美，就在身邊作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美，就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美，就在身邊作文1
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄;水是眼波橫，山是眉峰聚。自古以來(lái)，我國(guó)大好河山就吸引了眾多的人前來(lái)欣賞它的美景。我亦同家人往太行山，飽覽山河之美。
清晨的山
趕了一下午的路，終于在晚上到達(dá)太行山腳下。找了間旅館住下，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備第二天登山。天剛微微亮，我就被窗外的鳥(niǎo)聲給叫吵醒了，爬起來(lái)拉開(kāi)窗簾，窗戶上還有些水汽，打開(kāi)窗戶，一股微涼的山風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我打了個(gè)寒顫，再抬頭看去，連綿不斷的大山被一層薄薄的云霧所覆蓋，太行山這孩子還蓋著被子睡覺(jué)呢。太陽(yáng)漸漸升起，陽(yáng)光穿透薄霧，照在太行山上，它蘇醒了。鳥(niǎo)鳴聲也多了起來(lái)，窗外飄進(jìn)一股飯香，我叫醒爸爸去吃早飯。而后游覽古鎮(zhèn)，在這里我看到古色古香的建筑，青磚黑瓦，似乎穿越到古代。這種古樸的美，就在我身邊。
正午的山
我們從古鎮(zhèn)出發(fā)，坐上車盤(pán)旋上山。走進(jìn)壁立千仞的峽谷，就已經(jīng)隱約聽(tīng)見(jiàn)瀑布聲。接著來(lái)到桃花臺(tái)，看到幾個(gè)扁平的石頭泡在水中，不知它們已在這里呆了多少年，潭水中有許多魚(yú)，水面平靜如鏡，可真是“潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依”。過(guò)了潭水，順著石階登上山去，在這里我們近距離的觀看瀑布，如一道寬闊的白練從天而降，聲音震耳欲聾，實(shí)在是“飛流直下三千尺”。從山頂望向遠(yuǎn)處連綿的山脈，耳邊呼嘯著山風(fēng)，我不自覺(jué)的感到胸襟甫暢，只想朝著山下大聲呼喊。
日落的山
隨著夕陽(yáng)下落，每個(gè)人的身影都在自己的身后被拉得越來(lái)越長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒們也漸漸的歸巢，我們也準(zhǔn)備回家去了。雙腳走在山上松軟的泥土和酥軟的落葉上，這感覺(jué)無(wú)比愜意。遠(yuǎn)處一道晚霞，隨著日落漸漸升起，由粉紅色變成通紅色，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的藍(lán)色，直至隱沒(méi)了所有光輝。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美就在我們身邊。
美，就在身邊作文2
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無(wú)處不在。
我還記得，那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的，我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了，寫(xiě)那么好的字有什么用啊，又不能當(dāng)飯吃。
“媽，我寫(xiě)完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來(lái)，看看你寫(xiě)的是什么呀，你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě)，你這字跡我都不敢恭維你，你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說(shuō)。
我吃痛的對(duì)我媽說(shuō)：“媽！媽！放手！放手！我重寫(xiě)一篇不就行了嘛！”
我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲，可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。
老師，有點(diǎn)兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀�？墒俏铱吹嚼蠋煯�(huà)了個(gè)田字格，就覺(jué)得無(wú)望，我就興致缺缺的，聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字，怎么寫(xiě)就好看些，漂亮些，可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。
我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動(dòng)聲色的拿起筆，在我的本上寫(xiě)了一遍，我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的我的名字好美呀，又對(duì)比了一下我寫(xiě)的字，回到座位上，按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后，我突然覺(jué)得很有一種自豪感，有一天也會(huì)把字這么漂亮！
直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看，寫(xiě)美是一件很享受的事情，因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。
美，就在身邊作文3
秋雨霏霏，如絲，如絹，如霧，如煙。今天是我踏進(jìn)初中校園的第一天，興奮之余又不免忐忑不安�？催^(guò)分班通知后竟找不到班級(jí)的隊(duì)伍，慌亂之中，看到一位年輕的女老師，便上前詢問(wèn)，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，如碧波般清澈的眼神，洋溢著淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣溫暖的春風(fēng)，沐浴著我心中的感動(dòng)。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。
上課鈴聲響起，初中的第一節(jié)語(yǔ)文課，您緩緩走入教室，我才發(fā)現(xiàn)您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解著，聲音時(shí)高時(shí)低，熟悉的聲音和笑容，仿佛山間清泉流過(guò)心間。當(dāng)難題不時(shí)被同學(xué)攻克，您臉上顯現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容，像一朵夏雨過(guò)后悄然綻開(kāi)的睡蓮，飽含著晶瑩的雨露，您優(yōu)雅的點(diǎn)著頭，一切都變得好美。
紅霞漫卷的黃昏，晚風(fēng)里燈影柔曼，被疫情困在家里的我，焦急的等待著您的作文點(diǎn)評(píng)，邊等邊琢磨著：這次作文沒(méi)有認(rèn)真修改整理，一定挨批�！岸！币宦曧�，您將作文評(píng)語(yǔ)發(fā)了過(guò)來(lái)，映入眼簾的第一句是：“親愛(ài)的某某同學(xué)”，后面是整整一大段評(píng)語(yǔ)，每一個(gè)字都是您用心斟酌的評(píng)論，不但幫我剖析結(jié)構(gòu)問(wèn)題，更多的竟是滿滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)，雖隔著屏幕，我仿佛也感受到您鼓勵(lì)的笑容，這笑容，如一縷春風(fēng)，一泓清泉;淡淡的笑，勾畫(huà)不出的柔情，那一抹微笑，讓我善待真誠(chéng)!
這是多么美的一抹笑容，這是多么美的一份情，它真切地存在于你我身邊。
其實(shí)美好都滲透在歲月中，清晨坐擁的那一米陽(yáng)光，春日里那含苞待放的花朵，冬天里飄落的第一朵雪花，都很美好。風(fēng)吹起如花般的流年，您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑，是我心里最美的一道風(fēng)景，如陽(yáng)光普照，給予我溫暖;如一盞明燈，照進(jìn)我心里。靜聽(tīng)每個(gè)角落，用心發(fā)現(xiàn)，美，就在你我身邊。
美，就在身邊作文4
美，就在我們身邊
美無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。 ——題記
生活中有許多美等待著我們發(fā)現(xiàn)，但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只有我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)它們。
那是一個(gè)令人愉快的星期天，我和媽媽來(lái)到華聯(lián)買東西。突然，我看到一位老爺爺，他的臉蠟黃蠟黃，宛如木雕 ，在那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻上了歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每個(gè)人，笑容是如此燦爛，如此開(kāi)朗。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，太陽(yáng)印紅了半邊天，夕陽(yáng)露出了最美的笑容，讓人癡癡陶醉。同時(shí)也印紅了人們的臉，印紅了人們的心。
老爺爺守著一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的擦鞋攤，卻毫無(wú)怨言。這時(shí)，一個(gè)財(cái)大氣粗的男人停在了這位老爺爺?shù)臄偳埃谅刈诹艘巫由�，說(shuō)：“老頭，給我擦鞋！”老爺爺卻沒(méi)有很在意，那位男人伸出了腳，老爺爺先將鞋子用布擦干凈，每一個(gè)角落都擦得干干凈凈，再將鞋油擠了出來(lái)，放在刷子上將鞋子的每一個(gè)角落都刷得干干凈凈，在陽(yáng)光的照耀下更是光彩奪目，就這樣又將另一只鞋子刷干凈，整雙鞋子煥然一新。
這時(shí)，那個(gè)男人高傲地從口袋中掏出了一個(gè)一元硬幣，隨手扔在了老爺爺面前，老爺爺從容地將硬幣撿了起來(lái)，突然，他看到了一張100元錢(qián)，他快速撿起來(lái)，快步跑上前去，將100元塞在了那個(gè)男人的手中，頓時(shí)，他的臉上變成了另外一副表情，是感激，是謝意，是驚嘆……都交集在一起，他回眼望了一下那位老爺爺，夕陽(yáng)照在他的身上，讓他如此絢麗，如此奪目，如同有一圈光環(huán)在他身上，那是什么？是美！是無(wú)窮的美！頓時(shí)，我恍然大悟：美，就在我們身邊！
美無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在！
美，就在身邊作文5
在鄰居家的墻角邊，有綠綠的爬山虎，漸漸地，也就探到了我家的墻上，日積月累，我們家墻上是一片“生機(jī)勃勃”的景象。
一到夏天，爬山虎們總是綠油油的，拼命往上爬，一天，我閑來(lái)無(wú)事，便仔細(xì)觀察爬山虎，在綠葉的掩護(hù)下，爬山虎的腳牢牢抓住墻面，有一種“死也不放手”的氣魄。我想：他們可真有上進(jìn)心呀！真是個(gè)美麗的植物！
冬天到了，爬山虎的葉子全都掉了，只剩下了一些難看的莖。漸漸的，我們都覺(jué)得爬山虎一點(diǎn)也不好看，反而很礙眼，于是，爸爸決定，要把爬山虎剪掉。不一會(huì)兒的功夫爬山虎的影子蕩然無(wú)存。
時(shí)間過(guò)得真快，夏天又到了，我坐在院子望著空蕩蕩的墻面，想：爬山虎這回一定不會(huì)再爬到這邊來(lái)了吧？以前的蓬勃景象也只能在鄰居家重現(xiàn)了吧？我不免有些失望，后悔當(dāng)初爸爸將爬山虎剪掉。日子一天天過(guò)去，我對(duì)爬山虎的記憶也一天天從記憶中抹去。一天，我在院子里背課文，便瞧見(jiàn)從鄰家又探過(guò)來(lái)一些“小腳”，似乎在對(duì)我說(shuō)：“看！我厲害吧！”我真是為之一驚，實(shí)在是佩服爬山虎堅(jiān)持不懈的毅力！仔細(xì)觀察，覺(jué)得爬山虎的“腳”似乎永不停歇，總是不停地向上爬，向上爬！呵！真是個(gè)有上進(jìn)心的美麗植物��！
我想：不久，爬山虎定會(huì)再次將綠意帶給我們，使人一進(jìn)門(mén)就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能夠如此執(zhí)著，上進(jìn)，不斷追求，不放棄，更何況我們?nèi)祟惸�？想想自己，�?dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難便放棄，認(rèn)為：“到此為止才是上策”，認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)很好了，不用再去努力了，一點(diǎn)沒(méi)有爬山虎的精神，沒(méi)有拼搏進(jìn)取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告訴我的，我一定要積極進(jìn)取，執(zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”是啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美，美，就在身邊！
內(nèi)蒙古巴彥淖爾杭錦后旗杭錦后旗第五中學(xué)初一:黃××
美，就在身邊作文6
美是春天鮮艷的花朵，美是夏天清涼的泉水，美是秋天飄香的果子，美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目，但是，人的心靈之美更加令人感動(dòng)不已。
早晨，美是媽媽忙碌的身影。當(dāng)我還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽已經(jīng)早早起床，輕手輕腳地為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的早餐，親情之美，深深地溫暖著我的心。
上學(xué)路上，美是環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我背著書(shū)包，走在一塵不染的街道上時(shí)，我看到環(huán)衛(wèi)工人正弓背彎腰，清掃街道，辛勤的汗水濕透了衣裳。
過(guò)馬路時(shí)，美是交警叔叔威武的姿態(tài)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論春夏秋冬�？删吹慕痪迨寰拖褚幻麌�(yán)厲的裁判，指揮著車水馬龍的城市交通，讓我們每天平安出行。
校園里，美是老師春風(fēng)化雨的諄諄教誨。寒來(lái)暑往，年復(fù)一年，敬愛(ài)的老師就像辛苦的園丁，養(yǎng)育著我們這一株株祖國(guó)的花朵；親愛(ài)的老師就像紅燭，點(diǎn)亮了我們心中閃亮的火把，把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年。
教室里，美是同學(xué)們熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的行動(dòng)。上周五，下午體檢結(jié)束后，老師沒(méi)有安排值日，大部分同學(xué)都早早放學(xué)回家了。班主任王老師忙完后，照例到教室檢查門(mén)窗是否關(guān)好，卻發(fā)現(xiàn)宋甄和劉倍寧，兩個(gè)瘦小的女孩，主動(dòng)把教室打掃得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊。點(diǎn)滴行動(dòng)體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)班集體深深的熱愛(ài)，這何嘗不是我們身邊的美呢！
美是一種行為，美是一種付出，美是一種奉獻(xiàn)。只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)美，傳承美，實(shí)踐美，讓我們的生活更加美好。
美，就在身邊作文7
大自然以山、水、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)展示著它的美，語(yǔ)言以文字訴說(shuō)著它的美，數(shù)學(xué)以幾何圖形搭建著它的美，音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處有美，可在我的記憶中，人的心靈是最美的。我平凡生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)出不平凡的美。
星期天，我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了�！薄芭丁！蔽覒�(yīng)了一聲，卻還是在沙發(fā)上“葛優(yōu)癱”，絲毫沒(méi)有起身的意思。一會(huì)兒，媽媽突然把我的電視關(guān)了。只見(jiàn)她拉長(zhǎng)了臉，怒目圓睜地盯著我，我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的壓抑氛圍，立馬變成一只溫順的小貓，提著垃圾袋噔噔地下樓了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西瞧瞧，最后瞅向了垃圾桶那兒，卻看到了令人吃驚的一幕：一個(gè)小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果殼、紙屑，稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有顯露出一點(diǎn)厭惡，反而十分認(rèn)真。他的額頭已經(jīng)沁出了汗珠，就像雨后草地上晶瑩的露珠。我被這一幕震撼了，復(fù)雜的心情交織在我的心頭，腦海里也在不斷地產(chǎn)生疑問(wèn)：這男孩是誰(shuí)啊？怎么會(huì)在這里撿垃圾？……我想了許多，腳步不由自主地邁向他。走近時(shí)我看清了他的樣子，發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小男孩，便問(wèn)道：“你干嗎呢？不嫌臟嗎？”他抬起頭，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“老師說(shuō)，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里�！币痪錁銓�(shí)的話語(yǔ)，讓我既震驚，又羞愧。我年齡雖然比小男孩大，但環(huán)保意識(shí)卻比他薄弱許多，對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn)，看見(jiàn)垃圾沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶里，也不管不問(wèn)。于是，我不由自主地彎下腰和他一起撿起來(lái)，可垃圾真難撿��！紙片黏在地上，撿都撿不起來(lái)，一些被踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻。待了不一會(huì)兒，我就頭昏腦漲，可小男孩還在一絲不茍地?fù)熘��！安恍校乙欢ú荒馨胪径鴱U�！蔽野蛋祵�(duì)自己說(shuō)。終于撿完了，我和小男孩相視一笑，他的笑是那么天真無(wú)邪，像一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中。
視覺(jué)上的美讓人心情舒暢，聽(tīng)覺(jué)上的美令人飄飄欲仙，嗅覺(jué)上的美令人陶醉沉迷，然而心靈的美卻歷久彌香！
美，就在身邊作文8
世界上最折磨人的方法是什么呢？是古代一刀一刀把人活活切死的刑罰凌遲，還是當(dāng)下忍受化療和各種各樣的藥物也無(wú)濟(jì)于事的絕癥？但對(duì)我來(lái)說(shuō)，人世間最折磨人的方法莫過(guò)于跑步。
我天生就不是體育優(yōu)異的料。體力、耐力、速度，我沒(méi)有一樣拿得出去，跟別人相比可以說(shuō)一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。跑步時(shí)，別的同學(xué)長(zhǎng)腿一邁，腰板一挺，身體一傾，雙臂一揮，以閃電般的速度沖向終點(diǎn)。而我呢，卻像一位競(jìng)走者誤入了長(zhǎng)跑比賽，悶響如雷的，是我體力不支發(fā)出的喘息；飛流直下的，是我過(guò)度勞累而流出的汗水，以龜?shù)乃俣惹靶�，以黑洞的效率消耗巨能，每一步都是那么難艱辛，每一步都是那么煎熬。噫！跑步者，苦也！
雖說(shuō)我的體育差，但初一初二時(shí)，跑步也從未掉隊(duì)過(guò)。但升入初三后，體育訓(xùn)練一下子加強(qiáng)了好幾倍，跟初一初二的體育訓(xùn)練，根本不是一個(gè)檔次了。最可氣的是我最討厭的跑步，竟然成了主要訓(xùn)練項(xiàng)目，我的痛苦，也翻著倍的往上增。
早上起來(lái)，就要面對(duì)1。5千米的長(zhǎng)跑，跑完后，還要進(jìn)行其他的訓(xùn)練。下午活動(dòng)時(shí)間，也由美妙的自我安排轉(zhuǎn)化為“地獄般”的跑步。上完操，衣服從未干過(guò)，頭發(fā)經(jīng)常是濕淋淋的一片，嗓子，也總是干的要命，恨不得每天刮風(fēng)下雨，出點(diǎn)情況。卻總是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，面對(duì)這一切，唯一的解決方法就是堅(jiān)持，不放棄。
那一天，天空灑著小雨，天真的我們十分慶幸，認(rèn)為終于可以不用跑步了。不一會(huì)兒，隨著一聲哨響，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到操場(chǎng)。跑三圈，下肢訓(xùn)練，和往常一樣，一個(gè)不少。訓(xùn)練結(jié)束，衣服已經(jīng)濕透了，眼鏡模糊不清，頭發(fā)貼在額頭上，只要一抓，就能抓出一手水。起初，我對(duì)學(xué)校這種“慘無(wú)人道”的體育訓(xùn)練完全不理解，認(rèn)為他們關(guān)注分?jǐn)?shù)超過(guò)了關(guān)心學(xué)生，后來(lái)才明白，學(xué)校正是通過(guò)體育訓(xùn)練教給我們“學(xué)會(huì)吃苦”這一重要的課程。
鐵只有經(jīng)過(guò)千錘百煉才能練成鋼，蟲(chóng)子只有經(jīng)過(guò)萬(wàn)分的努力才能破繭成蝶。痛苦也美麗，只有經(jīng)受痛苦，才能創(chuàng)造輝煌。
美，就在身邊作文9
美，是一個(gè)范圍十分廣的詞語(yǔ)，而且往往都隱藏在人們的心中。而在我們生活中，也常常提到美，當(dāng)看到五彩繽紛的花兒聚攏在一起爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊嘆說(shuō)“真美！”；當(dāng)你看到一些天真無(wú)暇的孩童時(shí)會(huì)贊美道“真美！”是，美無(wú)處不在，有時(shí)你也覺(jué)得它很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，美就在身邊。
一次，我和爸爸、媽媽坐長(zhǎng)途大巴去奶奶家探親，正午時(shí)分，人們經(jīng)過(guò)3小時(shí)跋涉都有些疲倦，大多數(shù)人都靠著座椅在睡覺(jué)，而像我們這些小孩子則百無(wú)聊賴地看著窗外的風(fēng)景，“快到臨時(shí)中途�？空玖�，要下車的旅客請(qǐng)注意�！�
那些熟睡的乘客都陸陸續(xù)續(xù)地醒來(lái)了，車子駛進(jìn)了一個(gè)隧道，車流量很大，昏暗的燈光也忽明忽暗地令人捉摸不透。
突然前面有輛車像是不小心熄火了，停住不動(dòng)了，司機(jī)像是有些走神了，等到發(fā)現(xiàn)了，連忙踩一個(gè)急剎車，一位婦女像是受不了了，緊鎖著眉毛，手在自己的大背包里不停地摸索著，另外的乘客也都明白了她是要找塑料袋，也在自己帶的行李中開(kāi)始搜尋，可那位婦女忍不住了，“嘩”一聲吐了一地，一個(gè)衣著時(shí)尚的大學(xué)生的背包上濕了一塊。有幾名乘客有些開(kāi)始責(zé)怪司機(jī)，司機(jī)連忙向乘客們賠不是，不該走神。
有些乘客，提心吊膽地看著哪位可憐的婦女，我也深深地為她而擔(dān)憂，那位婦女也十分害怕，膽怯地、微微地給那位大學(xué)生道歉。大學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)頭，遞給那位婦女一張紙巾。她沒(méi)有一些地責(zé)怪，只是說(shuō)“阿姨，你身體不舒服嗎？要不你坐靠窗的位置嗎！我馬上就下車了。”她聲音不大，但卻十分有力。那位婦女滿臉的地感激，十分激動(dòng)，忙說(shuō)“你的背包不要緊吧！對(duì)不起，給你添了那么多麻煩�！薄皼](méi)有關(guān)系，洗洗就好了。”
中途�？空镜搅耍ぷ魅藛T幫忙把車上清理干凈，那位美麗的大姐姐也下了車，但她的一言一行卻留在我們的中心，蕩漾在每一個(gè)人的心中，大姐姐內(nèi)在美，激勵(lì)著我，讓我懂得了美其實(shí)不遙遠(yuǎn)，它其實(shí)就在我們身邊。
在你做錯(cuò)了某些事情時(shí)，得到了旁人的寬容和諒解我感受了那美，就在身邊的真諦。
美，就在身邊作文10
美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹(shù)默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺(jué)得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……
那是一個(gè)星期六的早晨，我背上大橋外語(yǔ)的書(shū)包，蹦蹦跳跳的來(lái)到班車站點(diǎn)等車，等了一會(huì)兒，班車來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢(qián)。其它人都從前門(mén)上車，只有我邁著沉重的腳步從后門(mén)上車，我上車后，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機(jī)，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的嘴，一口就可以吃一個(gè)人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒(méi)交錢(qián)后會(huì)不會(huì)皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在那么多人面前抬不起頭？想到這里，我臉色煞白，直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想：還是直接說(shuō)吧！有句俗話說(shuō)得好，“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)嘛！”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊，準(zhǔn)備把我沒(méi)交錢(qián)這件事情告訴他，還沒(méi)等我告訴他，他就發(fā)問(wèn)了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？暈車了嗎”？我看叔叔說(shuō)話即溫和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢(qián)”，叔叔聽(tīng)了后慈祥地笑了，說(shuō)：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了�！边@時(shí)，有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道：“你還開(kāi)不開(kāi)啦？。”司機(jī)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你們先等一會(huì)兒，我看這位小朋友臉色不好，問(wèn)她有沒(méi)有事，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“少收一塊錢(qián)又有什么了不起的，再說(shuō)了我開(kāi)這輛車是為了什么？我不單單是為了掙一塊錢(qián)呀！重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺(jué)地到了該下車的時(shí)候了，我望著班車離去的背影，我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。
通過(guò)這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心靈卻很美，那么你就是美麗的，心靈美才是真正的美。
美，就在身邊作文11
這是去年冬至的第一個(gè)早晨，不知怎的，我居然起了個(gè)大早。于是決定和好友一起去跑步。天還是灰蒙蒙的，只有東方的盡頭泛起了一抹魚(yú)肚般的白色，“萬(wàn)籟皆寂靜”，整條街道如遠(yuǎn)離世俗喧囂的世外桃源，連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑著，享受無(wú)人的快樂(lè)。忽然，在馬路的盡頭有一個(gè)小黃點(diǎn)在閃爍，左右搖擺著，動(dòng)作諧調(diào)。隨著我們奔跑步伐的加快，那個(gè)小黃點(diǎn)也漸漸的放大，最終現(xiàn)出了真正的面目，原來(lái)是一名清潔工�？礃幼樱袷�60歲出頭，但臉上卻帶著近似80個(gè)歲月的年輪留下的滄桑，兩只眼睛深深的凹陷下去，說(shuō)句實(shí)話，真得有點(diǎn)嚇人。手背青筋暴起，皮膚皸裂，我禁不住頓生憐憫之心。
“一da da，二da da，……”只見(jiàn)她有節(jié)奏的掃著，那把甚至比她高半個(gè)頭的掃把在她的手里竟是那般的靈活，猶如哈里波特的飛天掃把，似乎任何一粒細(xì)小的塵土都逃不出她那掃把的威力。
不覺(jué)間，我和好友看得出了神，于是便在街邊的小攤上坐了下來(lái)。天已經(jīng)蒙蒙亮了，街上的行人也開(kāi)始漸漸多起來(lái)，那個(gè)清潔工還在一如既往的掃著，不時(shí)抬抬頭，直起身子，歇息一小會(huì)兒，然后又繼續(xù)掃了起來(lái)。每走十來(lái)步她都停下來(lái)，走到原來(lái)的地方把自己的那輛破舊的三輪車推到跟前來(lái)。那車?yán)镉兴娜考耶?dāng)——一個(gè)垃圾袋和一個(gè)被用掃把。
太陽(yáng)終于從地平線下跳了出來(lái)，散發(fā)出耀眼的光芒，映射在她身上那件橙色工作服上，顯得那么柔和、溫暖。她還在掃著，有節(jié)奏的清掃著，好像累了，又好像永遠(yuǎn)不知疲倦，偶爾一輛過(guò)往的車輛疾馳而過(guò)，卷起一陣旋風(fēng)，破壞了她剛剛打掃好的勞動(dòng)成果，她也毫無(wú)怨言，轉(zhuǎn)身將那飛舞的樹(shù)葉捕住，整個(gè)動(dòng)作雖然嫻熟，卻總令人感覺(jué)有些吃力。
她就那樣一直清掃著，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，最后只剩下一個(gè)小黃點(diǎn)在晃動(dòng)、閃爍，美極了！
原來(lái)，美就在我身邊，它不一定是來(lái)自于花的迎風(fēng)開(kāi)放，也不一定是來(lái)自于小姑娘的花枝招展，有時(shí)僅是這個(gè)在陽(yáng)光下跳動(dòng)的小黃點(diǎn)，也閃爍著一種人生的美麗。
美，就在身邊！
美，就在身邊作文12
美，就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美？
美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的'活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩，那就是美，獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個(gè)陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘；美，是負(fù)重行走時(shí)，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時(shí)，肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神；美，是排隊(duì)上車時(shí)，見(jiàn)到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時(shí)，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時(shí)，遞過(guò)來(lái)的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈＞拖裰窨碳伊_丹說(shuō)的那樣：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美，就在我身邊！
美，就在身邊作文13
自然之美。小河流水 追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來(lái)到一條小溪旁。涓涓細(xì)流，淡綠的安詳?shù)纳�，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動(dòng)，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍(lán)天對(duì)我微笑。我張開(kāi)雙臂伸向天空，一剎間體會(huì)了鳥(niǎo)兒飛翔的快樂(lè)。我想，也許這就是一種美吧！
信念只美。破繭成蝶 這是一個(gè)普通的公園，我坐在一條普通的長(zhǎng)椅上享受旁邊一棵普通的大樹(shù)帶來(lái)的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動(dòng)的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。
我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過(guò)了多久，小蝶終于將繭撕開(kāi)一個(gè)口，見(jiàn)到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動(dòng)著，而我則在心里暗為小蝶加油。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，小蝶終于破開(kāi)了繭，張開(kāi)它紫色的翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時(shí)不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！幫助之美。公交車上 ,公共汽車到了，在看到公共汽車的時(shí)候，我心中涌出一股焦急，無(wú)論如何也得趕上這趟車，不然便會(huì)遲到的！我想著，加快了跑步的速度。終于，在公交車要開(kāi)走的最后一刻，我上了車。我在心里暗自慶幸，售票員走到我身邊來(lái)，我慌忙翻翻衣袋，呀！竟然沒(méi)有錢(qián)！一定是剛才跑掉了！我急得直冒汗，這可怎么辦？忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“我?guī)瓦@個(gè)小姑娘交錢(qián)。”然后是一雙步滿皺紋的手，捏著一塊硬幣叫給了售票員，我扭頭一看，是一位須發(fā)皆白的老爺爺，我急忙說(shuō)：“真謝謝您了！”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“不謝。”
————幫助，也是一種美吧！一路下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最美就在我們身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美，就在身邊作文14
我們的身邊有許多美麗的事物，不僅是美景。還有我們生活中發(fā)生的美事，那也是一道美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人們無(wú)視眼前那沒(méi)有斑馬線的路，企圖橫過(guò)危險(xiǎn)的馬路，這時(shí)會(huì)有披著紅條的自愿者上前勸導(dǎo)，希望其不要無(wú)視交通規(guī)則而圖一時(shí)之快。
這不就是一道風(fēng)景線么？
在這樣的大都市里，我們身邊可以看見(jiàn)如此的美景，可不是數(shù)不勝數(shù)？如果你遇上了這般事例，你的心頭不也是為之歡悅、驕傲么？
美，不一定是美事，更多的是美景了，多數(shù)人會(huì)向往什么田園風(fēng)光，海濱風(fēng)景、幽靜叢林、蒼綠平原這般那般。羅丹說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美而是缺乏發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾槐匾肽敲催h(yuǎn)，我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的美，要細(xì)心地去找。去找大都市獨(dú)特的美。
在烈日下的都市，一棟棟有著鮮明特點(diǎn)的建筑物在太陽(yáng)的面前映射出筆直的輪廓，玻璃窗反射了那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光。熱風(fēng)吹著室外那數(shù)量不清的植物，抬頭看，葉片閃露著光的輝煌。
知了的叫聲隨黃昏的來(lái)到而漸低沉下去，白云紅了半邊，東邊是墨藍(lán)的，西邊是彤彤的紅，密云中窺視的天空也紅的。夕陽(yáng)的美麗使我一生留戀，夕陽(yáng)照在了建筑上，也照在我的眼前。紅了，好似一切都紅了……
回憶起來(lái)還別說(shuō)，真是有一番風(fēng)味。美的物和事，是映托我身邊美的見(jiàn)證。我喜觀在這兒生活是因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的美，每一刻都銘記在我的心中。
我享受這樣的美，享受這樣美倫美奐的生活，因?yàn)槲抑溃谖疑磉吺强梢噪S意找到并享受美的。
美，就在身邊作文15
在粗糙不平的高墻上，綠色一如既往，老家的院子里，墻是綠的，這綠是那么的迷人，在這厚實(shí)的水泥墻上，向人展示著在困境中的生命之美，讓人贊嘆。
在一個(gè)陰暗的小角落里，一棵嫩芽從土中悄然鉆出，不驚動(dòng)任何人，不發(fā)出任何聲音，在雨露、陽(yáng)光的沐浴與滋潤(rùn)下，它茁壯地成長(zhǎng)著。無(wú)數(shù)個(gè)雨夜，它在狂風(fēng)中左右搖擺，被無(wú)情的雨露拍打著，但它卻從不退縮，緊緊貼著墻壁，艱難地向上爬行著、生長(zhǎng)著，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)次日的朝陽(yáng)照射到它的葉片上時(shí)，污泥從葉上落下，露出了飽經(jīng)風(fēng)霜后的新生，在朝陽(yáng)下閃閃發(fā)亮，熠熠生輝，向人們宣示著生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
再回故鄉(xiāng)，它已占據(jù)半面墻，一綠一灰，十分顯眼，此時(shí)的它，朝氣蓬勃，在春的溫暖氣候下?lián)u曳，演奏著生命的樂(lè)章；夏在蟬鳴中飛落，陽(yáng)光猛烈地刺下，綠墻中藏匿了不少避暑的小蟲(chóng)，在葉下吹奏著小曲，讓酷熱的夏日多了些歡樂(lè)；秋天，它在沉淀的秋葉里改變了顏色；冬至，白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落在它身上，墻變白了，白得無(wú)瑕，白得迷人，在冬日中映著。
美，是什么？好似它離我越來(lái)越近。又是一個(gè)春天，漫步在家鄉(xiāng)的田野上，我被這春景迷住了，一望無(wú)際的田野，綠油油地在春風(fēng)中招搖，在這家鄉(xiāng)的田野上，充盈著大自然的魅力。田邊的老屋子也顯得綠了，我在春風(fēng)吹拂下不由自主地靠近。啊，是它！是爬山虎，在這早已荒廢的建筑上，它深深地扎根在土壤中，攀上了我們無(wú)法企及的高度，那飽經(jīng)滄桑的根莖，沾著塵土的綠葉，在春日的微風(fēng)中，震撼著我的心靈！生命是頑強(qiáng)不屈的，在困境中，有著多少生命突破自我，做出驚人之舉？
生命是美的，就像一朵絢麗的花朵，璀璨著，綻放著，而它，并不遙遠(yuǎn)，它們?cè)谀却�，等待我們�(nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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