【必備】初三作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
大家都說(shuō)“母愛(ài)如山，父愛(ài)如�！�。愛(ài)在世界上多么重要！
我記得那一次我和妹妹一起打羽毛球，我一腳踩空了，趴在了地上。爸爸背著我上樓去醫(yī)院包扎傷口。我想：爸爸也上了年紀(jì)，我又不是以前那么小的孩子了……我想著想著，就覺(jué)得有一點(diǎn)委屈了，我便情不自禁的哭出了聲。爸爸還以為我傷口很痛，便說(shuō)：“這里痛嗎？”“嗚嗚……沒(méi)……有。”我哭得更響了，好像很多人的委屈都灌進(jìn)了我一個(gè)人的腦子里去了。爸爸加快了步履，來(lái)到了掛號(hào)的地方，隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，但一會(huì)兒就到了。來(lái)到等待廳，爸爸讓我坐在他腿上，我不哭了，將眼淚一一擦掉。但是，我只看見(jiàn)爸爸還是坐臥不安，時(shí)而站著，時(shí)而坐下，我也看出了爸爸眼里的焦急。我和爸爸一點(diǎn)等待的耐心都沒(méi)有……
終于，廣播里響起了我的名字。我心里十分高興，也為爸爸的焦急嘆了口氣。爸爸背起我，爸爸一顆顆豆大的汗珠滴落在我的手上，漸漸滑落在地上。出了醫(yī)院，我好像看見(jiàn)了爸爸心中的大石頭終于放了下來(lái)。
看，爸爸媽媽是多么愛(ài)我，我在心中深深地，感謝爸爸媽媽?zhuān)惺苤职謰寢寣?duì)我的愛(ài)，我相信，有一天，我也能將自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)表達(dá)出來(lái)！
初三作文 篇2
大海，由于每一滴水的凝結(jié)而構(gòu)成：一首歌，由于每ー個(gè)音符的凝結(jié)而譜寫(xiě)：一個(gè)人，當(dāng)然是由于情誼、親情、戀愛(ài)的凝結(jié)人生オ會(huì)出色，オ會(huì)在心海漣漪起浪花！
情誼，就是一場(chǎng)海上大冒險(xiǎn)，有時(shí)分“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，但最終也會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”。情誼，更像物理現(xiàn)象的反響——假若，兩邊產(chǎn)生了矛盾，而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任，不去毗連，不講一聲“對(duì)不起”，那麼，就這兩邊的友誼必將恪守物理規(guī)律——情誼像誰(shuí)，汽化時(shí)，一旦蒸發(fā)，就會(huì)隨風(fēng)而去。可是，最終，氺蒸氣而凝結(jié)時(shí)，也會(huì)釀成了氺。便成了伴侶。隨著時(shí)間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，氺會(huì)釀成固體——冰�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”伴侶間，就這樣釀成氺蒸氣？可最終將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”釀成了冰，成了結(jié)實(shí)的情誼！
親情，似乎是一場(chǎng)片子，一直會(huì)有結(jié)局的時(shí)分。一直會(huì)落葉歸根，歸塵土一切。做不了什麼的我們，唯有愛(ài)護(hù)保重。只要愛(ài)護(hù)保重所凝結(jié)，オ會(huì)有親情的安撫。當(dāng)早晨喊伱吃飯的母親，固然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的早餐。卻帶著一種講不出的暖和，津潤(rùn)于心。當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)肅的品評(píng)，以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打伱阿誰(shuí)人的心。親情，如同這生活中最常見(jiàn)的現(xiàn)象。請(qǐng)記住，碰到大雨，無(wú)論多大，家中是給伱暖和：請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重，無(wú)論有了家還是沒(méi)了家，當(dāng)親情所凝結(jié)時(shí)，就是伱的家了！
戀愛(ài)，如同一輪圓月，月下的人，就是月下麗人了！ヒタ的傳講，那是多麼堅(jiān)貞的戀愛(ài)�。℃隙鸨荚�，那更是執(zhí)著的愛(ài)。傳講，也有良多良多。講不出的愛(ài)，就是戀愛(ài)了吧？最美的不是下雨天，而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛(ài)的小部門(mén)了吧？拋卻很美，能讓本身愛(ài)的人去愛(ài)他人，這或許是戀愛(ài)中大無(wú)畏的表示吧？談?wù)劦闹v：我還小，戀愛(ài)，長(zhǎng)大了再講吧！只要漸漸領(lǐng)會(huì)，我置信，我會(huì)懂嘚！
由于凝結(jié)，所以オ是人。
初三作文 篇3
再次走上這條路，走進(jìn)這路邊的風(fēng)景。
瑟瑟秋風(fēng)，直直地吃進(jìn)骨子里，涼到我落寞的心里。
驀地，余光瞥見(jiàn)一個(gè)金黃色的精靈，就這樣，一次奇妙的相遇發(fā)生了，它在奔跑，與束縛它的秋風(fēng)頏強(qiáng)地抵抗，幾手是跌撞著向肖，可目光無(wú)比堅(jiān)定，突然，在我心里，這片渺小的樹(shù)葉卻比大樹(shù)還要偉岸魁梧。
面對(duì)秋的壓逍，它奔跑，注定只有“零落成泥碾作塵”，可還是義無(wú)反顧地向前——它想改變自己，讓自己生命盎然生機(jī)。
我開(kāi)始關(guān)注這片落葉枝節(jié)，一直到來(lái)年的春天——
那是怎樣的一抺嫩綠��！零零落點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉白，和煦的金色陽(yáng)光映在外面楚楚動(dòng)人。
我不禁陷入思考，望著那抹欣喜的綠，秋的威脅讓落葉勃發(fā)，它不甘于這個(gè)季節(jié)帶給它的飄落，所以它選擇改變，去追逐春天，因?yàn)樗牧x無(wú)反顧，所以春天眷戀它、欣賞它，賦予它煥發(fā)的魅力。
看來(lái)微不足到的一片落葉，卻打敗了我，我不禁折服，連它都改變了生命的秋天，可我依然停留在那個(gè)季節(jié)，被困在冰冷的屏障里走不出來(lái)，我怔了一會(huì)兒，然后繼續(xù)向前…
沉重的秋降臨，我的腳步分外堅(jiān)定，卻吹不進(jìn)火熱的心中，我昂首行走在這個(gè)季節(jié)的轄域，毫不畏懼，落葉還是一如既往，奔跑著向前，我沒(méi)有那年的漠然，我和它一起奔跑，把秋天甩在后面，我的腳步分外堅(jiān)定——春天，我要擁抱你。
原來(lái)，秋也是那么微不足道，春天，也比想像中更美好，陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)心里，又暖又甜，還有欣喜…
脫胎換骨的自己，不再讓秋天的悲傷影響自己，秋��！我將不再與你為伍，與我志同迫合者，只有春天，還有落葉。
當(dāng)生話(huà)步入秋季，走不出來(lái)，就敵一片落葉，把蕭蕭秋日當(dāng)作對(duì)手，讓停留在那個(gè)季節(jié)的心奔跑，改變…
這一次偶然的相遇，奇妙的改變了我的`心境，落葉，感謝與你的相遇。
初三作文 篇4
我是中國(guó)人每當(dāng)自我介紹時(shí)，我總要加上一句：“我是中國(guó)人！”中國(guó)人，多么響亮的稱(chēng)呼，多么自豪的民族！身為一個(gè)中國(guó)孩子，我很榮幸。
這十三年來(lái)，我在祖國(guó)母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，只有在祖國(guó)母親的懷抱中，我才能夠得到安全感，因?yàn)�，我是中�?guó)人。 也許，祖國(guó)的昨天并不輝煌，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)不斷，但也是那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民站起來(lái)了，他們用自己的身體筑起新的長(zhǎng)城，用自己的行動(dòng)翻開(kāi)祖國(guó)新的篇章，烈士們英勇?tīng)奚�，他們用自己的生命使祖�?guó)的今天變得一片光明，也用自己的生命向世人宣告：我們是中國(guó)人！永不言敗的中國(guó)人！ 昨天畢竟已成為了歷史，今天才是現(xiàn)實(shí)。
雖然歷史是悲慘的，但是今天卻是輝煌的，中國(guó)人民從悲痛中走出來(lái)sp； 中國(guó)人民是團(tuán)結(jié)有愛(ài)的，在汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)人民眾志成城，萬(wàn)眾一心，共同呼喊著“汶川不哭”的口號(hào)，這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難使上百萬(wàn)的同胞們陷入了深深的痛苦中，他們失去了家園，失去了親人，失去了朋友，但是，他們沒(méi)有失去那頑強(qiáng)的信念，因?yàn)槿袊?guó)的同胞們都在關(guān)注著他們，都盡自己所能的為災(zāi)區(qū)人民捐款，捐物，祈禱，當(dāng)他們幾乎失去了一切的時(shí)候，中華民族的兄弟姐妹們沒(méi)有拋棄他們，而是微笑著向他們伸出雙手，把他們從絕望中拉了出來(lái)，這就是中國(guó)人，一方有難，八方支援的中國(guó)人！ 中國(guó)人，不脆弱屈服，沒(méi)有強(qiáng)硬、苛刻、粗魯和暴力，他們善良而樂(lè)觀(guān)，他們付出而不求回報(bào)，他們溫順而委婉，他們向往和平，對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷希望，他們不輕易認(rèn)輸，不輕易放棄，擁有真正的智慧和謙卑。
我是中國(guó)人，我深?lèi)?ài)著我的祖國(guó)，作為一名中國(guó)人，我深感自豪，我永遠(yuǎn)是中華兒女，懷著一顆熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民的心活在祖國(guó)的懷抱里，無(wú)論我走到哪里，我永遠(yuǎn)記得，我是炎黃子孫，我是中國(guó)人！
初三作文 篇5
我站在校園一角，看著清晨的霧，它虛無(wú)縹緲，就在那天空上慢慢地、慢慢地飄著。待公雞叫響黎明，在破曉的前一秒，有我獨(dú)自一人欣賞著這破曉、這滿(mǎn)眼的霧。
我看著這霧，世界被它包裹著，即使陽(yáng)光四射，也無(wú)法將它驅(qū)散。無(wú)法可想，我竟然在這霧里，找到了一種特別的東西——遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒看著這霧，發(fā)出了一嗓子，那是對(duì)新生的渴望；遠(yuǎn)處的燈塔，在霧里穿梭，偶然間被埋沒(méi)了，又忽然間出現(xiàn)了。山的那邊有常綠的樹(shù)，也許此刻那上面伴隨著物理的變化，凝結(jié)了些許小水珠，蒼翠欲滴。有一個(gè)人在這霧里，慢慢地走著，體會(huì)著這霧，也學(xué)會(huì)懂得了自己。
偶然想起，我與這霧，有段不解之緣。在初春的早上，我尤喜歡一人到鄉(xiāng)間的小路上，走著，是一種習(xí)慣，熟悉了的就再也放不下了。天空并不會(huì)因?yàn)槲业拈_(kāi)心而盡人意，它灰蒙蒙的，會(huì)飄點(diǎn)小雨，可是，吸引我的是那層遮住了我前方視線(xiàn)的、摸不著的，會(huì)變化的霧。它被樹(shù)的綠染成青綠，被水的藍(lán)染成青藍(lán)，正可謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。它多了幾分幽靜，就這樣權(quán)釋著我的內(nèi)心；它徒留了幾分憂(yōu)傷，就這樣充盈著我的內(nèi)心；它“霧”言語(yǔ)，卻合吾心。
在這個(gè)時(shí)間里，我又想起你了——爺爺，這霧是不是你在看著我啊，如果是，請(qǐng)你隨著那風(fēng)舞動(dòng)著吧，讓我看看你吧！八年的思念，你在哪里可曾收到過(guò)。依稀記得，那天也像眼前景色，不過(guò)，那霧為了應(yīng)景就這樣飄著、飄著。有時(shí)，頷首低眉；有時(shí)，昂首挺胸。它上，它下，它瘋狂，它輕柔�？捎钟姓l(shuí)會(huì)去欣賞，它只不過(guò)沉默在它的世界里，慢慢地找存在感。而我，像這霧一樣，為了不擋住人，就在那霧的腳下，一步一步的往后退，眼睛就就那樣盯著那片墳地看。
待了許久，看那最后的濃煙與那霧揉在一起。此刻，我才知道，給我愛(ài)的那個(gè)人，早已化作了這煙、這霧，飄向了遠(yuǎn)方，可何處是歸家。
我不喜歡霧，卻在那一刻，我覺(jué)得它奇美無(wú)比，因?yàn)樗休d了爺爺最后的念頭——像霧一樣，去尋他的遠(yuǎn)方；又或許是裝滿(mǎn)了我的思念，一點(diǎn)一點(diǎn)的送往他的遠(yuǎn)方。
此后，我念霧，思霧。因?yàn)槿耸郎n蒼，霧知我意，足矣，對(duì)于今天的我來(lái)說(shuō)，即使它遮了光明，讓人失了希望，可那又如何，因?yàn)�，在水蒸氣蒸發(fā)的那刻，沒(méi)人會(huì)注意它，可它在它生命的時(shí)段，把最好的風(fēng)景給予了我們。
我不是霧，但我理解它，自然間的萬(wàn)物，在尋找它們的意韻，而它希望下次可以再久一點(diǎn)。我像這霧，慢慢地自己承受所有，卻又收獲所有。
霧走了，它在光明到來(lái)之際，悄悄的走了，不給人以反應(yīng)，以思索。
而我依究念它。
初三作文 篇6
大人們的世界，小孩們進(jìn)不了
對(duì)于大人來(lái)說(shuō)：“難道成績(jī)真的有這么重要�！币恢币詠�(lái)，都抱著應(yīng)該可以過(guò)關(guān)的心里來(lái)承受著中考成績(jī)的到來(lái)。然而，當(dāng)成績(jī)公布的那天，我卻驚呆了！猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，讓我驚慌失措。在兩天前，我聽(tīng)到了自己不堪入目的成績(jī)單。呵呵，或許這就是一種懲罰吧！對(duì)于貪玩的我，不知道該如何向父親交代。 我不知道如何開(kāi)口向父親坦然這一切。因?yàn)檫B我自己都沒(méi)有想過(guò)，這次的成績(jī)真的會(huì)這樣的糟糕。初中三年雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這樣的成績(jī)真的對(duì)得起自己的良心嗎?三科成績(jī)比以往考的還少，比以往考的低的低。而我總是對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：已經(jīng)過(guò)去了，大不了高中努力點(diǎn)讀書(shū)咯。是啊，每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但是問(wèn)題是我真的可以去做嗎？在我眼里，父親就像秦始皇那樣威嚴(yán)，那樣難以接近。 在大人們的眼中，成績(jī)代表了一切嗎？我曾對(duì)我朋友說(shuō)過(guò)：生活在這樣的家庭里，我驕傲過(guò)，因?yàn)檫@個(gè)充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。爸爸是一家之主，高高在上的嚴(yán)厲，讓孩子們都是那樣的乖巧。然而，在他期望的孩子身上卻找不到一點(diǎn)希望。這次的成績(jī)我會(huì)告訴他，而且會(huì)坦然的面對(duì)他。所謂的罵，如果可以減輕父親的心情，那么我接受了。因?yàn)槭俏易约合茸鲥e(cuò)了。
故事的結(jié)局往往狠難過(guò)。哥哥說(shuō)：“不怕了，成績(jī)已經(jīng)考下來(lái)了，再難過(guò)也解決不了任何的問(wèn)題。”但我知道，現(xiàn)在讀書(shū)成了一個(gè)大問(wèn)題，這樣的成績(jī)?nèi)ト魏我凰鶎W(xué)校，都狠難熬下去的...那也沒(méi)有辦法丫。
可我說(shuō)過(guò)：如果真的可以讀高中，我會(huì)認(rèn)真努力的去拼命的讀書(shū)，哪怕在累，最后的成績(jī)還是如此，那么我耶盡力了。
大人們，總是為孩子們鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)而又舒服的路讓他們自己去走，然而，我卻走進(jìn)了一個(gè)水溝了。父親，對(duì)不起，我真的不是故意的...
現(xiàn)在靜下來(lái)，打算怎么告訴父親這個(gè)事實(shí)！
對(duì)不起，
能說(shuō)的，我想只有這寫(xiě)字了
初三作文 篇7
夏末時(shí)節(jié)，我們開(kāi)學(xué)了。老師要求同學(xué)帶幾盆植物裝飾教室，而我也在宣傳委員的慫恿下答應(yīng)帶盆綠色的植物。
第二天，幾個(gè)同學(xué)都提著塑料袋進(jìn)了班，我跟著他們把植物放到能照到陽(yáng)光的窗邊。趁著這個(gè)間隙，我看到周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)帶的植物都開(kāi)了花，紅的黃的，在綠色的葉子間相競(jìng)開(kāi)放。而我低頭看看我?guī)У闹参�，真不愧是綠色植物，除了綠以外還是綠，既沒(méi)有花苞，也沒(méi)有開(kāi)得正好的花，同學(xué)看著我的這株綠色植物打趣道，這是什么花，它不開(kāi)花嗎？我有些心虛地笑笑，回答說(shuō)大概吧，我也不知道。
天氣漸涼，入冬了。
同學(xué)們帶的植物開(kāi)的花早都謝了，有些似乎耐不住寒冷，葉子都變黃了，窗臺(tái)上的花扔了一盆又一盆，最后就剩下寥寥無(wú)幾的綠意了。而我的植物卻意外的長(zhǎng)的正好，幾天不見(jiàn)又能長(zhǎng)出來(lái)新葉子，翠綠翠綠的，十分喜人。我隨意地瞥了兩眼，把昨天沒(méi)喝完的水一股腦的倒進(jìn)花盆里。旁邊的一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)，這誰(shuí)的花呀，長(zhǎng)得這么好，冬天還長(zhǎng)新葉子，咦，還快開(kāi)花了？我一驚，忙湊過(guò)去看，便看見(jiàn)新長(zhǎng)出來(lái)的葉子中，簇?fù)碇⌒〉囊粎不òm然不大，但是已經(jīng)能從花苞的縫隙中看出快要綻開(kāi)的紅色小花。他驚奇地問(wèn)我，這是冬天吧，你的植物為什么還會(huì)開(kāi)花！秋天的時(shí)候看你的花還是綠色植物，怎么一下子就會(huì)開(kāi)花了？我朝他聳聳肩，表示我也不知道。
之后的幾天，我對(duì)那盆花要多上心有多上心，一下課就沖到陽(yáng)臺(tái)那里盯著花苞發(fā)呆，生怕它開(kāi)花的瞬間我沒(méi)有看到，終于有一天，我如舊來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)花了！果真如我所料，是紅色的小花，花瓣細(xì)小，花朵纖弱，但是卻湊成了一團(tuán)，一團(tuán)的紅花長(zhǎng)得比周?chē)木G葉還喜人，比周?chē)且淮髤驳木G葉高出好幾厘米，在冬日的寒風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。我欣慰的看著她，周?chē)耐瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)，怎么了，你這幾天守著的花怎么了？他的視線(xiàn)一轉(zhuǎn)，就看到了那團(tuán)在風(fēng)中搖曳的小紅花。他一揚(yáng)手，就把水杯中的涼水倒進(jìn)了我的花盆里，然后對(duì)我說(shuō)你家的花真厲害，便離開(kāi)了。
如此一株小小的植物都能在寒風(fēng)中開(kāi)花開(kāi)得正好，其頑強(qiáng)的生命力令我驚訝同時(shí)也令我欣賞，真可謂萬(wàn)木叢中一點(diǎn)紅！
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