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觸手的幸福作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的觸手的幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觸手的幸福作文 1
“閱讀”和“幸�！�，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我的腦海中根本沒(méi)有關(guān)聯(lián)。我眼中的“閱讀”是一杯無(wú)糖咖啡；“幸�！笔翘鹈鄣姆涿邸�
在學(xué)校的每一天，我重復(fù)一切，就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)。時(shí)常抱怨這種刻板的生活是非常令人難過(guò)的。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間后，習(xí)慣會(huì)逐漸變得麻木，麻木后不會(huì)有苦澀或疲憊的話語(yǔ)。相反，星期天坐在家里很無(wú)聊。我認(rèn)為:時(shí)間真的能改變一切，無(wú)論是你自己還是你對(duì)某些事情的想法，都會(huì)隨著時(shí)間而改變。
現(xiàn)在，我終于對(duì)閱讀有了一點(diǎn)好感，因?yàn)樗粌H讓我們獲得了知識(shí)，也讓我們獲得了友誼。在我自己的班級(jí)和其他班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們經(jīng)常會(huì)遇到笑臉。這是因?yàn)閷W(xué)校生活和我通過(guò)閱讀認(rèn)識(shí)的友誼。它簡(jiǎn)單明了。的確，閱讀是一種幸福。
我不喜歡閱讀，但偶爾我會(huì)讀一些小說(shuō)或雜志。小說(shuō)中的情節(jié)既有悲傷也有快樂(lè)，尤其是那些生活幸福的人。羨慕和嫉妒，順著小說(shuō)的情節(jié)不經(jīng)意地甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜蜜。的確，閱讀是一種幸福。
作為一名理科學(xué)生，物理是我最頭疼的事情。我害怕打開(kāi)物理練習(xí)本，因?yàn)橛泻芏囝}目我不能做。然而，我們能做些什么呢？我必須認(rèn)真對(duì)待它，不能拋棄它。我喜歡畫出我認(rèn)為困難的.問(wèn)題，然后回答它們。每當(dāng)他的回答與答案相符時(shí)，我心中的暖流突然涌上心頭，“�。√昧�！”不禁歡呼起來(lái)，這種美滋滋的感覺(jué)似乎也叫幸福！
時(shí)間改變了我，讓我品嘗苦咖啡中的奶茶。如果沒(méi)有閱讀，我會(huì)有多孤獨(dú)，我會(huì)在哪里獲得友誼？如果不是為了閱讀，我將如何體驗(yàn)這部小說(shuō)的美妙情感？如果沒(méi)有閱讀，我怎么能享受解決難題的快樂(lè)呢？
最初幸�？偸窃谏磉�，但我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚了。
觸手的幸福作文 2
讀書和快樂(lè)，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我腦子里根本聯(lián)系不上。讀書在我眼里是一杯無(wú)糖咖啡；幸福是甜蜜。
在學(xué)校的每一天，我做什么都是重復(fù)的，就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)。時(shí)不時(shí)抱怨這種死板的生活，很難過(guò)。時(shí)間久了，習(xí)慣了就會(huì)麻木，麻木了就沒(méi)有不苦不累的話了。相反，星期天坐在家里還是覺(jué)得無(wú)聊。我覺(jué)得：時(shí)間真的可以改變一切，無(wú)論是你自己還是你對(duì)某件事的想法，都會(huì)被時(shí)間改變。
現(xiàn)在，我終于對(duì)閱讀產(chǎn)生了一絲好感，因?yàn)樗粌H讓我們獲得知識(shí)，也讓我們獲得友誼。我在自己班和其他班認(rèn)識(shí)很多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們通常會(huì)遇到很多，總是面帶微笑。這是因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)槲易x完書后遇到的友誼簡(jiǎn)單明了。的確，讀書是一種幸福。
我不喜歡讀書，但偶爾我會(huì)讀一些作文、小說(shuō)或雜志。小說(shuō)情節(jié)中有悲歡離合，尤其是那些擁有幸福生活的人。羨慕嫉妒恨，順著小說(shuō)的情節(jié)不經(jīng)意間甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一個(gè)理科生，物理是我最頭疼的。我害怕打開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我做不到。但是，能怎么辦呢？我必須認(rèn)真對(duì)待，不能扔掉。我喜歡畫出難題，并得到正確的答案。每當(dāng)你的答案和答案一致的時(shí)候，你心里的暖流就突然涌上心頭，��！干得好！忍不住大叫，這種美滋滋的'感覺(jué)好像叫幸福！
時(shí)間改變了我，讓我嘗到了苦咖啡里的奶茶。如果不是讀書，我會(huì)有多孤獨(dú)，在哪里獲得友誼；要不是讀書，怎么體會(huì)小說(shuō)的奇妙感受？要不是讀書，我怎么享受解決問(wèn)題后的喜悅？
原來(lái)幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)太晚了。
觸手的幸福作文 3
“讀書”與“幸福”，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我的腦海里根本聯(lián)系不起來(lái)�！白x書”在我眼里是一杯無(wú)糖的咖啡；“幸�！眳s是甜甜的蜜汁。
每天在學(xué)校，重復(fù)做著每一件事，如同一臺(tái)復(fù)制機(jī)。不時(shí)的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣也就麻木了，麻木了就沒(méi)有什么苦不苦、累不累的話語(yǔ)了。反而，星期天在家坐著，還感覺(jué)無(wú)聊。我想：時(shí)間真的能改變一切，不管是自己還是自己對(duì)某些事的想法，都會(huì)被時(shí)間改變。
現(xiàn)在，終于有一絲對(duì)讀書的好感，因?yàn)樗粌H讓我們收獲知識(shí)，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級(jí)里，在別班的同學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時(shí)不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)樽x書才相識(shí)的'友誼，純樸而簡(jiǎn)單。的確，讀書是一種幸福。
我并不愛(ài)看書，但偶爾看一些小說(shuō)或雜志。小說(shuō)里的情節(jié)有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說(shuō)情節(jié)不經(jīng)意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槔锩婕恿艘淮蟑B不會(huì)做的題目。可是，又有什么辦法呢？我必須認(rèn)真對(duì)待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認(rèn)為難的題，然后去對(duì)答案。每當(dāng)自己的解答與答案符合時(shí)，心中那股暖流頓時(shí)涌上心頭，“啊！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺(jué)好像也叫幸福吧！
時(shí)間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因?yàn)樽x書，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因?yàn)樽x書，我又怎么去體會(huì)小說(shuō)的美妙情感；如果不是因?yàn)樽x書，我又怎么享受難題解開(kāi)后的欣喜。
原來(lái)幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)得太晚。
觸手的幸福作文 4
“讀書”與“幸福”，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我的腦海里根本聯(lián)系不起來(lái)。“讀書”在我眼里是一杯無(wú)糖的咖啡；“幸�！眳s是甜甜的蜜汁。
每天在學(xué)校，重復(fù)做著每一件事，如同一臺(tái)復(fù)制機(jī)。不時(shí)的還抱怨這種死板的生活，讓人很難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸習(xí)慣也就麻木了，麻木了就沒(méi)有什么苦不苦、累不累的話語(yǔ)了。反而，星期天在家坐著，還感覺(jué)無(wú)聊。我想：時(shí)間真的能改變一切，不管是自己還是自己對(duì)某些事的想法，都會(huì)被時(shí)間改變。
現(xiàn)在，終于有一絲對(duì)讀書的好感，因?yàn)樗粌H讓我們收獲知識(shí)，也讓我們收獲了友誼。在自己的班級(jí)里，在別班的同學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了不少的朋友。雖然我們并不是天天都粘在一起，但是平時(shí)不少的碰面，總有一張張微笑的笑臉。這是因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)樽x書才相識(shí)的'友誼，純樸而簡(jiǎn)單。的確，讀書是一種幸福。
我并不愛(ài)看書，但偶爾看一些小說(shuō)或雜志。小說(shuō)里的情節(jié)有悲有喜，特別是那些有著幸福生活的主人翁。羨慕又嫉妒的心情，跟著小說(shuō)情節(jié)不經(jīng)意間甜甜地一笑，自己也像喝了蜜汁一般，心里甜甜的。的確，讀書是一種幸福。
作為一名理科生，物理卻是我最頭疼的一門。我怕打開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槔锩婕恿艘淮蟑B不會(huì)做的題目�？墒牵钟惺裁崔k法呢？我必須認(rèn)真對(duì)待，不可以丟棄，我喜歡劃出自己認(rèn)為難的題，然后去對(duì)答案。每當(dāng)自己的解答與答案符合時(shí)，心中那股暖流頓時(shí)涌上心頭，“啊！太棒了！”不由地歡呼道，這種美滋滋的感覺(jué)好像也叫幸福吧！
時(shí)間改變了我，讓我從苦咖啡里嘗出了奶茶味。如果不是因?yàn)樽x書，我將多么孤單，從哪兒收獲友誼；如果不是因?yàn)樽x書，我又怎么去體會(huì)小說(shuō)的美妙情感；如果不是因?yàn)樽x書，我又怎么享受難題解開(kāi)后的欣喜。
原來(lái)幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)得太晚。
觸手的幸福作文 5
小時(shí)我也有過(guò)疑問(wèn)：幸福是什么？幸福從哪里來(lái)？
現(xiàn)在上了學(xué)，知道了幸福是什么，卻整日沉浸在枯燥的學(xué)習(xí)中，無(wú)力感受......
一日傍晚，父母拉著我出了門，我本是不情愿的——游戲還沒(méi)打完呢，出來(lái)受蚊子咬，多難受啊�？晌易綐窍碌男∷剡厱r(shí)，夜風(fēng)混著蟬鳴吹過(guò)來(lái)，好像還蠻舒服的.。遠(yuǎn)處有人在唱歌，有些跑調(diào)的歌聲卻能令人不自主地?fù)P起嘴角。聽(tīng)著身邊小孩的嬉鬧聲、老人的拉家常......我慢慢放松了下來(lái)。這或許就是享受夜晚、享受生活的幸福。
終于放了暑假，我也終于有時(shí)間翻出落了灰塵的琴譜，好好地彈上一曲了。上學(xué)時(shí)只有寫完作業(yè)才敢輕輕地彈幾分鐘，還怕打擾到鄰居，現(xiàn)在想起都有些哭笑不得。有些生疏地彈著自己最喜歡的曲子，小聲哼唱著，感受琴聲慢慢地在耳畔蕩啊蕩——這或許就是音樂(lè)和愛(ài)好的幸福。
學(xué)習(xí)雖苦，但也有樂(lè)趣：上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下作業(yè)全對(duì)的樂(lè)趣；字斟句酌寫出的文章，被老師夸獎(jiǎng)的樂(lè)趣；考試中的生僻字詞正好自己認(rèn)識(shí)，自信滿滿寫上的樂(lè)趣......如此多樂(lè)趣，攢起來(lái)也就成了幸福，認(rèn)真學(xué)習(xí)的幸福。
原來(lái)懂得感受幸福的人才幸福，懂得發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛才美麗。幸福，觸手可得。
觸手的幸福作文 6
黃昏，夕陽(yáng)紅潤(rùn)了半邊天，將柏油路兩旁的香樟樹(shù)葉都染成了金色。晚風(fēng)輕拂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)奶奶家陽(yáng)臺(tái)上掛著幾件晾曬的衣服，在風(fēng)中搖曳、呢喃低語(yǔ)。上樓推開(kāi)輕掩的房門，只見(jiàn)奶奶獨(dú)自一人坐在老舊的沙發(fā)上，靜靜地聽(tīng)著收音機(jī)，收音機(jī)嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)回蕩在小屋里，小屋空落落的……
她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，眼眸里跳出歡喜來(lái)，起身打開(kāi)電燈，房里頓時(shí)被暖橙色柔和的光所籠罩，也映亮了她小小的略帶佝僂的身軀。我看見(jiàn)燈光下，一張我小時(shí)候的照片正貼在墻上，禁不住會(huì)心一笑，心驀地一暖。奶奶見(jiàn)我拿出了書本，便背過(guò)身將收音機(jī)悄悄關(guān)掉了，顫顫巍巍地走向沙發(fā)，緩緩地坐了下來(lái)。
燈光奶油樣地鋪在紙上，我握著筆，卻遲遲不能在紙上游走，我能感覺(jué)到奶奶那雙溫和的雙眸正默默注視著我。這目光是有暖度的，停在我的臉上，仿佛觸手可及。我被目光看得渾身不自在，心癢癢的，但不敢動(dòng)。
我盯著題目發(fā)起了呆。
似乎從有記憶開(kāi)始，我的生活每天都有你的存在，老屋旁的一片綠野栽滿了櫻花樹(shù)，春日來(lái)臨時(shí)，粉紅粉紅得壓彎了枝頭。喜歡在一個(gè)懶惰的春日午后，你牽著我的'手去看櫻花，暖陽(yáng)在狹窄的小道上跳躍，小魚一樣的。當(dāng)時(shí)似乎你還很高，我要抬頭才能看到你的臉，你的大手握著我的小手，軟軟的，暖暖的。
粉嫩的櫻花將她們小小的身影抖落在你我身上，你彎著腰背起了我，好讓我離櫻花近在咫尺。我看她們，被樹(shù)枝托著占盡了風(fēng)光，在春風(fēng)里招搖。我趴在奶奶暖和的背上，覺(jué)得自己也像一朵小小的櫻花，因了你，我傾盡全力地開(kāi)放。
暖陽(yáng)下，我看湛藍(lán)的天似湖水般美麗。伸出手似乎就能觸到如綿羊脊背般的白云，陽(yáng)光在我的手指上打著盹兒，絲絲縷縷地如細(xì)水流淌在心間。
“我去幫你削個(gè)水果吧。”奶奶一句話打斷了我的思緒，她將削好的蘋果遞給我，我無(wú)意中觸到了她的手指，粗糙，卻那么溫暖�！澳棠�，謝謝您�！蔽颐摽诙�，她一愣，繼而笑了起來(lái)，似當(dāng)年綻放的櫻花。
幸福不飄渺，只是你一個(gè)寬厚的背；幸福不遙遠(yuǎn)，只是你一只手指的溫度。愛(ài)，近在咫尺，觸手可及。
觸手的幸福作文 7
“第五列第四個(gè)同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)幸福是什么？”一個(gè)女生“噔”地起身：“幸福是……”女生欲言又止，好久不出聲。
放學(xué)了。天空仍是明亮的，藍(lán)藍(lán)的，天上飄著各種形狀的云朵，像棉花糖，像羊羔。不多時(shí)，夕陽(yáng)的紅攀上了整片天。
幸福是什么？回家路上，女生一直在想。直到看見(jiàn)熟悉的景物，停止思考，原來(lái)她到家了呢。女生從兜里掏出鑰匙，對(duì)準(zhǔn)后開(kāi)門，輕車熟路地上樓。在三樓的一間門前停下。
女生敲門，用很低沉的聲音說(shuō)：“里面有人嗎，我在你們的門口撿到了一部手機(jī)，請(qǐng)問(wèn)是你們的嗎？”女生說(shuō)完后，無(wú)聲地笑個(gè)不停。里面的人聽(tīng)到這有變化卻依然熟悉的聲音后，說(shuō)：“不是我們的。你去問(wèn)問(wèn)別人吧�！薄翱缮厦嬗心銈兊�.照片。”女生說(shuō)。“啊，這樣啊，你進(jìn)來(lái)吧。”那個(gè)人又說(shuō)。得到允許的女生馬上指紋解鎖進(jìn)門�！按⿴土税桑粋�(gè)‘陌生人’怎么進(jìn)得了門。”
一個(gè)小妹妹說(shuō)完，揚(yáng)起嘴角�！懊魧毣貋�(lái)啦，放好東西快來(lái)吃飯吧，今天你奶奶煮了你喜歡的炒筍與涼拌皮蛋。”一位三四十歲的婦女面帶笑容地說(shuō)道。女生先笑著回答小妹妹的話：“得得得，是我不夠縝密�！焙笥只貞�(yīng)她媽媽：“好嘞，小的這就來(lái)�！币患胰诵ξ�，其樂(lè)融融。
待女生坐到飯桌前，肚子里的饞蟲早已被桌上的飯菜的香氣勾的魂都沒(méi)了，眼睛直直地盯著�！敖憬悖銊e這樣像個(gè)餓死鬼投胎似的，怪好笑的。想吃就趕緊動(dòng)手嘛�！毙∶妹眯χf(shuō)。女生佯裝生氣地瞪了她一眼，開(kāi)口：“你說(shuō)的是什么話呀這�！彪S后，拿筷子夾了兩個(gè)皮蛋給小妹妹，“趕緊吃，少說(shuō)話！”一旁的父親笑著搖搖頭。
飯后，女生一家人坐在沙發(fā)看電視劇，一邊看一邊調(diào)侃里面的劇情人物。“奶奶你說(shuō)，怎么這男女主在一起就這么難呢，分明就相愛(ài)還怕什么�。俊迸荒槦o(wú)語(yǔ)地吐槽，奶奶笑而不語(yǔ)，女生媽媽答：“電視還是電視，劇情需要嘛�！�
是夜，月光照在微波粼粼的河面上，星星在一旁眨眼睛。遠(yuǎn)處的山仿佛被磨平了棱角，大地格外靜謐。女生站在窗邊，又想起了那個(gè)問(wèn)。她想，問(wèn)有答案了：幸福不就是最親的人在身旁，最想吃的東西在眼前，最想做的事情正在進(jìn)行中嗎。
一千個(gè)人對(duì)幸福就有一千種理解，在女生眼中，有家人陪伴，能與美食共舞，想做的事可以完成就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單，觸手可及。
觸手的幸福作文 8
讀書和快樂(lè)，說(shuō)實(shí)話，這兩個(gè)名詞在我腦子里根本聯(lián)系不上。讀書在我眼里是一杯無(wú)糖咖啡；幸福是甜蜜。
在學(xué)校的每一天，我做什么都是重復(fù)的，就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)。時(shí)不時(shí)抱怨這種死板的生活，很難過(guò)。時(shí)間久了，習(xí)慣了就會(huì)麻木，麻木了就沒(méi)有不苦不累的話了。相反，星期天坐在家里還是覺(jué)得無(wú)聊。我覺(jué)得：時(shí)間真的可以改變一切，無(wú)論是你自己還是你對(duì)某件事的想法，都會(huì)被時(shí)間改變。
現(xiàn)在，我終于對(duì)閱讀產(chǎn)生了一絲好感，因?yàn)樗粌H讓我們獲得知識(shí)，也讓我們獲得友誼。我在自己班和其他班認(rèn)識(shí)很多朋友。雖然我們不是每天都在一起，但我們通常會(huì)遇到很多，總是面帶微笑。這是因?yàn)閷W(xué)校的生活，因?yàn)槲易x完書后遇到的友誼簡(jiǎn)單明了。的確，讀書是一種幸福。
我不喜歡讀書，但偶爾我會(huì)讀一些作文、小說(shuō)或雜志。小說(shuō)情節(jié)中有悲歡離合，尤其是那些擁有幸福生活的人。羨慕嫉妒恨，順著小說(shuō)的情節(jié)不經(jīng)意間甜甜一笑，自己也喜歡喝蜂蜜，心里甜甜的。的`確，讀書是一種幸福。
作為一個(gè)理科生，物理是我最頭疼的。我害怕打開(kāi)物理練習(xí)冊(cè)，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題我做不到。但是，能怎么辦呢？我必須認(rèn)真對(duì)待，不能扔掉。我喜歡畫出難題，并得到正確的答案。每當(dāng)你的答案和答案一致的時(shí)候，你心里的暖流就突然涌上心頭，啊！干得好！忍不住大叫，這種美滋滋的感覺(jué)好像叫幸福！
時(shí)間改變了我，讓我嘗到了苦咖啡里的奶茶。如果不是讀書，我會(huì)有多孤獨(dú)，在哪里獲得友誼；要不是讀書，怎么體會(huì)小說(shuō)的奇妙感受？要不是讀書，我怎么享受解決問(wèn)題后的喜悅？
原來(lái)幸福一直在身邊，只是我發(fā)現(xiàn)太晚了。
觸手的幸福作文 9
在漫長(zhǎng)的歲月里，我們走過(guò)春夏秋冬的季節(jié)，在不斷輪回的時(shí)間里，時(shí)光的書頁(yè)已泛起談?wù)劦那镆�。黃昏，站在陽(yáng)臺(tái)的一角，向遠(yuǎn)處望去，高樓大廈籠罩著這個(gè)城市，偶爾有幾只鳥兒飛過(guò)，在夕陽(yáng)的余暉下留下漂亮的剪影。紅霞映照的天空，是少女淡抹胭脂的撫媚，粉紅色籠罩的下面，就像是一個(gè)夢(mèng)。靜靜立著，晚風(fēng)拂過(guò)耳邊，帶來(lái)秋的薄涼，伸出所有的觸角去感受大自然賦予我們的美好，心靈瞬間變得寧?kù)o而安然。
其實(shí)人生的幸福常常會(huì)來(lái)自于一些看起來(lái)平淡的事情，忽然邂逅了一處美麗的風(fēng)景；無(wú)意中聽(tīng)到一支熟悉并喜愛(ài)的樂(lè)曲；在書上看到了一篇入心的文字；或者在身邊聽(tīng)到一些感動(dòng)的人和事。幸福來(lái)自于心靈的突然洞開(kāi)，需要從容的.心態(tài)和溫柔的情懷。時(shí)間在不斷的旋轉(zhuǎn)，而我們也在不斷的改變，青春年少的那份沖勁已經(jīng)被更多的平淡和更多的幸福感代替，我并不的一個(gè)貪婪的女子，所以對(duì)生活沒(méi)有什么非分之想。
人的一生不需要有多么的耀眼，自己能夠欣賞到其中的幸福就是一種美，我想要的生活也許和別人不一樣，我想要的也許就是一種寧?kù)o的皈依，還有對(duì)生活的體悟。人生就是一次旅行，好不容易趕上這般列車，就讓我們好好的去欣賞一路的美景吧！
也許人生走到一定的階段，眼睛仿佛被突然擦亮，看待事物的眼光會(huì)發(fā)生變化。生命是一個(gè)將美好打碎再慢慢重建的過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)種種浮華才能領(lǐng)悟到平淡中的幸福，只有經(jīng)歷過(guò)心靈的躁動(dòng)才能慢慢沉淀為生活中的寧?kù)o。簡(jiǎn)單最美，簡(jiǎn)單也最難。把生活變成一個(gè)從繁就簡(jiǎn)的過(guò)程，需要放下很多東西。而善于在平淡中發(fā)現(xiàn)瞬間的幸福，會(huì)讓我們更加從容地面對(duì)生活。
常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：紅塵喧囂，俗世紛擾。想到一個(gè)安靜的地方，看山聽(tīng)風(fēng)，過(guò)簡(jiǎn)單寧?kù)o的生活。最想要的生活總是出現(xiàn)在夢(mèng)里，曾經(jīng)的自己也是這樣向往著。
隨著歲月的流逝，卻漸漸明白，過(guò)日子其實(shí)也像看風(fēng)景和喝茶，風(fēng)景的美麗和茶的優(yōu)劣其實(shí)不是最重要的，重要的是看風(fēng)景的心情和喝茶的心情。“心遠(yuǎn)地自偏”，心有桃源，無(wú)處不是水云間。心中有愛(ài)，平淡的日子亦能咀嚼出幸福的味道。
觸手的幸福作文 10
幸福在哪里？又是怎么樣的呢？我這樣思索著，在過(guò)去的日子里，我是否品嘗過(guò)名為幸福的“甘露”？記憶的匣子緩緩打開(kāi)，思緒飄到了那天考試之后。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師拿著一沓卷子，帶著一副陰沉沉的臉走進(jìn)了教室，用力地摔了一下門，接著用令人恐懼的目光掃視全班。同學(xué)們都被嚇壞了，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，大氣都不敢出，等待著“命運(yùn)的審判”。老師走上講臺(tái)，用力地將那一沓卷子扔在桌上，生氣地說(shuō)：“這次考試，全班都考得很差，90分以上的只有三位同學(xué)。把試卷發(fā)下去，都給我好好地修改，不該錯(cuò)的地方為什么做錯(cuò)？好好反思一下！”一聽(tīng)這話，我的心頓時(shí)砰砰砰的跳個(gè)不停，仿佛心上有十五個(gè)個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己考得不好。試卷發(fā)下來(lái)了，我頓時(shí)傻了眼，我竟然只考了83分，就只差兩分我就可以是優(yōu)秀了，雖心有不甘，但轉(zhuǎn)念一想，這樣的`分?jǐn)?shù)要怎么向爸爸媽媽交代啊……
走在回家的路上，天上烏云密布，好像要下一場(chǎng)大雨，花兒仿佛停止了微笑，小草也被風(fēng)吹得彎下了腰，大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。懷著忐忑的心情，我敲開(kāi)了家里的門，媽媽一臉笑意地推開(kāi)門“今天燒了你最喜歡吃的酸辣土豆絲，快洗洗手吃飯吧！”我秉著“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”的原則向媽媽說(shuō)了今天考試發(fā)揮失利，媽媽卻輕聲地安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，下次我們繼續(xù)努力，媽媽相信你可以的�！甭�(tīng)著她的鼓勵(lì)，我的心里感覺(jué)暖暖的，洋洋的幸福感涌上心頭。
原來(lái)，幸福觸手可及！
觸手的幸福作文 11
中秋，月圓花好，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中那句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”時(shí)常縈繞賞月人的耳邊。
新鄉(xiāng)今年的中秋恰逢是個(gè)陰天，這個(gè)中秋注定與總不同。
往年的中秋我早已不再新奇，過(guò)了十二年的中秋，從剛開(kāi)始被家人喂著吃月餅，再到知道了中秋節(jié)要吃月餅和賞月，后來(lái)呀，我終于知道了更深一層的含義，那圓圓的.月亮象征著團(tuán)圓呢。長(zhǎng)大了仿佛也就沒(méi)有這般“雅興”了，喜歡中秋只是因?yàn)槟侨旒倨冢詈筮B假期都不再期待了，那短短的三天早就被補(bǔ)習(xí)班與繁多的作業(yè)“囚禁”了。
9月12號(hào)，噩耗降臨，只分別不到兩個(gè)月的小學(xué)同學(xué)剛剛確診白血病，簡(jiǎn)直快得像一場(chǎng)夢(mèng)，9月7號(hào)確診，9號(hào)兩個(gè)同學(xué)得到消息，11號(hào)在班級(jí)群出現(xiàn)，12號(hào)全班同學(xué)家長(zhǎng)瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，一直在募捐……我仍固執(zhí)地認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就會(huì)不復(fù)存在，直到無(wú)可奈何地接受現(xiàn)實(shí)。
僅僅兩個(gè)月，世界上又少了一個(gè)健康的人，我仍不敢面對(duì)，甚至在確診的幾天前她還在網(wǎng)絡(luò)上談笑生風(fēng)，幾個(gè)同學(xué)想去看她卻被婉言拒絕，也許這將是我永生的遺憾……
和家人一起吃月餅，一起賞月，這也許是最普通的一件事，家人什么時(shí)候都能團(tuán)圓，月餅什么時(shí)候都可以吃，月亮每個(gè)月都會(huì)圓。
似乎這是我們習(xí)以為常，但卻是別人不敢奢望的。其實(shí)幸福觸手可及。
其實(shí)幸福就在平淡無(wú)奇的小事中，但往往有人會(huì)忽略。在你煩躁不安時(shí)，可以想想那觸手可及的幸福，那被你忽略的、在角落里落滿灰塵的幸福。
中秋節(jié)的一塊小月餅，家人的一句問(wèn)候，天空上的一輪明月……
仔細(xì)品味，不禁贊嘆：原來(lái)這，就是幸福��！
觸手的幸福作文 12
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”聽(tīng)到歌聲我情不自禁的跟著唱。是��！只要我們都能用心感受幸福，都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么幸福會(huì)溢滿人間......
一位清潔工幫助一個(gè)小男孩拾起他脫手的皮球，小男孩向清潔工主動(dòng)打招呼并表達(dá)了真誠(chéng)的謝意。清潔工臉上露出會(huì)心的笑容。這一幕恰巧被一位路過(guò)的攝影師捕捉了下來(lái)，男孩和清潔工的瞬間幸福被定格了。
送兒子上學(xué)的路上，一位晨練回來(lái)的老者，身穿一身雪白的體操服正躬身把下水道板移回原處。當(dāng)老者站起身來(lái)褲腿上早已沾上了污垢，他徑直向前走去。此刻，一顆時(shí)時(shí)為別人著想純潔無(wú)暇的心靈定格在我腦海里。
70歲的老母親努力發(fā)揮余熱，從一名退休的小學(xué)高級(jí)教師轉(zhuǎn)變成我侄子和他的一幫小伙伴們的課外輔導(dǎo)員。母親每天要負(fù)責(zé)侄子的一日三餐，接送侄子上下學(xué)�！斑@樣的生活的確有點(diǎn)累，畢竟自己70歲了，但照顧孫子我樂(lè)在其中，我過(guò)得幸福充實(shí)！”媽媽笑著告訴我。媽媽每每見(jiàn)到我總講述她思考侄子數(shù)學(xué)題的樂(lè)趣，看到她繼續(xù)和孩子們打交道，發(fā)揮余熱樂(lè)此不憊的'高興勁，我很幸福也很欣慰。
下班了，我飛快的騎電瓶車走出調(diào)控中心，直奔三曹小學(xué)。瑟瑟寒風(fēng)中剛滿十歲的兒子等了我近一個(gè)小時(shí)......我看到兒子看見(jiàn)我時(shí)的笑臉，一股幸福從腳底漫進(jìn)我的心靈。我搓搓雙手摸著兒子冰涼的小臉，兒子也學(xué)我搓搓小手摸著我的臉，此時(shí)我如同喝了一杯積年陳釀，沉醉不已。
兒子做完作業(yè)睡了。夜深人靜，月亮也躲進(jìn)云朵睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛，只有書房里的臺(tái)燈伴我?jiàn)^筆疾書。這時(shí)下晚自習(xí)回來(lái)的老公不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的黑芝麻糊，悄悄的來(lái)到我身邊“趁熱喝了吧！”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃，我倍感幸福。
做個(gè)有心人吧！這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福不飄渺，有時(shí)只是舉手之勞；幸福不遙遠(yuǎn)只是小手的溫度、黑芝麻糊的濃香；幸福是實(shí)實(shí)在在的生活，看到每天忙碌卻幸福著的老母親，我和弟妹們也都幸福了。幸福無(wú)處不在觸手可及。
觸手的幸福作文 13
每次回到家，桌上總會(huì)有我愛(ài)吃的東西。清甜的葡萄，可口的飯菜，父母貼心的問(wèn)候，這便是家的溫暖。有人問(wèn)我，幸福是什么？我毫不猶豫的回答，幸福就是平凡日子里的一份驚喜。
最疼我的，是奶奶。步入中學(xué)，一周只能回家一次，為了給我買到最新鮮的葡萄，奶奶不辭辛勞地把整個(gè)蘇稽鎮(zhèn)翻了個(gè)底兒朝天，終于替我找到了那家賣葡萄的小販，她總說(shuō)，涓涓，你知道不？那兒的葡萄最新鮮，最甜，還是無(wú)公害的哩！
打我記事起，奶奶的臉上總是掛著慈祥的笑容，蛛網(wǎng)般的皺紋隨處可見(jiàn)，她戴一副老花鏡，體型偏胖，走路格外吃力，我很難想象，她為了給我買葡萄，走了多少路，走了多少對(duì)她來(lái)說(shuō)那么艱難的路。周末的時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那么的短暫，可這短暫的時(shí)光對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，卻是那么漫長(zhǎng)……周日，奶奶忙里忙外，大口地喘著粗氣，一邊往我的行李箱里塞東西，一邊不厭其煩地給我講一些生活經(jīng)驗(yàn)……
“哎呀，奶奶！我故意把聲音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，您就放心吧，我都十二歲了，我能照顧好我自己的。倒是您的身體啊，已經(jīng)大不如前了，要記得按時(shí)吃藥，早睡早起，照顧好自己噢，話音剛落，沖著奶奶比了一個(gè)心……拜拜！”便飛速地沖出門外。
奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“你這孩子，盡打斷我的話�！�
又是一個(gè)星期五，又是一個(gè)舉家歡騰的日子，奶奶親自到學(xué)校來(lái)接我。可是，當(dāng)她站在我面前時(shí)，我分明感受到她的皺紋更深了，像揉碎的紙團(tuán)，眼睛也更模糊了，她還生著病……我強(qiáng)忍住淚水，給奶奶一個(gè)深情的擁抱，我靠在她并不寬闊的肩膀上，背著她，悄悄抹去了眼淚。
“乖孫女，這周想吃點(diǎn)什么啊？”這句話可是奶奶的口頭禪。也許是懂事了吧，這一次聽(tīng)到這句話，我的眼珠又一次蹦出了淚水。我哭笑著對(duì)奶奶說(shuō)，我想吃燒麥。“好好好，我待會(huì)就去給你買！”
就這樣，我們祖孫倆牽著手，回到了溫暖的家，奶奶拿起零錢包，轉(zhuǎn)身?yè)Q上布鞋，門一關(guān)，又匆匆忙忙地下樓了。我知道，奶奶是給我買燒麥去了……我趕緊走到窗臺(tái)邊往下看，風(fēng)雨中，是一個(gè)老人孤單的`背影，她蹣跚地走到公交車站臺(tái)，艱難地從前門跨上了9路公交車，我知道，她要去樂(lè)山港替她最愛(ài)的孫女買最好吃的燒麥……
又要返校了，奶奶還是不忘問(wèn)一句：“下次回家，想吃點(diǎn)什么呀？”這平凡的話語(yǔ)，像一股暖流，浸潤(rùn)著我的心田。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)生命都是公平的，生活總會(huì)在時(shí)間的軌道上向前滑行。親愛(ài)的你，還記得那些愛(ài)你的人嗎？請(qǐng)不要再虛度那些相聚的時(shí)光，用心去感受這觸手可及的幸福吧！
觸手的幸福作文 14
貓咪的幸福，不過(guò)是在無(wú)際的城市里漫游尋找它的食物和快樂(lè)。
魚兒的幸福，不過(guò)是在小橋流水中有出妙曼的身段。
花兒的幸福，不過(guò)是在花開(kāi)與花落之間的自在。一如櫻花，縱使花瓣如飛雪般撒下，仍留幸福的淡淡花香存于天地間。
我的幸福在哪里？
我曾經(jīng)認(rèn)為我的人生中沒(méi)有幸�？裳�。生活不如意，學(xué)習(xí)不得志，想做的事情父母會(huì)阻撓，得不到實(shí)現(xiàn)。我時(shí)常苦悶抑郁，感覺(jué)不到幸福所在，幸福離我是那么遙遠(yuǎn)。
然而，有一天我春雨徹底醒悟了。
有一次，老師組織全班一起看了一段感動(dòng)萬(wàn)千人的演講視頻。在演講者的講述中，我仿佛看到了自己：不聽(tīng)爸媽的話，常抱怨爸媽偏心，耍小孩子脾氣，讓爸媽難過(guò)。而爸媽為我們做的事情，卻從未聽(tīng)孩子道一聲辛苦，說(shuō)一聲感謝。不知不覺(jué)中，我和同學(xué)們都已經(jīng)泣不成聲了。原來(lái)，我們一直被愛(ài)包圍著，原來(lái)，我們不是不幸福，是我們拒絕用心去感受幸福。
我望著手中的.毛衣，我的整顆心都是暖的。這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽便織毛衣便守著我做作業(yè)的身影。纖纖細(xì)針是如何讓絲絲縷縷翩翩起舞的？那是用愛(ài)心織就的。有汗滴下來(lái)，滴在未織完的毛衣上，滴在我的心上。絨線從一根根到一個(gè)暖暖的領(lǐng)口，從暖暖的領(lǐng)口到兩只秀氣的袖口，再?gòu)男銡獾男淇诘矫碌慕涌�。一針針，包含了媽媽�?duì)我無(wú)盡的愛(ài)。幸福突然涌上心頭，將我緊緊擁住。
我的眼淚掉了下來(lái)。淚光中，爸媽為了這個(gè)家整天辛苦忙碌的樣子一一呈現(xiàn)。我看到了爸媽兩鬢的白發(fā)在萌生，我看到爸媽為我晚回家而擔(dān)憂的樣子。我聽(tīng)到爸爸呼喚我名字的聲音，我聽(tīng)到媽媽為我生病難過(guò)偷泣的聲音。
淚，滑落進(jìn)了嘴角，我嘗到了咸咸的滋味。原來(lái)，這就是幸福的滋味，原來(lái)，我從來(lái)就不缺乏幸福。
觸手的幸福作文 15
你們給予的溫暖，是我最大的依賴。你們給予的疼愛(ài)，是我最大的幸福。——題記
其實(shí)，每時(shí)每刻我們都品味著，吸允著你——幸福。幸福是一陣涼風(fēng)，吹走煩悶的心情。幸福是一簇火苗，溫暖冷酷的心。幸福是一汪清泉，澆灌干渴的心田。其實(shí)，幸福很easy。
幸福是濃郁的奶香。
初二了，隨著年級(jí)的升高，課程的深化，那作業(yè)在我眼里能和珠穆朗瑪峰有的一拼。當(dāng)我正在房間里為一道繁瑣的一次函數(shù)數(shù)學(xué)題在苦惱時(shí)。媽媽推門而入，細(xì)不做聲的把一杯熱好了的牛奶放到桌上，然后就悄悄地走了。慢慢的，奶香籠罩了整個(gè)房間，像是在勾引我似的，引我去喝了它品嘗它的美味。我拿起來(lái)，大口大口的喝著，舌尖被甘甜的奶味所圍繞，頓時(shí)一股幸福的暖流也隨之而來(lái)，原來(lái)這就是幸福。
幸福是溫暖的話語(yǔ)。
清晨，迎著寒風(fēng)凜冽。騎著自行車來(lái)到學(xué)校，在不經(jīng)意間感冒的因子，就爬上了我身。剛進(jìn)教室的門，一個(gè)“超級(jí)無(wú)敵打噴嚏”就誕生了。我毫不在意似的走向座位，然而我剛坐下，就有幾個(gè)和我比較要好的女生圍過(guò)來(lái)，一人一句的說(shuō)著“你沒(méi)事吧”“是不是感冒了啊”“看醫(yī)生了嗎”我以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嘴角上升40度的微笑以示回敬，她們都像吃了定心丸一樣回到座位上去了。這一句句溫暖的話語(yǔ)讓我被冷風(fēng)吹過(guò)的心都變的熾熱起來(lái)，原來(lái)這就是幸福。
幸福是一件充滿愛(ài)的棉襖。
隨著冷空氣的.襲擊，外加上齊主任的強(qiáng)烈要求，我們必須穿棉襖。今天我去奶奶家拿外套，無(wú)意中說(shuō)出了棉襖的事。到了清晨，奶奶就拿了個(gè)袋子來(lái)我家。奶奶急忙忙的從里面拿出來(lái)，原來(lái)是棉襖。奶奶的臉上呈現(xiàn)出激動(dòng)的神情。一邊用手?jǐn)[弄棉襖，一邊還在碎碎念“真好看啊，咦，這里怎么沒(méi)縫好啊”當(dāng)時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，想到在黑燈瞎火的夜晚，奶奶挑燈夜戰(zhàn)，連夜給我做棉襖，當(dāng)然會(huì)不是很好。但是，我一把拿過(guò)來(lái)以最快的速度穿在了身上。相信這間充滿愛(ài)的棉襖會(huì)讓我在寒冷的冬天里風(fēng)雨無(wú)阻。原來(lái)這就是幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句暖人心的話語(yǔ)，一種莫名其妙的感受，這便是幸福。
觸手的幸福作文 16
我不止一次做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)五一班和六三班合并成一個(gè)班級(jí)，快樂(lè)地醒過(guò)來(lái)，汗水濕透了衣裳和被窩，回憶起那個(gè)夢(mèng)，竟然嚶嚶哭了。啊，想起以前的同學(xué)，他們的面孔都是那么熟悉，親切，呵呵，現(xiàn)在的同學(xué)也很好嘛！但是，我卻怎么笑也笑不起來(lái)，要是真的合并成一個(gè)班級(jí)就好了！
我從那溫馨美麗的五一班走出來(lái)，依依不舍地告別。懷著期待的心情走進(jìn)這個(gè)新穎的六三班，果然，六三班是個(gè)很好的班級(jí)。他們的眼神是那么熟悉，那么和藹，他們的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那么熱情�？吹剿麄兊难劬Γ揖椭�，這一定是個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)。存在著不簡(jiǎn)單的人。我和同學(xué)們相處得很好，難免吵吵架，鬧鬧嘴，哭哭鼻子。好像自己有些幼稚，太不懂事，老是不在乎別人的感受。每次，感覺(jué)很瀟灑地說(shuō)出六三班的不好，卻根本不知道六三班的同學(xué)們會(huì)有多么傷心。對(duì)不起，我不該那樣。而且我要謝謝你們，你們的一舉一動(dòng)都讓我感覺(jué)到了幸福的感覺(jué)。
第一個(gè)問(wèn)我名字的人是婷華，她很大方地告訴我她的名字，我也大方地告訴她，我叫吳雨晴。一個(gè)有點(diǎn)矛盾的名字，雨晴明明是對(duì)反義詞，我也是個(gè)矛盾粗心的人。她對(duì)我說(shuō)的第一句話，我就喜歡了這個(gè)女孩子，畢竟，她是這個(gè)班第一個(gè)跟我說(shuō)話的。我用目光大膽地看著這個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)，剛走進(jìn)這里，就聽(tīng)見(jiàn)他們小聲地嘀咕：“啊，又是個(gè)新生！”新生怎么了？我有些不滿，呵呵，也許是因?yàn)樗麄儦g迎我吧。說(shuō)實(shí)話，我真慶幸自己是在六三班，因?yàn)檫@是個(gè)我愛(ài)的'班。
有一天晚上，我從惡夢(mèng)中被驚醒，我慌忙地下床，穿上拖鞋，跑到洗手間，用水澆著自己的臉。自己怎么那么脆弱呢？又想以前的同學(xué)了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著黑漆漆的天空，那天空就像是電影屏幕，我和五一班的故事像電影似的出現(xiàn)在屏幕上。從和毛毛同桌，上課傳紙條，下課各自玩各自的，還有他打我，還有我踢他……還有我們一起哈哈大笑，還有我們一起踢毽子。接下來(lái)就是我們班被二班欺負(fù)，他們班嘲笑我們，羞辱我們，拿石頭打我們，我們哭得好傷心，可是不可以還手。人的忍耐是有限度的，我們班扛著掃把，棍子，去打他們。后來(lái)，他們班主任來(lái)我們班，費(fèi)勁口舌，才把我們班勸住。后來(lái)，我們班的班主任吐血了，她擁住我們，哽咽著說(shuō)：“我……不該……因?yàn)椋銈�，們，作業(yè)，寫不好……就說(shuō)你們。現(xiàn)在……我明白，你們還是愛(ài)我的……嗚嗚……對(duì)不起！”我哭得很大聲，說(shuō)：“不，老師，你沒(méi)什么對(duì)不起我們！我們一直都愛(ài)你！”
此時(shí)，我淚流滿面。再后面，是離別。當(dāng)全班人聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了的時(shí)候，有的給我寫同學(xué)錄，有的管我要大頭貼，有的請(qǐng)我吃糖葫蘆，我真感動(dòng)啊！后來(lái)，老師說(shuō)我們要和二班合成一個(gè)班的時(shí)候，我們真是氣憤！二班總是欺負(fù)我們，是我們的死對(duì)頭，我們才不要呢！而且，還要把我們班一些成績(jī)不好的同學(xué)強(qiáng)制退學(xué)，老師說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我們班整個(gè)散了，被拆散了，一部分，轉(zhuǎn)學(xué)，一部分，退學(xué)，一部分，留下。整個(gè)電影完了，晚風(fēng)吹著我的身子，好冷，此時(shí)我淚流滿面。托著步子回到床上，“砰”得倒下去睡著了，好像永遠(yuǎn)睡不醒……
今天開(kāi)始，我要重新認(rèn)識(shí)自己。不要是以前不懂事的吳雨晴，要是一個(gè)嶄新的吳雨晴。加油，向明天出發(fā)吧！幸福，離你并不遠(yuǎn)，問(wèn)題是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。幸福，觸手可及……
觸手的幸福作文 17
又是一個(gè)不眠的日子，耳邊傳來(lái)的是空調(diào)的聲音，這個(gè)夜好靜，靜的只有我在聽(tīng)自己心跳的聲音。近來(lái)不知是思念你太多還是愛(ài)你太深，常常在半夜里驚醒，再也睡不著;就這樣躺在床上呆呆地想你，想我倆相聚時(shí)快樂(lè)的日子樣子，想我倆親吻時(shí)陶醉的樣子，想我倆擁抱時(shí)快活的。
夜已深，我不知在遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在怎么樣啦?是否也想我一樣在這個(gè)盛滿黑色的夜里牽掛你的愛(ài)人?知道嗎?親愛(ài)的，等你的信息，使我感到驚慌，因?yàn)槟銢](méi)有回一條短信呵，你知道有一個(gè)人在遠(yuǎn)方日夜?fàn)繏熘�、�?dān)憂著你的嗎?那小小的一條短信足以使他整夜未眠，為你憔悴到天亮，還有各種各樣的'猜測(cè)。
這時(shí)候，我已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的擔(dān)憂。我的寶貝，你已經(jīng)是我生命中的一部分，你的一舉一動(dòng)已經(jīng)滲入到我的思想、我的血脈、我的大腦也已經(jīng)把你各種各樣的姿態(tài)永久的記憶在我的生命中，把它珍藏在靈魂之最深的角落，那個(gè)無(wú)人可以觸及的純潔的世界里，那個(gè)世界有人間的溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，但它是一個(gè)無(wú)憂無(wú)愁的四季，每天播種的是快樂(lè)，收獲的是幸福! 人呀!我該如何的去愛(ài)你才能使你快樂(lè)、幸福?如果每天能牽著你的手道菜場(chǎng)去挑我倆喜歡吃的食物；如果能每天夜里擁抱著你在珠江邊慢慢的述說(shuō)人間愛(ài)的故事；如果能每天為你親手做上你愛(ài)吃的晚餐。那是我今生今世最幸福的事!
親愛(ài)的，感謝你讓我在人生的日子里，有了一種觸手可及的幸福！
觸手的幸福作文 18
你幸福嗎?如果你幸福的話請(qǐng)你繼續(xù)幸福下去，如果你不幸福，請(qǐng)好好努力。
早上一起來(lái)，便看見(jiàn)一只小熊的影子，一走進(jìn)客廳，香濃濃的卷餅馬上勾引了我，我飛也似地沖過(guò)去，以0.001秒每分鐘的速度吃了一個(gè)，啊!真香啊!你說(shuō)我幸不幸福?
吃午飯了，媽媽不停地夾菜給我，轉(zhuǎn)眼間，菜沒(méi)了，我的碗也裝不下了，你說(shuō)我幸不幸福?
吃完飯看一下書吧!于是我拿出了《蘋果樹(shù)上的'外婆》，我一會(huì)兒?jiǎn)枺簨寢?什么時(shí)候我們?nèi)ヲT馬啊?一會(huì)兒又問(wèn)：媽媽!什么時(shí)候我們?nèi)ギ?dāng)海盜?啊!不對(duì)!這句話不應(yīng)該說(shuō)。我又一看媽媽，媽媽正在十分用心地聽(tīng)著。我心想：這還是第一個(gè)聽(tīng)我說(shuō)話這么久的人!你說(shuō)，我幸不幸福?
雖然我們不是很明白幸福的含義，但我知道我現(xiàn)在真的很幸福。
觸手的幸福作文 19
我家這棟樓二樓有一個(gè)二年級(jí)的小孩，她叫陳誠(chéng)。她的家里很窮，從小就沒(méi)有了媽媽。有一天，我和她在樓下寫作業(yè)時(shí)我問(wèn)她最遠(yuǎn)去過(guò)哪里，她說(shuō)最遠(yuǎn)就是去過(guò)江濱公園，而江濱公園離我們住的地方僅兩站路。
有一天我澆花時(shí)一不小心把小噴壺碰掉了。當(dāng)媽媽到陳誠(chéng)家揀時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的晚飯是這樣的：晚飯=一碗飯+一盤青菜+幾片肉。她個(gè)頭十分矮，臉色蒼白，看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)不良。她上二年級(jí)，可我二年級(jí)時(shí)，身高比她高多了。她家里沒(méi)有一張書桌，也沒(méi)有書柜，更別說(shuō)電腦了，真可憐。
住的房子一樣大，可她很窮，而我的東西已經(jīng)應(yīng)有盡有了。我有自己的書桌、書柜，電腦，還有古箏、各種各樣的和畫筆和可愛(ài)的寵物小兔子，甚至我的衣服、鞋子大多是名牌。
我想：如果我的'衣服穿舊了，就送給她；多余的課外書也送給她，我記得她說(shuō)過(guò)，她只有幾本很小的課外書，他爸爸也很少帶她去書店看書，因?yàn)樗液芨F。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
觸手的幸福作文 20
又是一場(chǎng)令人舒暢的雨，一粒粒珠子啪嗒啪嗒地蹦在窗戶上，這引來(lái)給我們講故事的媽媽。若問(wèn)何為幸福，恐怕只能自己感受。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是此刻。
小時(shí)候，你都會(huì)把我抱在懷里，然后輕聲為我講孫悟空的神奇故事，一講到孫悟失敗的場(chǎng)面，我就會(huì)吱吱呀呀地要打敗那些欺負(fù)孫悟空的妖魔鬼怪。這時(shí)，你總會(huì)笑嘻嘻地摸我的背，把我抱入懷中，繼續(xù)講故事。
稍大一些，我被媽媽送去了幼兒園，雖然跟媽媽在一起玩耍的時(shí)間少了，但是每次放學(xué)回家媽媽都會(huì)把飯做好，然后我們一邊向?qū)Ψ椒窒斫裉斓男迈r事。一餐飯，一張桌椅，笑瞇瞇的臉蛋兒，足以撐起家中的熱鬧！
到了上小學(xué)的年齡，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間已經(jīng)完全不夠了，甚至吃飯時(shí)我們也只是隨便聊上幾句：“飯好吃嗎？來(lái)，多吃點(diǎn)菜�！本透鞒愿鞯�'了。
因?yàn)樯狭艘荒昙?jí)，我要開(kāi)始學(xué)拼音，可是我最基本的bpmf都讀不準(zhǔn)，后面的學(xué)得更不好，焦急的你并沒(méi)有過(guò)多地罵我。你帶著我去了小區(qū)的秋千上，一點(diǎn)一點(diǎn)地教著我怎么發(fā)音，不一會(huì)，我就沉浸在讀發(fā)音的快樂(lè)里，媽媽也微笑著聽(tīng)我稚嫩的聲音。
我心中仍彌漫著那時(shí)的歡樂(lè)，陽(yáng)光之于游云，正如你之于我。
觸手的幸福作文 21
我的幸福是爺爺能康復(fù)。
爺爺?shù)昧斯谛牟�，他每天都要服用藥物，否則人會(huì)很不舒服。他現(xiàn)在除了每天去門口拿報(bào)紙之外，別的地方都不能去。每天的`大部分時(shí)間都待在家里。如果他能跟我們一起出去玩，在公園里玩?zhèn)�半天，晚上坐在草坪上一起乘涼，那該多好��！
如果他健康了，還可以送我去上學(xué)，陪我出去買東西，“呵呵，依然，你要不要這個(gè)好吃的？爺爺給你買吧！”看著他那山菊花般的笑臉，我也會(huì)很開(kāi)心。可是想到現(xiàn)在的狀況，我這些遐想便化為泡影。
爺爺又住院了，我去看望爺爺，他躺在床上，正在睡覺(jué)，一聲都不響。奶奶告訴我，“爺爺只不過(guò)是感冒了，讓他多休息，體溫好轉(zhuǎn)了就會(huì)好的�！蔽彝蝗恍念^一震：爺爺，你快點(diǎn)好吧，你的康復(fù)就是我的幸福啊……
觸手的幸福作文 22
蜜蜂的幸福，在于采集了花粉，天天堅(jiān)持工作，貢給人們甜滋滋的蜂蜜，而自己卻得到了什么？什么也沒(méi)有得到。
湖泊的幸福，在于貢給了人們水源，貢給了大船航行，貢給了花草樹(shù)木充足的水分，讓它們?cè)诖禾旄?jìng)相開(kāi)放。而它自己呢？不僅什么也沒(méi)有得到，反而“收獲”了骯臟的垃圾、混濁的臟水……
飛機(jī)的幸福，在于援救了地震災(zāi)區(qū)的居民，幫助了人們完成了空運(yùn)的任務(wù)。而它自己呢？不僅什么也沒(méi)有得到，反而造成了種種機(jī)毀人亡的慘禍。
青蛙的幸福，在于吃掉了害蟲，增添了一大片綠色，讓人們少被蚊蟲叮咬。而它自己呢？不僅什么也沒(méi)有得到，反而被一些沒(méi)有道德品質(zhì)、只顧自己的人們大量捕捉，為的還是青蛙腿上的肉。而且，他們從未想過(guò)，如果他們就是被捕的青蛙，會(huì)怎樣呢？
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使它多停留一秒鐘也好。我感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的.幸福究竟是什么樣的：它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
觸手的幸福作文 23
今天，吳老師組織我們看了“2012春暖人間特殊家長(zhǎng)會(huì)”的視頻，我才知道每個(gè)人擁有的幸福不同，但幸福也不是人人都擁有的，比如視頻里的小金梅從小就很喜歡讀書，但是她生活在邊遠(yuǎn)山區(qū)，爸爸和媽媽去外地打工也攢不了多少錢，所以金梅沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，沒(méi)有辦法讀書！我想，能上學(xué)就是小金梅心里最大的愿望，上不來(lái)學(xué)，她叫奶奶教她認(rèn)數(shù)，可是的奶奶沒(méi)文化，連簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù)都教錯(cuò)，不過(guò)金梅卻很投入地拿起一張廢紙認(rèn)認(rèn)真真地做著筆記，可憐的她手中的筆是從路上撿來(lái)的，盡管己經(jīng)沒(méi)筆心了，她還是用力地寫著。
看到小金梅的狀況，我的心里難受極了，我們一樣大，可我有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，她卻幾年不見(jiàn)爸爸媽媽；我有老師的教導(dǎo)，而她只能偶爾去學(xué)�！巴祵W(xué)”，有一次她為了“偷學(xué)”竟站了一整個(gè)下午，望著漂亮的桌椅，望著老師教同學(xué)的知識(shí)，金梅看著看著突然大哭著說(shuō)：“我想要一套課桌椅。”同在一片藍(lán)天下，我不僅是她羨慕的對(duì)象，而且我接受的教育情況比她所看到的要優(yōu)越上百倍，寬敞的教室、嶄新的課桌椅、上下學(xué)還有爸爸媽媽的接送，我從來(lái)都不知道我自己擁有這么多的'幸福資源，我從來(lái)都不知道我擁有的幸福是那么厚重！
我擦了擦眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都紅了眼睛。是啊，我們是多么幸運(yùn)！我們不用為了溫飽而發(fā)愁，不用為了上學(xué)而發(fā)愁。我們的生活處處充滿著幸福。感謝爸爸媽媽給了我如此優(yōu)越的一切，我一定會(huì)好好珍惜，用心讀書！大山深處的弟弟妹妹們，你們也千萬(wàn)別放棄那份對(duì)生活的熱愛(ài)呀。
觸手的幸福作文 24
在一個(gè)森林里，住著一對(duì)貓兄弟，一個(gè)叫快快，另一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)，它們一起住在一個(gè)房子里，開(kāi)開(kāi)心心地生活著。有一天，它們突發(fā)奇想：我們幸福嗎，幸福到底是什么？它們決定各自去尋找答案。 快快來(lái)到了一座城市，碰到了同類，發(fā)現(xiàn)同類正被狗追趕著。快快來(lái)不及細(xì)想，挺身而出，趕走了那只狗。
那只貓感激地說(shuō)：“真是太感激你了！”快快說(shuō)：“謝我倒不必，不過(guò)，你可以告訴我幸福是什么嗎？”“我也說(shuō)不上來(lái)，不過(guò)，你的樂(lè)于助人，你的挺身而出，你的愛(ài)心，真的讓我覺(jué)得很幸福！”貓說(shuō)。“哦，原來(lái)如此！”快快若有所思。再說(shuō)樂(lè)樂(lè)，它來(lái)到了一個(gè)村莊，不幸的是，那里的交通不太好，樂(lè)樂(lè)在晚間崴了腳，正當(dāng)它痛苦萬(wàn)分時(shí)，有個(gè)好心人路過(guò)，把它抱回了家，細(xì)心地養(yǎng)護(hù)它。三天后，樂(lè)樂(lè)的.傷痊愈了。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)決定回家，因?yàn)樗舱业搅舜鸢�。兩人回到森林，交流起自己的�?jīng)歷，得出一個(gè)結(jié)論：接受人們的幫助，使自己從困境中解脫出來(lái)，是一種幸福；盡自己的力量，給予人們幫助，同樣是一種幸福！
從此以后，所有的動(dòng)物都得到了快快樂(lè)樂(lè)的幫助，更為可喜的是，在森林里，動(dòng)物之間在傳遞著這種幫助，因?yàn)閹椭�，人們都得到了幸福，因�(yàn)樾腋�，這里就成了幸福的森林。
觸手的幸福作文 25
幸福是一個(gè)抽象、美好的詞語(yǔ)，但是，幸福又在哪里呢？有人說(shuō)：幸福很遙遠(yuǎn)，就像天上潔白的云朵一樣，永遠(yuǎn)也抓不到。人們奔跑著尋找幸福，孰不知幸福就在身邊。熱了，有清涼可口的飲料喝，有空調(diào)吹。
冷了，有美麗保暖的衣服穿，有溫暖的被窩蓋。無(wú)聊了，有朋友陪你玩，又有精彩的電視看......
對(duì)比起戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們，這難道就不是幸福嗎？細(xì)細(xì)品味一下自己的'生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們苦苦追尋的幸福，其實(shí)就在我們的身邊。
觸手的幸福作文 26
楊利偉：幸福來(lái)自于奉獻(xiàn)，我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓更自己快樂(lè)。
——題記
女孩孟佩杰5歲就成了孤兒，被好心的養(yǎng)母劉芳英收養(yǎng)。養(yǎng)母照顧了他5年，1999年養(yǎng)母因椎骨過(guò)窄而癱瘓?jiān)诖�，不久后養(yǎng)父也走了。從此，每天照顧146斤的養(yǎng)母的重?fù)?dān)壓在了僅88斤的小佩杰肩上。每天陪養(yǎng)母練習(xí)仰臥起坐、抻腿、捏腳上百次，是什么力量使她這樣一直陪伴了養(yǎng)母12年？是愛(ài)，是奉獻(xiàn)，是幸福的力量！
影片中，主持人董卿問(wèn)孟佩杰：“你覺(jué)得什么事最讓你幸福？”她的回答讓所有人都潸然淚下：“媽媽給了我一個(gè)家，只要媽媽幸福，我就幸福�！薄暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”，在幫助別人時(shí)，如果只想著讓別人回報(bào)，就什么也得不到。我們要做到真正意義上的奉獻(xiàn)，也許你得不到物質(zhì)上的回報(bào)，但心里是快樂(lè)的。
我剛步入中學(xué)時(shí)，當(dāng)選了班長(zhǎng)，本以為班長(zhǎng)這個(gè)工作是很光榮的，可沒(méi)想到，那些日子又苦又累，還占用了大量的時(shí)間，我又想放棄了�；氐郊遥瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“做人不能只想著表面的光榮、華麗，要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)，只有那樣做才會(huì)得到別人的肯定。并且，如果你享受奉獻(xiàn)，那么在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)收獲到快樂(lè)�！蔽覈L試著按媽媽的話去做，同學(xué)們遇到難題耐心地給他們解答；每天跑上跑下不辭辛苦地給同學(xué)們買校牌???我真是忙的不亦樂(lè)乎！看到同學(xué)們得到我的幫助后露出的.感激的微笑，我的心像掉進(jìn)了蜜罐一樣甜，覺(jué)得好幸福！
如果不是媽媽那一番話，我也許不能堅(jiān)持當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，我終生都不會(huì)忘記那深刻的道理：只有奉獻(xiàn)，才會(huì)快樂(lè)，才能幸福！
觸手的幸福作文 27
夏日的清晨，與朋友并肩跑在田徑場(chǎng)上，享受著晨風(fēng)的撫摸，傾聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，接受汗水的洗禮，慢慢釀造著友誼的陳年佳釀，這何嘗不是一種幸福呢？
多少個(gè)美好的日子，我們與自己親愛(ài)的同學(xué)坐在寬敞明亮的教室里，接受知識(shí)的熏陶，經(jīng)受靈魂的考驗(yàn)，感受科學(xué)的神奇，我們一會(huì)兒在宇宙中航行，一會(huì)兒又在海洋里遨游，我們一會(huì)去參觀埃及的金字塔，一會(huì)又去做自由小主人……知識(shí)的力量使我們的視野變得開(kāi)闊，使我們的思維變得豐富，使我們的品格變得崇高，與貧困地區(qū)那些孩子比，我們又是多么幸福！
多少個(gè)美好的夜晚，我們躺在父母的懷抱，靜靜感受著母愛(ài)的無(wú)私，父愛(ài)的偉大；多少次就餐，我們坐在家庭的小餐桌上狼吞虎咽；又多少次坐在明亮的月光下，感受夜的寂靜，傾聽(tīng)風(fēng)的呼喚，享受月的沐浴。與那些在地震中不知不覺(jué)就失去生命的孩子比，能活著，能看見(jiàn)陽(yáng)光，能欣賞月亮，又是多么美好；與那些在地震或戰(zhàn)爭(zhēng)中失去家園、親人的孩子比，有父母，有親人，有一個(gè)溫暖的家，又是多么的幸福啊！
其實(shí)等待也是一種幸福，因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，在漫長(zhǎng)而又無(wú)奈的等待中，我們痛苦并幸福著，因?yàn)槲覀兤谂沃覀兿胍慕Y(jié)果，幸福就是久久地等待友人的來(lái)信后得到一次又一次在燈下品味友誼的愉悅，就是日日夜夜企盼回家的日子后躺在家的懷抱里享受擁抱的甜蜜，就是漫長(zhǎng)的努力后收獲的豐碩成果。當(dāng)我們的理想、愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們是快樂(lè)的，然而，漫漫長(zhǎng)路的.等待中，我們同樣是幸福的，因?yàn)橛邢Ｍ�，有�?mèng)想，有感情，所以我們才不會(huì)懈怠，才不會(huì)生活得漫無(wú)目的，才不會(huì)孤獨(dú)，自然也不會(huì)不幸福！
幸福總是如影隨形，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，可為什么偏偏會(huì)聽(tīng)到有人抱怨上天的不公？為什么總聽(tīng)到有人唉聲嘆氣？那是因?yàn)樗麄儧](méi)有感到幸福的存在，因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆知足常樂(lè)的心，沒(méi)有懂得珍惜的含義。
“世上沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有跨不過(guò)的橋，自然也沒(méi)有過(guò)不了的事�！弊鳛橐粋�(gè)生活的智者，作為一個(gè)有智慧的高級(jí)生命體，我們?yōu)楹我獙?duì)那些過(guò)去的傷心事耿耿于懷，而不能看到眼前的美好呢？珍惜所擁有的，忘記該忘記的，時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心，去享受生活賜予我們的一切，生命何愁不美！
生活在色彩繽紛變化無(wú)常的天空下，我聽(tīng)到風(fēng)兒在呼，馬兒在嘯，花兒在綻放，草兒在生長(zhǎng)，我看到了它們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的渴望。欣賞著天空為我們演繹的一幕又一幕精彩的戲劇，感受著太陽(yáng)給我們帶來(lái)的七色陽(yáng)光，飽嘗著滿世界沁人心脾的花香，我癡了，醉了，此時(shí)此刻，我感到活著真好，生活真幸福！
觸手的幸福作文 28
幸福是一種美好的滿足感，從健康，親情，成功等那里可以得到。，
我們知道，幸福是健康。病人恢復(fù)健康是幸福，把病人治好的成功更是醫(yī)生的幸福。
幸福是友情，是朋友之間相互的關(guān)心，擁有友情就是幸福。
親情，許多人不知道親情該怎么表達(dá)。其實(shí)，我們只要在父母下班回家，在他們覺(jué)得累的時(shí)候，給他們端上一杯水，說(shuō)一句：您們辛苦了。就行了。只要子女有真誠(chéng)的孝心，爸爸媽媽隨時(shí)可以感受到親情的`幸福。
親情的幸福是最可貴的。記得我們班上有一位同學(xué)性格剛強(qiáng)、大方，可是，有時(shí)他又顯得很脆弱。后來(lái)去那同學(xué)家玩才知道，原來(lái)他的爸爸和他媽媽離婚了，他跟爸爸生活。他爸爸又找了后媽，還生了個(gè)小妹妹。后媽對(duì)他非常不好。而且現(xiàn)在他爸也不管他。他覺(jué)得自己很不幸福。他是多么想念他的親生媽媽啊。
希望他能見(jiàn)到了他媽媽。母子相聚一定很幸福。那種幸福是溫暖的，讓心發(fā)熱。
過(guò)年的時(shí)候，我們回老家過(guò)春節(jié)。爺爺奶奶非常高興。因?yàn)榭吹阶訉O滿堂，歡聚一起。老人家感到很幸福！
幸福真是美好。
讓我祝福全世界的人：幸�？鞓�(lè)！
觸手的幸福作文 29
早上，我一到學(xué)校就跑去問(wèn)同學(xué)：幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題是我的老師布置的。
我先去問(wèn)程以璐。以璐說(shuō)：“幸福是我們成為最好的朋友，幸福是有很多很多好吃的。她又說(shuō)：“你問(wèn)我這個(gè)干什么呀？”我神秘地說(shuō)：“沒(méi)干什么�！�
后面我又去問(wèn)歆諾：幸福是什么？歆諾奇怪地反問(wèn)：“你問(wèn)這個(gè)干什么呀？”我只是笑了笑，不作答。歆諾說(shuō)：“幸福是有很多很多好玩的.玩具啊！”因?yàn)槲抑漓еZ每次都把玩具放在床頭，她還經(jīng)常還抱著玩具睡覺(jué)呢！
我再去問(wèn)奕貝，奕貝說(shuō)：“幸福是有好父母，我很高興�！睕](méi)錯(cuò)，貝爸貝媽對(duì)奕貝真的很好。
一回家，我又去問(wèn)弟弟，幸福是什么？弟弟說(shuō)幸福是可以玩電腦。弟弟真是個(gè)電腦迷。
我覺(jué)得自己的幸福是讓外婆身體早點(diǎn)好起來(lái)，一家人一起去公園玩。
觸手的幸福作文 30
常常在想一個(gè)問(wèn)題，我到底擁有什么？也許只有等到失去時(shí)才會(huì)追悔莫及；什么是幸福？是不愁吃，不愁穿，還是一些物質(zhì)上的東西？我們都要靜下心來(lái)好好思考這個(gè)問(wèn)題。
物質(zhì)上的東西固然很重要，因?yàn)槟鞘俏覀兩畹幕A(chǔ)，也是最基本的。但它不能成為幸福的全部?jī)?nèi)容，只要擁有了這些，我們就一定會(huì)幸福嗎？那可不見(jiàn)得。
大同社會(huì)是人與人相處的最和諧的狀態(tài)，可我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能不能達(dá)到那種狀態(tài)。偷竊、搶劫行為屢見(jiàn)不鮮，人與人之間時(shí)刻都要保持高度警惕，那是虛偽。物質(zhì)已經(jīng)充斥了人們的大腦，為了物質(zhì)，人們可以去放棄一切，包括親情......
或許我們應(yīng)該換個(gè)角度去思考問(wèn)題∶整天在工隊(duì)上、打井隊(duì)上默默付出的人，他們擁有多少？在物質(zhì)上，他們是貧窮的，但他們很滿足自己的工作，很滿意自己的'生活。他們不會(huì)因此而失去生活的信心，而是會(huì)篤定地堅(jiān)持著自己的那份堅(jiān)持。
以前讀過(guò)這樣一個(gè)故事，大體內(nèi)容大概是這樣的：有一個(gè)賣魚的市場(chǎng)，彌漫著令人反胃的魚腥味，但里面充滿歡聲笑語(yǔ)，有一個(gè)人聽(tīng)到后感覺(jué)不可思議，便去一探究竟，發(fā)現(xiàn)里面賣魚的小販居然用魚表演，魚在小販的手中并不只是用來(lái)賺錢的工具，而是消遣的一種方式。
擁有了，就應(yīng)珍惜。
已經(jīng)擁有了的東西，就應(yīng)該珍惜。不要認(rèn)為屬于你的東西永遠(yuǎn)都是你的，誰(shuí)都搶不走。
我曾經(jīng)擁有過(guò)一份真摯的友情，當(dāng)時(shí)的我很任性，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友大動(dòng)干戈，結(jié)果朋友對(duì)我很失望，就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話，最后她轉(zhuǎn)學(xué)了。其實(shí)我也很傷心，但我就是很驕傲，不肯向她認(rèn)錯(cuò)，才讓事情變成了這樣。現(xiàn)在我明白了，想重尋一份真摯的友誼，但現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。
擁有了，就因珍惜；珍惜了，才能獲得幸福。
幸福，就是—珍惜真正的擁有。
觸手的幸福作文 31
年底了，媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回來(lái)。
除夕夜前一天，媽媽還是不能提早點(diǎn)回來(lái)。我沒(méi)有怪媽媽，因?yàn)閶寢屍疵ぷ鞫际菫榱宋覀內(nèi)已�。于是，我決定為媽媽泡一杯熱茶。我拿出茶葉，倒了杯熱水，并將茶葉放了進(jìn)去。但等了很久也沒(méi)見(jiàn)媽媽回來(lái)，爸爸說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早了，快去睡覺(jué)吧！”我不聽(tīng)，說(shuō)一定要等媽媽回來(lái)。爸爸搖搖頭便到自己房間看書去了。我不想看書，萬(wàn)一看著書茶卻涼了，媽媽也到了，怎么辦。我看著茶杯，呆呆地看著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。外面鞭炮聲卻“啪啪”地響個(gè)不停，真煩人。我忽然看見(jiàn)茶不冒熱白氣了，茶涼了，我趕緊換好水，然后就看著它不斷冒著白氣。這樣不知換了多少次，我覺(jué)得眼前模模糊糊的，便兩眼半睜半閉地睡了。
正當(dāng)我快要睡熟時(shí)，門鈴響了，我一下被驚醒了，急忙去開(kāi)門，原來(lái)媽媽回來(lái)了。我讓媽媽喝水，媽媽邊喝水邊說(shuō)：“我們家兒子長(zhǎng)大了�！�
我心里暖暖的'。
觸手的幸福作文 32
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關(guān)懷，幸福是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的緣分，幸福是無(wú)處不在的，有人說(shuō)他是無(wú)色的，但我卻覺(jué)得幸福也有顏色，它用它的顏色涂出了我們絢麗多彩的人生。
我說(shuō)，幸福是紅色的。記得有一次，我考試考得不錯(cuò)，一路上歡聲笑語(yǔ)，看什么都比昔日美麗，你看，就連那最不起眼的馬路，都變得更結(jié)實(shí)了，我邁著輕盈的步子回家，一到家，我便把“喜訊”“傳”了出去，頃刻間，幸福頓時(shí)充滿了全家，溫暖和開(kāi)心也洋溢在家中每個(gè)人的臉上，紅紅的，看起來(lái)人人的臉都像一個(gè)個(gè)蘋果，�。∥颐靼琢�，幸福是紅色的。
我說(shuō)，幸福是黑色的。記得還有一次，在一個(gè)大雨傾盆的日子里，烏云籠罩著天空，雨“嘩啦嘩啦”地下著，路上的河流成千萬(wàn)條，霎時(shí)，我感到了上學(xué)的煩惱，這時(shí)我再抬頭望了眼時(shí)間，心里想：這下遲到定了。突然，爸爸說(shuō)：“我騎車送你上學(xué)！”我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，心想不會(huì)遲到了。可在黑色的幕布下，繁雜的雨點(diǎn)全都讓騎著車的父親一人承受著，我不禁深受感動(dòng)，十分幸福，此時(shí)，我看著天空，黑黑的，似乎伸手不見(jiàn)五指。��！我明白了，幸福是黑色的。
我說(shuō)，幸福是金色的`。記得我剛邁入初中的校門時(shí)，我知道，我已是位中學(xué)生了，我已長(zhǎng)大了，當(dāng)金色的年華正照著我青春的臉龐時(shí)，我知道，這就是成功的開(kāi)始，只有努力，只有揮灑勤奮的汗水，才對(duì)得住這么寶貴的金色年華，長(zhǎng)大后才會(huì)幸福。�。∥颐靼琢�，幸福是金色的。
幸福到底是什么顏色呢？我說(shuō)是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望，給人以快樂(lè)。它是一種滿足，也是人與人之間那種相互理解和關(guān)愛(ài)……
我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng)：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無(wú)主，疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
突然一天早上起來(lái)，覺(jué)得心情出奇的好天空格外的藍(lán)，小鳥叫聲歡快，空氣清新，陽(yáng)光明媚。我問(wèn)自己這是怎么了？
忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái)，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單
小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，總是跌跌撞撞。摔倒了，便只知道坐在地上一個(gè)勁兒的哭，從來(lái)不去想著爬起來(lái)。只有當(dāng)爸爸的那一聲怒喝響起——“從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)！，我才會(huì)用那臟兮兮的小手抹抹眼睛繼續(xù)往前走。從那時(shí)候，我就知道，眼淚終究還是會(huì)被微笑所代替。因?yàn)槊慨?dāng)我搖搖晃晃的走到小路的盡頭，奔到媽媽的懷里時(shí)，“咯咯..”的笑聲便又再次響起。
那時(shí)，我看到了父親站在墻角正在對(duì)我微笑。年幼的我從來(lái)沒(méi)有想到父親笑起來(lái)是那么慈祥，那么溫暖……與之同時(shí)，“從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)”就又成了我的座右銘。
我體會(huì)到了，那是一種成功的幸福。
觸手的幸福作文 33
幸福些人來(lái)說(shuō)，幸福是被認(rèn)可的，的，但幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)是一杯溫水。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚。我躺在床上，不停地打噴嚏。紙一張一張地落在垃圾桶里，渾身不時(shí)顫抖。只是我兩歲的妹妹走過(guò)來(lái)，用滿是肉的手摸了摸我的臉。我感到很溫暖，不再打噴嚏。我吸了吸鼻子，對(duì)妹妹說(shuō)：別靠近我。我感冒了。
姐姐走了，我以為她不會(huì)來(lái)了，又打噴嚏了，鼻子都紅了，隱約感到很痛。
不知道過(guò)了多久，感覺(jué)有人在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，看到姐姐像個(gè)戰(zhàn)士在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她時(shí)不時(shí)地看著我，看到我醒了。她急忙跑過(guò)來(lái)，手里拿著一杯溫水遞給我，說(shuō)：哥哥，喝這水就好。
我立刻笑了。我的身體似乎好多了。我坐起來(lái)，拿起杯子，看了看里面還剩一半的水。然后我看了看地上的'水和姐姐。我明白我姐姐怕水涼，就把水放在衣服里，所以水還是暖的。我姐姐濕了一大塊，但她仍然微笑著看著我。
感覺(jué)心里有一股叫幸福的滋味涌了上來(lái)。
我輕輕地喝著水，突然有幾滴熱的東西掉在手里，一看，哦，原來(lái)是淚。
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