珍惜友情作文集錦15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的珍惜友情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜友情作文1

　　她走了，恩，她走了……

　　那時(shí)，我們還是五年級(jí)吧，在學(xué)校里排行老二。曾經(jīng)我從不以為，我們是朋友，以為莫菲才是我的朋友。

　　后來(lái)，我意識(shí)到，我錯(cuò)了，錯(cuò)的離譜。因?yàn)樗�走了，帶走了她的一切。以前，我�?huì)帶上兩根橙子味的棒棒糖，前往她家。也只是我無(wú)聊時(shí)的打發(fā)時(shí)間的方法。

　　是��！我從沒(méi)有把她當(dāng)成朋友！從來(lái)都沒(méi)有過(guò)�？墒牵�她轉(zhuǎn)學(xué)之后，我對(duì)她無(wú)比思念，時(shí)常會(huì)對(duì)著她給我寫(xiě)得書(shū)本推薦。

　　曾經(jīng)，我很驕傲，自認(rèn)清高。但是面對(duì)，從不再報(bào)托管班之后，成績(jī)下降，我的驕傲，沒(méi)有用處。再驕傲，分?jǐn)?shù)能回來(lái)嗎。再驕傲，周雨佳能回來(lái)嗎？

　　現(xiàn)在，她不在的教室，突然覺(jué)得清清冷冷。才知道，原來(lái)自己正正的朋友是她——周雨佳！在沒(méi)人問(wèn)及，我趴在冰冷的欄桿上，想著她：周雨佳你還好嗎？你還會(huì)回來(lái)嗎？

　　呵呵，我是個(gè)喜怒無(wú)常的女孩，一個(gè)渴望有情的女孩，需要一束陽(yáng)光的女孩。我問(wèn)過(guò)同學(xué)，她正好拿了周雨佳的墊子，：“you~這是在睹物思人嗎？”“怎么可能？”同學(xué)脫口而出。我藏下心思，原來(lái)，沒(méi)人在乎她。那個(gè)同學(xué)是曾經(jīng)跟她最好的楊鈺萱！！呵呵，度過(guò)五年的好朋友轉(zhuǎn)學(xué)，你都不在乎，誰(shuí)會(huì)比你更冷血。

　　哪來(lái)的臉問(wèn)我：“六年級(jí)畢業(yè)后，你會(huì)想這個(gè)班級(jí)嗎？”多數(shù)人都說(shuō)了會(huì)。不，我覺(jué)得她們口是心非，跟楊鈺萱混在一起的人哪來(lái)的思念？虛偽的人。我則說(shuō)了：不會(huì)。她們則說(shuō)我：冷血。呵呵，冷血又怎么樣？我沒(méi)有違背自己的心。對(duì)于這個(gè)班級(jí)，我沒(méi)有多少留戀，好朋友不在的班級(jí)，有什么能讓我留戀。

　　曾經(jīng)經(jīng)�？吹竭@話：失去之后，才懂得珍惜。我沒(méi)感受過(guò)，現(xiàn)在卻感受到了。女孩不是冷血的人！認(rèn)定的人，永生不會(huì)忘記。冷血的人，也并不是真的冷血。

珍惜友情作文2

　　“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗�是一個(gè)著名的兒童作家，她寫(xiě)過(guò)《淘氣包馬小跳》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，因?yàn)樗�讓我懂得珍惜友情�?/p>

　　書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生——吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。

　　以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。

　　我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患�小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲耍�昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家�！蔽沂�分驚訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去�！薄翱墒恰�…”“沒(méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

　　詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔前。�桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！

珍惜友情作文3

　　夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過(guò)后，又喚起我對(duì)友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝](méi)有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現(xiàn)在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽(tīng)了好是傷心。

　　我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。

　　每當(dāng)我問(wèn)到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠(yuǎn)都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。伴養(yǎng)兒屢斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，鬧著，笑著，毫無(wú)顧忌，似乎忘了這是在上課。每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴(yán)肅，不禁自己也笑了起來(lái)。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有偽裝，不用明爭(zhēng)暗斗，不用憂心忡忡。心煩時(shí)，同學(xué)陪你聊天；傷心時(shí)，老師靜靜安慰；快樂(lè)時(shí)，大家一起分享。每一個(gè)人，不論姓名，不論成績(jī)，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。

　　如果你品嘗過(guò)失去，便會(huì)理解它的美好。

　　我拿著畢業(yè)照，看著每一個(gè)同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問(wèn)題。這時(shí)，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風(fēng)，隨著時(shí)間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫(xiě)進(jìn)口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當(dāng)我厭倦了錢(qián)支配一切的社會(huì)時(shí)，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過(guò)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，乎中的畢業(yè)照順勢(shì)滑落。瞬間，我明白要珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長(zhǎng)嘆。是啊，情誼是要靠自己來(lái)營(yíng)造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?

珍惜友情作文4

　　友情是手，在困難的時(shí)候拉你上來(lái)。友情是藥，撫平你心中的傷口。友情是快樂(lè)，使人高高興興的度過(guò)每一天。

　　記得四年級(jí)老師將你調(diào)到我的座位，我那時(shí)比較內(nèi)向。你對(duì)我很好，可我卻不懂得珍惜，當(dāng)你得知我6歲父母離婚啦和父親在一起吃了很多苦又和母親在一起才來(lái)到了這里時(shí)，你的眼圈紅了。你一直以為我在生氣，可你得知這個(gè)事情后你的關(guān)心也逐漸增強(qiáng)了……

　　記得那一次，一個(gè)下雨的夜晚，黑夜更加可怕，雨水一下子漲到了腿上，我沒(méi)有傘。下了晚自習(xí)，我獨(dú)自走在回宿舍的路上，我趟著水艱難地走著。突然，超市邊穿過(guò)一個(gè)穿紅色衣服的人，深深地吸引住了我，我看見(jiàn)他手里拿著東西（指在超市里剛出來(lái)向我招手，我飛快的跑過(guò)去�？斓剿�身邊的時(shí)候我i停住了，一張模糊的臉，呈現(xiàn)我眼前，我揉了揉眼睛，一看是我的同桌。剛想過(guò)去，他對(duì)我說(shuō)：我聽(tīng)別人說(shuō)你沒(méi)東西吃，所以去超市買(mǎi)了一些，然后在這里等你�！甭�(tīng)了他的話我哭了，是他撫平了我心里所有的痛苦，是我那顆冰冷的心變得溫暖。從此我們成為最要好的朋友，我也不再內(nèi)向了。

　　“光陰似箭，日月如梭�！倍�年的光陰即將逝去，我認(rèn)識(shí)了他729天，今天最后一天，他沒(méi)有說(shuō)什么，直到晚自習(xí)他對(duì)我說(shuō)：“以后我可能不在你的身邊關(guān)心你了，但我希望你可以珍惜我們往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！彼�又對(duì)我說(shuō)了這短短的幾句話。我忍不住了，并對(duì)他說(shuō)：“董卓，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，雖然我們的友誼不能感化別人，可我卻深深的陶醉其中，往日里2年的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的�！蔽业脑捳f(shuō)完了，同桌哭了，從未見(jiàn)到她為我流下眼淚，或許也是最最樸素的友情最能使人刻骨銘心。

　　友情是藥，撫平心里的傷口。同桌的友情使我久久不能忘懷。我忘不了她對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的理解，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜這段僅有的“友情”。

珍惜友情作文5

　　友情，是人世間最美好的情感。缺少了友情，生活將變得不完美。珍惜友情，才能快樂(lè)生活。我和李瑞曾經(jīng)是很好的朋友。那時(shí)在三年級(jí)的時(shí)候，一點(diǎn)小小的摩擦，破壞了我們之間的友情。當(dāng)時(shí)我們最喜歡的游戲就是打卡片，每一個(gè)人至少就有一大把。一天，我和李瑞玩，對(duì)于我這個(gè)菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)就是孔夫子搬家——凈是輸。我忍不住了，說(shuō)：“不玩了！不玩了！我打不過(guò)你。把卡還給我吧！”“給你？哼哼，不是玩真（指贏了就不再還給對(duì)方）的嗎？你甭想耍賴(lài)！”李瑞帶著一幅趾高氣揚(yáng)的表情輕蔑地說(shuō)。我可管不了那么多，大喊一聲“快還給我”就向他撲去。李瑞冷笑一聲，說(shuō)：“哼，改為搶了？”說(shuō)著抓起卡片就拔腿向前跑去，一邊跑還一邊像對(duì)手下敗將一樣大聲喊著：“來(lái)呀來(lái)呀，諒你也抓不住我！”他跑著，手還在兜里掏著什么。我緊隨其后，窮追不舍。他就像一輛電動(dòng)車(chē)似的飛快地跑到一個(gè)沒(méi)有蓋的下水道的旁邊，往下扔了一些東西便跑開(kāi)了。我在下水道旁邊停下來(lái)，向里面望了望，竟然全是我的卡片。

　　我像一頭發(fā)瘋的獵豹沖向前去，一把抓住他的衣服，手飛快地把他裝在衣兜里的用塑料袋包著的卡片抽出來(lái)，用手一揚(yáng)，那一包卡片不偏不倚正好掉進(jìn)了下水道中，李瑞見(jiàn)了，大聲叫喊著讓我陪，我飛快地跑上樓，從窗戶(hù)里望去，只看見(jiàn)李瑞哭喪著臉走遠(yuǎn)了。一連許多天，我們見(jiàn)面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)，視而不見(jiàn)。我們之間的友情徹底的破裂了。這時(shí)候，我也覺(jué)得我做的有些過(guò)分了，畢竟我沒(méi)有遵守游戲的規(guī)則，而導(dǎo)致了我們這對(duì)好朋友徹底的決裂了。我失去去了朋友，心里感到空落落的。這時(shí)候，我才知道友情事多么重要。只有珍惜友情，自己的生活才能充實(shí)，才能快樂(lè)。多一份寬容，也就多一份友情，多一份快樂(lè)。珍惜友情，快樂(lè)生活！

珍惜友情作文6

　　如果你懂得回報(bào)，那么你就是一個(gè)心存感激的人；如果你敢于犧牲，那么你就是一個(gè)品行勇敢的人；如果你懂得珍惜，那么你就是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槟阋呀?jīng)領(lǐng)悟了人生的真諦。

　　人生在世需要珍惜的人和物太多太多，親情、友情、愛(ài)情，這些都需要我們把握并認(rèn)真衡量。

　　當(dāng)年，唐玄宗沉迷女色不理政事，使得大唐百年基業(yè)被毀，因?yàn)樗�珍惜的不是大唐基業(yè)、大唐百姓，而是楊貴妃。

　　玄宗還好，至少他給世人留下了一段令人痛惜的佳話。那我呢？老天又留給了我什么��？

　　她是我兒時(shí)的玩伴，現(xiàn)在想想，她竟是我的知己，唯一的知己。我卻傻傻的沒(méi)有珍惜她，現(xiàn)在幡然悔悟卻以為時(shí)太晚。她能容忍我對(duì)她的各種惡作劇，她從沒(méi)有怪過(guò)我分毫。我任性、刁鉆，她善良、寬容。我不用說(shuō)出我內(nèi)心的想法，她便可知道，我一直幼稚的認(rèn)為她會(huì)讀心術(shù)，還要她教我。她一直只是微笑不語(yǔ)。我嫌她故弄玄虛，我開(kāi)始討厭她。漸漸地，我只能看見(jiàn)她的不好，而對(duì)她的優(yōu)點(diǎn)以及她對(duì)我的真誠(chéng)視而不見(jiàn)。

　　一天，我和其他小朋友吵了起來(lái)。我便認(rèn)為是她從中挑唆，而她此時(shí)正微笑著向我走來(lái)，我一看到她氣就不打一處來(lái)。終于，我不分青紅皂白的把氣全撒在她身上，我對(duì)她破口大罵。她哭著跑回家了……

　　此后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她。最終，我知道了一切的一切都不是她的錯(cuò)，我后悔不已。我去找她道歉，但是她們家因?yàn)樗�爸媽的工作原因搬家了。就這樣我?guī)е�遺憾離開(kāi)落下一滴孤獨(dú)的淚……我想她還會(huì)原諒我嗎？唉！我知道，也許我不配得到她的原諒。對(duì)！我不配！

　　酒逢知己千杯少，那我和她又算什么呢？“她突然給我打電話了，陌生的號(hào)碼，熟悉的聲音，原來(lái)她一直想著我，她說(shuō)話了�？磥�(lái)，是我太自作多情了，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)她恨我，討厭我！”啊！夢(mèng)醒了，我拿起電話來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)罷了……

　　都怪我，是我不懂得珍惜我于他人之間的友情，自作孽不可活，我想：就把我與她的美好回憶和一些不愉快葬在我的心靈深處吧！這就當(dāng)是老天對(duì)我不懂珍惜身邊人的懲罰吧！我想從今以后我會(huì)珍惜每個(gè)人每份情……

　　人生若只如初見(jiàn)，結(jié)局是否會(huì)歡喜些；人生若只如初見(jiàn)，又何須感傷離別……

珍惜友情作文7

　　我一直認(rèn)為，朋友是心與心的相知，A friend in need is afriend indeed，至今也沒(méi)有改變過(guò)，但我卻不相信有真正的朋友存在。這種想法是不是一種諷刺與悲哀？

　　我曾試著去結(jié)交朋友，但每次的交往總使我覺(jué)得很辛苦。也許是自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，在我心中獨(dú)自一人才輕松。琦琦是我的朋友，我與她的交往始于一年前，那時(shí)我們剛被分到一個(gè)班，又被分到同桌，自然也就熟悉起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，覺(jué)得她有些特兒，后來(lái)，時(shí)間久了也覺(jué)得無(wú)所謂了。相處時(shí)間長(zhǎng)了，我倆便成了朋友。友誼風(fēng)平浪靜。我一直認(rèn)為自己在不斷地適應(yīng)她，生怕自己失去這個(gè)朋友，終于，我到了不能再“忍”的時(shí)候，也就是從那天起，我漸漸地與她疏遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)多久，她似乎也習(xí)慣了，但我卻總覺(jué)得過(guò)意不去。

　　有一天，我對(duì)她說(shuō)：“中午一起去吃飯吧？”她并沒(méi)有回答，只是笑了笑。當(dāng)最后一節(jié)課結(jié)束后，望著她與另一位同學(xué)出去的背影時(shí)，我的心忽覺(jué)輕松，仿佛又找回了自我。以后的日子仍是風(fēng)平浪靜。

　　當(dāng)我不經(jīng)意地重新審視她時(shí)，在我的眼里她變了，變得比平時(shí)更快樂(lè)更自信，平時(shí)未聽(tīng)她提起過(guò)的劉國(guó)梁，如今成了她的偶像。我的心一顫，心朝翻滾，再也無(wú)法風(fēng)平浪靜。原來(lái)，在與我的交往中，她也在忍耐與習(xí)慣著我，我真為自己的不在乎而悲哀，為自己的自以為是而悲哀，為自己的自私自利而悲哀。

　　目前，我仍像以前一樣獨(dú)往獨(dú)來(lái)，很是輕松，而惟一改變的.就是：我認(rèn)為世界上的確有真正的朋友，只要你勇于付出，懂得珍惜。

珍惜友情作文8

　　我有一個(gè)非常非常好的朋友，她讓我進(jìn)步，她讓我勇敢，她讓我堅(jiān)強(qiáng)……總而言之，她讓我懂得了許多，許多……

　　友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí)，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但是，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。

　　孫夢(mèng)茹是一個(gè)幽默的女孩，我和她在一起，非常非常的快樂(lè)，一種無(wú)形的快樂(lè)。

　　在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè)瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè)的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè)；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè)樂(lè)！

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者：沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

　　友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

珍惜友情作文9

　　到了上初中的時(shí)候了，我們小伙伴們都分開(kāi)了，分到了不同的班級(jí)，因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)緊張，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，每當(dāng)吃過(guò)飯的時(shí)候就要馬上寫(xiě)各科老師布置的作業(yè)。為了考好成績(jī)，我們玩的時(shí)間相當(dāng)少，我們約好的，第一天趕快把作業(yè)寫(xiě)完，第二天好好玩也不一定誰(shuí)家有事了，聚的時(shí)間非常非常的少，即使寫(xiě)完作業(yè)，也不能玩，因?yàn)檎l(shuí)家都要干活啊，幫家長(zhǎng)分擔(dān)分擔(dān)，也是我們子女的責(zé)任。

　　記得有一天，我們終于好好玩一天了，我們先去放了放風(fēng)箏，接著又到一個(gè)麥地里，打鬧著，也不知道那時(shí)候有多開(kāi)心，就想停留在那幾秒鐘，我們說(shuō)了說(shuō)我們的心事，又聊了聊學(xué)校的事情，一路上打打鬧鬧，當(dāng)玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西的時(shí)候，我們都會(huì)特別的珍惜，還故意提一提小時(shí)候經(jīng)常玩什么呢，我們?cè)偃ミ^(guò)過(guò)小時(shí)候的癮，如：孫悟空妖怪定，喊別人外號(hào)，等等，就在這時(shí)，不知道是誰(shuí)說(shuō)的，我們?nèi)ネ导t薯吧！小明，小剛，再偷的時(shí)候，我把這風(fēng)，有時(shí)候還故意嚇嚇?biāo)麄儌z。我們偷好，就挖個(gè)洞，點(diǎn)著火，就悶紅薯。當(dāng)紅薯悶好的時(shí)候，小剛最胖給他拿一個(gè)大的，我們吃起來(lái)有滋有味的，吃完，我們玩土拌水，捏起了泥娃娃，還抹著一下那一下，臉都變成小花貓了，那我們也不會(huì)生氣，我們還爬樹(shù)，比賽誰(shuí)爬得快，還掏鳥(niǎo)窩，捅馬蜂窩。等等等等

　　當(dāng)我們上初中的時(shí)候雖然玩的時(shí)間少了許多，但是我們的感情并沒(méi)有發(fā)生改變，只會(huì)越來(lái)越好。

　　珍惜友情，會(huì)使你我的友情更深一步，這是我童年最值得珍惜的友情�，F(xiàn)在童年即將消失，好好珍惜吧！

　　希望看到我發(fā)稿的人能夠珍惜你自己的童年，童年一去不復(fù)返，好好珍惜你身邊的友情，朋友。

珍惜友情作文10

　　友情，能使你幸福，也會(huì)在你不在乎它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……

　　好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說(shuō)：“那好吧！”接著我們又玩了一盤(pán)，結(jié)果我又輸了。我滿(mǎn)不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！再來(lái)！”只見(jiàn)他火冒三丈：“劉佳妮，你太不講理了！我一再讓你，而你卻那么賴(lài)�！苯又�我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。 在路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴(lài)，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他，我做得不對(duì)�。　蔽以较朐絻�(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我只顧了自己打了你一拳�！眲㈣�對(duì)我說(shuō)：“我也有做錯(cuò)了地方！” 從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。它的時(shí)候悄然隱去。在那件事中，我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理……

　　好象是在前年暑假,我與小伙伴劉琛玩“石頭、剪子、布”。我們倆同時(shí)出了動(dòng)作，“哎呀！我出的石頭，他出的布！”我不由地朝他大叫：“不算，不算！你慢出了！”我憤怒地看著他。他說(shuō)：“那好吧！”接著我們又玩了一盤(pán)，結(jié)果我又輸了。我滿(mǎn)不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！再來(lái)！”只見(jiàn)他火冒三丈：“劉佳妮，你太不講理了！我一再讓你，而你卻那么賴(lài)�！苯又�我揮出拳頭，打了他一拳，就跑向家中。

　　在路上，我想著剛才的一言一行十分慚愧：剛才我一再賴(lài)，他都沒(méi)有追究，他以他的方式訓(xùn)斥了我一頓，而我卻打了他，我做得不對(duì)啊！”我越想越內(nèi)疚。最后我還是決定向他道歉，我面紅耳赤，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，剛才我只顧了自己打了你一拳。”劉琛對(duì)我說(shuō)：“我也有做錯(cuò)了地方！”

　　從此以后，我們倆重歸于好。而且我懂得了要珍惜友情，不要用那利劍般的語(yǔ)言刺透小伙伴的心。

珍惜友情作文11

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有……”想必大家都聽(tīng)過(guò)這首歌。無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，還是現(xiàn)實(shí)生活中，人們都會(huì)有屬于自己的朋友。一個(gè)人如果沒(méi)有朋友，他將會(huì)非常孤獨(dú)、寂寞。因此，我們每個(gè)擁有朋友的人都應(yīng)該珍惜友情。

　　有一天，我和朋友們一起踢足球，我和我最要好的朋友分到了一隊(duì)，我們都很開(kāi)心。前半場(chǎng)，我們隊(duì)的后衛(wèi)球員突然受傷，被迫下場(chǎng)休息了，這樣我們的后方便無(wú)人防守了。情急之下，我立即召集大家商量對(duì)策。我想出了一個(gè)好方法，大家紛紛點(diǎn)頭。就這樣，上半場(chǎng)扳回一球，雙方踢平了。還有一球，我們隊(duì)就能取得勝利。大家都開(kāi)始鼓勁加油，激勵(lì)隊(duì)友堅(jiān)持下去。下半場(chǎng)開(kāi)始了，不一會(huì)兒，我制造了一個(gè)射門(mén)機(jī)會(huì)，心里竊喜：這下總算迎來(lái)了我們的勝利�？蓻](méi)想到，我不小心腳下一滑，摔倒了。我忍著痛將球傳給了隊(duì)友，希望他能力挽狂瀾�？墒顷�(duì)友非但沒(méi)有射門(mén)，反而跑過(guò)來(lái)問(wèn)我傷得重不重，要不要緊。就這樣，射門(mén)的機(jī)會(huì)錯(cuò)失了，我們隊(duì)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。事后，我心里很不爽，便過(guò)去對(duì)朋友兇了幾句。朋友心里很不是滋味，失落地說(shuō)：“我是擔(dān)心你傷得嚴(yán)重，所以才先來(lái)問(wèn)你的，你怎么能埋怨我呢？”說(shuō)完便低著頭走了。

　　傍晚時(shí)分，我吃過(guò)飯，便帶著后悔和歉意去了朋友家里�！坝腥嗽趩�？”我輕聲地問(wèn)。朋友的媽媽開(kāi)了門(mén)，見(jiàn)我來(lái)了很高興，連忙拉我進(jìn)去。我看到朋友在看電視，瞧都不瞧我一眼，心想：他肯定還在生氣吧。于是我湊上前，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，下午那會(huì)是我不好，我不應(yīng)該對(duì)你兇�！迸笥堰�是不肯原諒我。朋友的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都是彼此的好朋友，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾，應(yīng)該互相理解和包容��！”朋友長(zhǎng)吁了一口氣說(shuō)：“好吧，這次就原諒你�！蔽议_(kāi)心地?fù)肀Я怂�，朋友臉上也露出了微笑�?/p>

　　友情，就像溫暖的陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心最柔軟的地方。人生短暫，我們應(yīng)當(dāng)珍惜友誼。

珍惜友情作文12

　　總是在離別時(shí)才留戀那份情誼；總是在分開(kāi)后，才懷念那些歲月；總是在失去后，才倍感痛惜。為什么？因?yàn)槲覀兛偸呛雎陨磉叺哪欠萦|手可及的情誼。

　　一段時(shí)光逝去了，我們才始覺(jué)心痛，然而一切無(wú)法重來(lái)。莫如珍惜友誼，從現(xiàn)在做起。

　　追溯歷史，將時(shí)間定格在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代：桃園三結(jié)義。將三個(gè)人的命運(yùn)用友誼連在了一起。因?yàn)檎湎н@份友情，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將；因?yàn)檎湎н@份愛(ài)，劉備不顧諸葛亮的反對(duì)，執(zhí)意伐吳，為張飛報(bào)仇。在那個(gè)時(shí)代，他們用刀劍告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友情。

　　回憶過(guò)往，將鏡頭停留在那個(gè)繁華興盛的唐代。透過(guò)鏡頭，兩個(gè)身影漸漸清晰。柳宗元與劉禹錫兩人皆因政治改革失敗被貶，但柳宗元卻不惜冒著罪名加重的風(fēng)險(xiǎn)上書(shū)讓自己代替劉禹錫去瘟疫盛行的亳州，演繹了一段友情佳話。

　　畫(huà)面流轉(zhuǎn)到18世紀(jì)的德國(guó)，歌德與席勒的銅像傲然矗立，向人們?cè)V說(shuō)著二人之間深厚的友誼。歌德與席勒兩人相互鼓勵(lì)完成了一系列世界文學(xué)史上的巨作。因?yàn)檎湎н@份友情，哥德讓后人將自己與席勒葬在一起。他們用事實(shí)告訴我們要珍惜生命中那份珍貴的友誼。

　　珍惜生命中那份珍貴的友情，正如俞伯牙的琴只為鐘子期彈奏；正如馬克思恩格斯幾十年如一日為無(wú)產(chǎn)階級(jí)而忙碌，正如馬爾克斯與略薩一生的分分合合。

　　佛曰：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。生命中的每一個(gè)朋友，都是來(lái)之不易的，所以我們要倍加珍惜�！芭笥�，一生一起走”正如伍爾夫所說(shuō)：讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光，記住那彌足珍貴的友情。

　　教師評(píng)語(yǔ)：事例新鮮，語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯。

珍惜友情作文13

　　我們每一個(gè)人都有朋友，也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

　　我有很多的朋友，但要說(shuō)是知心朋友，恐怕都數(shù)不出第三個(gè)。在班上，我有一位知心朋友——?jiǎng)⑦h(yuǎn)。我和她常常形影不離，算得上是一對(duì)患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個(gè)人:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的臉蛋，嵌著一雙小眼睛，水靈靈的，還有一個(gè)鼻子，一張櫻桃似的小嘴，皮膚紅潤(rùn)潤(rùn)的，令人好生羨慕。

　　我喜歡她的微笑，每當(dāng)我生氣或者傷心時(shí)，她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛(ài)感染著我，讓我有一種想要親近她的感覺(jué)。靠近她，我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見(jiàn)了。我好想一直這樣。

　　但，天有不測(cè)風(fēng)雨。這學(xué)期開(kāi)始，我和她漸漸疏遠(yuǎn)了。其實(shí)，我也不知道我們兩個(gè)到底是為了什么而疏遠(yuǎn)彼此。劉遠(yuǎn)她很喜歡音樂(lè)，整天像個(gè)小音樂(lè)家似的，嘴里亨著一些她喜歡的歌，而我則不同，我喜歡清靜，我想可能是因?yàn)檫@個(gè)原因我們彼此才疏遠(yuǎn)的。如今的我，真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子，每當(dāng)我看見(jiàn)她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時(shí)，曾經(jīng)我和她的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂(lè)，昔日的友情，都已變成了回憶。我不甘心，為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友？我努力地去挽回我和她之間的友情，可是卻事與愿違，我和她竟越來(lái)越疏遠(yuǎn)！

　　在學(xué)校，我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在，但我們卻不在同一班級(jí)里，只有在下課、放學(xué)時(shí)才能相見(jiàn)。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來(lái)往，所以我們二人見(jiàn)面的時(shí)間甚少。但是，我們的友誼決不會(huì)向時(shí)間低頭，盡管見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少，但我們的友誼不會(huì)少，也不可能少。

　　現(xiàn)在，我極其重視友情，我不想再先去另一個(gè)“劉遠(yuǎn)”。俗話說(shuō)得好:“在家靠父母，在外靠朋友�！迸笥�，是我們生命中不可缺少的一部分，所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

珍惜友情作文14

　　友情如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山，保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船，載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴：友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西，友情是世界上最珍貴的東西，友情是世界上最無(wú)私的東西!!為什么這么說(shuō)呢?我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。

　　記得有一次，我從家來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書(shū)包里翻來(lái)覆去，找了很久也沒(méi)找到�；叵肫饋�(lái)：“糟了!原來(lái)是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把文具盒裝進(jìn)書(shū)包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒(méi)有文具、沒(méi)有筆，我該怎么學(xué)習(xí)、怎么寫(xiě)字啊!”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門(mén)前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了�！鞍　�!我嚇了一跳，忐忐忑忑的回到了自己的座位上。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室要我們寫(xiě)生字，全班同學(xué)都低下頭寫(xiě)生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫(xiě)不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的薇薇看見(jiàn)我這副模樣，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我：“你怎么了，為什么不寫(xiě)字呢?”我告訴她，我忘帶文具盒了�！坝梦业陌�!”說(shuō)著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫(xiě)吧，馬上就要下課了�！蔽业懒酥x，飛快地寫(xiě)起來(lái)�？蓜e見(jiàn)我手在寫(xiě)字，心卻在想著：“這節(jié)語(yǔ)文課是沒(méi)問(wèn)題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課又該怎么辦呢?總不能一個(gè)上午都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這，我又發(fā)起愁來(lái)。 當(dāng)周?chē)�的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過(guò)來(lái)，那個(gè)借我一支黑筆;那個(gè)借我一塊橡皮;那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛(ài)，一股友情涌入我的心頭，我伸出手，接來(lái)那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。就在這時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)!嘀嗒!嘀嗒!這是感動(dòng)的眼淚，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的友情感動(dòng)了我!

　　友情是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無(wú)私的友情吧!!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢?友情是無(wú)價(jià)之寶!

珍惜友情作文15

　　朋友就是在你最傷心難過(guò)的時(shí)候，守在你身邊安慰著你的那個(gè)人，而友情就是你從那個(gè)人身上感受到的溫暖。

　　那是在一個(gè)漆黑的夜晚，我抱著自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心里都喘不過(guò)氣來(lái)，家里的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學(xué)校里組織的一場(chǎng)考試，我的成績(jī)又一落千丈，如今我找不到發(fā)泄的渠道，好似只有流出來(lái)的眼淚才能讓我好受些。

　　“擦擦吧。”陪著我坐在一側(cè)的朋友為我遞過(guò)來(lái)了紙巾，我抽泣著接過(guò)�！跋肟蘧涂蓿�哭出來(lái)就沒(méi)事了。”朋友用手親親拍打著我的后背，她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。

　　我和朋友認(rèn)識(shí)有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的友誼就是在這種平常中越來(lái)越深刻了，我們會(huì)將自己的心事都向?qū)Ψ酵侣叮�分享快�?lè)，分擔(dān)悲傷。就像現(xiàn)在，我抬起頭，默默守候在我身旁的就是我的朋友，她的臉色平靜，可平靜臉色下的那雙擔(dān)憂的眸子透露著對(duì)我的關(guān)心，我悲傷的情緒也因著朋友的陪伴漸漸緩了下來(lái)。

　　我想，若是此刻我的身旁沒(méi)有人陪伴著我，也沒(méi)有人在我傷心的時(shí)候給我遞紙巾，也沒(méi)有人用言語(yǔ)來(lái)安慰我……那我此刻又該是何種心情？是不是只有等到自己哭的累了，然后又爬起來(lái)繼續(xù)去奮斗。

　　此刻，我突然無(wú)比慶幸我有這么一個(gè)好朋友，在朋友的面前，我可以釋放我所有的一面，無(wú)需偽裝，無(wú)需刻意，只要做自己。

　　那天晚上，在朋友的安慰下，我又重新找回了從前的自信，在學(xué)校，學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)，感謝朋友的陪伴，感謝朋友的安慰，我們要珍惜友情。

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