讀書作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的讀書作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
高爾基說:“我像饑餓的人吃面包一樣撲在書上�！�
我最喜歡《淘氣的馬曉曉》中的白雪公主劇團(tuán)。當(dāng)我找到那本書時(shí)，我直起身來，坐在桌旁，輕輕地把它翻過來，翻到第79頁，然后開始專心讀書。這本書既不厚也不薄，上面只有圖片和幾個(gè)字。
這本書非常有趣，非常有趣。當(dāng)我覺得好笑時(shí)，我會(huì)大笑起來。當(dāng)我看到英雄哭的時(shí)候，我會(huì)和他一起哭。當(dāng)我看到這個(gè)緊張的情節(jié)時(shí)，我覺得好像呆住了。
《淘氣包馬曉曉》這本書真的太好看了。如果我還沒有讀完，第二天我會(huì)繼續(xù)讀下去。這本書真讓我著迷！如果有一天我不去上學(xué)，我可以看兩遍。
學(xué)生們，書籍使我們能夠?qū)W到很多知識(shí)，理解很多真理。讓我們一起讀更多的書。
讀書作文 篇2
讀書是塑造人的基礎(chǔ)，不但能使人的心靈變得美好，而且能使人健康成長(zhǎng)。
古今中外，因苦讀而功成名就的人，對(duì)書籍都有特殊的感情:我國(guó)西漢的學(xué)者劉向說:“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
”英國(guó)偉大的劇作家、詩人莎士比亞說：“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
”俄國(guó)著名作家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。
”因此，我覺得書是瞭望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識(shí)寶庫的鑰匙。
阿里巴巴的ceo馬云，兩次高考落榜，白天騎車運(yùn)貨，晚上上夜大。
終于第三次高考成功，進(jìn)入杭州師范學(xué)院英語系。
得到一次出國(guó)機(jī)會(huì)，去了美國(guó)，依靠他良好的英語口語能力，獲得互聯(lián)網(wǎng)將改變世界的重要信息，93年回國(guó)創(chuàng)辦中國(guó)黃頁，阿里巴巴集團(tuán)逐漸擴(kuò)大。
他說：“要不是最后的努力拼搏，憑借我的長(zhǎng)相，我只能做一名杭州的板車夫！”
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
在這個(gè)新的時(shí)代，身為小學(xué)生的我們就應(yīng)該認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)來開闊我的視野，豐富我們的閱歷，陶冶我們的情操來報(bào)效祖國(guó)，來成就自己的小夢(mèng)想與中國(guó)的大夢(mèng)想。
讀書學(xué)習(xí)，是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家自強(qiáng)不息、開拓未來的重要手段之一，讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。
要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，讓我們的國(guó)家成為世界上有影響力的國(guó)家，必須進(jìn)行更高水平的學(xué)習(xí)。
讀書是人類傳承文明、走向未來的重要途徑。
我將永遠(yuǎn)銘記周恩來總理鏗鏘誓言：“為中華之崛起而讀書。
發(fā)奮讀書，學(xué)好本領(lǐng)，準(zhǔn)備著為祖國(guó)的繁榮昌盛，貢獻(xiàn)出我們的身，我們的心，我們的一切。
夢(mèng)在前方，路在腳下。
為了實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就讓我們努力讀書，努力學(xué)習(xí)開始吧！
讀書作文 篇3
從小時(shí)候起，我就很喜歡讀書。3歲的時(shí)候，媽媽在我床邊講故事，我聽得津津有味。5歲的時(shí)候，我拿起了一本本圖畫故事書，在媽媽面前大聲地朗讀。7歲的時(shí)候，媽媽給我買回了四大名著之一的《水滸傳》，我愛不釋手，讀了一遍又一遍。
在我讀書的時(shí)候，發(fā)生過許多有趣的事，我來給你們講講吧！
我7歲的時(shí)候非常喜歡看書，可是在家里沒有時(shí)間看，怎么辦呢？于是我就把書帶到了學(xué)校里。有一天上數(shù)學(xué)課，我悄悄把書拿了出來，放在了屜子里。當(dāng)老師沒注意到的時(shí)候，我就把書抽出來看。我像一只做賊心虛的小老鼠，一有動(dòng)靜就起來看一看。慢慢地，我放松了警惕。突然，老師一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了我，把我點(diǎn)了起來，還把我的.書沒收了，我心里很難受，以后再也不在上課的時(shí)候看了。
還有一次，我買了幾本新書，看著這些書，我的心又癢了起來。這時(shí)，我看見了一件寶貝——手電筒，我又想出了一個(gè)偷偷看書的新“計(jì)劃”。晚上了，我把手電筒和書藏在被子里，等媽媽走了，我就把書放在被子里，打開手電筒，這樣我就能看書了。我用耳朵聽著，一有腳步聲就把書放到被子里。可是好景不長(zhǎng)，我有時(shí)候來不及藏進(jìn)去，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批評(píng)了我。結(jié)果，我的視力越來越差，還戴上了“小眼鏡”。
這只是我讀書時(shí)的兩件小“趣”事，你們可千萬別學(xué)呀！
讀書作文 篇4
以前，從網(wǎng)上了解到有班級(jí)開展師生共讀一本書活動(dòng)，很是羨慕。曾經(jīng)產(chǎn)生過帶領(lǐng)孩子們共讀一本書的念頭，但由于班內(nèi)留守兒童太多，無法把家長(zhǎng)召集起來商議此事，又因了喊得很響的“亂收費(fèi)”，為了明哲保身，我終究沒有行動(dòng)。
近日，學(xué)校創(chuàng)建書香校園，購得了一批新書、好書。更令人欣喜的是還有一部分是共讀書。上午第二節(jié)課大班空，我看到圖書室開著門，便先去飽飽眼福。于主任、李主任和和老師都在，他們?nèi)齻�(gè)正忙著蓋章、歸整、、、、、、有些舊的圖書都蒙上了一層灰塵，屋里有股陰潮的味道�？蓱z有些圖書多少年都被塵封在歲月的記憶里，如果它們也有思想和靈魂的話一定會(huì)哀怨地哭訴不被利用的酸楚和無奈。
好在我們學(xué)校迎來了與書相伴的春天，看著一本本經(jīng)典好書，我為我校的今天高興，它正在被喚醒；我為我校的孩子高興，因?yàn)橛泻脮喟椋鞘嵌嗝纯鞓泛托腋５氖虑椋?/p>
雖然圖書的整理工作還沒有結(jié)束，一切還沒有形成制度，但看著我撫摸著那一排排共讀書，于主任知道，讀書是不需要等待的。她當(dāng)即決定：可以先搬走“共讀書”去讀，摸索摸索好的共讀方法。但這樣的好事，我要吊吊孩子們的胃口：下午再搬。況且一定讓他們洗干凈了手，知道怎樣愛書、看書之后再發(fā)給他們。
第四節(jié)課，把這個(gè)好消息告訴了他們，他們央求先搬到教室里，上午不發(fā)，飽飽眼福。孩子們欣喜若狂。
下午，我早早地來到教室里，不少孩子領(lǐng)了書開始包書皮了，我也小心翼翼地把暫時(shí)屬于自己的一本包上。
孩子們認(rèn)真地讀著，輕輕地翻動(dòng)著書頁。也許，我們班的閱讀之旅會(huì)從這第一本共讀書開始，步入閱讀的快車道吧！我期待！
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