻子，我開(kāi)始討厭人類(lèi)的城市。一天、兩天、三天、十天，我已經(jīng)聞夠了這種怪味，恨不得鉆進(jìn)蟲(chóng)洞，回到熱帶雨林。這些氣體像一只只小蟲(chóng)，慢悠悠地鉆進(jìn)鼻孔，還時(shí)不時(shí)用尖毛捉弄你，即使你用力掏，也不能阻止它，反而它還使勁地扭來(lái)扭去。令人討厭得不得了!
終于有一天，我忍無(wú)可忍了。尖叫起來(lái)，身上每個(gè)毛孔都排斥著這種氣體，我跟著我的主人回家，到家后，我告訴他：“我不想生活在這里了!”“什么?書(shū)會(huì)說(shuō)話(huà)?而且你說(shuō)的什么?”“我不想呆在這兒，想回家!”我懇求他，他答應(yīng)了：“你家在哪兒?”“熱帶雨林。”我說(shuō)：“你會(huì)送我回去嗎?”他不回答，跑到他爸爸面前，央求他，最后，他爸爸同意了。
他爸爸開(kāi)著車(chē)，過(guò)了河，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了熱帶雨林，回到家了，我要和他們?cè)僖?jiàn)了，臨走前，我告訴他：“你一定要保護(hù)環(huán)境!我一定會(huì)回來(lái)看你的!”他答應(yīng)了。
從此以后，我又在家中過(guò)上了幸福的生活。
以樹(shù)為話(huà)題作文3
年華流逝，歲月如金。
走進(jìn)一片荒蕪，站在不毛之地，毫無(wú)征兆的，我遇見(jiàn)了一棵樹(shù)。它挺拔，堅(jiān)韌，成為這荒蕪的中心。烈日把大地照得滾燙，水成了這午后最寶貴的東西。它毫不低頭，盡管它并沒(méi)有多少綠葉來(lái)維持生存所需的機(jī)能。
直到今天我依然記得那棵瘦弱的樹(shù)。它的樹(shù)干布滿(mǎn)滄桑，有劃痕，有斷枝。唯一不變的就是它了，它從未離開(kāi)，它有一顆心，一顆鮮活的心。我相信那是它始終屹立不倒的原因。在這鄉(xiāng)村里最常見(jiàn)的土地上，它是唯一不變的故事。
每次下鄉(xiāng)，我都會(huì)看望那棵樹(shù)。還記得小時(shí)侯那是棵茂密的x樹(shù)。我經(jīng)常會(huì)在玩累的黃昏，靠著它，它也很大方的用樹(shù)枝為我遮擋著最后的陽(yáng)光。我靠著它看夕陽(yáng)西下，有時(shí)會(huì)和爺爺奶奶一起坐在那兒，吹著習(xí)習(xí)的夜風(fēng)，看皎月高懸在天空，或是繁星布滿(mǎn)夜幕。幼時(shí)的我什么都不懂，只知道下鄉(xiāng)便會(huì)看到那棵高大的樹(shù)。于是我常來(lái)，而唯一的記憶就是那樹(shù)真的很大，我張開(kāi)雙臂也不能環(huán)繞。樹(shù)陪伴我度過(guò)，與我共享了最初的歲月。
后來(lái)不常來(lái)了，村里也再?zèng)]把那棵樹(shù)當(dāng)作新鮮玩意。孩子們拿它出氣，大人們甚至想過(guò)砍掉它，無(wú)奈它也陪伴大家度過(guò)了好些歲月，終沒(méi)有忍下心來(lái)。
后來(lái)城市里刮了臺(tái)風(fēng)，村里也沒(méi)能幸免，到處是汪洋，過(guò)了好些天水才退去。而我再來(lái)到那棵樹(shù)面前的時(shí)候，它早已不是原來(lái)的模樣：猛烈的臺(tái)風(fēng)把它一半的根拽出地面，而雷電則劈去了它一大半的樹(shù)干。若不是這片荒野唯一的樹(shù)，我真不敢想象它竟變成了這般模樣。走近看，新鮮的傷口似乎汩汩地流著血，我輕輕地摩挲著它布滿(mǎn)傷痕的軀干，不知道說(shuō)些什么才好。蹲下身子，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上新長(zhǎng)了一片葉子，正在隨風(fēng)微微地顫動(dòng)著。原來(lái)，它一直都沒(méi)有放棄！就算受了傷，淚如雨下，也絕不放棄生的希望，它拼盡最后一點(diǎn)力氣在幾近破碎的身軀上抽出一片嫩葉，它想讓人們知道，它一直都在！
我懷著崇敬的心情從樹(shù)杈上摘下一片葉子，緊緊地夾進(jìn)書(shū)內(nèi)，就好象這葉子上承載了它的艱辛歲月，而我愿做那個(gè)與它共享這歲月，共享這孤獨(dú)的人！
共享的不僅是故事，更是那永不言棄的勇氣。
共享的不僅是歲月，更是那渴望生存的心意。
那永不凋零的心。
以樹(shù)為話(huà)題作文4
我的家鄉(xiāng)在北方，家鄉(xiāng)的樹(shù)與人們生活息息相關(guān)。他們一年四季似乎都在忙碌著。家鄉(xiāng)的樹(shù)，既是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，又是鳥(niǎo)兒的家園，還是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
春天到了，3月12日是植樹(shù)節(jié)，全民參加植樹(shù)的活動(dòng)。我們也不例外，學(xué)校組織我們拿著鍬，拎著桶來(lái)到了植樹(shù)的地方。開(kāi)始植樹(shù)了，我們先挖坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，培上土，澆足水。一棵棵小樹(shù)苗，在春風(fēng)的撫摸與春雨的滋潤(rùn)下，它們拼命地長(zhǎng)高，抽出嫩綠的枝條，歌唱著、舞蹈著。春天的風(fēng)很大，小樹(shù)們攜手并肩，結(jié)成一道防風(fēng)林，與肆虐的狂風(fēng)斗爭(zhēng)，同時(shí)也保護(hù)了莊稼與房屋。
炎熱的夏天來(lái)臨，家鄉(xiāng)的樹(shù)換上了翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽(yáng)光。枝頭上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是對(duì)我們說(shuō)話(huà)，又像是為我們伴奏。在樹(shù)下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開(kāi)心！連過(guò)路線(xiàn)行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會(huì)。家鄉(xiāng)的樹(shù)為我們帶來(lái)絲絲涼意，使我們度過(guò)一個(gè)涼爽的夏天。
金色的秋天到了，除了松樹(shù)等一年四季常綠，其它的樹(shù)都披上了金黃的秋裝。它們開(kāi)始生兒育女，結(jié)出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。果園工人在忙碌著，他們的歡聲笑語(yǔ)好似是對(duì)這些樹(shù)的贊歌。無(wú)情的秋風(fēng)把葉子一片一片地吹掉，一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒又騰空而起，一會(huì)兒又被小朋友們撿起當(dāng)作書(shū)簽。
冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風(fēng)洋洋灑灑的飄落下來(lái)，落到大地上、屋頂上、樹(shù)枝上，一片銀白色的世界展現(xiàn)在眼前。家鄉(xiāng)的樹(shù)象是披上了白紗裙，被雪花點(diǎn)綴得像美麗的珊瑚，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條與沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風(fēng)景。唯獨(dú)松樹(shù)依然在寒風(fēng)中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩(shī)句。
家鄉(xiāng)的樹(shù)不但是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，鳥(niǎo)兒的家園，我們?nèi)祟?lèi)的朋友。而且我還要學(xué)習(xí)樹(shù)的不屈不撓、不求索取、默默奉獻(xiàn)的精神，這就是樹(shù)的真實(shí)寫(xiě)照��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)。
以樹(shù)為話(huà)題作文5
每當(dāng)我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時(shí)，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大、挺拔的樹(shù)，雖然我不知道這棵樹(shù)的名字，但是我喜歡它。因?yàn)樗兄敲利�、迷人的外表。不僅這些，我喜歡它，更重要的是因?yàn)樗膫ゴ�，它的無(wú)私，深深打動(dòng)了我、感染了我。
你看看！春少女踏著輕盈的步伐來(lái)到了，那些樹(shù)木都換上了一身綠色的新衣裳，顯得十分精神。從它粗壯的枝干上探出了一個(gè)個(gè)——嫩綠的葉子。它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子似的。小家伙們一定想早點(diǎn)看見(jiàn)春季，才會(huì)迫不及待地從樹(shù)枝上探出頭來(lái)吧！再仔細(xì)看看，哦，x樹(shù)哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋。
夏少女也不甘落后，沒(méi)過(guò)多久，便把春少女“擠”了出去。這時(shí)，這棵x樹(shù)上的葉子竟然又變了一個(gè)模樣，變得十分的綠。翠綠還是濃綠？我不曉得，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的，透明的，好像畫(huà)家調(diào)色板上那夢(mèng)幻的綠，緩緩地流進(jìn)我的心田里……
沒(méi)過(guò)多久，秋妹妹就披著金色的風(fēng)衣悄然來(lái)到，樹(shù)上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了，蒙了一層淡淡的金黃；還有的是半綠半黃的；當(dāng)然，有的是紅色的。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊，而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩地飄下來(lái)，翩翩起舞，好像在傳遞著秋的信息……
冬伯伯來(lái)了，樹(shù)上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過(guò)冬了吧！我想。雖然是寒風(fēng)呼嘯的冬天，但那棵樹(shù)卻還是那樣的挺拔，像一排排士兵一樣，屹立在寒冬臘月的風(fēng)雪之中。
在我的印象里，它不僅是一棵多變的樹(shù)，還是一個(gè)無(wú)私的、慷慨的“人”。在那炎熱的天氣里，大人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，小孩子抱著x樹(shù)在玩游戲，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽(yáng)，多么無(wú)私的你、慷慨的你！這就是我心中的那棵x樹(shù)，每當(dāng)我走在馬路邊的小路上，我都會(huì)不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹(shù)，真美！”
以樹(shù)為話(huà)題作文6
中午，走在放學(xué)的路上，拐過(guò)一個(gè)路口，忽然就發(fā)現(xiàn)天空飄起了鵝毛“大雪”，“雪花”紛紛揚(yáng)揚(yáng)，調(diào)皮地在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，我伸手想接住一片毛茸茸的“雪花”，它卻總是嬉笑著飛跑了，春暖花開(kāi)的季節(jié)，怎么會(huì)有雪呢?哦，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的舞者的原來(lái)是比雪花更柔軟的楊絮。
看，楊樹(shù)下到處都是一個(gè)個(gè)小白毛毛蟲(chóng)，而在墻角路邊或者道路的低凹處，是聚集起來(lái)的如棉花如白雪一樣的楊絮，它們?cè)诘厣戏瓭L、跳躍，我試探著想要抓住它，悄悄走到它們面前，可愛(ài)輕柔的楊絮調(diào)皮地又往前飛去，像一個(gè)淘氣地小娃娃正和我玩兒捉迷藏，我好不容易才捉住了一團(tuán)，楊絮柔軟輕盈，輕輕捏了一下，一團(tuán)楊絮就捏成了一個(gè)白色的小球。
仰頭看去，高大粗壯的楊樹(shù)有的像落了一層薄薄的白雪，有的楊樹(shù)卻綠意盎然，白色的像老奶奶的白頭發(fā)，而綠的卻像時(shí)尚的人染綠的頭發(fā)，但它們頭上都長(zhǎng)滿(mǎn)了一串串的小毛毛蟲(chóng)——白色的和紅色的兩種，這些毛毛蟲(chóng)是楊樹(shù)開(kāi)的花。地上落下的就是楊樹(shù)上的這些小毛毛蟲(chóng)，而飄飛的楊絮，是這些白色毛毛蟲(chóng)帶來(lái)的。這明明是相鄰的兩顆楊樹(shù)，卻有著不可思議的現(xiàn)象。難道是樹(shù)種不一樣，還是大楊樹(shù)分著男女?
帶著疑問(wèn)，我連忙回家咨詢(xún)“百度”老師。楊絮是楊樹(shù)的種子，中午干燥，是楊絮飛揚(yáng)最集中的時(shí)候，它就是靠風(fēng)力傳播種子，而帶有白色綿毛的種子，上面的很多小球破開(kāi)，飛出棉絮一樣的毛，漫天飛舞，是雌楊樹(shù)才有的，雄花是紅色或者黃色的。
等這些楊樹(shù)花掉下來(lái)，楊樹(shù)才長(zhǎng)出嫩綠的葉子。別小看這些“毛毛蟲(chóng)”，它可以包包子，還可以做藥材。楊絮很調(diào)皮，你稍不注意，它就會(huì)鉆到你的眼睛里、鼻子里、耳朵里，甚至鉆到你的嘴巴里。對(duì)過(guò)敏體質(zhì)的人來(lái)說(shuō)容易造成過(guò)敏，大街上到處傳播會(huì)造成環(huán)境污染。
所以，現(xiàn)在很多專(zhuān)家都在呼吁選擇種植沒(méi)有飛絮的雄性楊樹(shù)，可這樣的話(huà)，就沒(méi)有陽(yáng)春飛雪的美景了。還是人們戴上眼鏡口罩，保護(hù)了自己，也欣賞了迷人的風(fēng)景。
楊絮飄揚(yáng)的美景，你喜歡嗎?
以樹(shù)為話(huà)題作文7
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事�！}記
秋天，已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn)，充滿(mǎn)著暇思，一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì)感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹(shù)，葉已變黃，飄落了些在地上。車(chē)輛無(wú)聲的駛過(guò)，只看見(jiàn)地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈，這又代表著什么？沒(méi)有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿(mǎn)了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
15歲的記憶就像一棵秋天的樹(shù)，有的事像飄零的落葉，慢慢的因凋零而落下；可是，也有的事伴隨著你的成長(zhǎng)，而刻骨銘心。樹(shù)在一年一那不斷增加著年輪，而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長(zhǎng)著�；厥走^(guò)去，一路走來(lái)，腳步有深有淺，那道路是曲折，也是泥濘……造成了今天樹(shù)上的傷痕。
問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷？而回答絕對(duì)是肯定的，有。就連那棵秋天的樹(shù)也經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歲月，走過(guò)了春、夏，來(lái)到了秋，這個(gè)充滿(mǎn)收獲與思考的季節(jié)，也是它的轉(zhuǎn)折。
想想，15年來(lái)，生活中面對(duì)了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì)精彩，人生才能充實(shí)。自己的思想也一天天走向成熟。
記得，在這十五年的時(shí)間了由于般家的緣故，總是換著不同的`生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折，也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事，不能在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性？一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢？或許在這個(gè)社會(huì)里，一個(gè)人扮演著不同的角色，但自己永遠(yuǎn)是自己，不可能成為其他人的。
茫茫人海，大千世界，人真的很渺小。有的事真的身不由己，不過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去，未來(lái)是充滿(mǎn)想象與陽(yáng)關(guān)，明天會(huì)更好！
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴(yán)冬就要來(lái)臨了嗎？樹(shù)上的葉兒落得滿(mǎn)地，光禿禿的，有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)�，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿(mǎn)生機(jī)。新的開(kāi)始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹(shù)！
以樹(shù)為話(huà)題作文8
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。
我、xx、xx三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽?xún)煽�、三棵也沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得進(jìn)沙土里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿(mǎn)頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊。”接下來(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿(mǎn)整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!
我們?nèi)齻�(gè)人提著水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類(lèi)的朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
以樹(shù)為話(huà)題作文9
每個(gè)人都有自己的校園，我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹(shù)。
春天，老楊樹(shù)發(fā)芽了，呈現(xiàn)出了勃勃的生機(jī)。下課了，我和同學(xué)們出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，在老楊樹(shù)下說(shuō)笑著，嬉鬧著。我拾起了掉在地上的一片小小的樹(shù)葉子，發(fā)現(xiàn)它一面深綠，綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠，在春天的陽(yáng)光下顯得那么美麗。來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來(lái)，好像無(wú)數(shù)把大大小小的扇子在一起扇動(dòng)，給人們帶來(lái)一絲絲涼意。我發(fā)現(xiàn)，我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶，掙扎著，抖動(dòng)著。我急忙撒手，只見(jiàn)那片小小的葉子在風(fēng)中起舞，真像一只蝴蝶。風(fēng)停后，它落到了地上，就像一只蝴蝶停在了地上。
春天的楊樹(shù)不是最美的，夏天的楊樹(shù)也別有一番情趣。夏天來(lái)了，楊樹(shù)枝繁葉茂，樹(shù)干粗壯有力，矗立在校園中央。它的樹(shù)枝像伸展的雙臂，挽在一起，把熱情的太陽(yáng)拒之千里。它的樹(shù)葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩，在微風(fēng)的吹拂下，像無(wú)數(shù)個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著，搖擺著。我們每天都會(huì)行走在老楊樹(shù)下面，腳步歡快、沉穩(wěn)。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息，散發(fā)出清新的氣息，散發(fā)出鮮活的氣息。我們?cè)诰G色的氣息下，充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了強(qiáng)大的力量。它有挺直的樹(shù)干，像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)著校園。
秋天，老楊樹(shù)的葉子紛紛落下，只有十幾片葉子有著十分頑強(qiáng)的“生命力”，沒(méi)有落下去。有一只小燕子飛來(lái)，落到了老楊樹(shù)旁邊，嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在和楊樹(shù)伯伯說(shuō)：“楊樹(shù)伯伯，您的葉子差不多要落光了，我也該飛到南方了，我們明年再見(jiàn)�！彼衲暝跅顦�(shù)下依偎了最后一次，就飛走了。
到了冬天，楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，好像睡著了一樣。昨天，下了好大一場(chǎng)雪，把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了，同學(xué)們沖出教室，來(lái)到楊樹(shù)邊，有的打雪仗，有的堆雪人，玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái)，老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái)，搖了搖樹(shù)枝，笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)，回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園里的老楊樹(shù)!
以樹(shù)為話(huà)題作文10
生活不是一個(gè)永不停轉(zhuǎn)的磨盤(pán)，不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)碾碎希望。
在我們?nèi)松牡缆飞希邢Ｍ獾恼找�，也�?huì)遇到藏在海底的暗礁，觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)拒絕失望的心理。
冬天來(lái)了，春天季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我想，我不會(huì)放棄。雖然看到了自己的能力是多么有限，有時(shí)面對(duì)這些所謂困難和挫折時(shí)的無(wú)從下手，一臉無(wú)知，一臉茫然。雖然明白自己是那么的脆弱，但我也不會(huì)讓脆弱變成懦弱。一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，無(wú)所謂，是是非非總要勇敢地去面對(duì)，不要做一個(gè)自己都看不起的膽小鬼。
樹(shù)還在，花又開(kāi)。只要你心中有信念，你就能再來(lái)，能重頭再來(lái)。因?yàn)槟阍撉宄兔靼祝闳魺o(wú)信念，你將一事無(wú)成。你若堅(jiān)信，執(zhí)著自己的想法，你的冬天會(huì)離去，你的春天季節(jié)離你不遠(yuǎn)，樹(shù)還在，花又開(kāi)。
四季有輪回變幻，你也不會(huì)永遠(yuǎn)處于困境與磨難之中，地球是在運(yùn)動(dòng)在中，一切都會(huì)變化，失敗能成功，但要知道，立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速。
看！梅在雪中綻放的光彩，是多么的凄美絕倫，令人深思，但無(wú)論再怎么美，花都有花期。梅在冬天綻放，當(dāng)感覺(jué)它不再怒放的時(shí)候，春天季節(jié)就來(lái)了。再看！冰雪在融化，梨樹(shù)的枝干沒(méi)有被學(xué)覆蓋了。它在伸展，xx掃過(guò)，嫩芽都冒了出來(lái)。聽(tīng)！微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使樹(shù)葉沙沙作響，我又想起了“忽如一夜xx來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象。冬季與春季的交替會(huì)是那么的急。
世間很多的事物，也如冬春兩季一般，變化的速度很快，我想，很多時(shí)候都應(yīng)該抱有“冬天來(lái)了，春天季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的思想。不要對(duì)人生有太多的不滿(mǎn)和抱怨。要相信困難和挫折都難不倒我們。只要你的信念堅(jiān)定，只要樹(shù)還在，則花會(huì)開(kāi)。
不要過(guò)早的放棄，只要一點(diǎn)點(diǎn)努力就能成功的事，不要輕言放棄。因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō)，人的一生中能夠有所作為的時(shí)候只有一次，那就是現(xiàn)在，而卻有很多人在悔恨過(guò)去和擔(dān)憂(yōu)未來(lái)中失去和浪費(fèi)了一些大好時(shí)光。因?yàn)�，�?shù)還在，花又開(kāi)。
以樹(shù)為話(huà)題作文11
窗前有兩棵樹(shù)，一大一小。
盛夏。大樹(shù)慈愛(ài)地伸出巨臂，庇護(hù)著身下的小樹(shù)，它擔(dān)心柔嫩的小樹(shù)被烈日曬著，被熱風(fēng)吹著。枝葉枯萎了，怎么能生長(zhǎng)。
小樹(shù)偏偏向著大樹(shù)遮不到的地方生長(zhǎng)，它想看廣闊的天地，吸收更多的陽(yáng)光，甚至在風(fēng)中搖曳，在雨中磨礪。
大樹(shù)用巨臂攏攏小樹(shù)：“你還沒(méi)長(zhǎng)大，枝弱葉嫩，經(jīng)不住日曬風(fēng)吹，甚至?xí)錾峡耧L(fēng)暴雨！” 小樹(shù)仍執(zhí)拗地探著身子，向著太陽(yáng)。
望著眼前的一幕，我不禁聯(lián)想到孩子與母親。（過(guò)渡自然） 這樣的材料作文難點(diǎn)在材料上，怎樣理解和把握材料呢?
面對(duì)這樣的材料。不能就大樹(shù)、小樹(shù)展開(kāi)議論，“見(jiàn)物不見(jiàn)人”而應(yīng)借助“聯(lián)想”這一思維的彩帶將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)思考。材料說(shuō)的是植物，其實(shí)說(shuō)的是人，是社會(huì)現(xiàn)象。應(yīng)用類(lèi)比的方法，想到社會(huì)生活中有類(lèi)似的現(xiàn)象。如一些家庭中父母對(duì)子女的愛(ài)只是一味的“慈愛(ài)”、“愛(ài)護(hù)”。而缺乏鼓勵(lì)子女到大自然，到社會(huì)上經(jīng)受鍛煉，更不用說(shuō)“磨難教育”了。而一些子女對(duì)來(lái)自父母的“庇護(hù)”、“關(guān)懷”卻不贊同，總想迎著社會(huì)的風(fēng)雨成長(zhǎng)。
這樣思考，便能抓住材料的寓意，自然能從材料中提煉出觀點(diǎn)，命題也迎刃而解了。
不管是哪一類(lèi)型，理解、領(lǐng)會(huì)材料含義．提煉觀點(diǎn)，準(zhǔn)確擬題，是最關(guān)鍵的，是第一位的，“一招失手，滿(mǎn)盤(pán)
皆輸”，千萬(wàn)忽視不得。 孩子的成長(zhǎng)難免會(huì)遇到岔路口，他想掙脫母親的手，自己前行。母親生氣而傷心，更多的是擔(dān)憂(yōu)。她們多想將自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固執(zhí)地走在自己的路上，摸索著前行，一跌再跌，勁頭十足。而母親只得無(wú)力地站在一邊，隨他去。
一生總有幾多風(fēng)雨波折，體味一下又有何妨？大海沒(méi)有了洶涌澎湃的波濤，也就失去了壯闊；山崖沒(méi)有了重巒疊嶂，也就失去了巍峨。大千世界，風(fēng)光旖旎，為何不去闖一闖呢？經(jīng)歷風(fēng)雨，我們的大腦會(huì)更加睿智，我們的情感會(huì)更加豐盈，我們的視野會(huì)更加開(kāi)闊! 在歷史的長(zhǎng)廊上，古有孔子的“知其不可為而為之”，今有海倫.凱勒在困境中戰(zhàn)勝自己每一個(gè)成功人的背后，都不是平坦的大道。
向窗外望去，只覺(jué)得那小樹(shù)在烈日的暴曬下越發(fā)挺拔了。
以樹(shù)為話(huà)題作文12
在潮濕的墻壁上，蜘蛛正在一針一線(xiàn)地織著網(wǎng)，可是由于墻壁太滑，所以蜘蛛的網(wǎng)一次一次又?jǐn)嗝鏀嚅_(kāi)來(lái)，可是蜘蛛一點(diǎn)也無(wú)放棄的意思，而是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)。
由此看來(lái)，蜘蛛面對(duì)困難都不言放棄。更何況是作為高等動(dòng)物的我們又豈能輕言放棄。生活雖不是牧歌，也很現(xiàn)實(shí)，甚至很殘酷，但我們也要勇敢面對(duì)。
在“臺(tái)北文學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)典禮上，獲獎(jiǎng)?wù)叨疾⑴诺卣局�，可是她卻比別人矮了一大截。她就是發(fā)表了70多篇?jiǎng)?lì)志文章的王秋蓉，她出生就患上“小兒麻痹癥”，從未享受過(guò)童年的樂(lè)趣，12歲的她接受了手術(shù)，在14歲時(shí)，她坐著輪椅第一次上小學(xué)。
作為殘疾人的她，雖然身殘但心不殘，她以活力的文字來(lái)勾畫(huà)自己，激勵(lì)更多的人可以勇敢面對(duì)生活。不放棄，不拋棄。大部分的殘疾人借著自己身體的殘疾來(lái)向別人乞討，怨天怨地，是因?yàn)樽约荷須埐艜?huì)一無(wú)所獲，由此也導(dǎo)致了他們心靈上的殘疾。
生活上總會(huì)有很多悲慘的際遇、痛苦的歷程，但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了，便也覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的。面對(duì)高山，我們絕不言敗，要勇敢滴走過(guò)它。決不能讓心中膽怯懦弱將我們所絆倒。
上帝是公平的，他在關(guān)上你的一扇門(mén)的同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗的。或許你現(xiàn)在正在遭受著苦難，希望就會(huì)來(lái)臨；或許你現(xiàn)在正享受幸福，困難便會(huì)來(lái)襲，請(qǐng)不要畏懼它們，請(qǐng)好好地享受它們，從中獲得有益的東西。
俞敏洪曾說(shuō)過(guò)，剛出世在這世上時(shí)，我們每個(gè)人都是地平線(xiàn)上的一棵小草，作為一棵毫不起眼的小草，可能人家走過(guò)都不會(huì)看到甚至還會(huì)踐踏你，若想要成為讓人矚目的人，便要成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，無(wú)論是白楊還是楊樹(shù)，人們從大老遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)你，人們走到你身邊，你便可以給他們一片綠色，一個(gè)遮蔭的地方。所以請(qǐng)讓我們的內(nèi)心種下大樹(shù)的種子，而不是小草的種子，這樣你便能成為一棵大樹(shù)勇敢向生活挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想很美好，生活很骨感。想必你也討厭這種骨感的感受吧，那么請(qǐng)你制立一個(gè)與現(xiàn)實(shí)相符的夢(mèng)想，莫要好高騖遠(yuǎn)，先腳踏實(shí)地走過(guò)腳下的每一步便已足矣，這樣你便能從小草蛻變成為大樹(shù)。
以樹(shù)為話(huà)題作文13
在我們家門(mén)前，有一棵拳頭粗的橘子樹(shù)，它伴隨著我度過(guò)了十個(gè)春秋。聽(tīng)母親說(shuō)，這是在我三歲時(shí)，哭著，吵著要種一棵橘子樹(shù)。當(dāng)時(shí)，只有一根小拇指那么粗，現(xiàn)如今，隨著我的成長(zhǎng)，它也長(zhǎng)大了！
那時(shí)，我剛滿(mǎn)三歲，母親說(shuō)可以許我一個(gè)生日愿望。要什么好呢？玩具？衣服？零食？哦，對(duì)了，我要一棵橘子樹(shù)，這樣就能天天吃到橘子了！母親思考了一下，說(shuō)：“可以，不過(guò)我只能買(mǎi)一棵小苗，要你來(lái)陪養(yǎng)這棵小苗，可以嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。
第二天，母親按照約定給我買(mǎi)了一棵橘子樹(shù)小苗，但是，我卻沒(méi)有很開(kāi)心——為什么橘子樹(shù)上沒(méi)有橘子呢？我要吃橘子呀！母親好像猜到了我在想什么，說(shuō)：“孩子，橘子是需要種出來(lái)的，你要細(xì)心的培養(yǎng)它，好好的愛(ài)護(hù)它，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)出又大又甜的橘子！”
我聽(tīng)了母親的話(huà)，暗暗下決心：我一定要種出這世界上又大又甜的橘子！想了就要做。于是，我聽(tīng)母親的話(huà)，開(kāi)始動(dòng)手。首先把泥土松散一下，然后把橘子樹(shù)苗小心翼翼的栽進(jìn)去，最后，再澆點(diǎn)水，小樹(shù)苗就種好啦！母親又告訴我，以后每天定時(shí)要來(lái)這里澆水。我欣然答應(yīng)了。
可，日復(fù)一日，一個(gè)月過(guò)去了，橘子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這是為什么呀？！于是，我便放棄了。慢慢的，小樹(shù)苗似是知道小主人不要它了，便也放棄了自己。一晃三天過(guò)去了，母親發(fā)現(xiàn)我想放棄了，便對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事不可半途而廢，只要你有恒心，遲早有一天，橘子樹(shù)上會(huì)果實(shí)果累的！”
聽(tīng)了母親的話(huà)，我不禁重燃斗志，又開(kāi)始“照顧”起小樹(shù)苗。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我十歲那一年，我終于吃到我自己親手種出的橘子——真是又大又甜��！并且，伴隨著我的成長(zhǎng)，它也在一天天的長(zhǎng)大。我相信，來(lái)年一定會(huì)吃到更大，更甜的橘子！它也一定會(huì)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯！
每當(dāng)我看到這顆橘子樹(shù)時(shí)，一種親切之情油然而生。在我眼中，在我心中，它已不是一棵樹(shù)，而是一個(gè)伙伴或一個(gè)朋友，是我的家人，是我們這個(gè)大家族的一員！
以樹(shù)為話(huà)題作文14
夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。此時(shí)，銀杏樹(shù)已長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝干十分挺拔，樹(shù)干分成許多樹(shù)杈，樹(shù)杈上又分出許多小枝，小枝上面長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的扇形葉片，夏天的銀杏樹(shù)成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘，茂密的枝葉遮天蔽日，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝�。�?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)陰涼。
我熱愛(ài)大自然，我熱愛(ài)大自然中的一草一木。于是，我珍藏了許許多多各式各樣、精巧別致的葉子：銀杏葉、柳樹(shù)葉、楓葉……但是其中，我最喜歡的就是銀杏葉。
正巧，在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù)，給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。這是一棵巨大的、古老的銀杏樹(shù)。為了量一量它的粗細(xì)，我們幾個(gè)小朋友手拉手去圍它，都沒(méi)圍過(guò)來(lái)。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有許多小疙瘩，用手摸上去非常糙，也很硬，像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從中間長(zhǎng)出來(lái)的，無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，銀杏樹(shù)也毫不遜色，它悄悄地披上了一層綠紗。它那美麗的葉子，就像一柄柄梅花形的小彩扇，翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲回蕩在小區(qū)上空。這時(shí)，我總愛(ài)站在樹(shù)底下，靜靜聆聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
一轉(zhuǎn)眼，酷暑難擋的夏季來(lái)臨了。銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨，我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而追逐嬉鬧，給我們小區(qū)增添了無(wú)窮的快樂(lè)。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字季節(jié)。銀杏樹(shù)那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果，一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō)：銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材，可以治療許多病。
嚴(yán)冬，經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層“金毯”。每當(dāng)一陣大雪下過(guò)之后，它銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，更顯得英俊、瀟灑、威武。
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你的生機(jī)勃勃，更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作文
以樹(shù)為話(huà)題作文15
呼呼呼二月的寒風(fēng)肆意的吹著，敲打著路旁店面的玻璃門(mén)與窗；發(fā)出嘩嘩呻吟聲的門(mén)窗在寒風(fēng)中抖動(dòng)著，似乎下一秒便會(huì)被寒風(fēng)穿破。道路兩旁的大樹(shù)也被冷笑著的狂風(fēng)吹得左右搖晃，一樹(shù)的葉子發(fā)出嘩啦啦的低吼，仿佛在控訴著這股風(fēng)的野蠻。路上的落葉被它帶著向前跑了一兩步，在一個(gè)冰涼的湖面停下，似這樣才能躲過(guò)它的魔掌。有幾棵大樹(shù)擋在被狂風(fēng)吹得搖搖欲斷的小樹(shù)面前，似乎試圖遮擋這刺骨又囂張的狂風(fēng)。
路上很是寂靜。父親、哥哥和我迎著這冷冽的寒風(fēng)向叔叔開(kāi)的店鋪艱難挪去。三個(gè)人都裹著厚厚的羽絨服，像是三頭大小不一的北極熊一樣，又像是路旁穿著衣服的三棵單薄的小樹(shù)，被狂風(fēng)肆意蹂躪。
好不容易走到了店門(mén)口，店卻還沒(méi)開(kāi)張；叔叔大約還在家里睡覺(jué)沒(méi)來(lái)。我們仨一時(shí)只好站在寒風(fēng)中接受它無(wú)情的摧殘。風(fēng)刮過(guò)臉龐，像是一把鋒利的刀在臉上來(lái)回磨著，割得生疼，手也被凍得僵硬。我整個(gè)人像一棵被狂風(fēng)肆意揉捏的小樹(shù)，又像一只待宰的羔羊。我凍得瑟瑟發(fā)抖，牙關(guān)不聽(tīng)使喚地打顫，全身冰冷。跺著腳，想活動(dòng)一下，可動(dòng)一下停下來(lái)后更冷了，伺機(jī)而動(dòng)的風(fēng)從褲腳往上竄，仿佛五臟六腑都凍得結(jié)了冰。冷汗順著臉頰滑到脖子，風(fēng)一吹，刺骨的寒。
突然，一只修長(zhǎng)的骨骼分明的手伸到我面前，將我的雙手放到他的口袋里，我抬頭一看，是哥哥！他站到了我的面前，用他單薄的身軀將狂風(fēng)擋住，并將我包裹在有體溫的外套中，為我圈出一塊安全區(qū)。哥哥并不高，放在男生堆里可能都找不到他，平日里我也總愛(ài)借此開(kāi)他的玩笑，可現(xiàn)在，他原來(lái)是如此的高大，像一棵偉岸大樹(shù)，為我擋住身外的風(fēng)寒。
我再往旁邊一看，整個(gè)人驚呆了，心中也涌出了一股巨大暖流：在哥哥的前面，是爸爸！爸爸用他略顯肥碩的身軀擋住了侵蝕哥哥后背的寒風(fēng)。我看不見(jiàn)他的神情，但我想，他的眼睛里流露出的應(yīng)該是堅(jiān)定吧。
一股熱淚從我的眼眶噴涌而出，我抱緊了我面前的這一棵正被狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖卻仍為我遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，還有后面一棵默默奉獻(xiàn)為他身后大小樹(shù)遮風(fēng)擋雨的老樹(shù)。
淚眼婆娑中，我仿佛看見(jiàn)路邊還在承受狂風(fēng)的兩棵大樹(shù)將小樹(shù)擋在身后的畫(huà)面。
我愛(ài)這樣的樹(shù)！
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