【必備】讀后感的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼淖x后感的作文7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
“看電影嘍！看電影嘍！”同學(xué)們高興地都快把書(shū)拋向天空，來(lái)表達(dá)這種難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的興奮感。這幾天，我們就像農(nóng)一樣辛勤地播種，希望過(guò)后能有豐碩的成果豐收。今天，我們終于可以“放肆”一下了。
可是，連電影都與我們過(guò)不去，放的竟是一部愛(ài)國(guó)主義的電影，真倒霉。
不過(guò)還好，電影里還有幽默的鏡頭。比如說(shuō)“山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村”，“彈棉花啊彈棉花”讓我們捧腹大笑。這些是讓人發(fā)笑的鏡頭，但有的鏡頭，卻讓人想起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄們，他們與電影中的八路軍相比，那些幽默的事情是那么的遙不可及。
一想起那個(gè)時(shí)候，我眼前總是一片血淋淋的場(chǎng)面，鮮紅鮮紅的血沾滿(mǎn)了日本鬼子的雙手�？匆�(jiàn)紅色，我會(huì)想起紅旗，會(huì)想起那些為了新中國(guó)的誕生而犧牲自己生命的英雄。我為這些戰(zhàn)士感到遺憾，以為他們無(wú)法看到用他們鮮血換來(lái)的祖國(guó)是怎樣蓬勃發(fā)展的；我為他們感到驕傲，因?yàn)樗麄兡軌蛏钤谥袊?guó)，為新中國(guó)的成立立下汗馬功勞……想到這些，看到任何搞笑的鏡頭我都笑不出來(lái)。
是啊，我們的幸福生活是建立在先烈們的生命上的，我們有何權(quán)利不珍惜現(xiàn)在的一切呢？
讀后感的作文 篇2
最近一口氣讀完了《杜拉拉升職記》系列4本書(shū)，相見(jiàn)恨晚，早讀幾年就好了，杜拉拉升職記讀后感悟。驚人的發(fā)現(xiàn)，美國(guó)公司的模式幾乎是差不多的，讀杜拉拉仿佛在看自己身邊的工作環(huán)境，而且老板管理的方法非常類(lèi)似杜拉拉的方法。結(jié)合杜拉拉的故事，以及自己身處職場(chǎng)的經(jīng)歷，分享一下自己對(duì)于職場(chǎng)規(guī)則的感想：
1、跟對(duì)人站好隊(duì)：這一點(diǎn)有時(shí)很難判斷，所以新人最好一開(kāi)始哪邊都不要站，但是如果你想過(guò)得好，一定要跟好自己的直接上司，他決定你的績(jī)效，你的加薪，甚至你的去留。
2、人處在某個(gè)位置必定有他存在的道理：我們很多時(shí)候覺(jué)得某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)薪水比自己高的人，能力不如自己，對(duì)他不屑，工作上消極應(yīng)付，如果這樣你就錯(cuò)了，他既然能成為領(lǐng)導(dǎo)，他既然能拿高薪，他必定有一個(gè)適合這個(gè)位置的優(yōu)點(diǎn)，而且是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，讀后感《杜拉拉升職記讀后感悟》。
3、職場(chǎng)處處有“政治”和“關(guān)系”：“政治”和“關(guān)系”在職場(chǎng)就像一日三餐，時(shí)刻在你身邊，不要想著去避免它，你要學(xué)會(huì)去利用它。
4、職場(chǎng)沒(méi)有絕對(duì)的友誼：無(wú)論是上下級(jí)，無(wú)論是同事，無(wú)論是客戶(hù)，有的永遠(yuǎn)是“利益”和“權(quán)利”，友誼你當(dāng)做是“贈(zèng)品”就好了。
5、先干好本職，再去助人為樂(lè)：有的人喜歡去幫別的部門(mén)別的同事做事，這樣顯得你有人緣有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，錯(cuò)了！在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他首先看你是否已經(jīng)做好本職，如果本職做的一塌糊涂，助人為樂(lè)做的再好，只是墻內(nèi)開(kāi)花墻外香。
6、如果你要抱怨，最好先想好建議：愛(ài)抱怨，脾氣大，這兩次在工作中經(jīng)常用來(lái)形容某些人，但是，抱怨和脾氣，是每個(gè)人都有的，只不過(guò)有些人在發(fā)牢騷時(shí)，總會(huì)帶著自己的合理化建議，領(lǐng)導(dǎo)不喜歡只聽(tīng)你的抱怨，你要拿出好的方法和建議，他才會(huì)考慮你的抱怨和牢騷。
7、說(shuō)別人不好之前，先說(shuō)他的好：人人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，所以先表?yè)P(yáng)別人，再提出你的建議，效果會(huì)更好。
8、給別人面子，就是給自己面子：“面子”這個(gè)詞對(duì)于中國(guó)人太重要了，所以時(shí)刻想著給別人留面子，留臺(tái)階，別人也會(huì)在某些時(shí)候考慮給你面子，給你臺(tái)階。
9、做人做事，千萬(wàn)別做絕：你永遠(yuǎn)不知道你身邊的人未來(lái)對(duì)你的影響，今天你很鄙視的人，說(shuō)不定明天就成了你的領(lǐng)導(dǎo)，所以做人做事，都要留有余地。
10、以結(jié)果為導(dǎo)向：領(lǐng)導(dǎo)只看重結(jié)果，所以當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，你要先想辦法把它解決掉，而不是在抱怨誰(shuí)誰(shuí)不配合，哪個(gè)部門(mén)不好協(xié)調(diào)，因?yàn)樵俦г乖倮悟}，活還是你自己做。
讀后感的作文 篇3
鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)也天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱，冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要飛到南方，鳥(niǎo)和樹(shù)定下了約定：明年春天還來(lái)給樹(shù)唱歌。第二年春天， 鳥(niǎo)兒回來(lái)了，她來(lái)兌現(xiàn)她的諾言了，可是樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒就問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘，最后找到的卻是樹(shù)變成的火柴燒著的火，鳥(niǎo)對(duì)著燈火看了一會(huì)，又給燈火唱去年唱過(guò)的歌，然后又對(duì)著燈火看了一會(huì)，最后飛走了。
讀了這篇課文，我深深的被小鳥(niǎo)那種珍惜友情、遵守諾言去年的樹(shù)的品德打動(dòng)了去年的樹(shù)，小鳥(niǎo)可以為她的朋友天天做一件事，而我們卻不如一只小鳥(niǎo)。同時(shí)，我也想對(duì)伐木人說(shuō)：“我們不能破壞樹(shù)木，反而應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)�，�?shù)是鳥(niǎo)兒們最好的家，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！�
記得以前，我答應(yīng)去他那一起玩，可是，媽媽要帶我去買(mǎi)東西，所以我就沒(méi)去。
我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種精神。小鳥(niǎo)的精神，還讓我想到了一句名言：友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。
讀后感的作文 篇4
看了雷夫的《第56號(hào)教室的奇跡》之后，我受益頗多，對(duì)我以后的教學(xué)有了很大的提示與幫助。同時(shí)，對(duì)雷夫設(shè)立的"終身閱讀"、"生活中的數(shù)學(xué)"、"以運(yùn)動(dòng)為本"等的教育方法，產(chǎn)生了極大的興趣。下面，我就對(duì)"生活中的數(shù)學(xué)"來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我自己的看法。
看了第五章"加加看"之后，我感慨良多。數(shù)學(xué)，的確是一門(mén)讓老師頭疼，學(xué)生叫苦的課程。在我從事教師行業(yè)這么多年來(lái)，我們的確有些不及艾斯奎斯的地方。我們?cè)诮虜?shù)學(xué)的時(shí)候，老師在唱著獨(dú)角戲，不允許下面的孩子有任何的科學(xué)異議。的確，數(shù)學(xué)本身就是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，來(lái)不得任何的失之毫厘。不像其他的學(xué)科，比如音樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)特定的尺度，所以孩子們的各種聲音我們都可以做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。就要就造就了孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的極端，要么很喜歡，要么很厭惡。還想起我以前學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷，老師總是灌輸了各種解題的方法，卻不給我們解釋這是為什么這么做的。所以，我們?cè)诮忸}的時(shí)候就照搬著老師的模板解著一道又一道的數(shù)學(xué)題，卻沒(méi)有了自己的思想。久而久之，我們自然而然對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣。細(xì)數(shù)我們的教育方式，可能就是"授之以魚(yú)"，也就是1+1就是等于2。確實(shí)，它不可能等于3什么的，但我們可不可以改變一下我們的教學(xué)方式，讓這個(gè)2可以抓住孩子們的興趣，并且一直對(duì)這門(mén)學(xué)科感興趣下去呢？看了雷夫的方法，我似乎找到了解決問(wèn)題的答案。
雷夫的方法就是重質(zhì)不重量，快樂(lè)學(xué)習(xí)。快樂(lè)學(xué)習(xí)，聽(tīng)起來(lái)像國(guó)足前教練米盧"快樂(lè)足球"的味道。不過(guò)，學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣，什么學(xué)科都是不可能優(yōu)秀的。我們不要重復(fù)的給孩子們做著同樣的題目，只要他會(huì)的，做十題和做一百題的效果一樣的，這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，如果他不會(huì)，那么你讓他做一百題的效果只會(huì)讓他逃避，甚至?xí)屗a(chǎn)生厭惡的情趣�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，就是在游戲與生活中學(xué)習(xí)。雷夫的`游戲，心算暖身，瑪西庫(kù)克數(shù)學(xué)磚問(wèn)題等，這種學(xué)習(xí)既不會(huì)讓學(xué)生厭惡，反而使孩子們的學(xué)習(xí)熱情大大的提升，使他們漸漸的愛(ài)上數(shù)學(xué)這門(mén)課程。在游戲的過(guò)程中，孩子們既學(xué)到了知識(shí)，也和老師的關(guān)系逐漸拉近。我想，雷夫抓住了孩子的愛(ài)玩的心態(tài)。其實(shí)我們也知道孩子們是淘氣愛(ài)玩的，可我們總是讓孩子們玩的時(shí)候像放羊式的沒(méi)有任何動(dòng)作，學(xué)習(xí)的時(shí)候卻讓他們規(guī)規(guī)矩矩的坐在位子上把知識(shí)硬塞給他們，這種效果和雷夫的教育方法的效果我不說(shuō)大家也會(huì)知道。所以，在以后的教學(xué)中，我們要給孩子們帶來(lái)的是快樂(lè)學(xué)習(xí)，不要他們厭惡學(xué)習(xí)了。
最后，我想說(shuō)的是，我們都可以像雷夫一樣，使孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上我們這群可愛(ài)的老師！
讀后感的作文 篇5
一天中午，剛稱(chēng)完體重的小豬米尼一邊走一邊想：我一定要減肥!我一定要成為一頭身材勻稱(chēng)的小豬！
他邁著堅(jiān)定的步伐穿過(guò)了廚房，路過(guò)以前是米尼“天堂”的淺藍(lán)色大冰箱，今天米尼正眼都不看它：“哼！我是一只意志堅(jiān)定的小豬！”話(huà)音剛落，一陣熟悉的香味飄了過(guò)來(lái)，米尼用腳趾頭聞都知道是他最?lèi)?ài)的曲奇餅干！“天哪！”米尼一蹦三尺高，一下子就發(fā)現(xiàn)了在冰箱的最高處，一罐子誘人的餅干正在向他招手�！拔乙燥灨�！我要吃餅干！”米尼現(xiàn)在只有這一個(gè)念頭。怎樣才能拿到它呢？無(wú)數(shù)個(gè)主意在他腦中一閃而過(guò)，他馬上開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃。
一號(hào)方案，米尼化身為“掃帚俠”。只見(jiàn)他高舉掃帚，一陣助跑，奮力一躍，想用掃帚把餅干勾下來(lái)，可是不但沒(méi)有成功，反而把餅干往里推了一寸。米尼非常懊惱，恨不得自己變成長(zhǎng)臂猿。突然，他看見(jiàn)主人的身影出現(xiàn)在門(mén)口，連忙拿起掃帚裝模作樣地掃起地來(lái)，假裝自己是一只勤勞的小豬。等主人走了，米尼立刻展開(kāi)二號(hào)方案，化身為“蜘蛛俠”。只是這個(gè)“蜘蛛俠”的裝備很寒酸，用了兩個(gè)馬桶吸當(dāng)吸盤(pán)，在冰箱上一步一吸地前進(jìn)。一開(kāi)始還順利，可當(dāng)兩腳分別踩在冰箱門(mén)上時(shí)，走一步就會(huì)打開(kāi)冰箱門(mén)，根本無(wú)法前進(jìn)。馬桶吸還非常不聽(tīng)話(huà)，一會(huì)兒吸在米尼頭上，變成沖天辮，一會(huì)兒吸在嘴上，變成防護(hù)口罩。唉，又失敗了。他開(kāi)始了三號(hào)方案，化身為“釣魚(yú)俠”�？墒遣粌H沒(méi)有把餅干釣下來(lái)，反而釣到一條大肥魚(yú)，重重地砸在米尼頭上，把他砸得頭暈眼花。
米尼不死心，又想了很多辦法，變成了“飛天俠”、“彈簧俠”、“紙盒俠”、“火箭俠”……可是都失敗了。米尼沮喪地靠在冰箱上，心里失望極了。就在這時(shí)，餅干卻從天而降，紛紛落在他身旁，米尼興奮地抓住一片餅干，正要往嘴里塞，偏偏餅干罐也掉了下來(lái)，正好罩在他的頭上。勝利在最后化作了泡影。米尼心想：算了，看來(lái)今天是吃不成餅干了，至少我為了得到它付出了努力，過(guò)程比結(jié)果更重要！再說(shuō)，剛好可以減肥啦！
讀后感的作文 篇6
暑假，我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《退役軍犬黃狐》。
這本書(shū)的主人公就是一條軍犬和它的主人賈排長(zhǎng)。
故事剛開(kāi)始講述黃狐是條優(yōu)秀的軍犬，總共獲得三枚高等勛章，卻因?yàn)槌g和身體傷殘嚴(yán)重而退役�？蓱z的黃狐還不知道自己將來(lái)去干嘛，只到中午的時(shí)候，它才覺(jué)察到自己退役了，因?yàn)槠匠Ｖ魅瞬粫?huì)給它吃那么多東西，里面包括兩碗大米飯，一整只燒雞，外加大半盆排骨，這相當(dāng)于一個(gè)大胖子的飯量。賈排長(zhǎng)又一個(gè)勁地添菜。宋副連長(zhǎng)還硬塞給它一個(gè)大雞腿。午飯結(jié)束后，賈排長(zhǎng)帶著黃狐翻過(guò)兩座山，來(lái)到了營(yíng)部，把它交給他的新主人——一個(gè)和藹可親的胖廚師�？牲S狐卻一點(diǎn)也不喜歡他的新主人，因?yàn)榕謴N師甜蜜蜜的聲音。黃狐懷念它的前任主人——賈排長(zhǎng)。
黃狐在營(yíng)部里過(guò)得很舒服，除了吃就是勝。當(dāng)年黃狐也幻想有那么一天逍遙自在。如今美夢(mèng)成真了，可它一點(diǎn)也不開(kāi)心，黃狐忽然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始懷念戰(zhàn)爭(zhēng)了。
黃狐還是不解自己為什么會(huì)退役，它雖然左前爪受傷了，但還是能輕而易舉地干掉一個(gè)敵兵。假如有敵人入侵的話(huà)，黃狐也能馬上聞到他們，及時(shí)警報(bào)我軍部隊(duì)，及時(shí)消滅敵兵，以防萬(wàn)一。
黃狐感激黑狗的寬仁，同時(shí)也痛恨它的寬仁。
收復(fù)圣地者陰山的的時(shí)刻到了。黃狐自然地跟過(guò)去，結(jié)果竟然闖進(jìn)雷區(qū)。正當(dāng)賈排長(zhǎng)想要去蹚雷的時(shí)候，黃狐就突然沖出，賈排長(zhǎng)大驚，喊道：“黃狐�！秉S狐倒在血泊中。
我看完這本書(shū)才明白，軍犬的使命和黃狐是多么的勇敢、善良、聰明啊！為了主人不顧一切地向前沖，開(kāi)辟出一條戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的安全通道。
讀后感的作文 篇7
我看過(guò)很多書(shū)，讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書(shū)里面的主人公三毛是個(gè)讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，吃的是貼廣告用的漿糊，睡的是垃圾車(chē)。在這樣的情況下，三毛仍然保持樂(lè)觀的心態(tài)。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人，受到大家的喜愛(ài)。
書(shū)里三毛的流浪生活是如此凄慘。相比較之下，現(xiàn)在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我，可有時(shí)我還和他們鬧情緒，想想真是慚愧。
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