【精選】花的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的花的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花的作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，是一個(gè)非同尋常的一天，我和爸爸媽媽要一起去“美好易居城”看里面的“菊花展”。下午我們迎著筆直的“迎春大道”追尋著秋的腳步向目的地出發(fā)了。
一路上，萬(wàn)里無(wú)云，只見(jiàn)大道兩旁盡是一片片金黃色的稻田，那成熟的稻穗在秋風(fēng)輕輕的吹拂下“沙沙”著響好像開(kāi)心的對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)玩——”還有那不遠(yuǎn)處的青磚、紅墻、綠瓦交相映襯的房屋錯(cuò)落有致的排列著，真令人賞心悅目。就這樣，我們一路欣賞著秋的美景，心中唱著快樂(lè)的歌謠，不知不覺(jué)地來(lái)到了目的地—美好易居城。
我們跟著導(dǎo)游一見(jiàn)大門(mén)，就看見(jiàn)道路兩旁一字排開(kāi)的五顏六色的菊花，它們像兩條五彩繽紛的彩帶一直向前延伸，我們沿著這兩條彩帶一直往前走，走到彩帶的盡頭，映入我們眼簾的是用各種顏色的菊花點(diǎn)綴成的三棵“迎客松”，有黃色的，紅色的，紫色的，紫紅色的——顏色各異，景點(diǎn)是以三株大型樁景菊為主，四周采用各色菊花布置出多種植物造型�！安删諙|離下，悠然見(jiàn)南山”這是古人理想中的人與自然和諧的情景。在這里，這三棵“迎客松”張開(kāi)笑臉招迎天下的游客，既大氣又好看。
我們跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走，來(lái)到一處噴泉池旁，只見(jiàn)池的兩旁盡是那一簇簇的菊花，它們的花瓣像紫如意一樣，一層層、一圈圈圍著花蕊有秩序的排列著，花蕊上沾滿(mǎn)了金黃色的小絨球，還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香。那一簇簇菊花在秋風(fēng)中披著陽(yáng)光顫巍巍地挺著，像在跟我們揮手打招呼。前面不遠(yuǎn)處還有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)，它枝繁葉茂，象征著居住在這里的人們家業(yè)興旺。
接著，我們一行人來(lái)到一處拐彎，忽然看不見(jiàn)菊花了，“咦，難道沒(méi)有菊花了？”“怎么就這么點(diǎn)兒？”正當(dāng)人們?cè)诟`竊細(xì)語(yǔ)，遲疑不前的時(shí)侯，“來(lái)啊，快看那還有漂亮的菊花呢！”走在前面的我突然興奮的叫了起來(lái)，爸爸媽媽趕緊加快腳步奔到前面一看，“啊，孔雀開(kāi)屏！”“真漂亮！”大家不由自主的發(fā)出了陣陣驚嘆！真是“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳岸花明又一村”。只見(jiàn)由紫菊、黃菊、粉紅菊、紫紅菊等裝點(diǎn)成的三只漂亮的孔雀，有孔雀爺爺，孔雀爸爸，還有小孔雀，組成了一個(gè)和諧、溫馨的家。它們開(kāi)屏的姿態(tài)自如，栩栩如生，形成了一道絢麗多姿的風(fēng)景線(xiàn)。在它們的前面擺滿(mǎn)了各種各樣的菊花，有歐洲綠、白獅子、九蓮環(huán)、梅花鹿、九米蕊、皇中、紫霞秋美、萬(wàn)山紅遍、兼云香菊、五色芙蓉等等，好一幅“孔雀開(kāi)屏、百花齊放”的美景，讓人美不勝收。
最后，我們穿過(guò)金色展覽大廳來(lái)到大廳前面的一道回廊，只見(jiàn)回廊的左邊是用各種顏色的菊花編織成的喜迎國(guó)慶的“喜慶花籃”；右邊同樣是用五顏六色的彩菊裝飾成的“蝸牛菊花”；忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲吸了我們，我們低頭俯視，哇，正前下方是一個(gè)露天音樂(lè)臺(tái)，有一位漂亮的女孩正在優(yōu)雅的彈著鋼琴；而音樂(lè)臺(tái)的兩邊卻是飛流而下的瀑布，只見(jiàn)那一串串珍珠般的水滴掛在假山的巖石上，在陽(yáng)光的照耀下，好像一道道用瓊玉制成的“珍珠簾幕”。琴聲、瀑布、菊花交相輝映，如同進(jìn)入了人間仙境，真是美妙絕倫！
這時(shí)，夕陽(yáng)西下，爸媽牽著還沉醉在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中的我迎著落日的余輝踏上了回家的路途。
花的作文 篇2
干花，吐著各色的花蕊，綻放在纖細(xì)的、小小的白瓶子內(nèi)，有著永不褪色的美，永遠(yuǎn)生機(jī)盎然，就仿佛是上流社會(huì)的千金小姐，對(duì)任何人，處理任何事都和顏悅色，把自己千金小姐的風(fēng)度保持得完美無(wú)缺，用虛偽維持著自己的美麗，把真實(shí)埋藏在無(wú)底的深淵，為了保持自己的完美形象，不惜舍棄真情。
花的木乃伊。沒(méi)有生命，卻有著芬芳；沒(méi)有靈魂，卻有著肉體；沒(méi)有真實(shí)，卻有著死亡的美麗。永遠(yuǎn)是一個(gè)浪漫的幻想者，永遠(yuǎn)生活在虛幻的國(guó)度�；ǖ哪灸艘�。永遠(yuǎn)只羨慕在懸崖上展覽千年的神女，而忘卻了在愛(ài)人肩頭哭泣的溫馨�；ǖ哪灸艘�。
一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶，一切動(dòng)作都是機(jī)械的重復(fù)，哪怕眼中盛滿(mǎn)著辛酸無(wú)助的淚水，哪怕腳下的路被人左右著，可在自己的臉上卻不得不掛著永遠(yuǎn)的笑容，最后真正的痛苦只有在夜深人靜時(shí)，在自己干涸的軀干中獨(dú)自品味�；ǖ哪灸艘痢Ｉ膹�(fù)制品。她們有令生命驚詫的美麗，但永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到生與死，這兩條曲線(xiàn)交匯時(shí)的美。雖然它擁有生命渴望的永恒，但她們卻永遠(yuǎn)不懂得那種短暫的、稍縱即逝的美卻能讓人永遠(yuǎn)銘記。仿佛是流星，仿佛是流星劃過(guò)天空的那一瞬間，一個(gè)凝固的永恒；仿佛是流星逝去的那一剎那，一次瑰麗的回憶，花的木乃伊。
不知道感情是怎么一回事。因?yàn)�，她們生活在一個(gè)只有克隆人的世界中，一個(gè)詞庫(kù)中永遠(yuǎn)沒(méi)有＂熱情＂二字的世界里�；ǖ哪灸艘�。永遠(yuǎn)進(jìn)不了天堂的門(mén)。因?yàn)��；ǖ哪灸艘痢](méi)有心。
花的作文 篇3
“桃花香，李花香。淺白深紅，一一斗新妝�！被ǖ氖澜缃k麗多彩，人們都有各自喜愛(ài)的花。
我最?lèi)?ài)梔子花。雖然它比不上梅花傲霜斗雪，(.)也不及牡丹國(guó)色天香，但它給我的童年增添了快樂(lè)，讓我難忘。小時(shí)候，媽媽身上總帶著一支白色的梔子花，只要聞到那淡淡的花香，我就知道一定是媽媽回來(lái)了，就會(huì)開(kāi)心不已。媽媽每次都會(huì)把花拿到我面前，笑著說(shuō)：“ 超超，這叫梔子花，可香了�！庇谑牵抑懒诉@花的名字。
后來(lái)上學(xué)了，媽媽告訴我，人們愛(ài)花、養(yǎng)花，不僅享受花兒的美，還能借花兒來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。比如把蘭花比作君子，以荷花象征潔身自愛(ài)。梔子花也不平凡，它從冬天就開(kāi)始孕育花苞，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的等待與堅(jiān)持，直到夏天才開(kāi)放。在潔白無(wú)暇的外表下，蘊(yùn)含了堅(jiān)韌執(zhí)著的生命本質(zhì)。
我愛(ài)梔子花，愛(ài)它純潔的外表，更愛(ài)它堅(jiān)韌的品質(zhì)。
花的作文 篇4
我看見(jiàn)過(guò)素潔高雅、一塵不染的蘭花，觀(guān)賞過(guò)潔白如玉、亭亭玉立的荷花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的花。
炮仗花長(zhǎng)在我們校園里的過(guò)道上，炮仗花的生命力真頑強(qiáng)��！只見(jiàn)炮仗花長(zhǎng)滿(mǎn)在學(xué)校過(guò)道的石墻邊。炮仗花都長(zhǎng)到離它不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上了，真是一個(gè)勇敢的少年。
炮仗花的花朵十分美麗，外面的花瓣呈橘紅色，里面的花骨朵兒細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小小的，多么嬌嫩，多么美麗。有的花朵的花瓣全張開(kāi)了，像一位張開(kāi)雙臂的體操運(yùn)動(dòng)員；有的花兒的花瓣向下耷拉下去，像一個(gè)垂頭喪氣的小朋友；；有的花兒還沒(méi)開(kāi)，就像一個(gè)害羞的小女孩。一陣風(fēng)吹來(lái)，一大片炮仗花就翩翩起舞，可美了！你要是從遠(yuǎn)處看，一墻的炮仗花就像橙色的海洋，美麗極了！
炮仗花不僅有美麗的花朵，還有那令人陶醉的香甜花蜜。
把炮仗花的花骨朵拔開(kāi)，用嘴在炮仗花的底部一吸，便可以吸到那甜美的花蜜。那甜美的花蜜讓人有欲欲猶仙的感覺(jué)。你要是把花朵倒過(guò)來(lái)，便會(huì)看見(jiàn)像珍珠般的花蜜從花朵里涓涓流出，美極了！
“丁零零！”上課鈴響了，我便戀戀不舍地對(duì)炮仗花說(shuō)：“炮仗花“小姐”，我要去上課了，我明年再來(lái)看你，再會(huì)！”炮仗花的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛也在說(shuō)：“孩子，再見(jiàn)！”
花的作文 篇5
我不知道在我之后的“90后”是怎么想的，我只知道和我相仿年紀(jì)的朋友們都在這座“煉獄”里“修煉”等待“修成正果”的那一天。我們和“80后”過(guò)著同樣平淡而又瘋狂的高中生活，痛并著快樂(lè)。我們看小說(shuō)看電影上網(wǎng)打架逃課戀愛(ài)。只是我們看“80后”的小說(shuō)，他們則看“70后”的小說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)我們總也離不開(kāi)小說(shuō)，在這個(gè)小說(shuō)瘋狂作亂的時(shí)代�？粗粗�，于是自己也寫(xiě)些零碎的文字，只是好像它們都帶有“80”那些憂(yōu)傷的影子。
喜歡韓寒那種桀驁的性格。冷酷，周身有散發(fā)著那么一種才氣。只是不喜歡他的目中無(wú)人，是看我們小好欺負(fù)吧！說(shuō)什么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“90后”的作家。是的，正如他所說(shuō)，無(wú)所謂“80后”與“90后”的比較�！叭瞬皇翘O(píng)果，紅富士放一堆，其他的放一堆。”確實(shí)，有什么好比的�！�80后”對(duì)“90后”，“90后”對(duì)“00后”。如果真的要這樣比下去的話(huà)，那我們就實(shí)在太累了，我們的青春那么的轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)不起這番折騰，我們都是會(huì)死的，只是早死晚死的問(wèn)題。這也就好比“五十步笑百步”這樣的問(wèn)題。
一年又一年，我細(xì)數(shù)這時(shí)光從我的筆尖流淌而過(guò)，她就像我筆下的文字，一橫，一撇，一個(gè)世紀(jì)就似乎這樣遠(yuǎn)去了。
習(xí)慣了的考試，總是很快的答完卷子，然后在紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。麻木了的考試，麻木了的分?jǐn)?shù)，麻木了的老師，麻木了的日子，麻木了的我們就像一只提線(xiàn)木偶被拴住四肢，任由他人擺布！
習(xí)慣總是寫(xiě)些算不上文章的文字，字字如針尖，戳透我的心。這些字，美也好，丑也罷，并不在乎別人賞不賞識(shí)，不是無(wú)病呻吟，就是從心底里驀的感覺(jué)在這個(gè)文字世界只有自己一個(gè)人在孤單的舞蹈。文人？哦，我還算不上什么文人，我只是一個(gè)喜歡看書(shū)執(zhí)筆，分等級(jí)也還只是一個(gè)見(jiàn)習(xí)寫(xiě)手的無(wú)名小卒罷了，由于生活的環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)，我想我只能是一只井底的青蛙，夢(mèng)想有一天也能夠看看外面的天有多大，同樣我又害怕外面世界的險(xiǎn)惡。我討厭這里，小說(shuō)主人公失意的'時(shí)候想找個(gè)安靜的小城來(lái)舒緩一下心情，找的就是這里，所謂安靜，說(shuō)白了就是貧窮罷!就跟我一個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名一樣，貧窮一空。這里就像一條破舊的老街，有著邪惡的靈魂，就像《悲傷逆流成河》里易遙生活得那條老街。邪惡的靈魂，有著許許多多的靈魂！這里有著許許多多邪惡的靈魂！
我總是在不停的控訴著身邊的這一切。庸俗，神經(jīng)質(zhì)，魔鬼。
可是除了這樣我還能怎么辦？我想大聲的喊出來(lái)，但是喉嚨卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。
花的作文 篇6
清晨，我路過(guò)一家花店，花店里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步，靜靜地觀(guān)賞，慢慢的，我被陶醉了，腦海里浮想翩翩……
我插上了一對(duì)翅膀，化身會(huì)飛的精靈，飛向了花的世界。這里的藍(lán)天顯得特別高，白云一分一秒的變化，晴天、雨天、陰天日日站崗，蝴蝶蜜蜂是這里的�？�，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中叢舞蹈。突然，一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來(lái)，我立刻順著香氣飛了過(guò)去，原來(lái)是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢，舞臺(tái)下，清香撲鼻的桂花，隨風(fēng)搖曳的郁金香，紅艷艷的玫瑰……這些大自然的精靈，都齊聚一堂，真是一道亮麗的風(fēng)景。我在百花叢中穿行著，一會(huì)兒和桂花竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒和玫瑰花高聲談笑，一會(huì)兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會(huì)開(kāi)始了，主持人蜜蜂對(duì)著臺(tái)下深鞠一躬，激動(dòng)的說(shuō)：“感謝你們百花仙子們，因?yàn)槟銈�，我們的生活是那樣的五彩繽紛，我們的心情是那么的心曠神怡。”臺(tái)下的百花們搖擺著身姿，異口同聲道：“這不全是我們的功勞，也感謝你們辛勤的勞動(dòng)，才有我們今天的成就�！甭�(tīng)著它們親切的話(huà)語(yǔ)，我被它們這種謙虛的精神深深感動(dòng)……
“小朋友，你喜歡什么花呀？”賣(mài)花的阿姨微笑地向我走來(lái)，我立刻回過(guò)神來(lái)，對(duì)阿姨笑了笑，逃也似的離開(kāi)了花店。
花的作文 篇7
當(dāng)一切都已過(guò)去，我知道，我將會(huì)將你忘記。心上的重?fù)?dān)卸落，請(qǐng)你，請(qǐng)你原諒我。生命，原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原。世界，仍然是一個(gè)在溫柔地等待著我成熟的果園�！饺�
期末考成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我正趴在桌上出神，甚至不知道爸媽是怎樣在那樣短促的時(shí)間內(nèi)沖進(jìn)了教學(xué)樓。他們和班主任一起把我叫到隔壁的空教室，我大腦一片混沌地絞著手指，在慘白慘白的白熾燈下像一個(gè)受審的犯人。接下來(lái)的一切在記憶里模糊不全混沌不清，只記得我心里一陣陣的委屈：那晚燈長(zhǎng)明的夜晚、那強(qiáng)撐的朦朧睡眼、那一張張上下翻飛眼花繚亂試卷、那蹭到手上怎么也洗不掉的墨漬、那些那些……就這樣全部攤開(kāi)在我眼前。接下來(lái)是家長(zhǎng)老師的苦口婆心，他們不怪我，他們不批評(píng)我，他們一點(diǎn)點(diǎn)地尋找分析原因，他們耐心地教導(dǎo)我下一步該怎么做。我明白的，都明白的。我感動(dòng)的，都感動(dòng)的�？晌铱傆X(jué)得缺少了什么�？赡鞘鞘裁�，當(dāng)時(shí)的并我不知道。
的確，現(xiàn)在想來(lái)，那些不過(guò)是在失敗邊緣沒(méi)有結(jié)果的垂死掙扎罷了。缺失了正確的態(tài)度，一切努力也只是事倍功半。任憑你怎樣苦熬，也不過(guò)是空耗時(shí)間，給自己一個(gè)看似努力的放縱方式，然后一頭扎下去。像一顆種子，沉睡在安逸幽暗的土壤。不知是不是習(xí)慣的力量太過(guò)偉大，我不止對(duì)自己的墮落毫無(wú)知覺(jué)，竟然還無(wú)比委屈“付出”沒(méi)有回報(bào)。那可真是危險(xiǎn)，因?yàn)椴慌Πl(fā)芽的種子只有一個(gè)下場(chǎng)，那就是腐爛。
很快放假了。我參加了一個(gè)冬令營(yíng)，在那里，我聽(tīng)到了大概20xx年對(duì)我影響最大的一場(chǎng)講座。
那是一個(gè)光華管理學(xué)院的研一女生，她用一個(gè)半小時(shí)的講座灌輸給我們這樣一個(gè)思想：大丈夫不應(yīng)庸庸碌碌，日月蹉跎，終日酒水飽腹，夜伴曲樂(lè)而眠，大丈夫當(dāng)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，以馬革裹尸還。
當(dāng)她把這句話(huà)放到投影上，那一瞬間我的震撼甚至不能用文字來(lái)表達(dá)。我在自己身上看到了什么？
我才發(fā)現(xiàn)，一直以來(lái)，我是多么的懦弱膚淺，沉浸在一個(gè)自說(shuō)自話(huà)的幻想中浪費(fèi)著別人期盼的目光，像一顆不思進(jìn)取不去發(fā)芽的種子浪費(fèi)園丁含辛茹苦的希望。我對(duì)不起的人并不只有自己而已。
可是，可是曾經(jīng)的我并非如此啊。我那時(shí)就像太陽(yáng)花，花雖然小，但是如果沒(méi)有太陽(yáng)，它們只會(huì)收斂花瓣，但是絕不低頭，直至花敗。是什么時(shí)候起，我丟失了原本的自己。
學(xué)海無(wú)涯，旅途中難免會(huì)遇到風(fēng)浪，會(huì)失去方向。所幸，我才高二，我還有時(shí)間，去彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)誤，去尋回我失去的方向。我一次次的失敗，矯正了我一個(gè)個(gè)偏差。物換星移，人也逐漸成長(zhǎng)。就如同看見(jiàn)了花開(kāi)，離結(jié)果也不遠(yuǎn)了。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我知道，我又迎來(lái)一個(gè)新的我�；蛟S，我又會(huì)忘記我的方向，又想逃避我所應(yīng)承受的負(fù)擔(dān)。但成長(zhǎng)，也是這樣的過(guò)程，不斷的犯錯(cuò)，不斷的受傷，再不斷地復(fù)原，最終開(kāi)出絢爛的花。
我是一株會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，盛放在成長(zhǎng)的歲月。
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