【熱門】讀后感的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
張老師是我們的語(yǔ)義老師,中等身例,不胖也不瘦。她今年40歲,但看上去還很壞輕。瞧,那一頭自然的卷發(fā),好看極了。那一雙炯炯有神的眼睛,納入一種和藹呵親的感覺(jué)‘從她嘴嗎講出的話,我們一聽(tīng)凱懂。她用豐富的知識(shí)和耐心把我們帶進(jìn)富購(gòu)的訓(xùn)漢宮殿。張老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,給找們上課總是那么輕松、生動(dòng)、活潑、有趣。有一次.張老師在上課講“渴”寧的時(shí)候說(shuō):“十——水——門——太陽(yáng)——N——一個(gè)人關(guān)杯牢籠掣山,它的意思是一個(gè)人關(guān)在牢籠單被太陽(yáng)曬著LIf反渴!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,特別是李迪文同學(xué),聽(tīng)得人迷,不小得搖頭晃腑的,真讓人覺(jué)得滑稽。
她給找們上作文課時(shí),講評(píng)是那么幽默。習(xí)作的主題,使我們也不知不覺(jué)巾愛(ài)止了寫作了寫作的技巧。引導(dǎo)我們進(jìn)入寫使我們逐漸掌握。張老師非常敬業(yè)。為了結(jié)我們傳授知識(shí),令財(cái)還帶病給fA們上課。有一次在課堂上,張老師給我們講生字、講著講著,忽然肋上顯露出痛苦的表情,但她仍然個(gè)伸貫注地給我們講生字和詞輛,盡量拖飾,不讓學(xué)生們知道。百堅(jiān)持到下課才捂著腹部慢慢地走出丁教室。
這就是我的張老師。雖然她看似是一位普普通通的人,但是征我心里卻是一位很特別、很值得我敬愛(ài)的老師。出為她的一切都是為了學(xué)生,為了全心熱愛(ài)的教育事業(yè),她愿意做架橋的螺釘、鋪路的石子。
讀后感的作文 篇2
今天,老師給了我們講了一篇課文,叫《兩小兒辯日》。
這篇課文主要講了:孔子去東游,看見(jiàn)兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,第一個(gè)小孩說(shuō)日出時(shí)太陽(yáng)離人近,而正午時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn)。另一個(gè)小孩說(shuō)日出時(shí)太陽(yáng)離人遠(yuǎn),而正午時(shí)理人遠(yuǎn)。第一個(gè)小孩又說(shuō):太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)大的如車蓋,而日中時(shí)小的像盤盂,這不就是遠(yuǎn)的看的小近的看的大么?另一個(gè)小孩又說(shuō):太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)有點(diǎn)涼,而太陽(yáng)離近是熱么?他們問(wèn)孔子,孔子也不知道。
學(xué)海無(wú)涯,學(xué)不到盡頭。∫院笪乙险n積極發(fā)言,鉆研、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)吧!
讀后感的作文 篇3
這幾天,我正在讀一本叫《我的媽媽是精靈》這本書(shū),這是一本科幻小說(shuō),是著名兒童作家陳丹燕寫的。書(shū)中精彩的內(nèi)容和夸張的描述,深深的吸引了我。讀著這本書(shū)的同時(shí),也想到了我的媽媽,有時(shí)候我想的媽媽也是個(gè)精靈就好了。
回到書(shū)中,書(shū)中的描寫的是主人公陳淼淼一家三口。有一天,她家發(fā)生了驚天動(dòng)地的大事,那就是:陳淼淼在知道媽媽不能喝酒的情況下,在媽媽的杯子倒了一點(diǎn)點(diǎn)黃酒,媽媽喝了下去,然后媽媽臉色蒼白,倒在爸爸的懷抱了,就像變成了一片藍(lán)色的云,在陳淼淼一片恐怖的尖叫中,爸爸才告訴她媽媽不是人而是精靈這個(gè)秘密。在后來(lái)的生活中,陳淼淼發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)精靈媽媽真好,可以像電視上一樣想要什么就要什么,可以坐在家里看見(jiàn)好朋友李雨辰在家里做作業(yè),眼睛都到教室里去,還可以帶我飛起來(lái)······
讀著讀著我也覺(jué)得我也能身臨其境了,也想到了我的媽媽,我的媽媽是個(gè)心地善良,脾氣很大的媽媽,典型的刀子嘴豆腐心。有時(shí)候我做錯(cuò)事情,媽媽回來(lái)知道了,就會(huì)扯著她的大嗓門把我數(shù)落一通。就這次期中考試,我的數(shù)學(xué)只考了85分,在學(xué)校的時(shí)候,我就在擔(dān)心回去會(huì)不會(huì)挨罵,晚上媽媽
回來(lái)了,看看了試卷,皺了皺眉頭,就叫自己先訂正,后來(lái)我自己全部訂正好了,拿去給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō):“你看看這些錯(cuò)的題目你為什么會(huì)做錯(cuò),是因?yàn)椴粫?huì)呢?還是因?yàn)榇中拇笠饽?以后我也不要求你考多少多少,但是一定要把?huì)做的全部做對(duì)。這一次考的不好,并不代表以后都不好,只要你自己努力了,相信一切都會(huì)好的!眿寢寷](méi)有罵我,我心里一陣竊喜,我知道,下次一定要認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn)。記得爸爸以前說(shuō)過(guò),一個(gè)女孩,犯大做個(gè)錯(cuò)的機(jī)會(huì)有限,小錯(cuò)犯犯也沒(méi)事,爸爸從來(lái)不讓媽媽罵我或打我,爸爸說(shuō)對(duì)孩子要有耐心,要做個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)。
書(shū)中還寫了關(guān)于陳淼淼好朋友李雨辰,兩個(gè)人真正親近起來(lái)的原因是,因?yàn)橹狸愴淀档母改甘遣坏靡砸惨x婚了,因?yàn)樽约旱牟恍叶把芯俊彪x婚問(wèn)題,李雨辰幫陳淼淼想了一個(gè)又一個(gè)的好主意,并陪陳淼淼一起夜班歸宿,以學(xué)壞來(lái)要挾陳淼淼的父母。因此,不管陳淼淼為了阻止爸爸離婚而絞盡腦汁,付出了多少努力也無(wú)濟(jì)于事,精靈媽媽只能無(wú)奈的回了自己的家鄉(xiāng)。在我的印象里,對(duì)于離婚這一詞我還沒(méi)有什么概念,我生活在一個(gè)幸福美好的家庭里,雖然爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞫指魞傻,但是我知道爸爸還是很愛(ài)媽媽和我的,因?yàn)樗麄兠刻焱砩隙荚谕娫挘曨l;每次爸爸回來(lái),兩個(gè)人都是形影不離的。
最后作家寫到:爸爸走過(guò)了抱住媽媽,爸像抱一個(gè)人一樣去把手臂合過(guò)去,可抱了個(gè)空。媽媽已經(jīng)開(kāi)始變空了······ 媽嗎在月光下一點(diǎn)一點(diǎn)的變藍(lán),她的臉上開(kāi)始被一種淡藍(lán)色霧氣所籠罩,我看不清,我叫:媽媽,媽媽······ 媽媽張張嘴,可她說(shuō)不去話來(lái),她的臉越來(lái)月模糊了······媽媽的藍(lán)影子漸漸淡了,像街上的霧氣一樣散了。我的'媽媽沒(méi)有了。 在讀這一段文字時(shí),我眼睛里的淚水止不住的流了出來(lái),我不知道我是因?yàn)橄嘈帕司`而感動(dòng),還是因?yàn)楦袆?dòng)而相信精靈。
讀完這本書(shū),讓我情不自禁的落了好幾次淚,也讓我莫名其妙的印象深刻,更讓我明白感情是世界上最粘的膠水!
讀后感的作文 篇4
讀完了這本書(shū)后,我突然有一種情緒涌上了心頭,心理面的感受五味雜陳。想象如果我是園美,我可能會(huì)一個(gè)人躲在黑暗、絕望的角落,抱怨父母生下了我;抱怨只有我一個(gè)人四肢不健全,永遠(yuǎn)躲在陰暗潮濕的角落,不愿意敞開(kāi)心胸去面對(duì)親人、老師、朋友以及關(guān)心我的人、只能夠讓黑暗以及自悲一天一天的把我吞噬掉。
我看完這本書(shū),我覺(jué)得園美很堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)習(xí)到他努力不懈的精神,更讓我感動(dòng)的是她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣,F(xiàn)在有許多的小孩子都不喜歡讀書(shū),但是園美卻很喜歡讀書(shū),還靠著聽(tīng)英文廣播學(xué)習(xí)英文。雖然我以前也沒(méi)有很喜歡到學(xué)校上課,但是媽媽常跟我說(shuō):「在學(xué)校可以學(xué)到許多新鮮有趣的事情,還可以交到許多好朋友,并且學(xué)習(xí)團(tuán)體的生活!孤(tīng)到這一席話,我突然覺(jué)得上學(xué)是一件很有趣的事情;也因?yàn)檫@一席話,讓我在一夕之間交到了許多好朋友。
在封面我也讀到了一據(jù)赤座憲久的話,那就是:「美麗的活著,堅(jiān)強(qiáng)的活著,用嘴巴說(shuō)都很容易,但是實(shí)踐給我們看的人是園美。」這句話對(duì)我有很大的領(lǐng)悟,因此我便思索著,如果園美生下來(lái)時(shí)沒(méi)有腦水腫,她一定會(huì)活的更健康、更快樂(lè)、更有意義、雖然我沒(méi)有向園美那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,但是我的人生一定也要像園美一樣的精采。
讀后感的作文 篇5
晚上躺在床子看書(shū)的習(xí)慣恐怕有十幾年了,不想這習(xí)慣還居然傳給了小孫子!不過(guò)爺孫倆有所不同,孫子躺在床上看書(shū)常常到半夜,入睡后則一覺(jué)睡到天亮。但我則常常半夜醒來(lái),于是開(kāi)開(kāi)床頭小燈,如后隨便在床上摸一張文滴周刊或拿一本書(shū)讀起來(lái),有時(shí)十幾分鐘就能重新入睡,有時(shí)讀出興趣來(lái)則要一小時(shí)左右。
昨晚半夜醒來(lái),拿起了前些日子在永輝超市買的號(hào)稱"世界最美的散文全集",讀起了魯迅寫的藤野先生。
藤野先生是魯迅在日本學(xué)醫(yī)時(shí)遇到的一位很負(fù)責(zé)任的老師,他不但把魯迅的課堂筆記拿去精批細(xì)改,添加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤也都一一訂正。這樣一直做到他所任的功課,骨學(xué),血管學(xué),神經(jīng)學(xué)。
魯迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成績(jī)。然而這高分被人誤解為泄題所得,他們認(rèn)為弱國(guó)國(guó)民是不可毹考60分以上的。這件事對(duì)魯迅很有刺激。而此時(shí),叉時(shí)逢日俄戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)邊界進(jìn)行,自然少不了中國(guó)人參和其中,給俄國(guó)人做偵探,被日本人捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人,萬(wàn)歲,他們都拍掌歡呼起來(lái),------這使魯迅改變了學(xué)醫(yī)的主意而改學(xué)文。
當(dāng)黑瘦先生知道后,無(wú)不為之惋惜。黑瘦先生的心血白費(fèi)了,魯迅用心地學(xué)會(huì)那些骨學(xué),血管學(xué),神精學(xué),解剖學(xué),都白學(xué)了,在后來(lái)真的一點(diǎn)都沒(méi)用上?梢哉f(shuō)魯迅是白費(fèi)了一年的時(shí)光。但這并不防礙魯迅見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),正因?yàn)轸斞赣羞@段不平常的經(jīng)歷,才使其精神頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),使其日后成為偉大的文學(xué)家是有一定淵源的。
但如今,在我看來(lái),所學(xué)非所用者普遍存在。我們的中學(xué)特別是高等學(xué)府對(duì)課程設(shè)制是否也應(yīng)該動(dòng)點(diǎn)腦筋,盡量做到學(xué)以致用呢。
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