關(guān)于心靈作文（精選49篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的心靈作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈作文 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)來(lái)自生活的故事。主人公曾在年少的時(shí)候因?yàn)榛加袘n郁癥而住進(jìn)了精神療養(yǎng)院，在出院后，他就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過(guò)自己的努力之后，他考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院。與當(dāng)時(shí)其他的醫(yī)生不同，他非常反對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對(duì)審官的質(zhì)問(wèn)，他人的質(zhì)疑的時(shí)候，他依然保持著自己的處事方法，而在他面對(duì)審官的時(shí)候說(shuō)了一句令我十分感動(dòng)的話，他說(shuō)：“我們應(yīng)該和偉大的護(hù)士們建立友誼，她們可以教你，她們每天與人相處，她們來(lái)回于血與屎之間，她們有豐富的知識(shí)，而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此，分擔(dān)她們的同情，用它來(lái)感染別人�！�
在這句話中，我感受到了一名醫(yī)生對(duì)護(hù)士的敬重，對(duì)護(hù)士這一個(gè)群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生，甚至是病人的眼中，護(hù)士的工作似乎并不是十分的重要，甚至以為護(hù)士也只是醫(yī)生的跟班，要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實(shí)上，真的是這樣的嗎？護(hù)士的工作就不是很重要的了嗎？護(hù)士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎？
我想，答案是否定的！如果真的是那樣的話，為什么還要護(hù)士？直接只要護(hù)工就好了�。∈聦�(shí)上，在一個(gè)病人的治療過(guò)程之中，如果沒(méi)有了護(hù)士貼心的服務(wù)，細(xì)心的關(guān)懷，每一個(gè)患者都不可能順利的康復(fù)，這不是在夸大了護(hù)士的作用，而是在闡明一個(gè)被很多人所忽略的事實(shí)。在一個(gè)病人進(jìn)行治療的時(shí)候，醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ)，而護(hù)士的工作就是建立在這么一個(gè)基礎(chǔ)上，但這并不代表護(hù)士的工作就那么簡(jiǎn)單。因?yàn)�，護(hù)士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。
如果沒(méi)有了護(hù)士，醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個(gè)“空頭的支票”，無(wú)法實(shí)現(xiàn)其治療。我想，這個(gè)也許就是護(hù)士存在的意義了。一個(gè)和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人提供了治療的方案，而護(hù)士就去關(guān)懷每一個(gè)病人，用歡笑、關(guān)愛(ài)，去貼心的保護(hù)他們，讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù)，重獲健康。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都不明白這個(gè)道理，依然以為護(hù)士也僅僅是一個(gè)跟班而已。對(duì)于這個(gè)事實(shí)，我們也只能感嘆生活的無(wú)奈。而此同時(shí)，我也深深地意識(shí)到我們自己到底應(yīng)該做什么，到底應(yīng)該怎么去做了。
作為一名未來(lái)的醫(yī)護(hù)工作人員，我們現(xiàn)在首先要做的事情就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能。其次，我們要保持一顆充滿愛(ài)的心，用愛(ài)去關(guān)懷身邊的人。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)之中，保持自己專長(zhǎng)的同時(shí)，改正提升自己的不足之處，提高自己的呃綜合技能，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護(hù)士！如果我們每一個(gè)讀護(hù)理，從事護(hù)理工作的人都能如此嚴(yán)格的要求自己，那么，我想，我們的付出，我們的努力也終會(huì)得到所有人的肯定！就如片中的主人公一般，堅(jiān)持自己所思所想，付出自己最大的努力去拼搏，最后獲得了大家的認(rèn)同！
心靈作文 篇2
你是不是早上出門(mén)就為了與名和利見(jiàn)面？是不是坐著寶座還在抱怨擁擠的時(shí)間？還是開(kāi)口閉口半句不離錢(qián)？最令人惱怒的是不夜天的霓虹燈帶來(lái)的頭暈?zāi)垦＃?/p>
那么，請(qǐng)打開(kāi)快樂(lè)的傘，踏上幸福的路，給心靈放個(gè)假吧！
給心靈放個(gè)假，讓心靈去體味長(zhǎng)城的雄偉、故宮的磅礴、兵馬俑的壯觀，金字塔神秘的獅身人面在呼喚你，古羅馬斗獸場(chǎng)在翹首期盼你。于是，在人類歷史的古跡面前，你忘掉了摩天大樓的高聳、立交橋的回旋，心靈完全被震懾，只感到歷史的滄桑，忘掉迷茫。
給心靈放個(gè)假，讓心靈去飽覽世界的山水美景：壺口的奔騰不可阻擋，桂林的山水婉約秀麗，塞外的明月孤寂凄涼。你找到了阿爾卑斯山頂雪松的冰球，找到了夏威夷的椰林遍布。于是，在引人入畫(huà)的景色面前，你心情平靜，再不想城市上空那灰色的天，心靈完全被感動(dòng)，敬畏大自然的神奇無(wú)比，忘掉憂傷。
給心靈放個(gè)假，你并非到處旅行，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安排，也會(huì)讓心靈感到痛快。
給心靈放個(gè)假，就在今天，你決定晚起幾分鐘，直到那一縷清澈的陽(yáng)光流過(guò)你的耳旁，你決定做一只陽(yáng)光下肆意揮灑的蝴蝶。在陽(yáng)臺(tái)上，坐在地上，給海棠澆澆水，為茉莉剪剪枝，就這樣在花香中忘掉憂傷，細(xì)心生長(zhǎng)心靈的翅膀。你也總盼著能飛向遠(yuǎn)方，但此時(shí)此刻，你的感覺(jué)是甜甜的。
給心靈放個(gè)假，偶爾把自己發(fā)黃的記憶拿出來(lái)曬曬，你會(huì)碰到許多心靈的事情。爸爸曾為我買(mǎi)的小紅帽被弄丟了，我坐在門(mén)口大哭；和鄰居家的小孩子打賭，輸了給她買(mǎi)巧克力冰淇淋；還有后來(lái)畢業(yè)時(shí)唱的歌，離別時(shí)朋友掛著晶瑩淚水的笑臉……原來(lái)這些過(guò)去了的人，流過(guò)的淚，唱過(guò)的歌，簡(jiǎn)單的曾經(jīng)這樣美好。心靈一陣悸動(dòng)，原來(lái)是感到了幸福。
給心靈放個(gè)假，煩惱時(shí)，拿起幾本美文，品一品汪國(guó)真、林清玄，吟一吟唐詩(shī)宋詞的古典，你方能明白：讀書(shū)是人最高貴的生活。于此，你收獲了寧?kù)o。
季羨林說(shuō)：“我們的人生就是一首詩(shī)，你的行為，你的性情，便幻化成其中的點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情、片片詩(shī)意�！�
就讓我們給心靈放個(gè)假，去點(diǎn)綴心靈的詩(shī)意。
心靈作文 篇3
閑暇時(shí)，常喜歡一個(gè)人獨(dú)坐，插上心靈的翅膀，靜靜捕捉每一絲心靈之光，品味心情的飄飛。
琴思
今晚月光正濃，伴著清風(fēng)明月，撫琴而坐，別有一番趣味。那是一種指尖與琴弦間的默契，一種內(nèi)心深處的交流，仿佛每一個(gè)音符都如水流般，流遍我的全身，融人我的血液。每每撥動(dòng)琴弦都似在撥動(dòng)我的心弦，仿佛此時(shí)此刻，我與琴合為一體，箏曲中那無(wú)窮無(wú)盡的神韻在我心中回響，大撮的運(yùn)用使我仿佛置身于雄渾，深沉。肅穆的高山中，似乎我已成為宇宙的中心，萬(wàn)物皆為我而生。而后面運(yùn)用按滑不同力度的歷音括奏，似乎眼前就是清澈的流水，與巍巍高山相映成趣。幾個(gè)清亮透明的泛音仿佛聽(tīng)到山泉冷憐作響，水花輕輕濺起，而我變成了水中的一條魚(yú)，享受著水的冰涼與清爽。似乎只想順?biāo)�，不再回到塵世凡間，此情此景，才是我真正心之所系，才是我真正的歸宿。
曲罷，琴音縹緲不絕，仿佛在召喚我的靈魂，我隨音而去，飄飄乎，心如靜湖水般純凈，而我的身形已不在，只與那音符散入空氣，在天地間永存。
茶思
茶使人冷靜，使人沉思，使人清醒與真實(shí)，使人歡喜與清明，使人得到了與禪定相似的透明心，使人超越自我。一個(gè)人在茶里有品味，自然也能領(lǐng)悟到禪的最高境界。清代把所有的花茶都叫香片，多美的名字，雖然花茶是最普通的茶，但如果泡茶之人飲茶之人用心去品，自然能感受到香片的淳美與雅致。好茶固然香醇，品飲的人也很重要，若能與知音同飲，則好茶愈加清芬，即使是普通的茶，也能喝到甘例。古人云：“茶稟天地至清之氣�！币磺星そ栽诓柚�，茶中的氣韻充乎天地之間。雖然茶葉落人壺中，釋出滋味的精華，就會(huì)失去，但價(jià)值永存。茶可以洗滌塵慮，茶如清晨的甘露般晶瑩透明，注人我們的身心，喝茶也像是經(jīng)過(guò)佛事的熏陶。黃庭堅(jiān)曾在一只茶碾上寫(xiě)過(guò)《茶磨銘》：
楚云散盡，燕山雪飛。
江湖歸夢(mèng)，從此祛機(jī)。
我們從中似乎讀到一種隱士生活，這種寧?kù)o與茶的靈性相結(jié)合，使茶的性情完全展現(xiàn)出來(lái)。雖然我們的生活難以祛機(jī)，但不妨也多多品茶飲茗，只要能“詩(shī)思禪心共竹閑，任他流水向人間”，那么生活也能變得純凈自然，超越現(xiàn)實(shí)。
禪思
禪，似乎離我們很遠(yuǎn)，但它就在我們的生活中。禪是智慧，它能滌蕩?kù)`魂，開(kāi)啟心門(mén)。
佛家有云：日日是好日。讀禪的日子，云淡風(fēng)輕，心無(wú)掛礙。生活，離不開(kāi)禪，有了禪，世界就不一樣。禪，不是知識(shí)，是悟性，是靈慧，在禪中能真正感受世間萬(wàn)物，俱在心中，心中有一股從未有過(guò)的靈氣。一種從未享受過(guò)的寧?kù)o。雖然，我并不認(rèn)同佛家以空幻寂為旨?xì)w，也并不想做什么隱士，但我喜歡禪，禪的世界無(wú)邊無(wú)垠，其中蘊(yùn)含著許多哲理，啟發(fā)我們?nèi)绾翁幨�，思索人生。朱熹、程頤曾把佛、道、儒合而為一，創(chuàng)造出程朱理學(xué)。朱熹十八歲就中了進(jìn)士，算是青年有為的才子，他處的時(shí)代，禪宗盛世，因此，青年時(shí)的朱熹好佛道之學(xué)，他的詩(shī)文都是吟詠情性的作品，凡一水一石，一草一木，在他的筆下都充滿禪意。他不僅只是理學(xué)家或教育家，他更是個(gè)詩(shī)人。他讓我們看到曾在禪、道浸潤(rùn)的人，不一定要走禪的路，卻會(huì)在不同的方式顯現(xiàn)出禪的境界。當(dāng)我們無(wú)以排遣心中的苦悶時(shí)，不妨在禪宗妙思中尋找真諦，你會(huì)收到不一樣的效果。
聽(tīng)琴，品茶，參禪，多么妙不可言的世界，多么閑逸的心靈之光！
心靈作文 篇4
人生在于創(chuàng)新，并不是只得以守舊，人在創(chuàng)新中能挖掘出自己的潛能，但在創(chuàng)新中往往會(huì)有令人意想不到的結(jié)果。
記得在六歲的時(shí)候，有一天，烏云密布在上空，天空落下了幾顆豆大的雨點(diǎn)，我伸出手時(shí)，便迅速在我的手中散開(kāi)可。我抬起頭，悵望著灰天，手中的雨珠化成了一份份緊張與害怕，怎么辦?我摔壞了弟弟最疼愛(ài)的玩具車(chē)，我該怎么辦?我想隱瞞……我捏緊了拳頭一頭扎進(jìn)雨中。
回到家，我抖下了身上的雨珠，奔向我的房間，“砰”我關(guān)上門(mén)，躲在房間之中�！鞍Γ以撛趺崔k?我要不要把它修好呢?”時(shí)間馬不停蹄的流逝著，我抓著腦袋，終于做出一個(gè)決定——修!
我沖出房門(mén)，抱著一堆工具，三步并著兩步回到房間。我悄悄地推開(kāi)門(mén)，當(dāng)心的看了看大廳，這是才放心下來(lái)：“嗯，幸好家里沒(méi)人�！蔽覐奈业陌抵姓页鐾婢哕�(chē)，開(kāi)起臺(tái)燈，有模有樣的觀察起來(lái)。
我抽出螺絲刀，扣在螺絲上，一擰一個(gè)螺絲掉了下來(lái)，終于所有的螺絲都掉下來(lái)時(shí)，我雙手一用力，“咔嚓”，玩具車(chē)的零部件就展示在我的眼前，紅的、藍(lán)的、黑的、綠的，這一條條電線弄得我眼冒金星�！巴邸边@么復(fù)雜，要怎么修啊?我伸手抓了抓腦袋，不由得發(fā)出驚嘆。
一分鐘，十分鐘......我終于把電源中的電線重新組裝完成了�！皼](méi)想到我原來(lái)這么厲害，竟然重新組裝成功了�！蔽覒醒笱蟮厣炝藗�(gè)懶腰，繼續(xù)努力就快完成了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，窗外的雨漸漸小了，從剛才放肆的舞蹈變成了淋淋瀝瀝的毛毛細(xì)雨了。
我又埋著頭，把開(kāi)關(guān)的電線重新取出，用老虎鉗一剪，再一抽，擰在開(kāi)關(guān)頭的縫隙上。眼看著我與成功只有一小段距離了：“嗯，加油!
一條條電線終于重新回到各自的“家”了。我取出螺絲刀，重新擰上螺絲，終于，一輛壞掉的玩具汽車(chē)，在我的妙手之下又燃起了新的生氣。我啟動(dòng)了玩具車(chē)，滿懷著期待，按下了開(kāi)關(guān)，可是，這車(chē)反而不聽(tīng)使喚，始終無(wú)動(dòng)于衷。我皺緊眉頭，用悵然的雙眼盯著玩具車(chē)，臉上寫(xiě)這大大的不解，心里不禁打起了退堂鼓。但是想到弟弟失去兒時(shí)最寶貴的玩具，他一定會(huì)痛恨我這個(gè)哥哥，“啪”我拍響桌子，我不能放棄，失敗乃成功之母，一次不行再試一次!我又一次拆開(kāi)玩具車(chē)，找到了“罪魁禍?zhǔn)住保瓉?lái)，開(kāi)關(guān)的電源沒(méi)有接上馬達(dá)，我用鉗子吧它按緊在馬達(dá)上。
當(dāng)我再次啟動(dòng)玩具車(chē)，它就展現(xiàn)了一身的生命氣息。
我有一雙靈巧的手，它能給我們帶來(lái)創(chuàng)新，無(wú)限探索，留心觀察，才能與成功越走越近。
心靈作文 篇5
讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以融化一個(gè)人的心靈，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以祛除一個(gè)人的寒冷，讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以溫暖一個(gè)人的一生。
我還記得去年冬天，天氣十分寒冷，以至于自己那雙可憐的小手凍得都快成“大香腸”了，又紅又腫，不僅如此，上課時(shí)我經(jīng)常手癢得不得了，你握著我的手，就像握著冰塊一樣。有一天，你神秘地對(duì)我說(shuō)：“我明天給你帶一個(gè)寶貝來(lái)。”“寶貝”這個(gè)詞我琢磨了一晚上也沒(méi)有琢磨出來(lái)是什么。第二天一大早，我就到了學(xué)校，邊走邊想，你會(huì)給我?guī)裁磳氊悂?lái)。
突然，你從后邊拍了我一下，我嚇了一大跳，你問(wèn)我：“想什么呢，這么入迷，是不是在背課文？”“行了吧你，我在想，你會(huì)給我捎什么寶貝�！编�，就為這事呀�！蹦氵呎f(shuō)邊拉我到一邊來(lái)，在我耳邊悄悄的說(shuō)了一句：“就不告送你”，說(shuō)完你一溜煙跑了，我就在后面追，一直追到教室，哈哈！你被我捉住了，我逼你說(shuō)，究竟是什么寶貝，你竟然從懷里掏出來(lái)一個(gè)暖水寶來(lái)，你說(shuō)怕它涼了，就放在懷里暖桌著，塞給我之后，你便出去了。而我摟著有體溫的暖水寶，心想：我該怎樣回報(bào)你。上課了，我左手放在暖水保里，右手寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，右手也放了進(jìn)去，好溫暖呀。不僅手溫暖了，我心也溫暖了。
讓愛(ài)走進(jìn)心靈，可以體會(huì)到人間的溫暖，可以感受到人間依有愛(ài)存在，不是嗎？
心靈作文 篇6
我們的心靈好比一個(gè)放蕩不羈的牛仔，總是向往著充滿無(wú)限精彩的遠(yuǎn)方，總是渴望一場(chǎng)大膽而充滿刺激感的冒險(xiǎn)。
一晚，月光清澈無(wú)瑕，二三顆星環(huán)繞左右，我“飛”出了軀體，去往那無(wú)數(shù)神話中描摹得如夢(mèng)如幻的“月宮”。
夜空向下墜落，那月逐漸由指甲蓋化為湖般碩大，閃著清冷卻奇妙的琉璃光。近了，又近了，忽然，如云開(kāi)霧散似的，朦朧的薄霧層層淡去，沒(méi)有知覺(jué)的，一下站住了腳，憑空立在了一抹似云非云的銀塵上。眼前先是一道耀光閃過(guò)，兩列燭燈仿佛是從地下鉆出來(lái)的，沒(méi)有前因后果地延伸開(kāi)去，盡頭處隱約有座涼亭浮現(xiàn)。正想著怎么過(guò)去，腳下的銀塵忽似筋斗云般急馳，只一彈指間便至亭前。金童太女不知從何處冒了出來(lái)，一左一右作揖狀：“歡迎遠(yuǎn)道仙者光臨！”
我輕步下來(lái)，一條似由五彩石鋪成的石板路展開(kāi)了。旁處忽有金黃羽粒飄落，異香撲鼻。不成此為桂花也？扭頭一望，一金黃彎柱拔地而起，花枝招展，繁茂如林，蔭底有一石圓桌，上有只琉璃碗。
一位頭戴皮冠，腰系毛羽，背插一斧的壯漢從桂樹(shù)后踏步而出：“今桂盈而落，群何不與吾同賞桂飲茶乎？”我上前捧起琉璃碗，內(nèi)盛有滾滾霧氣，一飲而下，清洌回甘，果真是上品桂花茶。那壯漢連著說(shuō)：“鄙人姓吳，在此砍桂。玉兔已經(jīng)搗藥五百年整，靈丸已成。嫦娥已服其一，回凡間矣，猶余一顆，今賜君作禮也�！�
白白胖胖的玉兔由云霧里蹦出，手捧一瑞光流溢之丸。那丸如同夜明珠般絢爛，呈七彩色，卻只有豆粒般大，玉兔蹦到我跟前，像拜如來(lái)似的獻(xiàn)上。我用兩根手指夾起靈丸，伸到眼前。丸忽變?yōu)槿缢虬闾尥�，現(xiàn)出漫天星辰，茫茫宇宙，無(wú)比奇妙。
突然，那丸破出一道裂縫，化為一股瑞氣托起了我。壯漢大笑道：“時(shí)辰到矣，望君百年后再光臨！”我還沒(méi)明白怎么回事，一瞬間“魂回軀體”。
這個(gè)世界也許沒(méi)有想象中那樣美好，但心靈的遠(yuǎn)行始終是奇幻的，遠(yuǎn)行，不一定是背井離鄉(xiāng)，漂泊遠(yuǎn)方，它也是對(duì)自我幻界的一種擴(kuò)充，是內(nèi)心對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的無(wú)限渴求。
心靈作文 篇7
生活中你是否曾因這樣的現(xiàn)象而煩躁：大街上是擁擠的車(chē)輛與人群；建筑物上“披著”的是五花八門(mén)的廣告牌；商店里傳出的是震耳欲聾的廣告聲……
是的！喧鬧、快節(jié)奏的生活和工作給人們帶來(lái)了滿足，也帶來(lái)了煩惱。心靈時(shí)常被搓揉得疲憊不堪。
我們渴望尋找一方凈土，讓心靈憩息，我們渴求幾分鐘的寧?kù)o，給心靈以滋潤(rùn)，書(shū)籍中有我們的凈土，有我們想要的寧?kù)o，讓我們的心靈在書(shū)海中憩息。
失意時(shí)，讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》以求釋然。
獨(dú)自一人在房間里，捧著書(shū)，高聲大喊：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……”把心中不盡的委屈、懷才不遇的傷痛盡情的高喊出來(lái)，隨著聲波一同遠(yuǎn)去。在書(shū)籍中，你能釋放自己的情緒，讓心靈得到解脫。同時(shí)，它也能成為你的知己，教你樂(lè)觀地面對(duì)生活。
頹廢時(shí)，讀讀朗費(fèi)羅的《生命禮贊》以求振作。
“我們注定的目標(biāo)和道路，既不是享樂(lè)，也不是悲傷，而是行動(dòng)……在每一個(gè)明天，都要比今天走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)……”用堅(jiān)定的語(yǔ)氣朗讀它，使自己重拾自信，重獲動(dòng)力。它能使頹廢的你充滿力量，給你的心靈以滋潤(rùn)，教你用行動(dòng)來(lái)改變現(xiàn)狀。給心靈以滋潤(rùn)，我們可以使頹廢的自己振作起來(lái)。
假如你因現(xiàn)實(shí)的殘酷而迷惘，請(qǐng)翻翻《讀者》它能給你人間的溫暖。
《讀者》是許多人們喜愛(ài)的讀物，并被不少讀者珍藏，可見(jiàn)它的魅力無(wú)限。《讀者》中有深沉的父愛(ài)，有偉大的母愛(ài)；有戀人的甜蜜，也有鄰居間的互助；有孜孜不倦學(xué)子的求學(xué)經(jīng)歷，也有人們無(wú)私奉獻(xiàn)的足跡……在這里，你能找到人間的溫暖，重拾對(duì)生活的熱情。
書(shū)籍是沙漠中的一泓清泉，給干涸的心靈以滋潤(rùn)，書(shū)籍是茫茫黑夜里的燈塔，給迷惘的心靈以方向。
讓我們以書(shū)籍為友，讓心靈在書(shū)海中憩息吧！
心靈作文 篇8
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，愛(ài)是簡(jiǎn)單的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)像大海一樣寬廣，像雨露一樣甘甜，像蠟燭一樣無(wú)私，像時(shí)間一樣無(wú)境。
父愛(ài)更是如此。父愛(ài)像一本書(shū)，年幼的我們總是讀不懂，父愛(ài)有可能表現(xiàn)在細(xì)微之處，讓我們?nèi)グl(fā)掘，去了解。那一天的情景，猶如一場(chǎng)電影的慢鏡頭，清晰地再次浮現(xiàn)在我的腦海里
那是一個(gè)秋天，吃完晚飯后，我們便離開(kāi)小姑家。小姑家離我們家不算太遠(yuǎn)，可是，天氣現(xiàn)在就像一個(gè)孩子，好像和我們作對(duì)，陣陣風(fēng)順著小巷子亂進(jìn)來(lái)，還帶下幾片樹(shù)葉，亂在臉上生疼。天夜?jié)u漸黑了下去，猶如一個(gè)大黑洞。心中不免有些害怕。這時(shí)，爸爸拉住了我，他的手在歲月中慢慢變得粗糙和難看。風(fēng)越刮越大，我瘦弱的身體實(shí)在受不了風(fēng)的打擊，爸爸把他的外套脫下來(lái)緊緊低裹在我身上，把我抱起，自己卻冷得直哆嗦。躲在爸爸懷里，只是感到身體散發(fā)著一股暖流。當(dāng)時(shí)不懂爸爸的行為，殊不知這就是爸爸對(duì)孩子的一種愛(ài)。
還記得上小學(xué)時(shí)，那時(shí)下著雨，天氣不是很好，爸爸騎車(chē)把我送到離校門(mén)口還有100米的地方就停下來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“前面車(chē)這么多，我就不走了，你快去吧。”可是我還沒(méi)走幾步一下臺(tái)階，地下全是雨水，而我就踩進(jìn)一個(gè)載滿水的小坑里，小腿一下就被咯住了，邁出小坑兒，只見(jiàn)血伴著雨一起流下，爸爸和一些同學(xué)也都看到了這一幕，紛紛走過(guò)來(lái)扶我，爸爸也趕忙過(guò)來(lái)?yè)崦业耐�，�?dāng)時(shí)爭(zhēng)取沒(méi)讓眼淚流出來(lái)�！澳銢](méi)事吧？要是剛才我多松幾步就好了�！卑职诌煅手f(shuō)，我感覺(jué)他的淚水伴著雨水也流了下來(lái)。爸爸最后背著沉重的我，一步一步艱難地迎著風(fēng)雨把我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)處，看到我沒(méi)事后才離開(kāi)。當(dāng)時(shí)也不怎么明白爸爸，殊不知這就是爸爸對(duì)孩子的一種愛(ài)，他的背上是對(duì)我滿滿的愛(ài)與歉意。
生活中，是父親給了我微不足道的愛(ài)，讓我的生活也有了燦爛。父愛(ài)確是一座山峰，讓我的身心即使遇到電閃雷鳴，依然仁厚寬宏。
心靈作文 篇9
歌聲帶給人的感受是美妙的。一首好歌就像一顆靈丹妙藥，能在你心靈受到創(chuàng)傷時(shí)撫平你的傷疤；一首好歌就像一汪清泉，在你意志消沉?xí)r為你注上一股新的活力；一首好歌就像一盞燈，在你奮斗的路上照你前行；一首好歌就像一合興奮藥劑，在你失意時(shí)給你拼搏的勇氣。
在生活中，我們常常會(huì)聽(tīng)到許多的歌。孩子的歌，童真、清脆，別有一番風(fēng)味；偶像的歌，動(dòng)聽(tīng)、抒情，令人神往；老一輩的歌，豪爽、悠揚(yáng)，承載著先輩們那艱苦的生活，意味深長(zhǎng)。然而，觸動(dòng)我心靈的歌卻是那首家喻戶曉、最受普普通通奮斗者歡迎的歌——《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
第一次聽(tīng)到這首歌，是在幾年前的一個(gè)黃昏。那時(shí)我們一家人正聚在客廳里看“星光大道”的電視節(jié)目，其中的一位參賽選手就唱了這首歌。我一聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律，樸實(shí)的歌詞，就覺(jué)得振奮人心，再加上選手贏得的滿堂喝彩，更顯示了這首歌的獨(dú)特的魅力。但是，這一次聽(tīng)歌卻沒(méi)有給我留下很深的印象，真正留下印象的卻是那一次。
那次，我因?yàn)樯钪械囊恍┬∈虏豁樞�，心情很是不好。正�?dāng)我要發(fā)脾氣時(shí)，不知哪兒想起了這首歌。我不自覺(jué)地跟著哼唱著，并慢慢品味起來(lái)，卻覺(jué)得這首歌好像是專為我寫(xiě)的，每一句歌詞都是在勸慰我，在激發(fā)我，于是，我就反復(fù)唱起來(lái)，一下子心中的不快就忘卻了。從此，這首歌就成了我生命中最為神圣的歌。
在以后的日子里，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上或是生活中遇到什么困難或是挫折、甚至委屈時(shí)，我就會(huì)不由自主的哼唱起這首歌：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我就會(huì)在心中默默地告誡自己：只要克服了這些困難，光明的前途就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方等著我，我一定要加油！
正是憑著對(duì)這首歌的喜愛(ài)，正是憑著這一股拼勁，我才排除了一切困難，快樂(lè)的走過(guò)了十四個(gè)春秋。我也相信，在今后的生活道路上，有了這首歌陪伴我、激勵(lì)我，我一定會(huì)越挫越勇，最終到達(dá)成功的彼岸。
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘……”有了這首歌的日子，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，不再迷茫，這首歌將成為我人生中寶貴的一筆財(cái)富。
有歌的日子真好！觸摸心靈之歌的感覺(jué)真爽！
心靈作文 篇10
我總以為我很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，不哭，舔舔傷口就站起來(lái)。但當(dāng)有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我的心情便十分失落，很想放棄。
在幾次中，我的成績(jī)一次又一次不如人意，心情糟糕到了極點(diǎn)，我想過(guò)要放棄。
但我真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著十幾年的心血將付諸東流；放棄，就意味著老師父母的期望將在一夜之間化為泡影。
我獨(dú)自走在一條偏僻的小巷中，我喜歡一個(gè)人靜靜地流眼淚，但我知道，流出的不僅是眼淚，還是心情。我反復(fù)的思考著。突然，我看到墻角有一張蜘蛛網(wǎng)，在夕陽(yáng)的余光照耀下，顯得十分燦爛。這時(shí)，我想起了的軍事家拿破倫，他不也曾看到一只蜘蛛堅(jiān)持不懈地修補(bǔ)著網(wǎng)，才信心大增，比較終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎？
想到這，我便拿起一根樹(shù)枝，挑破了那張網(wǎng)，一縷縷絲在微風(fēng)中飄拂著，蜘蛛發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破后，卻不十分恐慌，他慢慢地垂下一根根細(xì)絲，然后從嘴里吐出絲補(bǔ)好了那張網(wǎng)。
生活好比一張網(wǎng)，遇到困難和挫折就好比網(wǎng)被挑破了，蜘蛛能那么鎮(zhèn)定自若，堅(jiān)持不懈地補(bǔ)著網(wǎng)，為什么我就不行呢？我一次次地遇到挫折，不也都一次次地挺過(guò)來(lái)嗎？云卷云舒，花開(kāi)花落，失敗，又算得了什么呢？
有時(shí)，我也想放棄，但就真的放棄了?不，我不能放棄。而且永不放棄。
心靈作文 篇11
外表美的人，不代表他的心靈就美，心靈美的人，外表也不一定美。怎樣使我們的心靈像花兒一樣美麗，像花兒一樣驕艷呢？
沒(méi)想到2003年的春天來(lái)得如此匆忙，匆忙地還沒(méi)來(lái)得及把冰雪消融，但春的氣息依然能把大自然的花兒、鳥(niǎo)兒給喚醒。
花兒盛開(kāi)的時(shí)候，明站在她家村后的小山坡上，坐在那兒；靜靜地坐在那兒。她還不知到明年的這個(gè)時(shí)候，她將永遠(yuǎn)地告別她的小村子，告別她那村后的小山坡，告別那環(huán)繞著村子的小溪，也告別了她那不算富裕的家。
明長(zhǎng)得不算好，從她那蒼白的臉上可以看出歲月的腐蝕、人境的衰頹和心靈的灼傷。但她的心靈卻像花兒一樣美麗、純潔。你瞧，她正站在小溪旁和那小鴨子“講話”呢！在她那大大的眼睛里閃爍著和平、友好、親切的目光。我知到他們一定是用心與心的溝通來(lái)傳達(dá)自己的情感的。傍晚，她依然牽著她的大黃狗……或是大黃狗帶著她。也許是她太瘦弱了，顯得格外憔悴。就這樣，她與它消失在了黃昏的盡頭……
又是一年春風(fēng)勁，明走過(guò)了天跡。只留下了那只狗凄涼地呼喚著，河里的鴨子銷聲匿跡，萬(wàn)物無(wú)聲。
此時(shí)我心如潮水，我想了很多很多……一會(huì)兒，我心窗打開(kāi)，踏上一片彩云，看到了花兒最艷麗的地方……
心靈作文 篇12
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一番耐人尋味的話：你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，兩人交換后，每人手中仍是一個(gè)蘋(píng)果。而你有一種智慧，我有一種智慧，互相交流后，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各有收獲。細(xì)細(xì)品味此言，不是對(duì)讀書(shū)做了作了最直觀，最生動(dòng)，最完整的詮釋嗎？
可見(jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心；一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我們的生活將是何等枯燥與乏味。
讀書(shū)帶給我們雋永的樂(lè)趣；讀書(shū)帶給我們恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們精神的慰藉，經(jīng)典詩(shī)集，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古至今；科幻書(shū)籍，讓我們思維縝密，同學(xué)們，讓我們與書(shū)為友吧，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓心靈沐浴書(shū)香！
心靈作文 篇13
人的心靈如同衣服一樣，由于日子長(zhǎng)了，也會(huì)有一些臟的東西附在上面，如不及時(shí)蕩滌一下心靈，它會(huì)覆滅你。
記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，人家都在拼命補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，而我卻迷上了上網(wǎng)。我被這虛擬世界所控。不能自拔，腦子里裝的是“砍手”，雖然父母三番五次的警告我，打我，但我卻無(wú)動(dòng)于衷，只要有時(shí)間，我一定回去上網(wǎng)，漸漸的，我被她腐蝕了，變得如同冷血?jiǎng)游镆粯�，管它親情、友情，固執(zhí)地認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)才與我最有情。
就在我將變質(zhì)的前夕，一件事徹底改變了我。那是一個(gè)夜晚，吃完飯，大人們都去打麻將了。我在一邊看，不知不覺(jué)，以是深夜了，大人們散場(chǎng)了只見(jiàn)二叔快速地跑了出去，只見(jiàn)二叔在閉著眼睛，我問(wèn)：“二叔，你在干嗎？”“我在蕩滌心靈”�！笆帨煨撵`？心靈又不是衣服”，“孩子，只要你想做，沒(méi)什么辦不成的。”“蕩滌心靈，我懂了！”我大呼。只要我克制自己，將腦中的東西“洗一洗”，將臟東西驅(qū)逐出去，只要不間斷的做，沒(méi)有什么“臟”東西可以依附在你心里上。
同學(xué)們，擁有蓮花“出淤泥而不染”的精神是難的，但我們可以洗滌我們心靈上的“淤泥”。同學(xué)們，記住，隨時(shí)都不能忘記“蕩滌心靈”。
心靈作文 篇14
心靈美麗的人擁有更多的無(wú)形財(cái)富、擁有更多的關(guān)愛(ài)、擁有更多的贊美和掌聲。
我們生活中有許多有美麗心靈的人，如充滿愛(ài)心的吳斌司機(jī)，他忍受飛來(lái)的痛苦，用自己生命最后一分鐘時(shí)間停好車(chē)保住了車(chē)上所有人的性命，而自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們；一位心靈善良的小學(xué)老師為災(zāi)區(qū)捐出了身上所有錢(qián)，包括打算看望父母的錢(qián)；一位年輕的護(hù)士長(zhǎng)，舍生忘死，身先士卒和“n7h9”抗?fàn)�，醫(yī)好了嚴(yán)重感染的人；就在2013年7月26日我們鹽城萬(wàn)方花園迎來(lái)了我們鹽城人民的好兒子——為救戰(zhàn)友英勇獻(xiàn)身的羅昊同志，他今年才28歲，卻用自己的身軀換來(lái)戰(zhàn)友的生命；就在昨天，在偉廈菜場(chǎng)，一位老爺爺在買(mǎi)完菜后，忽然暈倒在地，一名年輕婦女發(fā)現(xiàn)了立刻撥打120電話，直到救護(hù)車(chē)過(guò)來(lái)，她才悄然離開(kāi)。
他們的行動(dòng)，讓我們世界變得更美麗，我在心里發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我要以他們?yōu)榘駱酉蛩麄儗W(xué)習(xí)，從身邊小事做起，關(guān)愛(ài)我能關(guān)愛(ài)的人。只要人世間人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界會(huì)變得更美麗。
心靈作文 篇15
她，我記不得容貌，也不認(rèn)識(shí)她。但是她做的那些事我還歷歷在目。
那天我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)在回家的路上，車(chē)上人很多，好不容易找到一個(gè)位置于是便坐了下來(lái)。我對(duì)面還有一個(gè)小女孩，看上去就是八九歲吧！我仔細(xì)的端詳著她。一雙炯炯有神的眼睛顯得格外有神。紅潤(rùn)的小嘴帶著靦腆的微笑�；蛟S她注意到我在觀察她所以便把臉朝向窗戶，我也連忙把目光收了回來(lái)。
過(guò)了兩站后，車(chē)廂里越來(lái)越擁擠，后來(lái)上來(lái)一位年邁的老奶奶，她站在擁擠的過(guò)道里環(huán)視著車(chē)廂里的每一位年輕人。希望有人給她讓座�？墒擒�(chē)廂里的人不是“閉目養(yǎng)神”就是在“欣賞”窗外的風(fēng)景。絲毫沒(méi)有讓位的打算。我怕老奶奶的目光與我相視，也在“閉目養(yǎng)神”眼角的余光看見(jiàn)老奶奶失望的神情讓我難受極了，可是我到家還有五六站呢！
這時(shí)我對(duì)面的那位女孩便突然站起來(lái)，把書(shū)包重重的放在椅子上，在擁擠的人群中鉆到老奶奶身邊把她扶到自己的位置上�？吹竭@我的臉感覺(jué)到火辣辣的。自己怎么就做不到呢？車(chē)廂里那些身強(qiáng)體壯的年輕人為什么也做不到呢？心里頓時(shí)對(duì)那位女孩產(chǎn)生了無(wú)比崇敬和欽佩的情感！
其實(shí)生活中，只要我們每個(gè)人都像那位讓座的女孩學(xué)習(xí)，多為別人著想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美好的心靈！
心靈作文 篇16
每個(gè)人都有一樣特長(zhǎng)，有些人，天生帶有一副“金嗓子”，享有音樂(lè)的天賦。有些人有一雙“飛毛腿”，擁有跑步的特長(zhǎng)。還有些人身材鍵美，必是一個(gè)舞蹈學(xué)者�？晌覜](méi)有金嗓子、沒(méi)有飛毛腿、更沒(méi)有健美身材，卻有一雙能夠畫(huà)出心靈的巧手。
三年前，我曾不會(huì)畫(huà)出任何東西，跟每位小女孩一樣，只會(huì)涂鴉，可柯老師打開(kāi)我繪畫(huà)的世界。
上小學(xué)以后，柯老師的神筆常常令我著迷，以后的每一次上課都特別認(rèn)真聽(tīng)講。可一年級(jí)的我還沒(méi)有能力獨(dú)立創(chuàng)作，只是著沉浸對(duì)方的畫(huà)中。進(jìn)了三年級(jí)后，我開(kāi)始不斷地改正自己繪畫(huà)的缺陷：在空出的部分畫(huà)卷上畫(huà)上千變?nèi)f化、形態(tài)多端的花案，描線時(shí)更加專心致志，不敢超出一丁點(diǎn)，涂色時(shí)伴隨自己的思路，使畫(huà)面井井有條。將黑白的紙面勾畫(huà)出一幅色彩斑斕的畫(huà)卷�？吕蠋熞膊粩嗟毓膭�(lì)我，使我信心滿滿，流連往返于五彩繽紛的世界里。
現(xiàn)在，我把自己心中的想法和做法都畫(huà)在紙上，當(dāng)我哭泣時(shí)，我把心中的委屈告訴紙。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我將無(wú)法形容的喜悅畫(huà)在紙上，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把寂寞發(fā)泄在紙上……當(dāng)我畫(huà)出美的圖案，我便將片片的煩惱扔到九霄云外。
眼睛是心靈之窗，對(duì)我而言，紙也是我另一扇心靈之窗，我用奮斗之筆，將心靈之窗畫(huà)上。
心靈作文 篇17
雖然，我沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌，但我想用善良去塑造一顆美麗的心靈。
冬日的一天，我和媽媽去吳江城區(qū)玩。我們走到了商業(yè)街，看到那里有對(duì)母女，身上穿著單薄的衣服。那個(gè)媽媽的雙腿殘廢了。她們身體前的地上擺著幾張醫(yī)院證明和一個(gè)小碗。碗里只有那么幾個(gè)硬幣。
我看了看她們，她們睡的地方只有一張破舊的涼席和一層薄薄的被單。女孩子身邊的一張小桌子上有很多張紙和一個(gè)臟臟的小書(shū)包。我過(guò)去看了看，紙上是小女孩畫(huà)的畫(huà)，好像描繪的是她們一家人。
我情不自禁地要拿錢(qián)給她們，于是就跟媽媽說(shuō)能不能給她們一點(diǎn)錢(qián)，她們好可憐�？墒�，媽媽認(rèn)為她們是假裝可憐騙錢(qián)的，不讓我給。我依然堅(jiān)持我的選擇，從小包里掏出僅有的10元給了她們。她們用感謝的眼神看著我，那些路過(guò)的大人也在夸我，我的心里甜得就像吃了蜜一樣!
善良的人是快樂(lè)的，他們是光明的使者。善良是人類賴以生存的大樹(shù)，善良是一種風(fēng)度，一種修養(yǎng)，也是一種海洋般博大的胸懷。請(qǐng)大家相信善良。我們必須保持一顆善良的心!
心靈作文 篇18
我看到過(guò)很多美麗心靈的舉動(dòng)，但其中有一件事仍舊使我記憶猶新。
春節(jié)前的一天上午，我和奶奶乘徐閔線公交車(chē)去徐家匯書(shū)店買(mǎi)書(shū)，車(chē)上人很多，座位都坐滿了，我和奶奶只能拉著椅子背搖搖晃晃地站著，因?yàn)槲覔?dān)心奶奶站不穩(wěn)，所以，我眼睛還不時(shí)地看看周?chē)欠裼凶娜讼萝?chē)，以便給奶奶找個(gè)座位。可已經(jīng)座無(wú)虛席了，我只好焦急地等待著。一會(huì)兒，車(chē)子快到漕寶路站時(shí)，我看到中門(mén)邊座位上有人站起來(lái)了，我就攙著奶奶準(zhǔn)備走過(guò)去，但是，我看到有一位大姐姐已經(jīng)站到空位邊上了，我心想：唉！慢了一步。只好等下次了。我和奶奶就沒(méi)有走過(guò)去，停在原地不動(dòng)�？墒蔷驮谶@時(shí)，我看到大姐姐邊朝我們招手邊說(shuō)：“小妹妹，你們過(guò)來(lái)坐�！痹诖蠼憬愕暮艉跋�，我和奶奶走過(guò)去坐下，走過(guò)大姐姐身邊時(shí)，我和奶奶對(duì)她說(shuō)：“謝謝您！”大姐姐卻簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句：“不用謝，小意思。”
這時(shí)，我才注意到大姐姐的穿著很樸素，不是很漂亮，車(chē)到裕德路站，這位大姐姐就下車(chē)了，我目送著她慢慢地消失在茫茫的人海中。
心靈作文 篇19
一天，外面剛剛下完一場(chǎng)鋪天蓋地的暴風(fēng)雨，積水還水被清除，放學(xué)鈴就“叮叮叮�！钡亟衅饋�(lái)。我們將文具盒和教材胡亂地塞進(jìn)書(shū)包，就排著整齊的隊(duì)伍走出了漆著綠色油漆的校門(mén)。
在馬路上，沒(méi)有一輛車(chē)通過(guò)，我隨著雨點(diǎn)拍打的節(jié)春天哼著我最喜歡的曲子。突然，我身后傳來(lái)“啊”的一聲驚叫，我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)一年級(jí)的小女孩跳上了積水，不慎滑倒，落入了一口污水井里。那時(shí)，從我身后沖出幾個(gè)讀五年級(jí)的大哥哥，路到那口污水井邊，用力向小女孩扔去一條粗麻繩，將小女孩拉出污水井。小女孩啼哭起來(lái)，一位大哥哥連忙幫她擦干衣服。這時(shí)，意外又出現(xiàn)了。一輛失控的大卡車(chē)向他們沖出來(lái)，仿佛一頭野獸要吃掉他們。那位大哥哥一邊忙說(shuō)：“快閃開(kāi)”！一邊把小女孩和另幾個(gè)大哥哥推向旁邊。大卡車(chē)向那位大哥哥撞來(lái)，瞬間，這位大哥哥倒在了血泊中......
那時(shí)，我感覺(jué)空氣一下子凝固了，那情景一直雕刻在我的心中，大哥哥舍己求人的行為深深地打動(dòng)了我，他用自己的生命換來(lái)了他人的生命，大哥哥的心靈真是世界上最美的心靈！
心靈作文 篇20
我已記不得讀了多少本書(shū)了，在我腦海中記憶最深的書(shū)是《我飛了》。書(shū)中主人公的故事令我感動(dòng)。
單明明是小學(xué)高年級(jí)男生，他熱情、仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長(zhǎng)，伴著六（3）班成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”起來(lái)了。今后還會(huì)有更高、更遠(yuǎn)、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學(xué)。
杜小亞的病逝令我惋惜，單明明的飛翔令我欣慰。我手捧這本書(shū)，眼望窗外，心中感受著一種無(wú)邊無(wú)際的純凈和光明。我忽然很舍不得離開(kāi)這兩個(gè)小伙伴：?jiǎn)蚊髅骱投判啞Ｋ麄兦铱耷倚Φ嘏惆橹易x完這本書(shū)。他們無(wú)私無(wú)欲單純樸實(shí)的友誼讓我向往，互助、互補(bǔ)、互吸的性格讓我神迷。我打開(kāi)書(shū)又合上，腦海中一遍遍地播放著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要像他們?cè)谏钪胁粩喑C正軌跡，朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)，最終，能夠高高地飛翔起來(lái)，達(dá)到生命無(wú)拘無(wú)束的境界。
感謝這本書(shū)，它讓我的生活更加充實(shí)，讓我的目標(biāo)更加明確，讓我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。讓我飛吧，高高地飛翔吧！
心靈作文 篇21
我的好朋友靜靜留著一個(gè)蘑菇頭，精巧的瓜子臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃小嘴，看起來(lái)很秀氣。因?yàn)樗闹藶闃?lè)，她成了我們班公認(rèn)的“活雷鋒”。
上個(gè)星期二，天陰沉沉的，我的心情也和天氣一樣，有點(diǎn)郁悶，因?yàn)槲彝鼛K了，而每天的大課間是必須要跳繩的呀！今天時(shí)間過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼到了大課間活動(dòng)時(shí)間了。等我們秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)后，同學(xué)們就紛紛拿出自己的跳繩，等待老師的發(fā)令聲，可是我只能愣在那里，靜靜在一旁見(jiàn)了，向我走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？”“沒(méi)事，我只是忘帶跳繩了�！蔽艺f(shuō)。她接著我的話茬：“別難過(guò)了，我把我的借給你吧�！痹捯粑绰洌赃吘陀腥藵娏死渌骸斑�是別借給她了，你自己怎么辦呀？”我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)身就走，心想：別在這丟人現(xiàn)眼了，沒(méi)人會(huì)借給你的。沒(méi)想到，靜靜追上來(lái)了，一把把繩子塞在我手里，對(duì)我說(shuō)：“你別聽(tīng)他們亂說(shuō)哦�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
靜靜在我們班的時(shí)候，同學(xué)向她借東西，她都會(huì)毫不吝嗇地交到同學(xué)的手上，當(dāng)同學(xué)落下了課，她還會(huì)主動(dòng)幫同學(xué)補(bǔ)課……
你們說(shuō)，她平凡的外表下，是不是深藏著一顆美麗的心靈呢？
心靈作文 篇22
這個(gè)世界上，有很多人默默為我們做貢獻(xiàn)，比如勤勞的清潔工，交警，勤勞的老師，救死扶傷的醫(yī)生，為我們服務(wù)的出租車(chē)司機(jī)。在平凡的工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
像老師一樣，他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè)，老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理。他告訴我們?cè)诩乙鰝�(gè)好孩子，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大后，我們會(huì)成為社會(huì)的好幫手，成為最好的三好學(xué)生。
記得有一次，那天下大雨，雷聲大，我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭，說(shuō)：“你不帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，我沒(méi)帶傘�！崩蠋熜χf(shuō)：“我們一起去吧！”我有點(diǎn)不好意思，但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著傘，右手撫著我的肩膀送我回家�；氐郊遥铱吹接冶廴挥晁驖窳�。第二天，老師沒(méi)來(lái)上班，就聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“他昨天淋雨了，感冒發(fā)燒了。這時(shí)，我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì)了我用自己的雙手去幫助別人。
加油！只要世界充滿陽(yáng)光和希望，生活就會(huì)變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心！
心靈作文 篇23
這個(gè)世界上，有很多人默默為我們做貢獻(xiàn)，比如勤勞的清潔工，交警，勤勞的老師，救死扶傷的醫(yī)生，為我們服務(wù)的出租車(chē)司機(jī)。在平凡的工作中，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
像老師一樣，他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè)，老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理。他告訴我們?cè)诩乙鰝�(gè)好孩子，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大后，我們會(huì)成為社會(huì)的好幫手，成為最好的三好學(xué)生。
記得有一次，那天下大雨，雷聲大，我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭，說(shuō)：“你不帶傘嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)，我沒(méi)帶傘�！崩蠋熜χf(shuō)：“我們一起去吧！”我有點(diǎn)不好意思，但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著傘，右手撫著我的肩膀送我回家�；氐郊�，我看到右臂全被雨水打濕了。第二天，老師沒(méi)來(lái)上班，就聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)：“他昨天淋雨了，感冒發(fā)燒了。這時(shí)，我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì)了我用自己的雙手去幫助別人。
加油！只要世界充滿陽(yáng)光和希望，生活就會(huì)變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福，讓我們都擁有一顆美麗的心！
心靈作文 篇24
在晴朗的天空下，我和我的父母去參觀番禺沙灣的寶墨花園。
一進(jìn)寶墨園，幾座小橋就展現(xiàn)在眼前。我趕緊走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)很多，真的數(shù)不清！我高興得大叫：“爸爸媽媽，快來(lái)看，這里有很多魚(yú)�！碑�(dāng)爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他們不禁驚嘆。我媽媽給我買(mǎi)了魚(yú)食喂魚(yú)。喂魚(yú)的時(shí)候，大大小小的魚(yú)都爭(zhēng)著搶東西吃，一層層的魚(yú)擠來(lái)擠去，卻沒(méi)有空隙。走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，紅墻白瓷，兩排大榕樹(shù)，讓風(fēng)景更加美麗迷人。
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，許多小金魚(yú)在里面逃跑了。我高興地接過(guò)魚(yú)，把小魚(yú)釣了上來(lái)。我在小溪里釣魚(yú)。啊，一條紅色的小金魚(yú)乖乖地坐在網(wǎng)里。然后，我釣了幾條魚(yú)，有紅的，白的，黃的，橙的，黑的。太美了！
最后，我們參觀了玫瑰園，那里有許多美麗的玫瑰，紅色、橙色、黃色、白色、紫色、粉色、彩色和美麗。多漂亮的花壇��！傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了寶墨花園。
寶墨花園充滿樂(lè)趣和美麗的風(fēng)景。下次如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)去參觀寶墨花園。
心靈作文 篇25
一個(gè)人在房間里，周?chē)黄岷�。總是一種失望，一種抱怨，一種懦弱，一種挑剔……為什么不開(kāi)窗？沒(méi)錯(cuò)，只要打開(kāi)窗戶，就是一個(gè)復(fù)雜的世界。
如果你說(shuō)你孤獨(dú)寂寞，智者會(huì)告訴你，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)心靈的窗戶，不知道如何用一顆美麗的心去看世界。
就像這兩兄弟的——小憂喜：有一天，小憂被父親帶到一個(gè)擺滿鮮花的房間，里面有很多種玩具和美味的糖果。面對(duì)這個(gè)美麗的房間，小憂大聲哭了。他爸爸覺(jué)得很奇怪，問(wèn)：“小憂，這里這么多有趣好吃的東西，你怎么還在哭？”小憂抽泣著說(shuō)：“爸爸，你不想擔(dān)心嗎？你要把我永遠(yuǎn)留在這里嗎？”父親無(wú)奈地?fù)u搖頭。然后，爸爸帶小樂(lè)去了一個(gè)滿是臭泥的房間。小樂(lè)一看到，立刻興奮地往泥里挖。他爸爸很驚訝，問(wèn)：“小樂(lè)，你挖什么呀？”小樂(lè)說(shuō)：“爸爸，你帶我來(lái)這里的時(shí)候，一定要讓我把藏在泥里的好東西挖出來(lái)�！�
用美麗的心去看世界，你會(huì)得到更多的自信，更多的感激，更多的肯定…
所謂“善心，萬(wàn)物皆美”，打開(kāi)心靈的窗戶，不會(huì)被偷走，只會(huì)擁有更多。
心靈作文 篇26
當(dāng)壯麗的日出像花朵一樣綻放時(shí)，我也昂首向?qū)W校走去。
走進(jìn)校門(mén)，校園里堆滿了書(shū)。早上校園變得熱鬧起來(lái)。
校園里很多大大小小的人物都在佝僂著身子，清理垃圾，有些垃圾在泥水里那么臟，但他們還是赤手空拳的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，也不在乎手臟不臟，還在忙碌著。有的同學(xué)因?yàn)椴煌５膿�，撿，運(yùn)，在臉上，衣服上，鞋子上留下了勞動(dòng)的痕跡，但依然帶著收獲的喜悅在工作。在他們的心理中，他們必須有這樣的決心：
在教室里，學(xué)生們懷著巨大的情感閱讀課文。他們沒(méi)有交頭接耳，而是帶著情緒、憤慨和慷慨激昂的感情跟隨著作者。他們完全沉浸在課文中。讓我們和李青蓮一起在空中夢(mèng)游爬蜀道；在白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶；安以安詩(shī)寄于發(fā)室；追隨余的腳步，追尋文化的艱辛。
放學(xué)后，我漫步在林蔭大道上。不遠(yuǎn)處的一個(gè)孩子看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)�！敖憬�，姐姐，請(qǐng)不要去那里。那邊的花里有一只蝴蝶在玩耍。請(qǐng)不要打擾它，好嗎？”我笑著輕輕點(diǎn)頭，悄悄走開(kāi)了。因?yàn)樗P(guān)心的不僅僅是一只蝴蝶，而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校里，在社會(huì)上，在世界上，有很多風(fēng)景，但今天我看到了最美的風(fēng)景！
心靈作文 篇27
他，工作平凡，平凡的甚至有些卑微。但是，他那美麗的心，卻是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢？他就是那收廢品的老人。
星期天，媽媽有事要出去。出門(mén)前，媽媽告訴我，陽(yáng)臺(tái)上有一些舊鞋盒讓我先整理一下再把它們買(mǎi)了。我邊答應(yīng)著，邊寫(xiě)著作業(yè)。
媽媽走后，應(yīng)為作業(yè)比較多，我拿起筆寫(xiě)著作業(yè)。我寫(xiě)了一上午作業(yè)，早把賣(mài)鞋盒的事情拋到九霄云外去了。直到中午，我才猛地想起還有一件事沒(méi)辦。于是，我放下筆，毛毛糙糙地抱起舊鞋盒。只有七八個(gè)。卻很輕。
我給了老人這些鞋盒，老人給了我?guī)讖埩沐X(qián)。
當(dāng)媽媽晚上回來(lái)時(shí)，我依然沉浸在作業(yè)的世界里。不一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：”咦？你有沒(méi)有看見(jiàn)我的新鞋��！“我不耐煩地說(shuō)：”沒(méi)看見(jiàn)！“”我記得是放在一個(gè)黑色的鞋盒里了，怎么不見(jiàn)了？“媽媽的這一番話讓我出了一身冷汗，因?yàn)樗呀?jīng)讓我給賣(mài)了。
就在這時(shí)，一陣陣拍門(mén)聲打破了這緊張的氣氛，我一看是一個(gè)鞋盒、當(dāng)我看見(jiàn)的時(shí)候那是位老人。所以說(shuō)，那位老人的心是無(wú)人能比的！�。�
心靈作文 篇28
雪像吹落的花瓣那樣飄了下來(lái)。落在屋頂上，落在樹(shù)木上，也落在大河上，天地間成了一個(gè)銀色的世界。早晨，我上街買(mǎi)東西。嘩——嘩——，我循聲望去，看到一個(gè)模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿著笤帚，慢慢地向前移著。
是他，一個(gè)我天天看見(jiàn)的年邁的清潔工。他還是那么早，還是老樣子，一步步地掃著這條馬路。我特意路過(guò)他的身旁，看到一雙慈祥和善的眼睛，一張蒼老、布滿皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，此時(shí)，他正專注地掃著雪，是那樣的認(rèn)真。
他先把雪掃成一堆一堆的，再一堆堆地撮起來(lái)，然后再倒進(jìn)垃圾堆去。突然，他注意到不遠(yuǎn)的地方下水道被堵塞了。他快步走過(guò)去，用那雙干枯的像老樹(shù)皮一樣的手，把雪一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)，直到通了為止。
這時(shí)，他的臉上露出了舒心的笑容。然而，他的手已被凍得通紅。他沒(méi)有在意，仿佛已經(jīng)習(xí)以為常了。他接著又向前掃去，高大的身影漸漸地消失了，他的身后留下了一條干凈的馬路。
雪，潔白無(wú)瑕，而那白發(fā)蒼蒼的清潔工的心靈比雪還要純潔，還要美麗。
心靈作文 篇29
從小在心里撒下一把愛(ài)的種子，長(zhǎng)大就會(huì)是一個(gè)擁有愛(ài)心的人。
“太好了！太好了！終于能出去玩了，好高興啊！”迫不及待坐上車(chē)的我大叫起來(lái)�！昂魚(yú)~”到了商場(chǎng)門(mén)口，我大嘆了一口氣，外面的風(fēng)吹得我臉都快凍僵了�！翱爝M(jìn)去！快進(jìn)去吧！”
“哇！空調(diào)開(kāi)了的效果就是不同，好暖和啊！”接著我和媽媽便逛街。
逛了大約兩三個(gè)小時(shí)，該回家了。我和媽媽走到大門(mén)外，看見(jiàn)一對(duì)母女在慢慢地走，見(jiàn)到我在朝她們看，便快步走了過(guò)來(lái)，那位小女孩大約不過(guò)兩三歲，媽媽卻像有四十幾歲那么老。把手上拿著的瓷碗遞到我跟前：“有沒(méi)有錢(qián)哪，給一些吧！你們都是好人哪�！倍歼@樣說(shuō)了，我還能不給嗎？“媽媽，你就給點(diǎn)吧！”“嗯！好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。錢(qián)給了，人自然也就走了。我仔細(xì)地看了看只留下背影的母女倆，小女孩還光著屁股，在這么冷的天氣里，穿這么少的衣服，看來(lái)，真的是沒(méi)錢(qián)！我想說(shuō)：世界上的每一個(gè)人都是需要幫助的，我們每個(gè)人都要給予別人關(guān)懷，讓她們得到溫暖！
心靈作文 篇30
不知道你現(xiàn)在過(guò)得好不好？是否偶爾還會(huì)想起我這個(gè)朋友呢？沒(méi)有開(kāi)始就已注定沒(méi)有結(jié)局是不是很悲哀啊，我很討厭現(xiàn)在的自己，為什么總會(huì)讓我活在別人的腳下，我就不會(huì)為自己闖出一片天空來(lái)嗎？我真的很虛偽，每天都要注意別人，以祈求別人用奇異的眼光來(lái)注意我，我就是我內(nèi)心的真是想法嗎?這就是我想要的生活嗎？我真的你會(huì)恨我，不光是你，我也已經(jīng)厭煩了這樣的`我，沒(méi)有方向的啊。智慧為你而活。
我什么時(shí)候才會(huì)活出自己。也讓你真的我也有自己為之驕傲的一面，總之不會(huì)像現(xiàn)在這樣，會(huì)這么看不起自己。你---已經(jīng)成為我生命的一部分，你不是不真的，只是裝作什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。這樣的你是不是也太虛偽了一點(diǎn)呢？既然彼此都喜歡著對(duì)方，為什么你還會(huì)想裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣呢？這樣對(duì)我是不是殘忍了一些呢？
對(duì)你自己是不是也苛刻了一些呢？我不想我們都活在陰影當(dāng)中，就讓我們都呼喚出彼此的心聲，唱出屬于我們的歌，一起來(lái)完成我們?cè)诹餍忻媲霸S下的心愿好嗎？共同來(lái)兌現(xiàn)我們的諾言，好嗎？
心靈作文 篇31
日子一天天地溫柔走過(guò)，留下淡淡的痕跡，在不被了解的寂寞里，孤獨(dú)舔襲著內(nèi)心的傷痕。一直一直地很努力，做好大家心目中的乖乖女。一直一直地，很在意別人的看法，努力打造完美的自己。也曾幻想過(guò)，希冀過(guò)，可最終落失了。改變，我要做一抹自由的風(fēng)，在天地間歌唱，我要做草原上的風(fēng)信子，燦爛地開(kāi)放。即使希望渺茫，我也滿懷憧憬。自此以后，脆弱的我，有一顆勇敢的心。
漸漸地，我不再在意別人的看法，不再畏懼孤獨(dú)。我知道，在很多時(shí)候，通常都是一個(gè)人面對(duì)困難，所以要努力堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。勇敢面對(duì)自己的心，不再一個(gè)人默默地落淚神傷。悲傷的時(shí)候，聽(tīng)一些舒緩的曲子，清澈的琴聲流淌在我心間，一霎時(shí)，內(nèi)心仿佛開(kāi)滿了燦爛的花朵，這是一件幸福而美妙的事。每當(dāng)遇到愁苦悲傷，我總會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，總會(huì)好起來(lái)的”。
啊，何必在意小溪的渺小，它依然奔流向前！
何必憐憫梅花的悲傷，它懂得孤芳自賞！
何必埋怨大雨的磅礴，它也能帶來(lái)偉岸雄壯！
我要永往直前，帶來(lái)生命的芳香！
心靈作文 篇32
大自然中的一切事物都充滿哲理，只要你用心領(lǐng)會(huì)，定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然處處是“美景”。
放下手中的筆，離開(kāi)哪個(gè)枯燥無(wú)味的題海，出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都充滿著色彩和激情。仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，讓心自由地飛翔你會(huì)感受到天空那寬廣的胸懷。世界上最寬廣的莫過(guò)于人的寬容，天空寬廣的胸懷使我體會(huì)到寬容的重要性。
大雨過(guò)后，樹(shù)木和小草變得更加明亮，我輕輕地?fù)崦〔萆系穆吨�，冰冷的露珠使我原本煩燥的心平靜了下來(lái)。我閉上眼睛深深地呼吸著，感受著大自然的寧?kù)o和美妙，它使我學(xué)會(huì)了要用寧?kù)o的心態(tài)對(duì)待生活中的一切困難。用大自然的胸懷去感受生活中的樂(lè)趣。
漫步在校道上，小鳥(niǎo)們清脆的叫喊聲和一幅幅追逐的畫(huà)面使我感受到他們對(duì)待生活的激情，在他們的叫喊聲中，我看到了希望。我伴隨著叫喊聲快步走進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的奮斗。
只要你放下心中的包袱，用心領(lǐng)會(huì)大自然的美好事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你的身邊充滿著哲理——滴水能穿石不正是要告訴我們要持之以恒嗎……
心靈作文 篇33
驀然回首，已走過(guò)15個(gè)春秋，凝眸回望來(lái)時(shí)的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮起潮落中變得模糊。小時(shí)候在幼兒園與朋友玩過(guò)家家的那份單純、快樂(lè)與灑脫，如今已難再找尋。當(dāng)我嘗試著以童年的心情去尋找那逝去的時(shí)光，卻發(fā)現(xiàn)已沒(méi)有當(dāng)初的那種感覺(jué)。往事如歌，我們能回望起歌的旋律，卻已無(wú)法再擁有歌時(shí)的心情。
照照鏡子，望著鏡中漸失稚氣的臉龐，竟隱藏著一絲憂郁與沉重，究竟是生活改變了我？還是我適應(yīng)了生活？鏡中的臉龐依舊茫然。小時(shí)候，我總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，未來(lái)對(duì)我而言，是一片神奇的天空，充滿了誘惑，充滿了幻想。天真的我總夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌星，在屬于自己的舞臺(tái)上心情的揮灑！
如今，真的長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)。為了爸爸媽媽的“望女成風(fēng)”，為了老師的諄諄叮嚀，為了自己的美好未來(lái)，為了那所謂的優(yōu)異的成績(jī)，真的，我放棄了很多，但愿一分耕耘一分收獲，但愿上帝如我所愿！
或許成長(zhǎng)就是這樣，在得與失之間，學(xué)會(huì)灑脫�。。�！遠(yuǎn)方的路還很漫長(zhǎng)，但，我已不再彷徨！成長(zhǎng)的路，我還會(huì)繼續(xù)走下去，我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
心靈作文 篇34
誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要，只要有了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)有很多人相信你，如果你再有錢(qián)，但是卻不夠誠(chéng)實(shí)，那也是不行的。因?yàn)槟悴粔蛘\(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人喜歡和你交朋友的，你就會(huì)變成孤家寡人的。
有一次，我去買(mǎi)冰棒，買(mǎi)了10根，一根深5角錢(qián)，我給他10塊錢(qián)，那個(gè)阿姨找了我7塊錢(qián)，我一看阿姨把錢(qián)找多了，心里七下八下的，趕緊攥著錢(qián)跑了……
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽問(wèn)我：“你多拿了二元錢(qián)，你心里高興嗎？”我說(shuō)：“不開(kāi)心，我總覺(jué)得哪里不對(duì)。”“覺(jué)得不對(duì)，那就對(duì)了�！眿寢屨f(shuō)。“不屬于自己的東西上，就不應(yīng)該拿，做人要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，永遠(yuǎn)心胸坦蕩，這樣我們才能開(kāi)開(kāi)心心的生活��！”聽(tīng)了媽媽的話，我穿上衣服，跑出了家門(mén)。
當(dāng)我把錢(qián)還給阿姨錢(qián)時(shí)，阿姨對(duì)我露出了燦爛的笑容，那一刻我感覺(jué)我心里也充滿了陽(yáng)光，暖洋洋的……
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”�！叭藷o(wú)忠信，不可立于世�！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能立身于世。我們做為一名小學(xué)生，一定要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)純潔善良的孩子。
心靈作文 篇35
聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。
因心情煩躁的我，無(wú)心入睡。看著窗外的月色透過(guò)窗子鉆了進(jìn)來(lái)，風(fēng)光無(wú)限，于是起身夜游。
——題記
“還記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。那是，我們可是無(wú)話不談的好友。而今卻處在兩個(gè)不同的世界里，相隔萬(wàn)里�！蔽疫呑哌吇貞浳液�??的美好回憶。也許是因心情煩躁讓我的心情一落千丈，在人生的道路上迷失方向、迷失信心、迷失自我。所以又讓我再度想起你。想起和你離別時(shí)的場(chǎng)景。
夜幕下，昏昏的路燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃，顯得格外的燦爛，那一瞬間，我呆住了，我竟有了種要落淚的沖動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此吧！
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。
心靈作文 篇36
生活中的一些人，他們很普通或者丑陋，但他們有著樂(lè)于助人、而且也很辛苦美好的心靈。
保潔工就是其中的一個(gè)很辛苦的工人。每天不到凌晨五點(diǎn)就從家里出來(lái)，來(lái)到大街上，他看著地上這些垃圾，情不自禁地說(shuō)：“這些人啊，居然這樣亂丟垃圾！”
他從一個(gè)個(gè)的角落掃起，而且不休息下來(lái)。你們知道他們?yōu)槭裁窗滋觳荒弥鴴甙褣撸慷矣檬謸炷�？而又到了晚上才掃。因�(yàn)樗麄兠慨?dāng)拿掃把掃的時(shí)候，灰塵會(huì)掃起來(lái)，旁邊大馬路的開(kāi)車(chē)的人又會(huì)說(shuō)，所以他們就不會(huì)白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地，雖然說(shuō)晚上開(kāi)車(chē)的人也有，可是總比白天的少，大部都在睡覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見(jiàn)一輛開(kāi)著寶馬的牌子的車(chē)正向這里走來(lái)。他一下車(chē)，衣服和褲子都穿的很時(shí)尚，原來(lái)他是在這里等他的女朋友。
我看見(jiàn)他口袋里拿出了一手瓜子，吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾，那個(gè)男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了，二話不說(shuō)的走上去把瓜子殼掃干凈，掃完以后，那個(gè)男的也剛好吃完瓜子。
有些人雖然外表很美，但心靈卻很臟；有些人外表丑陋，但心靈卻很純凈。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得美好。
心靈作文 篇37
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。“書(shū)是一把鑰匙，在人生道路中為我們打開(kāi)了一扇又一扇的窗；書(shū)是一盞明燈，為我們照亮人生的道路；書(shū)當(dāng)然也是一劑藥湯，服下它，我們的心靈瞬間光明。
書(shū)，是我的伙伴，當(dāng)我媽媽朗朗的讀書(shū)聲響起時(shí)，我的心靈早已被它熏陶。那還是我上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一字不識(shí)，只會(huì)看插圖，甚至連正反都不分，在媽媽的教導(dǎo)下我漸漸地認(rèn)識(shí)了字，并開(kāi)始看一些繪本，除了簡(jiǎn)單的字認(rèn)識(shí)以外，大部分還是看圖，不過(guò)也能了解書(shū)中大概內(nèi)容。后來(lái)上了一年級(jí)我學(xué)會(huì)了拼音，便開(kāi)始閱讀帶拼音的書(shū)籍，如《成語(yǔ)故事》讓我首次知道了中國(guó)文化的博大精深。后來(lái)我愛(ài)上了一些系列圖書(shū)，特別是我最愛(ài)的《查理九世》，那本書(shū)以驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)之旅和讓你永遠(yuǎn)都猜不到的邏輯思維使我深陷其中。這就是書(shū)的魅力，讓你在書(shū)的海洋中遨游，讓你的心靈得到慰藉。
“書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)，書(shū)能讓我們的心靈看見(jiàn)美好的未來(lái)，我一定會(huì)讓書(shū)伴隨我的成長(zhǎng)。
心靈作文 篇38
人有兩大要素不能少，一也是最重要的，老師時(shí)常高速我們要做一個(gè)心靈美的學(xué)生。二是面貌舉止美。做一很難，做到了很好。如果二也做到了那最好。今天我?guī)銈兛匆粋�(gè)擁有美麗心靈的清潔工。
一天我走在上學(xué)的必經(jīng)之路上，碰見(jiàn)了小區(qū)的清潔工。我問(wèn)她：“為什么你不換一份工作呢？”她說(shuō)：“我是想過(guò)要換工作的，但是當(dāng)我看到別人高興的走在大街上，我就不想換工作了。我們清潔工不就是讓我們的祖國(guó)變得干凈的嗎？”
一個(gè)清潔工可以做到盡職盡責(zé)的高尚品質(zhì)，讓我感動(dòng)。
還有一次，我去商城玩，我看見(jiàn)一個(gè)小青年隨地吐痰，我又看到那位清潔工，她立馬跑過(guò)去指責(zé)那個(gè)青年人說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，不僅不好看，還不衛(wèi)生。最少一平米的地方染上了病毒。像你這樣你一口，我一口的吐痰，那整個(gè)商場(chǎng)都布滿了病毒，那我們都得生病�！蹦莻�(gè)年青人支吾了半天，好像知道自己理虧。眾人都夸清潔工，從那時(shí)開(kāi)始我就更佩服那個(gè)清潔工。
看了我給你們介紹的事，你們覺(jué)得這個(gè)清潔工心靈美不美。
心靈作文 篇39
在我們的生活中，有許許多多心靈美的人，但令我最感動(dòng)的還是我家門(mén)前普普通通的清潔工。
記得在一年級(jí)時(shí)，我才到我的小區(qū)來(lái)，人生地不熟的，在小區(qū)里特別容易迷路。有一次，我和爸爸一來(lái)探路，爸爸說(shuō)；”我們一人走一邊，熟悉了路以后，就在這里匯合�！拔彝饬�。隨后，我們就各走各的路了。
誰(shuí)知，小區(qū)里的路居然這么復(fù)雜，我本來(lái)想先回家，等一下在跟爸爸匯合，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才一年級(jí)，而且路那么復(fù)雜，怎么可能記得住。就這樣，我走了好久都走不出去，太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我還是沒(méi)走出去，就急得哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位清潔工阿姨走來(lái)，問(wèn)我；“小朋友，你怎么哭了？”我說(shuō)；“我找不到回家的路了。”“小朋友，你知道你家是幾棟幾單元嗎？”“我不知道�！薄澳阒滥愀改傅碾娫捥�(hào)碼嗎？”“我不知道�！边@時(shí)，清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)；“走吧，我?guī)阕弑檎麄�(gè)小區(qū)，看能不能找到�！本瓦@樣，我們走了一個(gè)小時(shí)多，終于找到了爸爸，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，她就去工作了。
美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
心靈作文 篇40
在我們身邊，有很多擁用高尚品質(zhì)的人，當(dāng)然，他們也擁有一個(gè)美麗的心靈。
有一天，我在路邊看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨和一個(gè)小伙子的在吵架。那個(gè)小伙子說(shuō)：“我不就吐了一口痰嗎？有必要這么大驚小怪嘛！”那位清潔工阿姨說(shuō)：“對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不那么重要，可是對(duì)這些行人有傷害�。∧阆�，每天這里的行人人來(lái)人往，但是因?yàn)槟阃乱豢谔�，讓他們呼吸的空氣里有了�?xì)菌，這難道不是對(duì)人體的傷害嗎？！”旁邊的人聽(tīng)見(jiàn)了這位清潔工阿姨說(shuō)的話，都連連稱贊，那位小伙子羞愧地低下了頭。
有一次，我和媽媽在散步的時(shí)候，又看見(jiàn)了那位清潔阿姨，這一次好像在幫別人找東西，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她的旁邊有一個(gè)小女孩，看上去很著急，后來(lái)，她們找到了一張稿紙，那位女孩看到她的稿紙找到后，很激動(dòng)，連忙說(shuō)了一起謝謝就走了。那位清潔阿姨的臉上溢出了快樂(lè)的笑容。
雖然我不知道她的名字，但是她的行動(dòng)讓我也受到了教育，讓我以后不亂扔垃圾了，而且阿姨的樂(lè)于助人，也讓我很感動(dòng)。
心靈作文 篇41
一天早上，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西，看見(jiàn)了讓我至今難忘的一幕。
在大潤(rùn)發(fā)不遠(yuǎn)的路口，站著一位七八十歲的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼，臉上滿是皺紋。路燈亮了，當(dāng)老奶奶正要過(guò)馬路時(shí)，一輛自行車(chē)拐過(guò)來(lái)，她立即后退。再次往前走時(shí)她就猶豫了，原來(lái)，是綠燈眨著眼睛，馬上就要變成紅燈了，老奶奶停住了。
忽然，一位八歲左右的小學(xué)生也走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備過(guò)馬路。她看到了老奶奶，走上前問(wèn)：“老奶奶，我也要過(guò)馬路，等一下綠亮燈我們一起過(guò)去吧�！崩夏棠绦χf(shuō)：“好的�！毙∨⑸斐鍪郑罩夏棠痰氖值戎�。綠燈亮了，她拉著老奶奶的手慢慢地過(guò)馬路。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在老奶奶旁邊又多了一位叔叔和阿姨。他們緊貼著這一老一少，慢慢地走在斑馬線上。啊！我明白了，他們倆是在保護(hù)老奶奶和小女孩過(guò)馬路！我心里涌起一陣激動(dòng)，同時(shí)我也非常慚愧：我怎么就沒(méi)上去幫忙呢？“再見(jiàn)！老奶奶�！币宦暻宕嗟脑捳Z(yǔ)打斷了我的思路，只見(jiàn)小姑娘甜甜地對(duì)老奶奶揮手離開(kāi)了。
看到這一情景，我被深深地感動(dòng)了。我想：如果我們這個(gè)世界上到處充滿愛(ài)，我們的生活會(huì)有多么和諧��！我下定決心，今后也要讓自己有一顆美麗的心靈，一定要多為大家做好事。
心靈作文 篇42
星期天，我和爸爸、弟弟去買(mǎi)菜。菜市里的人摩肩接踵，熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類。攤主忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒收錢(qián)，一會(huì)兒稱魚(yú)的重量，一會(huì)兒喂魚(yú)。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開(kāi)始挑魚(yú)。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意，把一條又肥又大的鱖魚(yú)扔到旁邊的書(shū)坑里。弟弟看了，問(wèn)我：“老姐，叔叔為什么這樣做？”我說(shuō)：“爸爸想占便宜，買(mǎi)完魚(yú)后再去撿�！暗艿苈�(tīng)了，說(shuō)：“我去教訓(xùn)他�！蔽矣悬c(diǎn)猶豫，怕丟爸爸的面子，就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐大人盡管放心，我有辦法。”說(shuō)完，弟弟拿起魚(yú)，趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。買(mǎi)完魚(yú)后，爸爸果然走向樹(shù)坑。可是里面沒(méi)有魚(yú)。爸爸只好沒(méi)趣地走了。
回家的路上，我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的，質(zhì)問(wèn)我們：“那魚(yú)是不是你們放的？”“是我放的！”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣，不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的弟弟，而是一顆美好的心靈，像燦爛的陽(yáng)光，像春天的花朵。
心靈作文 篇43
我的奶奶是一位心態(tài)十分年輕的奶奶，她每天都快樂(lè)的生活著，和其他的老年人大大不同。
有一次放假的時(shí)候，我在家里玩，我看見(jiàn)奶奶正在自己的房間里化著妝，她給自己化的妝非常美麗，而且她是邊化著妝邊唱著歌。奶奶的頭發(fā)雪白雪白的，但沒(méi)有遮住她那不老的心靈，她把自己的頭發(fā)變成了一個(gè)爆炸頭，涂著紅色的口紅，在大廣場(chǎng)上跳著活潑的舞，讓她更加年輕，更加開(kāi)朗。
這就是我的奶奶，有著不老的心靈。這件事讓我明白，不管遇到什么事，都要開(kāi)心的面對(duì)。
還記得一次，奶奶一大早就出去散步，她帶著我去了公園，我們?cè)诠珗@里走了一圈又一圈，我都累了，而奶奶還在一直走，走了十幾圈，我的腳都好疼了，但奶奶一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)，之后，她看到兩個(gè)人在那一直吵，奶奶走了過(guò)去說(shuō)：“你們別吵了，你們?cè)龠@樣下去，你們就會(huì)傷了和氣，而且還被別人罵一頓，你們就別吵了，趕緊回家去吧！”奶奶說(shuō)完之后便走開(kāi)了，那兩個(gè)人也都走了。
看，奶奶是多么的年輕，而且走了那么多路，卻沒(méi)有感覺(jué)，而且還特別善良。這就是我的奶奶，心態(tài)年輕的奶奶。
心靈作文 篇44
4月13日上午，瑞金醫(yī)院心理咨詢中心主任金武官教授來(lái)到我們學(xué)校給大家做了一場(chǎng)主題為“心靈種上生命樹(shù)，讓你人生更燦爛”的講座。
金教授用一連串的數(shù)字吸引著我們：“生命是什么？＜FONTsize＝4＞地球有3000萬(wàn)個(gè)生命種類，大家沒(méi)有成為一只豬，一棵草，而成為了人來(lái)到這個(gè)世界上；在父母整個(gè)婚姻期間，產(chǎn)生你自己的機(jī)會(huì)是600億分之一，你以如此稀罕的幾率，來(lái)到世上，是很幸運(yùn)的。”我們從金教授的話中領(lǐng)悟到生命的三最——最幸運(yùn)、最真貴、最神圣，懂得了成為一個(gè)“人”的幸運(yùn)和不容易。
金教授引用了形象的比喻：“假如生命是樹(shù)干，生活是樹(shù)葉。生活中遇到了煩心事或挫折，就好比樹(shù)掉了葉子。葉子少了一片、兩片，就算是很多片，只要有樹(shù)干，大樹(shù)還能生長(zhǎng)�！苯鸾淌诘谋扔髯屛颐靼琢松巧幌⒌�，只有用堅(jiān)強(qiáng)、毅力、智慧才能創(chuàng)造出更精彩、更美好的生活。
聽(tīng)了金教授的講座，我知道生命是不容易得來(lái)的，所以要好好珍惜，不能輕易放棄�；钪芎茫夯詈�，更好！
心靈作文 篇45
那一年，我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假，自己出去玩時(shí)，看到了這樣一幕：
一位拄拐的小姑娘摔倒了，我正準(zhǔn)備去扶她，但是另外一個(gè)小女孩卻搶先了一步。
那位小女孩伸出手，想將她扶起來(lái)，但拄拐的小姑娘卻婉拒了那位小女孩，說(shuō)：“謝謝你，不過(guò)我想我自己能站起來(lái)�！�
可能是由于雪天路太滑的緣故，那位小姑娘嘗試了好幾次，都沒(méi)能站起來(lái)，身體一次次地摔在了濕滑的路面上。旁邊那位小女孩看不下去了，說(shuō)：“姑娘，別逞強(qiáng)了，讓我把你扶起來(lái)吧�！�
她倔強(qiáng)的搖了搖頭，一次次地嘗試，一次次地摔倒……
明明是冬天，那位小姑娘的臉上卻冒出了細(xì)密的汗珠，終于，小姑娘依靠自己的力量站起來(lái)了。
我和那位小女孩趕忙上前，將她扶到了長(zhǎng)椅上，“謝謝你�！彼f(shuō)。后來(lái)她告訴我們，她的腿是在一次交通事故中失去的。但是在講述過(guò)程中她卻絲毫沒(méi)有惋惜的神情，反倒露出了明媚的笑容。
那一刻，時(shí)間仿佛靜止了，我為小姑娘堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)而感動(dòng)，為小女孩樂(lè)于助人的品德而感動(dòng)，為我們都有一顆美麗的心靈而感到自豪。
最美的心靈，恰是你心中那最柔軟的那一方天地。
心靈作文 篇46
一天，蔬菜家族舉行了一個(gè)選美儀式，要選出一個(gè)最漂亮的蔬菜作為冠軍。
儀式剛開(kāi)始，胡蘿卜就搶先說(shuō)：“我有一頭時(shí)髦的綠色頭發(fā)，和迷人的身材，我應(yīng)該是冠軍！”茄子長(zhǎng)老聽(tīng)了這番話，無(wú)奈的搖搖頭。它說(shuō)：“胡蘿卜，你太驕傲了，一定的不了高分，同意胡蘿卜當(dāng)冠軍的舉手�！惫唬挥袃扇齻�(gè)蔬菜舉手，胡蘿卜被淘汰。接下來(lái)上場(chǎng)的是豆角，它說(shuō)：“我的身材這么苗條，我才是冠軍�！鼻炎娱L(zhǎng)老又是無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)的還是一樣的話，豆角也被淘汰了。
經(jīng)過(guò)一輪一輪的比拼，許多蔬菜都被淘汰了，而它們上臺(tái)介紹自己唯一相同的就是太驕傲了。后來(lái)，西紅柿上場(chǎng)的時(shí)候，它只說(shuō)：“我知道自己雖然不是很美，但是我還是希望大家支持我，謝謝�！彼f(shuō)著，謙虛的朝大家鞠了個(gè)躬。茄子長(zhǎng)老高興地說(shuō)：“我宣布，西紅柿是冠軍！”“憑什么？”前面被淘汰的蔬菜們說(shuō)�！耙�?yàn)槟銈兲湴亮耍还苡龅绞裁词虑槎家t虛，心靈美，才是真正的美！”說(shuō)到這，茄子長(zhǎng)老欣慰的笑了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事都要謙虛，更重要的是：心靈美，才是真正的美。
心靈作文 篇47
雪一片一片地飄著，落在屋頂上，落在樹(shù)木上，也落在大街上。我蹦蹦跳跳地跑出家門(mén)，準(zhǔn)備去堆雪人。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位可敬的清潔工老爺爺。
他中等身材，穿著工作服，戴著工作帽，一雙單眼皮，那布滿皺紋的臉上總是露出慈祥的微笑。他那粗糙的雙手，一直拿著一把掃帚，“沙、沙、沙”地掃著地上厚厚的積雪。
大年初一，天氣十分寒冷，刺骨的寒風(fēng)吹得人們直打顫。可那位清潔工老爺爺還是在馬路上用力地掃著積雪。沙、沙、沙一聲又一聲，他的手已被凍得通紅通紅，我被他敬業(yè)的精神所深深感動(dòng)了。我轉(zhuǎn)身跑到家里，倒了一杯熱騰騰的茶，來(lái)到老爺爺面前說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)喝杯熱茶吧！”老爺爺看了看我，臉上露出了慈祥的微笑，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不用了，謝謝你。”說(shuō)完繼續(xù)向前掃去。我再一次跑上前去對(duì)老爺爺說(shuō)：“這么冷的天氣，喝了我的這杯熱茶，身體會(huì)感到暖和點(diǎn)的！”老爺爺見(jiàn)我如此真誠(chéng)，怪不好意思地喝下了這杯茶。我乘機(jī)拿起老爺爺?shù)膾咧阆蚯皰呷�，身后留下了一條潔凈的道路，“你真是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！”老爺爺在路邊不停地說(shuō)道，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
他，繼續(xù)默默地向前掃雪，雪，晶瑩透亮，映照著清潔工老爺爺美好的心靈。
心靈作文 篇48
在我們身邊，有好多美，但是這美好像是隱形。即他們?cè)谖疑磉叄覀円部床坏�，而這種美是一種內(nèi)在的美，這樣的美，比外在的美還要美，不，是外在的美，根本不能與這種美相提并論。但是，只有用心去感受，才可以感覺(jué)到：其實(shí)沒(méi)就在身邊。
在我們身邊，這種美，很普遍，也許是身邊那些不起眼的人，這些多是美的體現(xiàn)，但是，身邊那些外表美麗的人，不一定心也美;那些外表丑陋的人，卻幫助別人，這樣的美才是真正的美。
二零一二年公交車(chē)司機(jī)吳斌被飛來(lái)橫物砸到內(nèi)臟，但是他仍然堅(jiān)持著，忍著疼痛，把公交車(chē)平穩(wěn)的停在路邊。最后，因?yàn)閮?nèi)臟受傷嚴(yán)重，不幸逝世了。但是，如果這個(gè)名叫吳斌的公交車(chē)司機(jī)，不及時(shí)把車(chē)停在路邊的話，那車(chē)上的二十四名乘客就不可能幸免于難，這位公交車(chē)司機(jī)的內(nèi)心，一定住著一只美妙的精靈，但是那個(gè)把東西亂扔的人的內(nèi)心，一定非常丑陋。那位公交車(chē)司機(jī)已經(jīng)把妹已經(jīng)往全體現(xiàn)出來(lái)了，我堅(jiān)信，這位哥哥逝世的時(shí)候一定是最美的。這種美，我們一定要傳承下去，讓我們的子子孫孫都能體現(xiàn)到這種美的存在！
心靈作文 篇49
瞧！下面密密麻麻地聳立著高樓大廈，一座緊挨著一座，看不見(jiàn)一點(diǎn)綠色，就像是剛勁水泥的森林，多么壯觀�。≡诟呗柕臉欠恐g，僅存的一塊狹小的地方有一棵孤零零的小樹(shù)，他的周?chē)趬簤旱囊黄耍蛇@項(xiàng)長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。人們不惜花昂貴的的金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票，來(lái)一睹“樹(shù)”的芳容。他們拿著數(shù)碼設(shè)備記錄他，贊賞他，撫摸她，久久不忍離去。
人類的數(shù)量不停地增長(zhǎng)，樓房也不斷的擴(kuò)建，并且激素的蔓延，各種各樣的大型工廠排出的污水，廢氣和垃圾，也在威脅人的身體健康和大自然。植物的生存空間也就漸漸減少，所以日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)艱難的活著。
樓房對(duì)人類固然有用，可達(dá)自然的美麗就能市區(qū)嗎？城市里，噪音多，廢氣多，這些都是城市綜合癥。有些植物能制造氧氣，吸納廢棄，減少噪音。還可以布置城市環(huán)境，給灰蒙蒙的高樓增添點(diǎn)色彩，有一人類的心身健康。你看，大自然的綠色與我們多么親密！
早方時(shí)，不要忘了多種些樹(shù)，否則樹(shù)可就真要列入國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的名單了。
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