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初作文

初中作文

時(shí)間:2021-03-06 15:36:16 初作文 我要投稿

關(guān)于初中作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中作文匯總九篇

初中作文 篇1

  學(xué)校會(huì)餐,同胞們自己動(dòng)手,豐衣足食。教工餐廳便是學(xué)校的大廚房,因?yàn)椴簧茝N藝,除了就餐時(shí)間,我基本上是不進(jìn)去的。

  今天,想看看有什么可以幫忙的地方,我便穿過(guò)那長(zhǎng)廊來(lái)到了廚房,跨進(jìn)門(mén)檻的那刻,我突然被眼前那芬芳氤氳的一幕撥動(dòng)了心底某一根沉睡的弦,有那么幾秒,竟傻傻的立在了門(mén)口。

  門(mén)內(nèi),農(nóng)家特有的昏暗而又寬大的廚房,黑黑的屋頂?shù)踔槐K蒼白的小燈,散發(fā)出柔和溫馨的光來(lái)。高高的灶臺(tái)前,那個(gè)熟悉不過(guò)的同事正挽袖倚灶,嫻熟地翻動(dòng)著大勺,我便在那一剎被懾服:寬大且辨不清顏色的灶臺(tái),黑黑的大鐵鍋,隨著大勺翻動(dòng)的節(jié)奏,鍋中綿綿騰起的熱氣,裊裊繞繞的將那件紅白相間的格子襯衫和淺藍(lán)色牛仔褲里裹著的身影,襯得略顯清瘦。而此時(shí)正專注于鍋中那道家常小炒的同事,分明已經(jīng)不惑之年,卻因?yàn)槌磷碛谌碎g煙火而滋生的那份怡然自得,讓他分明的輪廓看起來(lái)格外年輕。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他,不敢靠近,惟恐打攪了那份美,無(wú)法言論的美,讓我不愿碰碎。在這恍惚間,廚房早已彌漫著郁濃的香,香味在廚房的橫梁上盤(pán)旋,在我的眼前飄蕩,在走廊的拐角處踱步,此時(shí)都凝聚成絲絲縷縷的幽幽過(guò)往情。沁入心脾的是沉睡千年后,一朝驚醒的那些只屬于兒時(shí),屬于那座遙遠(yuǎn)大山的氣味。在這個(gè)讓生活剎那間變得溫馨的一刻,我找到了怦然心動(dòng)的感覺(jué),那是一種不知道用怎樣的語(yǔ)言,怎樣的詞語(yǔ)來(lái)形容的小情緒。

  綿延蒼茫的大山深處,裊裊炊煙的記憶瞬間清晰起來(lái):傍著山腳的幾間寬大平整的瓦房?jī)?nèi),住著一家勤勞樸實(shí)的礦工,因?yàn)榉蚱迋z的早出晚歸,他家那個(gè)豆芽似的丫頭帶著弟弟就變成了大山的孩子,春天滿山摘杜鵑,尋刺莓;夏天,沿著山澗摸小蝦,鉆巖洞;秋來(lái),翻山越嶺采毛栗,獼猴桃;嚴(yán)冬,會(huì)把竹葉上的冰凌毫無(wú)顧忌的放入嘴里……可無(wú)論玩得多么投入,多么開(kāi)心,只要知道老爸會(huì)回家,這丫頭必定會(huì)丟下那些小尾巴似的伙伴們趕回家。不是因?yàn)楹ε赂改傅呢?zé)罵,也不是因?yàn)閾?dān)心父母尋不著,事實(shí)上也不存在找不著,因?yàn)槟慵词官M(fèi)了大半天的功夫才爬到了山頂,只消山腳一聲呼喚,回音也能鉆進(jìn)你的耳朵把你喚回來(lái)。這丫頭只是很喜歡在父親做飯時(shí),可以坐在那高高的灶臺(tái)下燒那些噼里啪啦作響的柴火,這也是她童年里唯一的家務(wù)勞動(dòng)了。生火時(shí),先放一把枯枝點(diǎn)燃,然后將柴棒橫一根,豎一根的架空搭著,(這家細(xì)致的男主人總是將柴火劈成大小一致,長(zhǎng)短一致的堆滿柴房,因此也十分好燒。)丫頭往灶里搭柴棒就像堆砌一件藝術(shù)品似的仔細(xì)而投入,由“井”字形開(kāi)始搭,繼而換成“木”字,然后是“個(gè)”字、“水”字、“米”字等等,在她全神貫注的擺弄下,肆意的火苗很快將她烤得滿面通紅,而她卻樂(lè)此不彼,直到聞著鍋里飄出來(lái)的陣陣香味,然后一大碗菜出鍋了,就拿臟手捏了往嘴里送。她的父親便會(huì)讓她趕緊洗了手去吃飯。七八十年代的日子,肉,是不能像今天這般平常的,而丫頭只喜歡吃肉皮,弟弟只喜歡吃瘦肉,于是菜碗里只看見(jiàn):弟弟夾了肉,咬下瘦肉便退回來(lái)了,丫頭又夾起來(lái)咬掉肉皮再退回來(lái),或者換個(gè)次序,這樣,最后,碗中便只剩下齒痕狼藉的肥肉了,這家敦厚的男主人卻從不曾因此而去責(zé)備過(guò)他的孩子們,總是獨(dú)自將剩下的殘羹包攬了……

  這些帶著余溫的回憶,此刻是那么的溫柔,又那么的遙遠(yuǎn)。愣在門(mén)口的我,眼中莫名的涌起一陣迷蒙。

  生活在城市里二十多年了,時(shí)令只有熱和冷的區(qū)別,哪里有顏色的變化呢?四季都有新鮮的水果和蔬菜,綠葉和鮮花一直占據(jù)著住所,街道里有車(chē)輛不分黑白的跑,酒樓飯店晝夜開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),即使半夜三更去吃飯,一行兩溜的門(mén)迎也會(huì)毫無(wú)睡意的齊喊歡迎光臨。我就在這樣的天空下為了房子,孩子,日子,匆匆穿梭在那些永遠(yuǎn)不變的樓群中,腳踏著永遠(yuǎn)不變的馬路,早已忘記要抬頭看看明媚的陽(yáng)光了。

  此刻,我卻分外的懷念起那些城市之外的曠野來(lái),那些燦爛的季節(jié)、斑斕的色彩,那些慵懶的時(shí)光混合著大鐵鍋里騰起的白煙,在指尖繚繞消散,在屋頂盤(pán)旋起落的日子……

  我突然迫切地期待著另一種生活,象小時(shí)候一樣,坐在灶臺(tái)下燒火,然后看老爸做菜,不,該看著屬于我的那個(gè)人掌勺,聞著那醉人的人間煙火,慢悠悠的上菜,慢悠悠的吃飯,慢慢的長(zhǎng)出皺紋來(lái),然后,牙都掉了,我們還會(huì)互相攙扶著去串串門(mén),去看看雞鴨都回來(lái)了沒(méi)有。如果接到兒子孫子的電話,一定樂(lè)得合不攏嘴,放下電話,會(huì)反反復(fù)復(fù)細(xì)數(shù)著他們過(guò)往的種種,一直聊到星星都打哈欠了……這樣的情懷,便在不經(jīng)意間,由那淡淡的人間煙火絲絲縷縷的編織開(kāi)來(lái),只是,這幽幽心網(wǎng),又該如何來(lái)收呢?

初中作文 篇2

  誠(chéng)信,猶如金子般可貴!古今中外,一首詩(shī),贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴;一首首歌,贊嘆了誠(chéng)信的重要性。在我的心中里,誠(chéng)信,一直與我同行!

  記得去年寒假,我與幾個(gè)要好的同學(xué)約定去書(shū)店看書(shū)。我回到家,打開(kāi)了電視,美美地看起了電視,早把這件事忘了。媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我們要去小姨家住幾天,小姨還要帶你去藍(lán)水星呢!”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了,卻忘記兩天后要和同學(xué)出去的事了!媽媽和我趕緊準(zhǔn)備好東西,策劃著未來(lái)幾天要做的事!

  到了要去小姨那的上午,我正收拾著書(shū)包猛然看見(jiàn)同學(xué)給我的手機(jī)號(hào)碼,想起了今天要去買(mǎi)書(shū)的事,可今天不是要去小姨那嗎?可同學(xué)們?cè)趺崔k呢?算了,下次再去吧!可是恰巧小姨這幾天也放假,而且還要去藍(lán)水星呢!但我同學(xué)是約定好的,如果不去,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我:“不講誠(chéng)信!”誠(chéng)信!誠(chéng)信!這兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)!嗯!玩的機(jī)會(huì)還會(huì)再有,但是誠(chéng)信,一旦錯(cuò)過(guò)就不再擁有了!對(duì)!不去!我下定了決定,走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,我不能去小姨那了!我已經(jīng)和同學(xué)約好去買(mǎi)書(shū)了!薄翱墒侨ニ{(lán)水星呀!這可是你夢(mèng)里也想去的地方呀!”“嗯!”我又猶豫了。誠(chéng)信,這兩個(gè)字又在我眼前出現(xiàn)!安,我不能失去誠(chéng)信!”媽媽滿意地笑了。下午,我如期去了書(shū)店,樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱,大樹(shù)搖著枝干,為我舞蹈,白云仿佛沖我笑,我開(kāi)心極了!因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)信。

  誠(chéng)信,是我們生命中固然重要的一部分,失去它,人生將不再光彩,失去它,未來(lái)將不再多彩!

初中作文 篇3

  我是一個(gè)與眾不同的人,因?yàn)槲沂且粋(gè)小書(shū)迷。

  每當(dāng)我拿起一本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)不釋手,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),都能從中學(xué)到好多知識(shí),提高寫(xiě)作水平。我現(xiàn)在擁有一個(gè)自己的書(shū)架,每天一寫(xiě)完作用,我就會(huì)拿起書(shū),津津有味地看起來(lái),當(dāng)媽媽叫我的時(shí)候,我才依依不舍地放下書(shū)。

  一年級(jí)時(shí)老師帶領(lǐng)我們看繪本故事,我常常被書(shū)中精美的圖畫(huà)所吸引,《鱷魚(yú)怕怕》《小黑魚(yú)》都是我喜歡的;二年級(jí)我和小朋友喜歡上了《二年級(jí)小豆豆》《狐貍爸爸》和沈石溪的動(dòng)物繪本,還注意把書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子積累下來(lái);三年級(jí)了,老師開(kāi)始推薦我們讀厚厚的兒童小說(shuō),我喜歡上了《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《愛(ài)麗絲夢(mèng)游記》《西游記》等,我不僅養(yǎng)成了積累好詞佳句的習(xí)慣,還能夠把自己的讀書(shū)體會(huì)寫(xiě)下來(lái)呢。

  雖然我每天不停地看書(shū),但我還能認(rèn)真完成家庭作業(yè),功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。我覺(jué)得書(shū)像一把鑰匙,幫助我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)像一艘輪船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;書(shū)像一位老師,教給我無(wú)窮盡的知識(shí);書(shū)更像我的朋友,當(dāng)我孤單無(wú)聊時(shí),讓我和主人公一起玩耍,當(dāng)我傷心時(shí),帶給我歡笑。總之,有了書(shū),我會(huì)跟著她一起笑,一起悲傷,一起快樂(lè)。所以,現(xiàn)在家人都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

  每讀完一本書(shū),我就會(huì)想起高爾基的一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭沁@句話一直鼓勵(lì)著我,讓我愛(ài)上了書(shū),使我成為了一個(gè)與眾不同的人。

  這就是一個(gè)與眾不同的我—徐恩珂。

初中作文 篇4

  竹,在我的印象中是剛勁、清新、生機(jī)盎然的,位列“歲寒三友”,真是當(dāng)之無(wú)愧。

  我家后院有幾棵竹。竹蒼翠欲滴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片綠,好像在一張巨大的畫(huà)紙上潑了一片綠色,要是用手往那綠色葉上一摸,準(zhǔn)會(huì)染上一手的綠色;走進(jìn)一看,天空被綠色遮住了,四周被綠色包圍了,使人感覺(jué)仿佛睡在綠色的搖籃里,置身于綠色的湖泊中。竹多么潔凈呀!竹美麗可愛(ài)。那一簇簇、一籠籠、一叢叢的竹,主干是那么筆直,挺拔,一點(diǎn)也不扭曲,葉有窄有寬,窄的最為好,好想是柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子,又像一道道濃濃的眉毛。每當(dāng)風(fēng)輕輕吹拂,竹林便響起“沙沙沙沙”的聲音,竹葉起伏,隨風(fēng)擺動(dòng),好像一個(gè)個(gè)頑童正在說(shuō)著悄悄話。

  竹意志堅(jiān)強(qiáng)。冬天來(lái)臨時(shí),許多花草樹(shù)木都屈服了寒風(fēng)的狂暴,漸漸地花謝葉落,只有它傲然挺立,毫不屈服嚴(yán)寒對(duì)它的折磨。它雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但依然蒼翠欲滴,美麗可愛(ài)。

  我愛(ài)那美麗可愛(ài),蒼翠欲滴的顏色。

初中作文 篇5

  “素月寄孤舟,只影隨水流,家國(guó)破,一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。晚來(lái)獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦,雁聲斷秋,一夕落花漫汀洲,流離苦幾時(shí)休?”這這樣一首詞淋漓盡致的道出了你——李易安生活的艱辛。不禁感慨:易安易安,何易何安?多想回到北宋,握著你的手,隨你走過(guò)那段曾經(jīng)開(kāi)心而后凄苦的歲月。

  “和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!鄙倥畷r(shí)代的你曾在一個(gè)初夏露濃壓得花太低垂的早晨來(lái)到后花園蕩秋千,突見(jiàn)人影綽綽,走進(jìn)了你的花園,你見(jiàn)自己衣衫不整,含羞而走,顧不得穿鞋,頭上的金釵落地。我多想能握住你的手,隨你蕩秋千,又陪你寫(xiě)下《點(diǎn)絳唇》,親眼看著少年時(shí)代的你活潑又無(wú)憂無(wú)慮。

  “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!蹦菚r(shí)的你享受著貴婦般的生活,幽情雅趣使你快樂(lè)。你與丈夫趙明誠(chéng)對(duì)酒當(dāng)歌,品茗香而作詩(shī);你曾東籬把酒黃昏后,也將暗香盈滿袖。我多想就是你身邊的摯友,握著你的手分享著你的快樂(lè),品味著你的幸福,陪你聽(tīng)暮雨瀟瀟,看云起霞飛。

  “生怕離別懷哭,多少事欲說(shuō)還休。新來(lái)瘦,非干病酒,不是悲秋…惟有樓前流水,應(yīng)念我終日凝眸,凝眸處,從今又添一段新愁。”你面對(duì)自己最?lèi)?ài)的人的離別徹夜難眠,愁苦的滋味侵襲你的心緒。那些云中的錦書(shū),那些醒時(shí)紅紅的燭花,那些黃昏滴雨的秋千,那些殘蕊的余香,都是你風(fēng)里雨里的牽掛。我多想握住你的手,陪你年年雪里,常插梅花;陪你慵倚欄桿,看雁字成陣;陪你玉瘦香濃時(shí),將翠簾低卷。我多想握著你的手,陪你寫(xiě)下這首抒發(fā)相思之情的《鳳凰臺(tái)上憶吹簫》。

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”你在一個(gè)又一個(gè)梧桐夜雨之時(shí),無(wú)法安息。你看著滿地黃花堆積,你淚千行;你看著吹簫人已去,玉樓也成空,你腸斷無(wú)人可依;折得一枝梅花,你卻天上人間,無(wú)人堪寄。我多想握著你的手,用錦帕拭去你的淚水,陪你焚一炷香,斟一壺酒,在無(wú)數(shù)個(gè)凄涼的夜晚給你力量。我多想握著你的手,幫你拭去憂傷,幫你擋開(kāi)生活中的愁苦,幫你找回快樂(lè)。

  我想握著你的手,陪你在南山下采菊;想握著你的手,共同吟詠平平仄仄的韻律;想握著你的手,看你在春色中弄花香滿衣;想握著你的手,同你三月踏青,九月登高;想握著你的手,走過(guò)那顛沛流離的日子,體會(huì)你的痛,你的愁你的無(wú)奈,做你身邊的摯友。

  我想握著你的手,站在高山之巔,吹著北宋的清風(fēng),看云卷云舒,花開(kāi)花落…

初中作文 篇6

  從前,有一個(gè)大大的'森林學(xué)院。

  一天,學(xué)院里最有名的老師——山羊老師,告訴他的學(xué)生們,小貓、小兔、小狗、小豬,畢業(yè)前會(huì)有一場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì),希望他們踴躍報(bào)名參加。像是約定好了似的,他們不約而同地報(bào)了800米長(zhǎng)跑比賽。于是從那天起,他們每天都會(huì)刻苦訓(xùn)練,不管刮風(fēng)還是下雨,都不停息,一直堅(jiān)持著,跑著。

  盼星星、盼月亮,大家終于盼來(lái)了可以展示自己的這個(gè)機(jī)會(huì)。這天,所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小動(dòng)物們都站在了起跑線上,勝券在握的樣子。只聽(tīng)“呯”的一聲,山羊老師的發(fā)令槍響了,參賽選手們像離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕,都把平時(shí)積攢的經(jīng)驗(yàn)和刻苦鍛煉的結(jié)果拿了出來(lái),努力拼搏著。可是,就在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,小兔不幸摔倒了,把腳給扭傷了,就在她即將放棄時(shí),一個(gè)念頭一閃而過(guò):我不能半途而廢,不然這么多天來(lái)的努力就白費(fèi)了。于是,她忍著痛,一瘸一拐地慢慢走向了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有拿到名次,但卻堅(jiān)持走完了全程。

  我想說(shuō),不論做什么事都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)遇到困難時(shí)要想盡辦法去克服,而不是就此放棄。

初中作文 篇7

  夕陽(yáng)無(wú)限好,云朵被正準(zhǔn)備落山的太陽(yáng)照得紅彤彤的。我踏著云霞,奔往回家的路。突然,我看到一位老人正孤單地站在路邊賣(mài)棉花糖。他個(gè)子矮矮的,臉上布滿了深深的皺紋。一陣風(fēng)吹過(guò),將他那一頭銀發(fā)吹亂了。我心里有些不解:這個(gè)老人多大年紀(jì)了?他怎么一個(gè)人在外面賣(mài)棉花糖呢?他沒(méi)有子女贍養(yǎng)嗎?

  我走上前去,買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。從他那遲緩的動(dòng)作,我可以看出他年歲已高!皳渫ā币宦暎乃畨氐粼诘厣,我不動(dòng)聲色地幫他撿起來(lái)。我一邊遞給他,一邊疑惑不解地問(wèn)道:“您難道沒(méi)有兒女嗎?”我這一問(wèn),老人稍微愣了一下!罢l(shuí)說(shuō)我沒(méi)有兒女?”老人顯得有些激動(dòng)。“那他們……”我有些懼怕,但又只好硬著頭皮問(wèn):“他們不出來(lái)掙錢(qián)嗎?”老人嘆了口氣:“哎,都怪我!……”話沒(méi)有說(shuō)完,他一陣猛咳。

  這時(shí),一個(gè)要買(mǎi)棉花糖的小孩走來(lái)了,我只好在一旁等待著。等那小孩開(kāi)心地走了,老爺爺又陷入了回憶,他苦澀地笑了笑,接著說(shuō):“我兒子小時(shí)候非常懂事,學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,后來(lái)考上了北京一所很好的大學(xué)。他學(xué)習(xí)忙,時(shí)間緊,生活上的一些小事情我們都幫他處理。可他畢業(yè)后變得十分懶惰,不肯出來(lái)找工作。所以,我只好出來(lái)掙點(diǎn)小錢(qián),補(bǔ)貼家用!蔽衣(tīng)了這番話,心想:這人也太懶了,難道他以為父母會(huì)照顧他一輩子嗎?“快走,城管來(lái)了!辈贿h(yuǎn)處有人在喊,老人趕緊收拾好東西與我告別。

  看著他孤單的背影,我的心沉甸甸的。夕陽(yáng)將最后一縷陽(yáng)光灑向大地,把老人的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

初中作文 篇8

  為了多賺一些零花錢(qián),我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。

  我們開(kāi)始賣(mài)了,可是生意不太好,我就開(kāi)始呦呵了:“親愛(ài)的各位帥氣又年輕的帥哥們,各位美麗又善良的美女們,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了。《歼^(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看嘍!”說(shuō)完,我開(kāi)始介紹課桌了:“我的課桌初始顏色是綠色的,也是透明的,可以讓您清楚的知道桌子里有什么,還可以讓您在上面寫(xiě)作或辦公。別的桌子都不能自動(dòng)調(diào)節(jié),但我的確可以,它能辨別您的身高,會(huì)把桌子調(diào)節(jié)到您需要的高度,讓您可以更好的做事!

  休息了一忽兒,我又開(kāi)始叫賣(mài)了:“我的課桌還有吸熱功能,它能使您熱的時(shí)候冰一點(diǎn)兒,冷的時(shí)候熱一點(diǎn)兒。它還被一些人叫做“自動(dòng)窗簾”因?yàn)樗茈S著您的要求而改變桌子的顏色和深淺,還有光線的強(qiáng)弱,使您的眼睛更加舒適。如果您在桌子上吃飯,桌子還會(huì)自動(dòng)幫您溫飯,掉出來(lái)的飯它還會(huì)自動(dòng)幫您清理干凈,讓您吃飯更香。您如果覺(jué)得累了,就可以把腳伸到桌子底下的木盆里,那個(gè)木盆就會(huì)自動(dòng)流下水,讓您有足夠的時(shí)間去享受,享受的同時(shí),您還能做一些別的,有意義的事。各位美女,帥哥們,有錢(qián)的捧個(gè)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的也捧個(gè)場(chǎng)。原價(jià)999元,現(xiàn)價(jià)只要199元,行動(dòng)不如行動(dòng),大家千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了啊,都快一點(diǎn)兒來(lái)?yè)屬?gòu)吧!

初中作文 篇9

  未來(lái)無(wú)限美好,面朝回憶,我對(duì)自己說(shuō),不念。

  人生在世,我們能度過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,日日夜夜,我們?cè)跁r(shí)間的輪回里行色匆匆,我們是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的俠客,赤裸著來(lái),終將一般散場(chǎng)。

  大千世界,蕓蕓眾生,無(wú)樂(lè)不有,無(wú)奇不有,無(wú)論身處逆境或順境,憂愁或快樂(lè),疾病或健康,貧窮或富裕,幸福總會(huì)有伴隨你的一天。我們習(xí)慣用單反相機(jī)充當(dāng)回憶的劊子手,任時(shí)光消遣,往事消磨,回憶消失。

  我是個(gè)不念舊的人。我認(rèn)為無(wú)論過(guò)去是怎樣的精美絕倫,哪怕是驚天動(dòng)地,過(guò)去的就是過(guò)去了,它只有再創(chuàng),沒(méi)有復(fù)活,它毫不留情地轉(zhuǎn)瞬即逝,令你摸不著,猜不透。當(dāng)然,我不會(huì)是它的提線木偶,我將會(huì)以不可抵御的力量將它放倒,令它臣服。

  社會(huì)永遠(yuǎn)是兩立的,有對(duì)就有錯(cuò),有真必有假,有念也許有不念。

  她們喜歡念,喜歡永無(wú)止境甚至是一望無(wú)際的念,是,人非草木,孰能無(wú)情?

  三情,親情,愛(ài)情,友情。

  當(dāng)親情離她而去時(shí),她會(huì)念。會(huì)一蹶不振直至走向極端,悲劇散場(chǎng)。閉眼窒息之前,仍繼續(xù)念、念、念,念念不忘得多大勇氣?

  當(dāng)愛(ài)情離她而去時(shí),她會(huì)一遍一遍一遍讀他留下的信,不是責(zé)怪他,只是會(huì)想念,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這世界上再?zèng)]有比這更精美的文字、更芬芳的墨香,它就是全世界,念念不忘得多費(fèi)神?

  當(dāng)友情離她而去時(shí),她會(huì)郁郁寡歡,成天拿著老舊照片念著,懷念著。直到人老珠黃,然后與照片同燼。誰(shuí)敢念念不忘?

  “若注定走向滅亡,請(qǐng)轟轟烈烈!边@是我喜歡的文字,它不失青春彩色,有著激昂論調(diào),像一把鋒利的匕首直刺心臟,穿過(guò)、刺透。我喜歡轟轟烈烈,但它不等同于速戰(zhàn)速?zèng)Q,“滅亡”是多么犀利的字眼,盡管如此,我們也必須比它更犀利,在一步一步走向滅亡的途中別忘了精彩,忘了念,只有忘了念,我們才有更多時(shí)間去爭(zhēng)取更豐富的東西,別忘了時(shí)間的威逼,妥協(xié)然后念念不忘,這不是90后。

  念的,繼續(xù)念;

  不念的,繼續(xù)不念;

  我喜歡你們的堅(jiān)持念,同樣喜歡你們的繼續(xù)不念。

  當(dāng)然,最重要的是我不念。

  念或不念,一念之間,相信我們都會(huì)灑脫,拿得起,就能放得下。獲得了許多,也許將舍棄一些,念舊不是進(jìn)步,我們現(xiàn)在要做的,是拋去雜念,意氣風(fēng)發(fā),一心向?qū)W,向前,向前,向前!

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而流淚,那么你連群星也要錯(cuò)過(guò)了!笔堑,我們不念,因?yàn)闆](méi)有念的時(shí)間。

  念......

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