大學(xué)作文500字集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的大學(xué)作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)作文500字 篇1
澳洲詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
詹姆斯庫(kù)克大學(xué)共有六個(gè)學(xué)院及一個(gè)環(huán)境研究會(huì)、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽(yù)學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
寫作文科碩士Master of Arts (Writing)
澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)描述:
該專業(yè)主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生,主要針對(duì)具備研究生證書(shū)和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請(qǐng)?jiān)搶I(yè)時(shí)需要提供碩士論文。選擇該專業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一:希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫作技巧來(lái)提高工作前景、在考慮跳槽。
澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士就業(yè)方向:
本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括:教授,編輯,雜志作家,小說(shuō)家,詩(shī)人,出版商,教師,公關(guān)專員,新聞?dòng)浾叩取?/p>
澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士入學(xué)要求:
學(xué)歷要求:
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè);
語(yǔ)言要求:
1.雅思6.0,單項(xiàng)不低于5.5,或、
2.托福筆試550,寫作不低于4.0分,托福網(wǎng)考79,寫作不低于19分、
3.學(xué)校提供雙錄取。
澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)寫作文科碩士授課校區(qū):
湯斯維爾。
大學(xué)作文500字 篇2
中國(guó)自從早教開(kāi)始就是個(gè)巨大的失敗……
對(duì)于早教來(lái)說(shuō)應(yīng)該讓孩子有自己心靈的樂(lè)園,讓孩子在嬉戲玩耍中去領(lǐng)悟新事物,是令其去理解,而不是死記。不然會(huì)讓其從早教開(kāi)始就不熱愛(ài)學(xué)習(xí)而產(chǎn)生厭惡感……
小學(xué)6年教育更是個(gè)失敗……
1至6年的小學(xué)教育,其實(shí)不應(yīng)該把學(xué)生弄得如此勞累,小學(xué)之所以有6年,是因?yàn)樾W(xué)是個(gè)過(guò)渡時(shí)期,只要學(xué)習(xí)能混個(gè)中等生就大致可以了,而科科都去補(bǔ)習(xí)班,我是堅(jiān)決不同意,過(guò)于差勁的科目補(bǔ)一補(bǔ)也就可以了,不然會(huì)令其失去信心……
初中3年教育同樣是個(gè)失敗……
這個(gè)時(shí)期就如一根橡皮筋,要時(shí)刻繃緊,但是卻不能太緊,不然就會(huì)失去彈性成為書(shū)呆子,或者斷掉徹底不熱愛(ài)學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)期能混個(gè)中上等生,考個(gè)不錯(cuò)的高中就可以了……
高中3年與初中一樣失敗……
其實(shí),高中時(shí)期不單單要主管學(xué)習(xí),更要應(yīng)對(duì)戀愛(ài),游戲,,抽煙攝酒的問(wèn)題對(duì)學(xué)生展開(kāi)人生教育,不然會(huì)使一部分的人才流失,或者沉淪。此時(shí),成績(jī)也變得很重要,一定要爭(zhēng)取向上考出好成績(jī)……
大學(xué)時(shí)是最失敗的時(shí)期……
大學(xué)時(shí)有的人認(rèn)為,既然上了大學(xué)就可以放松了。但是,這個(gè)想法是致命的,之所以中國(guó)的大學(xué)生遍地都是,但是人才卻寥寥無(wú)幾,正是因?yàn)檫@個(gè)原因。大學(xué)才是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)期,是發(fā)揮才干的好時(shí)期,但是中國(guó)的學(xué)子們正是把這個(gè)最重要的是期給荒廢了……
總的來(lái)說(shuō),還是國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的落后,與教育體系的不完善所導(dǎo)致的……
大學(xué)作文500字 篇3
我們到達(dá)云南的第一站,是翠湖賓館,它是臨湖而建的。我們稍做休整,就去了樓下的翠湖公園。公園里面郁郁蔥蔥,湖面上是密密的荷葉,我在公園里看見(jiàn)了曼陀羅花,它是黃色的,形狀像一個(gè)垂下來(lái)的喇叭,如果它只有瓶蓋這么大,我會(huì)誤認(rèn)為它只是一朵普通的喇叭花,可是曼陀羅花很大,可以蓋住我的臉,我是第一次看到這么大的花。
接下來(lái)我們?nèi)チ嗽颇洗髮W(xué)。一進(jìn)門我就被滿眼的綠色給吸引住了,兩顆又高又粗的.銀杏樹(shù)屹立在大門的兩邊,矮矮的灌木整齊地排在兩側(cè) ,大片的草坪被圍在中間。我們順著寬寬的用青石板鋪成的石階走了上去,來(lái)到了一幢磚紅色的古老的建筑前,它的名字叫做會(huì)澤院。我們接著往前走,看到坐落在草坪上的另外幾幢老建筑,它們都被爬山虎覆蓋住了,顯得更加古老神秘。云南大學(xué)給我留下了深刻的印象,這簡(jiǎn)直就是個(gè)大公園。
然后我們?nèi)チ藞A通寺。圓通寺和其他的寺廟不同,其他的寺廟的臺(tái)階是慢慢往上走的,供奉的菩薩往往在高處,讓人肅然起敬。而圓通寺的臺(tái)階是往下走的,走到最后的大殿里頭,菩薩的眼睛正好和大門入口處的地平線一樣高,在佛教里,這叫做“眾生平等”。圓通寺可以說(shuō)是依山傍水,大殿背靠一座小山坡,前面是一個(gè)圓形的湖,湖水清澈,養(yǎng)了許多烏龜和魚(yú)。這里的香火鼎盛,來(lái)拜佛的人絡(luò)繹不絕。
大學(xué)作文500字 篇4
所有分?jǐn)?shù)都下來(lái)了,我如同遭受了晴天霹靂般,拿著手中的試卷,看著鮮紅的分?jǐn)?shù),心想:這要是考大學(xué)時(shí)得分?jǐn)?shù)可怎么辦?
去賣菜?每天風(fēng)吹日曬,黑油油的,臉上掛著“愁”字,讓人看著都揪心,看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),白凈的臉上有一道道紅,一定是是被大風(fēng)刮的傷痕,那雙手在風(fēng)中瑟瑟的抖著,手背上有些傷痕已經(jīng)破了皮,鮮紅的肉露在外面……
去當(dāng)超市服務(wù)員?在超市,聽(tīng)到超市服務(wù)員賣力的喊著:“便宜了,便宜了!新鮮的蔬菜!”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊著,就這樣賣力干他們一個(gè)月能掙多少?再看看稱重處——一條長(zhǎng)隊(duì)從東頭排到西頭,稱重員火急火燎的按著秤上的數(shù)字,買東西的人還催著說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”稱重員的手在電子秤上飛快的移動(dòng)著我看著不禁握住了自己的手,甩了甩——酸那!
難道我以后就是這樣的嗎?我沉思了,的確如果不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大也許連他們都不如。
再看看那輛寶馬車?yán)镒慕憬悖┑囊路豢淳椭朗敲,在?yáng)光的照耀下反射出了光芒,從上到下好不耀眼!
難道這是她們各自的命運(yùn)嗎?不,因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己手中,我們不能向命運(yùn)屈服,要時(shí)時(shí)刻刻努力奮斗。而我們——十三四歲的少年只有努力學(xué)習(xí)才能讓我們的明天更好,因?yàn)槲覀兺瑫r(shí)是祖國(guó)的未來(lái),有著民族精神支撐著我們使我們產(chǎn)生動(dòng)力,我們的自信和進(jìn)取便是我們的實(shí)力,我們的目標(biāo)便是我們前進(jìn)的方向!而我們絕不能輕言放棄,要時(shí)刻努力向前!
此時(shí)此刻——握著手中的筆默念“我能行!一次失敗吸取了經(jīng)驗(yàn)便是向成功邁了一步,下次一定能行!”
大學(xué)作文500字 篇5
時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)的場(chǎng)景還歷歷在目,而我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的下學(xué)期。這一學(xué)期不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了很多東西。太多要做的事讓我們學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的統(tǒng)籌規(guī)劃,學(xué)生組織讓我們學(xué)會(huì)了更好地與人交流。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候很不適應(yīng),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)上了大學(xué)還會(huì)有這么多的事情要做。一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)像是帶著鋒利的斷面,一下子插入我的生活,甚至沒(méi)有時(shí)間思考這樣做是為了什么,自己又究竟想要什么。好像一切都被順理成章地安排好,我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了,對(duì)于損壞的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)制作的樂(lè)趣。
趕完大作業(yè)的時(shí)候,和小組的成員一起給模型拍照,忽然就失望了。這就是我的大學(xué),從小就被父母引領(lǐng)著去向往的生活,以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假里慢慢找回當(dāng)初對(duì)建筑的熱情。寒假里我完整地看了一本關(guān)于中國(guó)古典建筑的書(shū),去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設(shè)計(jì)成中國(guó)古鼎的形狀,以及象征天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場(chǎng)中。在夜里,廣場(chǎng)中其他地方所有的燈都是白色的光,只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說(shuō),貝聿銘的作品。環(huán)水的,一個(gè)園林式的館。完全融入蘇州的粉墻黛瓦中。
建筑的美比起一般藝術(shù)品更能觸動(dòng)一個(gè)人。因?yàn)樗鼤?huì)和人產(chǎn)生更多更豐富的關(guān)系。也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西有點(diǎn)乏味,作業(yè)量也很大,但是唯有學(xué)好它才能夠接近那種美。
我想,在新的學(xué)期里,我會(huì)以更積極更坦然的心態(tài)努力,在圖書(shū)館里抽枝長(zhǎng)葉,有自己的目標(biāo),但是不盲目羨慕任何人的成果。并且不管老師給的分?jǐn)?shù)如何,我會(huì)真心地喜歡自己的每一個(gè)建筑。
我希望將來(lái),無(wú)論有多少困難都能夠不改初心。
大學(xué)作文500字 篇6
來(lái)大學(xué)干嘛,媽媽說(shuō)“孩子,到大學(xué)里要好好讀書(shū),少惹事,將來(lái)才能過(guò)上好日子”;高中班主任說(shuō)“各位同學(xué),我們的目標(biāo)是考上大學(xué)!好好讀書(shū)”;司機(jī)說(shuō)“大學(xué)好啊,以后不用像我們上班這么累,工資高哦”;小賣部老板娘說(shuō)“考大學(xué)以后出來(lái)當(dāng)個(gè)官,管人,好啊。要是我當(dāng)年好好讀書(shū)···”
我們來(lái)大學(xué)干嘛?現(xiàn)在一天課也不上,整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你,或是連游戲都不玩背著個(gè)書(shū)包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你,內(nèi)心已是雜草叢生!
如何大學(xué)。美國(guó)紐約大學(xué)校長(zhǎng)曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記有過(guò)一次就中美教育問(wèn)題的探討,美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的,但大學(xué)教育是很成功的。就是說(shuō)美國(guó)人玩著考大學(xué)的,而大學(xué)后開(kāi)始有所專攻。那么,美國(guó)的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁矗科鋵?shí)就是學(xué)習(xí),不同于中國(guó)的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí),還有美國(guó)的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué),他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們,所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候,功課是絕不會(huì)落下的,比如林書(shū)豪,陳歐。而我們這是不一樣的,所以中國(guó)的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的,什么都自己去建立,而這往往是大部分人無(wú)法做到的,于是頹廢了。
所以,讓我們?nèi)コ莅。想想自己的?mèng)想,即便沒(méi)有也該新建一個(gè);搞好自己的功課,也許今后能養(yǎng)活自己;拓展視野:帶著疑問(wèn)去看看新聞,看看自己喜歡的領(lǐng)域;科學(xué)管理時(shí)間:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。
來(lái)大學(xué)干嘛?答:了解自己,感悟生活,有所行動(dòng)。編輯評(píng)語(yǔ)親愛(ài)的作者,歡迎進(jìn)入紅袖投稿,希望以后注意:段首請(qǐng)空兩格,已幫您排版好。期待佳作。
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