【精華】關(guān)心他人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)心他人作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心他人作文 篇1
記得有一天，天空突然下起了瓢潑大雨。我焦急地想：這可怎么辦哪？爸爸媽媽還在地里栽稻子呢，等他們回來(lái)，一定會(huì)被淋濕的。
雨越下越大，我焦急地望向窗外。突然，我看見爸爸媽媽回來(lái)了。果然，他們都淋成落湯雞了。我趕緊幫媽媽換衣服，可一碰媽媽的胳膊，我發(fā)現(xiàn)媽媽的胳膊 燙得嚇人，我還看見媽媽已經(jīng)開始流鼻涕、打噴嚏了。我大驚失色：“不好了，媽媽感冒了�！卑职终襾�(lái)感冒藥，讓我趕緊給媽媽送去。我看著媽媽吃下去了藥，心 疼地問(wèn)：“媽媽，你好些了嗎？”媽媽說(shuō)：“好一些了，不像剛才那樣難受了�！焙髞�(lái)，爸爸請(qǐng)來(lái)了鄭大夫，給媽媽打了一個(gè)點(diǎn)滴�？墒�，我看媽媽還是那么難受， 我的心里也難受極了！
到了晚上，奶奶做好飯了。可是媽媽不想吃，我把飯菜端到媽媽的屋里，開始哄媽媽：“你怎么能不吃飯呢？如果你不吃飯，病怎么可能好呢？如果你不吃 飯，會(huì)餓壞身體的，還是吃一些吧。如果你不吃，我也會(huì)傷心的�！甭犖艺f(shuō)了這么多，媽媽感動(dòng)得眼淚都出來(lái)了，她立刻狼吞虎咽地把飯菜都吃了了�？吹綃寢尳K于 吃飯了，我興高采烈地笑了。媽媽也把我摟在懷里，開心地說(shuō)：“你越來(lái)越懂事了�！蔽倚呛堑卣f(shuō)：“以后我會(huì)更懂事�！闭f(shuō)完，我把媽媽用過(guò)的碗筷拿到廚房洗 干凈了。
還記得有一次，爸爸去種地，我在家里寫作業(yè)。不一會(huì)，爸爸又回來(lái)了。我連忙問(wèn)：“你怎么又回來(lái)了？”爸爸氣喘吁吁地說(shuō)：“我回來(lái)拿化肥，還需要一袋 半。可是我一次只能拿一袋，看來(lái)還得再回來(lái)取一次�！蔽衣犃税职值脑�，不由地想：如果爸爸再回來(lái)取一次，一定會(huì)更累的。他現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁了，我怎么可能 還讓他再回來(lái)一次呢。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我?guī)湍闼鸵淮伟桑@樣你就不用回來(lái)取了。”爸爸猶豫了一下，還是同意了我的要求。走到了半路，爸爸渴了，他把帶 的水都喝了。我當(dāng)時(shí)又累又渴，可是，水都讓爸爸喝了，我也只好一直忍著。如果我回家喝水，爸爸就得自己拿這么多的化肥，他該多辛苦啊！于是，我使勁全身力 氣，幫爸爸把化肥送到了地里。
雖然我很小，但是我也可以幫助家長(zhǎng)做很多事情。在以后的日子里，我一定還會(huì)想辦法多關(guān)心他們的。
關(guān)心他人作文 篇2
“學(xué)會(huì)關(guān)心”，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織提出的一個(gè)迎接新世界的口號(hào)，在我們身邊，我們是否關(guān)心別人了呢？
學(xué)會(huì)關(guān)心：公共汽車上，有的老人沒有座位，我們讓一讓座；一起坐車的同學(xué)嘔了，我們上前幫忙，幫他（她）搞干凈嘔物，問(wèn)問(wèn)舒服些了沒有……那一次，我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人。
那是今年的母親節(jié)，我早早地爬起床，躡手躡腳地洗漱完畢后，到廚房拿鍋放米，淘米，我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關(guān)上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來(lái)，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過(guò)早餐的我在忙碌著，媽媽一把摟過(guò)我，不停地夸我“不錯(cuò)不錯(cuò)，女兒長(zhǎng)大了�！蔽衣犃�，心里比吃了蜜還要甜，因?yàn)槲叶藐P(guān)心父母，懂得關(guān)心別人了。
在生活中，我們可以從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。比如同桌有什么問(wèn)題弄不明白，我們?nèi)鸵粠退ㄋ﹤儯顾ㄋ┡坏李}，這也是一種關(guān)心，不是嗎？
有話說(shuō)得好：“假如你有一盆炭火，就別忘了給凍得哆嗦的人一些：假如你有一汪泉水，就別吝嗇給長(zhǎng)途跋涉的人遞上一壺清泉�！笔茄�，你給了別人炭火，你的心將比烤火更溫暖；你送人一壺清泉，你的心將會(huì)比春風(fēng)拂面更愜意。你給了別人關(guān)心，別人也一定會(huì)關(guān)心你的。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們?nèi)リP(guān)心別人，做一名優(yōu)秀的小公民吧！
關(guān)心他人作文 篇3
“光陰似箭，歲月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了9個(gè)春秋了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)頑皮的小孩子，變成了一個(gè)知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
這學(xué)期的音樂教研課上，老師教我們唱《小號(hào)手之歌》，課前杜老師讓我給大家講了一個(gè)抗日小英雄的故事，我講的很生動(dòng)，故事講完后，教室里掌聲不斷，我高興極了，這節(jié)課我認(rèn)真地學(xué)唱歌，課下杜老師說(shuō)我表現(xiàn)好，獎(jiǎng)勵(lì)給我兩塊糖，吃著老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖，真是吃在嘴里，甜在心上。我吃著糖往班級(jí)走，剛進(jìn)班級(jí)，還沒等坐下，看見肖洋坐在地上哭了，原來(lái)是另一個(gè)同學(xué)不小心把他撞倒了，正巧碰到了他以前受傷還沒長(zhǎng)好的傷口上，疼的直哭。我急忙跑過(guò)去扶起肖洋，從兜里掏出杜老師獎(jiǎng)勵(lì)我的糖，小心翼翼地剝開糖紙，把糖放進(jìn)肖洋嘴里，并對(duì)肖洋說(shuō)：“肖洋，不哭了，你是最堅(jiān)強(qiáng)的！”得到我的關(guān)心，肖洋破涕為笑了，我也美滋滋的。
老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！我做了一件平凡的事，卻得到了老師和
同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，媽媽說(shuō)我真是長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人。我相信，今后我會(huì)更加
努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
關(guān)心他人作文 篇4
挪威是個(gè)多山的國(guó)家，很多山路又陡又窄，只容得下一輛車通行。所以，在這樣的路上，每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分)。兩車交會(huì)時(shí)，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過(guò)。
一天，我們?cè)趶潖澙@繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對(duì)向緩緩駛來(lái)一輛車。這時(shí)，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是，爸爸立刻靠邊停了下來(lái)，想等那輛車開過(guò)后我們?cè)僮摺?/p>
可是等了好久，那輛車還沒開過(guò)來(lái)�！斑�，這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還沒過(guò)來(lái)?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ)，一邊下車看看到底什么情況。原來(lái)，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著，等我們先過(guò)呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手，示意他們先過(guò)。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手。執(zhí)拗不過(guò)，我們只好發(fā)動(dòng)汽車先開過(guò)去。經(jīng)過(guò)那車身邊時(shí)，爸爸搖下車窗，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢(shì)，意思是：“謝謝你給我們讓路。”司機(jī)也微笑著向我們揮揮手。
這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好，并深深地印在我的腦海里。
回國(guó)后，我再一次感受到了“禮讓”的美好。
我們班的植物角有許多植物，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上，同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。
我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的好位置。
不一會(huì)兒，鄭幸怡來(lái)了。她捧著花盆，在窗臺(tái)前來(lái)回踱步，心情低落——她來(lái)晚了，窗臺(tái)上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動(dòng)，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷，就徑直向她走去，說(shuō)：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮，連連點(diǎn)頭。于是，我從窗臺(tái)上移走了自己的花盆，放到了花架的最下層。鄭幸怡一邊把花放在窗臺(tái)上，一邊微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝!”陽(yáng)光下，我們的郁金香顯得格外嬌艷。
一次拐角處的�？�，一個(gè)陽(yáng)光下的微笑，讓我學(xué)會(huì)了人與人之間的禮讓。那是一種裝扮世界的花，很美，很美……
關(guān)心他人作文 篇5
關(guān)愛，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔;關(guān)愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀;關(guān)愛，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕模獠实�，人間處處有真愛，無(wú)論是平凡的愛，還是偉大的愛，都是無(wú)私的。
有這么一個(gè)故事：有三個(gè)乞丐，因?yàn)楦F，所以每天都在大街上乞討，有一對(duì)夫婦正好碰到他們，并讓他們?cè)谧约杭业牡昀锕ぷ鳎宰《荚诘昀�，有一天，夫婦兩個(gè)出去辦事，店里起火了，他們的兩個(gè)孩子被困在了樓上，三個(gè)乞丐沖上去救他們，正因?yàn)檫@樣，兩個(gè)孩子被救了，一位乞丐被熊熊烈火“吞噬”了，這個(gè)故事告訴我們：只要你關(guān)愛他人，你就會(huì)得到回報(bào)。
生活中這樣的事也常發(fā)生：一天，陽(yáng)光明媚，樹上的鳥兒歡快地歌唱，樹下的蝴蝶翩翩飛，我和爸爸媽媽手牽手去旅游嘍!我們乘出租車來(lái)到了火車站，那里人山人海，在茫茫人海中，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一位乞丐，他拿著一個(gè)又臟又臭的碗，向路人乞討。
我把爸爸媽媽拉了過(guò)去，“啊!這乞丐都瘦的皮包骨了，快到冬天了，看他這樣子應(yīng)該沒吃過(guò)什么東西吧!”于是，我拿出零花錢幫他買了一份雞排加熱茶，遞給他，說(shuō)：“快趁熱吃吧，一會(huì)該涼了�！蹦俏黄蜇ふf(shuō)：“謝謝你，你真善良。”要檢票了，我們飛奔過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)，我們出門用的洗漱用品忘帶了，正要去小店買時(shí)，乞丐說(shuō):“你們需要什么嗎?”“我們洗漱物品忘帶了，正要去買�！薄安槐亓�，我這剛好有一套，是一位好心人送我的，你們拿去用吧�！薄爸x謝啊，大叔，我們走了，再見!”“再見!”
“嗚嗚嗚”火車發(fā)出鳴笛聲，緩緩開走了。我坐在火車上，看著窗外的一片藍(lán)天，不由得想起剛才所發(fā)生的一切……
關(guān)心他人作文 篇6
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛的故事，因?yàn)槭菒劬幙椓诉@個(gè)世界我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。
在家里面我最小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
關(guān)心他人作文 篇7
啊，終于熬到星期五了，我坐在回家的公交車上感嘆道。望著車外川流不息的人群和鱗次櫛比的高樓大廈，我的眼睛被窗外的燈紅酒綠所吸引。
突然，我的目光被前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)中年人所吸引，只見他帶著一個(gè)大黑墨鏡，身材魁梧，光頭，手里還拄著一根“拐杖”，像一樁木頭一樣，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，身邊還站著一對(duì)年輕男女。
公交車慢慢地靠站停車，一群學(xué)生像一群餓狼般沖了過(guò)來(lái)，一窩蜂地使勁往前擠，一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶，如同狼入羊群般在車中尋找座位，等到學(xué)生們都上了車后，他們才開始上車。
那兩位年輕人小心翼翼地扶著他，他的那根“拐杖”在地面上敲來(lái)敲去，引起過(guò)路人異樣的目光，我也十分疑惑，他在干什么？可擠車的那群學(xué)生并沒有看見。
走到車門了，他先把“拐杖”遞給一旁的年輕人，然后小心翼翼地抬起腳，腳尖沿著臺(tái)階，緩緩地往上挪移，然后另一只腳重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作，才上了公交車。
可是他的動(dòng)作實(shí)在太慢了，引起了司機(jī)的不滿。于是，司機(jī)對(duì)他說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我看你身體挺健全的，怎么走路像個(gè)瘸子似的，這么慢？”他身邊的那位男士趕緊向前道歉，然后將他扶了上來(lái)。
“這位同學(xué)你能不能給我身邊的這位先生讓個(gè)座？”那位男士微笑著對(duì)身邊的一位學(xué)生說(shuō)�！盀槭裁矗克炔皇抢先�、小孩、孕婦，又不是殘疾人，我為什么要給他讓座，況且我站著等車，等了半個(gè)多小時(shí)了，累得很。”
那個(gè)女生不滿了，說(shuō)：“你知不知道他是……”。
“別說(shuō)了，沒事，我挺好的。”那位中年人打斷了她的話。
過(guò)了幾站，他們就下車了，我發(fā)現(xiàn)他下車的'動(dòng)作很不正常，像是一位顫顫巍巍的老人。
晚上，我在小區(qū)附近散步，沒想竟碰到公交車上那兩位年輕人。那位女孩說(shuō)：“哥，為什么那位叔叔不愿意讓別人知道他是個(gè)盲人��？”
“因?yàn)闅埣踩艘灿凶约旱淖饑?yán)，他們也希望獲得別人的尊重，你不知道，之前也出現(xiàn)過(guò)類似的情況，他說(shuō)出來(lái)的話，雖然別人給他讓了座，但這會(huì)使別人十分的尷尬，人們還會(huì)用異樣的眼睛去看待他，甚至還有人在那里小聲的議論他�！迸⒌母绺缯f(shuō)。
我的心十分震驚。原來(lái)，我們那些小小的舉動(dòng)，竟會(huì)對(duì)他們?cè)斐扇绱舜蟮膫�。我認(rèn)為，人與人之間應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)愛，不能因?yàn)閯e人在身體上或精神上有些殘缺，就歧視他們。請(qǐng)給身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛吧！我們的世界需要愛。
關(guān)心他人作文 篇8
今年，我已經(jīng)12歲，在這12年里我得到過(guò)許多人的關(guān)心，來(lái)自親人的、陌生人的、老師的、同學(xué)的、朋友的……在我收獲了這些關(guān)心后，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
1年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)很差，考試成了我的一個(gè)噩夢(mèng)，每次我考差時(shí)我好希望有一個(gè)人來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話，安慰安慰我，但每次我面對(duì)的只是老師生氣的臉，同學(xué)們嘲笑的目光，家長(zhǎng)失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績(jī)也有了好轉(zhuǎn)。
她是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩子，在別人面前，她只會(huì)笑，但當(dāng)只有我的時(shí)候，她有時(shí)有委屈，傷心都會(huì)說(shuō)，有時(shí)還會(huì)哭，但她哭時(shí)，我什么也不用做，只需要靜靜陪她。
應(yīng)該是三四年級(jí)吧，有一次考試，她沒考好，上課又挨了批評(píng)，心里很不好受，下課后，我走到她位子旁邊，只見她并沒有眼淚流出來(lái)，只是在眼眶里打轉(zhuǎn)，我拿了一包衛(wèi)生紙，沒有手勢(shì)，沒有語(yǔ)言，我拉著她去了一個(gè)沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來(lái)，我也用衛(wèi)生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級(jí)時(shí)的情景，是那么的無(wú)助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍著她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對(duì)我說(shuō)：“沒事了，回班吧，要上課了�！�
我也很開心，笑著說(shuō)：“你這樣，她們還以為我欺負(fù)你了呢！”
“嘻，嘻�！蔽覀兿嘁曇恍�，跑回班里。
當(dāng)別人給予你關(guān)心時(shí)，你要雙倍地還給她。也許在別人關(guān)心你時(shí)，你在那一刻也會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心。而我就是在別人的關(guān)心中，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
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