我的歲月作文（通用65篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的歲月作文 篇1
魚(yú)說(shuō)：“朋友，你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒��！彼f(shuō)：“朋友，我感受得到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！敝挥姓嫘呐笥�，才�?huì)用心感受彼此。
有時(shí)我會(huì)好奇，怎么會(huì)有這樣和我性格相似的人。也許我們都屬馬，都是一個(gè)星座吧。就是這樣的我們，互相溫暖，創(chuàng)造妙不可言的默契。
你是我形影不離的昵友，從小我們便一起上學(xué)，路上打打鬧鬧，一起寫(xiě)作業(yè)，互相亂涂亂畫(huà)；一起玩耍，攜手仰天長(zhǎng)笑，記得有一次，我們一起玩，突然一塊石頭砸到了我，原來(lái)是其他潑皮們故意的。你便上去與他們爭(zhēng)執(zhí)，他們竟動(dòng)了手……之后看你胳膊上青一塊紫一塊的，我嚇得抽泣起來(lái)，你卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你別哭了，只要你沒(méi)事就行。”聽(tīng)你說(shuō)完，我更是哭出了聲。真慶幸有你這樣一個(gè)知己！
你是我情同手足的摯友，但我倆也有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)�？蓺獾氖敲看文愕某煽�(jī)都比我好，有時(shí)甚至甩我一大截。為此，傲氣的我放下架子向你請(qǐng)教。一次講數(shù)學(xué)題，你費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)給我分析，講解，但我還是不會(huì)�！氨克懒�，這還不會(huì)�！薄安粫�(huì)又怎么了，大不了不做了�！闭f(shuō)完便把書(shū)丟到了一邊轉(zhuǎn)身離去。你慌了，連忙跑上去向我道歉，然后又給我講了一遍。其實(shí)我心里很自責(zé)，明明是我蠻橫無(wú)理，道歉的卻是你�？粗隳侵庇终J(rèn)真的臉，不禁感謝你，感謝上天讓我有你這樣寬容的摯友。
你是我直言相勸的諍友，你監(jiān)督我上課不準(zhǔn)開(kāi)小差，不許吃垃圾食品，不許抄別人的.作業(yè)，生病時(shí)多喝些開(kāi)水。我已經(jīng)習(xí)慣了你每天跟我老媽一樣嘮叨，然后傻乎乎的對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，不用謝”，其實(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的我挺感謝你這樣的摯友。
謝謝你，因?yàn)橛心�，我沒(méi)有迷茫，少走很多彎路；因?yàn)橛心悖庞形仪啻旱寞偪衽c心的開(kāi)放；因?yàn)橛心�，我的歲月才有溫暖，絢麗。
此生，擁有一個(gè)昵友，一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，足矣。
我的歲月作文 篇2
伴著冬季的消散，隨著春季的來(lái)臨。一切生機(jī)勃勃的代表，都探出頭來(lái)，嗅著芬芳撲鼻的花香；望著綠油油的嫩草；一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲隆隆作響，又一副喜氣洋洋的節(jié)日派了。在這之前，已經(jīng)有15天的春節(jié)長(zhǎng)假。從日曬三竿到天沒(méi)亮就起床，無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。今天是元宵節(jié)，一定要盡情的玩。
早早的從鞭炮聲中送走了過(guò)年的氣息，留下的只有不舍跟留戀。人們依舊生活；依舊工作。唯一不同的是他們那耀眼的衣服，新年新氣象，人們都穿的大吉大利的，紅紅火火的，為的是個(gè)好意圖。我們?cè)谠翘煲蠈W(xué)，真掃興。
時(shí)間漸漸地流逝，我終于都在緊張的學(xué)習(xí)氣氛“脫穎而出”，融入這歡樂(lè)的元宵節(jié)盡興一夜。到了晚上，各家各戶(hù)都團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在一起，真像十五的月亮，又大又圓�；蛟S，這才是元宵應(yīng)有的氣氛和特色吧。而我家捏？可真是無(wú)聊，跟平時(shí)沒(méi)啥兩樣。我再也受不了了，我決定要出去兜兜風(fēng)，體會(huì)春節(jié)元宵送給我的最后假期。
我一個(gè)人呆呆的出街，見(jiàn)到大多數(shù)的情侶。這是為什么呢？原來(lái)元宵才是中國(guó)最老的情人節(jié)。他們都成雙成對(duì)的，顯得我很另類(lèi)。而我也不甘落后，趕快體現(xiàn)這元宵的習(xí)俗。猜燈謎是我這次出街的主要目的。我憑著我冰雪聰明的腦袋，絕不會(huì)像丈二的`和尚——摸不著頭腦。到了猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)，我大失所望，感嘆道：題目怎么那么難？此刻，我絕不是丈二的和尚而是“丈三的禿子——頭腦都碰不著”。我見(jiàn)沒(méi)什么題目會(huì)的，就垂頭喪氣的回家了。今天真倒霉，不僅被偏為另類(lèi)的，而且燈謎一題不會(huì)。天阿！救救我吧。
烏燈黑火，黑夜彌漫。偶爾天空中的煙花成了主角。五色的彩光形成了無(wú)限的遐想，天空的星星，成了我們社會(huì)上形形色色的人。元宵節(jié)，少不了煙花的點(diǎn)綴；少不了團(tuán)圓的氣氛；更少不了吃元宵的興奮。
元宵節(jié)過(guò)去了，大家都要從假期走出來(lái)，調(diào)節(jié)心態(tài)了。在新的一年，我希望大家能有所改變，奮發(fā)圖強(qiáng)。春天，小草正努力的往上鉆，只為博取別人的欣賞；夏天，蟬無(wú)私的歌唱；只為繁殖后一代；秋天，稻草不斷地變黃，只為換來(lái)農(nóng)夫的收獲；冬天，風(fēng)不停地刮著，只為人們能記得它。人，也該努力的往上爬。正如《蝸�！贰拔乙徊揭徊酵吓溃却�(yáng)光靜靜看著他的臉，小小的天有大大得夢(mèng)想……”
我的歲月作文 篇3
記得在老家，家家戶(hù)戶(hù)都有這么個(gè)爐：紅泥砌成的，摸上去很粗糙的爐。
從小我就喜歡圍著外公家里的小爐轉(zhuǎn)。生完火時(shí)小小的我摸摸小爐，感受一下余溫，然后驚奇的大叫，急急忙忙告訴外公，爐子烤熟了，外公總是笑著揉揉我的腦袋瓜，帶著我去爐旁。我看著外公生火，燒水，做飯，動(dòng)作嫻熟而又顯出一絲辛勞。我聽(tīng)著火滋滋地噼里啪啦的響，看到火一點(diǎn)一點(diǎn)將外公剛?cè)M(jìn)去的干松樹(shù)枝吞噬，火舌也越竄越高，肆虐的叫囂著，好似在向紅泥小爐炫耀。但過(guò)不了多久飯熟了，燒過(guò)的松脂香氣和飯的香甜混在一起�；鹨簿烷_(kāi)始頹廢下來(lái)，像個(gè)打了敗仗的將軍，灰溜溜的熄滅了。小爐靜靜地，它的紅泥在每次遭到火的烘烤后，顯得更有光澤，使人一看到這種泥紅色，就感到踏實(shí)，質(zhì)樸和溫暖。
那時(shí)的天即使在晚上，也有無(wú)數(shù)的星在閃，全無(wú)陰沉之色。即使天氣寒冷，大家也愛(ài)把小爐搬到院子里，一大家子圍著爐取暖�，F(xiàn)在想來(lái)有點(diǎn)奇怪，明明天氣寒涼，還要跑出屋子去烤火，這不是不合邏輯嗎？問(wèn)起家里人，他們都說(shuō)，“你外公喜歡拉上全家去賞月”。哈哈，這一定是愛(ài)面子的外公編出的理由，我猜他只是喜歡一家人圍著火爐呆在一塊。外公說(shuō)，那樣啊，身子就是暖烘烘的，心也是熱乎的。小孩圍著紅泥小爐又唱又跳，大人都在談?wù)撝页＃￠儇埜C在我懷里，大家的臉上都紅撲撲的，不知是被火熏暖了，還是心底的歡樂(lè)和喜悅藏不住了。
紅泥小爐就這么兢兢業(yè)業(yè)為外公家工作了十幾年，它終于還是被暖氣、空調(diào)和煤氣灶取代了。他躺在角落里，像個(gè)退休的'老人家。
但我知道紅泥小爐發(fā)出的光和熱將永遠(yuǎn)存留在我心里。那樸實(shí)的幸福，我想是空調(diào)、煤氣灶所不能給我的。
我不會(huì)忘記，在我記憶的長(zhǎng)河里有這么一個(gè)紅泥小爐，它一直閃耀著古樸的紅，就這么靜靜的溫暖了我的歲月。
我的歲月作文 篇4
書(shū)，猶如沙漠中的一股清泉；書(shū)，猶如黑暗中的一盞明燈；書(shū)，猶如垂入深谷的一根救生藤。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)讓人愉悅。
小時(shí)候，我一直認(rèn)為書(shū)只是一個(gè)陌生的朋友，直到在六歲生日那天，遇見(jiàn)一本帶拼音的格林童話(huà)，我情不自禁地捧起她來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地輕輕翻閱，然后深深地被那一個(gè)個(gè)故事所吸引。認(rèn)真閱讀的時(shí)光里，我總是為白雪公主的處境擔(dān)憂(yōu)，為美人魚(yú)公主化成泡沫而悲傷，為灰姑娘的自愛(ài)自強(qiáng)感到驕傲……
漸漸地，我開(kāi)始迷上唐詩(shī)宋詞。第一次聽(tīng)到爸爸在中秋的月夜，吟誦出《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》等關(guān)于月亮的詩(shī)詞，我被那種意境深深陶醉，不住地追問(wèn)爸爸其中的意思。第二天，他就為我買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》。翻開(kāi)新書(shū)的扉頁(yè)，就開(kāi)始一首一首地誦讀起來(lái)。我最?lèi)?ài)的詩(shī)詞是李白的.《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》，那充滿(mǎn)魅力的詩(shī)句總是能讓我心潮澎湃，激動(dòng)不已。
上三年級(jí)時(shí)，我又對(duì)外國(guó)名著產(chǎn)生了興趣。如讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》這部作品時(shí)，我仿佛化身書(shū)里的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)，她用那頑強(qiáng)拼搏的精神，戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn)，始終對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信！又如亞歷山大·小仲馬的《茶花女》這本書(shū)，茶花是美麗的象征，她給人們帶來(lái)芳香，卻很少被人們重視，但這并不減損她無(wú)人超越的美麗。書(shū)里的主人公就如茶花一般，她喜歡茶花，性格也如茶花般淡泊，希望她如死去的茶花能再次從花土中萌牙、重生，遠(yuǎn)離陰暗，整日與陽(yáng)光為伴。
今天，我又開(kāi)始品味起了古典名著�！都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》都是我的好伙伴。記得有一次，我在看《水滸傳》時(shí)，天空正下著大雨，為了及時(shí)趕回去，又不讓書(shū)淋濕，我雙手護(hù)著書(shū)，從學(xué)校跑回了家。到了家，得了重感冒。媽媽直罵我傻，望著完好無(wú)損的書(shū)，我一點(diǎn)兒也不后悔。
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)閱讀，一走進(jìn)閱讀的世界，我都能漾起笑容，因?yàn)槲抑�，那一定�?huì)是我童年最美好的回憶。
我的歲月作文 篇5
光陰流走了我的故事，追憶那似水的年華，總有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖涌上心頭，蔓延開(kāi)來(lái)。
夜半秋涼，想起古人們?cè)谶@時(shí)已早早入睡，或許也會(huì)有幾位悲情的詩(shī)人在床上輾轉(zhuǎn)未眠。趙嘏就曾寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：“同來(lái)望月人何處？風(fēng)景依稀似去年�！�
獨(dú)自一人奔走在大街上，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。隨意地跨入一家燈火通明的夜宵店，點(diǎn)好了單，便在略顯油膩的餐桌旁坐著，老板娘笑呵呵地走來(lái)幫我收拾桌子，用一塊抹布擦了又擦。四周的`桌上人身沸騰，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。隨即轉(zhuǎn)移了視角，看向店堂外。
店外，夜色如墨般厚重，但我卻被一個(gè)佝僂著的身影吸引了。那是一個(gè)拾荒的老人，仿佛干這行已經(jīng)多年了，手中，背上成袋的瓶瓶罐罐，像是一座大山，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。她抬起了頭，望了向了店堂內(nèi)，眼中仿佛有什么東西在閃爍而又隨即黯淡了下來(lái)，明晃晃的燈光包裹著她，隔壁桌冒出來(lái)的縷縷白煙氤氳著若隱若現(xiàn)的臉龐。
我借著到店門(mén)口吹風(fēng)的名義，走到了店外。這時(shí)，從店里走出來(lái)一個(gè)男人，看樣子是顧客，但似乎有些沉默寡言。他站在臺(tái)階上點(diǎn)了一支煙，沒(méi)吸幾口就蹙起了眉。順著他的視線(xiàn)，似乎同我一樣也注意到了那個(gè)身影。他把煙掐滅，扔在地上用腳碾了幾下，轉(zhuǎn)身進(jìn)了店堂。
沒(méi)過(guò)多久，他又出來(lái)了，手里提著一份打包好的夜宵。他走下臺(tái)階，來(lái)到那位拾荒老人的眼前。老人怔怔地望著他，又低下頭去。“阿嬤，”他開(kāi)口道，“這個(gè)給你。”遞上了那份夜宵，他頓了頓“快回去吧，天涼了”。
老人遲緩地用小拇指勾住了那份夜宵，卻絲毫沒(méi)有顯出受人施舍卑微的神色。我心中為之一動(dòng)，這位男人用他的行為維護(hù)了老人的尊嚴(yán)。老人用不卑不亢的語(yǔ)調(diào)：“謝謝你�。 蹦腥说淖旖歉‖F(xiàn)出了淡淡的笑意。
往后，這一幕深深烙在了我的心里，不可泯滅。人間的溫暖無(wú)處不在，眼前的月光如凈化般的牛乳，又是清輝飄落，寧?kù)o下生出些許惘然之感，兩位素不相識(shí)的人，天籟般扣擊，蕩擊我的心靈，輕柔潔凈，在這月圓之夜，上演了人世間最難能可貴的畫(huà)面，他們彼此傳遞溫暖，帶來(lái)心靈上的慰藉。
涼風(fēng)陣陣，夜色又深了幾許，那一幕溫暖著我的心田，照亮了我的記憶，只要我們每個(gè)人心藏光明，再貧瘠的歲月亦可鎏金。
我的歲月作文 篇6
回憶真是一種奇妙的東西，它可以使我們重新回到那段時(shí)光，重溫我們一起的那段快樂(lè)的歲月。
“你這孩子，剛回來(lái)又往哪兒跑去？不吃飯嗎？”身后姥姥手里拿著還沒(méi)包完的一個(gè)餃子向我喊道，頭也不會(huì)說(shuō)：“找她。”
又是一年暑假，媽媽讓我把書(shū)整理整理，把沒(méi)用的扔掉，我從吃完飯就開(kāi)始整理，現(xiàn)在都十一點(diǎn)了還有一大箱子書(shū)沒(méi)整理呢。天吶，我哪兒來(lái)的那么多書(shū)��？把箱子打開(kāi)，箱子上落了一層灰，應(yīng)該是很久以前的了。果然這里面放的是我一二年級(jí)的各種書(shū)。我媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒，都幾點(diǎn)了？”“知道了，只剩這一箱一二年級(jí)的了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰答道�！澳蔷投既恿税��！蔽覌屨f(shuō)完準(zhǔn)備合上箱子，我瞥見(jiàn)一本紅色的小本，連忙伸手拿了出來(lái)。
噫，好臟，手一摸，皮上一層灰，翻開(kāi)第一頁(yè)上面寫(xiě)著“我和她”繼續(xù)往后翻，一頁(yè)一頁(yè)的`都是些花瓣、葉子……像是打開(kāi)了回憶的大門(mén)，那些事情，那么清楚的記在我的腦海里。
我說(shuō)了一句“找她”就沒(méi)有再理會(huì)姥姥，徑直走到鄰居家，敲鄰居家的門(mén)兒。鄰居家奶奶開(kāi)了門(mén)，看到我笑咪咪的說(shuō)：“你這姑娘又放假回來(lái)啦，進(jìn)來(lái)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)屋看到她在寫(xiě)作業(yè)，頭發(fā)長(zhǎng)了些。還記得我們第一次見(jiàn)面是在五歲那年暑假，姥姥帶著我到鄰居家說(shuō)話(huà)，我看到了她坐在窗邊，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著朝天辮，沒(méi)有拉窗簾陽(yáng)光灑了一身。
我過(guò)去摸了摸她頭發(fā)說(shuō)：“好軟�。 庇谑俏覀兙瓦@樣認(rèn)識(shí)了，每年放假回到姥姥家的第一件事情就是找她，她很內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，于是我說(shuō)的就多，她只是笑笑，我們最常做的事情就是在路上去找些花花草草和葉子，回家后洗干凈，把它們夾在一個(gè)本子里。
多少個(gè)夏天的中午我們一起午睡。她總是按時(shí)起床，我每次醒后總會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一顆糖。有時(shí)候兩家人拿我們開(kāi)玩笑說(shuō)：我們兩個(gè)跟連體嬰似的。這時(shí)我會(huì)抱住她說(shuō)：“我們兩個(gè)就是連體嬰�！贝笕藗兌夹α�，我們倆也笑。
她最常問(wèn)我：“你明天還來(lái)嗎？”我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭：“肯定來(lái)！”
合上了本子，有看到本子上的：我和她。是用鋼筆寫(xiě)的，四年級(jí)的那個(gè)暑假是我們最后一次見(jiàn)面，她去了別的城市上學(xué)了，我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)。
再回憶起那段時(shí)光，心里暖暖的；再回憶起枕邊的那顆糖，心里甜甜的；再回憶起那個(gè)人，是她，溫暖了歲月。
我的歲月作文 篇7
夜是如此寧?kù)o，寧?kù)o的讓人窒息。心是那么的空虛，總覺(jué)得，長(zhǎng)大了，在這樣的某夜，總會(huì)感到孤獨(dú)。
我是長(zhǎng)大了嗎？心是這樣想，慢慢的又想起了童年。以前好像真的很好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。媽還沒(méi)睡，我叫媽去拿以前的照片出來(lái)。懷念也好，總想去看看以前，通過(guò)這種方式。好幾年沒(méi)照過(guò)照片了，好像長(zhǎng)大后都不喜歡照照片了，翻閱這童年的照片，嘴角泛起微笑，笑自己是如此的天真。
就這樣看著，無(wú)意又看到了爸爸媽媽年輕時(shí)的照片。原來(lái)媽媽年輕時(shí)是這樣美。這時(shí)，某種感覺(jué)驅(qū)使我去看看現(xiàn)在的媽媽。媽媽老了，看了一眼，就這樣想了。怎么以前沒(méi)覺(jué)得她老了呢？拿著照片，在對(duì)比，媽媽臉上的皺紋，仿佛在揭示年月去得匆忙。那照片上的媽媽?zhuān)路鹨巡辉诹�。我不自覺(jué)的問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)隳贻p時(shí)想過(guò)現(xiàn)在的日子嗎？媽微笑，輕答：有啊，我年輕時(shí)都是很天真的，我只希望能過(guò)上平平凡凡的日子，你能孝順，你爸能永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)我，無(wú)它了。媽媽是回答的如此輕盈，我卻令她的夢(mèng)滅了，低頭不語(yǔ)，黯悲傷。
回想，從小到大，爸爸媽媽都是如此的疼我。從他們年輕時(shí)的關(guān)愛(ài)，到現(xiàn)在的嘮叨，我都不懂珍惜。媽媽只希望我能孝順，可我卻越長(zhǎng)大就越會(huì)埋怨。抱怨他們的嘮叨，抱怨他們關(guān)愛(ài)的不足，一直無(wú)法滿(mǎn)足我。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)是否真的如此？我出生時(shí)什么都沒(méi)有，父母給予我一切，甚至把他們的青春都給了我。我在長(zhǎng)大，他們也在老去，生活中的一點(diǎn)一滴，都是他們用歲月萃取出來(lái)的愛(ài)。越老越嘮叨，其實(shí)嘮叨只是他們對(duì)我的不放心，不放心我一個(gè)人的生活，或是，沒(méi)有他們的'生活，是否就那么順利？我總在叛逆，不懂珍惜，現(xiàn)在，看怕遲了。
拿著照片，想哭，卻沒(méi)淚水了。我低語(yǔ)：媽……對(duì)不起……我辜負(fù)了你的期望……媽沒(méi)說(shuō)什么，撫摸著我的頭。我抬起了我的頭，視線(xiàn)開(kāi)始模糊。媽輕語(yǔ)：你其實(shí)沒(méi)辜負(fù)我，無(wú)論怎么說(shuō)，你都是我的兒子。我強(qiáng)忍著眼中的水花，不語(yǔ)，心中許下諾言，我不會(huì)再讓媽媽失望。
父母賜予赤裸裸的你一切，你千萬(wàn)不要赤裸裸的回報(bào)他們。
我的歲月作文 篇8
人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁，興致高昂。而我----初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的教室，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？初三了，每天陪著星星離家，又陪著月亮回家，每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺(jué)----苦！只想說(shuō)一句：“好想回到童年！”
初三了，只能與電視、電腦、MP3道聲“BYE-BYE”；初三了，我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說(shuō)“夕U娜la”初三了我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生死離別；初三了，除了試卷、書(shū)本，其他一切的一切都與我無(wú)緣。單調(diào)嗎？我無(wú)言。
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應(yīng)了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”考試前，我埋頭苦干，與“難友”們集體抱佛腳；考試時(shí)，除了寫(xiě)字的“沙沙”聲，其他便什么也沒(méi)有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”、“有考砸了！”、“Our命over!”、“嗚啦，神啊救我！”只因?yàn)槲覀兩铣跞�，初三生活的特點(diǎn)就是如此。
我不知道未來(lái)的道路究竟怎樣？我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣？苦嗎？我無(wú)語(yǔ)。每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有被“∥”、“≌”、“-1”、“+3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使在苦在累我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。
打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的`外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？
心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼博，世界任我闖蕩。當(dāng)花兒盛開(kāi)，樹(shù)葉不在飄落；風(fēng)兒不在捎來(lái)寒意，我就會(huì)張開(kāi)雙臂，放飛理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說(shuō)；“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
我的歲月作文 篇9
歲月如流星般無(wú)聲的流逝，轉(zhuǎn)眼間生命之舟已駛進(jìn)了第十六個(gè)港灣，回眸過(guò)去，循著那串串足跡，耳邊飄蕩著歲月歌聲的音符……
桑田里
孩提時(shí)總有一些難忘的記憶。我們總是盼著桑葚一下子由青變成淡紅，由淡紅變成黑紫。好不容易等到這一天，我和小龍一頭鉆進(jìn)了徐老伯承包的桑林。啊，多誘人的桑葚呦，采一個(gè)放進(jìn)嘴里一咬，蜜汁一樣甜，比橘子的味還鮮美。我們東攀西摘，弄得滿(mǎn)頭大汗。
“飽餐”一頓之后，匆匆鉆出桑林，徐老伯?dāng)r住我們：“吃了我的桑葚吧？記住，桑葚可以吃，但要洗干凈，說(shuō)上面還有農(nóng)藥殘液呢！吃壞肚子上不了學(xué)可就壞了……”多好的徐老伯呀，我們內(nèi)心有一股暖流注入了我們幼小的心靈。
課堂上
捉蟋蟀斗，是我少兒生活中的一件樂(lè)事。那天中午，我一頭鉆進(jìn)墻外的草叢里，拔草，翻磚，挖洞，灌水……不一會(huì)兒就逮住了三只。不好，10分鐘預(yù)備鈴響了，我飛也似地奔進(jìn)教室把蟋蟀藏在桌角，若無(wú)其事地坐到位子上。半節(jié)課過(guò)去了，突然“瞿——唧唧瞿——唧唧瞿”的叫聲響起，這該死的蟋蟀，這下完了！語(yǔ)文老師卻不動(dòng)聲色，接過(guò)我主動(dòng)交出的蟋蟀，坦然地說(shuō)：“這就是蟋蟀，叫聲多有節(jié)奏��！難怪魯迅形容百草園蟋蟀的鳴叫為‘彈琴’呢！你課余組織同學(xué)欣賞這種“彈琴”聲，好嗎？”啊，我原以為一場(chǎng)“急風(fēng)暴雨”即將來(lái)臨，哪知代之而來(lái)的竟是潤(rùn)物無(wú)聲的春雨……
考場(chǎng)上
又要模擬考試了，為了宣泄心中的不滿(mǎn)，我將一摞厚厚的試卷重重的摔在后面同學(xué)的桌子上，試卷偏偏掉到了地上，迎接試卷的是一灘臟水，后面的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的要弄臟了那張?jiān)嚲恚瑺?zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候，我們不約而同笑了�？粗瑢W(xué)的笑臉，為自己的所作所為懊悔，臨近中考，同學(xué)之間沒(méi)有濃濃的火藥味，更多的`是友誼的清香。
歲月，無(wú)聲地在我的腳步中溜走，天空中雖然沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。雖然周?chē)氖挛镆惨驓q月的洗禮改變了他們的容顏，但無(wú)論怎樣，我都會(huì)緊跟歲月的腳步，走好以后的路……
我的歲月作文 篇10
歲月，在靜默中陪伴我們走過(guò)萬(wàn)水千山，看過(guò)星移斗轉(zhuǎn)�；赝ト盏年幥缜�，回味生命的酸甜苦辣，歲月如一涓細(xì)水清吟淺唱，滋潤(rùn)我的心靈。
如果不是高考的緊張氛圍使我聯(lián)想到步步緊逼的中考，還有那即將畫(huà)上句號(hào)的初中生活，也不會(huì)有心思去把這三年的紛繁細(xì)數(shù)。三載光陰的流轉(zhuǎn)，一路成長(zhǎng)的高歌，經(jīng)歷了多少笑淚苦樂(lè)，珍藏了多少感動(dòng)希望。如今走到離別的路口，駐足在斑駁的記憶墻前，每一季的花木蔥蘢，每一幕的心靈感動(dòng)，每個(gè)人的可親印象，都和著撲鼻的花香在心間彌漫。
淺寂的初中歲月中，有草木的豐姿。一絲清風(fēng)拂過(guò)校園，喚醒一切的美好，白云飄悠，晨光熹微，每一株花都是一首歡歌，每一片葉都溢滿(mǎn)了希望。繾綣素雅的薔薇在枝頭含笑，瀟灑多姿的翠竹在林間拔節(jié)，整齊列陣的水衫昂揚(yáng)挺拔，彎曲蒼勁的葡萄藤恣意蓬勃，櫻花以美麗的身姿盡情綻放，給人仰望。古柏，你當(dāng)之無(wú)愧是一中的元老，直接霄漢的豪氣，固若磐石的根柢，一一把你的故事訴說(shuō)。
流年的斑駁記憶里，有溫暖的感動(dòng)。一塊借出的橡皮，一次耐心的講解，一聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，真摯友誼充盈于平凡的瞬間。難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全力的奔跑，難忘詩(shī)文誦讀會(huì)上聲情并茂的朗誦，難忘課間操比賽場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，每個(gè)人都是班級(jí)的主角，每個(gè)人都共享集體的榮光。師恩同樣是初中生活的主題，老師用幽默激發(fā)我們的興趣，用嚴(yán)厲換取學(xué)生的自律，用敬業(yè)換來(lái)我們的進(jìn)步。心懷一份感動(dòng)，苦樂(lè)相伴的生活沉淀之后，是內(nèi)心的釋然。
歲月中更淌著我們的`勇氣和夢(mèng)想。我們都懷著不同的期許相聚在這里，把汗水揮灑在光陰里，把夢(mèng)想深埋于內(nèi)心。挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)擊碎我們的自信，有時(shí)也會(huì)激起我們的斗志，為了理想的人生，我們無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)壓力，問(wèn)心無(wú)愧地書(shū)寫(xiě)著歲月的華章。
靜靜地佇立，回味一路走過(guò)的行程，感動(dòng)，永遠(yuǎn)綿延在我的生命里。縱然人生路長(zhǎng)，不久又要赴約未來(lái)，但這段歲月將成為我生命的珍藏，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心靈。
�。ɡ蠋燑c(diǎn)評(píng)：一段美好的青蔥歲月沉淀著孩童的夢(mèng)想、拼搏與希望；一篇情真意豐的散文詩(shī)記載著感動(dòng)、感恩與發(fā)現(xiàn)。熟悉一中和段星的人讀這篇會(huì)有真切的感受，祝福這個(gè)優(yōu)秀的孩子。）
我的歲月作文 篇11
歲月匆匆，時(shí)光在記憶中留下了一道道痕跡。那些陪伴著我的歲月。
——題記
那年，我八歲。
父母的日漸忙碌，無(wú)奈，將處于依賴(lài)期的我送往姑姑家住一段時(shí)間，面對(duì)著我的哭鬧，父母不舍得離去，那時(shí)，恨意便種在了我的心中，我停止了哭泣。打量著這個(gè)不熟悉的地方，堆滿(mǎn)了攝影器材的房間，因?yàn)楣霉檬菙z影師，所以她每天帶我去她工作的地方，但在那里，我一點(diǎn)忙也幫不上。姑姑看著郁悶的我便給我也安排了工作——裝相框。帶著好奇心的我開(kāi)始了，起初并不順利，后來(lái)，裝完了，但都需要重新裝，因?yàn)檎掌慕嵌颊哿恕１緛?lái)興高采烈的我一下子落入了谷底，第二次，我不緊不慢的認(rèn)真裝著，卻遭來(lái)姑姑的斥責(zé)，她說(shuō)太慢了，顧客們都等急了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雖然手指很酸，但仍不敢松懈，終于裝完了，我重重的'呼了一口氣，抬頭放松，天已經(jīng)黑了，這天真累��！然而姑姑卻說(shuō)，還需要改進(jìn)，有些還有些褶皺，要盡量做到完美！我心中憤憤不平的想著，哼，有本事你去做啊。
雖然工作了一天，很累，但姑姑還是帶我去吃了好吃的，在飯桌上，她突然對(duì)我說(shuō)：“今天一天很累吧！”我吃著飯不說(shuō)話(huà)，“其實(shí)，我也是從裝相框一步步走到今天�！痹谖殷@訝的表情露出時(shí)，她卻淡淡的笑了，有些傷感，還有慶幸？
一個(gè)月后。
是發(fā)工資的時(shí)候了，滿(mǎn)心歡喜的我想，這一個(gè)月的努力，終究沒(méi)有白費(fèi)，接過(guò)錢(qián)后，我很驚訝，很憤怒，也很委屈，為什么別人厚厚的一沓，我卻只有兩百塊。面對(duì)我的指責(zé)，姑姑淡淡地說(shuō)：你在我這兒吃，住都從你工資里扣了，以為你干的多么高大上？現(xiàn)在知道你父母的辛苦了吧！”
姑姑的話(huà)把我的恨意連根拔起，是��！父母賺錢(qián)那么不易，我卻這么任性。
父母接我時(shí)，我們?nèi)艺樟艘粡埲腋�，在事后裝相框時(shí)，我自告奮勇任真的裝訂，姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步。”在這笑容中溫暖了我的歲月。
相框使我懂得親情偉大。
相框——溫暖了我的歲月。
我的歲月作文 篇12
縱古觀今，又有哪些人是無(wú)情之人？上至帝王，下到平民，誰(shuí)又愿終日爾虞我詐，去過(guò)如履薄冰的生活？在我這十幾年的光陰中，無(wú)數(shù)冰雨撲襲，若無(wú)情誼相隨，又怎么能融解這厚厚的隔閡著的冰層與無(wú)情的冰雨？
一、親情——大愛(ài)無(wú)疆
從我呱呱墜地的那一刻，我與你們，便緊緊地聯(lián)系在一起，曾經(jīng)依偎的大樹(shù)，后來(lái)無(wú)話(huà)不談的朋友，又或是嚴(yán)厲震悚的老師——都是你，最獨(dú)特的你。嚴(yán)厲下的愛(ài)如茉莉般淡雅卻芬芳，在小學(xué)或幼兒園時(shí)，我從來(lái)都是被那些大哥大的重點(diǎn)懲罰對(duì)象，笑著進(jìn)哭著走的悲哀，也是家常便飯，我曾無(wú)數(shù)次向你傾訴，可你卻置若罔聞，我傷心了，我難過(guò)了，我憤怒了！然而，幾日后他們就很少欺負(fù)我了，事后我才得知是你找了老師談?wù)摚胂胫胺N種不禁潸然淚下。偉大的親情，陪我成長(zhǎng)，伴我一世——溫暖。
二、友情一一成長(zhǎng)橋梁
上了初中，與父母的'接觸便少了，每遇煩惱，憋多了，憋久了，只是如火山般爆發(fā)，有一個(gè)值得傾訴的朋友，如一個(gè)奇妙的轉(zhuǎn)換器，每次吐出一點(diǎn)不滿(mǎn)與煩惱，都能收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。與人分享蘋(píng)果，每人只有半個(gè)，與人分享傷心，那每人都只有一半傷心，而每人分享一份快樂(lè)，那一共就會(huì)有兩份快樂(lè)。朋友是偉大的，一生受用，助人成長(zhǎng)，給予我們無(wú)限的溫暖。奇妙的友情，收獲快樂(lè)，共享成長(zhǎng)——溫暖。
三、師生情一一亦師亦友
在校園，除了朋友，與我們最近的便是老師。不知，真不知，老師在心中的地位，為何？開(kāi)心時(shí)，請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，他是我的朋友，生氣時(shí)，責(zé)罵時(shí)，他又是那個(gè)三尺講臺(tái)上不可觸犯的人了。但總的來(lái)說(shuō)，他也是我生命中不可或缺之人，這份雪中送炭的真切的師生情，師友相兼，給予知識(shí)——溫暖。
不知該如何感謝上帝，給我們帶來(lái)如此多真實(shí)的，溫暖的情意，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最好的禮物。情誼是偉大的，而又奇妙的，更是真切的，她是春風(fēng)，吹破冷漠，溫暖心靈；她是雨水，滋潤(rùn)心田，哺育心房。她更是一位天使，化作一個(gè)個(gè)你身邊之人，送給你無(wú)限的情意與溫暖。
我的歲月作文 篇13
如果說(shuō)我的童年是一首歌，那它唱出的便是自由無(wú)憂(yōu)的歡樂(lè)頌;如果說(shuō)我的童年是一抹色彩，那它勾勒的將會(huì)成為我人生最完美的畫(huà)面;如果說(shuō)我的人生是一枚星星，那它也一定會(huì)在這漫漫星河中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷�！}記
斑斕時(shí)代·伙伴
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕松自在的我們像極了一匹匹脫韁野馬，快活的馳騁在這無(wú)垠的邊野。只灑下一串串銀鈴般的`笑聲回蕩在碧草連天之際。
欣兒是我的伙伴之中與我關(guān)系最親密也是最長(zhǎng)久的。她性情剛烈，與我截然不同，卻和我相處的如此融洽，迄今這個(gè)問(wèn)題我還未得出一個(gè)合理的解釋?zhuān)蛟S就是她用她那大度的胸懷包容了我的無(wú)理取鬧。
在這榕樹(shù)下，欣兒你可曾想到往昔?樹(shù)蔭下曾有我們嬉戲的身影，曾有我們耳語(yǔ)時(shí)的記憶，曾有我們?yōu)槁淙~飄落時(shí)的聲聲惋惜，這里有太多我們塵封的記憶。
在這榕樹(shù)下，記錄了我們愉悅與不歡的心情，儲(chǔ)存了那段天真無(wú)邪的歲月，見(jiàn)證了我們難能可貴的友情。
在這榕樹(shù)下，欣兒你可還記否?
斑斕時(shí)代·母親
您對(duì)我的愛(ài)如那春后的綿綿細(xì)雨悄然而至的滋潤(rùn)著我的心田;您對(duì)我的愛(ài)如那太陽(yáng)射出的萬(wàn)道金光為我驅(qū)除陰霾;您對(duì)我的愛(ài)如那避風(fēng)港為我遮風(fēng)擋雨。您對(duì)我的愛(ài)我用千言萬(wàn)語(yǔ)也訴說(shuō)不盡，但我會(huì)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴永留心間。
聽(tīng)姥姥說(shuō)，我自小就是個(gè)頑童，在這點(diǎn)我嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出來(lái)了。她說(shuō)別人家的小孩喂過(guò)母乳后就安分睡覺(jué)了，而我卻要整晚都抱著才睡得著，一放嬰兒床就用我那直沖云霄的海豚音表示抗議。聽(tīng)到這，我迫不及待的問(wèn)姥姥：“那后來(lái)呢?”姥姥慈愛(ài)的撫摸著我的發(fā)梢，她是這樣說(shuō)的：“是你媽媽夜夜如一的抱著你，不敢有半絲松懈，生怕驚醒了你�！痹�(huà)未說(shuō)完，不知何時(shí)淚已占滿(mǎn)衣襟。
母親，您對(duì)我的愛(ài)可還溫存?
我曾擁有過(guò)幸福，在那個(gè)最美好的年代——愛(ài)斑斕了我的童年。
我的歲月作文 篇14
一個(gè)莫名的鄉(xiāng)村，一條寧?kù)o的小河，一輪沉沉的夕陽(yáng)，一個(gè)沉默的我。
河水緩緩流過(guò)田野，流過(guò)小橋，流過(guò)村莊，流到我的腳下，仿佛這不是一汪清泉，而是我。歲月匆匆老去，我已是垂暮之年。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)灑下幾縷柔弱的光，和著迷茫的空氣，一同拋進(jìn)清流之中。一片白云遮住了我昏花的視線(xiàn)。于是，我躺在一片碧草如茵的.地上，睡去了。
沉睡時(shí)，我遇到了一場(chǎng)夢(mèng)。
那是一個(gè)明媚的清晨，我緩緩走過(guò)耀眼的旭日晨光，一位老人出現(xiàn)在我面前：“你想回到人生的初點(diǎn)，從頭再來(lái)嗎？”“當(dāng)然，但我知道這是不可能的�！薄拔铱梢詭湍恪薄Ｒ徽Z(yǔ)過(guò)后，我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)，看見(jiàn)幼小的我正依偎在媽媽?xiě)牙�。又過(guò)了幾年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，媽媽在家教我寫(xiě)字，我很調(diào)皮，總是以各種理由不寫(xiě)，媽媽漸漸對(duì)我失去了耐心，于是，我被打了。淚水流下時(shí)，我告訴自己，是因?yàn)閶寢寷](méi)有足夠耐心，不是我的原因。
日后，卻也注定了我的功課爛到極點(diǎn)。
到了高中時(shí)，每個(gè)人都在告訴我，這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一定要爭(zhēng)分奪秒，一絲一毫也不敢松懈，人生成敗在此一舉了。于是，我又點(diǎn)頭說(shuō)“一定�！倍咧袑�(shí)在是太美妙了，這里有很多同學(xué)，我說(shuō)服自己：這一秒先玩，下一秒再多學(xué)一點(diǎn)就可以了。我真的這樣做了。高中也可想而知。
當(dāng)我走入社會(huì)時(shí)，我并不安傷，我希望像李白那樣，無(wú)拘無(wú)束，可以邀明月共飲美酒，友清風(fēng)游歷山川；我也曾幻想像陶淵明，種豆南山下，即使草盛豆苗稀，也可以無(wú)怨無(wú)悔。在工作崗位上時(shí)，我想讓自己成為下一個(gè)幸運(yùn)兒；和趙薇一樣，一夜成名。于是，我拒絕了微小的工作，想做一番“大事業(yè)”。然后，我失業(yè)了。
…..
我曾以為，我胸懷報(bào)國(guó)之志，滿(mǎn)懷憧憬與理想?yún)s壯志難酬，我卻始終不明白，與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。我將我失落的一生歸咎于我坎坷曲折的命運(yùn)，是命運(yùn)對(duì)我不公。
垂暮之間，我明白了，一生尋找的理由，才是我悲傷命運(yùn)的緣由，人生啊！不要把時(shí)間和精力花在尋找借口上，失敗也好，渺小也好，再美妙的借口，對(duì)事情的改變又有什么用呢？
一聲清亮的雞啼，我醒來(lái)了…..
我的歲月作文 篇15
生命中的你，溫暖了我，溫暖了我那童真的歲月！
小時(shí)候，我手里捧著的是什么？是那可愛(ài)小娃娃。小時(shí)候，我最喜歡念叨的是什么？是能帶給我快樂(lè)的美麗小娃娃。洋娃娃，你在我的童年留下了不可抹去的記憶。
白天，你在我身邊陪著我學(xué)習(xí)；晚上，你依然在我的身邊守護(hù)著我的夢(mèng)境。我是一彎新月，你就是月亮旁最亮的那顆星星。你似一股溫暖的春風(fēng)，喚醒沉睡在我心底的快樂(lè)；你似一位可愛(ài)的小仙女，無(wú)時(shí)無(wú)刻帶給我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始對(duì)洋娃娃不感興趣了，因?yàn)槲业纳砩媳毁N上了“成熟”的標(biāo)簽，我不得不與你疏遠(yuǎn)距離。可是，每當(dāng)我受到委屈，哭得驚天地泣鬼神時(shí)，總有一個(gè)嬌小的.肩膀，讓我來(lái)依偎。永遠(yuǎn)是你，我的洋娃娃！你來(lái)安慰我，你來(lái)關(guān)心我。我抱著你，你也抱著我，我好似鉆進(jìn)媽媽的懷抱一般。我把我所有的痛苦都向你傾訴，你就那么安安靜靜地聽(tīng)著，眨巴著眼睛，永遠(yuǎn)是一臉笑意，你用笑容，融化了我心中所有的寒冰。
當(dāng)我喜極而泣的時(shí)候，也總有一個(gè)人為我高興，還是你，對(duì)我不離不棄的洋娃娃！你陪我一起狂歡，一起快樂(lè)。我們手牽著手，一起跳舞。我訴說(shuō)著我的快樂(lè)，你全神貫注地聽(tīng)著，用那水汪汪的大眼睛對(duì)我表示笑意，永遠(yuǎn)是一臉開(kāi)心，你用那開(kāi)心的笑意，讓我更加快樂(lè)了。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間再理會(huì)你了。弟弟特別喜歡你，我便把你送給了弟弟。你在弟弟的懷里用不舍的目光看著我，我心里一陣難過(guò)。也許是老天聽(tīng)到了我的心聲，弟弟很快把你還給了我，因?yàn)榈艿苡钟辛诵碌耐婢�。你重新回到了我的身邊，在回到我身邊的那一剎那，你眨巴著眼睛，似乎無(wú)比興奮。我緊緊地抱住你，我想，我再也不會(huì)把你送出去了。
是你，陪我走過(guò)了七彩童年；是你，陪我走過(guò)喜怒哀樂(lè)；是你陪我經(jīng)歷酸甜苦辣。我感謝你，我的洋娃娃，是你溫暖了我的成長(zhǎng)歲月！
我的歲月作文 篇16
親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)傷，留下快樂(lè)。
親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂(lè)和安逸搖進(jìn)你的愛(ài)心；親情是黑暗中的一絲燭火，把光明和未來(lái)為你點(diǎn)亮！
親情是雨，帶走牽掛，留下思念；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)傷，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。我們擁有親情，有如寒冷的冬天，大地蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的怒火，然后坦然面對(duì)，這是一種達(dá)觀；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后教你不斷進(jìn)取，這是一種關(guān)懷；面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那煩惱的思緒，
親情就像一滴春日里的雨絲，總能在淡淡的歲月里讓你幸�？鞓�(lè)，親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起一片藍(lán)天；親情就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在憂(yōu)郁的風(fēng)中，溫暖你的心懷，親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，沒(méi)有雜念，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來(lái)甜甜的`滋潤(rùn)；親情是一縷柔柔的陽(yáng)光，讓?xiě)n傷的心靈無(wú)聲溶化；親情是一個(gè)靜靜的港灣，永遠(yuǎn)給你家的感覺(jué)與溫馨。親情是黑暗中的燈光，永遠(yuǎn)給你照亮回家的道路。世間最美的感情便是人間的親情。
我的歲月作文 篇17
冰冷的歲月里，獨(dú)自迷茫地走著。直到遇見(jiàn)了書(shū)籍，才溫暖了，我年少的歲月。
第一次與書(shū)籍的邂逅是在季老先生的書(shū)籍海洋里。
哪一天閑來(lái)無(wú)事便從圖書(shū)館中心買(mǎi)本書(shū)看看一個(gè)標(biāo)題吸引了我的注意：天下第一好事，還是讀書(shū)。當(dāng)時(shí)心里不禁暗暗發(fā)笑，對(duì)此說(shuō)法表示不屑的態(tài)度，但是嘲諷的心情去閱讀了這本書(shū)。
"把腦海里的記憶搬出來(lái)搬到紙上，就形成了書(shū)籍，書(shū)籍是儲(chǔ)存人類(lèi)代代相傳的智慧的寶庫(kù)后，一代人的讀書(shū)才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧，人類(lèi)之所以能夠進(jìn)步，永遠(yuǎn)不停的向前邁進(jìn)，是因?yàn)橛辛俗x書(shū)和寫(xiě)書(shū)的本領(lǐng)。"閱讀到這，我已經(jīng)無(wú)法反駁了，我，已經(jīng)開(kāi)始完全幸福，"天下第一好事，還是讀書(shū)"這個(gè)說(shuō)法。
此后，我慢慢走進(jìn)了書(shū)的'海洋，我喜歡在陽(yáng)光正好的午后，坐在窗邊一個(gè)人影，一把藤椅，一本書(shū)籍，一段舒適，愜意的時(shí)光。此時(shí)，書(shū)籍像一位戴著面紗的美人，捉摸不透，需要細(xì)細(xì)品味才能，掀開(kāi)她的面紗，領(lǐng)略其真正的含義。
喜歡讀名家的些許文章：讀朱自清的《春》，我從中領(lǐng)略到了春天的魅力；讀老舍的《貓》，我從中看到了貓的古怪；讀古詩(shī)三百首，我領(lǐng)略到了“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！钡膶拸V胸懷，領(lǐng)略到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀惼嬗^。
書(shū)籍像一縷暖陽(yáng)，時(shí)常能在不經(jīng)意間溫暖了我的心間。很奇妙的是，有時(shí)你可以為了一件雜碎的小事而煩惱一整天，可當(dāng)你隨眼看到了書(shū)上的一句話(huà)時(shí)，心就像沐浴了陽(yáng)光，一般平靜。
書(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅僅只是一本書(shū)籍，他卻更像是一名導(dǎo)師，一位摯友，一句句叮嚀，一聲聲呼喚，驚艷了時(shí)光，溫暖了歲月。
我的歲月作文 篇18
有友情相伴的歲月，很美，很溫暖。
——題記
花開(kāi)花落，不知不覺(jué)中，歲月在不停歇的流逝。我身邊的一張張面孔也在不斷變化著，認(rèn)識(shí)一個(gè)人從陌生、熟悉，再到因各種原因而分離，而始終不變的是友情所帶來(lái)的溫暖。
小學(xué)時(shí)，并不知什么叫友情深厚，也不需要知道，只知道那是玩的很好的伙伴，是有共同興趣愛(ài)好可以聊得來(lái)的`朋友。
那時(shí)的我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，我們家住的不遠(yuǎn)，所以可以說(shuō)是形影不離。放學(xué)一起走，下課一起玩兒，我們之間好像有說(shuō)不完的話(huà)。那時(shí)的我們不需要考慮太多，只知道只要對(duì)方關(guān)心你，你也要關(guān)心對(duì)方，我會(huì)不厭其煩的給她講解她不懂的知識(shí)。而她會(huì)在冬天天冷時(shí)，握住我的手給我傳遞溫暖。本以為我們的友誼會(huì)將一直一直的持續(xù)下去，但初中的分校卻將我們分到了不同的地方，可它并不會(huì)抹去我們的友誼。
初中后，再次適應(yīng)新的環(huán)境，再次結(jié)識(shí)新的朋友。而這次我找到了一個(gè)可以?xún)A訴的朋友，相似的是我們同樣有共同的愛(ài)好。她可以耐心的聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，可以和我一起分享快樂(lè)，可以和我一起談?wù)撚腥さ氖虑�。她可以答�?yīng)你提出的那些只要她可以做到的要求，不會(huì)嫌麻煩而拒絕，有時(shí)候反倒會(huì)讓你覺(jué)得不好意思去麻煩她。
如今，我們已經(jīng)初三了。再有四個(gè)月后，我們就要走上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，在考完幾張卷子后，我們就會(huì)走上自己選擇的道路，我們又要重新面對(duì)分離。未來(lái)的我們會(huì)在哪里？一切都是未知的。但我相信唯有友誼是不變的。
光陰似箭，日月如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，但這種名為友誼的東西，將會(huì)一直溫暖我的歲月。
有友情相伴的一生，足矣。
我的歲月作文 篇19
一朵一朵撐起蔚藍(lán)的空曠，偶爾有一抹陽(yáng)光透窗而入，投在我床邊一個(gè)可愛(ài)的“小屋”上，窗外搖曳的枝條還在輕撫著流淌的歲月，時(shí)光的洪流潺潺而過(guò)，陪伴，溫暖了我的歲月。
有人曾說(shuō)過(guò)一句很浪漫的話(huà)：“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”。
初一的夏天，是最鮮明的記憶。我怕任憑陽(yáng)光的余暉透過(guò)窗灑在我的床邊那個(gè)精致的.“小屋”。這里面住了一個(gè)“�？汀保唤朔欠逝值纳碜�。我將目光投向了它，只見(jiàn)它慢吞吞地從“小屋”走出后，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，吐了吐長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。陽(yáng)光的余暉灑在它黃金色的毛上，像極了這單一房間里的獨(dú)屬我一人的“小太陽(yáng)”。
短短半年過(guò)去了，我和這位“�？汀毕嗵幍暮苋谇�。我們不吵不鬧，不離不棄，它總是在我默默傷心和哭泣時(shí)陪伴我。我也總會(huì)在它餓了時(shí)陪伴它。
都說(shuō)時(shí)間是感情的添加劑，歲月有時(shí)會(huì)給人沉重的一擊，上初三的這一年，這位“常客”離開(kāi)了，是徹底地離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界。
或許直至今日，我仍不愿意去回想當(dāng)它出事時(shí)，旁人一臉悲哀地對(duì)我說(shuō)出這個(gè)晴天霹靂的消息，我已記不得當(dāng)時(shí)自己是如何熬過(guò)來(lái)的了，它走的那一夜，我仿佛是被人強(qiáng)制地喂了“忘情藥”，永遠(yuǎn)地忘記了這件事所帶給我的悲傷和疼痛。
直到如今，在我每每孤單時(shí)，我總會(huì)想起它陪伴我的歲月，它就好像我房間中唯一的小太陽(yáng)，溫暖了我，溫暖了我哭泣的心。
每當(dāng)我因困難和挫折想要打退堂鼓時(shí)，我總能看到它在一旁默默陪伴著我，從未離去就如那年初夏，我陪伴著它一樣。
時(shí)間的洪流沖淡了一切。但卻唯獨(dú)沖不散我記憶中的小太陽(yáng)，獨(dú)屬我唯一的小太陽(yáng)。
時(shí)光荏苒，激流匯入大海，歸于靜謐，在這歲月中，我唯獨(dú)不會(huì)忘記它的陪伴，溫暖我的歲月。
我的歲月作文 篇20
時(shí)光荏苒，歲月如梭，你我已手拉手走過(guò)十個(gè)年頭，你就是我成長(zhǎng)路上的那一縷陽(yáng)光，溫暖了我的青春歲月。
初相識(shí)，種下友誼的種子
依然清晰的記得，那年的開(kāi)學(xué)季，我邁著膽怯的步伐跨進(jìn)生疏的迎林一中，內(nèi)向的我雖對(duì)周?chē)囊磺行率挛锒几械胶闷妫瑓s又不敢主動(dòng)與人交流，顯得格格不入。直到你的身影蹦跳著朝我走來(lái)，臉上掛著天真爛漫的`笑容，好似一縷陽(yáng)光穿透我封閉的內(nèi)心。你用輕柔甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩吧！”看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，對(duì)我而言，就是世界上最美妙的音符。丁香樹(shù)下，兩顆純真的心靈，從此形影不離。
共攜手，青春的路上有你真好
不知不覺(jué)間，我們之間的友誼也同積累的知識(shí)一樣日益深厚。忘不了，燈光下你我相伴回家的身影；忘不了，樓門(mén)口你我仰望星空時(shí)彼此敞開(kāi)心扉的畫(huà)面；忘不了，廣場(chǎng)上你我嬉戲打鬧的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……有時(shí)你是我的影子，有時(shí)我是你的影子。你開(kāi)心時(shí)，兩道彎彎的眉毛高掛眼梢，我也歡天喜地；我難過(guò)時(shí)，兩條斷線(xiàn)的珍珠滑落臉頰，你也心緒低落。青春的路上，我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)，有你真好！
望未來(lái)，你是我唱不完的歌
記得你和我說(shuō)過(guò)：“等到高中畢業(yè)，你我就是真正的發(fā)小了。”是啊，未來(lái)的路那么長(zhǎng)，我憧憬著第二個(gè)十年，第三個(gè)十年……還記得在小區(qū)里，我們看到的那兩個(gè)手牽手的年過(guò)花甲的老奶奶嗎？若干年后，我們也會(huì)像他們一樣，手牽手在夕陽(yáng)下散步，共同回憶著上學(xué)時(shí)的快樂(lè)往事，多好！我堅(jiān)信，我們會(huì)成為一輩子的好閨蜜，不斷譜寫(xiě)著你我永遠(yuǎn)也唱不完的友誼之歌……
青春的路上，你是那一縷最明媚的陽(yáng)光，我不奢求得到整個(gè)太陽(yáng)，這縷陽(yáng)光，足以溫暖我的青蔥歲月。
我的歲月作文 篇21
愛(ài)無(wú)處不在，一句關(guān)心，一句問(wèn)侯，這些都是愛(ài)，我們的親人都會(huì)給予我們愛(ài)，讓我們被愛(ài)擁護(hù)。母愛(ài)是最偉大的，給予我們的愛(ài)也最多。
在我的記憶里，在十三年里，我與母親發(fā)生過(guò)許多事，都讓我記憶猶新。想想，眼淚就不住流了下來(lái)，讓我倍受感動(dòng)。
記得那是一個(gè)陰雨天，我睡的很沉，大概是受到外界的影響，母親叫了我好幾次，我也沒(méi)起床，眼看馬上就要六點(diǎn)二十分了，媽媽忙為我做了一份早餐，讓我在車(chē)上吃。我打開(kāi)飯盒，里面有兩個(gè)用火腿腸擺成的愛(ài)心，中間有雞蛋，還有幾塊面包，上面有用果醬畫(huà)上的愛(ài)心笑臉，下面還有一行字:寶貝女兒，一定要好好吃飯。我見(jiàn)了，并含著淚，大口大口吃著母親為我準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐。我想:母親那么早就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，太辛苦了，我以后一定要好好的學(xué)習(xí)，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
還有一次，我在學(xué)校上課時(shí)，同桌與我發(fā)生了很多誤會(huì)，我們也互不相讓?zhuān)ゲ焕斫�。最終被老師發(fā)現(xiàn)，讓我們寫(xiě)檢討，我在檢討上說(shuō)都是同桌的錯(cuò)，被同桌發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)場(chǎng)被他撕爛扔到了垃圾桶，我回去以后和母親說(shuō)了這件事，母親說(shuō)我們應(yīng)該互相了解，還把我說(shuō)教了一頓，雖然我心里很不開(kāi)心，但知道母親是為了我好。
還有一次，上午天氣陽(yáng)光明媚，到了下午就烏云密布，不久便下起了大雨，我沒(méi)有拿傘。還要去補(bǔ)習(xí)班，這該怎么辦？當(dāng)我沒(méi)有辦法時(shí)，我看到了母親，她手上拿了一把傘，讓我打傘去補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)，我心頭一熱撲過(guò)去，給了母親一個(gè)大大的擁抱。
母愛(ài)是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的方向。母愛(ài)深沉而又偉大。我們要感謝我們的.母親，也為母親做些自己力所能及的事吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的每一份愛(ài)。
我的歲月作文 篇22
烏黑的頭發(fā)、矯健的步伐、花不完的力氣，在我心中都已成了回憶，積淀在了我的腦中，取而代之的是蒼百的頭發(fā)，緩慢的速度，還有那雙老花了的雙眼。我記不清姥姥年輕時(shí)的容貌，可那爽朗的笑聲是從未忘卻的。小時(shí)候，在舊草房的院子里，蜷在姥姥永遠(yuǎn)溫暖的懷抱里，聽(tīng)姥姥進(jìn)她的故事。約摸著記著講得講得，她就笑了，有時(shí)是輕輕地捂嘴一笑，有時(shí)是看著我，大笑地笑個(gè)不停的。那口因?yàn)樾r(shí)候條件不好沒(méi)保護(hù)過(guò)的泛黃的牙，在我看來(lái)，就像夜晚天上點(diǎn)綴的星星。我們祖孫倆笑著笑著仿佛時(shí)間也為我們定格了。我很小的時(shí)候，姥姥喜歡唱歌，她帶我去她唱歌的地方，我記得是叫老干局吧，我聽(tīng)了一下午，一群老人在一起對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是提不起興趣，不過(guò)有一首歌詞，讓我笑破了肚皮啊！“哥哥你慢點(diǎn)兒走啊，小心前面有石頭，碰了哥哥的腳趾頭”�；丶衣飞衔易谀莻�(gè)藍(lán)白的大自行車(chē)上，姥姥推著我，跟我一起唱“腳趾頭”歌。旁邊伴舞的是秋天枯黃的落葉，當(dāng)時(shí)我還文趨趨地說(shuō)：“這些樹(shù)葉在空中飛，是不想碰了腳趾頭”。姥姥聽(tīng)了我的話(huà)，笑得車(chē)都扶不穩(wěn)了，長(zhǎng)大后，聽(tīng)媽媽說(shuō)我和姥姥的背影真的很甜蜜啊！
不說(shuō)小時(shí)候了，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在。我已經(jīng)很久沒(méi)去姥姥家了，但我一去，姥姥就會(huì)給我講她在手機(jī)上看到的奇聞異事，邊說(shuō)邊給我剝出一個(gè)橘子來(lái)，那橘子甜甜的，我真得沒(méi)吃過(guò)那么甜的`橘子。
如果有如果，我想姥姥永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我想讓姥姥沒(méi)有病痛，我想讓姥姥可以永遠(yuǎn)笑出她的“星星牙”，我想讓……
可惜世上沒(méi)如果，姥姥真的刻在了我的心頭，那明媚的笑聲溫暖了我的歲月，溫暖了我的童年，溫暖了我這輩子的記憶。姥姥溫暖了我，我也想好好愛(ài)姥姥，也用我的笑聲讓姥姥也每天開(kāi)開(kāi)心心，溫暖她短暫的余生。
我的歲月作文 篇23
在我的記憶中，姥姥總是一身花褂子，褂子上盛開(kāi)著大朵大朵的紅牡丹。那紅色，是我記憶中最亮麗的一抹顏色。
小時(shí)候，我認(rèn)為騎自行車(chē)是一件異常困難的事。每當(dāng)我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的騎車(chē)人時(shí)，總要暗暗羨慕一陣子：要是我也會(huì)騎車(chē)，該多好�。�
越是認(rèn)為困難的事，就越想做到。我無(wú)意中透露了學(xué)騎車(chē)的想法后，姥姥便為我拆除四輪自行車(chē)上的兩個(gè)輪子，她費(fèi)力地拆除著輪子，大紅褂子飄飄悠悠地，在風(fēng)中顯得空蕩蕩，邊拆還邊鼓勵(lì)我：騎車(chē)不難，真的不難。以前也有好多人對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話(huà)，鼓勵(lì)我去學(xué)騎車(chē)，我都不相信他們的話(huà)�？刹恢獮槭裁�，姥姥的'話(huà)像一條沒(méi)有漣漪的小溪流進(jìn)我心里，讓我格外平靜，卻又那么自信。
開(kāi)始學(xué)著騎行了，姥姥緊抓我的車(chē)座，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐了上去，歪歪扭扭地騎了一上午。姥姥一直用手抓著車(chē)座，沒(méi)有叫過(guò)累。那大紅褂子，被汗水打濕，緊貼在姥姥身上，把姥姥勾勒得越發(fā)枯瘦。
時(shí)間慢慢流走，日復(fù)一日，有一天我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我騎著車(chē)在院里飛奔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了姥姥，我急于去找姥姥，下車(chē)時(shí)不小心摔了一跤，姥姥慌忙跑過(guò)來(lái)，紅褂子被風(fēng)吹得鼓鼓的，趕快把我扶了起來(lái)，又用碘酒給我擦洗受傷的腿，淚眼朦朧中，周?chē)囊磺卸家涯：挥心羌t褂子依舊紅得耀眼。
姥姥做的抿面，熱騰騰一大碗滑入肚里，五臟六腑都舒服得直哼哼；冬天姥姥為我烤的紅薯，掰成兩半，那種香甜四溢的熱氣兒，把冬天都融化了一個(gè)小角······
姥姥要去北京了。姥姥上車(chē)前，周?chē)囊磺芯拔锒家涯：�，我只能看得�?jiàn)那紅褂兒，就像姥姥給我上藥時(shí)那樣。
我的歲月作文 篇24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币�?yàn)樽x書(shū)，使我進(jìn)步；因?yàn)樽x書(shū)，使我成長(zhǎng)。書(shū)香溫暖了我的歲月，使我擁有勇氣，樂(lè)觀對(duì)待生活中的一切，包括磨難和挫折。
我曾經(jīng)有一段時(shí)間總是感到迷茫，像是一保迷航的船，在汪洋大海中進(jìn)退兩難，周?chē)鷿M(mǎn)是霧，阻擋住了陽(yáng)光的照耀。盡管朋友們、家人們都有在身邊陪伴著我，但我終日都是憂(yōu)郁的樣子。那一段時(shí)間，是我內(nèi)心的黑暗歲月，找不到光，找不到目標(biāo)，在迷宮里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像只無(wú)頭蒼蠅……
在一個(gè)看似平常的星期六,我像往常一樣來(lái)到圖書(shū)館,看到了突破層層迷霧迎我而來(lái)的光－－《假如給我三天光明》。細(xì)細(xì)品讀此書(shū)，我感受到了海倫.凱勒對(duì)生活的無(wú)限希望與熱愛(ài)，她集耷、啞、盲為一體，卻毫不放棄，在莎莉文老師的.幫助和鼓勵(lì)下，頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，活出了自己的精彩。她的精神鼓舞了我，使我終于能夠走出黑暗，勇于面對(duì)生活。《假如給我三天光明》是一束光，照進(jìn)迷漫的大霧，指引著我向前。這本書(shū)溫暖了我，溫暖了我那般迷茫的歲月。
長(zhǎng)大后，隨著年齡的增長(zhǎng)，課程的增多，我只能竭盡全力，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，心里只有一個(gè)想法：不想學(xué)習(xí)！不想學(xué)習(xí)！不想學(xué)習(xí)……是《智慧背囊》改變了我，它告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁雍希拍茏龅阶钶p松、最有效。嗯！我懂了，書(shū)香溫暖了我這段疲憊的歲月。
現(xiàn)在，在老師的鼓勵(lì)下，我每天都要和書(shū)打交道，它們教會(huì)了我很多�？梢哉f(shuō)，書(shū)陪伴著我成長(zhǎng)，它溫暖了我迷茫疲憊痛苦的歲月。每每有時(shí)間，我都會(huì)見(jiàn)縫插針讀上幾頁(yè)。
書(shū)，就像一位智者，給我講述這世間的啟示哲理；書(shū)，就像一艘輪船，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。書(shū)香陪我成長(zhǎng)，陪我進(jìn)步，書(shū)香溫暖了我的歲月。
我的歲月作文 篇25
人間處處有溫暖，它可能是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，可能是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也可能是母親做的一頓豐盛的晚餐。
那個(gè)夜晚，我永生難忘。那是一個(gè)飄著寒雪的夜晚，透過(guò)窗戶(hù)位外看，雪已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地，路上行人被凍得瑟瑟發(fā)抖，而我，卻絲毫覺(jué)不到那種寒冷。
我躺在床上閉目養(yǎng)神，心想:最近天氣這么冷，爸爸居然還出差，碰巧媽媽又生病了。晚上吃什么好呢？唉！只能煮方便面了。想養(yǎng)想著，我竟睡著了。迷述湖湖中聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，以為是爸爸回來(lái)了。
不知睡了多久，我被這一陣“咣咣鐺鐺”的聲音吵醒了。我一骨碌從床上起來(lái)，揉了揉朦朧的雙眼，順著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)背影不停在廚房里移動(dòng)。我睜大眼睛，仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽?zhuān)∥易诖采洗糇×耍V癡地看著媽媽。她正在洗菜，似乎在準(zhǔn)備晚餐。突然，她轉(zhuǎn)了個(gè)身，從廚里出來(lái)了，我急忙重新躺下來(lái)。裝作還在睡覺(jué)的樣子。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近，我不知為何有些緊張。媽媽坐在了床邊，很久都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是給我蓋好了被子，又回廚房里去了。我直到聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的腳步聲才坐了起來(lái)。媽媽開(kāi)始炒菜了。我聽(tīng)著“嗞嗞”的`油炸聲，看著媽媽柔弱的背影，鼻子覺(jué)得酸酸的。媽媽生病了還起來(lái)給我做晚餐，真是……太令我感動(dòng)了。我暗暗下了決心，以后一定不讓媽媽生氣了，讓她每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
這時(shí)，媽媽喊道:“大懶蟲(chóng)！快起來(lái)吃飯了！”我這才回過(guò)神來(lái)，“哦”了一聲，用手摸了一下臉，不知何時(shí)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，我抹去眼淚，急步向廚房走去。媽媽的愛(ài)大公無(wú)私，媽媽的愛(ài)無(wú)微不至。在我成長(zhǎng)的旅途中充滿(mǎn)了媽媽愛(ài)的溫馨與回憶。母愛(ài)，溫暖了我的歲月，也滋潤(rùn)了我的心田。
我的歲月作文 篇26
有句古話(huà)這么說(shuō)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先先讀書(shū)”是的，我們要讀書(shū)，不得不讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是路燈，照亮人們前進(jìn)的道路；書(shū)是燈塔，指引人們航行的方向。書(shū)是明燈，能打開(kāi)黑夜之門(mén)。書(shū)是道路，幫助人們走向成功的殿堂。書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。書(shū)是你最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。
我自懂事以來(lái)，就幾乎與書(shū)籍形影不離。
五年前，我認(rèn)識(shí)了安徒生、格林兄弟；七年前，大部分童話(huà)故事我已耳熟能詳；五年前，我認(rèn)識(shí)了法布爾、海倫·凱勒；三年前，我接觸到了古典四大名著；而現(xiàn)在呢，雖然學(xué)業(yè)繁重，但是卻無(wú)法泯滅我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)
小學(xué)時(shí)，懵懂的我尚且不知閱讀的重要性，所以我大多都是“囫圇吞棗”式閱讀。直至六年級(jí)下冊(cè)，語(yǔ)文老師透露道：“上了初中后，試卷可是會(huì)有名著類(lèi)的題型喲！”我現(xiàn)在都清晰深刻地記得當(dāng)時(shí)的課堂都沸騰了起來(lái)（包括我），有些學(xué)霸眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“爽哉，還好我平時(shí)有多讀書(shū)！”而大多數(shù)同學(xué)則是垂頭喪氣、苦不堪言地說(shuō)：“完了，完了，完了”結(jié)果可想而知
現(xiàn)在，我懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴，善于積累。如平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞高峰；細(xì)小的`石子雖不起眼，卻能鋪出千里路；輕柔的雨絲雖不驚人，卻能滴穿巖石；涓涓的細(xì)流雖微不足道，卻能匯聚成江河大川
我喜歡徜徉于知識(shí)的海洋里。但因?yàn)榧依镔Y源有限，我便愛(ài)上了圖書(shū)館，在圖書(shū)館里，我可以盡情地放飛自我，而且圖書(shū)館里極是安靜，仿佛進(jìn)入了我的心之向往，在書(shū)里，我仿佛遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”
是書(shū)籍溫暖了我的歲月。感謝書(shū)籍，更感謝歲月。
我的歲月作文 篇27
風(fēng)，輕輕吹拂，揚(yáng)起了額上的發(fā)絲，拂過(guò)了溫?zé)岬哪橆a，掀起了青春的裙角。那陣風(fēng)，觸動(dòng)著心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。
我的奶奶早年生活極其困苦，在那個(gè)年代，連解決溫飽都是個(gè)大問(wèn)題，就更別說(shuō)像我們一樣坐在溫暖的教室里接受教育了。奶奶是一個(gè)守舊的人。記得以前，每年春節(jié)，她都會(huì)在剛買(mǎi)的新衣服上蓋一個(gè)大大的紅印章，鮮紅的印記是那樣的奪目，剛買(mǎi)的新衣服弄成這樣，怎么穿的出去嘛！我不理解地抱怨道，每每于此，她都會(huì)指著我的腦袋意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：你還小，不懂，這樣穿上以后你就會(huì)一直平平安安，快快樂(lè)樂(lè)！而我卻是不悅，覺(jué)得奶奶煩人。奶奶是一個(gè)喜歡嘮叨的人。在接我放學(xué)的路上，碰見(jiàn)幾個(gè)熟人，總會(huì)停下腳步，和他們東拉西扯半個(gè)鐘頭，總是些家長(zhǎng)里短，雞毛蒜皮的小事，誰(shuí)家的'小伙子三十好幾了也沒(méi)娶上媳婦啦，誰(shuí)家的雞又被誰(shuí)捉走了之類(lèi)的。我有時(shí)候無(wú)聊也會(huì)聽(tīng)聽(tīng)，總覺(jué)得有些事被他們傳的極為夸張，我便知道了什么叫眾口鑠金了。
奶奶是一個(gè)善良溫暖的人。一天夜里，我早已熟睡，奶奶因疾病被送進(jìn)了醫(yī)院，而我卻渾然不覺(jué)。后來(lái)，我才知道，奶奶特意叫他們不要吵醒我，害怕影響我第二天上學(xué)。叔叔告訴我，在病房里，奶奶忍著病痛，一句句反復(fù)念叨著：夜里天氣涼，不知道欣欣的被子蓋好了沒(méi)有，別著涼了。聽(tīng)到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。
奶奶好轉(zhuǎn)出院以后，我依偎在她身旁，她用她那雙布滿(mǎn)老繭的手，輕輕撫摸我的額頭。窗外的陽(yáng)光斜斜地灑在奶奶臉上，我真切的看到奶奶臉上被歲月刻下的一條條印記，而那一句句噓寒問(wèn)暖，也久久回蕩在我耳邊。暖風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹來(lái)，那陣風(fēng)，觸動(dòng)心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。
謝謝有你，親愛(ài)的奶奶，你溫暖了我的歲月，讓我生命如夏花般綻放！
我的歲月作文 篇28
我的校園生活伴隨著我的成長(zhǎng)，不斷豐富多彩起來(lái)。笑問(wèn)何為美？我說(shuō)生命因?qū)W習(xí)而美，生命因運(yùn)動(dòng)而美。
輕飾粉底，學(xué)習(xí)最美。學(xué)習(xí)是一件使人寧?kù)o，癡迷，探索的途徑。它能使我漫步在滿(mǎn)溢書(shū)香的詩(shī)詞歌賦中，讓我窺見(jiàn)杜甫飄然于書(shū)中，向我展開(kāi)他的人生長(zhǎng)卷；它能使我遨游在充滿(mǎn)奧秘的數(shù)學(xué)世界里，讓我領(lǐng)會(huì)探索的快樂(lè)；它能使我奔跑在走向國(guó)際的路途中，讓我體味到不一樣的語(yǔ)言風(fēng)采。我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)。
淡描唇線(xiàn)，運(yùn)動(dòng)最美。在學(xué)習(xí)之后，運(yùn)動(dòng)是一件放松，使人心情愉悅的活動(dòng)。它能使我揮灑青春的汗水，忘卻沉默的煩惱。跑步是運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單，最方便的方式之一。它不用你準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的器材，不用你尋找運(yùn)動(dòng)的地點(diǎn)，只需挪動(dòng)你的雙腳，便足矣。每天堅(jiān)持鍛煉的.話(huà)，想必身體會(huì)越來(lái)越健康。我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)本是自愿的事，運(yùn)動(dòng)也是。如果真的愛(ài)學(xué)習(xí)，就會(huì)暢游在知識(shí)的海洋，而不是停留在荒蕪的沙漠；如果真的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就會(huì)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)過(guò)后的神清氣爽，而不是滿(mǎn)滿(mǎn)的煩躁與疲乏。
東風(fēng)起，殘?jiān)律�，古往今�?lái)，學(xué)習(xí)成全了多少名人志士的志向？運(yùn)動(dòng)成就了多少青年的夢(mèng)想？學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相輔相成，勞逸結(jié)合，那才是健康的生活方式！雖然學(xué)習(xí)能欣賞各種各樣風(fēng)采，運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體魄，但如果只追求一樣的話(huà)，也不會(huì)有太多趣味吧！
校園的歲月無(wú)疑是精彩，快樂(lè)的。菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，我已快樂(lè)為知己。
學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的過(guò)程，而快樂(lè)則是我心靈永遠(yuǎn)的甘露。
我的歲月作文 篇29
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，千金難買(mǎi)寸光陰。”但是，美好的回憶，總是在經(jīng)年累月中，讓它們?nèi)珀惸赆勚频暮镁疲娣曳几蚀�。但是不管任何東西，總在流光的輾轉(zhuǎn)里，無(wú)聲無(wú)息的雕琢下，展現(xiàn)非凡的價(jià)值和歷史的意義，縱使這個(gè)物品已然褪去原先光華絢爛的色彩。
而我的時(shí)光寶物就是媽媽把我從幼兒園以后所得到的所有獎(jiǎng)狀，一一的放進(jìn)了一個(gè)資料夾，看著一張張的獎(jiǎng)狀，有大班的班長(zhǎng)證書(shū)、有小學(xué)課文朗讀比賽第二名的獎(jiǎng)狀，還有一張我最喜歡，也是最棒的：畢業(yè)時(shí)所領(lǐng)到校長(zhǎng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，看著這一些的獎(jiǎng)勵(lì)，我不禁會(huì)心的笑了一下，感覺(jué)之前的我真的好強(qiáng)好強(qiáng)，一種無(wú)名的驕傲和榮譽(yù)油然而生！
看著這一些獎(jiǎng)狀，我愈看愈開(kāi)心，想起比賽時(shí)那緊張又刺激的“水火箭車(chē)”的比賽，在最后脫穎而出，獲得最后的勝利，真的是欣喜若狂；我還隱隱約約的看到我在路跑四千米的馬拉松比賽，在合格的時(shí)間內(nèi)，完成了這令人感到很疲累卻很驕傲的馬拉松。而我最印象深刻的就是在領(lǐng)校長(zhǎng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀時(shí)的.情形，那時(shí)還有兩位美女同學(xué)跟我一起領(lǐng)獎(jiǎng)呢，所以我記憶猶新！翻著翻著，彷佛在彈指之間，我就這樣的長(zhǎng)大了。
一張張，一頁(yè)頁(yè)，翻閱、穿梭著我生命成長(zhǎng)的流光記載，每一張都是那么的經(jīng)典，每一頁(yè)都是那么的精采，好似每一分、每一秒，榮譽(yù)和掌聲都在我的身邊緊緊的跟著我、呵護(hù)著我，而在我們逐漸的生命長(zhǎng)河里，驀然回首過(guò)往的時(shí)光，會(huì)發(fā)現(xiàn)某些當(dāng)年看起來(lái)不甚起眼的人事物，對(duì)我們的生命卻有著抹煞不去的印記，永遠(yuǎn)值得我們典藏。這厚厚的一本獎(jiǎng)狀存放本子，會(huì)是我畢生驕傲和榮耀的象征，更是我永遠(yuǎn)的時(shí)光寶物！
我的歲月作文 篇30
轟轟隆隆的雷聲，不一會(huì)就下起了淅淅瀝瀝的小雨，我貪婪的吮吸著那窗外的新鮮空氣，看著那園中的植物也是熠熠生輝，貪婪地吸收著那天降甘霖，風(fēng)兒輕輕一拂，伴隨著綠葉的'搖曳，好似在為雨露的滋潤(rùn)而歡呼。這反而引起了我的興趣，立刻取了一把雨傘從后門(mén)走出去，來(lái)到了林子里，豆大的雨珠從葉間滑落，流到我的掌心。再向遠(yuǎn)望去不禁回憶起了往日。
我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有八年了，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起開(kāi)心快樂(lè)。我與她有許許多多令人難忘的事情，和她一起騎自行車(chē)上學(xué)；和她一起寫(xiě)作業(yè)和；她一起看電視有事，不禁想如果我們是一家人那該多好啊！無(wú)刻不在一起的我們向同學(xué)們彰顯著我們之間的親俄關(guān)系。
我和她在林子里一起玩兒，向遠(yuǎn)看去那邊有一些水泥管，我們飛快地跑過(guò)去。有時(shí)在那里奔跑；有時(shí)在上面小心翼翼的走向平衡木一樣；有時(shí)找一個(gè)合適的地方歇息，躺在那里閉目養(yǎng)神；有時(shí)兩個(gè)人還會(huì)在一起嬉戲。
在玉米的里掰了幾個(gè)玉米，我們兩個(gè)小淘氣就找了一個(gè)隱蔽的地方烤起了玉米，各有分工，什么磚塊、火機(jī)、柴火。一會(huì)兒就找全了，拿起柴火用火機(jī)一點(diǎn)便把引柴丟到了已經(jīng)架好的火堆中，火漸漸地旺了起來(lái)，當(dāng)它緩緩熄滅時(shí)只留下木柴的點(diǎn)點(diǎn)雨星的時(shí)候，我邊把玉米放到上面烤了起來(lái)，等待總是漫長(zhǎng)的不過(guò)為了吃也沒(méi)辦法終于烤好了自己拿起了自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始享用，四目一對(duì)，相視而笑一起吃起了玉米……
那是的時(shí)光是最快樂(lè)的，她使是我的童年充滿(mǎn)樂(lè)趣，不在索然無(wú)味，她使我感受到生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光，她我的心田遍地開(kāi)花。
我的歲月作文 篇31
對(duì)于早飯我是極挑嘴的，不喜那無(wú)味的豆粥，也不愛(ài)那飄著油花兒的肉粥。
唯獨(dú)喜愛(ài)奶奶沖的那碗藕粉，十年，依然。
奶奶沖的藕粉好，無(wú)凝塊，全熟，蜂蜜色，無(wú)味，卻飄香。母親不解，“那東西似漿糊，黏黏稠稠，有什么好吃？這么多年，你不厭嗎？”我笑，笑她不懂，捧著碗，依舊一勺一勺吃得津津有味，挖個(gè)精光。每每這時(shí)，奶奶總看著我笑，笑的慈祥，漾著柔光，一臉欣慰，那目光，暖化人心。
據(jù)母親說(shuō)我很小很小，便吃藕粉，還極其挑嘴，只吃奶奶沖的。有一次發(fā)燒，哭鬧著不愿進(jìn)食，任誰(shuí)勸都沒(méi)用。結(jié)果奶奶捧碗藕粉來(lái)，就一勺勺吃得碗底見(jiàn)光，還貪婪地刮著邊角余的那點(diǎn)糊，不愿進(jìn)食？分明是想詐碗藕粉吃。
母親說(shuō)，奶奶當(dāng)時(shí)，笑得欣慰。我依稀記得陽(yáng)光灑落在奶奶的披肩上，絨毛都閃著光，和煦的風(fēng)吹著，拂起奶奶鬢角微白的頭發(fā)，我坐在奶奶的懷抱里看得清楚，用手撥弄著那翻飛的發(fā)，大家都說(shuō)，這孩子，最親奶奶。
然太小的事，我基本忘記，只記得，近幾年，藕粉的暖。
臨近期末，做習(xí)題是常事，有時(shí)做著做著，便想著吃些什么，是餓了，沒(méi)跟任何人提起，奶奶卻明白，隔著房門(mén)問(wèn)：“餓了吧，要不要來(lái)碗藕粉？”我欣然應(yīng)答。
奶奶的藕粉不知陪伴了我?guī)讉�(gè)期末，我又怎會(huì)不知，早睡的奶奶熬到深夜，只為沖碗藕粉給我。多少年來(lái)，那佝僂的背影……母親當(dāng)然不懂，多少年來(lái)，我吃的哪只是一碗藕粉，那是一碗溫暖的情，一份深深的愛(ài)。
而這份藏在藕粉里的溫暖，這份融在香氣里的深情，又談何吃厭呢？
淡淡的藕粉比不上薯片、燒烤和香甜的小蛋糕有濃郁的`味道，稠稠的藕粉也比不上西米露、楊梅汁和晶瑩的小果凍般有鮮亮的色澤，但這么多年來(lái)我愛(ài)的，仍只是一碗藕粉，奶奶沖的藕粉。
我的歲月作文 篇32
在記憶的長(zhǎng)河里，拾起那最溫暖的回憶，讓我至今難以忘懷。
仍記得那是我情緒最低落的時(shí)候，不僅是考試不理想，而且還遭受了友誼的雙重背叛，我真的心灰意冷，可我又有什么辦法呢，那時(shí)，天是灰的，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嘲笑我，我覺(jué)得我是世界上最倒霉的，一切好運(yùn)和幸福都與我劃分了界限，就像是冰火兩重天。
我獨(dú)自坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，回憶著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朋友的那個(gè)眼神，老師的嚴(yán)厲目光，老天帶來(lái)的厄運(yùn)，總有那些絆腳石來(lái)阻擋我前進(jìn)的步伐，我告訴自己不要想太多，可就是抑制不住，我的臉龐上涌出來(lái)兩行清淚，我迅速地抹掉，不想讓路人看到我這狼狽的樣子。
可就是那么一瞬間，有一位阿姨似乎看到了我的異樣，向我走來(lái)，關(guān)心的.詢(xún)問(wèn)我怎么了，我終于忍不住了，將那些煩惱一股腦的全部?jī)A訴了出來(lái)，我頓時(shí)有些后悔，一個(gè)素不相識(shí)的陌生人能幫助我什么？
那位阿姨讀懂了我的心，“其實(shí)生活中不是有多少就知道多少，要學(xué)會(huì)過(guò)濾，有許多東西是可遇不可求的，刻意強(qiáng)求得不到，而不曾期待的往往不期而遇，別人越是瞧不起你，你就要越努力，你要證明給他們看，你一定要記得活著的意義并不是衣食無(wú)憂(yōu)，姑娘，加油！”
我恍然大悟，但很吃驚，一位從未謀面的陌生人竟幫我解開(kāi)了心結(jié)，溫暖了我的歲月。其實(shí)，生活不就是這樣嗎？兵來(lái)水擋，水來(lái)土掩。幸福是自己贏取的，呆板的倒映只會(huì)在平靜的湖面中出現(xiàn)，只有奔騰的大河里才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，你有多努力，就有多特殊。
那位陌生的阿姨的話(huà)我永遠(yuǎn)銘記在心，溫暖了我的心。
我的歲月作文 篇33
晨曦中，朝陽(yáng)，真美��！虛霧縹緲，頭頂上溫暖的陽(yáng)光已向四周蔓延開(kāi)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消彌。這樣的晨曦已經(jīng)不知道經(jīng)歷了多少次，歲月，詮釋了最美的發(fā)現(xiàn)。
歲月，不知走過(guò)了多少春夏秋冬，不知等過(guò)了多少星辰皓月，不知等到了多少不知名的流星雨。
我們?cè)谖L(fēng)中等待，在暴雨中放聲大哭，在海邊地平線(xiàn)中感受“沙鷗翔集”，在和煦的春景中保持初心。不知不覺(jué)，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)走到了青春的殿堂，在這其中，我們不知經(jīng)歷了多少世態(tài)炎涼，看破了人世間多少紅塵。可是，盡管我們經(jīng)歷再多，感嘆再多，卻依然經(jīng)不住歲月的流逝。
時(shí)間，太無(wú)情了，它無(wú)情地剝奪了我想在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)里再多的停留，剝奪了我曾最天真、最純潔的內(nèi)心。漸漸地，隨著時(shí)間的淡卻，我們?cè)跉q月中也漸漸釋?xiě)眩@也正是成長(zhǎng)的代價(jià)。
歲月的流逝，它磨平了我們?cè)?jīng)最尖銳的棱角，如今變得光滑如新。歲月，如一把利刃，它剪去了我在晨昏線(xiàn)上停留的記憶，我只能在黑夜中摸索前行，等待黎明的曙光。歲月，也能使一個(gè)人的`思想變得成熟，我們都應(yīng)在歲月的流逝中長(zhǎng)大。在這其中，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫敗的感覺(jué)，如同荊棘一般。
發(fā)現(xiàn)歲月的流逝，讓我發(fā)現(xiàn)古老事物中的新奇，讓我在未來(lái)中更加堅(jiān)毅。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落，把所有的沉迷與不前歸還給過(guò)去的我。
我們只能感嘆歲月，又在歲月面前束手無(wú)策。那就讓我們?cè)谖磥?lái)中越戰(zhàn)越勇，在花甲歲月中，也許才能真正地體會(huì)到歲月的美好。
未來(lái)，我還不敢推測(cè)，但歲月，的確經(jīng)歷了很多時(shí)間，它溫暖的晨曦詮釋了歲月的流逝，發(fā)現(xiàn)了最溫暖的美好。
我的歲月作文 篇34
每個(gè)人都需要一座屬于自己的加油站，這座加油站或許是藏在朋友身上、藏在家人身邊，或是藏在自己心底。但，心里的加油站所提供的并不是汽油，而是安慰與溫暖。如果沒(méi)有心靈加油站，那我們憂(yōu)郁的心情、心中的吶喊、煩惱的心事沒(méi)有地方可以抒發(fā)，就會(huì)永遠(yuǎn)堆在心里形成可怕的陰影。
自從當(dāng)上了學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)之后，繁忙的事務(wù)和巨大的壓力經(jīng)常壓的我快要喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊抑缶头畔聲�(shū)包，躺在床上，雙眼瞪著天花板。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的加油站常常是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的情感與溫暖，有時(shí)候想著想著就眼眶泛紅，一陣鼻酸，哭了起來(lái)。這時(shí)，我心想：“只要哭完了，又是一個(gè)全新的開(kāi)始�！蔽視�(huì)收拾眼淚，再重新出發(fā)。有時(shí)候，我也會(huì)把自己遭遇的挫折和傾訴，他們總是很有耐心的聽(tīng)我把壓力全部發(fā)泄完，還會(huì)告訴我一些解決的方法。每次經(jīng)過(guò)加油站的鼓勵(lì)與打氣后，我的心情就像翱翔在天際的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的`四處飛翔。
有時(shí)候，我和同學(xué)發(fā)生了誤會(huì)也需要心靈加油站來(lái)解決。曾經(jīng)有一次，我在放學(xué)時(shí)沒(méi)問(wèn)清楚事實(shí)就對(duì)一位同學(xué)破口大罵，等我回到家知道真相后，我心情急的像熱鍋上的螞蟻，腦子里不斷思索要怎么和那位同學(xué)道歉?要怎么排解這個(gè)誤會(huì)?于是，那幾天，我都在想這些事情，也漸漸變得不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，悶悶不樂(lè)。直到有一天，我的好朋友來(lái)問(wèn)我：“你怎么了?怎么都不說(shuō)話(huà)?”我才把事情一五一十的跟她說(shuō)了。不知道為什么雖，然講完并沒(méi)有馬上解決事情，但我的心理舒暢多了。她帶我去和那位同學(xué)道歉也解決了這場(chǎng)誤會(huì)。
我們每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候。我很感謝我的家人、朋友，他們總是不厭其煩的幫助、鼓勵(lì)我，讓我有重新出發(fā)的動(dòng)力。謝謝你們，你們永遠(yuǎn)是最好的加油站，讓我可以隨時(shí)加滿(mǎn)油!
我的歲月作文 篇35
父親，您用您最寶貴的歲月將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在，該我了。
您還記得，有一次我因飯菜跟您鬧了口角，您卻沒(méi)反駁我，而是安慰，轉(zhuǎn)身做我喜歡的；您還記得，我有一次生病，您冒大風(fēng)大雪去給我買(mǎi)藥，看見(jiàn)您頭上白白的雪，卻沒(méi)看見(jiàn)您頭上那顯眼的白發(fā)；您還記得，月底時(shí)，家已不剩多少錢(qián)，但我卻不顧這些，任性地要好吃好喝好玩，您竟咬咬牙，同意了……
您知道吧，您送我的.那盆花，已經(jīng)長(zhǎng)大了，開(kāi)得十分漂亮，但，我也體味到照顧一個(gè)生命的不易與真正開(kāi)花露芽，這其中不知付出多少汗水。人們能看到姹紫嫣紅的花兒綻放，感到欣慰，花兒都能為自己的“父母”感恩，那么我對(duì)您呢？好像并沒(méi)有，反而自顧自任性傷害了您，所以，現(xiàn)在讓我來(lái)回報(bào)您，盡管我微不足道的回報(bào)，并不能填補(bǔ)您在我身上所付出的歲月、精力……
一生要強(qiáng)的爸爸，別硬撐了！我知道您的脊梁已經(jīng)彎曲，您的手掌已布滿(mǎn)老繭，您的臉角布滿(mǎn)皺紋。我知道您想休息，但您在我面前時(shí)，總將脊梁挺直保護(hù)我，總用已經(jīng)布滿(mǎn)老繭的手將家里薪火弄的旺盛，將容光煥發(fā)的面容微笑著迎接晚歸的我。
當(dāng)我出去玩時(shí)，您總不跟，總說(shuō)家里還需有人主持，總說(shuō)太浪費(fèi)錢(qián)，總說(shuō)要工作……當(dāng)我依依不舍時(shí)，總是對(duì)我說(shuō)：“去吧，去吧……”轉(zhuǎn)身用衣袖將眼中晶瑩的淚光抹去。
我知道，您最大的愿望是讓我健康成長(zhǎng)，可我不這樣認(rèn)為！我現(xiàn)在雖做不了什么，但我能努力學(xué)習(xí)，我能在您勞累時(shí)幫您捶捶背，松松肩，我也能不再那樣任性……爸，兒子能做的事可多了！請(qǐng)把我微不足道的關(guān)心收下吧！時(shí)光慢下來(lái)，慢下來(lái)，讓我用我力所能及的一切，來(lái)?yè)Q您歲月長(zhǎng)留，愿您不要像秋天落葉一樣墜下去，而是像東升太陽(yáng)般升上來(lái)、升上來(lái)……
我的歲月作文 篇36
閉上雙眼，耳邊盡是朗朗書(shū)聲，漫步操場(chǎng)，眼前盡是前進(jìn)步伐，展開(kāi)雙手，擁抱著這美麗的校園，用盡全力，努力奮斗美好未來(lái)，在校園這段歲月，我開(kāi)心過(guò)、快樂(lè)過(guò)、奮斗過(guò)、傷心過(guò)……我記住了這段歲月。
這段歲月像一陣微風(fēng)，輕撫我的稚氣。想起初一剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一幅人生的藍(lán)圖，。那天雨后初晴，悶熱中多了一陣陣微風(fēng)，我挺直了身板，走進(jìn)了陪伴我三年的校園。剛被雨水洗滌的操場(chǎng)令人躍躍欲試，教學(xué)樓里書(shū)香縈繞，校長(zhǎng)的`話(huà)語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，同學(xué)們的微笑讓我感到親切。我在初一經(jīng)歷了軍訓(xùn)，經(jīng)歷了在夕陽(yáng)下的“三十一足”的比賽，經(jīng)歷了雖有遺憾但又快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。與同學(xué)們的相處，雖有摩擦，但也親密如家人。
這段歲月像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈。初二時(shí)，壓力漸漸大了。一不小心，成績(jī)就在一次月考掉了一百多名�？粗鴦e人有著令人驕傲的成績(jī)，心里很是難過(guò)。那段時(shí)間，朋友的分離，壓力以及家人的期望，種種加壓在我的身上，令我感到難以呼吸�？墒蔷驮谖矣X(jué)得要被黑暗吞噬的時(shí)候，我感到有一雙雙溫暖的手將我拉了出來(lái)——老師對(duì)我的鼓勵(lì)，同學(xué)們的加油打氣，讓我感到全身充滿(mǎn)了力量，繼續(xù)向前奔跑！
這段歲月像一首歌曲，令人享受卻又快要走到了盡頭。都說(shuō)時(shí)光易逝，大概就是如此�；叵肫鹨郧暗娜杖找挂梗旖遣唤麚P(yáng)起。即使快要走到了盡頭又如何？至少我記住了這段歲月，它帶給我許多的歡樂(lè)，與同學(xué)相處雖有遺憾，但我從不后悔認(rèn)識(shí)他們！
歲月如風(fēng)，歲月如歌。睜開(kāi)雙眼，眼前還是歡聲笑語(yǔ)，認(rèn)真聆聽(tīng)，耳邊還是花開(kāi)的聲音。這段歲月將在我的心里，開(kāi)花結(jié)果……
我的歲月作文 篇37
穿過(guò)悠悠老巷，我看到了通紅的煤爐下躥出的白煙裊裊，在暗黃的流年中，斑駁的灰墻，在樹(shù)影里搖晃。
那一次，我讀懂了歲月。
奶奶不算老。一頭夾雜著些許白發(fā)的小卷，肥胖的身軀，還算健壯的步履，也不過(guò)是個(gè)年過(guò)花甲的老人。
暑假將要過(guò)完，在外面玩耍了一個(gè)夏天的我終于收了心，坐在回紹興的汽車(chē)上。“喂—”奶奶蒼老的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)，“你什么時(shí)候到��？我在家里等著你呢，你餓不餓？你……”奶奶對(duì)我似乎有問(wèn)不完的問(wèn)題。撥通了視頻，我看到了奶奶那張笑盈盈的臉，卻突然發(fā)現(xiàn)，奶奶已經(jīng)那么老了啊！眼眶凹陷著，松弛的`皮膚垮下來(lái)堆積在一處，鼻梁上也有點(diǎn)點(diǎn)的斑。莫名的鼻子一酸，這些年來(lái)，無(wú)情的歲月給奶奶帶去了多少的苦痛？記起以往曾看過(guò)的照片，奶奶還是個(gè)少女模樣，她一定也曾幻想過(guò)美麗的世界，也曾編織過(guò)精彩的夢(mèng)網(wǎng)，卻被現(xiàn)實(shí)與歲月綁架。來(lái)到了這個(gè)地方，不過(guò)一個(gè)又一個(gè)十年，再好幾個(gè)十年之前，奶奶的面容卻是那般沉靜而從容——盡管生活為她創(chuàng)造苦難。但在好幾個(gè)十年之后，她卻要面對(duì)生活的低生下氣，做生活的囚徒，為什么呢？在照片里，她笑得那么燦爛，那么美麗。
我回到家，奶奶的眼里頓時(shí)充滿(mǎn)欣喜，像照片里那樣，依舊笑了起來(lái)，但是，她的眼角長(zhǎng)了，她的皺紋深了，她的目光不再有神了……在歲月的流轉(zhuǎn)中，她承擔(dān)了一切，在她小小的肩膀上，她從不怨恨一切，雖然不被歲月溫柔以待，但仍能溫柔以待著歲月，用柔和的目光注視世界萬(wàn)物，亦為我的優(yōu)秀而感到高興……
即然不能與歲月相對(duì)，那不如享受歲月，在最美的時(shí)光里，做最美麗的事。
攙著奶奶走過(guò)這條巷弄，慢慢體會(huì)歲月，靜聆時(shí)光之音。
那一次，我讀懂了歲月。
我的歲月作文 篇38
親愛(ài)的Y，在遇到你之前，我是孤獨(dú)的,在遇到你之后，我的世界好像變了樣。
好友即至親。
雨過(guò)春秋，落花依舊，月光裊裊，夜色如水墨丹青。那夜，我們立下誓言:“今生緣，永不滅，情誼永難忘…”雨紛飛，淚低垂，熱淚順著我的臉龐悄然劃過(guò)，滴落在我的衣襟，滴落在我的內(nèi)心，似水流年，我感受著你帶給我的這份友誼的厚重。
陽(yáng)春融雪，時(shí)間在一分一秒地逝去，我知道，我們總有那么一天會(huì)分離，各奔東西，奔向自己似錦的'前程，或許你只會(huì)留下一句“今生緣，永不滅，情誼永難忘�！笨晌也粫�(huì)去怪你，因?yàn)槲抑�，我們的情誼永遠(yuǎn)在。這份友誼留下一絲牽掛，即使隔著萬(wàn)水千山，也不忘傳遞著彼此之間的關(guān)心與問(wèn)候。
你是老師眼中的“三好學(xué)生”，是千萬(wàn)父母口中的“別人家的孩子”，是同學(xué)們心目中“遙不可及的學(xué)神”，我無(wú)論如何也想不到，你會(huì)選擇和平庸且默默無(wú)聞的我成為你唯一的朋友。有人說(shuō)，你冷得就像一座冰山，難以接近，我知道，你只是性子慢而已；有人說(shuō)，你傲得就像那高高在上的太陽(yáng)，對(duì)他們愛(ài)理不理，我知道，你只是不愛(ài)和你不喜歡的人說(shuō)話(huà)而已。
深深的話(huà)，我們淺淺說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢走。
我一直都很喜歡你的眼睛，明凈清澈，猶似一泓清水，時(shí)不時(shí)彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也要溢了出來(lái)。記得你以前特別喜歡用長(zhǎng)輩的口吻來(lái)給我一本正經(jīng)地講一些“大道理”，我笑你“少年老成”，你卻毫不介意，還反過(guò)來(lái)說(shuō)我太幼稚。如今，我佇立在風(fēng)中，伸手觸摸到風(fēng)的清涼，猶如摸到了散落在歲月里的時(shí)光。
光陰似箭，日日如梭。歲月的齒輪還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去，但你的模樣，將會(huì)一直溫暖我的歲月。
人生茫茫，唯你不忘。
我的歲月作文 篇39
早上，一杯熱騰騰的牛奶；中午，一頓香噴噴的飯菜；晚上，兩雙陪你看星星的眼睛。生活就是如此的簡(jiǎn)單，可簡(jiǎn)單中卻透著一絲一縷的溫暖。
——題記
“哦，哈哈哈，哈哈哈……”爸爸用他那有力的大手架起我幼小的身軀，在空中旋轉(zhuǎn)著，媽媽則站在一旁開(kāi)心的笑著。
這段歲月還是我四五歲的時(shí)候。我每天都穿著一身可愛(ài)的小童裝，頭上扎著一個(gè)小蝴蝶結(jié)，肉嘟嘟的臉上臟臟的，手上也總是臟兮兮的，懷里還愛(ài)抱著一個(gè)小熊或芭比娃娃，一會(huì)跑到這一會(huì)又跑到那，媽媽總是喜歡用很慢的步伐在后面追，而我則在前面邊笑邊跑，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)，掐著小蠻腰，調(diào)皮的伸出舌頭“咯咯咯”。
到吃飯時(shí)，爸爸媽媽總是要找我半天，因?yàn)檎{(diào)皮的我總是喜歡和他們玩捉迷藏，有時(shí)候好不容易找到了我，可我卻坐在地上賴(lài)著不走，他們甚是無(wú)語(yǔ)，也不得不將我強(qiáng)行抱回家。回家后，媽媽總是細(xì)心的喂我吃飯：先用小勺在碗中弄一口飯，然后放在口邊輕輕的'吹一吹，才喂進(jìn)我的口中，說(shuō)來(lái)也奇怪，媽媽吹過(guò)的飯總是溫的，不涼也不熱口。
晚上，尤其是夏天的夜晚。爸爸總是喜歡背著我去捉螢火蟲(chóng)或知了。爸爸總是笨手笨腳的，捉了大半天才捉到一兩只，爸爸在捉螢火蟲(chóng)的時(shí)候有時(shí)差點(diǎn)摔倒，可我這時(shí)卻捂著嘴在旁邊笑爸爸。無(wú)知的笑換來(lái)爸爸一個(gè)輕聲的“小調(diào)皮”�；丶液�，看著螢火蟲(chóng)發(fā)出的綠光，總覺(jué)得這光很美、很美。
“哈哈哈……”又在耳邊響起，想想小時(shí)候的我，真是讓人既可氣又可笑。又想想爸爸媽媽?zhuān)还膳鞒錆M(mǎn)心間：他們似乎是一個(gè)演員，扮演著不同的角色，為的就是讓我快樂(lè)。
我的歲月作文 篇40
原來(lái)，我們身邊并不是沒(méi)有美而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得這件事發(fā)生在一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子。那時(shí)，我正上幼兒園中班，放學(xué)了，我爸爸出差了，媽媽在上班，走不開(kāi)，已經(jīng)有許多小朋友的家長(zhǎng)都把他們的孩子接走了，十個(gè)，八個(gè)，七個(gè)……雨越下越大，剩下的小朋友也越來(lái)越少。哎呀，怎么辦？只剩下我自己了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)接我？我急得像熱鍋上的螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�？晌铱匆�(jiàn)媽媽了，這是我的心已充滿(mǎn)了感激和喜悅。這就是愛(ài)
小時(shí)候我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，在紙上畫(huà)不過(guò)癮，便跑道客廳的墻上畫(huà)，踮著腳或站在小板凳上，用色彩鮮艷的線(xiàn)條亂涂一氣，像莫高窟嘔心瀝血的畫(huà)作。爸爸首先提出揍我一頓以示警告，媽媽卻不贊同，還買(mǎi)來(lái)了畫(huà)筆、畫(huà)紙，教我要用心去畫(huà)，然后用白色粉筆一點(diǎn)一點(diǎn)將墻擦拭干凈。這就是母愛(ài)
有一天晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的'動(dòng)靜驚醒了，她一骨碌爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)媽媽不安地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？“我搖搖頭：“不用擔(dān)心！”可媽媽輕輕拍了拍我，說(shuō)：“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾媽媽?zhuān)菋寢尩穆?tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我不免有些愧疚，忙說(shuō)：“媽?zhuān)闳ニ桑∥覜](méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭號(hào)，重新躺下，媽媽輕柔地拍著我，我也很疲倦，不知不覺(jué)進(jìn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是愛(ài)，這就是母愛(ài)。
我的歲月作文 篇41
一陣清脆的鳥(niǎo)啼打破了清晨的寧?kù)o，我揉揉惺忪的睡眼，從床上爬了起來(lái)，洗漱過(guò)后，神清氣爽，但余光一瞥到桌上的一堆試卷，表情一下僵硬起來(lái)。
我無(wú)奈地抓抓頭，認(rèn)命地走到桌前，準(zhǔn)備像愚公般和作業(yè)大山相認(rèn)。只不過(guò)，做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，將筆一扔，作業(yè)一推，倒在床上，仍覺(jué)不適，只得下樓放松一下。
昨晚剛下過(guò)雨，地上是濕的，空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠(yuǎn)處的泥土上，一顆顆小草剛冒出頭來(lái)，仍害羞般地不敢展露全身，大樹(shù)上，仍可見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹(shù)葉上，“嘀嗒”，一顆水滴落了下來(lái)，像一顆珍珠，進(jìn)了水潭不見(jiàn)蹤跡。一陣微風(fēng)吹來(lái)，將樹(shù)葉吹得隨風(fēng)搖擺，又有幾顆水滴掉了下來(lái)。此時(shí)的大樹(shù)，像一位少女，在風(fēng)中捂嘴輕笑;又像一位貴婦，不斷灑落身上的珍珠。
我呆住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，向四周一看，一個(gè)小角落吸引了我的注意。我湊上前一看，哦，原來(lái)是一只小蜘蛛。我突然發(fā)現(xiàn)，它的網(wǎng)破敗不堪，想必是昨夜的'雨水擊打，我好奇了，便在一旁止步觀看。
它一點(diǎn)點(diǎn)地修復(fù)著網(wǎng)，眼看即將大功告成，就在這時(shí)，一陣風(fēng)將一片樹(shù)葉吹起，將這快完工的網(wǎng)又吹碎，我心中不禁嘆惋，而它卻絲毫不放棄，仍一絲不茍地修復(fù)著網(wǎng)。但是我好奇心大發(fā)，用木棍再一次挑破，看它有何反應(yīng)，但它絲毫不為所動(dòng)，仍堅(jiān)持不懈地修復(fù)著網(wǎng)，而我一次次地挑破，他都不氣餒，仍堅(jiān)持著。
漸漸地，我的內(nèi)心被震撼了：連一只小蜘蛛都如此堅(jiān)持，我又怎能放棄?我向小蜘蛛，也向自己保證：我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的!
此時(shí)，一道彩虹在天上出現(xiàn)，映入了我的內(nèi)心。
我的歲月作文 篇42
青春是一個(gè)人一生中最美好的季節(jié)，而努力是青春的路上最耀眼的光芒，青春歲月，我與努力相約。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度的年華，青春就會(huì)褪色�！闭登啻旱奈�，朝氣蓬勃、熱血沸騰，不如初中的大門(mén)，我對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)了向往。聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們對(duì)名校的描述，我心中有了一個(gè)夢(mèng)想，考上名校的夢(mèng)想，因此我踏入了理想的大門(mén)，為此努力拼搏。
猶記得那一天，我正在陽(yáng)光明媚的清晨懷著激動(dòng)的心情踏入了數(shù)學(xué)課的大門(mén)，我本以為老師出的題不會(huì)太難，可沒(méi)想到題對(duì)我老來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直難得離譜。眼睜睜的看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)接一個(gè)地攻克了堡壘，只有我仍然在絞盡腦汁，依舊和晦澀的題斗爭(zhēng)著，我的心中五味陳雜，說(shuō)不出的滋味�！皦狠S題真難啊”，我自言自語(yǔ)著，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，二十分鐘了，草稿紙上密密麻麻的'寫(xiě)滿(mǎn)了計(jì)算思路，一遍又一遍的重復(fù)計(jì)算，依舊一籌莫展。
夏日的窗外，驕陽(yáng)似火，知了的叫聲一聲一聲攪亂了我本就煩亂的思緒，寂靜的教室，汗水順著我的額頭、鼻尖慢慢流淌，后背衣服被汗水浸濕了一大片，胳膊因長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)字酸痛著，肚子因?yàn)闆](méi)有進(jìn)餐而發(fā)出一聲聲抗議，酸澀的眼睛，想要罷工的頭腦，盡管這樣我依舊沒(méi)有放棄，依舊一遍遍不停的進(jìn)行著探索。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)攔路虎終于被我拿下了，我揉了揉酸脹的眼睛，看了看時(shí)間，還好我沒(méi)有放棄。
青春歲月里，前進(jìn)的道路有鮮花，也會(huì)有荊棘，而我為了我的目標(biāo)，要做的就是努力奮斗，絕不放棄，長(zhǎng)風(fēng)破浪，奔赴我理想的大門(mén)。
我的歲月作文 篇43
筆尖不停地飛舞，卻停留在一道小學(xué)數(shù)學(xué)題，思緒隨風(fēng)千絲萬(wàn)縷，凌亂的畫(huà)面一遍，一遍……
轉(zhuǎn)眼初中畢業(yè)，最難忘記的不是最近的記憶而是最深的感情。幾張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀兪艂�(gè)人，然后各奔東西，聯(lián)系的也只有那幾個(gè)感情較深的，可還不是有事才聯(lián)系，不禁感嘆人生就是一場(chǎng)旅行，遇見(jiàn)了一些人，做了一些事，便通往下一班車(chē)。
人總是愛(ài)回憶，或許一段太深的感情會(huì)讓你反復(fù)在大腦里回放，然后不停調(diào)動(dòng)自己的感情，或許后來(lái)想到這樣很幼稚，可人本來(lái)就是善變的，當(dāng)時(shí)的感情或許很快樂(lè)，可是時(shí)間讓他變得苦澀，變得難以下咽。當(dāng)你的人生出現(xiàn)一些重要的人，重要的事，當(dāng)時(shí)你會(huì)退退縮縮，活在自己的感情世界中，難以表達(dá)，后來(lái)才明白當(dāng)時(shí)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)人，忘記做了一些事，留下了一段遺憾，便趴在陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始回憶，便傷心起來(lái)。
有時(shí)時(shí)間又或許是一種良藥， 它帶走的還有悲傷。隨著時(shí)間的推移，我們又遇見(jiàn)新的人，有了新的想法。青春期的我們總愛(ài)幻想，因?yàn)橛懈改柑嫖覀兛紤]那些瑣碎的生活問(wèn)題，我們無(wú)法體會(huì)到生活的'艱難。于是我們對(duì)一切憧憬，毫無(wú)遮攔，包括愛(ài)情。我們總認(rèn)為對(duì)彼此的好感是純粹的愛(ài)情，會(huì)在一起聊天，開(kāi)玩笑，給彼此買(mǎi)東西當(dāng)禮物，心中各有所想，發(fā)誓會(huì)一直保留著。后來(lái)才明白當(dāng)時(shí)不過(guò)是純粹的仰慕，新生對(duì)對(duì)方的喜歡，而后來(lái)的都是父母的保障，那些送的東西，放久了是會(huì)壞掉的，到后來(lái)什么都沒(méi)有，只有一通回憶寫(xiě)成的劇本，雖然有些憂(yōu)傷，不。后來(lái)才明白父母的辛勞被自己揮霍在了放肆的青春，才明白生活的艱苦，那才是最憂(yōu)傷的。
人生有太多的憂(yōu)傷，就讓時(shí)間抹平心中的傷痕，帶走憂(yōu)傷吧！
我的歲月作文 篇44
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”輕輕的吟唱著這首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞，我回顧往昔，記得是它帶領(lǐng)我走進(jìn)詩(shī)詞的海洋，品讀更多的千古名句，感受其中充滿(mǎn)魅力的永恒，體會(huì)著中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深……
生活在快餐時(shí)代的我們，都覺(jué)得詩(shī)詞太過(guò)隱晦、難以理解，但含蓄正是詩(shī)詞的美。短短一首絕句蘊(yùn)涵著濃濃的'情思，韻味十足，作者的情感表達(dá)得那般淋漓盡致，淺吟低唱中道盡多少委婉細(xì)膩、喜怒哀樂(lè)。
詩(shī)詞可以成為我們最富有的精神花園。
家中父親一杯暖茶，一把躺椅，一本詩(shī)詞，繾綣迷離，無(wú)論窗外烏云密布還是晴空萬(wàn)里，他癡迷的樣子讓我記憶深刻。幼時(shí)不懂父親的情思，接觸詩(shī)詞后豁然開(kāi)朗，原來(lái)詩(shī)詞中有一個(gè)“我”，任憑風(fēng)吹浪打，我自巋然不動(dòng)。
詩(shī)詞不僅能豐富我們的精神世界，還能帶領(lǐng)我們?yōu)g覽祖國(guó)大好河山。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，泰山的巍峨高聳仿佛就在眼前�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”，蘇軾用簡(jiǎn)短的幾個(gè)字就描繪出一幅平靜如水的畫(huà)面，讓人仿佛看到了一位老翁乘船悠然穿梭在荷花間。
詩(shī)詞是靈魂和節(jié)操的錚錚誓言。
“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，冰清玉潔，瑩潤(rùn)如玉，那是一顆晶瑩的靈魂�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，前路迷茫，百折不撓，一往無(wú)前，這是一種堅(jiān)守的節(jié)操。
捧一本古詩(shī)詞，慢慢品味，歡喜之際淺笑連連，愁苦之時(shí)眉頭緊鎖，感動(dòng)之處淚眼蒙蒙。詩(shī)詞牽動(dòng)著我的情緒，生活因詩(shī)詞而更美，青春也因詩(shī)詞而熠熠閃光，靚麗無(wú)比！
我的歲月作文 篇45
窗外的太陽(yáng)照進(jìn)房間，我躺在床上懶懶的，枯燥的青春歲月里，我心里依然盼望著與溫暖相約……
同樣的夏季，同樣的我，好似一只慵懶的貓，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，廚房里傳來(lái)了一聲輕似針的聲音，那應(yīng)該是勺碗碰撞的聲音，我從床上起來(lái)，納悶道：媽媽不是出差去了嗎？我輕輕推開(kāi)房門(mén)，模糊的看見(jiàn)一個(gè)微胖的身影在廚房忙碌著。他的動(dòng)作顯得有些笨拙，這是我從不下廚的父親。
我走進(jìn)了看，欣喜起來(lái)，通過(guò)廚房的玻璃，可以看見(jiàn)桌上放了一些黑米、小米、大棗等一些食材，只見(jiàn)父親右手拿著勺子，輕輕地在鍋中攪拌，嘴里似乎在練習(xí)什么。墻上貼著一張菜譜，那是父親潦草的字跡，上面清晰地標(biāo)注了每樣食材要用多少克，要在什么時(shí)候放。他看著這張菜譜，端起了食材，慢慢地將食材一樣樣地放入鍋中，小心翼翼地?cái)嚢柚炖镆膊煌５啬钸��？粗赣H發(fā)福的肚腩上系著母親粉紅色的圍裙，認(rèn)真熬湯的樣子，我的眼角酸了起來(lái)。覺(jué)得這樣的場(chǎng)面太過(guò)于突兀了。
突然“啪”的一聲，一個(gè)碗摔碎在地上，父親連忙彎腰去撿，發(fā)現(xiàn)了站在門(mén)口的我。他驚慌失措地看著我，擠出了一絲尷尬的笑，我隨即輕聲地說(shuō)：“我?guī)湍惆伞！闭f(shuō)完，我把碎片撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，拿了一個(gè)干凈的碗，用勺子從鍋中舀了一碗黑米粥給父親。那黑色的液體在碗中打轉(zhuǎn)，香氣沁人心脾，父親端給我一碗黑米粥說(shuō)道：“來(lái)，嘗嘗看，這可是我托人帶來(lái)的棗子呢！”他的'話(huà)似乎多了起來(lái)，我舀起一顆紅棗，對(duì)父親說(shuō)：“爸，其實(shí)我不喜歡吃紅棗的�！备赣H看著我，但我埋下頭，朝碗里的棗咬下大大的一口，補(bǔ)充了一句：“但你做的格外的好吃�！奔t棗暖暖的，我的心也暖暖的。
窗外的太陽(yáng)依然那么的明媚，在枯燥的青春歲月，我與溫暖相約，忘卻煩惱。
我的歲月作文 篇46
在這繁忙又枯燥的青春歲月中，我與溫暖的親情相約。
寂靜的夜晚，我獨(dú)自面對(duì)臺(tái)燈下枯燥的數(shù)學(xué)題，正準(zhǔn)備出門(mén)走走，一回頭，就看見(jiàn)了那件破舊的禮服外套，一段塵封已久的記憶逐漸浮現(xiàn)在腦海中。
一個(gè)同樣的夜晚，我剛與媽媽為一件禮服外套大吵了一架。明天的開(kāi)學(xué)典禮需要穿禮服，可是，我的禮服外套剛好破了一個(gè)洞。雖然這個(gè)洞在禮服內(nèi)部，從外面根本看不出來(lái)，可我依舊接受不了這個(gè)洞。
“都說(shuō)了重買(mǎi)一套禮服，你偏不聽(tīng)，這下好了，破了個(gè)洞，我明天該怎么穿去上學(xué)��！”我沖媽媽發(fā)著脾氣�！岸从植皇瞧圃谕饷�，又沒(méi)人看得出來(lái)，你只穿一天，重買(mǎi)豈不是浪費(fèi)錢(qián)？”媽媽反駁道。
聽(tīng)到這，我有些委屈，也有些怒火，媽媽竟連一件衣服也舍不得給我買(mǎi)，我也不再和媽媽吵下去，“砰”地一聲關(guān)上門(mén)，將自己鎖在房間內(nèi)。媽媽輕輕嘆了口氣，不再搭理我，繼續(xù)忙著手中的家務(wù)。
半夜，我被一絲細(xì)微的.聲響吵醒。難道是家里進(jìn)小偷了？我輕輕推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)了媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走進(jìn)房門(mén)，探頭一看——發(fā)現(xiàn)媽媽正在縫補(bǔ)著我的禮服外套。
媽媽捏著銀，一針一線(xiàn)，正在縫補(bǔ)那個(gè)大洞。她的眼里布滿(mǎn)了紅血絲，似乎困得隨時(shí)會(huì)倒下沉沉地睡去。也許是太困了，她不時(shí)用那雙因長(zhǎng)期被冷水浸泡而龜裂的手揉著眼睛，一心一意地補(bǔ)著那個(gè)無(wú)關(guān)緊要的洞。
看到這幅場(chǎng)面，我不禁鼻子一酸，回到房間躲進(jìn)被窩，眼眶不禁濕潤(rùn)了。
現(xiàn)在看到那件外套，一陣溫暖涌上心頭，那一針一線(xiàn)都包含著媽媽深深的愛(ài)呀。
母愛(ài)是甜蜜的，母親的懷抱也是甜蜜的，是��！能用愛(ài)和心血織補(bǔ)的衣服，怎能不溫暖呢？
愿在青春歲月，我能再次與親情相約。
我的歲月作文 篇47
青春是一張張陪伴的臉龐。與“你”相約，歲月美好！
——題記
你踏過(guò)時(shí)光的腳步，踩著“七彩祥云”，如救世主般與我在億萬(wàn)人海相遇，感謝你，讓我收獲了不一樣的“新生”。
新葉的相遇
我是樹(shù)上的一片樹(shù)葉，在一萬(wàn)葉中與你遇見(jiàn)。
進(jìn)入初中生活，原來(lái)輕松快樂(lè)的生活曲調(diào)驟然加快，我的眼前一片迷茫：堆積如高樓的作業(yè)，大強(qiáng)度的體育訓(xùn)練，一張張埋頭苦練的臉龐……但你陪伴著我：塑膠跑道上，我們的汗水滴落；走廊椅凳上，你我的書(shū)聲回旋；喧鬧的街道上，我們的身影相伴！
朋友��！謝謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不再孤單。
園丁的哺育
我是田野里的一朵花，在無(wú)限的土地上與你遇見(jiàn)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一根粉筆，三尺講臺(tái)，四年五載，奉獻(xiàn)生命。你噙著笑在黑夜里奔跑，你像只彎弓穿破大氣為我們送來(lái)養(yǎng)料，你如永不停歇的機(jī)器周而復(fù)始的為我們填補(bǔ)漏洞。
老師�。≈x謝你，與我相遇。青春路上，與你相伴，我，不在迷茫。
土地的孕育
我是地上的一棵小草，在浩瀚的'宇宙與你遇見(jiàn)。
紅日從海上跳起之際，你已從溫暖的被窩里開(kāi)。冒著熱氣的濃湯在桌上放著，你的身影早已不見(jiàn)；正午的太陽(yáng)如瘋子般揮灑它的熱度，潮濕的汗液潤(rùn)濕了你的衣襟，幾簇白發(fā)在日光下熠熠發(fā)亮，你仍佝著背在街上工作；星星在天幕微笑，大地一片安靜和平，你卻在池前洗衣勞作，地上影子微微顫動(dòng)……
母親��！謝謝你，與我相遇。人生路上，與你相伴，我，不在無(wú)助。
青春歲月，與你們相約是我最大的幸福！聽(tīng)，一片葉子在風(fēng)中唱歌……
我的歲月作文 篇48
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我坐在屋內(nèi)，在這枯燥的青春歲月中，有一股暖流涌進(jìn)我的心，不斷升溫！
記得那一次，我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境，望著陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，我的心惶恐不安。
就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來(lái)，興高采烈地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我是你的'同班同學(xué)�！边�沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜了。
那天下午依舊在下著小雨，因?yàn)槊魈煳倚Ｒe行冬運(yùn)會(huì)，所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻，練鼓時(shí)也心不在焉，就一直在那看著時(shí)鐘，早已過(guò)了和她的約定時(shí)間，她會(huì)等我嗎？心情也變得更加煩躁。突然，“解散吧”沖入鼓膜，猶如天籟，可是就在這時(shí)，雨變大了，這使我無(wú)法立刻回到教室。
雨仍在放肆地下，“我先跑過(guò)去，有人在等我！”話(huà)音剛落，我便拿著書(shū)包沖進(jìn)了雨幕，等跑到學(xué)校門(mén)口時(shí)，頭發(fā)和衣服早已濕透，狼狽不堪。我望了望四周，仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影，這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我，她已經(jīng)走了，聽(tīng)到此話(huà)的我，變得憤怒起來(lái)，“你為什么不等我！”我在雨中怒吼道。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我怕你感冒，便去給你買(mǎi)了毛巾！”望著她，我半信半疑，可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了，我信了，我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā)，而她自己卻對(duì)自己不管不顧，我拿過(guò)毛巾，滿(mǎn)是愧疚的給她擦著頭發(fā)。
在那微弱的路燈下，我們像小太陽(yáng)，溫暖著彼此，照耀著彼此，她牽著我的手。
愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心，點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約，忘掉寒冷。
我的歲月作文 篇49
青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗格的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百時(shí)，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的攀弦，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺真的軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥籠，熱烈地?fù)砥G藍(lán)天的白揚(yáng)。
青春，是人一生中最重要的黃金時(shí)期，這一期間，充滿(mǎn)了奮斗，堅(jiān)持、煩惱，自律，汗水，淚水等，包含著太多太多交錯(cuò)復(fù)雜的情緒。
在這初三這一重要的學(xué)年，唯有奮斗，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。但在這一最忙的時(shí)期，三月，可謂是最苦最累的過(guò)程，因?yàn)槲覀円R四風(fēng)份的體育達(dá)標(biāo)測(cè)誠(chéng)。
在上下午第二節(jié)課將要結(jié)束下課之前，我的心跳得異常激烈，思緒非常緊張。因?yàn)閷⒁絹?lái)的是我們大多數(shù)同學(xué)都厭惡且魔鬼般的“跑步”環(huán)節(jié)，隨著廣播的響起，同學(xué)們脫下“戰(zhàn)袍”，輕裝上陣，奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”�！彪S著體育老師的一聲令下，同學(xué)們開(kāi)始起跑。跟著大隊(duì)伍整齊的向前跑。可剛跑沒(méi)一會(huì)兒。一些人就按奈不往了，嗖的一下！從我身邊飛過(guò)。
我們的任務(wù)是入圈。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，當(dāng)跑到最后三圈的時(shí)候，接下來(lái)就是男生的`“主場(chǎng)”了，將自己所有的力量都爆發(fā)出去，尤其是路到前面，每個(gè)男生都用力去跑，因?yàn)橄旅嬗袔装僦谎劬υ诙⒛恪?/p>
在耐力跑的時(shí)候，每個(gè)人都在小聲報(bào)怨，都想過(guò)要放棄，但有種無(wú)形的力量叫作“堅(jiān)持�！碑�(dāng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)同學(xué)都同字都是面紅耳赤，一副想要進(jìn)入永久睡眠的樣子，氣都喘不過(guò)來(lái)。
休息片刻后，將要到來(lái)的是‘跳’系列環(huán)節(jié)。就比如跳遠(yuǎn)，深蹲跳，做完之后腿那叫一個(gè)酸痛，當(dāng)時(shí)如果有人拍一下我的肩，我的身體都能不受控制的跪下。
在青春歲月中，我們要有一種“堅(jiān)持”的精神。
我的歲月作文 篇50
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會(huì)惹禍上身，引來(lái)不必要的災(zāi)難。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了，現(xiàn)在升上了初中，在這忙碌的初中生活，現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊，要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛，課業(yè)也變得繁重復(fù)雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的'石頭壓在身上，幾乎沒(méi)有喘息的片刻。如果在這忙得不可開(kāi)交的生活中，沒(méi)有規(guī)律且正常的作息，身心會(huì)疲憊不堪，對(duì)身體的健康也會(huì)影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息，善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率，能夠事半功倍，對(duì)現(xiàn)階段的我來(lái)說(shuō)是目前最重要的事。
俗話(huà)說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！庇谐渥愕乃呤遣豢苫蛉钡�，如果睡眠不足，不但上課會(huì)打瞌睡影響學(xué)習(xí)，而且還會(huì)長(zhǎng)不高，學(xué)習(xí)效果更會(huì)變得不好；所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會(huì)覺(jué)得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學(xué)習(xí)效果大幅增加，考試成績(jī)讓人眉開(kāi)眼笑，豈不是很好嗎？學(xué)校課業(yè)繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書(shū)的時(shí)間并不多，正因如此，我們要學(xué)會(huì)利用一些零碎的時(shí)間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭(zhēng)取更多讀書(shū)的時(shí)間，就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然計(jì)劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下，在成長(zhǎng)中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對(duì)是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧！
我的歲月作文 篇51
韶華易逝，那些過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝，唯有中華詩(shī)詞，凝聚萬(wàn)分精彩。
遙望唐朝白帝城，一位年近花甲的老人此時(shí)正從桎梏中離開(kāi)。他也曾有仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負(fù)；也曾有月下飛天鏡，云生結(jié)海樓的浪漫情懷；也曾有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心言的不攀權(quán)貴的高潔。此時(shí)，泛舟江上，望著遠(yuǎn)去的白帝城，聽(tīng)著凄婉的猿啼，不禁緩緩吟出：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。他已然年邁，身體猶如旋轉(zhuǎn)得越來(lái)越慢的齒輪，但他的心卻不曾老去，仍然保留著難得的赤子之心，如幼小的孩童一般。他，是永遠(yuǎn)活在盛唐的李太白。
遙望南宋邊塞，一位能文能武的軍士，此時(shí)正在沙場(chǎng)進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會(huì)有蛾兒雪柳黃金縷，笑語(yǔ)盈盈暗香去的細(xì)膩婉約；也會(huì)有青山遮不住，畢竟東流去的矢志不渝；也會(huì)有欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋的識(shí)盡愁苦。此時(shí)，麾下分炙，聽(tīng)著獨(dú)有一番風(fēng)味的塞外琴音，不禁憶起過(guò)往：了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。挑著夜燈，擦拭著寶劍，仿佛夢(mèng)回吹著號(hào)角的戰(zhàn)場(chǎng)。旌旗搖曳，亙古的戰(zhàn)場(chǎng)與噠噠的馬蹄聲永遠(yuǎn)留在他的記憶中。他，是詞壇飛將辛稼軒。
何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干的渴望團(tuán)圓；心在天山，身老滄州的無(wú)奈惋惜；蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間的憑吊感慨。每一句詩(shī)詞，都有它背后的'悲歡離合；每一聲吟誦，都有它過(guò)往的喜怒哀樂(lè)。
或許，在某一個(gè)瞬間，總有那么一句詩(shī)，讓我們與詩(shī)人的心靈碰撞，然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)美、音樂(lè)美和畫(huà)面美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詞的世界原來(lái)精彩萬(wàn)分。
在這樣的年紀(jì)，與詩(shī)詞相約，給生命添上幾分古韻，真是一種典雅的美。
我的歲月作文 篇52
時(shí)間軸還在一刻都未曾停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，時(shí)間猶如細(xì)沙，我愈想抓住，愈是留不住，時(shí)間就這么走了……
二零一六年的那個(gè)夏末，我和你在三中相識(shí)，抓鬮決定每個(gè)班的班主任，抓鬮之前你是我所在的六班的帶隊(duì)老師，抓鬮之后你便成了我們的班主任，或許這就是緣分吧，我的初中生涯就從認(rèn)識(shí)你的那一刻無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)始了。
二零一七年的某一天的英語(yǔ)課，你因我們不認(rèn)真上其他老師的課，而停下了你的英語(yǔ)課，你并沒(méi)有對(duì)我們大發(fā)雷霆，而是慢慢地一字一句地說(shuō)著，你說(shuō)：“如果不好好學(xué)習(xí)，或者需要?jiǎng)e人的監(jiān)督才能好好學(xué)，那就失去了意義啊，誰(shuí)都不能看著你們一輩子！”你又講起了往屆的學(xué)生，一滴又一滴眼淚從眼睛中流出，你慢慢地走到學(xué)生中間，你講到了你自己的曾經(jīng)……歲月漸漸模糊了記憶，但依舊記得那節(jié)課，你不再說(shuō)著單詞和語(yǔ)法，而是與我們講起了人生。那節(jié)課不再是粉筆縱橫、筆墨飛揚(yáng)，而是淚水沾濕了衣角，你已年過(guò)半百，但卻絲毫不改當(dāng)年的風(fēng)采……
你與我相識(shí)兩年了，你曾經(jīng)說(shuō)：“別看我是一個(gè)年過(guò)半百的人，但我的心卻還是一個(gè)十五、六歲的小姑娘，因?yàn)槊繉脤W(xué)生都是與你們相仿的年齡�！蹦氵@些話(huà)令我們開(kāi)懷大笑，我在這時(shí)光的'長(zhǎng)河中，細(xì)細(xì)地品味著這些話(huà)。
歲月氤氳著時(shí)光，駝鈴搖碎了記憶，我在這時(shí)光中，一遍一遍地細(xì)數(shù)著過(guò)往的時(shí)光。
初中時(shí)光匆匆一過(guò)，兩年了，在這僅剩的一年中，我定會(huì)珍惜與你朝夕相處的最后時(shí)光，我早已不是初一的那個(gè)小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，剩下的一年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，中考那日創(chuàng)輝煌。
你，便是我們學(xué)生口中的老大，六班的班主任。
感謝命運(yùn)讓我在初中美好的時(shí)光遇見(jiàn)了你，初中生涯。
我的歲月作文 篇53
走在路上，聽(tīng)大家說(shuō)今日立秋，好像夏天已經(jīng)成為過(guò)去，即將迎來(lái)秋高氣爽！即使初秋的天氣是最讓人心儀的，沒(méi)有夏天的炙熱，也沒(méi)有深秋的凄涼，涼爽中還依然帶著夏天的勃勃生機(jī)，那種感覺(jué)真的是文筆特別不好的人，是沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容的！
下午的時(shí)候帶著小臭再一次來(lái)到政府廣場(chǎng)上，噴泉還依舊在那里噴著，廣場(chǎng)上的人還依舊那么多，有帶著孩子轉(zhuǎn)悠的，也有一些擺地?cái)偟模约褐恍枰o靜地坐在一邊邊寫(xiě)作文，邊看著小臭在旁邊玩就行了！
和之前那種水深火熱的日子相比，自己好像現(xiàn)在是真正的過(guò)上了歲月靜好的日子！下雨天的時(shí)候可以安安靜靜的在家呆著，不用出門(mén)，也不用犯愁生計(jì)，天氣好的時(shí)候也可以帶著孩子出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不用去操心工作上的'壓力，或者生活上的，一些不如意！
在生活中，甚至現(xiàn)在連爭(zhēng)吵的人都找沒(méi)有了，真正的過(guò)上了自由自在的生活！
可是這樣的生活卻時(shí)刻讓我感到迷茫，如果說(shuō)我的后半輩子就這樣度過(guò)，不知道會(huì)是怎么樣的一種狀態(tài)！也許將來(lái)會(huì)在自己的墓志銘上這樣寫(xiě)著，此人32歲的以后的日子就一直碌碌無(wú)為的過(guò)著，直到死！
記得剛開(kāi)始的時(shí)候，自己心中還有所不甘，想要折騰出來(lái)點(diǎn)什么，可是到了現(xiàn)在，自己卻不知道該折騰點(diǎn)什么，去上班時(shí)間上趕不來(lái)，或者生活中有各種的限制因素！
自己創(chuàng)業(yè)吧，好像實(shí)踐證明自己并不是這塊料，最后也只能像這樣碌碌無(wú)為的過(guò)著，一天又一天！
此時(shí)此刻真的是時(shí)光親切，歲月靜好，可是我卻真的做不到耐心波浪不驚。雖然自己每天都很忙，但是感覺(jué)卻又很空虛，很多時(shí)候都感覺(jué)特別的迷茫，不知道自己的下一步該做點(diǎn)什么，下一條路該怎么走？
真的是應(yīng)了這句話(huà)，歲月靜好，而我卻時(shí)刻迷茫！
我的歲月作文 篇54
周四思想品德課上，劉老師問(wèn)我們“什么是青春？”學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝�。有人說(shuō)，青春是劃破天空的流星。雖然短，但是華麗；有人說(shuō)，青春是一棵不死的常青樹(shù)；有人說(shuō)青春是青蘋(píng)果，酸中帶甜。我心里暗暗想：什么是青春？
放學(xué)后，我走過(guò)籃球場(chǎng)，看到同學(xué)們興致勃勃地打籃球。隨著籃球進(jìn)入籃筐的喜悅吶喊，我明白了青春是激情奔放的活力。
在回家的路上，當(dāng)我看到同學(xué)們親密地牽著手，時(shí)而歡笑，時(shí)而竊竊私語(yǔ)時(shí)，我意識(shí)到青春是一份珍貴的友誼。
回到家里，看著一桌作業(yè)，置身于問(wèn)題的海洋，看著8點(diǎn)到9點(diǎn)和9點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)鐘，我意識(shí)到青春是一段用之不竭的時(shí)光。
我一個(gè)單元測(cè)試不及格，看著把自己推出理想排名的同學(xué)不服氣，下定決心一定要超過(guò)你！青春是主動(dòng)奮斗的動(dòng)力！
因?yàn)橐患∈�，我和媽媽鬧了起來(lái)，生氣地吵了一架后，我躲在床上偷偷哭了。此時(shí)的.青春，是苦惱、惆悵、酸楚、無(wú)奈、悲傷。
周六去學(xué)畫(huà)，突然想用色彩來(lái)形容自己的青春。青春應(yīng)該描繪成什么顏色？是用葡萄紫還是檸檬黃，鮮紅色還是全深藍(lán)色……我在畫(huà)架前猶豫了一下，不小心把調(diào)色盤(pán)打翻在畫(huà)紙上，才意識(shí)到青春是多彩的。
高爾基說(shuō)：“珍惜你的青春，世界上沒(méi)有什么比青春更美好的了。沒(méi)有什么比青春更珍貴。青春如金。想做什么就做什么�！�
雖然在青春期，我們難免會(huì)有很多煩惱，但更多的是夢(mèng)想、激情和快樂(lè)。
因?yàn)槲覀冇星啻�，我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上；因?yàn)槲覀冇星啻�，可以讓�?mèng)想自由飛翔；因?yàn)槲覀冇星啻�，我們不怕失敗，相信一切都可以重�?lái)！
青春只屬于每個(gè)人一次，需要用知識(shí)填滿(mǎn)它，用智慧鋪路，努力奮斗！讓我們歌頌青春！祝福青春！感謝青春！
我的歲月作文 篇55
目前大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子。他們被父母視為精致易碎的玻璃制品。平時(shí)不能碰。他們上學(xué)的時(shí)候，看著老師嚴(yán)厲管教孩子，心都碎了。所以有些孩子被父母寵著，不好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后父母把父母用汗水和汗水買(mǎi)來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)了大學(xué)。但是他們?cè)趯W(xué)校安心嗎？家里經(jīng)濟(jì)條件不好怎么辦？不僅僅是做體力活，乞討，當(dāng)街頭混混，偷東西，搶錢(qián)。有些孩子成績(jī)下降一點(diǎn)就會(huì)自暴自棄，會(huì)向那些不好的年輕人學(xué)習(xí)。他們會(huì)做一些不好的行為：不尊重老人、欺負(fù)弱者、染發(fā)、做壞事、打架……所以他們不僅沒(méi)有知識(shí)，也沒(méi)有良好的品德和素質(zhì)。
唉！現(xiàn)在的`年輕人都是“臟”的，不講道理的。我記得那一次，天氣特別好。我和媽媽打算去親戚家看看。我們看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人艱難地騎著三輪車(chē)。在“呼呼”的后面，來(lái)了一輛摩托車(chē)，上面有一個(gè)年輕人，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄外套。天氣很涼爽，但畢竟是冬天！真的是“恩將仇報(bào)，不溫不火”！他的車(chē)像一匹脫韁的野馬一樣向前沖去。就在十字路口，摩托車(chē)沒(méi)有減速，沒(méi)有開(kāi)轉(zhuǎn)向燈，看到前面有個(gè)老人騎著，沒(méi)有按喇叭。老人不知道身后有車(chē)，就左轉(zhuǎn)了。那個(gè)年輕人不得不向右拐，正要撞上去。我看到小伙子稍微剎車(chē)，然后360度轉(zhuǎn)彎，然后往前開(kāi)。嘴里脫口而出一句話(huà)：“該死的老老頭，你想死！”老人不得不離開(kāi)。
唉！現(xiàn)在的年輕人素質(zhì)真的很差。記得有一次我和媽媽去吃酒。飯桌上，我們談到了賑災(zāi)捐款。有的孩子拿出平時(shí)的零花錢(qián)，真的很感人。這時(shí)，一個(gè)“平頭”青年，頭前后有一綹頭發(fā)，全染了，開(kāi)口了：“唉，現(xiàn)在的人真笨。如果他們把錢(qián)給了別人，就不會(huì)給你任何好處。再說(shuō)他們家現(xiàn)在窮！有錢(qián)還不如給自己買(mǎi)好吃的劃算！”
唉！現(xiàn)在的年輕人.
我的歲月作文 篇56
秋風(fēng)唆使落葉漫天飛舞，卷走百葉窗的是我。我的夢(mèng)在秋天的邊緣被凍結(jié)和封鎖。我的心里充滿(mǎn)了惆悵，像生在南方的紅豆，好無(wú)助。我很無(wú)奈，我的心好像被涼爽的秋天包裹著。緊皺的眉頭擋住了我心靈的窗戶(hù)，溫柔的鋼琴無(wú)法化解我心中的悲傷。空虛的`思想就像一片荒蕪的沙漠…
我曾經(jīng)在一個(gè)模糊的夢(mèng)里清楚地看到，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有房子，沒(méi)有人，只有一個(gè)孤獨(dú)的影子無(wú)休止地漫無(wú)目的地向前奔跑.
迷失，尋找，我再次起航，給生活一個(gè)承諾。重要的是我覺(jué)醒的青春。
收獲青春
因?yàn)槲覀兡贻p，所以可以笑得很燦爛，哭得很傷心，可以一個(gè)個(gè)編織動(dòng)人的故事。因?yàn)槟贻p，所以有閑情去數(shù)星星下的星星，有忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的志向。這一切都足以讓那些在世上掙扎的人羨慕。比起他們，我們少了些無(wú)奈，多了些純真浪漫的青春激情。在我看來(lái)，青春是沃土，理想是唯一的種子，信念是不懈的培育。如果我們失去了種子，放棄了耕種，我們將一無(wú)所有。所以一定要早播，努力。很快，我們就要期待青春的果實(shí)了。
感人的青春
有一天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望天空。我突然發(fā)現(xiàn)一只鵝黃色的蝴蝶躺在陽(yáng)臺(tái)的角落里，一動(dòng)不動(dòng)。看著這只不知何時(shí)死去的蝴蝶，我產(chǎn)生了這樣的遐想：也許，她快樂(lè)地享受著大自然的愛(ài)撫，為落葉起舞；冬天來(lái)了，她留下來(lái)等待最后的陽(yáng)光，渴望春天，卻沒(méi)有抵御寒風(fēng)，死在了這里。然而，她仍然充滿(mǎn)希望。她依然堅(jiān)信：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？看，她微微仰著的小腦袋似乎在對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有等到春天，但我為之努力，我不后悔！”我被這只小蝴蝶深深打動(dòng)了。
沒(méi)錯(cuò)，青春就是這樣！收藏感動(dòng)，感動(dòng)青春！
我的歲月作文 篇57
輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片，再次拂向我們的面孔。“一年之計(jì)在于春”，雨水已過(guò)，天高云淡，幾片纖云在天空中飄蕩，清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影，翩然而至。
這時(shí)的陽(yáng)光清透而溫暖，一切都充滿(mǎn)了希望，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在初三的歲月中成長(zhǎng)。
我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí)，有時(shí)碰到問(wèn)題不免焦躁，無(wú)法定心。周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力，常能看到他們手捧習(xí)題冊(cè)，出入老師辦公室，在考學(xué)的巨大壓力下，我調(diào)試著自己的心態(tài)，使我的心越來(lái)越沉靜，耐心細(xì)致的做好筆記，堅(jiān)持到上課的最后一秒，不能懶散。不急躁，我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí)，一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的，我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了，我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，將自己的.心愿種在心間，用我的努力，我在初三的歲月中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)了細(xì)致。
同時(shí)，我們周?chē)纬闪肆己玫膶W(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏努力，十分奮進(jìn)，我知道了，拼的人生最美麗，奮斗的青春最精彩，我不再偷懶，而是穩(wěn)定持久的努力，時(shí)光悄悄流逝，我已不再彷徨，在初三的歲月中，我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo)，想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開(kāi)放的木棉花，擁有紅碩的花條，鮮活的綻放在枝頭，不服輸，不低沉，成長(zhǎng)為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌，拼搏不止的強(qiáng)者，這不止學(xué)習(xí)，同樣在生活上。
走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，咬牙堅(jiān)持著，大步奔跑。陽(yáng)光傾灑大地，春暉人間，又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天。在時(shí)光的兩岸，我們?nèi)Ρ寂�，跑向未�?lái)。這是我的初三歲月，我的成長(zhǎng)，我的青春之歌！
我的歲月作文 篇58
歲月讓我懂得珍惜！
眨眼間，十三年的歲月已從身邊悄然逝去，留下的，只有歲月的痕跡，卻是最珍貴的。
從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，隨著歲月的流逝，我懂得了珍惜這六年的每一個(gè)片段。無(wú)論是喜事悲，都是這個(gè)集體一起走過(guò)來(lái)的。
從三年級(jí)到這個(gè)班集體，陌生的臉孔，陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們開(kāi)始互相了解。
依稀記得那一次是我剛來(lái)到這個(gè)班集體的第一天，我獨(dú)自一人走進(jìn)了教室，卻看到了兩張生疏的面孔。原本膽小的我慢吞吞得走到了老師面前坐下，低著頭，都不敢正眼看老師，老師問(wèn)我問(wèn)題，我支支吾吾的，怕說(shuō)錯(cuò)，沒(méi)這個(gè)膽子！這時(shí)，一張和藹的面孔靠近我，讓我不要緊張，慢慢說(shuō)。聽(tīng)了老師的這句暖人心腹的.話(huà)，我終于鼓起了勇氣。
過(guò)了一會(huì)兒，從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，走進(jìn)這個(gè)教室我對(duì)一切都變得陌生。這一整天，我都坐在階梯上發(fā)呆。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，讓我和同學(xué)們一起去玩，并跟我談了有關(guān)學(xué)習(xí)上的事，談完后，讓我對(duì)這里的一切不再陌生，和同學(xué)有說(shuō)有笑，和老師也是有什么說(shuō)什么，一點(diǎn)也不隱藏！
一眨眼，現(xiàn)在已是六年級(jí)了，我不管對(duì)學(xué)校還有什么地方很陌生，但我只需要，只希望和班里的同學(xué)友好相處，那比什么都好，認(rèn)識(shí)老師，認(rèn)識(shí)同學(xué)，得到老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)心，就仿佛對(duì)學(xué)校一切都很熟悉，一切都很了解，老師，雖然，我不知您眼角的皺紋，是為誰(shuí)而生的，雖然，我不知您為我們付出了多少，雖然，我不知道您流過(guò)多少汗珠，花費(fèi)多少心血。我只知道，歲月消逝飛快，在屬于我們之間的時(shí)間已所剩無(wú)己，老師，我會(huì)好好珍惜與你們之間的歲月，我會(huì)一直珍藏在心！
我的歲月作文 篇59
我、靜靜地望著窗外，帶著期盼，開(kāi)始了新的一天。只有樹(shù)枝花兒隨著風(fēng)兒搖搖晃晃、隨風(fēng)舞動(dòng)。大自然是動(dòng)的，人卻是靜的。
我也想，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，飛到仙境；我也想和著旋律，迎著節(jié)奏，跳動(dòng)輕快的音符；我也想，起身跳躍，像老鷹一樣，展翅翱翔，俯看整個(gè)世界。
可是、當(dāng)我化身為蝴蝶，即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)漩渦，要想飛到仙境必須得穿過(guò)漩渦。
一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我面前——
我是過(guò)還是不過(guò)？
過(guò)的話(huà)，必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)、沖破一次又一次的阻礙；不過(guò)的話(huà)，達(dá)到仙境的美好期盼就會(huì)落空什么都沒(méi)有了。
我的選擇是過(guò)。
因?yàn)榧词故×�，至少我還是試過(guò)了。
化身為蝴蝶的我與強(qiáng)有力的漩渦周旋著：第一次，那如龍卷風(fēng)般的漩渦先是折斷我的'一只翅膀；第二次，我那能感受到味覺(jué)和觸覺(jué)的觸角也斷了：第三次，我的另外一只翅膀也被折斷了。
不知過(guò)了多久，我的全身感受到一股強(qiáng)大的力量，不知怎的，我的身體極速地向下墜，在墜下地的一剎那，一幅美好的景象出現(xiàn)在我的面前�！拔易龅搅�！”我大喊。這時(shí)，天上撒下一片金光，我的全身都被照得金光閃閃，“恭喜你通過(guò)了考驗(yàn)，你是一位勇敢者，這是送給你的禮物，你抖動(dòng)一下你的翅膀吧�！睆牟贿h(yuǎn)處傳來(lái)一位智者的聲音。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原先被折斷的兩只翅膀都完好無(wú)缺。我重新抖動(dòng)了翅膀，帶著我的勇敢，飛往心目中的理想地。
要想獲得成功，必須要有頑強(qiáng)的毅力和勇氣，要比別人付出的努力。第一次失敗了，第二次接著來(lái)：第二次不行，第三次繼續(xù)……在一個(gè)個(gè)鍛造中一次次磨練；一個(gè)個(gè)磨練中，一次次成長(zhǎng)。只有在困境中，才會(huì)獲得意想不到的收獲。
我的歲月作文 篇60
青春，是年少輕狂的時(shí)光；青春，是恣意妄為的歲月；青春，是不負(fù)夢(mèng)想的年代。在這樣一個(gè)無(wú)所畏懼的日子里，任何夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能。
從幼兒園開(kāi)始，我的周末時(shí)光就與繪畫(huà)相伴。我的書(shū)桌下有幾個(gè)大盒子，里面裝滿(mǎn)了我學(xué)習(xí)繪畫(huà)這么多年的作品。從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到立體的'素描，從蠟筆到水粉到彩鉛到油墨，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的這幾年我?guī)缀醢涯軐W(xué)的繪畫(huà)種類(lèi)的都學(xué)了。但是沒(méi)有哪樣是特別擅長(zhǎng)和喜歡的。直到我接觸了動(dòng)漫，當(dāng)別人問(wèn)我：“你最喜歡哪種類(lèi)型的繪畫(huà)？”“動(dòng)漫。”我毫不猶豫地回答。最喜歡的就應(yīng)該是最擅長(zhǎng)的！強(qiáng)烈的自尊心逼迫自己一定要學(xué)好動(dòng)漫、畫(huà)出別人都稱(chēng)贊的作品。青春的成長(zhǎng)，就這么毫無(wú)防備的來(lái)了。
為了畫(huà)好動(dòng)漫，我可沒(méi)少下功夫。青春年少的執(zhí)拗、沖動(dòng)、倔強(qiáng)、輕狂、浮躁......所有能用來(lái)形容青春歲月的詞語(yǔ)都被我體現(xiàn)在了我的動(dòng)漫繪畫(huà)里。我曾經(jīng)一個(gè)姿勢(shì)畫(huà)了近百次，也曾經(jīng)不眠不休不吃不喝畫(huà)一個(gè)稿子。果然興趣是最好的老師！為了畫(huà)好動(dòng)漫，我想盡一切辦法找學(xué)習(xí)的門(mén)路，找老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)請(qǐng)教，和網(wǎng)友討論，讓身邊的親人當(dāng)模特，買(mǎi)了各種輔助繪畫(huà)工具和材料，反正能想到、能用到的學(xué)習(xí)資源一個(gè)也沒(méi)有放過(guò)。學(xué)繪畫(huà)的日子里收獲過(guò)贊美，也受過(guò)質(zhì)疑，被肯定過(guò)也被否定過(guò)，但我從未動(dòng)搖，學(xué)習(xí)繪畫(huà)的初心依然。感謝青春歲月的無(wú)所顧忌，夢(mèng)想才有了堅(jiān)持的力量。
長(zhǎng)大以后，當(dāng)我們回首青春歲月，總會(huì)有諸多感慨。欣慰也好，遺憾也罷，不論是哪種情感都是值得紀(jì)念的，青春歲月里，就讓我懷揣夢(mèng)想，不畏艱難，心懷信念，朝著目標(biāo)前進(jìn)吧！
我的歲月作文 篇61
或許有一種記憶，沒(méi)有記起，在畫(huà)面才猜想那是什么，就是無(wú)聲，好安靜。或許誰(shuí)依靠的窗把月亮仰望，是誰(shuí)無(wú)語(yǔ)，在月下的等待，去換取我的眼睛，只是不在想起那是誰(shuí)的眼淚，就是歲月空白了，默默地駐守，不再，不再那樣子。我看到車(chē)飛過(guò)，卻很少看見(jiàn)花開(kāi)去，走到路邊，走到天邊，似乎也是一樣，那花�；氖彽膲�(mèng)境。傍晚是怎樣的依戀，把年輪改過(guò)的重寫(xiě)，把猜過(guò)得重猜，我的空白已經(jīng)蔓延，誰(shuí)又能相隨，總是在，總是在
春天也會(huì)落葉，在何處，我的眼睛丟在哪了，是隨著飄零的落葉散了，還是一個(gè)人的時(shí)候忘掉了，要怎樣才能拾得回。如果可以把沙漏的沙倒出，又放在那里，如果忘掉怎么辦?我已經(jīng)慢慢的沉默，就像左手習(xí)慣了空著。沙怎樣不從手心滑落，抓不住的是什么?十一次掉了該怎么訴說(shuō)。歲月已經(jīng)累了，也許已經(jīng)睡著了，要迫我怎樣喚醒，我的沉默，我的眼睛，我的
那落地的落葉落了多少層的'思念，對(duì)往事的傷處，是否蹲下拾起一片，就可以解決，就可以不再雨天，感覺(jué)臉頰的熱，不再被手指受到痛。我的眼睛如果不在雨天溢出淚，會(huì)不會(huì)很累，我只是在傷楚，感覺(jué)淚好些沉，怕眼眶撐不住，我的歲月你是否困了，讓我休息一些，不再累些，好不好?
如果不是要流浪，誰(shuí)的炊煙墨跡我的眼角，染了青春。我似乎很習(xí)慣一個(gè)人的空白，也似乎習(xí)慣一個(gè)人忘記。記得末春的雨，把那些年的思念消損了，連花香也顧不及的深靜。歲月厭倦了，好厭倦，我的枯萎散了一場(chǎng)為綻放的煙花，為之何過(guò)，我的臉頰濕了，濕了許久。也隨著一場(chǎng)改至的雨來(lái)臨，我就會(huì)不在了，不在了。我如果懂就會(huì)在軌跡，看見(jiàn)我的眼睛。
我的歲月作文 篇62
還記得那年秋天，滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉落滿(mǎn)了庭院，也落了一地的傷……風(fēng)是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過(guò)，然后悄然墜地，竟忘了語(yǔ)言——題記
成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣看落葉離愁；成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣看夕陽(yáng)落幕；成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣獨(dú)自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時(shí)？成長(zhǎng)歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來(lái)來(lái)往往，小時(shí)候的活潑已漸行漸遠(yuǎn)，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的'傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹(shù)葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹(shù)木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長(zhǎng)歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，看透結(jié)局后，是否還能一如既往的快樂(lè)？成長(zhǎng)歲月中，傷感伴隨心里成長(zhǎng)發(fā)芽。
成長(zhǎng)歲月中，習(xí)慣聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來(lái)路。成長(zhǎng)歲月中，我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠(chéng)的猶如天空般的微笑，成長(zhǎng)歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長(zhǎng)歲月中，我倒下一壺憂(yōu)愁，細(xì)細(xì)品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里……成長(zhǎng)歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過(guò)的路途。
我的歲月作文 篇63
日子匆匆地溜過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十五歲的中學(xué)生了，望著過(guò)去那瘦小的身影，就是一個(gè)幼稚純真的小女孩。
一步步的成長(zhǎng)，使我多了一份認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)過(guò)去那莽莽撞撞的小身影是如此的幼稚，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我已不再像以前那么幼稚了，認(rèn)識(shí)到要在現(xiàn)在建立一個(gè)好的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的一切一切。
有了新一步的認(rèn)識(shí)，讓我看清了很多事物，也明白了許多。生活中的那些事物，有時(shí)會(huì)讓我傷透腦筋，但后來(lái)想一想其實(shí)也沒(méi)有那么困難，只是我們把事情想得太復(fù)雜了。認(rèn)識(shí)陌生的人、事、物都會(huì)讓我有想進(jìn)一步地了解，一步一步的認(rèn)識(shí)、一步一步的前進(jìn)，讓我懂得了更多的事情。可在青春時(shí)期的我，有時(shí)很好奇某些事，所以總會(huì)不由自主地想去探索、去認(rèn)識(shí)。
其實(shí)，更深一步的認(rèn)識(shí)能讓我們了解到更多的東西。一步一步的認(rèn)識(shí)，是探索的起跑點(diǎn)，從起跑點(diǎn)出發(fā)，沖到終點(diǎn)，通過(guò)一連串的過(guò)程中，有了我想探索的秘密。
走在人生道路上，我也認(rèn)識(shí)了很多不同的人、事物。這一步一步的認(rèn)識(shí)，其實(shí)也讓我懂得了很多道理。比如，小時(shí)候很貪玩，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)腵玩，小時(shí)候很幼稚，而現(xiàn)在已經(jīng)漸漸成熟起來(lái)了。一步一步的認(rèn)識(shí)，會(huì)讓我們獲得更多的知識(shí)，這些知識(shí)都是要靠自己去爭(zhēng)取的，新的認(rèn)識(shí)。使我們多了一層知識(shí)，更進(jìn)一步了解了更多。而這些都是由我們自己去認(rèn)識(shí)的。
成長(zhǎng)的歲月，我多了一份認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在和未來(lái)，也認(rèn)識(shí)了過(guò)去的一切，多了一份認(rèn)識(shí)，使我逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
對(duì)我而言，成長(zhǎng)所獲得的認(rèn)識(shí)是一份美好的禮物，而這禮物的包裝是需要我們慢慢去拆開(kāi)，使我們有了驚喜，有了耐心。
我的歲月作文 篇64
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海，那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花；如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘，那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼；如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌，那么初中生活就是歌中不可缺少的音符，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而悠揚(yáng)，伴我一生，成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí)，面對(duì)陌生而美麗的校園，心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅，稚氣未脫的我，身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里，望著老師們和藹的笑容，望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉，心里的激動(dòng)之情更是難以平靜，“從今天開(kāi)始，我就是一名中學(xué)生了，要好好努力��！”從心里對(duì)自己說(shuō)。
帶著要努力的誓言，我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處，同學(xué)老師們都已熟悉，在這一年中，我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中，我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三，我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。
時(shí)間慢慢推移，我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活，班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái)，班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭，少了一些快樂(lè)游戲，多了一份埋頭“卷海”的.認(rèn)真答題，每個(gè)人都在為自己的理想而努力著，拼搏著，奮斗著，為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味，反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。
穿梭在初中的四年之間，相聚猶在昨天，分離卻即在眼前�；厥啄�，心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌，猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝，如今將要各自奔走他方，輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念，但愿多少年后，在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方，依然飄蕩著我們熟悉的氣息。
我的歲月作文 篇65
時(shí)間過(guò)得飛快，仿佛昨天自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，今天卻已來(lái)到了初三，來(lái)到了畢業(yè)的門(mén)前。只是，我卻有一種坦然，一種無(wú)畏。因?yàn)�，我早已把無(wú)悔留在了初三歲月。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
手里拿著試卷，鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么刺眼。是方法不對(duì)嗎？不，不是。是沒(méi)有勤奮，沒(méi)有下到功夫�？偸橇w慕別人的成績(jī)好，卻沒(méi)想過(guò)他們花了多少個(gè)夜晚在燈下苦讀詩(shī)書(shū)。于是，我努力的學(xué)。盡管依然是鮮紅的分?jǐn)?shù)，但我卻無(wú)悔，我努力了。我把無(wú)悔留給了初三歲月。
不是最好的，卻要做到最好。
我不是最好的，卻要做到更好。
我不是老師心目中的'好學(xué)生，也不是同學(xué)眼里的學(xué)習(xí)模范。我只是我，我就是我。我不是最好的，所以我努力把自己變得更好，讓別人仰視我�，敻覃愄氐母赣H曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“不要在乎別人現(xiàn)在對(duì)你的看法，要給別人一個(gè)仰視你的理由�！彼晕蚁Ｍ约罕茸蛱爝M(jìn)步一點(diǎn)，因此我一點(diǎn)點(diǎn)地積累，才能做到更好。
我不是最好的，但是我無(wú)悔，我盡力了，我要做更好。我要把初三歲月填上無(wú)悔。
我努力了，可能什么也得不到。但你不努力，你一定什么也得不到。
我喜歡這句話(huà)，每當(dāng)我停滯不前，想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話(huà)。于是我又努力的學(xué)習(xí)，前進(jìn)。用汗水換取成績(jī)的一點(diǎn)進(jìn)步，用勤奮換取別人的一句贊揚(yáng)。
我不求別人把我看得有多神，有多棒。我只是努力，想為自己的未來(lái)建造穩(wěn)固的地基。盡管努力的結(jié)果沒(méi)有想象的那么好，但是我從不氣餒。
跌倒了不重要，重要的是要有爬起來(lái)的勇氣。失敗了不氣餒，而是要有更大的信心沖向成功。
初三歲月，我努力，我無(wú)畏。
因?yàn)�，我把無(wú)悔留給了它。
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