校園美食節(jié)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的校園美食節(jié)的作文,歡迎大家分享。
校園美食節(jié)的作文1
星期二是“六一”兒童節(jié),我們校園舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨,我早早地來(lái)到了校園,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉著手,一起到下面買(mǎi)東西吃。
只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買(mǎi)東西,就是在吃剛買(mǎi)來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買(mǎi)下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買(mǎi)了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿媽媽買(mǎi)了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。
我們看到了四(7)班的店鋪,只見(jiàn)隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣(mài)的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買(mǎi)了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。
方可藝買(mǎi)了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃著上好佳,一路上買(mǎi)著別的東西,面對(duì)著這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶著滿(mǎn)載而歸的喜悅和綻放的笑容離開(kāi)了校園。我期待著明年美食節(jié)的來(lái)臨。
校園美食節(jié)的作文2
星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉著手,一起到下面買(mǎi)東西吃。
只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買(mǎi)東西,就是在吃剛買(mǎi)來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得將全部好吃的都買(mǎi)下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買(mǎi)了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿老媽買(mǎi)了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。
我們看到了四(7)班的店鋪,只見(jiàn)隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣(mài)的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買(mǎi)了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。
方可藝買(mǎi)了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃著上好佳,一路上買(mǎi)著別的東西,面對(duì)著這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶著滿(mǎn)載而歸的喜悅和綻放的笑容離開(kāi)了學(xué)校。我期待著明年美食節(jié)的來(lái)臨。
校園美食節(jié)的作文3
“六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!
下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái),直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀(guān)賞起這“滿(mǎn)漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)著可樂(lè)雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水……我也不例外,對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!
從中午開(kāi)始,食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),噢!我的胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見(jiàn),聞得到,卻又吃不著的煎熬下,等來(lái)了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤(pán)子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái),讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見(jiàn)她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏,看他意猶未盡的樣子,似乎又要卷土重來(lái);我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開(kāi)弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看著盤(pán)里我最?lèi)?ài)的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出老媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛(ài)的老媽?zhuān)褐x謝您!。
時(shí)間像飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看著同學(xué)們心滿(mǎn)意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。
!美食節(jié),我愛(ài)你!
校園美食節(jié)的作文4
人是鐵,飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日,讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里,所有班級(jí)同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。
在四(6)班的教室里,只見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅,便說(shuō):“小心,別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話(huà)的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些班級(jí)同學(xué)的作品:林子涵的“**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話(huà)語(yǔ),大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
校園美食節(jié)的作文5
10月22日上午,我們沈家門(mén)第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢著喜慶的氣氛,班級(jí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)!
看,在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上,到處有班級(jí)同學(xué)們忙碌的身影:一時(shí)間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿(mǎn)目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤(pán)“小鬧鐘”做得有模有樣哦。班級(jí)同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向班級(jí)同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的班級(jí)同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我的美食,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng),可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化,班級(jí)同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè),感受到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng),希望以后校園每年都能舉行一次。
校園美食節(jié)的作文6
今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我們終于迎來(lái)了期盼已久的美食節(jié)。在美食節(jié)上,我們可以帶各種各樣的不同的美食,也可以自己帶材料制作好吃的美食,要么就是,自己帶零食。
就為了今天的美食節(jié),我們可是興奮了好幾天呢!最主要的是,我們舉行的美食節(jié)是在上午第三節(jié)課和第四節(jié)課,并且,我們還不用回家吃午飯了,一直到下午上學(xué)才結(jié)束呢!
現(xiàn)在開(kāi)始了!老師大聲說(shuō)完以后,我們就迅速地把我們自己帶的美食從袋子里一個(gè)一個(gè)拿出來(lái),把我們準(zhǔn)備的美食全部擺到桌子上,開(kāi)始大聲說(shuō)話(huà)起來(lái)。你可別說(shuō),那場(chǎng)面還挺熱鬧的!
同學(xué)們有的在分享和交換自己的食物,有的在你說(shuō)我笑的談笑著,還有一些同學(xué)更是等不及了,都開(kāi)始吃著了起來(lái)。我們吃著面包、糖果和零食,感到無(wú)比的高興!
過(guò)了不久,下課了。下課可不是什么好事,因?yàn),有許多班的同學(xué)會(huì)來(lái)向我們班要點(diǎn)吃的,過(guò)不多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了人,所以,你想出去都很難。就連我也被其他同學(xué)而糾結(jié),因?yàn),她們都讓我給她們一點(diǎn)吃的'。在我看來(lái),美食節(jié)還是有一點(diǎn)兒害處的嘛!
到中午了,我們開(kāi)始吃午飯了,我們有的吃自制火鍋,有的吃方便面,還有一些同學(xué)吃自己家做的午飯,或者吃其他的?傊,在這個(gè)中午,我吃的非常開(kāi)心!
美食節(jié)是我參加過(guò)最好的活動(dòng)了,真希望下一次再舉行這樣的活動(dòng)!美食節(jié)使我明白:不管你帶的美食是什么,分享是最重要的!
校園美食節(jié)的作文7
我們學(xué)校要舉行美食節(jié),老師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰(shuí)做得最好吃。
星期天,我讓老媽去買(mǎi)一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開(kāi)始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤(pán)子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P(pán)子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,將他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們:“先將雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥,放在鍋里炸一炸就好了。“心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒(méi)用忘記老師。我們往老師盤(pán)子里夾菜,使她們的盤(pán)子堆積如山。老師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了,開(kāi)始投票決定誰(shuí)是廚神。同學(xué)們都很?chē)?yán)肅,也很緊張。經(jīng)過(guò)大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱(chēng)號(hào)。雖然我沒(méi)有被選上,但是下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取拿到廚神的稱(chēng)號(hào)。
校園美食節(jié)的作文8
今天是全世界兒童的節(jié)日,也是我們學(xué)校舉辦第二屆美食節(jié)的日子。上年的這一天還讓我們記憶猶新,想起那可口的美食,熱鬧的場(chǎng)面,真令人期待!
早晨來(lái)到學(xué)校,看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)紅色的帳篷,四周還掛滿(mǎn)彩帶和氣球。有的家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始在忙碌,我心里覺(jué)得很興奮。感到旁邊的花也開(kāi)得特別鮮艷,一陣微風(fēng)吹過(guò),舞動(dòng)起來(lái),好象在慶祝美食節(jié)的到來(lái)。走進(jìn)教室,同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)手舞足蹈,個(gè)個(gè)像饞嘴的小貓,焦急地在等待。
“美食節(jié)開(kāi)始了!”幾個(gè)同學(xué)歡快地奔向樓下,準(zhǔn)備搶吃這些美食。我和楊靜怡一起,嘴里說(shuō)著:“快去!快去!不然好的東西都被別人搶光了!”就幾分鐘的時(shí)間,廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,動(dòng)作快的同學(xué),早就吃了起來(lái)。
首先,我們當(dāng)然要去自己班看看嘍!四(4)班的美食小鋪早已有一大群人圍在那里,我和楊靜怡馬上擠了進(jìn)去。哈!原來(lái)我們班的主打食品,是美味的日本壽司?吹綗o(wú)數(shù)只小手伸著買(mǎi),就知道它受歡迎的程度。過(guò)了好一會(huì)兒,我們總算從人群中退了出來(lái)。哎!買(mǎi)幾個(gè)壽司就將我們擠得不成樣子了,還怎么到其它地方去買(mǎi)美食呀!這個(gè)不管,我嘗嘗味道吧,“嗯,真不錯(cuò)!”我不禁拍手叫好。
哈!這個(gè)新鮮水果串我最喜歡,那個(gè)香噴噴的爆米花也要來(lái)一點(diǎn)。口渴了,還有涼菜糕,光明牛奶等。走了一圈,哇!我又發(fā)現(xiàn)我最喜歡的零食小魚(yú)果呀!看來(lái)這里的美食真是應(yīng)有盡有,將我和楊靜怡這兩個(gè)苗條的小女生都快吃成小肥豬了。
我和楊靜怡東逛逛西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),肚子吃得圓圓的,雙腳走得酸酸的,這才意猶未盡地各自回家了。
校園美食節(jié)的作文9
校園要舉辦美食節(jié),要求我們每位班級(jí)同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴,帶到校園來(lái)讓大家品嘗,最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?
美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了校園。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的班級(jí)同學(xué)包了美味水餃,有的班級(jí)同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的班級(jí)同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門(mén)的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。
競(jìng)賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上,班級(jí)同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱(chēng)、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓班級(jí)同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!
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