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有趣的班級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-07 16:30:16 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有趣的班級(jí)作文(精選36篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有趣的班級(jí)作文36篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的班級(jí)作文(精選36篇)

  有趣的班級(jí)作文 1

  我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí),一共23個(gè)人,今天我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)幾個(gè)“無(wú)敵”的同學(xué)。

  我們班無(wú)敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽(yáng)?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的前一秒拉開(kāi)桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來(lái)他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒(méi)給著,卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的'調(diào)皮鬼柯鵬陽(yáng)。

  我們班無(wú)敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹(shù)葉,跑到你背后,給你來(lái)個(gè)天女散花。等你到教室門口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺(tái)上,大聲吆喝著:“誰(shuí)的鋼筆啊?誰(shuí)的鋼筆?”充一會(huì)“假英雄”……

  我們班還有一個(gè)無(wú)敵書(shū)呆子,她就數(shù)柯雅欣!岸b忊彙,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書(shū),盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來(lái)的這股定力,不為環(huán)境所擾。

  看,我們多么有趣的班級(jí)!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。

  有趣的班級(jí)作文 2

  你喜歡上課嗎?我只要一聽(tīng)到上課,我就感覺(jué)到許多壓力啊!

  我想設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的班級(jí),教室布置的多采多姿像游戲房,讓小朋友們都喜歡進(jìn)到教室來(lái)上課與游戲,而我們教室的布置成績(jī)會(huì)名列前茅。再來(lái),我的安排會(huì)是上課 時(shí)間一小時(shí)后,就是下課時(shí)間30分鐘。我的課表會(huì)是:星期一整天都上語(yǔ)文課,每節(jié)課會(huì)教 5 個(gè)生字,然后就會(huì)玩有關(guān)語(yǔ)文的游戲,而游戲的玩法是搶答的游戲,在搶答中讓大家都學(xué)會(huì)這些生字的應(yīng)用,學(xué)會(huì)它們的造詞與造句。星期二要上整天的課,但是 呢!每個(gè)星期二安排的'是有趣的“戶外教學(xué)”或“校外教學(xué)”。在星期三時(shí)要上整天的數(shù)學(xué)課,教室內(nèi)會(huì)有許多的教具和玩具,用這些教具和玩游戲來(lái)讓數(shù)學(xué)課更有 趣。而在星期四的時(shí)候,第一和第二節(jié)要上美勞課,第三和第四節(jié)要上音樂(lè)課,第五和第六節(jié)要上自然課,至于第七和第八節(jié)呢?那就是班級(jí)導(dǎo)師的自由時(shí)間。在星 期五時(shí)會(huì)有兩節(jié)的體育課,而其他節(jié)課就在圖書(shū)館上讀報(bào)和閱讀教育,讓大家都能有很充份的時(shí)間來(lái)閱讀喜歡的書(shū)籍。

  而我安排的功課會(huì)很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)學(xué)那兩個(gè)禮拜不會(huì)出任何的功課。平常的時(shí)候,星期五一定會(huì)有一項(xiàng)功課-“復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)”,而每天都會(huì)有一種功課叫做“讀報(bào)心得”,這樣子大家就可以看很多很多的書(shū),很多書(shū)真的很有趣呢!

  如果我真的開(kāi)了這個(gè)班,大家都一定會(huì)很喜歡進(jìn)教室上課的,而我的好朋友說(shuō)不定會(huì)當(dāng)我的實(shí)習(xí)老師呢!但是我的爸爸媽媽看到我開(kāi)一個(gè)這樣的班,一定會(huì)嚇一跳 的!因?yàn)槲移匠?荚嚨臅r(shí)候都很粗心,本來(lái)可以考一百分,結(jié)果粗心錯(cuò)就考九十九分或九十八分。爸爸有可能還會(huì)說(shuō):“你這樣子不怕會(huì)把小朋友們教壞嗎?是在游 戲還是在上課呢?” 如果我真的有這樣的班,不但可以讓小朋友們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和游玩,還可以增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得呢!

  有趣的班級(jí)作文 3

  “哈哈……”咦,哪個(gè)班傳來(lái)這么響亮的笑聲呢?哦,原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開(kāi)心呢?原來(lái)呀,我們?cè)陂_(kāi)班級(jí)拍賣會(huì)哩!

  上課鈴開(kāi)始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來(lái)了,她拿出一只普普通通的鉛筆來(lái),說(shuō):“原價(jià),一無(wú)!背胁虐私,我想肯定沒(méi)人買,忽然一個(gè)清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰(shuí)叫道,“5元“結(jié)果,乒乓球就準(zhǔn)確無(wú)疑的賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的`班幣拍到自己喜歡的物品?墒亲屛也铧c(diǎn)崩潰的是,當(dāng)我錢快用完時(shí),讓大家入眼簾的是一瓶可樂(lè),五元起拍,有些同學(xué)連聲嘆氣,有些人直發(fā)愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最后只能眼睜睜的看著可樂(lè)被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

  這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理,要合理利用零用錢,學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大就不會(huì)吃虧了。

  有趣的班級(jí)作文 4

  我爺爺是理發(fā)師。他給人剪頭發(fā)的時(shí)候,剪刀和梳子一起用,很快就剪好了。還有他的剃須技術(shù),是絕世高手!爺爺用剃須刀在客戶臉上來(lái)回刮,真的很有氣勢(shì)!每當(dāng)看到爺爺給客戶刮胡子,我就特別羨慕。哪天才能像爺爺一樣威嚴(yán)?

  今天寒假,我高高興興回家了。我一放下書(shū)包,就聽(tīng)到喵的叫聲。是我的貓?jiān)诮。是我抓老鼠的英雄!雖然他又矮又年輕,但他能像抓老貓一樣抓老鼠。我靈機(jī)一動(dòng)。小貓的胡子有點(diǎn)長(zhǎng)。為什么不刮呢?開(kāi)始,我先用繩子把小貓的腿綁好,然后用剪刀剪掉小貓的胡子,小貓狂吠。

  這聲音驚動(dòng)了我的母親,她走過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么要綁貓的腿?”然后他解開(kāi)了繩子。剛要松手,媽媽又抓住小貓問(wèn),小貓的`胡子呢?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽笑著說(shuō):小貓的胡子是用來(lái)測(cè)量鼠洞的。如果你剪掉它的胡子,它就不是我們家的了。是捕鼠英雄!

  現(xiàn)在想想挺有意思的。

  有趣的班級(jí)作文 5

  有一天,我在婆婆家。感到無(wú)聊,我出去玩了。為了好玩,我看到廟后面兩個(gè)姐姐在說(shuō)什么,就上前一步。剛想問(wèn),就聽(tīng)到耳邊有小麻雀的叫聲,聽(tīng)起來(lái)很慘?吹絻山忝迷谝豢霉鸹(shù)上找東西。于是我問(wèn):“姐姐,你在找什么?”姐姐回答說(shuō):“剛才有一只小麻雀掉在地上了。我們?cè)谡夷侵恍÷槿。?qǐng)大家?guī)兔φ!”“好的!”我回答?/p>

  找了半天,還是找不到麻雀。我對(duì)妹妹說(shuō):“麻雀掉在樹(shù)下,一定會(huì)爬到別的地方。我們就在這棵樹(shù)旁邊找找吧!蔽覀兝@著樹(shù)走了半圈,終于找到了麻雀。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)麻雀的.腿受傷了。我想它是偶然從樹(shù)上掉下來(lái)的。我說(shuō):“把麻雀帶回家,我來(lái)照顧它!苯憬阃饬恕N腋吲d地把麻雀帶回家。

  回家后,我用藥物清洗麻雀的傷口。然后我用棉花和稻草做了一個(gè)鳥(niǎo)巢,放在樹(shù)上。每天早上我都會(huì)帶熟米粒和牙簽,用牙簽喂麻雀,就像麻雀媽媽一樣。幾天后,小麻雀的腿痊愈了,但它還太小,不能飛。它還住在我做的鳥(niǎo)巢里。漸漸地,小麻雀翅膀上的羽毛長(zhǎng)滿了,它可以飛了。離開(kāi)的時(shí)候,我一直在窗前尖叫,喋喋不休,仿佛在說(shuō)“再見(jiàn),再見(jiàn)!謝謝!我要走了!”我向它招手,它似乎明白了我的意思。它飛走的時(shí)候看著我,不情愿的離開(kāi)了。

  小動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛(ài)他們,和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應(yīng)該幫助小動(dòng)物或幫助別人,我們會(huì)很樂(lè)意這樣做!

  有趣的班級(jí)作文 6

  學(xué)校生活豐富多彩,你可以學(xué)習(xí)知識(shí),你可以在書(shū)海中遨游,你可以如火如荼的進(jìn)行很棒的`課外活動(dòng)……但最有趣的是不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái)的段子。我告訴你吧。

  鏡頭1:“奮斗”

  有一天晚上第三節(jié)課后,老師已經(jīng)布置好作業(yè)了。我和同學(xué)正在進(jìn)行“作業(yè)清理行動(dòng)”。我的眼睛有點(diǎn)酸,所以我抬起頭休息。不小心看到A把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)系在頭上,貼了個(gè)便利貼,上面寫(xiě)著“奮斗”。

  鏡頭二:“老師,門鎖了!

  晚上,我們排隊(duì)回家。當(dāng)我走到五(5)班門口時(shí),老師突然問(wèn):“班卡呢?”“今天是小c拍的”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。沉默了20秒后,我鼓起勇氣說(shuō):“老師,要我去拿嗎?”“沒(méi)有,他去拿了。”老師話音剛落,我回頭。誰(shuí)知道,他居然拉了5 (6)班的門,說(shuō):“老師,門是鎖著的。”“哈哈哈……”我們哄堂大笑,但他還是不相信地看著我們:“鎖上了!蔽胰套⌒φf(shuō):“那是我們班嗎?”他愣了一下,隨即又看了看牌子,“啊~ ~!”他大喊一聲,在所有人的笑聲中跑回了教室...

  最近怎么樣?是不是很有意思?如果你覺(jué)得好,我們下次再談。

  有趣的班級(jí)作文 7

  我們這一班。「阈、頑皮的一大堆,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。有的人可愛(ài)、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個(gè)共同的'優(yōu)點(diǎn),那就是:上課一條蟲(chóng) ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時(shí),男生們個(gè)個(gè)精神百倍。

  我們的班主任上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時(shí)老師就就會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,增加上課的樂(lè)趣。我們班有很多動(dòng)物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯(cuò);天生的搞笑達(dá)人就是吳旼章,他常在不對(duì)的時(shí)機(jī)說(shuō)風(fēng)涼話,常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說(shuō)到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個(gè)很溫柔體貼安靜的女生。班長(zhǎng)她很會(huì)游泳喔!而個(gè)性......卻有點(diǎn)像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說(shuō)三蘇是娘娘腔,每次講話都裝娘,聽(tīng)到的人會(huì)頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會(huì)在一起聊天,而我們會(huì)被座牛牛旁邊的長(zhǎng)臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開(kāi)玩笑的說(shuō)〔變態(tài)長(zhǎng)臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯(cuò)了。我們班的人大部分都是對(duì)體育很厲害,讀書(shū)變成不熱門的活動(dòng)了!

  相處到現(xiàn)在已將屆滿一年,我們彼此間的感情大多很好。有時(shí)老師會(huì)在班上監(jiān)督,看看有沒(méi)有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺(jué)得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒(méi)學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。

  我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時(shí)會(huì)互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。

  有趣的班級(jí)作文 8

  我們班有一個(gè)瞌睡蟲(chóng),每次上課他總是昏昏欲睡。他還老是丟三落四,要么就是作業(yè)不帶,要么就是紅領(lǐng)巾不戴,就沒(méi)一天把東西帶全的.。

  每次他作業(yè)不帶,組長(zhǎng)問(wèn)他:“你作業(yè)為什么不帶?”“我忘帶了,明明今天早上我還記得的,但出門時(shí)又忘了。”他撓撓頭,不好意思地說(shuō)。

  有一次上課他睡覺(jué),老師發(fā)現(xiàn)了,我準(zhǔn)備提醒他,老師不讓我說(shuō)話。老師在他耳邊上說(shuō)了一句:“下課了!甭(tīng)完他就沖出教室門,結(jié)果發(fā)現(xiàn)教室外一個(gè)人都沒(méi)有,他一臉疑惑,又回到教室,大聲問(wèn)道:“剛才是誰(shuí)說(shuō)下課的!崩蠋熣f(shuō):“是我,沒(méi)事,你出去玩吧!”之后下課了,老師把他叫到辦公室。

  他疑惑地問(wèn):“老師您叫我干什么?”老師說(shuō):“因?yàn)槟阒巴媪艘还?jié)課,現(xiàn)在你到我這里背書(shū),背完再回去吧!彼Y(jié)結(jié)巴巴背了40分鐘了還沒(méi)背好,終于在第三節(jié)背完了。

  以后我勸他還是好好學(xué)習(xí)吧,上課不要睡覺(jué)了。

  有趣的班級(jí)作文 9

  有人覺(jué)得游戲才有趣,有人覺(jué)得學(xué)習(xí)才有趣,而我覺(jué)得那一次活動(dòng)才有趣。

  記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎么回事?原來(lái)下午靈石縣青少年活動(dòng)中心“大篷車”科技下鄉(xiāng)活動(dòng)小組即將來(lái)到我校舉辦活動(dòng),我們班好像是做“開(kāi)拓者”太陽(yáng)能動(dòng)力賽車,聽(tīng)說(shuō)與“賽車”有關(guān),同學(xué)們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來(lái),過(guò)了好一陣子才停了下來(lái)。我們都期待著下午的活動(dòng),恨不得把鐘調(diào)快。

  下午姍姍來(lái)遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之后,老師搬來(lái)了一摞盒子,我跟本組成員說(shuō);“這大概是賽車”。不一會(huì)兒,老師給每個(gè)小組發(fā)了一個(gè)盒子,還發(fā)了一個(gè)螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀干什么。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現(xiàn)出一個(gè)賽車手駕駛著賽車快要沖線的情景。老師笑著向我們!百愜嚨'定義是什么?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。老師都忙不過(guò)來(lái)了。接著,讓我們打開(kāi)盆子,咦,怎么是零件。原來(lái)這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯(cuò),就一步一步教我們。

  第一步:先把電機(jī)安在車架后方的凹槽里,并用電機(jī)箍固定。

  第二步:把車放好,把電機(jī)與太陽(yáng)板上的白色空斷分開(kāi),將開(kāi)關(guān)安在電機(jī)前方的孔上,把連著的線分好,把長(zhǎng)的從側(cè)面開(kāi)口處鉆下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開(kāi)關(guān)和電機(jī)中間的縫前過(guò),卡在另一端電池槽上。

  第三步:將萬(wàn)向?qū)ь^節(jié)放在桌上,拿起太陽(yáng)能板自上而下掏入。放在一邊。

  第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽(yáng)能板,安在車身后方的圓孔上把軸承安上。再安后輪。

  第五步:拿兩個(gè)齒輪安在后輪。把尾翼安上,就OK了。

  做完后,我們還進(jìn)行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負(fù)。比賽開(kāi)始了,先將賽車開(kāi)關(guān)調(diào)到OFF檔,放在起跑線上,調(diào)整太陽(yáng)板;松開(kāi)手,輕輕一推。小車就跑起來(lái)了,我的車剛開(kāi)始一馬當(dāng)先,但因?yàn)楹罅Σ蛔悖粍e人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

  這次活動(dòng)真有趣啊,不僅充實(shí)了我們學(xué)習(xí)生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。勞逸結(jié)合,太有意義了。

  有趣的班級(jí)作文 10

  星期五上午,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們下午從家里帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來(lái):“耶,又能大飽口福了!”

  下午,我?guī)е淮蠖岛贸缘臇|西來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)趕來(lái)了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅干,還有飲料等等,真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。頓時(shí),我們班的教室像個(gè)小超市。有的同學(xué)還帶來(lái)了盤子,可見(jiàn)家長(zhǎng)想得真周到。這時(shí)老師宣布:“美食大會(huì)安排在第三節(jié)課,前兩節(jié)課不好好上的同學(xué)不能參加美食大會(huì)!

  我們坐立不安地熬到了第三節(jié)課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來(lái)后,老師已把同學(xué)們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子里。不到十秒鐘,我們組的'食物已經(jīng)被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過(guò)去,躲在一邊吃“獨(dú)食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個(gè)一個(gè)地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖聍{魚(yú)似的一口就把食品吃了個(gè)精光。還是崔粲有“紳士”風(fēng)度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們?nèi)艘蝗艘黄,自己卻沒(méi)有。老師又給我們加了一點(diǎn),這次我和崔粲不甘示弱,終于搶到了一些。我正準(zhǔn)備再拿一點(diǎn),可還是搶不過(guò)詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”。

  下課鈴響起,美食大會(huì)結(jié)束了;丶业穆飞,我還意猶未盡,腦海里還回放著當(dāng)時(shí)的情景呢!

  有趣的班級(jí)作文 11

  最近,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》,王老師找了一些同學(xué)來(lái)表演課本劇。文中有個(gè)人物“交通員李大叔”,選人時(shí)我因?yàn)樾绽睿軜s幸地成為了他的扮演者。

  我們排練時(shí),大家沒(méi)有配合好,結(jié)果演到“雨來(lái)”被“鬼子”抓住,押回屋里時(shí),“雨來(lái)”得將手背在身后,喊道:“快來(lái)押著我!”“鬼子”才反應(yīng)過(guò)來(lái),抓著他的手,按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生氣,打“雨來(lái)”時(shí),“鬼子”的手還沒(méi)碰到“雨來(lái)”,“雨來(lái)”就已經(jīng)往后摔,“鬼子”的手卻還在半空中……排練時(shí)的道具也不夠精致,“鬼子”的槍居然是學(xué)校旁邊小賣部里的游戲掛件;“鬼子”掏出來(lái)騙“雨來(lái)”的`“一把糖塊”只有一粒!我們春游時(shí)也有排練,可“雨來(lái)”爬樹(shù)逃跑只能找根柱子,去把他拉下來(lái)的“鬼子”都還沒(méi)動(dòng)手,“雨來(lái)”就滑了下來(lái),“鬼子”都驚呆了!

  這出戲的排練過(guò)程可真搞笑,沒(méi)有具體的安排,一次一個(gè)樣,真是考驗(yàn)了我們的演技和默契度呀。我覺(jué)得這樣是永遠(yuǎn)也演不好的,但這出戲的策劃人,同時(shí)也是“雨來(lái)”的扮演者吳柏林卻依然興致勃勃。沒(méi)辦法,我們只能陪著他“玩”下去。

  這就是我們有趣的班級(jí)生活。

  有趣的班級(jí)作文 12

  “城市是我的家,環(huán)保靠大家。”保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

  以我們的野餐為例。因?yàn)槲覀兠總(gè)同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備,他們帶了很多東西——看,學(xué)生們帶著零食、蔬菜和干糧、鍋和鏟子。我們一到目的地,這群人就忙得不亦樂(lè)乎,挑材料,洗菜,拿鍋灶,挑水,如樹(shù)葉散落在整個(gè)溪灘上。與往年不同的是,我們帶回了塑料瓶、易拉罐等可回收的廢品,賣給了收購(gòu)站;將零食袋、一次性杯子、筷子等廢品處理到附近村民的'垃圾場(chǎng);并把吃剩的食物作為豬食送給附近的村民。此舉不僅恢復(fù)了野餐后海灘的原貌,還贏得了當(dāng)?shù)卮迕竦馁澴u(yù)。為什么不一石二鳥(niǎo)呢?

  然后把注意力轉(zhuǎn)向我們的校園。自從有了“環(huán)保小衛(wèi)士”的參與,學(xué)校的健康狀況發(fā)生了很大的變化。在校園里,到處亂扔垃圾的學(xué)生少了,隨手撿垃圾的學(xué)生多了;綠化帶里的紙屑不見(jiàn)了,花草更加茂盛;廁所墻上亂涂亂畫(huà)的現(xiàn)象沒(méi)有了,白色的墻磚更干凈了...

  “紅領(lǐng)巾”還在街上走著,給?诘拿恳粋(gè)村民發(fā)宣傳環(huán)保知識(shí)的傳單,希望他們加入我們的環(huán)保行列,因?yàn)椤昂?谑俏业募,環(huán)?看蠹!”

  有趣的班級(jí)作文 13

  今天是游園會(huì)。買了很多東西,可以說(shuō)是滿載而歸!

  今天可以說(shuō)是聽(tīng)到雞在跳舞,起的特別早,因?yàn)榻裉焓俏易钇诖囊荒暌欢鹊挠螆@會(huì)。到了學(xué)校,看到很多家長(zhǎng)和學(xué)生在準(zhǔn)備各種東西,有的甚至把桌椅搬下來(lái),像個(gè)壯漢。進(jìn)教室后看到很多家長(zhǎng)在整理東西,有的.在做薯?xiàng)l。雞塊?吹绞?xiàng)l和雞塊讓我懸了三尺。我終于清醒過(guò)來(lái),迅速放下隨身物品,跑去幫助別人。

  我夢(mèng)想中的游園會(huì)終于開(kāi)始了。我和朋友去賣郵票音樂(lè),渴了就去買飲料。我看到了各種各樣的東西和跡象,讓我頭暈?zāi)垦!N覀冏詈筚u了兩盒,正在跳舞的時(shí)候,突然砰的一聲下雨了。天氣真的很糟糕。因?yàn)橄掠辏谖覔?dān)心怎么穿過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,爸媽正好帶著傘來(lái)了,我就高高興興的走了。

  這場(chǎng)雨雖然和我想象的不一樣,但卻圓滿結(jié)束了,值得慶祝。這個(gè)游園會(huì)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)和喜悅。我很不開(kāi)心!

  有趣的班級(jí)作文 14

  說(shuō)到課堂上有趣的事情,那就不可計(jì)數(shù)了。來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班吧。沒(méi)有,又發(fā)生了一些有趣的事情!

  這件事發(fā)生在劍橋的一所少兒英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

  當(dāng)時(shí)我們剛開(kāi)始考劍橋少兒英語(yǔ)。老師列出名字后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們玩了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大臉,有頭發(fā),眉毛,睫毛,眼睛,嘴巴,但是沒(méi)有鼻子。老師讓幾個(gè)學(xué)生畫(huà)鼻子,他們都亂七八糟。只有王明奇是準(zhǔn)確的。我不知道他是怎么準(zhǔn)確畫(huà)出來(lái)的,但是他沒(méi)有把紅領(lǐng)巾系在眼皮上什么的。他是唯一能畫(huà)得準(zhǔn)的人!告訴我更多關(guān)于董帥的`畫(huà)。老師給他系了一條紅領(lǐng)巾,讓她轉(zhuǎn)了三圈。拐過(guò)彎后,突然失足,從平臺(tái)上摔下來(lái),落在第一排同學(xué)身上,引起全班同學(xué)大笑。當(dāng)老沙巴·塔夫特來(lái)到講臺(tái)上時(shí),她看到董帥在撓頭,然后用手摸黑板。她摸不到,就隨便畫(huà),最后畫(huà)到了臉外面。她又一次讓全班笑了。

  最近怎么樣?這就是我們上課的樂(lè)趣!

  有趣的班級(jí)作文 15

  前天晚上,我們?nèi)⒓影嗉?jí)的活動(dòng):包餃子。過(guò)去的時(shí)候,呀!已經(jīng)開(kāi)始了!我一眼就看到了我們自己小組的桌子,給叔叔阿姨打了個(gè)招呼,然后拿起餃子皮包餃子,因?yàn)槲医?jīng)常在家里包餃子,吃餃子,所以,我包的輕車熟路,各種各樣的形狀,我的第一出品:曲曲餃。一流出品:上海小籠餃。最新出品:端圓餃。我希望大家都說(shuō)我包的餃子最漂亮,最飽滿,最好吃!

  包完了,媽媽就把爸爸從南京帶來(lái)的板栗拿了出來(lái),陳嘉謙的媽媽拿出了自己的.燜雞翅,陳韻憧的媽媽拿出了自己的可樂(lè)雞翅,哇!可樂(lè)雞翅看上去蠻好吃的!我先嘗它吧!我已風(fēng)的速度搶到了可樂(lè)雞翅,啊呀啊呀,真是天堂般的味道啊!肉嫩,又多汁,我恨不得把所有的都吃掉!我要享受一點(diǎn),于是,我走到電視機(jī)前,找個(gè)位置坐下來(lái),一邊看電視一邊吃雞翅,多好。吃完了可樂(lè)雞翅,我就吃燜雞翅,油放的有點(diǎn)少,但是還蠻不錯(cuò)的,跟可樂(lè)雞翅一樣好吃。

  后來(lái)我們又上臺(tái)唱了好幾首歌:江南style、玩不起、逆戰(zhàn)和爸爸去哪兒。爸爸去哪兒我不太會(huì)唱,所以就在田園的頭上做個(gè)兔子耳朵,哈哈!田園肯定害羞的受不了了!江南style的音樂(lè)一響起,一群男生涌上來(lái),噢噢!我把江南死掉!椰椰椰椰椰椰!色色累椰!大家簡(jiǎn)直像水一樣,一會(huì)兒往這邊,一會(huì)兒往那邊,亂成一團(tuán)。逆戰(zhàn)和玩不起都比較平靜,站在那里伊呀伊呀唱完之后就走了。

  那天真高興!

  有趣的班級(jí)作文 16

  “哈哈!”操場(chǎng)上爆發(fā)出陣陣笑聲,起起落落。這就是我們?cè)谕娴母袆?dòng)人的游戲。

  輪到張潤(rùn)一摸了,我捂住了她的眼睛。學(xué)生就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去。張潤(rùn)一不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過(guò)身,張開(kāi)雙臂撲向李翊君。當(dāng)李翊君看到它時(shí),她機(jī)靈地閃到一邊,以至于她撲了個(gè)空,所有人都大笑起來(lái)。突然張潤(rùn)一轉(zhuǎn)身,抓住了另一個(gè)同學(xué)。她摸了摸男人的頭和衣服。沉思一會(huì)兒再大叫;“李菲菲,李菲菲!薄安,你猜錯(cuò)了,是王晶!

  我們立刻換了人,這次輪到我了。我蓋上布,小心翼翼地走著。我聽(tīng)說(shuō)他們好像在我身邊跑來(lái)跑去。我順著他們的聲音跑過(guò)去。我猛地一把抓住一個(gè)男生,沒(méi)猜錯(cuò)。然后我又抓起來(lái)了。我聽(tīng)到幾個(gè)人喘著氣從我身邊跑過(guò)。我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,緊緊抓住他的衣服,喊道:“戴陳豪,戴陳豪!笔堑模悴聦(duì)了。就這樣,我打開(kāi)臉上的布,看著眼前的“獎(jiǎng)杯”。我高興地跳了起來(lái)。

  我們的'歡樂(lè)和難忘的回憶都留在了操場(chǎng)上。

  有趣的班級(jí)作文 17

  “嘻嘻嘻……”一聽(tīng)便知道是我們班的吳一飛!芭九九尽币魂嚺氖致,原來(lái)是我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼男生在玩拍手游戲。我們這個(gè)班真是太有趣了,充滿喜怒哀樂(lè)。

  首先,先介紹能讓我們笑得前俯后仰的孟祥于。他一下課便和幾個(gè)同學(xué)打鬧在一起,一會(huì)兒抓一下同學(xué)的頭發(fā),一會(huì)兒拍同學(xué)的肩膀,等他轉(zhuǎn)過(guò)身去,便跳到了另一邊,活像一個(gè)頑皮的小猴子,被他戲耍的人都怒目相對(duì),有的還上來(lái)打他幾下,他左一閃右一閃,一邊還做著鬼臉,本來(lái)那些生氣的同學(xué),也都笑了起來(lái)。原本那么生氣的心情就這樣被化成了快樂(lè),既讓人生氣又讓人高興,真是個(gè)小頑童!

  下面便是怒,說(shuō)到怒那可真少不了吳一飛。他雖然和孟祥于一樣喜歡捉弄?jiǎng)e人,但他做得一點(diǎn)兒也不過(guò)火,而吳一飛便不同了,他做得就太過(guò)火了。一下課有時(shí)拿起粉筆也不管還能不能用便到處亂砸。被砸中的人個(gè)個(gè)都怒氣沖沖地,敏感的人一下子便能感受到整個(gè)教室的氣溫便上升了,這還用說(shuō)是怎么回事嗎?當(dāng)然是同學(xué)們氣得太厲害了。吳一飛一看不妙便扭頭便跑,同學(xué)們又一涌而上。并且他不光這樣,更可惡的是,他在我們專心聽(tīng)講,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話時(shí),他拿著一塊木頭,趁老師扭過(guò)頭之際便開(kāi)始他的惡作劇。他拿個(gè)木頭,左砍一下,右砍一下,把一旁的`人都打攪完,他這才笑嘻嘻地做個(gè)鬼臉干他的事了。

  先介紹那么多,無(wú)論是孟祥于或是吳一飛,不管是其中的任何一個(gè)離去,大家的心里應(yīng)該都是空落落的,因?yàn)槲覀兇蠹乙呀?jīng)融為一體,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)了。

  有趣的班級(jí)作文 18

  “哈哈哈...嘻嘻嘻……”笑聲在校園里回蕩。那是因?yàn)槲遗e辦了一個(gè)有趣的活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。

  那天是星期六,天氣很好。我懷著極大的興趣來(lái)到校園參加活動(dòng)。

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我看到了同學(xué)們的笑臉。大家手里拿著水果、零食和飲料走進(jìn)教室。桌子上有花生和瓜子。到處都裝飾著。就像走進(jìn)了一個(gè)盛大的生日派對(duì)。

  慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!

  首先,主持人曉曉為我們唱了《叢林歷險(xiǎn)記》這首歌。他不低人一等,唱歌也有過(guò)人的氣魄。有時(shí)他把手指向遠(yuǎn)處,盯著前方。就像在尋找什么。仿佛他真的融入了叢林,開(kāi)始了自己的新旅程。我們也隨著節(jié)拍輕輕鼓掌。第一首歌后,老師們稱贊他是一個(gè)完整的小歌手。主人向我們鞠躬。他響亮的歌聲讓我們說(shuō)不出話來(lái),他的贊美化為雷鳴般的掌聲。突然,兩朵彩霞在主持人臉上飛了起來(lái),他用手放過(guò)了后腦勺,害羞地說(shuō):“哎呀!在哪里!我不是“天才”,而是“本土人才”。鮑劍鋒經(jīng)過(guò)磨礪,梅花來(lái)自苦寒。一切都需要努力!

  接下來(lái),是給人看的魔術(shù)表演!我不安而親切地想:哼!你逃不過(guò)我的眼睛。

  看到一小群部隊(duì)讓平仁畫(huà)三張牌,然后部隊(duì)把這三張牌編成了1.2.3,并讓路徑名為數(shù)字1.3。好驚喜!我真的不知道?吹降臅r(shí)候,我驚呆了。他猜對(duì)了。所有人都驚呆了,都無(wú)比敬佩的看著他。同時(shí)我也很疑惑。呂霄看到我們的嘴呈“0”形,真是莫名其妙!所以他燙了燙心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍隊(duì)其實(shí)看二號(hào)號(hào)牌下角就知道了!”。【褪沁@樣。為什么我一轉(zhuǎn)頭就轉(zhuǎn)不動(dòng)了?嘿!軍隊(duì)和軍隊(duì)的魔力讓我們大開(kāi)眼界,謎底“向世人揭曉”。鋪天蓋地的掌聲也是連綿不斷。

  小小的地理問(wèn)題讓我們生疑;千千的腦筋急轉(zhuǎn)彎也讓我們絞盡腦汁,但是當(dāng)你答對(duì)的時(shí)候,你仍然可以聽(tīng)到甜甜的棒棒糖!洪紅和胡楊演唱的《星星的眼睛》,讓我們感覺(jué)仿佛置身于深藍(lán)色的夜空。就像里面的歌詞說(shuō)的.,“星星的眼睛閃閃發(fā)光,誰(shuí)在夢(mèng)里想著他”!.....最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并邀請(qǐng)軍隊(duì)一起跳舞。為了迎接元旦,全班同學(xué)唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦畫(huà)上了圓滿的句號(hào)!

  快看!多么有趣的班級(jí)活動(dòng)啊!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,欣賞學(xué)生的會(huì)議儀式...這個(gè)班級(jí)活動(dòng)就像閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶里!……

  有趣的班級(jí)作文 19

  昨天早上,我和奶奶、爸爸、叔叔、娘娘、姐姐去河邊看柳樹(shù)。我們發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)有兩種,一種是垂柳,它的音符垂下來(lái),另一種是直柳,它的枝條長(zhǎng)到空中。

  楊柳從遠(yuǎn)處看是綠的,但細(xì)看不能說(shuō)是綠的,但有綠的`意思。柳樹(shù)皮一片一片,柳枝嫩黃灰,枝上有小嫩芽;揖G色的樹(shù)枝折斷后,就呈現(xiàn)出綠色和白色。柳樹(shù)沒(méi)有葉子,也沒(méi)有柳絮。柳樹(shù)真的很有趣。下次我會(huì)來(lái)看柳樹(shù)。

  有趣的班級(jí)作文 20

  還記得“上課唱歌”的活動(dòng)嗎。

  5月10日,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生在階梯教室進(jìn)行歌唱和樂(lè)器比賽。在這場(chǎng)比賽中,每個(gè)班都展示了自己的看家本領(lǐng),實(shí)力不容小覷。

  本次比賽邀請(qǐng)了很多校外老師和校領(lǐng)導(dǎo),6 (1)班有兩位主持人。不僅如此,每個(gè)班的同學(xué)還特意換了表演服。有鑒于此,所有老師和學(xué)生都非常重視這場(chǎng)比賽。為了突出我們學(xué)校作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的特色,大部分班級(jí)選擇一首中文歌和一首英文歌。

  這個(gè)游戲每個(gè)班的順序是從大三到大四。所以玩的第一個(gè)班是五班(1)。他們精心準(zhǔn)備了兩首中文歌曲,非常好聽(tīng)。然后就是52班,高音是殺手!五年級(jí)比賽的樂(lè)器是葫蘆絲。

  而每節(jié)課看比賽的時(shí)候,整個(gè)比賽的順序是比較有序的。學(xué)生尊重班級(jí)和在舞臺(tái)上表演的`學(xué)生。演出結(jié)束時(shí),將給予熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)舞臺(tái)上的學(xué)生。

  然后是六年級(jí)的學(xué)生。他們的表演很整齊,體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)。大家都不想拖班級(jí)后腿,也不想因?yàn)樽约憾鴣G分。一班的學(xué)生表現(xiàn)很好,很完美。二班的學(xué)生在舞臺(tái)上。他們穿著白色的衣服,看起來(lái)很干凈,充滿正能量。唱歌的時(shí)候也很厲害。然而,在比較樂(lè)器和演奏陶笛時(shí),發(fā)生了一個(gè)小事件。不知道哪個(gè)同學(xué)突然打得快,導(dǎo)致全班吹得越來(lái)越快,伴奏也趕不上。班主任急忙跟在指揮后面,讓學(xué)生們稍微平靜了一些。

  時(shí)光飛逝——一場(chǎng)游戲即將結(jié)束。在這場(chǎng)比賽中,每個(gè)學(xué)生都努力而認(rèn)真地學(xué)習(xí)。雖然表演并不完美,但重點(diǎn)是參與。學(xué)生的認(rèn)真和干勁值得學(xué)習(xí)。新世紀(jì)的同學(xué)們加油!

  有趣的班級(jí)作文 21

  咱們這一班是合樂(lè)融融的班級(jí),并且咱們班還有許多許多的開(kāi)心果,咱們班還有每天笑哈哈的許維妮,咱們班也有別班沒(méi)有的活動(dòng)、書(shū)、玩具還有娃娃呢!

  咱們班是很風(fēng)趣的班級(jí),教師很像一位英俊英俊的勇士相同,咱們班還有很風(fēng)趣的事,就是咱們班有別班沒(méi)有的“小天使”那是咱們班的“值日生”,還有咱們班有一張圖那是“日子小記”是咱們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“日子小記”。還有咱們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛(ài)玩的周泓瑜和曾宇志,咱們班有文武雙全的同學(xué)呢!下課時(shí),咱們都像開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)咱們班有許多許多的`同學(xué)都很像搞笑大將呢!

  咱們班有人叫我:“冰淇淋”,由于我的姓名最終一個(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我原本的姓名她就是:許維妮,咱們班還有很會(huì)畫(huà)也很會(huì)英文還很會(huì)寫(xiě)作文的人就是我。

  咱們班的教師是:“蔡振源”教師,咱們這一班的教師很好玩,咱們的教師是一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手也是一個(gè)很會(huì)說(shuō)笑話、很會(huì)說(shuō)故事還很會(huì)幫咱們溫習(xí)的教師。盡管咱們班有停課,可是咱們班仍是有開(kāi)開(kāi)心心的“開(kāi)心果”,還有許多許多的人。

  咱們班是一個(gè)很風(fēng)趣的班級(jí),咱們班有開(kāi)心果、帥哥美人、運(yùn)動(dòng)健將還有文武雙全的同學(xué),這就是咱們風(fēng)趣的班級(jí)。

  有趣的班級(jí)作文 22

  今天,盧老師在我們班上了一堂班級(jí)讀書(shū)課,課上,盧老師要給我們講《奪面雙鼠》這本書(shū)。老早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),盧老師講課特別有趣,我還真迫不及待地想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)盧老師講課是怎么個(gè)有趣法。

  丁零零的上課鈴聲迎來(lái)一個(gè)有趣的四十五分鐘,開(kāi)始上課了。盧老師把她自己當(dāng)成了書(shū)本里的主角——一只老鼠,一只幽默聰明的老鼠,而我們也成了一只只可愛(ài)的小老鼠,和盧老師一起在“老鼠世界”里,聽(tīng)著書(shū)里的故事……

  盧老師把書(shū)里的每一只老鼠都“請(qǐng)”到了我們的“老鼠世界”:她把故事里的每一只老鼠都做成了一張張卡通卡片,貼在黑板上:有冒充“我”的冒牌鼠、有“我”的死對(duì)頭莎莉·卑鄙鼠、有“我”的表弟賴皮、還有“我”的妹妹菲,讓它們和我們一起在老鼠的故事里暢游。

  她還讓我們扮演書(shū)里的'一只冒牌鼠表演節(jié)目,一只“老鼠”一本正經(jīng)地朗誦了模仿莎士比亞的劇本《哈姆雷特》里的一段話:“啃,還是不啃?這是個(gè)問(wèn)題,啃,還是不啃……”另一只“老鼠”模仿書(shū)里一只可愛(ài)的,穿著香蕉做成的裙子,戴著菠蘿做的帽子,手拿著沙錘的老鼠,跳了一段奔放的熱舞:“……扭肚皮,像果凍……”瞧她那得意洋洋的樣兒,還邊說(shuō)邊跳呢,可把我們下面的“老鼠”笑壞了……

  接著,盧老師扮演一只老鼠也出場(chǎng)了,她表演了一段老鼠吃奶酪時(shí)跳的恰恰舞:“一二三,恰恰;切達(dá)酪,恰恰。徊祭锢,恰恰恰;用力嚼,恰恰恰。”看上去這只“老鼠”有點(diǎn)兒緊張,表演完之后,臺(tái)下沒(méi)有一點(diǎn)掌聲,盧老師詫異地問(wèn):“我表演得不好嗎?”我們不約而同地?fù)u了搖頭,盧老師說(shuō):“那你們說(shuō)怎么表演才好呢?”“要有表情!薄耙由蟿(dòng)作。”“要有奔放的感覺(jué),這畢竟是恰恰舞嘛”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的一間,“嗯,我還是不明白,你們來(lái)教教我吧。”我們都爭(zhēng)著上臺(tái),把自己心目中覺(jué)得最好的表演動(dòng)作告訴盧老師……在我們的“開(kāi)導(dǎo)”下,盧老師終于“開(kāi)了竅”,跟我們一起跳了一次熱情奔放的恰恰,教室里一片歡聲笑語(yǔ)……

  最后,盧老師給我們每個(gè)組發(fā)了一張調(diào)查表,有一個(gè)問(wèn)題,還有一道思考題:書(shū)中有一個(gè)地方有幾個(gè)作家鼠的名字,通過(guò)看注解找到這些鼠的名字有什么奇妙之處,通過(guò)閱讀,我們組發(fā)現(xiàn):這些鼠的名字都是從一些有名的作家的名字變來(lái)的,比如:羅賓德拉納德·泰戈?duì)柕拿直桓某闪肆_賓德拉納德·鼠戈?duì)柕鹊龋,我們組聰明吧?

  在盧老師的“下課”聲中,大家意猶未盡地結(jié)束了這堂課……通過(guò)這堂有趣的班級(jí)讀書(shū)課,我們深深感受到了書(shū)本帶給我們的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這堂有趣的班級(jí)讀書(shū)課!

  有趣的班級(jí)作文 23

  “哈哈……”咦,哪個(gè)班傳來(lái)這么響亮的笑聲呢?哦,原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)三班。為什么笑處那么開(kāi)心呢?原來(lái)呀,我們?cè)陂_(kāi)班級(jí)拍賣會(huì)哩!

  上課鈴開(kāi)始響了,周老師也拿著沉甸甸的大袋子來(lái)了,她拿出一只普普通通的鉛筆來(lái),說(shuō):“原價(jià),一無(wú)!背胁虐私牵蚁肟隙](méi)人買,忽然一個(gè)清脆的聲音叫道:“2元,”“3元”!我大吃一驚,這還能漲到3元?我還在想呢,老師已經(jīng)拿出第二件拍賣品——乒乓球。不知誰(shuí)叫道,“5元“結(jié)果,乒乓球就準(zhǔn)確無(wú)疑的`賣給了這位大手大腳的“班民”了!我也不甘示弱,也用自己的班幣拍到自己喜歡的物品?墒亲屛也铧c(diǎn)崩潰的是,當(dāng)我錢快用完時(shí),讓大家入眼簾的是一瓶可樂(lè),五元起拍,有些同學(xué)連聲嘆氣,有些人直發(fā)愣,特別是錢青松,在前面把錢都用完了,他愁眉苦臉的,看上去懣可憐的,最后只能眼睜睜的看著可樂(lè)被陳利瑤輕而易舉地拿走了。

  這次拍賣會(huì)讓我明白了一個(gè)道理,要合理利用零用錢,學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大就不會(huì)吃虧了。

  有趣的班級(jí)作文 24

  “丁”的鈴聲響了,學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去,學(xué)生們玩著他們最喜歡的游戲,校園突然沸騰了!

  在足球場(chǎng)上,男學(xué)生正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽。紅隊(duì)10號(hào)隊(duì)員靈活地將球運(yùn)至禁區(qū)。突然,他抬起右腳,用力踢了一腳。球像箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)一號(hào)門將看到球來(lái)了,撲了過(guò)去。但是球從他這邊飛進(jìn)了球門。觀看比賽的同學(xué)也歡呼起來(lái),“勝利!勝利!”

  看,一群女孩正在玩跳繩的`游戲。兩個(gè)女孩正拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩的一端,而其他女孩則排隊(duì)等著跳。兩個(gè)扔繩子的女同學(xué),擺動(dòng)的整齊有力。女孩們一個(gè)接一個(gè)地跳。跳過(guò)的女生站在后面然后排隊(duì)跳。如果他們不跳過(guò)去,就讓她換成扔繩子的那個(gè)。真的很好玩!

  我和同學(xué)玩了捉小雞的游戲。我是鷹,另一個(gè)同學(xué)是母雞媽媽,其余同學(xué)都是雞。我盯著“鷹眼”,用“鷹爪”。他邊跑邊喊:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了!毙‰u們非常尊敬。母雞媽媽躲在左邊,閃在右邊。抓小雞很難。我想出了一個(gè)“詭計(jì)”。我做了個(gè)鬼臉給雞們看,雞們都笑了。我也趁機(jī)抓了一只雞。“耶!我尷尬!”我開(kāi)心的哭了。

  課間活動(dòng)真的很精彩很有趣!有的打籃球,有的踢毽子,有的參加比賽跑步……簡(jiǎn)直就是歡樂(lè)的海洋!

  有趣的班級(jí)作文 25

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我父親開(kāi)車帶我、我叔叔和我的朋友去了廣西市場(chǎng)。下了車,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直就是“人山人海,花花世界”。這里不僅有很多人,還有很多花,包括玫瑰、杜鵑花和菊花…

  我東張西望,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶寶”。它被裝在一個(gè)綠色的盒子里。你能猜到是什么嗎?

  哈哈!我不知道!那是鞭炮。很好玩。我讓我爸給我買的。時(shí)光流逝。每個(gè)人都準(zhǔn)備回家了。我們上了車,我立刻打開(kāi)車窗,手里拿著鞭炮,扔出窗外,只聽(tīng)到砰的一聲。

  回家的路上,我盡情地玩著鞭炮。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到家了。我立刻下了車,跑到我家的`水池邊放鞭炮。我點(diǎn)燃鞭炮,迅速扔了下去。鞭炮在池子里吐泡泡!芭尽钡囊宦,水濺了出來(lái),濺了我一身水,我只好乖乖地?fù)Q衣服,換完衣服,又開(kāi)始盡情地玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,其他孩子跑過(guò)來(lái)和我一起玩。大家一起唱歌跳舞,很開(kāi)心!這時(shí),父親跑過(guò)來(lái),心情沉重地對(duì)我說(shuō):“放鞭炮一定要小心,注意安全!”聽(tīng)了爸爸的話,我們放鞭炮更小心了,怕被鞭炮炸飛。很快就到了吃晚飯的時(shí)間,我們不情愿地回家了。

  我覺(jué)得過(guò)年真的很有意思,尤其是放鞭炮。

  有趣的班級(jí)作文 26

  一件有趣的事。

  有一天,我和爺爺去看電影。我覺(jué)得很好玩。電影內(nèi)容是:《哆啦a夢(mèng)》和大雄。哆啦a夢(mèng)總是給大雄一些奇怪的東西。哆啦a夢(mèng)帶大雄逛各個(gè)地方,去各個(gè)地方玩。有一次,哆啦a夢(mèng)給大雄換了一扇門,把這扇門裝在一個(gè)地方,打開(kāi)了。這樣我就可以探索恐龍存在的侏羅紀(jì)時(shí)期了。我也想去未來(lái)的世界,想知道我們未來(lái)的世界是什么樣子的。

  在回家的`路上,我真的希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。

  有趣的班級(jí)作文 27

  今天早上,學(xué)校操場(chǎng)非常繁忙,天空晴朗。你一定想知道為什么。說(shuō)實(shí)話,我們學(xué)校正在舉辦一個(gè)特殊的活動(dòng)——慈善義賣。

  操場(chǎng)上擠滿了人,到處都是“商店”。有玩具、書(shū)、陶瓷和小吃...這里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

  當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)商店”時(shí),我看到學(xué)生們都很忙,有的放東西,有的介紹商品,有的收錢換錢...每個(gè)人都很忙。只見(jiàn)陳翰一手拿著一本舊書(shū),一手拿著擴(kuò)音器,喊著:“賣書(shū)!一本書(shū)兩元,十元一顆糖,二十元一個(gè)氣球……”看到了,他也不甘示弱。他趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意兒,喊道:“快來(lái)看,快來(lái)看,一塊錢,路過(guò),別錯(cuò)過(guò)了……”班里的女生上前對(duì)圍觀的.人說(shuō):“嘿,小姐姐,”嘿,小哥哥,你要買嗎?來(lái)買一個(gè)吧,便宜又實(shí)用...“當(dāng)我看到它的時(shí)候,我不能錯(cuò)過(guò)這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)。我趕緊拿起地上的筆筒,喊道:“快來(lái)買!來(lái)買,一個(gè)兩元,買兩個(gè)一個(gè)免費(fèi),買三個(gè)兩個(gè)免費(fèi)..."

  過(guò)了一會(huì)兒,“班店”門前人少了。所以,我對(duì)范文說(shuō):“這不行。我們要主動(dòng)拿貨,直接賣給客戶!蔽乙徽f(shuō)出來(lái),范文馬上就同意了。我們立刻拿起十幾件小物件跑到操場(chǎng)中央大聲推銷:“快來(lái)看,快來(lái)看……”喊著就吸引了一些同學(xué)趕緊圍過(guò)來(lái),賣了不少東西。

  幾次之后,我們累得氣喘吁吁,但是當(dāng)看到“班店”里的物品越來(lái)越少,得到的獎(jiǎng)勵(lì)也越來(lái)越多的時(shí)候,我們都咧開(kāi)嘴笑得很甜...

  有趣的班級(jí)作文 28

  今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié),我們都興奮急了!每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了一道美食來(lái)。

  首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開(kāi)始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來(lái),然后把桌布鋪起來(lái),最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開(kāi),哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂(lè)雞翅、壽司、水果沙拉,真是應(yīng)有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!

  這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的,我們每個(gè)人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片,還說(shuō)要評(píng)比每一小組里誰(shuí)的菜做的最好吃。

  第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開(kāi)始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的`雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因?yàn)槲矣X(jué)得我是肉食動(dòng)物哈哈!

  孫老師看見(jiàn)我們都品嘗得差不多了,就讓我們開(kāi)始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就說(shuō):張業(yè)瑤這是什么菜?她說(shuō):這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽(tīng)了趕緊問(wèn):我可以品嘗一下嘛?當(dāng)然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛(ài)沒(méi)了,我就問(wèn)坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說(shuō):被我吃了幾塊,這個(gè)味道太好吃了。所以沒(méi)忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來(lái),品嘗以后贊不絕口。

  最后老師開(kāi)始選誰(shuí)的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

  這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

  今天真是快樂(lè)的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好!

  有趣的班級(jí)作文 29

  星期六,“我該去上超級(jí)作文了!”話音未落,我便抓起學(xué)習(xí)袋,匆匆往門外走去。

  對(duì)于我這個(gè)新同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)新班級(jí)充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級(jí)作文班就是寫(xiě)作文吧,不禁長(zhǎng)嘆了一口氣。

  不一會(huì)兒,蔣老師走進(jìn)教室了,她故作神秘地說(shuō):“蔣老師今天帶來(lái)了一個(gè)有趣的游戲!鳖D時(shí),教室里議論紛紛,同學(xué)們都在討論,“難道今天不用寫(xiě)作文了?”“贏了有獎(jiǎng)品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

  “什么!掰手腕!”大家都沒(méi)了剛才的興致,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,這個(gè)游戲就拼倆字兒——力量。說(shuō)不過(guò)老師,大家還是玩了起來(lái)。真的到了比賽的時(shí)候,同學(xué)們還是一樣的熱情昂揚(yáng),都等著看一場(chǎng)力量與力量的較量。通過(guò)最公平的方式——抽簽,決出了PK對(duì)象:“花木蘭”石青靈對(duì)戰(zhàn)張昊鵬,張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南。

  首先是張家瑜對(duì)戰(zhàn)梅雁南,這是一個(gè)“綠巨人”與胖小弟之間的對(duì)決。誰(shuí)會(huì)勝出呢?我們拭目以待吧!

  蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場(chǎng)下的`觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩位同學(xué)的手,屏住呼吸,就在這緊張的時(shí)刻,蔣老師突然側(cè)過(guò)頭來(lái)對(duì)兩位同學(xué)說(shuō):“你們有信心戰(zhàn)勝對(duì)方嗎?”兩位同學(xué)都微笑著搖了搖頭,兒場(chǎng)下的同學(xué)們卻發(fā)出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態(tài),瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起并且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”后勁十足,在胖小弟力量耗盡之時(shí),一擊制勝,成功晉級(jí)。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

  接下來(lái),是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據(jù)說(shuō)張昊鵬是代表了男生的尊嚴(yán)出戰(zhàn),所以這場(chǎng)比賽對(duì)他而言至關(guān)重要。不知不覺(jué)中,兩位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來(lái)。

  終于到了決賽了,每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng)地看著賽場(chǎng),生怕錯(cuò)落一個(gè)細(xì)節(jié)。其實(shí),從體型上我們便可以看出勝負(fù)。果然,張家瑜不費(fèi)吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當(dāng)然,我們組也如愿獲得了果粒橙的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)新班級(jí),有趣;這個(gè)新班級(jí),可愛(ài);這個(gè)新班級(jí),我愛(ài)!

  有趣的班級(jí)作文 30

  在一個(gè)悠閑的上午,樹(shù)葉兒隨風(fēng)舞蹈,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我的心情十分愉悅,我跑著來(lái)到教室,教室的黑板上寫(xiě)著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字,同學(xué)們?cè)诤诎迳咸砑幼约旱膭?chuàng)意,柔和的燈光照在同學(xué)身上,感覺(jué)每個(gè)人都閃閃發(fā)光。

  大家圍著教室跑了一圈,一邊跑一邊高聲呼喊:“趕快開(kāi)始吧!”此時(shí)大家都?xì)g呼雀躍,我的心緊繃著一根弦,很緊張,因?yàn)槲沂侵鞒秩,一定要說(shuō)出振奮人心的話。

  聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,主持人報(bào)完節(jié)目,一位身穿深藍(lán)色裙子的女生,慢慢地站起來(lái),踩著清脆的腳步聲,自信的走上臺(tái),像一個(gè)神氣十足的大公雞,昂首挺胸到了臺(tái)上,她顯得有些緊張。動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),那個(gè)小女生在嘴里喊著拍子,像一個(gè)活潑的小猴子。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑,有的起身歡呼,從座位上跳起來(lái),用手拍打著桌子,最后她來(lái)了一個(gè)驚艷的豎叉,這時(shí)她的臉上掛著微笑,臉紅的像一個(gè)大蘋果,一路小跑回到自己的座位。這個(gè)舞蹈表演十分精彩,我看得還意猶未盡呢!

  最搞笑的就是下面這個(gè)節(jié)目啦。一位身穿深灰色衣服的大哥哥,他眼睛一眨,把手插在衣袋里,大搖大擺地走上了臺(tái)。下面的'同學(xué)都在猜他會(huì)表演什么節(jié)目。他走到舞臺(tái)中央,腳擺成外八字形,以很快的語(yǔ)速講完了腦筋急轉(zhuǎn)彎,同學(xué)們一遍一遍的讓他重說(shuō),他一臉無(wú)奈的表情。終于聽(tīng)明白了,同學(xué)們都在七嘴八舌的說(shuō)著,他的肩膀一聳,頭像撥浪鼓似的搖著,我也絞盡腦汁的想著,這時(shí)同學(xué)們著急的讓他公布答案,他輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句,同學(xué)們哈哈大笑,那個(gè)大哥哥幸災(zāi)樂(lè)禍的走下了臺(tái)。

  熱鬧的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,大家的歡笑聲還在我的耳畔縈繞。這是一次有意義的活動(dòng),團(tuán)結(jié)之情讓我感動(dòng),以后這樣的活動(dòng)我要踴躍參加!

  有趣的班級(jí)作文 31

  吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的過(guò)把癮,整個(gè)四年級(jí)開(kāi)啟了一場(chǎng)美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來(lái)。

  回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

  我先開(kāi)始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來(lái),然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱,等待的時(shí)間真是度秒如年呀!我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里,只見(jiàn)雞柳倒進(jìn)鍋里的`那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。

  接下來(lái)我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋,倒進(jìn)一個(gè)碗里,打勻之后倒入鍋內(nèi),炸成塊狀后裝入盤內(nèi),再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi),等紅色的湯汁炸出來(lái)之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。

  中午媽媽把我送到學(xué)校,組長(zhǎng)和組員都過(guò)來(lái)問(wèn)我做了什么,我剛坐下一會(huì)兒,孫老師來(lái)了,我們大家都很開(kāi)心,因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開(kāi)始了。老師先問(wèn)了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂(lè)雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開(kāi)始吃了。只見(jiàn)大家都把手伸向了我的雞柳,組長(zhǎng)大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎?,組長(zhǎng)風(fēng)波平息之后我們開(kāi)始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。

  美食節(jié)真有趣!

  有趣的班級(jí)作文 32

  我們班里有搞笑大王:小明。

  小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣。”老師抬頭一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了。”小明洗好回來(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯(cuò)了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯(cuò),我是小明!卑Γ瑹o(wú)可奈何的小明啊!

  事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了。”同學(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì)老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂?shù)男∶餮?

  這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的.開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!

  有趣的班級(jí)作文 33

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——慶祝元旦活動(dòng)。

  那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來(lái)到校園參加活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書(shū)桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個(gè)大生日宴堂。

  慶祝元旦節(jié)目開(kāi)始!

  首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來(lái)氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹(shù)叢里,開(kāi)始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來(lái)。第一支歌唱完,老師都夸他是個(gè)十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個(gè)躬。他的嘹亮歌聲簡(jiǎn)直使我們無(wú)法言語(yǔ),嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說(shuō)道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來(lái),事事都是需要努力的!

  接下來(lái),是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過(guò)俺的火眼金睛。

  只見(jiàn)一小組的軍軍請(qǐng)平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1.2.3。號(hào),讓小路說(shuō)出1.3號(hào)牌。真讓人出乎意料,!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對(duì)了。大家目瞪口呆,對(duì)他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見(jiàn)我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說(shuō):“軍軍其實(shí)是看第2號(hào)牌的下面一個(gè)角才知道的!”!原來(lái)是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的.時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢!哎!軍軍這個(gè)魔術(shù)使我們大開(kāi)眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

  小小的地理問(wèn)題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過(guò)答對(duì)了還可以聽(tīng)得到甜甜的棒棒糖喔!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說(shuō)的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰(shuí)在夢(mèng)中想著那個(gè)他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請(qǐng)軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂(lè)》,為慶祝元旦活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  瞧!多有趣的一次班級(jí)活動(dòng)呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂(lè)趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見(jiàn)面禮……,這次班級(jí)活動(dòng),猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長(zhǎng)河中!……

  有趣的班級(jí)作文 34

  周五下午,周班會(huì)開(kāi)始。四個(gè)準(zhǔn)備好的演講者走上講臺(tái),開(kāi)始了班會(huì)。

  主持人先講了一些安全話題和智力問(wèn)答,同學(xué)們踴躍舉手回答。然后就是一個(gè)好玩的互動(dòng)游戲。主持人打電話,被叫的學(xué)生上來(lái)玩搶椅子的游戲。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,所有的學(xué)生都在主席臺(tái)上為選手加油。過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)上只剩下了兩個(gè)學(xué)生,張長(zhǎng)治和許曉軍!凹佑,張長(zhǎng)治”和“加油,許曉軍”,歡呼聲此起彼伏。最后,許曉軍贏得了比賽,主人給了他一份豐厚的獎(jiǎng)品?炜!他笑得很開(kāi)心!

  然后,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。當(dāng)主持人畫(huà)出那個(gè)數(shù)字時(shí),有那個(gè)數(shù)字的學(xué)生可以得到豐厚的獎(jiǎng)品。聽(tīng)說(shuō)第一名得主還可以得到吃的,玩的,用的等等。真的很刺激。“004號(hào)”大家羨慕的看著同學(xué),同學(xué)們叫著“033號(hào),045號(hào),006號(hào)”高高興興的`上去領(lǐng)獎(jiǎng)。只剩下一等獎(jiǎng)了,大家都用期待的眼神看著主持人。獲得一等獎(jiǎng)的“008號(hào)”在掌聲中愉快地拿走了一等獎(jiǎng)。

  最后,我們以“賽爾號(hào)”的歌聲勉強(qiáng)結(jié)束了課程。這個(gè)班隊(duì)真好玩!

  有趣的班級(jí)作文 35

  我們班有四十七位學(xué)生,就像四十七朵可愛(ài)的小花,其中有兩朵是最耀眼的。下面我就來(lái)給大家介紹一下吧。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的'小書(shū)迷——錢心怡吧!她水汪汪的眼睛,彎彎的眉毛,小巧的鼻子,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡看書(shū),每次下課,我找她去玩,她總是捧著一本書(shū)在津津有味地看著。我真的要向她學(xué)習(xí)!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的沈桐吧!她很樂(lè)于助人,誰(shuí)有困難,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人。有一次,我在教室里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,我忽然遇到了一道難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。沈桐看見(jiàn)了,就細(xì)心地教起了我,一遍又一遍,直到我懂。教完后,我夸道:“沈桐,你真樂(lè)于助人!”

  這就是我們班兩顆艷麗的花朵,趕緊跟他們做朋友吧!

  有趣的班級(jí)作文 36

  小學(xué)六年是我童年最難忘的一段生活,開(kāi)心或難過(guò)都在班級(jí)里度過(guò)。有那些調(diào)皮的男生,有那些愛(ài)哭的女生,還有那些鮮為人知的秘密。說(shuō)起班級(jí)有趣的事來(lái),我可能說(shuō)上三天三夜都說(shuō)不完,不過(guò)讓我記憶最深的還是那場(chǎng)我們自己組織的班級(jí)比賽。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我們班上的許多男生都覺(jué)得自己了不起,便開(kāi)始爭(zhēng)誰(shuí)是最厲害的男生了。一開(kāi)始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

  大概一個(gè)星期后,我們女生代表宣布:“比賽項(xiàng)目是三項(xiàng):第一項(xiàng)跑步比賽,第二項(xiàng)跳遠(yuǎn)比賽,第三項(xiàng)摔跤比賽。我們女生當(dāng)裁判,以速度和爆發(fā)力的綜合力量來(lái)判定前三名,F(xiàn)在我宣布,比賽正式開(kāi)始!”

  代表說(shuō)完后,剛剛躍躍欲試的`男生大部分都唉聲嘆氣,想挑戰(zhàn)的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經(jīng)站到了賽道上。只聽(tīng)裁判一聲令下,他們都整齊地沖了出去,但不一會(huì)兒就拉開(kāi)了距離,看,他們屏住呼吸,一個(gè)個(gè)竭盡全力,臉上一個(gè)個(gè)豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來(lái)。說(shuō)話間第一名已經(jīng)誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)比賽。比賽開(kāi)始,他們像離弦的箭似的,沖了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最后一項(xiàng)是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個(gè)大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之后,終于結(jié)束了。

  最后代表宣布:“由于第一、第二、第三項(xiàng)的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

  有趣的比賽,在大家歡笑聲中結(jié)束了。

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