快樂(lè)成長(zhǎng)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文1
不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。
我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽(tīng)話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò)，還有摔倒到了可以再站起來(lái)，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來(lái)。
有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開(kāi)始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說(shuō)：“這孩子，肯定練不會(huì)的。”可我心里想：這是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)自己，珍惜生命。過(guò)馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來(lái)。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開(kāi)門，及時(shí)打電話告訴父母。
遇到挫折的時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開(kāi)。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命，愛(ài)惜自己，關(guān)愛(ài)別人，才會(huì)在成長(zhǎng)中享受更多的快樂(lè)
快樂(lè)成長(zhǎng)作文3
上個(gè)禮拜地的半夜，我作完了功課玩了一會(huì)兒，正籌備瞅電視。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事干，這兒有利《唐詩(shī)》你拿往讀讀吧！”說(shuō)著就遞給我一標(biāo)《唐詩(shī)》，我交功書就望了伏去。
該我讀到“鋤禾日應(yīng)午，汗滴禾下洋。誰(shuí)知盤中餐，粒粒都辛苦”的時(shí)候，爸爸答我：“你知講這首詩(shī)的意思嗎？”我撼了點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)：“這首詩(shī)的意念是說(shuō)農(nóng)夫伯伯合法中午的時(shí)候在辛甜種地，汗水滴進(jìn)禾苗下的土壤面，誰(shuí)知路盤中的顆顆米粒，每一粒都是農(nóng)夫伯伯辛勞得來(lái)的。你天天吃飯碗里都要剩下一點(diǎn)兒，當(dāng)前吃飯皆要吃完，不要揮霍曉得了嗎？”我點(diǎn)了拍板。
從此以后我每次吃飯都會(huì)想訖那首《鋤禾》的唐詩(shī)，我想工官伯伯這么辛苦得來(lái)的糧食我一定要賴佳愛(ài)護(hù)。所以我都會(huì)把碗里的飯吃得干清潔潔。我必定要做一個(gè)不糟蹋食糧的惡孩子。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文4
五一是勞動(dòng)的節(jié)日，大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢！是收拾房間，我收拾時(shí)，都會(huì)把桌子上的東西拿起來(lái)，然后擦一遍，最后小心的放下。那時(shí)我感到很開(kāi)心！掃地時(shí)，我把每個(gè)屋子，每個(gè)角落都掃了，這時(shí)我開(kāi)始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn)，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動(dòng)雖然流汗水，但是看著自己的勞動(dòng)成果，心情很好！通過(guò)勞動(dòng)，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是一種成長(zhǎng)的快樂(lè)，只要你動(dòng)手去做，就一定有收獲——成長(zhǎng)的快樂(lè)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文5
快樂(lè)，像大海里的浪花娃娃在海里玩出了嘩嘩的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像鋼琴上的音符娃娃在琴上彈出了叮叮的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像大樹(shù)上的樹(shù)葉娃娃在樹(shù)上飄出了唰唰的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像烏云里的雨水娃娃在云里下出滴滴的聲音這是它的笑聲;快樂(lè)，像…...
快樂(lè)在我們的生活中，化身在我們的笑聲中。爸爸、媽媽和生活中的許多人他們的行為讓我們的生活受到了很大的影響。比如爸爸、媽媽他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、溫馨的生活環(huán)境讓我快樂(lè)成長(zhǎng);老師、同學(xué)他們給了我們一個(gè)快樂(lè)、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，這中事情還有很多很多。
快樂(lè)在我心中是一種有趣的東西。生活中有快樂(lè)、煩惱、高興、悲傷等等在背后默默支持我的是小小淡淡的快樂(lè)。
快樂(lè)是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè)，我的生活里也有快樂(lè)。我喜歡快樂(lè)，因?yàn)樗形铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文6
成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有快樂(lè)，或正在感受著快樂(lè)。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，不喜歡去上學(xué)，因我一段時(shí)間早晨不能起床，但是上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須得起來(lái)；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上拖同來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然不是我想要的，所以我每天不得不按時(shí)起床。起初我很不情愿，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的.快樂(lè)；通過(guò)鍛煉身體，我知道建康對(duì)人的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊的事到頭來(lái)卻讓我體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。這是否就是真正的快樂(lè)？我問(wèn)媽媽這應(yīng)該是吧？媽媽對(duì)我說(shuō)：“肯定是！因?yàn)闊o(wú)論小的快樂(lè)，只要能給人們一個(gè)愉快的身心，放松心情，那么它就是世界上最純粹的快樂(lè)！”
這就是成長(zhǎng)，這就是快樂(lè)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文7
“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！弊鲆粋�(gè)愛(ài)讀書的人。從小我就覺(jué)得書里有好多的樂(lè)趣。把這當(dāng)作一件有趣的事情去做，而不是家長(zhǎng)和老師給我們安排的任務(wù)。
我讀了“中國(guó)神話故事”里面的一個(gè)個(gè)的故事讓我驚嘆不已。一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)充滿神奇的故事都體現(xiàn)著我們祖先的偉大。
我讀了“小木偶奇遇記”小木偶?xì)v經(jīng)萬(wàn)難，在萬(wàn)難中變得懂事了，最終變成了一個(gè)真正的孩子。這也是一個(gè)神奇的故事。讀了小木偶后，我也變得懂事了許多。
我讀了“一千零一夜”，讓我宛若身臨其境。我覺(jué)得自己就是里面的主角，隨著筆者的故事我的心也變的起伏跌宕……
我愛(ài)讀書，這使我很快樂(lè)。我要一直讀下去……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文8
雖說(shuō)嘮叨讓我感到心煩，但爸爸媽媽也是出自愛(ài)我的心態(tài)下才對(duì)著我嘮叨的。在學(xué)校里，我是一只乖順的小綿羊，紀(jì)律好，成績(jī)也不錯(cuò)。但在家里，我卻如一頭倔脾氣的小牛，不聽(tīng)父母的話，按自己的心意做事。
爸爸媽媽總是嘮叨。
你聽(tīng)，又是媽媽在嘮叨了：“今天是星期開(kāi)，寶貝，記得早點(diǎn)起床哦！”
不過(guò)半分鐘，爸爸也開(kāi)始嘮叨了：“快點(diǎn)做作業(yè)啊，如果作業(yè)沒(méi)做完，當(dāng)心明天在學(xué)校挨批哦！”
“快點(diǎn)，都十點(diǎn)半了。怎么還不起床？”
“快做作業(yè)，快做作業(yè)，枕頭‘大炮’來(lái)啦。專門對(duì)付你這種小懶蟲�！�
“起床！”
“做作業(yè)！”
“起床！”
“做作業(yè)！”
“起床！”
“做作業(yè)！”
……
嘮叨如火如荼地“進(jìn)行”著，嘮叨聲不絕于耳。好煩�。�
不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎？這也是愛(ài)。
我的生活很快樂(lè)！當(dāng)然，是嘮叨伴隨著我成長(zhǎng)的！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文9
童年就像一個(gè)木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲
時(shí)爸爸與我放煙花時(shí)，我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍！
“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時(shí)“過(guò)大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。我不�?huì)呀！”“那，我來(lái)教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說(shuō)著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí)，爸爸拿著打火機(jī)“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō)：“什么事？”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的手“沖！”的一聲我都還沒(méi)看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么�。俊薄坝腥嗽诖驑�，哇！殺人了”“什么呀，煙花�！薄笆裁矗课铱纯�，煙花呀！”“你放的”
“我？……”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，開(kāi)心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂(lè)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文10
每次看到晚報(bào)“城事法制”專版上，有各種各樣的刑事犯罪案例，那些罪犯?jìng)兊谋憩F(xiàn)千奇百怪，令人發(fā)指。許多人為了私利，觸犯法律，超越了做人的底線，成為罪人后，還有什么幸福可言呢！
今天，對(duì)于我們每一個(gè)社會(huì)人，要想活得快樂(lè)幸福，如果沒(méi)有法制保護(hù)，那么，說(shuō)不定哪一天就會(huì)受到罪犯的傷害。
從另外一方面來(lái)看，每個(gè)人都想過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。但是，如果他漠視法制，違法亂紀(jì)，那么他就永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)和幸福。
具體的事例太多了。對(duì)于正在成長(zhǎng)的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)槲覀兩钤诩姺睆?fù)雜的社會(huì)中，違規(guī)違法的社會(huì)現(xiàn)象也不少，如果看在眼里，糊涂在心里，在生活小節(jié)上就會(huì)散漫而無(wú)約束，如果已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，那就有危險(xiǎn)，或會(huì)造成危害。
所以，尊重法制，是我們每個(gè)人做人的底線，失去了這個(gè)底線，就會(huì)失去一切。
我們?cè)谶@方面永遠(yuǎn)共勉吧！
【快樂(lè)成長(zhǎng)作文合集10篇】相關(guān)文章：
快樂(lè)旅游作文合集五篇03-24
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集九篇05-09
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集6篇05-08
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集五篇04-27
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集六篇04-11
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集9篇04-11
關(guān)于愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文合集5篇04-10