- 相關(guān)推薦
圍棋伴我成長(zhǎng)作文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的圍棋伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 1
記得七歲那年，當(dāng)我第一次接觸圍棋，雖然當(dāng)時(shí)還不能了解圍棋已有四千多年歷史博大精深的文化底蘊(yùn)，就已經(jīng)被它的千變?nèi)f化、高深莫測(cè)所深深吸引，愛(ài)上了它，從此我與其結(jié)下了不解之緣。
從那時(shí)起，我開(kāi)始了對(duì)圍棋的學(xué)習(xí)。我首先學(xué)習(xí)吃子方法，抱吃、門(mén)吃、征吃……五花八門(mén)的方法讓我耳目一新；然后開(kāi)始接觸更高級(jí)的知識(shí)，倒脫靴、大頭鬼、老鼠偷油、黃鶯撲蝶……引人入勝的技巧使我竿頭直上；之后就是對(duì)弈了，我就像一個(gè)帶領(lǐng)著士兵的將軍，在四方的戰(zhàn)場(chǎng)上領(lǐng)兵布陣，與戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵并肩作戰(zhàn)。贏棋了，我高興地手舞足蹈，輸棋了，我也會(huì)垂頭喪氣。我有時(shí)候不服氣，就想再和對(duì)手大戰(zhàn)一場(chǎng)。俗話說(shuō)得好：世上沒(méi)有常勝將軍，下棋必然有輸有贏，漸漸地通過(guò)下圍棋讓我懂得了勝不驕，敗不餒。
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，半年的時(shí)間，我順利打上了1段。今年暑假，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們?nèi)o(wú)錫參加了省級(jí)段位比賽。第一盤(pán)對(duì)陣一個(gè)瘦弱的小男孩，我告訴自己：“人不可貌相，海水不可斗量，千萬(wàn)不能輕敵�！庇谑�，我小心翼翼地贏得了第一盤(pán)勝利。第二盤(pán)對(duì)手很厲害，他先下手為強(qiáng)，領(lǐng)先了布局，但我沒(méi)有慌張，步步為營(yíng)，好不容易才把局面扳了回來(lái)，正當(dāng)我得意之時(shí)，一個(gè)疏忽又將追上的局勢(shì)葬送了回去，沒(méi)能完成逆轉(zhuǎn)。雖然為自己的麻痹大意感到懊惱，但是我努力調(diào)整好情緒，繼續(xù)比賽。第三盤(pán)遇到一個(gè)十五六歲的大哥哥，即使對(duì)手很強(qiáng)，我還是盡量不受上盤(pán)實(shí)力的影響，按照自己的思路，跟對(duì)手你來(lái)我往，努力周旋，后面四局對(duì)弈我大獲全勝，奪得了第五名，榮幸升上了2段。這次對(duì)弈使我明白：勝敗乃兵家常事，重要的是你的心態(tài)。
圍棋，讓我在黑白世界中體驗(yàn)了繽紛的色彩；圍棋，讓我在愉快的學(xué)習(xí)中不斷地成長(zhǎng)。在圍棋的三足鼎立中，與日本的.“求道”精神相比，與韓國(guó)的“斗魂”精神相比，更體現(xiàn)了我們中華民族的大智慧、大胸懷。這，就是我熱愛(ài)的圍棋，它使我擁有快樂(lè)的童年，教會(huì)我在這黑白的世界里展開(kāi)想象的翅膀，不斷的思考、探索，伴我一天天成長(zhǎng)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 2
圍棋是一個(gè)黑與白的世界，是一個(gè)挑戰(zhàn)智慧與毅力的世界，是一個(gè)充滿魅力的世界。我加入了學(xué)校的圍棋班，到現(xiàn)在已有三年了，從剛?cè)腴T(mén)時(shí)懵懂的小師弟，成為現(xiàn)在隊(duì)中的大師哥。三年學(xué)棋，讓我在磨練中不斷成長(zhǎng)。
剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，每與師兄弟走棋，就怎么也擺脫不了輸?shù)哪е�。但是我下定決心要練好棋藝。教練周老師講課時(shí)，我全神貫注地聽(tīng)講；下課后，我默默地領(lǐng)悟老師所說(shuō)的棋理；課余時(shí)間，我也一心沉浸在圍棋里，不管是誰(shuí)，不管輸贏，我都覺(jué)得快樂(lè)。
一個(gè)學(xué)期之后，我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，但我始終下不過(guò)隊(duì)里的金濤。
周老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)金濤天資聰穎。雖然與我同時(shí)開(kāi)始學(xué)棋，但他一直高高站在圍棋班“第一高手”的寶座上。我與他的較量，都是以失敗告終。曾經(jīng)，我懷疑過(guò)自己，是不是自己的天賦不夠呢？我的心中不禁升起了一絲苦惱，但我就是有股不服輸?shù)年駝�。我相信：梅花香自苦寒�?lái)！
我更努力地學(xué)棋。走路時(shí)，吃飯時(shí)，我都在思考，我把棋盤(pán)、棋譜都裝在了心里。終于，有一天，在與金濤的對(duì)局中，我讓他無(wú)奈地投子認(rèn)輸了。雖然一盤(pán)的勝利代表不了什么，但是我證明了自己，證明了只要付出就一定有收獲。
去年暑假，我以自己的實(shí)力取得了代表學(xué)校參加衢州市少年圍棋大賽的資格。從排位賽到最后的決賽，我經(jīng)歷了一次次的比賽，也一次次的'得到鍛煉與提高。從開(kāi)始的緊張，到后來(lái)的沉穩(wěn)，我在比賽中感受著不斷成長(zhǎng)的喜悅。
在決賽中，我的對(duì)手是虞喬力。賽前，我就知道他是我們衢州市有名的小棋手，在全國(guó)比賽中都獲過(guò)獎(jiǎng)。大家都認(rèn)為這是一場(chǎng)沒(méi)有懸念的比賽。我卻充滿了斗志，因?yàn)閷?duì)手雖然強(qiáng)大，但我也不能害怕，我要勇敢地去面對(duì)他。比賽一開(kāi)始，我很快進(jìn)入狀態(tài)，與他拼得難解難分。最后，我僅以三目半告負(fù)。
圍棋雖然只是我的業(yè)余愛(ài)好，但是它給了我許多。在圍棋的黑白世界里，我逐漸的成長(zhǎng)。圍棋如同一位良師諍友，伴我走過(guò)了一段童年的美好時(shí)光。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 3
我喜歡下圍棋。從幼兒園開(kāi)始，圍棋就伴著我成長(zhǎng)！
一開(kāi)始我認(rèn)為圍棋只要把對(duì)方的棋子吃光，就算贏了，在經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的圍棋比賽后，明白了圍棋是以最后誰(shuí)占的地盤(pán)大來(lái)分勝負(fù)；圍棋是講究大局觀，在下每一個(gè)棋子的時(shí)候都不能只顧及到眼前的利益。
3月底我參加了一段升二段的圍棋比賽，規(guī)則是兩天一共要下7盤(pán)棋，贏5盤(pán)升段成功。第一天我以1：2的`成績(jī)暫時(shí)落后，這就意味著我第二天要連勝4盤(pán)才能勝出，我憂心忡忡。爸爸媽媽看透了我的心思，就帶我去黃浦江邊散心。一路上媽媽給我講了許多關(guān)于堅(jiān)持和勇氣的故事……漸漸我放松下來(lái)。
第二天，我信心滿滿走進(jìn)賽場(chǎng)，我知道每贏一盤(pán)棋就離勝利更近一步；同時(shí)我還改變了戰(zhàn)術(shù)，以原來(lái)的防守為主改為現(xiàn)在的進(jìn)攻為主。沒(méi)想到我竟然把對(duì)手打得落花流水，第一盤(pán)、第二盤(pán)、第三盤(pán)、第四盤(pán)，我一路過(guò)關(guān)斬將、勢(shì)如破竹，連勝4局，最終以5：2的成績(jī)勝出。
經(jīng)過(guò)這次一段升二段的圍棋比賽，讓我更深刻地體驗(yàn)到了堅(jiān)持到底才能勝利的拼搏精神，體會(huì)到了項(xiàng)羽破釜沉舟的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 4
第一次見(jiàn)到圍棋時(shí)，是兩個(gè)爺爺在對(duì)弈。那棋盤(pán)上的棋子，組成各種各樣的形狀，就如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。忽然，一顆白子落下，似一顆流星，在大地和宇宙若即若離時(shí)，悄悄滑入靜寂的長(zhǎng)空……我已深深地被圍棋吸引，呆呆地望著、望著，一刻也不愿離開(kāi)。
不久，學(xué)校開(kāi)展了圍棋進(jìn)課堂活動(dòng)。一位和藹可親的女老師——王老師，她講課十分有趣，對(duì)每個(gè)棋型都有獨(dú)特的見(jiàn)解。于是，星期二下午的唯一一節(jié)圍棋課，成了我們快樂(lè)的天地，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。在不知不覺(jué)中，圍棋成了我的好朋友。光陰似箭，日月如梭。一年的時(shí)光讓我感覺(jué)那么短暫，我們要跟王老師說(shuō)再見(jiàn)了，我們要跟圍棋說(shuō)再見(jiàn)了。但是，我還是那么喜歡圍棋。于是，媽媽給我報(bào)了圍棋班。
進(jìn)入圍棋班，我開(kāi)始學(xué)習(xí)吃子方法，抱吃、門(mén)吃、征吃……五花八門(mén)的吃子方法讓我耳目一新，如：倒脫靴、大頭鬼、老鼠偷油、黃鶯撲蝶……在此，我學(xué)到了很多圍棋知識(shí)。終于能夠下棋了，我就像一個(gè)將軍，帶領(lǐng)著我的士兵打仗，士兵們和敵人廝殺在一起，左沖右突，直殺得天昏地暗，日月無(wú)光。棋贏了，我高興地手舞足蹈，棋輸了，我感到生氣。我有時(shí)候不服氣，想再和對(duì)方大干一場(chǎng)。俗話說(shuō)得好：“世上沒(méi)有常勝將軍。”下棋必然有輸有贏，漸漸的，通過(guò)下圍棋讓我懂得了“勝不驕，敗不餒”。
我迷上了圍棋。
用了一年半的時(shí)間，我順利連續(xù)升上3段。今年暑假，我和圍棋同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去菏澤參加了省級(jí)段位比賽。第一盤(pán)對(duì)陣一個(gè)小男孩，是個(gè)弱3段。我對(duì)自己說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量，不能輕敵。于是，我稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)，拿下了第一盤(pán)。第二盤(pán)的對(duì)手很厲害，布局他領(lǐng)先，經(jīng)過(guò)我的'艱苦奮戰(zhàn)，好不容易才把局面扳了回來(lái)，一大意，完了，出漏了，真是大意失荊州��！頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，痛哭流涕。好不容易調(diào)整好情緒，沒(méi)想到第三盤(pán)遇到一個(gè)4段，我一下子像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，沒(méi)了斗志，肯定要輸了。三盤(pán)輸了兩盤(pán)，我就覺(jué)得升段已不可能了。于是抱著一顆平常心想好好下棋，沒(méi)想到后面7盤(pán)竟然大獲全勝，我?jiàn)Z得了乙組女子第一名，榮幸升上了4段。這讓我意識(shí)到：凡事不要輕易放棄，一切皆有可能。
圍棋伴我成長(zhǎng)，它就像一位老師，教給我無(wú)窮的知識(shí)，鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我的思維能力，為我的成長(zhǎng)鋪下了堅(jiān)實(shí)的道路！
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 5
圍棋在中國(guó)是一種歷史悠久的文化。為什么我會(huì)對(duì)圍棋產(chǎn)生依戀？因?yàn)橐淮翁厥獾慕?jīng)歷。
有一次，我媽帶我去一個(gè)叫星河藝術(shù)中心的地方。她給我看了三種棋，一種是中國(guó)象棋，一種是國(guó)際象棋，還有一種是圍棋。想了想，選擇了go，從此和它結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)時(shí)我們是由一個(gè)業(yè)余老師教的。老師先給我們講了“氣”，很簡(jiǎn)單。數(shù)一數(shù)周?chē)卸嗌賯�(gè)路口就知道了。然后，老師教我們“戰(zhàn)而食之”，也就是保持?jǐn)橙似寰种車(chē)?空氣緊逼，只剩一口氣，而逃之夭夭，這叫“戰(zhàn)而食之”�！俺约稀笔菫榱藝橙耸蛊錈o(wú)法逃脫，即“吃枷”。
我們有時(shí)候會(huì)對(duì)打，有時(shí)候我贏是因?yàn)橐恍┟钍�，�?shí)力，殺力，有時(shí)候我輸是因?yàn)橐恍�手，有時(shí)候我一開(kāi)始有優(yōu)勢(shì)，但是對(duì)手在后面表現(xiàn)不好才險(xiǎn)勝。真是喜憂參半啊！
總之，我當(dāng)時(shí)的水平是班里最高的！幾年過(guò)去了，我們已經(jīng)到了第二個(gè)層次。
通過(guò)圍棋，我知道如果我努力，我就能成功。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 6
在古代，下圍棋是很受歡迎的一種活動(dòng)。“琴棋書(shū)畫(huà)”里面的棋，就是指圍棋，“得饒人處且饒人”這句諺語(yǔ)也是出自圍棋。
傳說(shuō)圍棋是由堯制造出來(lái)，用來(lái)提高他兒子的智商的。但關(guān)于圍棋的起源，網(wǎng)上還有很多種其它的說(shuō)法，比如唐朝人皮日休在其《原弈》—書(shū)中說(shuō)圍棋是始于戰(zhàn)國(guó)，由縱橫家創(chuàng)造的。
圍棋是一種非常復(fù)雜的棋類(lèi)，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“能盡數(shù)天星，便能盡知棋勢(shì)�！笨梢�(jiàn)圍棋的復(fù)雜程度。世上幾乎不可能有兩盤(pán)一樣的棋局，除非照著復(fù)盤(pán)。
圍棋的`規(guī)則很多，這里就講下學(xué)圍棋必須知道的基本規(guī)則。通常來(lái)說(shuō)，黑子先下，但黑方要貼子。棋下到棋盤(pán)后就不能
悔棋，做到“落子無(wú)悔”。棋子就像人一樣，必須要有“氣”才能活下來(lái)。一顆棋子一般有四口氣，如果四口氣都被堵住了，這顆棋子就“死”了，要被清理掉，這個(gè)清理的過(guò)程叫做“提子”。那個(gè)中間的空就變成了禁區(qū)，不能再把棋子下在里面。除非你動(dòng)用更多的“人”把敵方的“人”殺掉。
圍棋常見(jiàn)的術(shù)語(yǔ)有虎、尖、頂?shù)�。就講講虎吧！虎的基本意思就是在原來(lái)棋盤(pán)上呈尖形二子△點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再下一著，使之構(gòu)成“品”字形狀。虎還包含虎口、雙虎等術(shù)語(yǔ)。虎口就是三顆棋子組成的“包抄小隊(duì)”，如果你把棋子放進(jìn)“包抄小隊(duì)”的包圍圈里，那么你這顆棋子可能會(huì)被立刻清理掉。雙虎，就是由三個(gè)棋子構(gòu)成兩個(gè)斷點(diǎn)，三子呈連續(xù)小尖狀，使其下一著棋可同時(shí)形成兩個(gè)虎口。圍棋布局講究“金角銀邊草肚皮”，兩個(gè)人博弈一般會(huì)爭(zhēng)搶“邊角”，最后才在“中間”爭(zhēng)搶地盤(pán)。
圍棋能提高智力、專(zhuān)注力、布局能力、大局觀，是一種老少皆宜的活動(dòng)。怪不得古人把圍棋視為一項(xiàng)重要的技能。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 7
你們好，我是一顆黑色的圍棋子。自從我和我的小伙伴們被小主人從黑暗的棋盒里拿出來(lái)時(shí)，我才知道，我所在的黑暗其實(shí)是一個(gè)折疊的棋盤(pán)。
我被拿出來(lái)的時(shí)候看到棋盤(pán)是方形的，把它折疊起來(lái)，就是長(zhǎng)方形的，還很亮呢，黃澄澄的。上面有許許多多的交叉點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)十字路口。小主人把我放到棋盒里的時(shí)候，和白棋兄弟分成了兩個(gè)小房間。小主人把蓋上去的.時(shí)候，眼前就會(huì)一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。
第二次被拿出來(lái)的時(shí)候，小主人已經(jīng)在和別人比賽了。我到了棋盤(pán)上時(shí)才發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)是用吸鐵石做的。我們每個(gè)小棋子上身上都有小磁鐵，小磁鐵可以牢牢地吸在棋盤(pán)上。
小主人正在認(rèn)真地下棋，當(dāng)我看見(jiàn)我的同伴被一個(gè)個(gè)“吃掉”的時(shí)候，我很傷心。可我覺(jué)得，我的主人看到一個(gè)棋子被吃掉了，一定會(huì)長(zhǎng)一些知識(shí)，下次也能把對(duì)方的棋子給“吃”了。于是，我又放下心來(lái)。
我喜歡當(dāng)一顆棋子，我喜歡和小主人一起長(zhǎng)知識(shí)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 8
今天下午，我去了青少年活動(dòng)中心學(xué)圍棋。
一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)文翔正在電腦看棋，原來(lái)是柯杰跟樸廷桓下棋。這盤(pán)棋還沒(méi)有下完，老師已經(jīng)來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。
老師先給我們講了一盤(pán)文翔在電腦上下的棋。那一盤(pán)棋，開(kāi)局后一直是文翔領(lǐng)先的，結(jié)果卻輸了。老師接著給我們講了一些定式題，這些題都挺有意思。最后老師給我們推薦了一本圍棋定式書(shū)。哈哈，這本書(shū)剛好我家里有呢！回家后，我可一定要好好看看。
課間休息時(shí)，我飛快地去喝了一杯水�；貋�(lái)后，老師讓我和文翔對(duì)局。開(kāi)局了，我們先猜先，前4手棋都是占角、掛角。角部占完后，我得到了一個(gè)角，文翔得到了外勢(shì)。我們又走了一個(gè)角，我角上的.掛被吃掉了，但是我還是勇敢地沖了出去。眼看文翔就要圍大空了，我立馬破了他的空……官子時(shí)，我一不留神，被文翔吃了一塊子。哎！原本的優(yōu)勢(shì)頓時(shí)蕩然無(wú)存。就這樣，原本領(lǐng)先的我也被翻盤(pán)了。
粗心大意的毛病可真要不得。瞧！我今天就吃大虧了。圍棋很有趣，我很喜歡圍棋。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 9
下圍棋大家應(yīng)該并不陌生吧，堯帝為了教育他貪玩跋扈的兒子丹朱，發(fā)明了一種棋子，天天帶著兒子玩，漸漸的，丹朱改掉了他的缺點(diǎn)，靜下心來(lái)鉆研學(xué)問(wèn)，最后當(dāng)上了大將軍，這種棋子就是我們今天的圍棋。
我也很喜歡下圍棋。首先黑棋先下，黑棋下了一顆后白棋再下一顆，誰(shuí)先把對(duì)方的.棋圍起來(lái)，誰(shuí)就可以拿走這顆棋，等棋子全部下完，再看看誰(shuí)拿走對(duì)方的棋最多，誰(shuí)就獲勝。
有一次我和同學(xué)下棋，他的水平比我高很多，我能不能贏他呢？我心里沒(méi)底。我緊張的瞇了瞇眼睛。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他信心滿滿的下了一顆棋，我沒(méi)仔細(xì)看就隨便下了一顆棋，結(jié)果等他下了第二顆棋的時(shí)候，我才后悔了，剛才那步棋走錯(cuò)了，怎么辦？我剛才為什么沒(méi)有想到呢？結(jié)果一步錯(cuò)，就步步錯(cuò)，他一直在進(jìn)攻，我快招架不住了。
我沒(méi)有其他辦法，只能?chē)?yán)防死守。他驕傲地朝我眨了一下眼睛，的確，我應(yīng)該輸定了，我絕望的看著棋盤(pán)，突然我發(fā)現(xiàn)他包圍我的圈子外有一個(gè)缺口。他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一定是他太驕傲了，這個(gè)缺口不僅可以讓我逃出去，還可以讓我反擊。不過(guò)這次我長(zhǎng)記性了，我仔細(xì)研究了棋盤(pán)的形勢(shì)，確定沒(méi)有了問(wèn)題了以后，我先抬起手，頭揚(yáng)得高高的，然后輕輕的把棋放到了棋盤(pán)上，他看了以后，急得面紅耳赤，撓頭塞耳，立馬把我給堵上了。
我早料到他會(huì)這么做，其實(shí)我剛才不再逃啊，而是在進(jìn)攻，現(xiàn)在我只需要再下一步，我就贏了。他剩下的棋子輕而易舉的被我全吃了，而我四分五裂的“小部落”都會(huì)合在一起，他就再也沒(méi)有辦法把我吃掉。我輕輕地把最后一顆棋子落地后，他傻眼了，愣了半天。
我特別高興，本來(lái)我是輸?shù)�，沒(méi)想到反敗為勝了。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，贏了不能驕傲，輸了也不要?dú)怵H，在下每步棋之前，都要看清形勢(shì)，深思熟慮，顧全大局。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 10
玩圍棋是動(dòng)腦子，體現(xiàn)智慧的活動(dòng)。自古以來(lái)，有多少人癡迷于此。它培養(yǎng)了我，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。想想吧。如果你在這場(chǎng)非黑即白的象棋比賽中獲勝，你會(huì)感到一種巨大的成就感。而且，游戲是平等的，是靈魂的交融，是靈魂的激戰(zhàn)。
我開(kāi)始玩圍棋的時(shí)候，總是在網(wǎng)上玩。為了真正得到一副棋盤(pán)和棋子，父親讓我和表哥下一局，贏了就給我買(mǎi)一副。我下定決心要贏。因?yàn)槲蚁胗凶约旱钠灞P(pán)和棋子。開(kāi)始了，保持時(shí)間一個(gè)小時(shí)。用相互優(yōu)先(go term)判斷誰(shuí)先拿黑。猜完(圍棋術(shù)語(yǔ))我捧黑，先走。我把我的第一個(gè)字放在星星的右上角，而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盤(pán)第五排的第五排，表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角開(kāi)始了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。表哥突然對(duì)我說(shuō)：“還不錯(cuò)，比以前好多了！”我也笑著回答：“當(dāng)然，因?yàn)橛形冶砀邕@樣的好對(duì)手！”之后我暗自想道：“表哥的棋藝確實(shí)不錯(cuò)，但是我不能用別人的野心來(lái)破壞我的威望！”我又把注意力集中在棋盤(pán)上。然后表哥用了一個(gè)“碰”(圍棋術(shù)語(yǔ))，我也用了“靠”(圍棋術(shù)語(yǔ))來(lái)對(duì)付表哥的“碰”。我們的.“戰(zhàn)爭(zhēng)”非常激烈。到目前為止，我的情況還不錯(cuò)。我又用了一招“沖”，表姐卻突然驚呆了，又笑了�！澳愕幂敚 蔽乙荒樏Ｈ�。表哥在第十二排第十三列，白棋連在一起，我被殺了。我頓時(shí)大吃一驚。這是我掉的最厚的一塊。如果這一面被吃掉，我將失去一切。意識(shí)到這一點(diǎn)，我只好向表哥低頭認(rèn)輸。表哥摸了摸我的頭，輕輕說(shuō)：“已經(jīng)很好了！再來(lái)一次！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)郁悶。
我沒(méi)有拿到棋盤(pán)，但我盡力了。從比賽中，我得到了樂(lè)趣，我感到很開(kāi)心。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 11
星期天，我和媽媽去公園玩耍�？匆�(jiàn)在那涼亭里有許多人圍在一起，我跟媽媽一起上前，看個(gè)究竟。原來(lái)他們是在下棋，而旁邊的則都在看著他們下呢。他們不是下象棋、軍棋，而是在下圍棋。
說(shuō)起圍棋，我也很是喜歡。自從在學(xué)校里聽(tīng)老師講一些關(guān)于圍棋的知識(shí)以及怎么下圍棋之后，一直都是心里癢癢的，都沒(méi)有什么機(jī)會(huì)下圍棋，看著圍棋集訓(xùn)的同學(xué)在中飯吃過(guò)之后都能到圍棋教室里下圍棋，我的心也不住地有些難受�，F(xiàn)在到好，有這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好看看他們是怎么下的。我向媽媽說(shuō)到：“媽媽?zhuān)闳ス涔浒�，我就在這里看他們下圍棋。”“好，不要走開(kāi)哦�！眿寢屵呎f(shuō)邊向荷池走去。
我也把目光集中在了棋盤(pán)上，只見(jiàn)黑白兩條神龍，或交纏在一起；或?qū)χ畔嗤�，現(xiàn)在的局勢(shì)是相當(dāng)?shù)膹?fù)雜。而二位對(duì)手也是全神貫注地盯著棋盤(pán)，瞧！左邊的這位，眉頭緊皺，雙指夾子，懸在半空，可能是對(duì)手正給了他一個(gè)難題呢。他稍稍地猶豫了一下，在那黑白分明的交界處落了一子，但卻沒(méi)有放松下來(lái)，繼續(xù)盯著棋盤(pán)，不絲毫松懈。而右邊的這位，在原本嚴(yán)肅的神情下，現(xiàn)在變的更嚴(yán)肅了。眼睛睜的大大的.，一只手不停地在盒子里掏著棋子，另一只手也拖起了下巴，好象想讓自己看得更清楚一樣。旁邊圍觀的人們，有的在竊竊私語(yǔ)，談?wù)f著自己的看法，有的則才猜測(cè)下一步他是怎么走的，還有的則是左顧右盼，想從別人的臉上找尋到答案一樣。正是應(yīng)了一句老話：內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧！
看著他們，我也想去破解一下此時(shí)圍棋中的難題。咿！現(xiàn)在，棋盤(pán)上空位已經(jīng)不太有了，那就是只能看誰(shuí)去先走槍一些位置了。找找看，“1、2、3……”沒(méi)有！那現(xiàn)在兩邊都沒(méi)有的下了，就要數(shù)子了，看看誰(shuí)的棋子的些。我小聲地把白棋數(shù)了起來(lái)“1、2、3……174、175、176！”“白棋176目，黑棋勝！”此時(shí)，我大聲地宣布著結(jié)論。
聲音傳了很遠(yuǎn)，連媽媽都趕了過(guò)來(lái)，看看這里有什么事發(fā)生。我一邊對(duì)媽媽說(shuō)沒(méi)有事，是我剛才激動(dòng)之下，口沒(méi)遮攔，一邊拖著媽媽走了。
雖然，這事早過(guò)去了，但是在我腦海里卻一直徘徊著，讓我想起都不由自主地裂開(kāi)了嘴……
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 12
最近，我迷上了網(wǎng)絡(luò)圍棋，而對(duì)于喜歡思考的我，下圍棋是一件最快樂(lè)的事了。而且電腦日新月異的進(jìn)步，我終于學(xué)會(huì)用電腦跟別的國(guó)家的小朋友對(duì)弈。
自從我學(xué)會(huì)用網(wǎng)絡(luò)之后，我就迷上了網(wǎng)絡(luò)圍棋，而我最喜歡跟韓國(guó)小朋友下，因?yàn)樗麄兒軈柡�，讓我絞盡腦汁。我有時(shí)會(huì)贏，有時(shí)會(huì)書(shū)，所以媽媽告訴我要?jiǎng)俨或湐〔火H，而且為其的`網(wǎng)頁(yè)上還有圍棋的新聞呢!
下圍棋可以訓(xùn)練我們的注意力，如果一手棋棋下挫了，可能這盤(pán)棋就輸了。而下圍棋就像讀書(shū)一樣，如果沒(méi)有認(rèn)真，可能就不會(huì)成功，所以我們做任何事情都又認(rèn)真去做，才會(huì)成功。至于怎么完？圍棋的旗子有黑白兩色，再棋盤(pán)上一枚棋子占一個(gè)點(diǎn)，許多旗子圍起來(lái)一塊的地成為“空”，誰(shuí)的“空”多，誰(shuí)就獲勝。看完以上的敘述，有沒(méi)有對(duì)圍棋產(chǎn)生興趣呢？一起來(lái)玩玩看吧!
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 13
一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)棋子落在棋盤(pán)的聲音，表面看似平靜，但在棋局上那可是激烈的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
下棋講的就是仔細(xì)，一個(gè)粗心就有可能失去“一大塊地”，下棋使我嘗到了各種味道，下完一盤(pán)棋就似吃完了一頓飯，酸甜苦辣咸，五味具全。
我剛學(xué)圍棋時(shí)百戰(zhàn)百勝，就像孫悟空一樣，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。但是好景不長(zhǎng)就翻車(chē)了。那次我正像往常一樣下棋，我是白方，剛開(kāi)始我準(zhǔn)備守角，可是還沒(méi)來(lái)的及守，對(duì)手一上來(lái)就攻擊我，我第一次遇到這種情況，一下子亂了手腳，是進(jìn)攻還是防守？?jī)蓷l路擺在我面前，我覺(jué)得防守還是保險(xiǎn)一些，但是對(duì)方攻擊力太強(qiáng)，我左防右防，還是沒(méi)防住角失守了。
我正準(zhǔn)備從角內(nèi)出來(lái)，尋找活路，可是黑方把我堵上了，那一顆黑子就像一顆子彈射中了我的心臟，在黑暗中唯一讓我堅(jiān)持的明燈熄滅了，我的最后希望也沒(méi)了。頓時(shí)，覺(jué)得沒(méi)有繼續(xù)下棋的`必要了，直接投子認(rèn)輸，不到十分鐘竟然又輸了，輸?shù)梦议_(kāi)始懷疑人生了。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我的棋力己經(jīng)很厲害，便決定去比賽，去考一段。最后一盤(pán)棋，讓我哭笑不得，快下到中盤(pán)時(shí)，我準(zhǔn)備殺白棋的“大龍”。他在逃，但是他下錯(cuò)了一步棋，想悔棋，我不同意，他眼睛睜地大大的來(lái)嚇唬我，這一刻讓我想起動(dòng)物世界的老虎嚇唬小動(dòng)物。于是只好把裁判叫來(lái)，可裁判來(lái)也斷不清這個(gè)案子，只好讓我們又下一盤(pán)。他的棋力太弱，就算再下十盤(pán)，我也照樣贏，這盤(pán)棋竟然用了一下午的時(shí)間，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝。
下棋，就像人生道路一樣，要做出很多選擇，如果選錯(cuò)了，就可能毀了一生，如果選對(duì)了那就會(huì)一生受益，我們的一生都會(huì)有竟?fàn)帉?duì)手，來(lái)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 14
我非常喜歡下圍棋。
有一次，我去圍棋教室參加比賽。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么樣的呢？對(duì)手有多厲害呢？不管對(duì)手有多厲害，我也一定要贏！”
一進(jìn)去，看見(jiàn)許許多多的小朋友已經(jīng)來(lái)了，我迫不及待地想看一看教室是怎么樣的，往里一看，只見(jiàn)教室里的桌子和椅子擺得整整齊齊，每一張桌子都擺滿了棋盤(pán)和圍棋，可圍棋老師說(shuō)：“現(xiàn)在還不能進(jìn)去�！蔽抑缓米叱鰜�(lái)了，去旁邊看書(shū)。
我看書(shū)看得入迷的時(shí)候，老師就叫我們進(jìn)去了，原來(lái)要開(kāi)始比賽了。我們剛坐下來(lái)，老師就說(shuō)：“開(kāi)始比賽。”我心里一片緊張，老師安排了一個(gè)獲得“亞軍”的對(duì)手和我對(duì)弈。我們行禮之后，就開(kāi)始下圍棋了。我先把棋子落在棋盤(pán)的右上角的星位上，對(duì)手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我們不分勝負(fù)，我想：我應(yīng)該找出對(duì)方的`弱點(diǎn)。我的眼睛盯著棋盤(pán)，忽然，我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)一亮，它的弱點(diǎn)就在中間的星位上！我?jiàn)A起一顆黑棋堵住了她的一口“氣”，瞬間她只剩一口“氣”了，可是對(duì)手沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的目的，沒(méi)把棋子連接起來(lái)長(zhǎng)氣，卻把棋子下到其它地方去了。我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：這局我贏定了！我馬上夾住棋子，“噠”的一聲堵住她的最后一口“氣”，這下子她的一條“巨龍”都被我“殺”了，我一下子提掉了她的十五顆白棋，我的地盤(pán)和另一個(gè)地盤(pán)連了起來(lái)。我終于贏了！
這真是美好的一天！
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 15
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的日子，我的心情也跟天氣一樣明朗。
我看見(jiàn)爸爸正在一旁擺圍棋譜，心里突然一振，早聽(tīng)說(shuō)圍棋是國(guó)粹之一，魅力無(wú)窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問(wèn)爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說(shuō)：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭(zhēng)，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來(lái)就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽(tīng)越感興趣。耳問(wèn)不如一見(jiàn)，我迫不及待地?cái)[好棋盤(pán)，準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場(chǎng)。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說(shuō)：“下圍棋哪有這么簡(jiǎn)單？還得先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場(chǎng)’！”于是，爸爸先教我一些圍棋基本常識(shí)，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時(shí)，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。
接著，爸爸和我下了一盤(pán)指導(dǎo)棋，爸爸讓我九個(gè)子，我擺好后，爸爸“啪”的擺上一顆子，開(kāi)始向我發(fā)起進(jìn)攻。當(dāng)我拿起棋子時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下，因?yàn)檫@是我的第一盤(pán)棋呀！我慌忙擋住，“啪”爸爸又從另一邊攻入，我又擋住。爸爸笑了笑，把視線轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”這一招，與爸爸在邊上進(jìn)行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的十多個(gè)小兵一瞬間全部“血灑疆場(chǎng)”了。接下來(lái)的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢(shì)簡(jiǎn)直就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”，讓我落入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天蛾---無(wú)從下手，有勁無(wú)處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。而我卻被困得手忙腳亂，最后只得甘拜下風(fēng)。
俗話說(shuō)；棋如人生，的'確如此。通過(guò)這人生第一盤(pán)棋，使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)---人的一生會(huì)有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂(lè)，每個(gè)人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 16
我喜歡圍棋，因?yàn)樗兓媚獪y(cè)，從古到今，沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同學(xué)下棋，沒(méi)多久，眼前的地盤(pán)眼看被對(duì)手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細(xì)觀察了棋盤(pán)，認(rèn)真琢磨對(duì)策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的'把對(duì)手的注重力放在了那顆棋子上，于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將那塊地盤(pán)給救活了，而且還吃掉對(duì)方的一大片棋。我開(kāi)心極了，贏棋是快樂(lè)的，輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級(jí)比賽，在最后一局比賽中，對(duì)手先將出他的棋點(diǎn)進(jìn)了我的地盤(pán)，我并沒(méi)有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤(pán)里亂點(diǎn)棋，說(shuō)是亂點(diǎn)”，其實(shí)是在給真正的“戰(zhàn)斗”做預(yù)備。可能是我的布局速度太快，中盤(pán)時(shí)對(duì)手徐徐追了上來(lái)，目數(shù)很接近，后來(lái)，他開(kāi)始做眼可仔細(xì)一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對(duì)手打了個(gè)措手不及。就這樣只差一盤(pán)棋，我沒(méi)能晉級(jí)。這次比賽讓我明白，要害時(shí)刻不能馬虎，否則就會(huì)功虧一簣。
圍棋是中國(guó)古代人民發(fā)明的一種即簡(jiǎn)樸又極復(fù)雜的娛樂(lè)活動(dòng)，說(shuō)它簡(jiǎn)樸因?yàn)樗挥泻谏桶咨珒煞N顏色的棋子，說(shuō)它復(fù)雜是因?yàn)樗南路ㄊ侄啵ё內(nèi)f化。
我愛(ài)圍棋-這個(gè)沒(méi)有硝煙也沒(méi)有鮮血的戰(zhàn)役。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 17
我喜歡圍棋，因?yàn)樗兓媚獪y(cè)，從古到今，沒(méi)有任何一盤(pán)圍棋是一樣的；我喜歡圍棋，它能教予我做人的道理。
一次，我和同學(xué)下棋，沒(méi)多久，眼前的地盤(pán)眼看被對(duì)手搶走了一大片，緊張之余，我又仔細(xì)觀察了棋盤(pán)，認(rèn)真琢磨對(duì)策，我采用了聲東擊西的辦法，成功的把對(duì)手的注意力放在了那顆棋子上，于是，我不費(fèi)吹灰之力，就將那塊地盤(pán)給救活了，而且還吃掉對(duì)方的一大片棋。我開(kāi)心極了，贏棋是快樂(lè)的，輸棋又是痛心的。
寒假我參加了圍棋晉級(jí)比賽，在最后一局比賽中，對(duì)手先將出他的棋點(diǎn)進(jìn)了我的地盤(pán)，我并沒(méi)有步步緊追著那顆棋，而是往那塊地盤(pán)里亂點(diǎn)棋，說(shuō)是“亂點(diǎn)”，其實(shí)是在給真正的“戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備�？赡苁俏业牟季炙俣忍�，中盤(pán)時(shí)對(duì)手漸漸追了上來(lái)，目數(shù)很接近，后來(lái)，他開(kāi)始做眼可仔細(xì)一看，哪那有做眼的位置呀！最后，我由于誤算，被對(duì)手打了個(gè)措手不及。就這樣只差一盤(pán)棋，我沒(méi)能晉級(jí)。這次比賽讓我明白，關(guān)鍵時(shí)刻不能馬虎，否則就會(huì)功虧一簣。
圍棋是中國(guó)古代人民發(fā)明的一種即簡(jiǎn)單又極復(fù)雜的'娛樂(lè)活動(dòng)，說(shuō)它簡(jiǎn)單因?yàn)樗挥泻谏桶咨珒煞N顏色的棋子，說(shuō)它復(fù)雜是因?yàn)樗南路ㄊ侄�，千變�(nèi)f化。
我愛(ài)圍棋-這個(gè)沒(méi)有硝煙也沒(méi)有鮮血的戰(zhàn)爭(zhēng)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 18
在中國(guó)古代，人們把琴、棋、書(shū)畫(huà)作為衡量一個(gè)文人的標(biāo)準(zhǔn)，要求文人學(xué)習(xí)琴、棋、書(shū)畫(huà)，掌握一切。4000多年前，“姚制造圍棋，并傳授給”用黑白棋子代表雙方軍隊(duì)的士兵，進(jìn)行攻城游戲，培養(yǎng)丹、朱的指揮能力和判斷力。結(jié)果一個(gè)粗魯打鬧的兒子被教育成了一個(gè)博學(xué)多才，善戰(zhàn)的將軍。姚用這種方法成功地教育了他的兒子，圍棋就這樣代代相傳。
圍棋是中國(guó)古代文化的瑰寶之一，值得開(kāi)發(fā)。學(xué)圍棋也符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展。學(xué)習(xí)圍棋可以充分增強(qiáng)學(xué)生的智力和記憶力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和獨(dú)立思考能力。也有助于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和意志品質(zhì)。學(xué)象棋不會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)，只會(huì)有助于學(xué)習(xí)。圍棋大師陳祖德題寫(xiě)道：“玩條紋是高雅的。安靜地移動(dòng)很有趣。“希望圍棋界有后繼者。
我有學(xué)習(xí)圍棋的親身經(jīng)歷。在2005年6月1日的兒童節(jié)，城市里舉行了一場(chǎng)兒童圍棋比賽。當(dāng)時(shí)我還不習(xí)慣圍棋，但很好奇想加入其中的樂(lè)趣。但我在“吃個(gè)孩子”的比賽中贏了三盤(pán)后得了六分，最后還得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。從此愛(ài)上了go，和go結(jié)下了不解之緣。賽后吵著要學(xué)圍棋。父母對(duì)我做了三個(gè)承諾：第一，學(xué)好，第二，不妨礙學(xué)習(xí)，第三，堅(jiān)持不懈。我什么都答應(yīng)下象棋，就進(jìn)了福州棋院學(xué)圍棋。從那以后，我努力學(xué)習(xí)象棋，每一次努力都有回報(bào)。我在一次又一次的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，多次獲得市區(qū)比賽前三名，省級(jí)比賽銅牌。我沒(méi)有辜負(fù)父母的承諾，但是我一天一天的穩(wěn)步進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)，得到了老師和學(xué)生的好評(píng)。有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的成績(jī)總是那么好？你有什么經(jīng)驗(yàn)？”當(dāng)然，我毫無(wú)保留的.告訴了他們四個(gè)字：“去學(xué)圍棋”，幫助我發(fā)展了智慧。我的同學(xué)們都為之震驚。在我的指導(dǎo)下，越來(lái)越多的學(xué)生學(xué)習(xí)了圍棋，圍棋之花在我們學(xué)校盛開(kāi)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，圍棋成了我飯后的休閑活動(dòng)。下棋可以調(diào)節(jié)我的思維。累的時(shí)候，下棋，疲勞就會(huì)消失；難過(guò)的時(shí)候下象棋會(huì)很開(kāi)心。難怪古人用象棋陶冶心靈。王安石在他的棋詩(shī)中寫(xiě)道：“不要驚擾真情，讓我與命運(yùn)同贏。戰(zhàn)后分黑白，一處有損�！边@就是圍棋的真實(shí)寫(xiě)照。圍棋會(huì)一直陪伴著我，成為我的愛(ài)好之一。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 19
今天下午，太陽(yáng)懶洋洋的將陽(yáng)光撒下大地，而我正“思考”著玩什么呢。忽然，弟弟抱著棋盤(pán)和棋子正準(zhǔn)備收起來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)有趣的游戲—下棋。
我連忙縱身一躍，跳下了床，穿好衣服，向弟弟說(shuō)出了這個(gè)游戲，弟弟一聽(tīng)，就歡呼雀躍起來(lái)了，因?yàn)槲覀儌z都喜歡下棋。
圍棋是由19橫線和19條豎線組成，共有361個(gè)交叉點(diǎn)，圍棋的規(guī)則是：圍棋是黑先白后，而且圍棋四面八方都被包圍就叫“位”或“棄”。
比賽開(kāi)始了，我是黑棋，弟弟是白棋，黑先白后，我先出，我出在了正中間的點(diǎn)上，可是弟弟趁我一個(gè)不留神，就用“位”將有我包圍的“水泄不通”，我只好投降，我心想著：“可惡，剛開(kāi)始就這么出師不利，以后可得謹(jǐn)慎了”。
第二場(chǎng)，我剛開(kāi)始留給弟弟一個(gè)“下馬威”，原來(lái)我趁他不注意將他放棋子包圍了，弟弟只好“棄”了，就這樣，第二場(chǎng)的勝利是我。
經(jīng)過(guò)這次下棋比賽，我明白了做什么事情都需要清晰地頭腦，善于動(dòng)腦筋，面對(duì)變化多端的`事情需要多種方法來(lái)解決，不能過(guò)于死板，做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 20
我最喜歡的課余生活是玩圍棋。
有一天偶然看到兩個(gè)人在玩圍棋，很有意思，心想：“我也想學(xué)圍棋。”于是，我回家說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)圍棋。”媽媽拿出爸爸的圍棋。我打開(kāi)了go，看到的`時(shí)候驚呆了。這么多線組成的交錯(cuò)方塊在哪里？我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，棋盤(pán)上的棋子應(yīng)該放在哪里？”爸爸說(shuō)：“應(yīng)該放在路口，千萬(wàn)不要放在廣場(chǎng)。最好是先在拐角處下棋，然后是側(cè)面。當(dāng)拐角和側(cè)面的戰(zhàn)斗結(jié)束后，再占據(jù)中間。”圍棋有一句格言：金角有銀邊和草肚。爸爸還告訴我，你可以玩“三三”、“星位”、“三四”等。但是我還是很迷茫。
直到今年我媽給我買(mǎi)了一張學(xué)圍棋的cd，我看了“n”遍才知道一些圍棋的知識(shí)。到現(xiàn)在我也知道角度占領(lǐng)，布局，中盤(pán)陣地戰(zhàn)，最后的計(jì)算，真的很好玩。我想我爸爸明年二月份回來(lái)的時(shí)候我會(huì)征求他的意見(jiàn)。
學(xué)圍棋很難，但我很樂(lè)意。你呢？
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 21
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生。我坐不住了。凳子上好像有釘子。我媽說(shuō)我生錯(cuò)了屬性——，屬于猴子而不是豬。我還不喜歡和別人競(jìng)爭(zhēng)。我媽覺(jué)得圍棋是智者的游戲，可以培養(yǎng)一個(gè)人靜心的氣質(zhì)。為了讓我安靜，我決定學(xué)圍棋。
三年級(jí)的時(shí)候進(jìn)了天元棋院，開(kāi)始接觸圍棋。
有一次，在天元棋院，我和一個(gè)高水平的同學(xué)玩了一局。我靜靜地坐在座位上，用盡全身力氣，小心翼翼地?cái)[好姿勢(shì)，一步一個(gè)腳印，全身心地沉浸在圍棋的世界里，忘記了門(mén)外其他同學(xué)的笑聲……終于，我贏了。
還有一次和父親下棋，剛開(kāi)始我們打得很緊，勝負(fù)難分，棋局越來(lái)越復(fù)雜。下來(lái)下來(lái)，我坐不住了，就站起來(lái)開(kāi)始搖頭晃腦，用手摸。我不注意的時(shí)候，爸爸吃了一場(chǎng)大電影。我輸了。爸爸朝我笑了幾下，我有點(diǎn)明白為什么我輸了，因?yàn)槲覜](méi)有冷靜下來(lái)。
今年9月在婁底舉行的“小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽”剛開(kāi)始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不確定，但我的對(duì)手充滿了自信，用驕傲的眼神盯著我：“看看我是怎么打敗你的”。我努力讓自己平靜下來(lái)，靜靜地坐著，再次發(fā)力，注意布局，忘記場(chǎng)上的喧囂，沉入棋局。結(jié)果我又贏了。好的`開(kāi)始之后，我追求勝利。我一共贏了四場(chǎng)。老師對(duì)我豎起大拇指：“尹慕云不錯(cuò)。”
賽后，我媽也表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)只要我靜下心來(lái)，一定會(huì)取得好成績(jī)。我覺(jué)得有可能。
在棋院和家里，我不停的找對(duì)手下棋，鍛煉自己的冥想能力。慢慢的，我變得不那么焦慮了。我可以靜靜地坐一會(huì)兒。我也變得更加勇敢，體驗(yàn)到了勝利者的快感，知道和別人競(jìng)爭(zhēng)可以讓自己變得更優(yōu)秀，更自信。
因?yàn)閲宥淖�，在學(xué)棋中長(zhǎng)大。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 22
我很小的時(shí)候，也許從出生開(kāi)始，就知道自己不漂亮。因?yàn)闊o(wú)論是小伙伴，還是鄰居的叔叔阿姨爺爺奶奶，都喊我“小丑丫”，就連媽媽也從沒(méi)有說(shuō)過(guò)我漂亮，包括那種安慰式的假話。因而我很自卑，不敢說(shuō)笑，不敢打扮，甚至怕見(jiàn)人，怕穿新衣。我覺(jué)得我連丑小鴨都不如，整天灰溜溜就像個(gè)老鼠中的小乞丐。
但我并沒(méi)有喪失所有的美麗，我還有夢(mèng)想。夢(mèng)想是我那時(shí)候最美好的東西，是我最快樂(lè)的享受。記得那時(shí)我最?lèi)?ài)把自己關(guān)在一個(gè)小屋子，或者我那個(gè)臟兮兮的紗布蚊帳里，把自己想象成白雪公主 、想象成無(wú)所不能的仙女。在那里我常常幸福得滿臉熱淚，盡管夢(mèng)醒時(shí)會(huì)覺(jué)得臉上和心里都冰涼，但我還是樂(lè)此不疲。
或許上天真有把丑小鴨變成天鵝的愛(ài)好，一個(gè)像是特意為我準(zhǔn)備的機(jī)遇找到了我。那是我上三年級(jí)的一天，老師臨下課時(shí)并不抱什么希望似的問(wèn)誰(shuí)會(huì)下圍棋，我看了一下全班同學(xué)，第一次堅(jiān)定地舉起了手——我會(huì)！我爸爸雖然只是進(jìn)城的農(nóng)民，但他是個(gè)圍棋迷。我這么多年唯一做過(guò)的游戲，就是和爸爸下棋！
我被老師帶去和別的班同學(xué)下棋。他們都是男孩子，而且多數(shù)比我高很多。開(kāi)始時(shí)我的眼睛只敢看棋盤(pán)，手幾乎都捏不住棋子。但我很快就發(fā)現(xiàn)，那些貌似可怕的人在棋盤(pán)上竟是那樣得軟弱可欺。我能感到我落子的聲音越來(lái)越脆，對(duì)方的手越來(lái)越怯。當(dāng)我有勇氣抬眼看對(duì)方時(shí)，見(jiàn)到的對(duì)手竟比法官面前的`罪犯還狼狽。
記得那次我是勝了他們所有的人，除了前兩盤(pán)，后面他們是輪番和我一個(gè)人下的，其他人，包括老師都圍成一圈看。十幾盤(pán)下來(lái)我并沒(méi)覺(jué)得累，這有他們認(rèn)輸太快的原因，主要還是我那天太興奮了。結(jié)束后老師都夸我，這個(gè)說(shuō)：“這孩子真有天賦，一看就是個(gè)下棋的苗子！”那個(gè)說(shuō)：“這么小，有這么高的水平，了不起！”我心里像一下子開(kāi)滿了花。我還是第一次聽(tīng)到這么多人夸我，而且是這么多老師！我以前不知多少次在心里祈求老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)想到此刻一下子全來(lái)了！有人說(shuō)樂(lè)極會(huì)流淚，我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)想哭的感覺(jué)都沒(méi)有。我只想笑，盡情地笑，仿佛是要把我以前所缺的笑容都補(bǔ)回來(lái)！
從那以后，我就是校圍棋隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)了。因?yàn)橛X(jué)得會(huì)有很多人注意我，我也開(kāi)始纏著爸爸讓他給我買(mǎi)新衣服了。我習(xí)慣了大聲說(shuō)話，而且發(fā)現(xiàn)自己的聲音原來(lái)很甜潤(rùn)的呢！于是我又愛(ài)上了唱歌，還參加了六一文藝匯演。所有人都說(shuō)我在舞臺(tái)上很漂亮，我還一次又一次地聽(tīng)到我最喜歡聽(tīng)到的話：她其實(shí)本來(lái)就很漂亮！啊，我真有些暈的感覺(jué)。
有人說(shuō)圍棋是人類(lèi)智慧的精華，也是社會(huì)萬(wàn)象的濃縮。我覺(jué)得這話很對(duì)。我用圍棋中悟出的道理去學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)上去了。老師端詳著我的成績(jī)單說(shuō)，下棋真能使人頭腦靈活。一次，兩個(gè)圍棋隊(duì)的男孩子在打架，我勸說(shuō)無(wú)效，就仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)他們防守漏洞百出，進(jìn)攻無(wú)關(guān)痛癢，于是就上去給他們一人一下，結(jié)果他們兩個(gè)都躺下了。匆匆趕來(lái)的老師又說(shuō)，下棋的人就是果敢！呵呵。
盡管后來(lái)我放棄了把下棋做為職業(yè)，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)圍棋，因?yàn)槭菄遄屛胰绱嗣利悾?/p>
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 23
我四歲時(shí)，很喜愛(ài)圍棋，到初中，我有點(diǎn)厭倦。
學(xué)習(xí)都是爭(zhēng)分奪秒，圍棋，恰到了段位賽，升級(jí)升級(jí)，升五級(jí)，忙碌，壓力，我想放棄。
那天傍晚打完第一回合，全輸，心情低落到谷底，坐在場(chǎng)外的樓梯上，皺著眉，雙眼迷離，倆手夾著鼻梁沉思著：打上五段又能怎樣?反正又贏不了，為什么要在這兒浪費(fèi)時(shí)間呢?
曠野，初春，黯淡的天，急促的風(fēng)，春意何在?生機(jī)何處覓?
一排大雁掠過(guò)天際，逆風(fēng)而行，可偏偏是排在隊(duì)尾的，最瘦小的'那一只打了個(gè)趔趄，摔到樹(shù)上又跌了下來(lái)。仔細(xì)一看，它的右翅上扎了一根樹(shù)枝，我正想跑去幫忙，車(chē)?yán)锏母赣H卻讓我別動(dòng)，我納悶的看著父親，說(shuō)：“它受傷了，我要去幫忙�！备赣H臉上掛著淡笑，拉著我坐下，說(shuō)：“別急，你看�！�
它右翅傷口的血被燈光照得猩紅，兩只細(xì)腿在顫抖，唉，又站起來(lái)了，搖掉身子上的土灰，振翅，起飛，它飛起來(lái)了。
哦，不，又摔倒了。
“一定很疼，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)，漂亮，加油，你可以的!”我默默為它加油。“哦，太棒了，你飛起來(lái)了，你可以做到，干得漂亮!”我為它喝彩。
“老爸，看，它多棒!”父親也興奮地笑著，笑紋一圈一圈漾開(kāi)，溫暖明亮。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑看著我，說(shuō)道：“那你呢?”我呆住了，時(shí)間仿佛凝固……
不知過(guò)了多久，我幽幽道：“反正又升不了級(jí)，何必這么累呢?”父親皺住了眉，那大大的“一”里好像充滿了無(wú)奈。父親站起來(lái)，背對(duì)著我，說(shuō)道：“我不替你做選擇，但我相信我的兒子不是一個(gè)輕言放棄的人……”我看著父親的背影，愣住了，父親回頭說(shuō)了一句：“成功不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)堅(jiān)持的人�！�
那只雁一次次起飛，一次次摔倒，但終究沒(méi)有放棄，結(jié)果呢?無(wú)數(shù)次努力后，展翅飛翔于藍(lán)天白云間!
圍棋也是個(gè)耐心活，九年來(lái)，不放棄，不怕累，經(jīng)歷過(guò)多少次困難挫折，我都堅(jiān)持了下來(lái)，難道就要在最后一刻放棄?我使勁搖搖頭，晃了幾下身子，甩掉所有的雜念，準(zhǔn)備逆風(fēng)翻盤(pán)!
那天之后，我牢記圍棋十訣，認(rèn)真計(jì)算好每一步，心無(wú)旁騖，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
當(dāng)我雙手捧著五段證書(shū)，激動(dòng)萬(wàn)分的站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，耳邊縈繞著父親的話：成功不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)堅(jiān)持的人!
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 24
幾千年來(lái)，人們一直從象棋中尋找樂(lè)趣，從象棋中尋找宇宙的奧秘和人生的哲學(xué)。象棋包羅萬(wàn)象，充滿樂(lè)趣。
人生有限，棋無(wú)止境。人生的悲歡離合在19行上充分展現(xiàn)。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。
圍棋作為一項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)，在中國(guó)、日本和韓國(guó)的青少年中非常流行。在網(wǎng)上下棋就更享受了�？梢钥创髱熧悾部梢院推逵呀涣鹘�(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)友誼。早上和湯姆下了幾盤(pán)棋，感覺(jué)收獲很大。里面有很多孩子，有的棋藝很強(qiáng)，算計(jì)殺的很準(zhǔn)，殺了很多大龍。最近有個(gè)朋友讓我一起開(kāi)圍棋班，但是我覺(jué)得我的'棋藝太差，對(duì)象棋的整體情況和理解都比較欠缺，怕誤導(dǎo)孩子。
在圍棋的世界里，充滿了神秘感和神秘感，尤其是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下。業(yè)余強(qiáng)人競(jìng)相殺敵，給棋迷一場(chǎng)又一場(chǎng)的好棋。尤其是湯姆游戲中的湯姆名人戰(zhàn)和東洋證券杯更是驚心動(dòng)魄，每場(chǎng)比賽的觀影人數(shù)都在1000人左右，讓人樂(lè)在其中！在一些電視圍棋節(jié)目中，也有業(yè)余棋手比賽的解說(shuō)。比如山東衛(wèi)視體育頻道的《圍棋報(bào)道》就講解了湯姆和青峰的線上大師賽。我希望這種活動(dòng)能夠繼續(xù)下去，越來(lái)越好，我們可以從中受益匪淺。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 25
前天，我看了動(dòng)畫(huà)片《圍棋少年》里面的主人公——江流兒是一個(gè)小圍棋高手，就連大人也不是他的對(duì)手。
看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，我突然來(lái)了興趣。于是，我就叫媽媽買(mǎi)了一副圍棋，我記得在我上幼兒園的時(shí)候，我對(duì)圍棋的知識(shí)就懂一些，我媽媽也懂了一點(diǎn)，棋子一買(mǎi)回來(lái)，我就和媽媽“擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗�！�
我首先占了四個(gè)重要的地區(qū)，然后向媽媽發(fā)起猛烈的“包圍行動(dòng)”。老媽也不甘落后，開(kāi)始自衛(wèi)反擊，我的“部隊(duì)”被打得落花流水，我又把軍隊(duì)分成兩拔，一號(hào)“部隊(duì)”攻擊右側(cè)，二號(hào)“部隊(duì)”攻擊左側(cè)，在兩隊(duì)合起來(lái)打老媽的主力一舉消滅，老媽的剩余部隊(duì)慢慢地前進(jìn)，她還真沉得住氣，正在我得意洋洋的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的部隊(duì)已將我的`部隊(duì)團(tuán)團(tuán)圍住，準(zhǔn)備一一吃掉。我才知道上當(dāng)了，我的大軍已經(jīng)不多了。最后，我來(lái)了一苦肉記，先向老媽求和，然后趁機(jī)而入，雙方殺得難分難舍。一會(huì)兒我占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒媽媽占優(yōu)勢(shì)，直到最后也沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。
為了提高的棋藝，媽媽幫我買(mǎi)了一本圍棋入門(mén)的書(shū)，這兩天，有時(shí)間我就看，我越來(lái)越喜歡下圍棋了。它不僅能開(kāi)發(fā)人的智力，還能增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)呢?
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 26
我不會(huì)下圍棋，自然就不會(huì)對(duì)弈，我看不慣黑白兩色在一片方寸之地里作無(wú)意義的搏殺，那只是一場(chǎng)游戲罷了。
但是我又會(huì)對(duì)弈，自相矛盾？不是。別人弈的是小局，在棋盤(pán)中爭(zhēng)奪地盤(pán)。而我弈的是大局，風(fēng)云變幻，動(dòng)一子亦可牽動(dòng)萬(wàn)般糾紛，這遠(yuǎn)比在一塊木板上黑白相間的局勢(shì)要復(fù)雜多了。
生活就是一副放大了的棋局，上面行走著各色人等。每個(gè)人手中都有棋子，有些人也常常成為別人的棋子。每一局棋或緩慢或迅速，有時(shí)候棋局只在一瞬間就分出勝負(fù)，有時(shí)候卻甚至需要花上一輩子的`精力去抉擇一步棋。
我正是這蕓蕓眾生中一個(gè)身份未明的棋手，時(shí)而看人下棋，時(shí)而自己出手，勝負(fù)自有公論。
下棋初期，先要比誰(shuí)出手快，這叫搶先手。就好像生活中一個(gè)個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，若一時(shí)不察，讓對(duì)手覓得先機(jī)，便在氣勢(shì)上先輸了一分，終場(chǎng)也慢上一拍。后局若不極力挽回，那就可能最終落敗，甚至全軍覆沒(méi)，被殺得片甲不留。
入局后，便要將真實(shí)本領(lǐng)施展，千萬(wàn)不可麻痹大意而松一口氣。蘇東坡評(píng)價(jià)他自己的棋風(fēng)時(shí)說(shuō)：“勝亦驕然敗亦喜�！笔獠恢獙�(duì)弈時(shí)最忌不爭(zhēng)。對(duì)弈，本來(lái)就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，所以蘇軾博通百家，卻在圍棋上難以有所進(jìn)步，就是這個(gè)道理。
縱觀眾人棋道，各有妙法。有人步步進(jìn)逼，攻而不守，意在速戰(zhàn)速?zèng)Q；有人看明局勢(shì)，時(shí)攻時(shí)守，意在覓機(jī)而動(dòng)；有人以靜制動(dòng)，以守為攻，意在后發(fā)制人。正所謂“八仙過(guò)海，各顯神通�！蔽覅s傾向于第三種下法，因?yàn)樯畹拇笃灞P(pán)不僅僅是黑白兩色在廝殺，同樣我們也不僅僅有一個(gè)對(duì)手。各種各樣的敵人，很可能在暗中窺伺。若你在進(jìn)攻中百密一疏，給人乘虛而入，恐怕就算是大好局勢(shì)，也會(huì)在一瞬間如山崩塌，令你欲哭無(wú)淚。所以，防守是最好的進(jìn)攻，你只需要使自己無(wú)懈可擊，便能在混亂棋局里順利奪魁。
很多人在他們的人生中與人對(duì)弈，或輸或贏，史書(shū)具有記載。楚霸王項(xiàng)羽鴻門(mén)宴面對(duì)殺劉邦機(jī)會(huì)一時(shí)起婦人之仁，錯(cuò)失贏的時(shí)機(jī)，反被劉邦以“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”之法迫得烏江自刎，賭江山盡輸于人，遺憾終生；唐朝時(shí)武則天看明局勢(shì)，先手意到，落子及時(shí)，成功掌控了自己的命運(yùn)，不僅逃脫為帝王殉葬的悲劇，還一舉成為華夏第一位女皇帝；元朝時(shí)元朝皇帝們不知變通，一時(shí)僥幸竊取中原，卻不知穩(wěn)定棋局，一味擴(kuò)張，攻勢(shì)中難免疏忽，一條大龍就此被四方不起眼的棋子絞死，千秋功業(yè)也毀于一旦……
而我，坐觀歷史古局，等待我將經(jīng)歷的每一局棋。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 27
所謂圍棋，簡(jiǎn)而言之，就是一種由兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)抗的竟技游戲，它是以哪一方在棋盤(pán)上占領(lǐng)的地多與少來(lái)區(qū)分勝負(fù)的。如果把棋盤(pán)的整個(gè)盤(pán)面看作一塊土地，雙方各用自己的棋子去開(kāi)拓這片土地，由于每一方都想在棋盤(pán)上多占一些領(lǐng)地，這就要首先去占領(lǐng)棋盤(pán)上的有利位置，并用棋子每隔一定的距離打下樁子，表示這是你的領(lǐng)地，然后再不斷地經(jīng)營(yíng)和鞏固這些領(lǐng)地。
但在實(shí)際的下棋過(guò)程中是決不會(huì)這么順利的，因?yàn)樵谀愕膶?duì)面坐著一位對(duì)手，當(dāng)你的領(lǐng)地尚未鞏固時(shí)，對(duì)方會(huì)侵入進(jìn)來(lái)，對(duì)此，將怎么辦呢？這時(shí)你就要設(shè)法去包圍它，使它失去生存力，進(jìn)而殲滅它。這就產(chǎn)生了戰(zhàn)斗，雙方將環(huán)繞著生和死，進(jìn)行一招一式的抗?fàn)�，而誰(shuí)在這場(chǎng)抗?fàn)幹姓忌巷L(fēng)，將直接影響到整局棋的勝負(fù)。雙方的領(lǐng)地大致確定后，還必須把領(lǐng)地完整地圍好，這是圍棋的.終盤(pán)階段。
棋盤(pán)上的地域完全劃分完畢后，棋局就終了了。這時(shí)我們可以計(jì)算一下雙方的地域，誰(shuí)占的地多，誰(shuí)就贏了。圍棋還含有藝術(shù)、哲學(xué)的成份，以及創(chuàng)造世界的哲理。通過(guò)學(xué)習(xí)圍棋，你不僅享受到其中的樂(lè)趣，而且還會(huì)開(kāi)拓一個(gè)更加美好的世界。
棋具： 棋盤(pán)：棋盤(pán)縱橫十九條線，棋子要下在線與線的交叉點(diǎn)上，方格中不能放入棋子。交叉點(diǎn)的數(shù)目是19*19=361個(gè)。為了便于識(shí)別棋子的位置，棋盤(pán)上劃了九個(gè)點(diǎn)，術(shù)語(yǔ)稱(chēng)做“星＂，中央的星點(diǎn)又稱(chēng)為“天元＂。下讓子棋時(shí)，所授之子要放在星上。棋盤(pán)可分為九個(gè)部分：四個(gè)“角＂，即左上角、左下角、右上角、右下角；四條“邊＂，即上邊、下邊、左邊、右邊；角、邊以外的地方就是“中腹”。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 28
中國(guó)圍棋，是一項(xiàng)古老的益智類(lèi)活動(dòng)，春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。圍棋的規(guī)則十分簡(jiǎn)單，卻擁有十分廣大的空間可以落子，使得圍棋變化多端，比中國(guó)象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤(pán)圍棋的時(shí)間沒(méi)有規(guī)定，快則五分鐘，慢則要幾天，多數(shù)時(shí)候下一盤(pán)棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。
每周五晚都會(huì)到圍棋培訓(xùn)班，有一位吳老師一絲不茍地教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤(pán)的游戲。在那節(jié)課開(kāi)始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著吳老師開(kāi)始了學(xué)圍棋。
我現(xiàn)在來(lái)告訴你們圍棋的基本知識(shí)：圍棋有橫19條線，豎19條線，總共361個(gè)交叉點(diǎn)。圍棋有黑棋白棋之分，每一個(gè)棋子必須放在交叉點(diǎn)上，只有這樣才是對(duì)的，如果放在格子里面，這樣就犯規(guī)了。
昨天，我和我的好朋友倪文軒下圍棋里面的扭十字，扭十字是圍棋里面的`一種游戲，只需吃掉對(duì)方的一顆棋子就算贏。我們兩個(gè)開(kāi)始玩了，我是盡力攻擊倪文軒的棋子，他則是盡力保護(hù)他的棋子，我們斗智斗勇，千方百計(jì)保護(hù)自己的棋子，不愧為攻擊是最好的防守，幾分鐘后，我終于贏了。
要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 29
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生。為了讓我靜下心來(lái)，我媽從我剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期開(kāi)始讓我學(xué)圍棋。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得有點(diǎn)好奇，就跟我媽報(bào)了名。
一開(kāi)始我很迷茫，無(wú)從下手。后來(lái)在老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了它的技巧和知識(shí)。我和孩子可以打幾個(gè)回合，經(jīng)常打。慢慢的，我開(kāi)始對(duì)這些小黑小白片產(chǎn)生了興趣。不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多新的`孩子，也讓我慢慢冷靜下來(lái)。我沒(méi)有吹牛。問(wèn)問(wèn)我們老師。
今年，我代表班級(jí)和同學(xué)一起參加了比賽。雖然沒(méi)有贏，但我們很自信，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次為班里爭(zhēng)光。
圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我平靜下來(lái)，也給我增添了智慧。圍棋讓我快樂(lè)，與我一起成長(zhǎng)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 30
我喜歡下圍棋，它是我的課余愛(ài)好。
記得有一次，我媽媽帶我去茶館喝茶，碰到了兩個(gè)姐姐，我吃了一些東西就與她們一起去玩。那里有很多的娛樂(lè)設(shè)施，兩個(gè)姐姐挑了一副圍棋就下起來(lái)了，我在旁邊看，可是看來(lái)看去怎么也看不懂，就問(wèn)姐姐：“你們下的是什么呀？”姐姐告訴我這是圍棋，說(shuō)要學(xué)會(huì)可是要下苦功的。我看到姐姐她們下得那么認(rèn)真、開(kāi)心，我也爭(zhēng)著要學(xué)著下，大姐姐見(jiàn)拗不過(guò)我，只好讓我下幾招，小姐姐則邊教我招數(shù)邊下子。我學(xué)得很認(rèn)真，等我有點(diǎn)入門(mén)后，就更喜歡了，盡管次次輸，可我的心里充滿了憧憬與快樂(lè)。漸漸地我會(huì)撒網(wǎng)捕魚(yú)，巧設(shè)妙招“反撲”，把對(duì)方白棋一網(wǎng)打盡。有時(shí)候，我采用“聲東擊西”來(lái)突圍。直搞得對(duì)方氣喘吁吁。時(shí)間過(guò)得很快，很晚了，媽媽催我回家，我與兩個(gè)姐姐下得難舍難分，互相約定，等下次見(jiàn)面時(shí)再我們?cè)俦缺�。在回家的路上，我在心里暗暗地想，我要認(rèn)真學(xué)圍棋，下次把她們兩個(gè)打個(gè)“落花流水”。
如今，我只要一有棋類(lèi)課就帶著圍棋認(rèn)真地學(xué)，有空就與同學(xué)下，圍棋成了我的'朋友，更成了我的興趣愛(ài)好！
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 31
圍棋是中華藝術(shù)的瑰寶，至今已有數(shù)千年歷史。對(duì)于中國(guó)古老燦爛的文化，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。歷代文人墨客都曾留下與圍棋有關(guān)的典故。
圍棋起源于中國(guó)，具體年代不得而知。據(jù)說(shuō)，堯看到兒子丹朱不夠聰明，想開(kāi)發(fā)他的智力，便發(fā)明了圍棋，教給了丹朱。早期的圍棋分為黑白兩色，棋盤(pán)規(guī)格多種多樣。
圍棋不僅歷史悠久，而且棋子種類(lèi)很多。有玻璃圍棋、陶瓷圍棋。高檔一些的有云子、玉石圍棋、蛤貝圍棋等。每一種都有自己的特別之處。
圍棋子不僅種類(lèi)繁多，而且每一枚棋子都是工藝精湛。標(biāo)準(zhǔn)圍棋子直徑為2.25厘米——2.35厘米，棋子厚度因型號(hào)不同而各不相同，但一般不超過(guò)1厘米。高檔棋子都做工精細(xì)，最典型的就是云子。云子的外形統(tǒng)一，表面無(wú)雜質(zhì)，底面平滑細(xì)膩。在光亮下，黑子的中心不透亮，周邊呈墨綠色，好像一個(gè)光環(huán)；白子是乳白色的，像一塊白玉，即使從高處掉落也不會(huì)破裂。
圍棋的棋盤(pán)好比是宇宙時(shí)空，而棋子就是世界的萬(wàn)物。在棋盤(pán)上行棋就像是世界上的萬(wàn)物在運(yùn)動(dòng)。
圍棋的`歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代的四大藝術(shù)“琴棋書(shū)畫(huà)”中就有圍棋。所以說(shuō)，圍棋是文人雅士的時(shí)尚活動(dòng)。中國(guó)圍棋興于南北朝，這時(shí)棋盤(pán)已經(jīng)擴(kuò)大到十九路。南朝設(shè)定了棋品制度，當(dāng)時(shí)的梁武帝親作了《圍棋賦》推廣圍棋，使圍棋進(jìn)入了黃金時(shí)期。此后，圍棋更加迅速的發(fā)展，各種奇聞?shì)W事層出不窮。各種圍棋著作也很多，最具代表性的有《忘憂清樂(lè)集》和《玄玄棋經(jīng)》。
現(xiàn)在，隨著各種獎(jiǎng)金豐厚的比賽出現(xiàn)，勝負(fù)變得更加重要。圍棋的文化色彩逐漸淡化了。
總之，圍棋歷史悠久，棋子種類(lèi)繁多，工藝精湛，是開(kāi)發(fā)智力的極佳選擇。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 32
在我們的生命中，常因某種因緣際會(huì)，讓你接觸或?qū)W習(xí)到某種事物，漸漸它成為你的最?lèi)?ài)，也融入你的生活中，是你生命不可或缺的。
原本對(duì)圍棋一點(diǎn)都不會(huì)的我，一時(shí)無(wú)聊，便和媽媽心血來(lái)潮找出棋盤(pán)一起下棋，因?yàn)槲也欢畤宓南路ǎY(jié)果我們就吵起來(lái)，媽媽便決定帶我去拜師學(xué)藝。
七歲那年暑假，展開(kāi)了我的圍棋學(xué)習(xí)生涯，在老師的指導(dǎo)下，由一竅不通進(jìn)步到可與人對(duì)弈。在參加第一次圍棋公開(kāi)賽時(shí)，我太得意忘形，輸給棋社的朋友，難過(guò)的.流下眼淚，父母的鼓勵(lì)讓我下定決心再接再厲，不要被失敗而打倒。之后，我用心學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教，棋藝也就日積月累的增進(jìn)；經(jīng)過(guò)一次次的圍棋賽，抱持勝不驕、敗不餒的精神，我的棋力獲得肯定，也從失敗中學(xué)習(xí)別人的棋藝。
圍棋的魔力，讓我無(wú)法抵擋，看到棋友半途而廢，自己很慶幸一路上有家人的支持，父親總是陪伴我比完每一場(chǎng)棋賽，鼓勵(lì)我用心下完最后一顆棋子。圍棋雖然只有黑白棋，在棋盤(pán)上卻是千變?nèi)f化，可能因?yàn)橐皇置钫卸磾閯�，也可能一子錯(cuò)、全盤(pán)落，這是令我喜愛(ài)它的地方。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 33
圍棋對(duì)我有著神奇的吸引力。
大概在我兩三歲時(shí)，我就與圍棋結(jié)下了不解之緣。在那時(shí)，外公常與別的老大爺在小區(qū)弈棋的石桌上對(duì)弈圍棋，棋子與棋盤(pán)碰撞的聲音此起彼伏，圍觀的.人里一層外一層，景象頗為壯觀。兩三歲的我不甘寂寞，也想湊熱鬧，便咿咿呀呀地央求外婆抱著我去圍觀。外婆抱著我擠進(jìn)人群，一看就是半個(gè)小時(shí)。年小的我不知道桌上的兩盤(pán)棋是什么，把它們當(dāng)作黑小人和白小人在棋盤(pán)上打打殺殺�？粗粗�，我便入了迷，久久地癡迷于那一粒粒神奇的小棋子。好奇的我也想試一試，便使勁地抓起一粒棋，扔到棋盤(pán)上，還自以為是地瞪大眼睛看著對(duì)手，周?chē)拇鬆敹既滩蛔⌒α似饋?lái)。
漸漸地，我上幼兒園了。幼兒園的課余培訓(xùn)棋類(lèi)項(xiàng)目有很多：五子棋、圍棋、象棋、跳棋······老師讓我們每一個(gè)人都選一種棋類(lèi)，我在許多棋類(lèi)中馬上選定了圍棋。于是，我每天都到一個(gè)小教室學(xué)下圍棋，并刻苦地練習(xí)，過(guò)了幾個(gè)星期，我已經(jīng)熟練地掌握了一些基本棋法了。慢慢地，我有些不過(guò)癮了，一直在小教室聽(tīng)課多沒(méi)意思，得找?guī)讉�(gè)小伙伴下下。于是，幼兒園放學(xué)了，我和我的朋友們便聚集在一張桌子上進(jìn)行“黑白之戰(zhàn)”，久久不肯離去。
光在幼兒園下還不過(guò)癮，我在家中還經(jīng)常找小伙伴們一起對(duì)弈。對(duì)此，外婆和媽媽還為我造了一個(gè)弈棋臺(tái)，并專(zhuān)門(mén)放置了一套圍棋。有一次，我找樓上的小伙伴王之凱到我家下棋，我們倆都使出渾身招數(shù)：搶角，大飛，殺“大龍”，大雪崩，打得整個(gè)棋盤(pán)天昏地暗。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)，媽媽喊我吃飯，但我已經(jīng)下得入了迷，耳邊的喊聲已成了幾聲蟬鳴。就這樣，我們繼續(xù)下著，兩人的頭上已掛滿汗珠，還不時(shí)托著下巴思忖著，雖然我們已經(jīng)非常累，但仍下得興味盎然。
就這樣，我日夜不停地在幼兒園練，在家里練，棋藝有了很大的提高。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就告別幼兒園，升到了小學(xué)三年級(jí)，我已有資格去參加比賽了。但不知為什么，好幾次比賽我都失利，名落孫山。每次回來(lái)我都淚眼朦朧，向媽媽哭訴著對(duì)手太強(qiáng)，媽媽聽(tīng)了，告誡我：“下棋比賽是讓你知道自己的不足，讓你及時(shí)改正，落榜沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)持，肯定能戰(zhàn)勝對(duì)手！”失敗是前進(jìn)的動(dòng)力，我必須努力練習(xí)，爭(zhēng)取下次不再落榜。我在訓(xùn)練時(shí)不停地為自己加油打氣。終于有一次比賽，我得名次了。我歡喜雀躍，沒(méi)有白費(fèi)自己長(zhǎng)時(shí)間來(lái)的努力。
我深深?lèi)?ài)上了圍棋，在鬧心時(shí)下一盤(pán)排解煩惱，在無(wú)聊時(shí)下一盤(pán)解解悶，在傷心時(shí)下一盤(pán)重拾燦爛心情······圍棋已成了我生活中的一部分。
我在圍棋的陪伴下慢慢長(zhǎng)大，圍棋如一爐火，練就了我堅(jiān)持不懈的精神。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 34
星期五下午四點(diǎn)半，我來(lái)到少兒圖書(shū)館，為什么呢？因?yàn)樯賰簣D書(shū)館舉辦了一個(gè)免費(fèi)上圍棋課的活動(dòng)。我第一次上課，感到收獲很大。
我剛來(lái)到課堂，老師就教我：“下圍棋，要的是耐心�！比缓�，老師給了我四粒黑色棋子，并將一粒白色棋子放在中央。問(wèn)我：“怎樣才能把這顆棋子吃走？”我在那顆棋子的四個(gè)角擺了四個(gè)黑棋。老師說(shuō)：“不對(duì)，你看，這一顆棋旁邊是不是有四條線，這每一條線便叫‘氣’，當(dāng)一顆子兒少于三口氣時(shí)，便危險(xiǎn)了�！�
老師讓我和已經(jīng)上了兩節(jié)課的一個(gè)五年級(jí)女生來(lái)下一盤(pán)。當(dāng)她在中間下了一個(gè)棋，我便傻乎乎地去圍那棋，結(jié)果被她反手一掌，壓在虎口里。我立刻冷靜下來(lái)，在旁邊的隔了二格的地方下了一顆棋。你們也許會(huì)問(wèn)我，為什么不去保那顆棋呢？我的回答很簡(jiǎn)單：應(yīng)棄之子，就該棄，否則會(huì)被吃更多棋。她先將我那顆棋吃了，然后掉轉(zhuǎn)馬頭，來(lái)對(duì)付我另一顆棋子。我在那一顆棋旁又下了一個(gè)棋兒，可她又哪里知道我的.心思，結(jié)果進(jìn)了虎口，被我一舉擊敗，后來(lái)我越戰(zhàn)越勇，連吃！我的“戰(zhàn)俘營(yíng)”里的“戰(zhàn)俘”越來(lái)越多，最后多得猶如滔天洪水一般倒了下來(lái)，撒了一桌。我將棋子收好了，老師過(guò)來(lái)說(shuō)下課了，然后老師將“前線”上必然活不下來(lái)的棋當(dāng)“戰(zhàn)俘”，從“前線”上拉了下來(lái)，然后數(shù)地盤(pán)，我這才知道，下圍棋，是看地盤(pán)多少的。結(jié)果出來(lái)了，我整整比她強(qiáng)了45顆棋地盤(pán)！
通過(guò)這次上圍棋課，我深刻地知道了，下圍棋要的是耐心和嚴(yán)密的思維，每走一步，都要考慮到后面的棋子應(yīng)怎么下，真是難上加難。雖然如此，但我還是期待下一個(gè)星期五的到來(lái)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 35
媽媽最近給我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，上面有一個(gè)圍棋小游戲，我只會(huì)五子棋和象棋，想要學(xué)習(xí)圍棋。
打開(kāi)小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺(jué)得還是直接開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)好了，我找了一個(gè)低級(jí)的人機(jī)，開(kāi)始下圍棋，我先開(kāi)始用五子棋的玩法來(lái)下，結(jié)果他一個(gè)十字，提走了我一個(gè)棋，我才明白原來(lái)圍棋的玩法是用自己的棋圍住對(duì)方的棋，即可提走對(duì)方的棋。明白了玩法，我就開(kāi)始進(jìn)攻，想方設(shè)法的圍住對(duì)方，但對(duì)方又不是傻我剛準(zhǔn)備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的包圍一步步解開(kāi)，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。
我當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)輸了，把教學(xué)視頻看了一遍，然后就開(kāi)始到處找人下棋，學(xué)技巧，終于一個(gè)小時(shí)之后，我有了與低級(jí)人機(jī)的一戰(zhàn)以之力。開(kāi)始下了，我的每一步棋都變得更加的'謹(jǐn)慎，開(kāi)始打得不分上下，但是，我終究還是個(gè)初學(xué)者，剛學(xué)會(huì)下圍棋，沒(méi)有戰(zhàn)勝它。
圍棋是從古代流傳下來(lái)的，是我國(guó)的驕傲。想要學(xué)習(xí)他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國(guó)際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時(shí)候，查看了一些以往的比賽。頓時(shí)覺(jué)得，圍棋好深?yuàn)W，還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋。
圍棋這條路還很長(zhǎng)，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。加油，圍棋不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，更多的是學(xué)習(xí)圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。”
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 36
由于之前沉迷上一個(gè)叫棋魂的電視劇，我慢慢的開(kāi)始喜歡上圍棋。
完全是因?yàn)榕d趣愛(ài)好而自學(xué)，我剛開(kāi)始下的時(shí)候很慘，什么都不會(huì)，不過(guò)還好，因?yàn)槲业募?jí)別比較低，給我匹配的也都是同樣的新手，因?yàn)槲也](méi)有死的很慘。
在野狐圍棋網(wǎng)，一共分為18-1級(jí)，1級(jí)是級(jí)別里面最厲害的，隨后1級(jí)突破了之后，就是1段，從1段到10段，10段是最厲害的。能到達(dá)10段的人，便是絕世高手了。像世界冠軍柯潔就是10段。扯到這里，算是有些扯遠(yuǎn)了。我便在野狐圍棋這個(gè)網(wǎng)絡(luò)圍棋軟件上鍛煉我的棋藝。從18級(jí)到17級(jí)再到16級(jí)，慢慢的，我的級(jí)別越來(lái)越高，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)到達(dá)7級(jí)了，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只能稱(chēng)得上是一個(gè)新手。當(dāng)慢慢的多了解一些圍棋知識(shí)之后才發(fā)現(xiàn)，圍棋當(dāng)真是十分的高深復(fù)雜啊，里面有許多道理還是我現(xiàn)在琢磨不透的我知道自學(xué)進(jìn)步是會(huì)很慢，所以等到閑暇時(shí)間，也想報(bào)個(gè)課程，好好的.參悟其中的道理。我特別羨慕那些高段位的人，覺(jué)得他們懂得的棋理一定非常多。
一步一步的來(lái)，我也會(huì)繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 37
每次看到班里的“小棋手”捧著獎(jiǎng)狀回教室，我心里就特羨慕，也特想跟他們拼上一回，只可惜我的技術(shù)上不了臺(tái)面，嘿嘿！我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)，一到家，就纏著媽媽跟我下圍棋。
擺好棋盤(pán)后，我挑了黑子，就準(zhǔn)備與媽媽的白子展開(kāi)一場(chǎng)“大廝殺”。我以一個(gè)點(diǎn)為中心，一步一顆的向四周擺開(kāi)隊(duì)形，在開(kāi)始布局之中和媽媽不分上下。后來(lái)我自認(rèn)為是一片很堅(jiān)固的棋，媽媽卻對(duì)我發(fā)起了“進(jìn)攻”，她把我這片棋緊緊地圍住。圍得我氣兒都喘不出來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，把媽媽引到了我的`地盤(pán)上。
因?yàn)槟抢镉形业谋�，媽媽要是過(guò)來(lái)，她的“大隊(duì)伍”肯定被我消滅了。就在我沾沾自喜的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，我打頭陣的幾個(gè)子兒神不知鬼不覺(jué)地被媽媽消滅了。最后，我迫不得已才認(rèn)輸了。
從下圍棋中我受到了很多啟發(fā)：做任何事都要沉著冷靜，不能太過(guò)于激動(dòng)。
圍棋伴我成長(zhǎng)作文 38
難得一個(gè)清閑的下午，我饒有興趣地跟對(duì)弈了一盤(pán)圍棋。
爺爺是一名圍棋愛(ài)好者，平時(shí)最?lèi)?ài)下棋，他的技術(shù)可不容小覷。而我也是一名業(yè)余五段的棋手，自認(rèn)為水平不凡，所以，我就讓爺爺先手。布局階段，爺爺走得平穩(wěn)保守，而我卻不斷在周邊騷擾，試圖入侵爺爺?shù)牡乇P(pán)，而爺爺只是防守。
到了中盤(pán)，我以為形勢(shì)大好，便隨手落子，不料卻走出了一著壞棋，爺爺便利用我的.漏著牽制住我的棋子，而我因?yàn)椴季謺r(shí)走得過(guò)于分散，導(dǎo)致不易防守，被爺爺壓制住了。優(yōu)勢(shì)變成了劣勢(shì)，我見(jiàn)局勢(shì)不妙，便有些著急，不停地抓耳撓腮。爺爺?shù)钠遄影鼑宋业囊粔K棋，我絞盡腦汁，為了保全大局，只能舍棄它們，局勢(shì)對(duì)我非常的不利。當(dāng)我想要投子認(rèn)輸時(shí)，忽然想起了曾經(jīng)告訴我：遇見(jiàn)困境，不要輕言放棄，努力拼搏也許會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)！我靜靜的思考了片刻，覺(jué)得說(shuō)的對(duì)，在這種局勢(shì)下，我只能放手一搏了。我又仔細(xì)觀察一下棋盤(pán)，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)钠逵幸惶幉幻黠@的漏洞，于是我就趁機(jī)打入，爺爺又想包圍我，我注視棋盤(pán)認(rèn)真思考著，靈機(jī)一動(dòng)，巧妙地釜底抽薪，占領(lǐng)了爺爺?shù)囊粔K地盤(pán)，局面被我扳回一城。在棋盤(pán)的一角處，我的棋子與爺爺?shù)钠遄诱归_(kāi)了激烈的“對(duì)決”。現(xiàn)在，我和爺爺都絲毫不敢松懈，屏氣凝神，小心翼翼地走著每一步棋。當(dāng)爺爺快要入局的時(shí)候，我集中生智，在另一個(gè)角落找出了一著手經(jīng)，爺爺?shù)淖⒁饬Ρ晦D(zhuǎn)移了，只顧著防守那塊棋，我利用兩塊棋子的里應(yīng)外合，成功的反殺了爺爺?shù)钠遄�，局�?shì)瞬間被我扭轉(zhuǎn)。雖然，在官子時(shí)爺爺也奮力爭(zhēng)先，但大勢(shì)已定，最終，我以五目的優(yōu)勢(shì)獲得了勝利。
雖然，這只是普通的一盤(pán)棋，但我領(lǐng)悟了許多道理——在有優(yōu)勢(shì)時(shí)不能驕傲，在遭遇困境時(shí)也不能輕言放棄，要努力思考，去拼搏才能有轉(zhuǎn)機(jī)，做到勝不驕，敗不餒。學(xué)習(xí)和對(duì)弈一樣，遇到難題要盡力去解決，要相信自己。正所謂“棋如人生，人生如棋”。
【圍棋伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
圍棋伴我成長(zhǎng)作文09-13
在圍棋中成長(zhǎng)作文08-29
圍棋令我快樂(lè)成長(zhǎng)作文500字06-23
伴我成長(zhǎng)作文11-28
伴我成長(zhǎng)作文06-20
“？”伴我成長(zhǎng)作文01-12
伴我成長(zhǎng)的作文12-02