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【實(shí)用】同學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的同學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文 篇1
今天是星期五，本來(lái)我和媽媽要去參加她同事女兒婚禮的，但我突然改了主意，因?yàn)槲液汀八苟喽鳌�、“兔小子”、“累呀”，約好在晚上7點(diǎn)一起聊天，所以我沒(méi)去婚禮現(xiàn)場(chǎng)。
晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)打開了電腦，qq也打開了，忽然，電腦發(fā)出了“滴滴滴”的聲音，原來(lái)是“斯多恩”在叫我，只見(jiàn)他敲了一行字：“你媽媽不在吧？”
“是的。”
“你玩賽爾號(hào)怎樣？”
“還好吧，6個(gè)50級(jí)，3個(gè)100級(jí)，1個(gè)200級(jí)�！�
“今天作業(yè)是什么？”
“一篇日記，訂正的.寫完……”
“什么什么，史記？”
“哈哈哈哈哈……”我爆笑。
“咦，怎么又有人來(lái)了？”我嘀咕著。是“累呀”。
“hi，你作業(yè)寫完了嗎？”
“就剩一篇作文了�！�
“聽說(shuō)CF很好玩，我們要不要玩玩？”
“算了吧，我不感興趣�！�
“從開學(xué)以來(lái)，數(shù)學(xué)老師就布置這么多作業(yè)，煩死人了。”他抱怨道。
難怪他的網(wǎng)名叫“累呀”，的確夠辛苦的。
“你作業(yè)寫完了嗎？”我問(wèn)道。
“不少，還早著�！�
我可真替他著急啊。
咦，“兔小子”又來(lái)了。我只能跟他聊了。
“晚飯吃了木？”
“當(dāng)然吃了�！�
“可以幫我練級(jí)嗎？”
“可以，不過(guò)不許盜我號(hào)。”
“對(duì)了，你玩過(guò)盜車賊嗎，超好玩一個(gè)�！�
“真的嗎？”
……
就這樣，我和幾個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上聊了幾個(gè)小時(shí)，可真痛快啊，原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)聊天也能增進(jìn)人們的感情呀！
同學(xué)作文 篇2
那年那日，我遇上了一位同學(xué)。她性格古怪當(dāng)上我的同桌，我當(dāng)時(shí)立刻想起了一部日本動(dòng)漫，其名曰《鄰桌怪同學(xué)》。
于是我便從心里叫她怪同學(xué)。與皮膚白個(gè)子不高的我不同，雖然矮我一點(diǎn)但是在班上也算是高個(gè)女生一位。由于之前讀過(guò)體校，所以皮膚比較顯黑，與我坐在一起，當(dāng)然免不了那些閑言雜語(yǔ)。記得有一次體育課，而男似女組一隊(duì)追逐跑，由于有一個(gè)男生請(qǐng)假，所以老師特變?cè)试S以男似女的小隊(duì)可以有一個(gè)被抓住之后重新從起點(diǎn)出發(fā)“復(fù)仇”，可能因?yàn)榇蠹叶疾幌胼敯�，所以看起�?lái)比較弱的我落單加入了我同桌的那組。在我們商量戰(zhàn)略時(shí)，統(tǒng)一指定復(fù)活的人是我，而同桌卻說(shuō)：“還是我來(lái)吧，你們看那小子又白又瘦怎么能跑那么久�！逼鋵�(shí)我是學(xué)校足球隊(duì)的，肺活量不小，但在當(dāng)時(shí)我抱著看戲的態(tài)度來(lái)看她怎么跑。讓她明白，人不可貌相。隨著哨子聲響起，我飛一般的跑出去抓到四個(gè)人之后覺(jué)得不想抓了就直接慢跑等背后的“獵人”抓我。
不一會(huì)兒，我的“獵人”果然果然不出我所料的.抓住了我。我直接坐在休息區(qū)，忽然看到組內(nèi)剩余的四人全被體育委員抓住了，我看看積分表，我們組的戰(zhàn)績(jī)是四。就是我之前抓到人所得到的分?jǐn)?shù)。同桌在從七點(diǎn)出發(fā)，臉色蒼白，呼吸急促，已經(jīng)是極點(diǎn)狀態(tài)了，估計(jì)不用一會(huì)兒就會(huì)被抓了吧。就在我這樣想時(shí)，她邁大步伐，加快速度抓住了前面的“獵物”。大笑之后暈了過(guò)去。“列佳茹！”我嚇呆了...跟老師把她送到醫(yī)務(wù)室之后，我徹底改變對(duì)這個(gè)同桌的看法。
噢，我這傻得可愛(ài)的怪同學(xué)，我對(duì)你這傻氣倔強(qiáng)感到無(wú)奈，也對(duì)你為小組的榮譽(yù)而爭(zhēng)光的精神感到震撼，鄰桌的怪同學(xué)啊，你是一個(gè)值得讓我敬佩的女漢子！
同學(xué)作文 篇3
在我難忘的六年小學(xué)生活中，有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里，她有著胖嘟嘟的臉頰，鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡，看起來(lái)十分博學(xué)，不長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀，又顯得精神奕奕，大家都知道這是誰(shuí)了吧！
沒(méi)錯(cuò)，她就是劉一諾。
劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀！”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演，引得眾人哈哈大笑。不過(guò)，在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的'還是她那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天，見(jiàn)我還是一副似懂非懂的樣子，就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍，直到我完全明白才離開，這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心，做一個(gè)樂(lè)于助人，用行動(dòng)把關(guān)心和愛(ài)心送給他人，感染他人的人。
劉一諾不僅對(duì)自己的朋友這樣，就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁，就說(shuō)有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣，還時(shí)不時(shí)地模仿著劉一諾的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，引得全班同學(xué)哄堂大笑，盡管這樣她也沒(méi)有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看，還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題，這讓我很是佩服。
現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了，或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了，但是劉一諾那常�！昂呛恰钡匦β暸c模樣會(huì)深深印在我的腦海中，揮之不去的。
同學(xué)作文 篇4
九月末，秋風(fēng)和煦，微風(fēng)陣陣。學(xué)校隔壁葵花籽油提煉廠傳來(lái)陣陣的奶油的香味，象征著今年的葵花收成很好。好像也象征著我們獲得的優(yōu)異成績(jī)。
在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，還不到開始比賽的時(shí)間，操場(chǎng)上就已人山人海。可能是因?yàn)樯氤踔邪桑恳粋�(gè)人都有極其強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。不一會(huì)兒紅藍(lán)交叉的場(chǎng)面就已整整齊齊，安安靜靜了。
隨著大鼓咚咚作響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式就拉開了帷幕。當(dāng)然，我們小號(hào)隊(duì)也不是吃醋的，隨著隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，小號(hào)的聲音動(dòng)時(shí)響徹云霄。
終于，正式的比賽開始了!
上午我們班的張文燁同學(xué)站在了起跑線上�？词禽p松的與我們聊天，眼里卻絲毫不掩飾地將她的緊張釋放出來(lái)。
“啪!”敲響了，可她卻遲疑了半秒。只聽旁邊一個(gè)男生說(shuō)：“看三班那個(gè)女生跑的慢死了，肯定第一，倒數(shù)的�！闭f(shuō)吧，就和旁邊的人玩去了，我在她眼里看到一絲氣餒。就大聲喊道，“張文燁加油，你是最棒的!”成績(jī)最終下來(lái)了，雖然只是第三名，但也是很不錯(cuò)的了。
下午男子1000米奔跑開始了。我和同學(xué)白家園兩個(gè)人參加了男子1000米。再跑1000米之前我還是有一點(diǎn)兒害怕。但是在剛才女子800米中，我看到一個(gè)女生在最后的關(guān)頭不要命一般的跑，從第九名一直到了第三名。我在心頭為她喝彩，同時(shí)，也為我自己加油鼓勁兒。
1000米終于開始跑了，我遵守班主任之前交代我的話，沒(méi)和他們爭(zhēng)第一名，在第二的位置和同學(xué)組成一組墻，不知道犯不犯規(guī)，但我還是辜負(fù)了大家的希望，跑成了第四名，而且另一名同學(xué)也指得了第五名。對(duì)此，我覺(jué)得特別的慚愧。
為我們班的拉拉隊(duì)和報(bào)道稿小組我深深的為他們點(diǎn)贊。雖然他們沒(méi)有參加比賽，但是他們的精神更是，讓我們參賽隊(duì)員們敬佩。
在他們的`鼓勵(lì)下，我們其他的幾個(gè)項(xiàng)目都成績(jī)優(yōu)異。遠(yuǎn)超其他小組。
人生是一條路，運(yùn)動(dòng)會(huì)是沖刺的一部分，沖刺在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最為遙遠(yuǎn)。在生活中最為引人注目，在人生的道路中最為重要。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我付出的并不是很多，但收獲的卻是付出的幾倍，我為我的同學(xué)們，為我們班的精神感到自豪。
同學(xué)作文 篇5
六（1）班的同學(xué)們：
你們好！
我是本班的班長(zhǎng)，我想請(qǐng)你們聽我說(shuō)。
我想問(wèn)你們，你們覺(jué)得當(dāng)班干部是不是很好呢？我想你們一定會(huì)回答“是！”。為什么呢？因?yàn)榘喔刹靠梢耘u(píng)別人？因?yàn)榘喔刹靠梢宰鋈魏问露疾槐蝗伺u(píng)？還是因?yàn)榘喔刹靠梢哉莆瞻鄼?quán)呢？如果你們是這樣想的，那我告訴你們，你們是錯(cuò)的。其實(shí)班干部并不像你們想象的那樣，當(dāng)班干部不是為了掌握班權(quán)，而是為了幫助老師。你們想一想，難道我說(shuō)得不對(duì)嗎？如果所有的事都讓老師一個(gè)人做，那老師會(huì)怎樣？勞累過(guò)度而生病？縮短壽命？還是整天帶著“熊貓眼”？所以請(qǐng)你們不要再對(duì)我們這些班干部說(shuō)三道四了。
如果讓你們當(dāng)班干部，你們一定會(huì)毫不猶豫的接受。但你們?nèi)绻?dāng)了班干部，你們真的'能夠幫助老師“減負(fù)”嗎？你們可知道當(dāng)了班干部就必須做到以身作則，更要“鐵面無(wú)私”，不能驕縱任何一個(gè)同學(xué)，必須幫他改掉壞習(xí)慣。然而這些你們做得到嗎？你們或許會(huì)說(shuō)當(dāng)然做得到。但如果你真的當(dāng)上了班干部，那你一定會(huì)覺(jué)得“后悔”的！
同學(xué)們，你們可記得前幾天的雪玲。你們難道沒(méi)看到她淚流不止嗎？或許你們會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“她活該！”但你們有沒(méi)有想過(guò)？如果你們是她，你們的心情難道就不會(huì)向她那樣嗎？雖然，她以前直至現(xiàn)在給人的印象一直都不好，甚至使人討厭，但我鄭重的告訴你們，她真的變了許多，她變得會(huì)笑了，她懂得了幽默，她還懂得安慰別人。這一切難道不值得我們欣賞嗎？
說(shuō)實(shí)話，我也曾經(jīng)為了你們而哭過(guò)�？吹侥銈�?cè)谡n堂上說(shuō)話，我便好心的提醒你們。沒(méi)想到你們竟然從此對(duì)我說(shuō)三道四，那一次我真哭了。但我知道哭是沒(méi)用的，既然你們愛(ài)說(shuō)，就讓你們說(shuō)吧。我走我自己的路，讓你們?nèi)フf(shuō)吧！我是一個(gè)班干部，為了讓你們改掉壞習(xí)慣，讓你們能考個(gè)好成績(jī)，我們這些班干部為了你們付出的一切一切，雖然辛苦，但只你們改正。有時(shí)我們等的是一句“謝謝”，然而你們卻給我們這樣的回報(bào)——在背后說(shuō)我們壞話，不和我們做朋友！
同學(xué)們，請(qǐng)聽我說(shuō)！你們對(duì)我即使是冷淡、是說(shuō)三道四、是絕交，我都不在乎。我在乎的是，請(qǐng)你們不要再傷害自己，傷害像雪玲一樣的班干部了！如果班干部真的有錯(cuò)，你們也不能對(duì)他們說(shuō)三道四，而是要跟他們說(shuō)他們的錯(cuò)，讓他們改正。如果他們不接受的話，你們也可以告訴老師，讓老師跟他們說(shuō)，并讓他們改正。
同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧！
同學(xué)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，在母校已經(jīng)度過(guò)了六年。這邊要應(yīng)付小升中的筆試，那邊又要忍受與同學(xué)依依惜別，說(shuō)實(shí)話，我真的不想。
回想起以前的往事，就像一個(gè)裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的，也有苦味的，有酸酸……記得在三年級(jí)的時(shí)候，六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)。我們班表演一個(gè)朗誦節(jié)目，是我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，叫《靜夜思》。輪到我們班表演了，我的心撲通撲通的快速跳動(dòng)，手心也出汗了，我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我：“你別緊張，小芳，如果我們都緊張起來(lái)，那這個(gè)節(jié)目我們就會(huì)表演不好的了，所以，我們要放松，為我們班爭(zhēng)光!”聽到了這句話，我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起，接著，我們就開始有感情的朗誦起來(lái)：“床前明月光……”最后，通過(guò)我們自身的`努力，拿到了三等獎(jiǎng)。
想到馬上就要離別了，我想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)珍重的說(shuō)一聲：同學(xué)們，你們安好，便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
同學(xué)作文 篇7
走進(jìn)教室，身后跟著兩位新同學(xué)。教室里頓時(shí)“炸”開了，同學(xué)們紛紛議論他們來(lái)自哪兒，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
“大家安靜！”老師說(shuō)話了，“現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎這兩位新伙伴，并請(qǐng)他們作自我介紹！”掌聲響起來(lái)了，一位男同學(xué)在掌聲中站起來(lái)，他濃眉小眼，笑起來(lái)很甜，一笑兩顆虎牙就露出來(lái)，眼睛瞇成一條縫，整個(gè)一微笑男孩，因?yàn)樗粊?lái)到我們教室就一直掛著那個(gè)招牌式微笑，大家都被他的笑感染了。他身著灰色羽絨服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一條黑色的褲子，他迫不及待地走向講臺(tái)，頭抬得高高的，兩眼放光，很興奮地說(shuō)：“我叫唐蕻浩，來(lái)自五龍中心小學(xué)。我今年11歲了，我曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)�！甭牭竭@兒，我心里一驚，他當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)？來(lái)頭不小啊，我得努力，千萬(wàn)要超過(guò)他�！拔覍W(xué)習(xí)成績(jī)挺不錯(cuò)，期末語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)也是95分。我非常向往這個(gè)學(xué)校，希望能和大家成為好朋友�！甭犕晁慕榻B，我記住了這位活潑開朗愛(ài)笑的小男生，希望他能盡快融入我們的大家庭。
接著是一位女生，她有些靦腆，有些膽怯，大概有些靦腆吧，她的臉紅紅的，手緊緊地抓住衣角，她別著藍(lán)色的發(fā)夾，眉毛又粗又濃，眼睛很大，黑色的衣服配著黑色的運(yùn)動(dòng)褲。她的眼睛望著地面，始終不敢抬頭望大家，她結(jié)結(jié)巴巴：“我叫……何林蘭……今年11歲……是從三川兩河中心小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)……”她說(shuō)到這兒停了一下，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。何林蘭望了望老師，老師笑瞇瞇地，投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好象在說(shuō)：“別怕，來(lái)到我們班，就是這個(gè)班的`一員了�！焙瘟痔m有了信心，不再那么緊張，她此時(shí)的介紹有些流利了：“我希望能融入這個(gè)大家庭，成為這個(gè)大家庭的一員，和大家成為朋友�！迸_(tái)下再次響起熱烈的掌聲。我也希望和她成為好朋友，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她介紹完畢后，一溜煙回到了座位，我仿佛聽到了她緊張的心跳聲。
我希望兩位新同學(xué)迅速適應(yīng)這里，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們小學(xué)生活更快樂(lè)，更開心！
同學(xué)作文 篇8
在這個(gè)星期五出門前，媽媽說(shuō)：“亮靚，今天可能家里會(huì)沒(méi)有人，所以你放學(xué)的時(shí)候先去大姨家里玩一下�！蔽衣犃藛�(wèn)：“可不可以去陳晗漪家那里玩一下呢，反正我們家住在四幢，她家住在五幢�！薄翱梢匝�，只要我們家里沒(méi)有人，你就先去她家。”媽媽一口答應(yīng)。
放學(xué)后，我和陳晗漪一起走回家。因?yàn)閷W(xué)校離我們家很近。馬上就要到她家門了，我發(fā)現(xiàn)媽媽竟在她家門口等我，我說(shuō)：“我去她家玩了�！笨墒菋寢寘s說(shuō)：“媽媽提前下班，好不容易才趕回家的，就不去她家玩了�！�
我聽了非常傷心，還被媽媽拉進(jìn)了菜場(chǎng)，和她一起買菜，看媽媽忙著買菜，我就傷心地跑到媽媽看不見(jiàn)的地方，哭了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“你說(shuō)話不算數(shù)�！蔽遗艿讲藞�(chǎng)門口等，媽媽找到了我就說(shuō)：“你可把媽媽急壞了�！蔽矣直粙寢尳o拉回了家里。
到了家，我跑到自己的`房間里，躲到桌子下面哭，看媽媽叫我了，我又想躲一個(gè)更隱蔽的地方去哭，可是一出來(lái)就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好同意讓我去同學(xué)了。到了她家我按門鈴，沒(méi)有人開門。我哭著走回家和媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該早一點(diǎn)讓我去的，現(xiàn)在她也不在家了。”
都怪媽媽不讓我早點(diǎn)去，這不，不能玩了。哎！
同學(xué)作文 篇9
我和同學(xué)他很活潑，他很善良，他很正直……他就是——莫世宇。記得有一次，我一直都很少有真正的朋友，除了幾個(gè)以外，那時(shí)的他沉默不語(yǔ)。當(dāng)有一天，我?guī)?lái)一本小說(shuō)借他看時(shí)，他的性子有了一點(diǎn)兒改變，他雖然還是他，但也已經(jīng)變成了一個(gè)不像以往沉默不語(yǔ)的人了。他變得格外開朗，我和他成了好朋友，有時(shí)我們?cè)谝黄鹩懻撘恍┯嘘P(guān)語(yǔ)文方面的'問(wèn)題和數(shù)學(xué)課上的一些難題，讓我們吸取新的知識(shí)。有時(shí)我們也討論一下有關(guān)書中的問(wèn)題，好讓我們更了解書中知識(shí)。在體育上，我們各加入一隊(duì)中踢足球，我們針鋒相對(duì)，看誰(shuí)的技術(shù) 更高超些，我們時(shí)敗時(shí)贏，但我們好朋友的心里卻沒(méi)有留下一絲陰影。我和他永遠(yuǎn)是好朋友，是我的同學(xué)，是我的玩伴……
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