我的業(yè)余生活作文(精選50篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的業(yè)余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的業(yè)余生活作文 篇1
我的課外業(yè)余生活真是豐富多彩,有時(shí)我打籃球,有時(shí)我踢足球,有時(shí)我會(huì)去捉蛐蛐,最有趣的是捉蛐蛐。
夏天,夜幕降臨的時(shí)候,我到大廣場(chǎng)的燈下捉蛐蛐。燈下的蛐蛐可真多,密密麻麻的一大片。這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處趴著一只蛐蛐,我用手猛的一扣,只聽(tīng)啪的一聲,我還以為捉住了,我輕輕地把手拿開(kāi),一看手里是空的。因?yàn)槭堑谝淮巫津序,我太激?dòng)了。我又向周圍四處尋找,又發(fā)現(xiàn)了一只大蛐蛐,我輕手輕腳地走了過(guò)去?墒怯直凰l(fā)現(xiàn)了,它猛地一跳,就跳的無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí),我想起了一首古詩(shī)“意欲補(bǔ)蟬鳴,忽然閉口立!眴l(fā)了捉蛐蛐時(shí)我不能發(fā)出聲音。然后,我躡手躡腳的走過(guò)去,猛地一扣,終于捉住了一只大蛐蛐,我趕緊把它放進(jìn)瓶子里,生怕它逃跑了。
就這樣,一只、兩只、三只………捉了很多只蛐蛐。
!捉蛐蛐像老鷹捉小雞,又像貓捉老鼠,玩出了我快樂(lè)地童年。
我的業(yè)余生活作文 篇2
我的業(yè)余生活像一盒五顏六色的蠟筆,畫(huà)出我多姿多彩的生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我最喜歡的業(yè)余生活是寫(xiě)字,我以前看見(jiàn)別人寫(xiě)字寫(xiě)得特別好,很羨慕,于是我拉著媽媽叫媽媽給我報(bào)寫(xiě)字,媽媽同意了。剛開(kāi)始,我很興奮,后來(lái),字越來(lái)越難寫(xiě)了,可是媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定要堅(jiān)持,既然你已經(jīng)報(bào)了名,就得認(rèn)真學(xué)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,以后不管多難的字,我都認(rèn)真地去練,連每一筆每一畫(huà)都是那樣專心地寫(xiě)。在家里,媽媽也給我買(mǎi)了一本練字本讓我在家里練字用。在學(xué)校里,從一年級(jí)升到三年級(jí),寫(xiě)字從一顆星變到二顆星,從二顆星變到三顆星,就這樣,我一天比一天有進(jìn)步。
現(xiàn)在,我的字在班級(jí)上都是前5名呢!這就是我的業(yè)余生活!
我的業(yè)余生活作文 篇3
“快點(diǎn)、快點(diǎn),要遲到了!”每到星期二、星期六和星期天,媽媽總要說(shuō)這句話。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西總是這么多,有小提琴、圍棋,還有英語(yǔ)。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫(huà)畫(huà),那就更不用說(shuō)了。
所以,每到這幾天,我總要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我的興趣班減少幾個(gè)吧,太多了!”可是,這么說(shuō)又有什么用呢?媽媽總是對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō):“五個(gè)興趣班有什么不好的?‘五’就是‘虎’。∧悄汩L(zhǎng)大以后不就有老虎的強(qiáng)項(xiàng)啦?這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的原因呀!”我很想對(duì)媽媽說(shuō):“有老虎的強(qiáng)項(xiàng)有什么好?我又不是食肉動(dòng)物!笨墒牵吹綃寢屢荒樞θ莸乜粗,我也不想再跟她爭(zhēng)論了,免得把她的笑容“毀掉”。
不過(guò),一到星期二,我總是會(huì)帶著一身的音樂(lè)從家門(mén)出去,再?gòu)男√崆倮蠋熂一貋?lái)。我想:一定是因?yàn)槲业哪前研√崆!它就像流?dòng)的音符,我走到哪里,就把它帶到那里。
星期六或星期天,圍棋興趣班一放學(xué),我就向等候在門(mén)外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽(tīng)后,臉上綻開(kāi)了笑顏,眼角的“菊花”盛開(kāi)得更加燦爛了……
下午,又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來(lái)。有踏著舞步的,有唱著歌兒的,還有說(shuō)著外語(yǔ)的……我就在這歡聲笑語(yǔ)中,跟著妹妹和媽媽,一邊走,一邊還不停地說(shuō)著英語(yǔ)。媽媽邊聽(tīng)邊說(shuō):“真好,真好!
這就是我的業(yè)余生活,它們都有很多益處:學(xué)小提琴,讓我沉醉在音樂(lè)的海洋中流連忘返,陶冶情操;學(xué)圍棋,讓我學(xué)會(huì)安靜思考;學(xué)英語(yǔ),讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)不斷提高。所以盡管有些累,但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 篇4
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)之余,我的生活也是充實(shí)而又多姿多彩的?措娨暋⑸暇W(wǎng)、讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)……快樂(lè)而又有趣!
我很喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫(huà)片。如:《米老鼠與唐老鴨》、《喜羊羊與灰太狼》,我百看不厭。一有時(shí)間我就打開(kāi)電視機(jī),連吃飯時(shí)也不放過(guò)。
我更加喜歡上網(wǎng)。除了假期,媽媽規(guī)定我只有在周末才能上網(wǎng)。我喜歡上網(wǎng)聊QQ、玩游戲。尤其是種菜、偷菜、養(yǎng)動(dòng)物、搶車位以及穿越火線、地下城與勇士……我更是樂(lè)此不疲!
我不太喜歡讀書(shū),只是愛(ài)看漫畫(huà),既搞笑又好玩。都說(shuō)“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”可我就是興致不高。我以后一定努力多讀書(shū)。
我愛(ài)打籃球。運(yùn)球、傳球、投球我都會(huì)了,只是還不會(huì)灌籃,因?yàn)槲业膫(gè)子不夠高。我還喜歡游泳、騎車……這些體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)身健體,還可以減肥。我太胖了,所以要加強(qiáng)鍛煉。
這就是我的業(yè)余生活,豐富多彩而又充滿趣味。我的業(yè)余生活還不錯(cuò)吧!
我的業(yè)余生活作文 篇5
我的業(yè)余生活豐富多彩,如果你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè),我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“騎自行車”。
記得我學(xué)騎自行車的時(shí)候,嚇得瑟瑟發(fā)抖,爸爸總是在后面扶著我,我才感到很安全,只要爸爸一松手,不知是車把失去了靈性,還是我的手不聽(tīng)使喚,我就會(huì)栽個(gè)大跟頭,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,漸漸地,只要爸爸扶我上去,我就能騎了,在一個(gè)下午,媽媽教會(huì)了我怎樣上去,我真是一點(diǎn)就通,馬上學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我騎自行車能上街哩!
學(xué)自行車,讓我懂得了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè),更讓我懂得了“想過(guò)好日子,必須先從苦日子過(guò)起。”學(xué)事情不要灰心喪氣,要信心十足地去面對(duì)困難。
我喜歡騎自行車,騎自行車不但能代替步行,而且還能減肥。
我的業(yè)余生活作文 篇6
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛(ài)看書(shū),有的人愛(ài)玩電腦游戲,有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩,但也充滿著樂(lè)趣。
在平時(shí)上學(xué)的日子里,除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講之外,下課還要多看書(shū)多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí),預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn),或者去圖書(shū)館借小說(shuō)看,或者看從家里帶來(lái)的故事書(shū),我非常喜歡看故事書(shū)特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的,晚上睡覺(jué)前會(huì)看看手機(jī)里的視頻,動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇,這要說(shuō)起來(lái)媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師,喜歡韓劇里面的氛圍,喜歡看聽(tīng)不懂話卻有字幕的電視劇,集數(shù)也不多,可以快點(diǎn)追完,不像中國(guó)的電視劇拍到30集還不行還要40集50集,一時(shí)半會(huì)看不完。
到了放長(zhǎng)假的時(shí)候,我就會(huì)去游泳,我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳,很喜歡游泳,但是一開(kāi)始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭,我對(duì)水不是那么的熱情,一開(kāi)始洗澡我都怕,可是后來(lái)練得多了,快樂(lè)就來(lái)了!偶爾心血來(lái)潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過(guò)因?yàn)樘芩X(jué)都沒(méi)怎么堅(jiān)持,所以體重總是減不下來(lái)。
還有的假期出去玩,去迪士尼,長(zhǎng)白山之類的地方,游樂(lè)場(chǎng)啊,我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西,喜歡小孩子喜歡的地方。
我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂(lè)趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?
我的業(yè)余生活作文 篇7
我的業(yè)余愛(ài)好很簡(jiǎn)單,不過(guò)是練練字、唱唱歌,可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí),還不能把21根弦都記住,學(xué)習(xí)指法時(shí)感覺(jué)真的好困難,手指就是不聽(tīng)指揮,只能亂撥弦,讓我現(xiàn)在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄,可爸爸對(duì)我說(shuō):“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏,又是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)了那么多的好話?你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢?”于是,我下定決心好好學(xué)!
時(shí)間跳到了這里,彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好,是不是就和朋友們談著玩。就因此我還多結(jié)識(shí)了一位朋友呢!
“麗麗,下來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”我在門(mén)下喊了她無(wú)數(shù)次,難道她出去了嗎?我不禁埋怨她:“真不講信用,明明說(shuō)就好了,我好不容易才到這來(lái),她卻……哎!”我跺了跺腳,正在我想回家時(shí),麗麗突然喊住我:“包靜,對(duì)不起!其實(shí)我是去……”我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)她身邊還多了一個(gè)小女孩,變生氣的說(shuō):“你不用解釋了,我知道你去玩了,拜拜!彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐椋矣挚贷慃悮獯跤醯臉幼,我的心早已涼了大半截,我真的是罪該萬(wàn)死,不僅不體諒自己的好朋友,反而傷害了她,我祈求著上蒼,千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉,麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人,可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。
然后,麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎,也會(huì)彈古箏,我和沙莎比賽了一次,我望了望她手指是怎樣勾的,我確實(shí)猶猶豫豫的,麗麗“撲哧”一笑,我臉紅了,沙莎看見(jiàn)了,不僅沒(méi)笑,還很細(xì)心的教我,她很有耐心。
彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好,它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。
我的業(yè)余生活作文 篇8
我喜歡的課余生活是多姿多彩的,有打籃球,打羽毛球,打乒乓球,下象棋等等。其中我最喜歡的是下象棋。
星期六,我和爸爸下象棋。一開(kāi)始,爸爸就中“炮”出“車”,三兩下子就把我的三個(gè)兵”給殺了,我急忙攻擊爸爸的棋子,可是爸爸的棋子早已回到了自己的營(yíng)地。我想:不要打草驚蛇,讓馬去看一看。當(dāng)我走到爸爸的營(yíng)地的時(shí)侯,被爸爸的“車”一撞給撞了。我突然想
出了一個(gè)大計(jì),我又想:讓另一個(gè)馬去引誘爸爸的棋子,讓爸爸來(lái)追我,進(jìn)入我的營(yíng)地,再用十面埋伏把爸爸打敗。然后,就把馬去引誘爸爸的棋子,果然,爸爸上當(dāng)了,反過(guò)來(lái)爸爸殺我了,我急忙返回,爸爸一進(jìn)我的營(yíng)地,我的十面埋伏就出來(lái)了,我的十面埋伏強(qiáng)大無(wú)比,把爸爸打得落花流水,片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏,防不勝防,最后,我把爸爸打敗了。
!我喜歡的課余生活真是多姿多彩呀!
我的業(yè)余生活作文 篇9
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)幸福的小家庭,還有一個(gè)喜歡幸福大家庭———四年級(jí)一班。
所以我的生活是幸福美好的。我現(xiàn)在地介紹一下我自己的生活,和大家分享一下我活中的許多有意義的事情。
我的生活很簡(jiǎn)單,每天早上我最敬愛(ài)的奶奶很早就起來(lái)給我做飯,我喜歡吃什么,她就給我做什么,有時(shí)我還耍性子,讓奶奶煩惱,使她不高興。過(guò)了一會(huì),我就后悔了,現(xiàn)在回想起來(lái),還真是不好意思了。我平時(shí)不愛(ài)吃面條,就跟奶奶要錢(qián)去買(mǎi)的吃……
我多次和老師、同學(xué)討論,而大家一致認(rèn)為:應(yīng)該多幫助老人分擔(dān)家務(wù),不應(yīng)該挑三撿四,要這要那……經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒,讓我認(rèn)識(shí)到自已的不足,明白奶奶和媽媽為我真是操碎了心,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答她們的養(yǎng)育之恩!
我的業(yè)余生活作文 篇10
一天我在家里沒(méi)有事情干,我就找出了一本手工書(shū),手工書(shū)上有一章是教我們?cè)趺凑坌』ɑ@的,我按照手工書(shū)上的方法,先將折疊后的粉紅色彩紙剪開(kāi),把它折疊成小花籃的樣子,小心翼翼的粘好,就這樣我按照書(shū)上的方法折出了一個(gè)漂亮的小花籃。
我看著光禿禿的小花籃,怎么覺(jué)得少了點(diǎn)什么呀,噢,想起來(lái)了······
我馬上拿起彩色的卡紙做出了好多漂亮的花,有菊花、郁金香······然后我又用綠色的卡紙做出了翠綠的葉子和筆直的枝干,最后我用雙面膠把它們連接在一起,一束束鮮艷的小花做好了,我把小花放在已經(jīng)做好的花籃里。我又做了一個(gè)漂亮的提手粘在小花籃上,這樣一個(gè)五彩繽紛的小花籃就做好了。
我看著做好的小花籃心里美滋滋的,我拿給媽媽看,媽媽也高興的笑著說(shuō):“真漂亮呀!”
我的業(yè)余生活作文 篇11
我的業(yè)余生活豐富多彩,比如我喜歡畫(huà)畫(huà)、手工制作、彈琵琶等。但我最喜歡的是彈琵琶。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)開(kāi)始學(xué)琵琶,剛開(kāi)始時(shí)老師只教我們學(xué)指法,非常枯燥,我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,真不想學(xué)。
過(guò)了一個(gè)月,老師開(kāi)始教我們彈曲子。彈曲子很有意思,我開(kāi)始對(duì)琵琶產(chǎn)生興趣。隨著學(xué)的曲子越來(lái)越多,我也越來(lái)越喜歡彈琵琶了。
今年暑假,我可以考級(jí)了,可有點(diǎn)擔(dān)心自己考不過(guò)。在老師的幫助下我加強(qiáng)練習(xí),每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)彈琵琶。經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的練習(xí),在考級(jí)那天我得到了評(píng)委老師的好評(píng),取得了很好的成績(jī),真是太高興了!
以后我要更加努力,好好練習(xí)彈琵琶,爭(zhēng)取把琵琶彈得更好。
我的業(yè)余生活作文 篇12
我的業(yè)余生活中,最喜歡的就是讀書(shū)了,每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前,我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,是我讀書(shū)最多的時(shí)候了,那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧!我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品,對(duì)了,還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強(qiáng)的故事性,故事情節(jié)曲折生動(dòng)、耐人尋味;曹文軒的作品語(yǔ)言優(yōu)美,讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和;沈石溪的作品則充滿緊張的旋律,重細(xì)節(jié)描寫(xiě),會(huì)讓人感受到當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,與主人公同呼吸、共命運(yùn)。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友,它給我開(kāi)心,給我歡笑,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,
書(shū)是我形影相隨的老師,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它會(huì)及時(shí)告誡我驕兵必?cái);?dāng)我陷入困惑時(shí),它會(huì)告訴我知難而進(jìn)才是好男兒;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到攔路虎時(shí),它會(huì)及時(shí)給我的大腦輸入信息,使我豁然開(kāi)朗。
書(shū),伴我入眠,助我成長(zhǎng)。
我除了喜歡讀書(shū)外,還喜歡到樓下去與小區(qū)里的朋友一起玩耍,或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械,或騎著車,劃著滑板互相追逐,有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò),伴著黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(zhǎng)長(zhǎng)的影子回到家,每次都是滿頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體,在自己家的踏步機(jī)上踏幾分鐘,邊踏邊拿著啞鈴練力氣,練累了,歇一會(huì)兒再接著練。有時(shí)還到樓下去跑圈,既練出了速度,也鍛煉了身體,真是一舉兩得的好事情。
我的業(yè)余生活就是這樣,雖不算是豐富多彩,但同樣也充滿了樂(lè)趣,每天都開(kāi)開(kāi)心心,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),這不正是一個(gè)理想的境界嗎?
我的業(yè)余生活作文 篇13
我的業(yè)余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、輪滑、騎自行車,其中我最喜歡輪滑了。
我剛學(xué)輪滑的時(shí)候,穿上輪滑鞋一動(dòng)都不敢動(dòng),因?yàn)閯倢W(xué),心里特別害怕。站都有點(diǎn)站不穩(wěn),但我們的輪滑老師一直很耐心的教我們。輪滑老師說(shuō):“我們來(lái)先練習(xí)站,把腳站成倒八字型,手背后!蔽覀兙桶蠢蠋熣f(shuō)的一試,果然會(huì)站穩(wěn)了。站了一會(huì)兒,老師說(shuō):“腰要彎下來(lái),把手背在后面,我怕們來(lái)學(xué)習(xí)移動(dòng)。”按老師教的方法,慢慢的我敢移動(dòng)了,學(xué)會(huì)了滑動(dòng),但也只是敢在光滑的地面上滑。為了鍛煉我們,輪滑老師讓我們圍著廣場(chǎng)練習(xí)滑。慢慢的我膽子大了,動(dòng)作也熟練了,在不是太光滑的地方也敢滑了。老師看我們練得滿頭大汗,就說(shuō):“你們歇歇吧!喝點(diǎn)水,玩一會(huì)兒,我們?cè)偕险n!蔽揖褪沁@樣學(xué)會(huì)了輪滑,也喜歡上了輪滑。
學(xué)習(xí)輪滑給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我的業(yè)余生活作文 篇14
星期日晚上,我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士,先去更衣室換泳衣,然后穿上拖鞋噠噠地,像小鴨子一樣,飛快地奔向泳池,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我們身后說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來(lái)回,再玩水!蔽液椭Z諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊,我和諾諾姐姐在試了一下水溫,今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼,我想起媽媽說(shuō)過(guò),如果水涼的話,就先不要整個(gè)人都下水,要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水,讓身體適應(yīng)一下水溫,我和諾諾姐姐蹲在池邊,用手往手臂、胸口、腿上拍水,拍了好一會(huì),感覺(jué)有點(diǎn)適應(yīng)了,我們就開(kāi)始慢慢地下水了,下到水里還是感覺(jué)有點(diǎn)涼涼的,我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍,好象動(dòng)起來(lái),馬上就感覺(jué)不冷了,一、二、三,我們馬上開(kāi)始游起來(lái),一個(gè)來(lái)回、二個(gè)來(lái)回、三個(gè)來(lái)回……
15分鐘過(guò)去了,我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶,開(kāi)始可以玩水嘍!我和諾諾姐姐立馬上岸,跑向小池,小池里有我的小表妹見(jiàn)萌,他正一個(gè)人玩的歡呢,我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下,對(duì)見(jiàn)萌說(shuō),你快逃哦,我們兩個(gè)來(lái)要抓你了哦,我們游向小萌萌,一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說(shuō):“兩人壞姐姐!惫,太好玩了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,沒(méi)過(guò)多久,媽媽就來(lái)叫我們起來(lái)了,我和諾諾姐姐約好,明天再來(lái)游泳。
我的業(yè)余生活作文 篇15
說(shuō)句心里話,我的課余生活是枯燥乏味的。每天都生活規(guī)律都是差不多,除非爸爸休息,我的周末才有一點(diǎn)點(diǎn)變化。
自從媽媽自己開(kāi)了家小小的美容店以后,就沒(méi)有了時(shí)間來(lái)接我放學(xué)了。經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試,準(zhǔn)我獨(dú)自放學(xué)回家了。爸爸下班晚,我必須學(xué)會(huì)在電飯煲里燒飯,然后獨(dú)自把作業(yè)完成。等爸爸回家吃飯后,就是我覺(jué)得最愉快的事情。
可以出門(mén)了,騎著自行車去湘湖,湘湖夜景真美,湖水與彩色燈光結(jié)合,晃動(dòng)著變出奇特優(yōu)美畫(huà)圖,呼吸清晰的空氣,精神特爽,比悶在家里好多了;丶腋职肿龈┡P撐,仰臥起坐或者跳繩,洗完澡后再用復(fù)讀機(jī)練習(xí)英語(yǔ),看會(huì)課外書(shū)才漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這樣的生活給了我堅(jiān)強(qiáng)和自理,鍛煉給了我良好的體質(zhì),為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好更好的基礎(chǔ)。
我的業(yè)余生活作文 篇16
我的課外業(yè)余生活真是豐富多彩,有時(shí)下象棋,有時(shí)玩滑板,有時(shí)去漂流。
漂流可真刺激呀!七月十五日,我和陳昊文兩家去西峽漂流。我們?cè)缟狭c(diǎn)出發(fā)到中午十點(diǎn)就到了。那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的小朋友,大家穿著絢麗多彩的衣服和漂亮的褲子,真象一位位干干凈凈的小公主。我們把所有手續(xù)都辦完之后,家長(zhǎng)們相互點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思可以開(kāi)始了。
我們終于可以漂流了。我們都拿好自己的東西,準(zhǔn)備上船了,突然,后面的船把水向我們泚來(lái),我們見(jiàn)大事不妙就趕緊把水向后面的船泚去?墒菦](méi)泚多久,我就不想泚了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我冷!薄澳悄憔桶衙弊哟魃习,”媽媽說(shuō)。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“我們投降了!蔽冶緛(lái)想說(shuō)為什么,可是沒(méi)等我說(shuō)大家又碰到了許多對(duì)手,大家一起奮斗,終于又贏得了勝利。
!我的課外業(yè)余生活象一幅幅美好的畫(huà)卷,又像一串串甜美的夢(mèng)。
我的業(yè)余生活作文 篇17
我的業(yè)余生活比較特別!不是看電視,也不是玩電腦,而是讀書(shū)。
我讀書(shū)的種類特別多,內(nèi)容十分廣泛:有科普類、偵探類、還有文學(xué)類……體裁也多種多樣:有小說(shuō)、有散文、有詩(shī)歌……所以,我吸收的知識(shí)豐富多彩,方方面面的都有。
我讀的太快,簡(jiǎn)直到了一目十行的地步!但讀后讓我講書(shū)里的內(nèi)容,那可是頭頭是道、滔滔不絕呦。我家的書(shū)讓我看了一遍又一遍,沒(méi)讀一遍都有新的認(rèn)識(shí),新的體會(huì)好的見(jiàn)解,媽媽對(duì)我是贊不絕口,我是洋洋得意噢。
我也有我的優(yōu)勢(shì)。在課堂上,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)有許多字、詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單得就像“1+1”一樣,而他們都不會(huì)讀,更別說(shuō)理解了。
原來(lái),他們的課外時(shí)間都被電腦、電視“占用”了。而我有這樣的優(yōu)勢(shì),更要充分發(fā)揮,F(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了“不動(dòng)比墨不讀書(shū)!遍_(kāi)始記筆記了。怎么樣,我的業(yè)余生活吧!
讀書(shū),豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,更陶冶了我的情操……讓我受益匪淺。
我的業(yè)余生活作文 篇18
我的業(yè)余生活豐富多彩,跳舞、唱歌、看書(shū)……這些都是我的最愛(ài)。但是我最喜歡畫(huà)畫(huà)。是畫(huà)畫(huà)讓我的生活充滿了快樂(lè)。
記得從我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。老師對(duì)我們很好,每次當(dāng)我想不出來(lái)要畫(huà)什么的時(shí)候,老師就會(huì)溫柔的對(duì)我說(shuō):“慢慢想,只要堅(jiān)持下去,就一定能夠想出來(lái)的”,F(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起幼兒園美術(shù)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)持下去,就一定能夠成功”。
還記得有一次上美術(shù)課,當(dāng)我要畫(huà)一棵大樹(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠色彩鉛忘記帶了,我找了半天也沒(méi)有找到。突然,我想起老師說(shuō)過(guò)關(guān)于調(diào)色的問(wèn)題。于是,我把色譜圖找了出來(lái),我看見(jiàn)色譜圖上寫(xiě)著:“藍(lán)色+黃色=綠色”。我就按照色譜圖上說(shuō)的,用藍(lán)色和黃色的彩鉛調(diào)出了綠色。一顆綠油油的大樹(shù)就畫(huà)成了。
我真希望我能成為一名畫(huà)家,給世界各地的人們畫(huà)畫(huà)。我也從這兩件事中明白了一個(gè)道理:一個(gè)成功的人就要認(rèn)真對(duì)待每一件事情,做每一件事都要有永不放棄、堅(jiān)持到底的精神。同時(shí),我們做事還要多動(dòng)腦子,這樣才能成功。
我的業(yè)余生活作文 篇19
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我呢,也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛,比如:唱歌,畫(huà)畫(huà),看書(shū),打羽毛球,看電視······但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園,剛開(kāi)始我上幼兒園,一進(jìn)班光哭,媽媽和幼兒園的老師商量,讓我學(xué)舞蹈,理由是:每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對(duì)我很好,這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開(kāi)電腦讓我練舞蹈,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞蹈,心里感覺(jué)美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級(jí)了,媽媽仍然讓我堅(jiān)持跳舞,媽媽說(shuō):“跳舞要下苦功,所以不管是在寒冬臘月,還是烈日嚴(yán)寒,我都要堅(jiān)持練基本功,有時(shí)候練得太累了,我想半途而廢,媽媽告訴我要堅(jiān)持到底,通過(guò)練舞蹈,我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí),我的舞蹈考級(jí)已過(guò)五級(jí),還在舞蹈大賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。在學(xué)校的演出活動(dòng)中,我在臺(tái)上跳舞,聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好,你呢,能告訴我嗎?
我的業(yè)余生活作文 篇20
學(xué)校組織的“12。9”詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的.舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語(yǔ)感,教我如何配合音樂(lè),教我如何做動(dòng)作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情,第二遍沒(méi)有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍……練得我是口吐青煙,喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上,媽媽又給我借來(lái)“小蜜蜂”擴(kuò)音器,我按照老師的指點(diǎn),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天,詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了,我梳了個(gè)大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著“小蜜蜂”,大步流星的走上了舞臺(tái)……
我的業(yè)余生活作文 篇21
假日里,我去了北京的動(dòng)物園。動(dòng)物園里真是千奇百怪,有各種各樣的動(dòng)物。我看見(jiàn)那只老虎十分的美麗動(dòng)人,突然我心中有了一個(gè)疑問(wèn),我在想老虎也是貓科動(dòng)物為什么不會(huì)爬樹(shù)呢?這時(shí)媽媽給了我答案。
從前,有一只貓收了一只老虎做徒弟,它毫不保留地把十八班武藝都交給了老虎。一天,老虎在和貓比試,并說(shuō)看看咱們倆誰(shuí)厲害,說(shuō)著就開(kāi)始了比賽,結(jié)果它們還是打成了平手,就在這時(shí)老虎猛地?fù)湎蛄素,貓三下二下上了?shù)。老虎了跟了上去可是它怎么也上不去,這時(shí)它抬頭望著貓說(shuō):“你怎么沒(méi)有教我這個(gè)本領(lǐng)呢?”貓笑著說(shuō):“如果我教了你,你還會(huì)放過(guò)我嗎?”的確,貓本身體型小那肯定斗不過(guò)老虎了,只有上了樹(shù)是它的最好辦法或者本領(lǐng)。
我想;我們做什么都要三思而后行,不要向貓那樣收了一只望恩負(fù)義的老虎,更多的時(shí)候我們其實(shí)就是小老虎,而老師就是貓,當(dāng)有一天我們的知識(shí)比老師強(qiáng)大了,千萬(wàn)不要像老虎那樣去對(duì)待我們的老師,我們應(yīng)該時(shí)刻記住擁有一顆感恩的心。
我的業(yè)余生活作文 篇22
我的業(yè)余生活真是豐富多彩,非常有趣。比如,打羽毛球、下棋、畫(huà)畫(huà)……每一項(xiàng)我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次,我和媽媽出去玩,走到了新華書(shū)店門(mén)前,媽媽微笑的說(shuō):“咱們?nèi)?shū)店看看書(shū)吧,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店,哇,書(shū)店里的書(shū)這么多啊!我趕緊拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽提醒我了好幾次,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)!皨寢,這本書(shū)的內(nèi)容太有趣了,您給我買(mǎi)下吧!”媽媽高興地說(shuō):‘既然你這么喜歡這本書(shū),我就給你買(mǎi)下來(lái)吧!”從此,我就喜歡上了讀書(shū)。
每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)拿起書(shū)柜里的一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。有一次,我聽(tīng)說(shuō)班里的同學(xué)帶來(lái)了一本《安徒生童話故事》,就對(duì)他說(shuō):“可以借你的書(shū)看看嗎?”他搖了搖頭,說(shuō):“不行,不行,這是我媽媽前天才給我買(mǎi)的!”我還是想看看這本書(shū)里的故事,便對(duì)他說(shuō):“就看十分鐘行嗎?”他聽(tīng)了,只好把書(shū)讓給我看,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣,同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我的童年變得快樂(lè)起來(lái),我愛(ài)我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 篇23
我們小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花,有的人喜歡爬山,還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩:看書(shū)、上網(wǎng)、打羽毛球等,都是我的愛(ài)好呢!
看書(shū)是我的最愛(ài)。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,就迫不及待地讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)卡通書(shū)給我看。在家時(shí),我總是捧著新書(shū),翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書(shū)喂我吃飯時(shí),我會(huì)連飯也不吃,嚎啕大哭,直到媽媽把書(shū)還給我為止。因此,我經(jīng)常一邊看書(shū)一邊吃飯。高爾基有句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。記得有一次,我和媽媽爭(zhēng)論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問(wèn)題,我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),給媽媽看了之后她才恍然大悟:“唉!我真是落后了,原來(lái)0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在,我任然保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣,有時(shí)候甚至還廢寢忘食。
我愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí),查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí),就會(huì)請(qǐng)教電腦這個(gè)專家,為我鋪平學(xué)習(xí)的道路;每當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我會(huì)在電腦上跟朋友聊天,尋找友誼的花朵;每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí),我會(huì)請(qǐng)電腦專家“講”笑話給我聽(tīng),讓我把煩惱拋到九霄云外,去尋找歡樂(lè)的蹤影……總之,電腦帶給了我色彩斑斕的生活。
我的業(yè)余生活真是豐富多彩。
我的業(yè)余生活作文 篇24
我的課余生活真的很豐富多彩,有打羽毛球、游泳、打乒乓球,還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi),然后把餃子和蒸籠拿出來(lái),把餃子放進(jìn)蒸籠,然后把蒸籠放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋蒸十二分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃,我叫媽媽給我評(píng)星,她給我評(píng)了五星。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子,一邊想著媽媽給的五星,真是高興得不得了!
讓我來(lái)告訴你吧,蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去,而且一定要把蓋子蓋緊了,要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好,長(zhǎng)了、短了都不行,時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟,而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉,也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。
學(xué)習(xí)蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理:做任何事一定要認(rèn)真,一點(diǎn)也不能馬虎;而且從學(xué)習(xí)蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著做更多的事了,我相信自己也一定能做好的,我可以更好
地培養(yǎng)自己勤勞的生活習(xí)慣了。
我的課余生活真豐富多彩呀!
我的業(yè)余生活作文 篇25
我們的業(yè)余生活豐富多彩,有跳大繩、踢毽子、捉迷藏……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)有趣的轉(zhuǎn)呼啦圈。轉(zhuǎn)呼啦圈啦!轉(zhuǎn)呼啦圈啦!我們歡呼、跳躍著來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始轉(zhuǎn)起了呼啦圈。我一看這個(gè)呼啦圈,心里不由自主地緊張起來(lái):看看這個(gè)呼啦圈,比我一只手臂還粗哩,我轉(zhuǎn)得起來(lái)嗎?可是再看看正“扭來(lái)扭去”的同學(xué)們,我還是鼓起勇氣拿起了呼啦圈。
開(kāi)始轉(zhuǎn)了,我喘了一口氣,拿起呼啦圈用力一甩,開(kāi)始傳奇呼啦圈來(lái)!耙粋(gè)、兩個(gè)……”沉甸甸的呼啦圈在我腰上旋轉(zhuǎn)著,快到四個(gè)了!我心里一陣緊張,呼啦圈掉下來(lái)了!“哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑!昂!再來(lái)!”我好不氣餒,拿起呼啦圈再轉(zhuǎn),“一、二、三、四、五!”五個(gè)了!我心里好興奮?烧l(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,就這一興奮,這個(gè)不聽(tīng)話的呼啦圈又從我要上滑下來(lái)了!“唉!”我嘆了一口氣,心想:以后還要多練習(xí)呀!
別看我技術(shù)不太高,可我們班的高手還真不少呢!程棟睿、王紀(jì)元,還包括黃老師,轉(zhuǎn)呼啦圈都不賴呢!真是“三百六十行,行行出狀元”呀!
“叮鈴鈴――”上課鈴響了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
我們的大課間活動(dòng)真有趣!我希望以后能有更好玩,更有趣的大課間活動(dòng)!
我的業(yè)余生活作文 篇26
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開(kāi)始參加乒乓球訓(xùn)練,已經(jīng)堅(jiān)持3年了。現(xiàn)在我是山東萬(wàn)喬乒乓球俱樂(lè)部小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
每天晚上七點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練,按照教練的計(jì)劃,我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練,每次訓(xùn)練結(jié)束,我
都累得滿頭大汗,衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候,教練就帶我們到各地參加比賽,那是最快樂(lè)的時(shí)光,離開(kāi)家,我們就像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績(jī)是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球,因?yàn)榇蚯虻臅r(shí)候我很快樂(lè)。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯,我現(xiàn)在是一名運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn),我都是第一名。打乒乓球使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持;比賽時(shí),每一個(gè)球都要?jiǎng)幽X筋,認(rèn)真打好。即使0:10落后,也不能放棄;一定要堅(jiān)持到最后。
這就是我的業(yè)余生活,只有會(huì)打乒乓球的人,才能體會(huì)到中間的樂(lè)趣!
我的業(yè)余生活作文 篇27
下課鈴一響,教室前面的活動(dòng)場(chǎng)地上立刻熱鬧起來(lái)了。我和一幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了,我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說(shuō):“這個(gè)游戲玩過(guò),我當(dāng)雞媽媽!比缓笥钟泻脦讉(gè)學(xué)搶著說(shuō):“我當(dāng)老鷹,我當(dāng)老鷹!睂O炎突然說(shuō):“我先提議的,應(yīng)該有我當(dāng)。”
時(shí)間不多了,我建議馬上開(kāi)始。于是,十幾個(gè)同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后,一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了!皵澄摇彪p方已經(jīng)準(zhǔn)備好了,這時(shí)候,一只張開(kāi)雙臂的“老鷹”向雞群撲來(lái),“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫,眼睛直盯著老鷹的動(dòng)向,生怕自己被老鷹捉住!半u媽媽”張開(kāi)雙臂向老鷹撲來(lái)的方向迎去,身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊,這樣一來(lái),“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離,漸漸地,雞媽媽和小雞都有些疲憊了,放松了對(duì)老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號(hào)的時(shí)候,老鷹一下子猛撲過(guò)去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇,一會(huì)兒工夫,一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了,我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了,我們相繼回到班級(jí)了。我坐在教室的座位上,開(kāi)始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記課下10分鐘給我?guī)?lái)的快樂(lè),因?yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理,同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文 篇28
在成長(zhǎng)道路上我結(jié)交了許多好伙伴,但有一位伙伴一直陪伴在我身旁。它就是—閱讀。
在上三年級(jí)的時(shí)候,我在姐姐的書(shū)房里玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)。我好奇地?fù)炱鸬厣系臅?shū)《稻草人》不由自主地翻看起來(lái)。這一看,便讓我進(jìn)入了稻草人的世界。我深深地迷上了這本書(shū)。這本書(shū)講一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思,描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。其中有個(gè)故事說(shuō)了稻草人的主人是一個(gè)老太太,她沒(méi)有親人,老眼昏花了,根本看不清東西,靠水稻養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災(zāi)荒,有一年好不容易風(fēng)調(diào)雨順,蟲(chóng)子滿地都是,稻草人很想沖上去趕走蟲(chóng)子,但卻一動(dòng)也動(dòng)不了?吹竭@里我也十分著急,恨不得沖上去幫稻草人趕走蟲(chóng)子。我十分喜歡這個(gè)有同情心的稻草人,多希望他可以自由走動(dòng),幫助這個(gè)老太太。
漸漸地,我閱讀范圍越來(lái)越廣了。我看過(guò)《三國(guó)演義》、《老人與!、《紅樓夢(mèng)》……其中我最喜歡《青銅葵花》,當(dāng)青銅和葵花在一起玩耍時(shí),我也會(huì)十分開(kāi)心興奮。當(dāng)葵花的爸爸意外使葵花成了孤兒,悲哀和傷心圍繞著我。當(dāng)12歲那年,葵花回到了城市,和青銅分別了,我的心情時(shí)分沮喪。我完全進(jìn)入了書(shū)的世界。
閱讀,給我們帶來(lái)了很多的樂(lè)趣,它是我的好伙伴,在我的生命中,一直伴我行。
我的業(yè)余生活作文 篇29
朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。
我覺(jué)得,踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng),既考驗(yàn)了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯(cuò)。
在以前,我和我的小伙伴們一到周末,總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合,然后找一塊空地或者停車場(chǎng),把一堵墻,或者攔一條線當(dāng)球門(mén),然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái),拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去,最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳,只聽(tīng)“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒(méi)人的時(shí)候,我也會(huì)把足球帶下樓去,自己一個(gè)人邊玩邊踢,對(duì)著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球,有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球,自得其樂(lè),F(xiàn)在到了六年級(jí),學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間,我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng),擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門(mén)員,我都樂(lè)意,重要的是能踢幾腳球,玩玩笑笑,該多好。
當(dāng)踢得興致正高時(shí),上課的鈴聲響了,就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳,過(guò)過(guò)射門(mén)的癮,要是真的射進(jìn)了球,那心里就像比吃了蜜還要甜,這種感覺(jué)好極了。要是輸球了,那么心里除了失落感,還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一,比賽第二嘛。
有喜有憂,有笑有淚,有輸有贏,有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文 篇30
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我也不例外。今天,我要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次,我們班組織想起比賽,我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹保瑢?duì)方為了保住“卒”,調(diào)出了“馬”來(lái)保護(hù),我一看狀況有所改變,就出“車”來(lái)對(duì)付“馬”,對(duì)方一看我出“車”,就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí),我用“炮”吃了“卒”,又掉出“馬”來(lái)吃“車”,對(duì)方趕緊出“車”,我乘勝追擊,一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí),對(duì)方突然用“車”吃了我的“馬”,接著又消滅了“炮”。我很沮喪,感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,就退回老家。而對(duì)方則用“連環(huán)車”和“炮”,一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會(huì),用“炮”干了雙“車”,又用“炮”吃了“馬”,對(duì)方?jīng)]了防備,還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ,?duì)方的雙“象”和雙“士”被我方吃了,他只好“舉旗投降”。后來(lái),我用連環(huán)計(jì)和樹(shù)上開(kāi)花雙計(jì),打敗了我們班的強(qiáng)將,但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍,但我很高興,因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙,進(jìn)入前三名,這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí),早日打敗劉子越,成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧,而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文 篇31
我的課余生活豐富多彩。有時(shí)在家安安靜靜地看書(shū),有時(shí)和姐姐打羽毛球,有時(shí)和爸爸打籃球,但我最喜歡的是和爸爸全神貫注地下圍棋。
剛開(kāi)始與老爸下圍棋時(shí),我因?yàn)閷?duì)圍棋招數(shù)一竅不通而垂頭喪氣,并且經(jīng)常中盤(pán)認(rèn)輸,有時(shí)甚至忍不住放聲大哭。爸爸見(jiàn)狀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,哭解決不了任何問(wèn)題。你要堅(jiān)持刻苦練習(xí),相信自己不久就可以超越爸爸!蔽衣(tīng)了,渾身是勁。從此我屢敗屢戰(zhàn),每下一盤(pán)棋,我都受益匪淺。
在圍棋興趣課上,我專心致志地聽(tīng)老師講課,學(xué)會(huì)了倒脫靴、金雞獨(dú)立、滾打包收、老鼠偷油等招數(shù),課外經(jīng)常與爸爸切磋棋藝。然而,每次下圍棋時(shí),我都不假思索,隨便瞄一眼就落子,導(dǎo)致經(jīng)常失敗。爸爸發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)后,對(duì)我說(shuō):“落子之前要三思,要觀全局,否則一著不慎,滿盤(pán)皆輸!
除了課外和老爸過(guò)招以外,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找棋手對(duì)弈!經(jīng)過(guò)日積月累的訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的棋藝終于比老爸略勝一籌。今年暑假,我成功晉升為一段棋手。
下圍棋不僅豐富了我的課余生活,而且使我獲得了許許多多的樂(lè)趣。
我的業(yè)余生活作文 篇32
今天使我們的課外活動(dòng),我們和一起一樣,一些留在教室里搞值日,搞完值日后就去操場(chǎng)上和廣播一起跑步,每個(gè)班最少跑兩圈。這回這回跑完后我們就去小賣部拉衣服。
我們來(lái)小賣部可以說(shuō)來(lái)拉衣服了,也可以說(shuō)來(lái)買(mǎi)衣服,這個(gè)衣服是每個(gè)人都要買(mǎi)的。我們的衣服是一樣的每個(gè)年級(jí)都有衣服都是綠色的馬甲,拉頭像一個(gè)S形,衣服上的左上角有一個(gè)大大的標(biāo)志——英華教育集團(tuán)標(biāo)志和這幾個(gè)字。領(lǐng)子是豎著的。衣服里面是淺綠色的。什么也沒(méi)有。袖子的地方很大。你可以把手放進(jìn)去。
我們班中衣服最小的是王靜的,他的衣服好是140。是我們班中最小的一件衣服,對(duì)他來(lái)說(shuō)這件衣服還是很大。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是很小。我們班中最大的是170。他是羅澳的衣服,誰(shuí)也傳不上。對(duì)他來(lái)說(shuō)這件衣服剛剛好,這件衣服我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō),他都穿不了這么大的衣服。而羅澳卻能穿的上。
我的衣服在班中有好幾個(gè)人都穿這個(gè)號(hào)的衣服,我的衣服號(hào)是:140。穿這個(gè)號(hào)的人穿過(guò)了20個(gè)人。我的衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)不大也不小剛剛好!
我的業(yè)余生活作文 篇33
我的課外生活豐富多彩。
每當(dāng)下課,我總是第一個(gè)沖出教室,和同學(xué)在操場(chǎng)上玩口袋游戲、跳高等游戲。一出校門(mén),我就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球,總會(huì)汗流浹背才覺(jué)得該回家了。
我最喜歡假期。寒假的時(shí)候,下雪的時(shí)候,找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人,打雪仗。我們?nèi)艘唤M,兩人一組玩。我們找了一把鏟子,堆了一個(gè)大雪人,用掃帚做了它的胳膊,用石頭做了它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳,別提有多開(kāi)心了。
暑假里,我們有時(shí)一起出去,去遠(yuǎn)足,去郊游,親近大自然。在山里野餐,享受野外的樂(lè)趣。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋,抓蚱蜢。
別說(shuō)我只會(huì)玩。還會(huì)和老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。業(yè)余時(shí)間,老師讓我?guī)椭簧瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)認(rèn)真給他們補(bǔ)課,盡力給他們解決問(wèn)題。這樣我就享受到了當(dāng)老師的樂(lè)趣,進(jìn)一步鞏固了自己的知識(shí)。真的是玫瑰的禮物,手里的余香!
我經(jīng)常去散步。當(dāng)我看到有需要的人時(shí),我會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課外生活,既豐富多彩又有意義。
我的業(yè)余生活作文 篇34
我的課余生活豐富多彩,美不勝舉。有騎自行車、學(xué)毛筆、學(xué)畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、下棋、打籃球……其中,我最喜歡的是看課外書(shū)?磿(shū)是我的樂(lè)趣,因?yàn)閺臅?shū)上能學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也能明白許多做人的道理。我看了《一千零一夜》里的“終身笑的人”這個(gè)故事看完之后,讓我明白了:“在生活的長(zhǎng)河中要聽(tīng)別人的勸告,不能任性,不能自作主張,否則,后果不堪設(shè)想!弊x了《安徒生童話》里的“一個(gè)茶壺的遭遇”這篇童話故事讓我明白了:“每個(gè)人都應(yīng)該謙虛,應(yīng)該正確看待自已的缺點(diǎn)。”讀了“時(shí)光老人”這個(gè)故事后讓我明白了:“一個(gè)人,只有在生活中奮斗,才能真正體會(huì)生活的滋味,更懂得怎樣珍惜時(shí)光!
看書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧,同時(shí)也能增長(zhǎng)許多大自然的科學(xué)奧秘!讓我不用出遠(yuǎn)門(mén)也能周游世界,領(lǐng)略世界的風(fēng)情和奇妙的景象,讓我明白大自然有多么美麗!多么神奇!
朋友們,讓我們一起多看些課外書(shū),多利用課余時(shí)間參加課外活動(dòng),使我們的課余生活更加豐富。
我的業(yè)余生活作文 篇35
我的課余生活可豐富多彩了,打籃球、耍棒、練習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)……但我最喜歡的是看書(shū)。
還記得高爾基老先生以前說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類發(fā)展的臺(tái)階,名人的要我對(duì)念書(shū)造成了深厚的興趣愛(ài)好。有一次,我看書(shū)看得很沉迷,母親叫了我很多遍,我還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直至母親來(lái)到我旁邊,拍了我一下說(shuō):“用餐了”!。我依依不舍地來(lái)到餐桌前。也有一次,我覺(jué)得《西游記》看癡迷了,就來(lái)到院子里,好像自身便是書(shū)里的悟空,自身向下編起小故事來(lái),這還不行。我隨手拿出院子里的木棍,把它當(dāng)做悟空的定海神針,沖著院子里的物品氣勢(shì)洶洶地打起來(lái),口中還大喊著:“妖—怪!出去……吃俺老孫一棒”!
我覺(jué)得的書(shū)可多了。有大伙兒鐘愛(ài)的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有青春校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》,也有名篇《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……
由于我太愛(ài)看書(shū)了,母親總叫我富家子弟,我笑著說(shuō):“那樣難聽(tīng),或是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”!
我的課余生活就這樣,不清楚你的課余生活是哪些的呢?
我的業(yè)余生活作文 篇36
每到星期六天,我最最最喜歡的就是躺在床上看天啦。
雖然看起來(lái)挺不咋地實(shí)際上是非常有講究的。(當(dāng)然,是我個(gè)人)我“看天”的時(shí)間一般是十二點(diǎn)半到兩三點(diǎn)。我先會(huì)調(diào)整好枕頭的角度,讓我坐著能舒服一點(diǎn),然后放一點(diǎn)愉快的音樂(lè)。這時(shí)候窗外必定是晴空萬(wàn)里。我還會(huì)找一本書(shū)來(lái)閱讀。其實(shí)在看書(shū)只算是“鋪墊”。因?yàn)榭磿?shū)的角度剛好就是外面湛藍(lán)的天。
看到像大海一樣浩瀚但又似小溪般平靜的天總能讓我平靜下來(lái),不管發(fā)生什么讓我火冒三丈的事我總會(huì)忘掉。潔白的云彩就像一塊潔白的抹布,悄悄地把心上的一些“污漬”抹干凈。一望無(wú)際的天把我一遍一遍地過(guò)濾,清洗。當(dāng)我再次看向遙遠(yuǎn)的天我的腦海里出現(xiàn)許多天馬行空的幻想,我在幻想宇宙浩瀚的模樣:那一定是一眼望不到邊的黑藍(lán),每顆獨(dú)特的星球都以獨(dú)特的姿態(tài)存活在那里。閃耀的星星在浩瀚的星系中就像地球里的一個(gè)人類,他雖然不起眼但是數(shù)不盡的星星讓宇宙充滿更奇幻的色彩。宇宙還可能有無(wú)數(shù)隕石在漂浮,這些調(diào)皮的小孩一會(huì)撞撞這個(gè)行星姐姐,一會(huì)撞撞那個(gè)恒星哥哥,每次哥哥姐姐們生氣了都會(huì)引起一次災(zāi)難,宇宙媽媽用輕柔的大手撫平他們的怒火,撫平其他星球的傷口,宇宙重回寧?kù)o。
我的業(yè)余生活作文 篇37
我的課余生活有很多很多,猶如萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕!
在我的課余生活中書(shū)陪伴我的時(shí)間最長(zhǎng)了,只要一有時(shí)間我就像貓見(jiàn)到老鼠一樣,津津有味的"吃"了起來(lái)。記得有一次,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我的一個(gè)小伙伴跟我說(shuō),三味書(shū)回來(lái)了一本兒非常好看的書(shū),名字叫《白雪公主》,看的話音未落,我就像腳底踩了風(fēng)火輪一樣,飛快的跑向書(shū)店,來(lái)到書(shū)店我像一頭瘋了的公牛樣,把書(shū)店都翻了個(gè)底朝天,可還是沒(méi)有找到我要的那本書(shū),我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)那本書(shū)就在我眼前,這時(shí)我心里別提有多美了,我一把抓起那本書(shū)連座位都沒(méi)找,便靠在墻上津津有味地看了起來(lái),就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)店的人都走光了,直到老板說(shuō):"小姑娘天黑了你快走吧,我們要關(guān)門(mén)了。"這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的腿都沒(méi)有知覺(jué)了,天都黑了,我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
豐富多彩的課余生活,鍛煉了我的身體,也使我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文 篇38
我的課余生活有很多很多,多的像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。
在我的課余生活中數(shù)是不可缺少的一部分,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起一本書(shū)聚精會(huì)神的"啃"起來(lái),就像老鼠見(jiàn)到大米一樣。印象最深刻的是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的好朋友和我說(shuō)新華書(shū)店回來(lái)了一本很棒的書(shū)叫《丑小鴨》,她的話音還未落,我就像腳底踩了風(fēng)火輪一樣跑到的書(shū)店,開(kāi)始瘋狂的尋找起來(lái),我找遍了每一個(gè)角落也沒(méi)找到我要的那本書(shū),急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)我眼前一亮看到了那本書(shū),我高興像吃了蜜一般,連座位也沒(méi)來(lái)得及找,直接靠在墻上就開(kāi)始看了起來(lái),當(dāng)看到丑小鴨被其他鴨子欺負(fù)時(shí)我也跟上哭了起來(lái),當(dāng)丑小鴨笑時(shí),我也跟著笑。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,人們都走了,我卻渾然不知,直到老板娘叫我我才知道天色已經(jīng)很晚了,此時(shí),我的腿也發(fā)麻了,我把頭伸出來(lái)一看,原來(lái)月亮姐姐也出來(lái)上班了,我這才戀戀不舍的離開(kāi)?磿(shū)真是一件快樂(lè)的事呀!
豐富多彩的課余生活,不僅鍛煉了我的身體,也是我真長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文 篇39
我的課余生活有很多很多,猶如沙漠中的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清。
在我的課余生活中,書(shū)如同我的一個(gè)小伙伴,整天與我形影不離。只要一有時(shí)間,我就會(huì)像可憐的難民看見(jiàn)美味的大餐一般,大口大口的吃了起來(lái)。印象最深刻的是,一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,媽媽跟我說(shuō):"我昨天在書(shū)店里看見(jiàn)了一本十分有趣的書(shū)"媽媽的話音還未落,我就飛快的向書(shū)店的方向飛奔去來(lái),到書(shū)店我早已累得氣喘吁吁,但我心里卻十分高興!進(jìn)入書(shū)店,我用了最快的速度翻書(shū),我把書(shū)點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,可是怎么也找不到我想要的那本書(shū),這時(shí),我心里十分失落,就在我最傷心的那一刻,我眼前一亮,終于看見(jiàn)了那本書(shū),我趕快拿到那本書(shū),隨便找了一個(gè)角落,靠在墻上便聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,所有人都走完了,我卻渾然不知,直到老板娘說(shuō):"小朋友,我們要關(guān)門(mén)了!"我這才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻了,我這才戀戀不舍的離開(kāi)了?磿(shū)是一件快樂(lè)的事,他不僅可以讓我把煩惱拋到九霄云外,還可以增加我們的知識(shí)!
我的課余生活是五彩繽紛的,他們不僅使我高興,更充實(shí)了我的生活。
我的業(yè)余生活作文 篇40
我們的課余生活是多么豐富多彩。就說(shuō)上次的拔河比賽吧。
那天下午,一上課老師就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一會(huì)參加學(xué)校的拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)可高興了,李老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng),挑出幾個(gè)又高又壯的同學(xué)去參加拔河比賽。沒(méi)有選到的同學(xué)可以當(dāng)啦啦隊(duì),幫助他們助威,李老師說(shuō):“我們要跟三一班比賽!蓖瑢W(xué)齊聲說(shuō):“我們一定會(huì)贏的,請(qǐng)李老師放心吧!辈门心昧艘粭l又長(zhǎng)又粗的繩子,中間系這一條紅布。裁判說(shuō):“比賽規(guī)則,雙方隊(duì)員的手不能超過(guò)紅布。”比賽開(kāi)始了,對(duì)方隊(duì)員都是出很大的力氣。你拉過(guò)來(lái),我拉過(guò)去,操場(chǎng)上的比賽太激烈了,中間的紅布像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。這場(chǎng)比賽,真的太精彩了,同學(xué)們咬緊牙關(guān),同學(xué)們使勁一拉,場(chǎng)上的氣氛一下變得緊張起來(lái)了。兩個(gè)班的拉拉隊(duì)一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉,繩子差一點(diǎn)就拉過(guò)來(lái),同學(xué)們?cè)偌右话褎,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,把他們摔的四腳朝天。比賽結(jié)束了,操場(chǎng)上贏來(lái)了熱烈而持久的掌聲,我們勝利了,我們高興死了,同學(xué)都興奮地歡呼起來(lái),老師也開(kāi)心地笑了。
我的業(yè)余生活作文 篇41
我們的課余生活多姿多彩,有學(xué)跆拳道的、跳舞的,還有學(xué)薩克斯的。我的課余生活也是多姿多彩:有古箏、畫(huà)畫(huà),還有聲樂(lè)。其中,古箏學(xué)習(xí)使我收獲最大的項(xiàng)目,因?yàn)樵诮蠋煹闹笇?dǎo)下,我懂得了做事不能半途而廢,只有辛勤的耕耘,才能收獲豐碩的成果。
5歲半的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)古箏了,從簡(jiǎn)單的“勾勾搭”到復(fù)雜的“搖指”、“和弦”、“揉弦”,每學(xué)一個(gè)指法和一首新的曲子,都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),才能達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),才能彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
今年暑假,我考古箏八級(jí)。為了能順利通過(guò),我參加了考前集訓(xùn),放棄了許多玩耍的時(shí)間,因?yàn)檫@是我第一次考級(jí),我希望能表現(xiàn)出自己最高的水平。一開(kāi)始,我很緊張,后來(lái)在爸爸、媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我每天上午、下午各練3個(gè)小時(shí),不管天氣多熱,我都沒(méi)有放棄,汗水從我的臉上、后背流下來(lái),我也從不肯停歇。就這樣練了一遍又一遍、一天又一天,轉(zhuǎn)眼間二十多天過(guò)去了,我終于能輕松地彈出美妙、動(dòng)聽(tīng)的曲子了。彈奏《雪山春曉》時(shí),我仿佛真的看到了圣潔的學(xué)生,清澈的山泉,連爸爸、媽媽聽(tīng)了也情不自禁地為我鼓掌:“太美了!太美了!”
我終于明白,“絕招”是練出來(lái)的!
我的業(yè)余生活作文 篇42
我的課余生活有很多,比如說(shuō):滑旱冰、打籃球、踢足球、拍皮球……而讓我覺(jué)得最快樂(lè)的事情則是滑冰。
有一天,風(fēng)和日麗,我穿上旱冰鞋,開(kāi)始出發(fā)了!我在街上看到了來(lái)來(lái)往往的人群,川流不息的車輛,好熱鬧!我滑著旱冰上了人行道。不一會(huì)就到時(shí)代廣場(chǎng),我滑上臺(tái)階,一層一層地跳躍著,每上一層就像是度一關(guān)似的。在我心目中,一個(gè)臺(tái)階就是一個(gè)“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍者”都打敗了。我看見(jiàn)一個(gè)小朋友也在滑旱冰,我就跟他比賽。我滑在前面。不過(guò)我感覺(jué)他的技術(shù)比較高。到拐彎的地方,小朋友一個(gè)“閃電漂移”一下子超越了我,我哪有肯服氣呀!我用盡全身力氣也沒(méi)能追上他。最后快到終點(diǎn)了。我把吃奶的勁都使出來(lái)了,只見(jiàn)小朋友“神龍擺尾”,我看穿了他的招術(shù),送給他一個(gè)“劍鯊巡航”。正在這時(shí),他又一招“刀片超車”,我左抵右擋還是難以逃脫最后那個(gè)小朋友,我和他結(jié)成了形影不離的好朋友。
這次滑冰比賽最終我雖然輸了,但是我感到有無(wú)比的快樂(lè)!
我的業(yè)余生活作文 篇43
課余生活像一座七彩橋豐富多彩,打球、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、剪紙……其中我最喜歡做游戲了。
周日上午,全班同學(xué)在作文教室里玩了個(gè)有趣的游戲——擊鼓傳花。老師宣布規(guī)則:請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)鼓手,其他同學(xué)按順序傳花;湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就抽簽,表演。老師問(wèn):誰(shuí)當(dāng)鼓手?同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都舉著手,叫:我!我!我!老師讓他們四位同學(xué)上臺(tái)手心手背,誰(shuí)贏了誰(shuí)當(dāng)鼓手,最后選中了小張。游戲開(kāi)始了,咚咚的鼓聲,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,花像剛出爐的考紅薯似的,迅速地傳遞,敲著敲著鼓停了,花落在了小段的手中,他扭扭捏捏地走上了前面,抽簽,他想了想,抽出中間的簽,大家伸長(zhǎng)脖子,眼睛一瞪,簽上面寫(xiě)著,″金雞獨(dú)立",他快速地向兩側(cè)伸長(zhǎng)手臂,把一條腿彎曲,身體左右搖晃起來(lái),搞笑的樣子把大家笑的哈哈大笑。
鼓又開(kāi)始敲著,花又迅速地傳著,突然傳到我的手里,我正傳給別人的時(shí)侯,敲聲停了,我上臺(tái)抽了一張簽,上面寫(xiě)著,目瞪口呆,我把嘴巴張的大大的,眼睛像銅鈴似的,老師夸我是小小表演家呢!
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,有同學(xué)做了個(gè)青蛙跳,有的做了小雞走,我們玩的真開(kāi)心。
這就是我們的課余生活,既開(kāi)心又有意義。
我的業(yè)余生活作文 篇44
我的課余生活豐富又多彩。就比如說(shuō):書(shū)法、英語(yǔ)、古箏……可是我最喜歡的那還是彈古箏這項(xiàng)活動(dòng)了.
我的古箏考級(jí)已通過(guò)6級(jí)考核。那次考級(jí),我終于獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱號(hào),那可是用我的汗水和老師的心血換來(lái)的。
記得那次的古箏考級(jí)曲目定為《香山射鼓》。在考級(jí)前的3個(gè)星期,我才剛剛學(xué)完那曲子,背也背不出來(lái),彈也彈不好,急壞了全家。爸爸媽媽給我布置了任務(wù),每天早上、中午、晚上都要彈半個(gè)小時(shí),至少?gòu)検橐陨;旧系臅r(shí)間都在古箏前度過(guò),彈得我手指發(fā)燙,發(fā)紅。
終于在考級(jí)前2個(gè)星期,我把曲子的基本問(wèn)題給搞定了。古箏老師還專門(mén)從杭州請(qǐng)來(lái)了一位專業(yè)的老師來(lái)鋪導(dǎo)我和其他參賽選手。我本來(lái)壓力就挺大,而且那位老師又喜歡“雞蛋里面挑骨頭”,那兩個(gè)星期可沒(méi)有一天好日子過(guò)了,壓力就更大了。
我曾經(jīng)也想過(guò)放棄,可每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師和父母就鼓勵(lì)我,讓我的信心重新又樹(shù)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力和奮斗,我終于通過(guò)了6級(jí)考試,而且在一百多位選手中脫穎而出,被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
古箏啊,古箏,你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅,又讓我增強(qiáng)了信心,鍛煉了耐心、細(xì)心,還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),了解了音樂(lè)。
我的業(yè)余生活作文 篇45
我有很多愛(ài)好,比如打籃球、踢足球、看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)、游泳、跑步等。這些豐富多彩的愛(ài)好給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
有一次,我在電視上認(rèn)識(shí)了“羽毛球王子”丹琳,在看了他與外國(guó)球員的精彩比賽并一次又一次為國(guó)家贏得榮耀后,我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)讓我的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我一起打羽毛球。一開(kāi)始我不會(huì)發(fā)球,球拍一直打不到球。父親耐心地教我怎么做。我迫不及待地扔球,舉起球拍,用力擊球。但是很奇怪,我爸沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。為什么?原來(lái)我太強(qiáng)了,球出界了。到了爸爸發(fā)球的時(shí)候,我看到爸爸打得很輕,我也打得很輕。爸爸以為我一上手就會(huì)打得那么狠,就趕緊退到了很遠(yuǎn)的距離。結(jié)果我的球打到中間了。哈哈,爸爸沒(méi)抓到!我的信心大增。我媽和我玩的時(shí)候,馬上就過(guò)來(lái)了。差點(diǎn)沒(méi)打中,但還是打中了球。我媽以為我抓不到,所以沒(méi)準(zhǔn)備好抓。球從她左邊飛過(guò)。哦,我贏了!我很高興能跳三英尺高。雖然累得氣喘吁吁,但還是很開(kāi)心。
打羽毛球可以鍛煉我們手和眼睛的靈活性和協(xié)調(diào)性,所以我喜歡打羽毛球。
我的業(yè)余生活作文 篇46
隨著“砰”地一聲信號(hào)槍響,山下頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
早就憋足勁兒準(zhǔn)備沖鋒的同學(xué)們,撰緊拳頭,瞪圓眼睛,喊著,跑著,向山頭沖去。突然,山間迷霧茫茫,把我們?nèi)颊衷谙旅。原?lái)陳老師為了給爬山活動(dòng)增添戰(zhàn)斗色彩,特意放了好多煙霧彈。我們?nèi)轮⒚,爬了好一?huì)兒,煙霧才漸漸散去。這時(shí),從半山腰回頭望去,只見(jiàn)到處都是奮力攀登的身影。
快到山頂了,可是爬得更費(fèi)力了.我開(kāi)始的那股勁兒,差不多全使出來(lái)了,兩腿像灌了鉛一樣,任憑同學(xué)們?cè)趺蠢叮策是爬不快。
正在這時(shí),年近半百的陳老師從眼前一躍而過(guò).她那健步如飛的動(dòng)作,給了我一股新的力量。我學(xué)著她的樣子,一貓腰,又加快了腳步……一忽然,從山頂上傳來(lái)艘耳的喊聲:“我們勝利了!”我猛一抬頭,望見(jiàn)了山頂滿是汗水的同學(xué)們的笑臉,望見(jiàn)了陳老師通紅、慈祥的臉龐和充滿鼓勵(lì)的目光,我不由得加快了腳步。在同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲中,我終于登上山頂.這時(shí),我也情不自禁地大喊了一聲:“勝利了!”
我們?cè)谏巾斏希贿叧灾恻c(diǎn)水果,一邊盡情地欣賞著祖國(guó)的大好河山,感到心曠神怡,有說(shuō)不出的高興.
我多么希望下次有機(jī)會(huì)再參加這樣的活動(dòng)啊!
我的業(yè)余生活作文 篇47
說(shuō)起我的課余生活,那可是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。
每當(dāng)下午第三節(jié)下課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,快步的跑出教室去玩自己喜愛(ài)的興趣活動(dòng)。剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲中的校園,霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的踢足球、有的打乒乓球、有的跳繩、有的做游戲……我也不例外,和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
剪刀、石頭、布,我們開(kāi)始分組,輸?shù)淖隼销,最后贏的同學(xué)可以當(dāng)雞媽媽,很榮幸我是最后贏的,真高興,這回我可以當(dāng)雞媽媽了。“預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻的準(zhǔn)備打敗老鷹,老鷹一副盛氣凌人的樣子,簡(jiǎn)直想把我的小雞都捉光,我們也不甘落后,個(gè)個(gè)信心十足。老鷹不停的追來(lái)追去,我們不停的跑來(lái)跑去,跑的都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就拼命的去攔老鷹,在我們共同努力下終于打敗了老鷹,一陣歡樂(lè)的叫喊聲在操場(chǎng)上蕩漾著!
這個(gè)游戲它不但鍛煉了我們的身體,而且還增強(qiáng)了我們的信心和勇氣,更加加深了我和同學(xué)之間的友情,我的課余生活真快樂(lè)!
我的業(yè)余生活作文 篇48
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書(shū)以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時(shí)間,在小區(qū)里,跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí),幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí),只能在旁邊默默地看著,心里就下定決心也要學(xué)會(huì)跳跳鼠。
媽媽剛一給我買(mǎi)到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會(huì)兒不敢跳,一會(huì)兒左腳上去了,右腳不敢上。一會(huì)兒兩個(gè)腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭?粗笥褌兲挠州p松又熟練,我卻跳不好,我有點(diǎn)泄氣了。
當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時(shí)候,這一切,被下班回家的爸爸看到了。他走過(guò)來(lái),摟住我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“做什么事情都不會(huì)一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練!
接著,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我開(kāi)始摸索技巧,漸漸地我會(huì)跳幾個(gè)了,雖然不太熟練,但是有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在,我跳得越來(lái)越好了。通過(guò)這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。
我的業(yè)余生活作文 篇49
我的課余生活過(guò)得有聲有色,有游泳,有畫(huà)畫(huà),還有釣魚(yú),其中,我最喜歡的是釣魚(yú)……
今天,晴空萬(wàn)里!笆袌(chǎng)上的魚(yú)很貴,你們?nèi)メ烎~(yú)吧!”媽媽像一只大貓正在跟小老鼠似的爸爸說(shuō)。說(shuō)到釣魚(yú),我自然是要跟爸爸一起去的。到了釣魚(yú)池邊,爸爸把魚(yú)鉤挑上魚(yú)食,往水里一甩,結(jié)果,魚(yú)鉤沒(méi)甩出去,卻掛在了衣服上。嘻嘻!第二次甩出魚(yú)竿,成功了。老爸說(shuō)他是釣魚(yú)高手,他會(huì)把我也練成釣魚(yú)高手的!說(shuō)完,他教了我一遍。好了,開(kāi)始釣了。
第一次,我和老爸快要睡著時(shí),魚(yú)線突然有了一次動(dòng)靜,我碰了碰旁邊的老爸:“快快快!我釣到魚(yú)了!”老爸剛提起來(lái),原來(lái)是一只又臭又臟的鞋子。老爸說(shuō):“看看你做的好事!”但我們還是在繼續(xù)堅(jiān)持。第二次,爸爸虎視眈眈地盯著魚(yú)竿,突然,魚(yú)竿往下一拽,爸爸急忙一提,是一把雨傘。可是,為什么雨傘是有動(dòng)靜呢?打開(kāi)一看,一條又胖又大的魚(yú),我和爸爸都高興極了。我剛一捧起,那魚(yú)一躍,又跳進(jìn)了河里。唉,我們徹底失望了。最后,老爸還是買(mǎi)了三條魚(yú),告訴我不能告訴媽媽,回到家,媽媽高興地說(shuō):“你們明天再去釣!边馈
這就是我的課余生活。
我的業(yè)余生活作文 篇50
有些人在業(yè)余時(shí)間扔壘球和做手術(shù)?措娨暎視(huì)在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。您可能會(huì)不耐煩地說(shuō):“您可以;讀書(shū)有什么好處“但對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。它能讓我拋開(kāi)煩惱,忘記時(shí)間!庇幸淮,在周末,我從寫(xiě)作課回家,在書(shū)架前停下來(lái),想找到我想讀的書(shū)。我的目光集中在那個(gè)著名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書(shū),坐在床上津津有味地看著。
書(shū)中的信息非常精彩,我似乎融入了書(shū)中的場(chǎng)景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過(guò)了。
時(shí)間過(guò)去了,但我沒(méi)有注意到。直到媽媽打電話給我,我才放下書(shū)。我走出書(shū)房,但我的心仍然在那里,在故事情節(jié)中!書(shū)是我的好朋友。沒(méi)有它我活不下去。有時(shí)我放棄了為一本書(shū)而玩耍的機(jī)會(huì)。
有一次,書(shū)店出版了一本名為《綠山墻的安妮》的新書(shū)。我真的很想得到這本書(shū)。那天,我母親的部隊(duì)組織了釣魚(yú)。我毫不猶豫地去釣魚(yú)。我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了書(shū)就回家了。我撫摸著它光滑的蓋子,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。
這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?
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