多彩的校園作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的多彩的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的校園作文 篇1
校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤(rùn)著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實(shí)的歌，老師的耕耘換來(lái)了我們的收獲。冬天有雪花的歌，老師的話語(yǔ)傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛(ài)的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園里，人們常說(shuō)：“一滴水能方射出太陽(yáng)的光芒；一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)能成就一個(gè)人的成功”。因此，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)地做人。
我們的校園里有書(shū)的氣息。古人云：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書(shū)起于至微，這里的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術(shù)價(jià)值的細(xì)節(jié)，獲得交口稱贊的文章，無(wú)一不是作者對(duì)真實(shí)生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在于這篇散文通過(guò)描述最為樸實(shí)的事件和特定背景下父親的動(dòng)作，語(yǔ)言，肖像，表現(xiàn)了父愛(ài)子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書(shū)、多積累。在我們的學(xué)校有我許許多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我們困難時(shí)給予的幫助；朋友，是在我們傷心時(shí)的一個(gè)安慰；朋友，是在我們開(kāi)心時(shí)的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時(shí)快樂(lè)的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動(dòng)。
校園，更是我們快樂(lè)的天地，是我們暢游知識(shí)的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開(kāi)心。在校園里，一個(gè)個(gè)不怕辛苦的老師為我們的將來(lái)著想。在我們的校園里，有許多看書(shū)的地方，如長(zhǎng)廊書(shū)吧，露天書(shū)吧，室內(nèi)書(shū)吧。是啊，我們的校園是書(shū)的天下。
我們的校園是那么的多姿多彩，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
多彩的校園作文 篇2
我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。
校園的春天是多彩的。校園里的荼花有的才展開(kāi)兩三片花瓣全展開(kāi)了，露出那讓蜜蜂想采的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要破裂似的。我見(jiàn)過(guò)清香四溢的桂花，見(jiàn)過(guò)榮華富貴的牡丹，卻設(shè)看見(jiàn)過(guò)校園里的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺(jué)到像在花的世界里；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那白色與雪樣那么純凈；校園的玉蘭花真多啊，多得數(shù)也數(shù)不清。
校園的夏天是綠色的。校園里的一排排茂盛的樹(shù)木，猶如一把撐開(kāi)的巨傘，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的目影。同學(xué)們累了可以在那樹(shù)下乘涼。
校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹(shù)就盛開(kāi)，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)仿佛一只只蝴蝶飄落下來(lái)隨風(fēng)飄揚(yáng)，校園里楓樹(shù)的葉子也飄落下來(lái)，接一片，看著就像我的手掌掌。
校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開(kāi)了，冬風(fēng)一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。
這就是我多姿多彩的校園。
多彩的校園作文 篇3
我的學(xué)校是油田第一小學(xué)，它座落在濮陽(yáng)的總部龍城的北面。我的學(xué)校是一個(gè)非常干凈整潔的校園，還有寬闊的操場(chǎng)、寬敞的教室非常美麗。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中央是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都穿著漂亮整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去升國(guó)旗，一下課，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。
廣場(chǎng)的兩面是一個(gè)大果園，里面種著一棵大櫻樹(shù)，到了春天，大櫻樹(shù)就結(jié)出了又香又脆的果子，各種各樣的樹(shù)都有，有棗樹(shù)、石榴樹(shù)……等非常惹人喜愛(ài)。
廣場(chǎng)的東面有綠化帶，里面種著大楊樹(shù)，到了春天楊樹(shù)掉了“毛毛蟲(chóng)”，同學(xué)們都拿著“毛毛蟲(chóng)”來(lái)嚇人，還把“毛毛蟲(chóng)”扔到別人脖子里，把膽小的都嚇哭了，膽大的就哈哈大笑，再返扔過(guò)去，可好玩了。
廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓，樓上有八個(gè)醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這里上課、寫(xiě)作業(yè)。這里面不但有我們學(xué)習(xí)的教室，還有音樂(lè)室、會(huì)議室、微機(jī)室、體育組、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，感到非常快樂(lè)！非常自豪！
穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到了操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，像五線譜一樣，南邊還有一個(gè)乒乓球臺(tái)，體育課上，同學(xué)們?cè)谀抢锔吲d地打乒乓球。北面還有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)，星期天，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，鍛煉身體。在操場(chǎng)上我們還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
這就是我的校園，不但是我們學(xué)習(xí)的天地，還是我們成長(zhǎng)的搖籃。
多彩的校園作文 篇4
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，可我們的學(xué)校卻是個(gè)”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒(méi)有想長(zhǎng)城那樣氣魄宏偉，沒(méi)有想頤和園那樣風(fēng)景如畫(huà)，甚至沒(méi)能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會(huì)甘拜下風(fēng)的，因?yàn)樗兄环N獨(dú)一無(wú)二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門(mén)市思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在美麗的萬(wàn)壽山腳下。剛進(jìn)校門(mén)眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時(shí)少先隊(duì)員們都行著隊(duì)禮，默默無(wú)聞的注視著國(guó)旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹(shù)，到底有多茂密呢？大榕樹(shù)上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹(shù)上的樹(shù)枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹(shù)似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來(lái)葉子下面還是一層葉子，再拽開(kāi)還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見(jiàn)大榕樹(shù)有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說(shuō)是一口泉，不如說(shuō)是個(gè)大型井口。夏天的時(shí)候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時(shí)慧泉突然噴出水來(lái)，同學(xué)們?cè)谶@里玩得可開(kāi)心了，慧泉上還不時(shí)得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚(yú)和許多小魚(yú)。
他們膽子可大了，一點(diǎn)也不怕我們，相反的，一旦有人過(guò)來(lái)，他們一定會(huì)迫不及待地游過(guò)來(lái)，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時(shí)候會(huì)飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自?shī)首詷?lè)的一種方式吧？總之它們的活躍一點(diǎn)也不會(huì)輸給亞洲鯉魚(yú)。大魚(yú)的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的�？赐昊廴笞呔褪遣賵�(chǎng)，中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹(shù)，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹(shù)冠。有時(shí)會(huì)有芒果從樹(shù)上掉下來(lái)，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個(gè)班找別的班PK！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級(jí)的呢，就在足球場(chǎng)踢足球，活在籃球場(chǎng)打籃球。再回到校門(mén)口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個(gè)通道有個(gè)涼亭叫慧心亭，慧心亭是個(gè)四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫�(gè)角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問(wèn)題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢(shì)，真無(wú)愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開(kāi)著各色的花，長(zhǎng)得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩的校園作文 篇5
我們的校園搬家了。搬到了一個(gè)偏僻而幽靜的地方。又大又美的校園里，承載著一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想。
從東門(mén)進(jìn)來(lái)，你仿佛到了一個(gè)美不勝收的大花園。千百朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，好像是在相互攀比、競(jìng)爭(zhēng)�；ǖ奈枧_(tái)后面是綜合樓。我們的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室都在那里一一呈現(xiàn)。
往西走，是我們最喜愛(ài)的教學(xué)樓。因?yàn)�，我們每天在這里，接受知識(shí)的洗禮。
我們的教室位于三樓左手邊第一個(gè)教室。進(jìn)入教室，映入眼簾的是被盆栽點(diǎn)綴的滿滿的窗戶。綠油油的'花草和有來(lái)有去的小魚(yú)使教室安靜而又富有生機(jī)
出了教學(xué)樓往左走，是食堂。所有的老師和同學(xué)都在那里吃飯，雖然人很多，但那里仍然井然有序。那里的飯菜很可口，我們都喜歡吃。
我們還有三個(gè)很大的操場(chǎng)，還有一棟藝術(shù)樓等等，這些都是我們校園的一部分，大家一起拼成多彩校園，讓我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
多彩的校園作文 篇6
大青山下，黃河岸畔，草原鋼城，陽(yáng)光燦爛，我們的母校公園路小學(xué)”每當(dāng)聽(tīng)到這歌聲，我就想到了我們美麗的校園。
每天早晨，步入校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹(shù)，春天，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，小小的葉子悄悄探出頭來(lái)，打量著校園里發(fā)生的趣事，感受著我們的歡歌笑語(yǔ)；夏天柳樹(shù)郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴，在陽(yáng)光的映照下，滿樹(shù)好像垂掛著無(wú)數(shù)的綠寶石，又似一把張開(kāi)的綠絨大傘，風(fēng)一吹輕輕搖曳，它猶如一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士保衛(wèi)著我們美麗的校園。
再往前看，就是圍欄上綠綠的爬山虎，它們?nèi)~尖一順朝下，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，風(fēng)輕輕吹過(guò)來(lái)，那一墻綠綠的爬山虎，隨風(fēng)搖擺，煞是好看。
東墻的壁畫(huà)五彩繽紛，栩栩如生，有曹沖稱象”精忠報(bào)國(guó)”聞雞起舞”等歷史典故�？�，祖逖和劉琨舞劍多認(rèn)真，祖逖一柄劍舞起了片片秋風(fēng)，銀光乍起，矯若飛龍，似水波蕩漾，如火樹(shù)銀花，像蛇一樣遍地游走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔，似雪蓮迎風(fēng)綻放，似明月一樣銀光閃亮，非常厲害，我漫步在壁畫(huà)前，仿佛來(lái)到了成語(yǔ)世界。
教學(xué)樓里，貼著一張張老師的書(shū)法作品，黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這些名句使我們暢游在文字的海洋，一張張同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，惟妙惟肖，小女孩亭亭玉立，小鳥(niǎo)活潑可愛(ài)
最引人注目的是北樓上的�；眨核怯晒珗@路首字母GYL組成的圖案，Y像一個(gè)小幼苗，寓意著我們?cè)趯W(xué)校茁壯成長(zhǎng)，GL組成一個(gè)呼啦圈表示學(xué)校豐富多彩，而這三個(gè)字母采用的是三原色，告訴我們學(xué)校的美術(shù)教學(xué)也同樣了得，�；兆钌厦媸墙ㄐＨ掌�1960年，到現(xiàn)在58年了。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校，我愛(ài)你公小。
多彩的校園作文 篇7
校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園里的老師真誠(chéng)無(wú)私，師生間的關(guān)系和諧融洽，同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)。讓我拿起筆來(lái)描繪我們美麗多彩的校園。
我畫(huà)紅色。它象征著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說(shuō)：“我們擁有強(qiáng)大的實(shí)力，紅色象征著朝氣蓬勃的我們。
我畫(huà)藍(lán)色。我深信“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的內(nèi)涵。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草，知識(shí)豐富、充滿愛(ài)心的老師在這個(gè)豐富多彩的校園里，陪伴著我們這群活潑可愛(ài)的孩子們一路走來(lái)，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫(huà)黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會(huì)了許多沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，明白了許多做人的道理。
我畫(huà)白色。它代表純潔、友愛(ài)，它將友愛(ài)的種子播灑在我們每一個(gè)人的心中，使我們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。每當(dāng)進(jìn)入校園，就會(huì)有一股香氣迎面撲來(lái)，那是我們的友誼之花在開(kāi)花結(jié)果。
我畫(huà)粉色。粉色的花朵是那么嬌艷，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國(guó)的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來(lái)培育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們?yōu)槲覀兏冻鎏嗵啵@樣的情景不正是李商隱的詩(shī)句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
我畫(huà)金色。金色的種陽(yáng)光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收獲著成功。在各種競(jìng)賽中，我們過(guò)五關(guān)，斬六將，發(fā)揮實(shí)力，為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個(gè)豐富多彩的樂(lè)園，我要繼續(xù)用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出更美的校園！
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