精選小學(xué)想象作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
從前，有一只老鼠，名叫小小，他在老鼠王國(guó)創(chuàng)立了許多豐功偉績(jī)，一直提拔到宰相。有一天，小小知道了獅子老虎結(jié)為同盟，殘害老百姓，使百姓叫苦連天，于是小小就向獅子王國(guó)出發(fā)了。
到了獅子王國(guó)他看見了一塊“ 稻田 ”，就從上面徑直走了過去，忽然見稻田發(fā)話了：“你是何人？”
小小說：“我是老鼠王國(guó)的宰相，你是誰？”
“我乃獅國(guó)的將軍�！豹{子說。
獅子想：它是老鼠王國(guó)的宰相，如果獻(xiàn)給大王，肯定要得重賞。獅子說：“你跟我來，我?guī)愕浇痂幍钊�。�?/p>
到了金鑾殿，獅子大王說：“今天有貴客駕到，快上佳肴�！笔虖亩藖硪慌柩芰艿耐米尤�，小小看了直發(fā)嘔，說：“我不吃兔子肉，我只吃大米。”
獅王說：“你竟然不吃兔子肉，還說大米好吃，為了保護(hù)我國(guó)的尊嚴(yán)，我必須吃了你�！�
小小說：“太好了，今天我被大象吃下去，我在它的肚子里折騰了一番，在腸子上蕩秋千，在胃里踢足球，最后咬破肚皮走了出來�！�
獅王說：“我不吃你，把你扔到河里喂水鬼�！�
小小說：“太好了，今天我下河洗澡，與水鬼結(jié)成了好朋友，他還請(qǐng)我到海底王宮去當(dāng)大王呢！可惜我知道沒那個(gè)本事，于是就拒絕了。”
獅王說：“快帶我去，我要當(dāng)海底王宮的大王�！�
于是小小把獅王帶到了一條大河里，獅王迫不及待地跳下河，由于他們一直在王宮里養(yǎng)尊處優(yōu)，根本不會(huì)游泳，在水里撲騰了幾下就再也沒有起來。
老虎知道了再也不敢殘害百姓了。
小學(xué)想象作文 篇2
家，是我們溫暖的避風(fēng)港；家，是一個(gè)給予我們溫暖的地方；家，能給我們一切在外面所得不到得東西。我的家，就像一個(gè)小小太陽系，每個(gè)人都圍繞我這個(gè)小太陽忙碌。
水星，當(dāng)然就是父母。他們無微不至地關(guān)懷我，照顧我，為了我而放棄了美好的光陰。平日里，母親做的那一手好菜無論在何時(shí)都能讓我胃口大開，回味無窮。父親的幽默開朗，也常常讓我笑口常開。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)義不容辭地開導(dǎo)我，啟發(fā)我，盡量讓我依靠自己的力量克服一道道難關(guān)�？荚嚽昂�，他們都會(huì)以平和的心態(tài)與我一起迎接和歡送它。這就是水星，我的父母。
金星，我的外婆。她是一個(gè)愛干凈，有愛心的老人。每當(dāng)父母不在時(shí)，她都與外公一起挑起照顧我的重?fù)?dān)。當(dāng)然，她做的飯菜同樣可口，令人回味無窮。只要外婆在我的家中，我的家永遠(yuǎn)都是最干凈，最整潔的。這就是我的外婆，一個(gè)愛干凈的外婆。
地球，我的外公。他就像我們居住的地球一樣，有著平和的心態(tài)。無論何時(shí)，他都樂觀地面對(duì)眼前的一切。他默默無聞地為我奉獻(xiàn)著。他身邊的那一本本歷史戰(zhàn)爭(zhēng)書無疑又使我拓寬了知識(shí)面，讓我懂得了更多。他燒的五花肉更是一絕，肥而不膩，光澤閃耀，香氣四溢，讓人不禁垂涎三尺。這就是地球，有著一顆平和心的外公。 木星，我的小姨。我的小姨對(duì)我的關(guān)心程度幾乎不亞于我的父母。她的文筆，她的風(fēng)格都是我所崇拜的。每當(dāng)我寫作文時(shí)，如果小姨在的話，一定會(huì)替我細(xì)細(xì)更改，讓我的作文從原來的丑小鴨，變成了一只天鵝。她最了解我這個(gè)小饞蟲，總是給我買一些對(duì)我胃口的食物，讓我從原來那個(gè)骨瘦如柴的小不點(diǎn)兒，長(zhǎng)成了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的大男孩了。這就是木星，我的小姨。
土星，我的舅舅。說舅舅是天才可一點(diǎn)也不為過。數(shù)學(xué)天才，電腦奇才。每逢我在數(shù)學(xué)上遇到了麻煩，一個(gè)電話打給舅舅，不到一分鐘，題目就被解出，并把思想方法講的完完整整，清清楚楚。我想，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就是在那個(gè)時(shí)候打堅(jiān)固的吧！電腦方面，他更是史無前例的優(yōu)秀，和電腦老師相比，他更上10層樓。編程，辦公自動(dòng)化，他樣樣精通，光是這一點(diǎn)，就讓我這個(gè)十足的電腦迷佩服的五體投地。這就是土星，我的天才舅舅。
我的家就是一個(gè)小小太陽系，每顆星星都圍繞我這個(gè)太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。我愛每一顆星星，我愛我的家。
小學(xué)想象作文 篇3
3000年，9月4日，從水晶星球的城堡里聽見了嬰兒的哭聲，哦，原來是水晶星球的.公主——水月。
水月長(zhǎng)得很可愛，圓圓的，胖胖的，一張小臉蛋上鑲嵌著一雙黑珍珠般美麗的眼睛，外加一張櫻桃小嘴，別提多可愛了！
100天過去了，水月的生日到了，國(guó)王邀請(qǐng)了星球里所有的臣民，和12個(gè)美麗的仙女，他們每個(gè)人都要給水月一份祝福，當(dāng)?shù)谑粋�(gè)仙女說完自己對(duì)公主的祝福石，人們都期待著第十二個(gè)仙女會(huì)對(duì)公主祝福什么時(shí)，第12位仙女拿出一顆黑色的睡蓮祝福公主時(shí)，人們都驚呆了！第12位仙女說的話比剛才前十一位仙女說的都要好100倍，第是一個(gè)女巫說的是：“這朵睡蓮是從仙女谷采來的，這朵睡蓮天生優(yōu)雅，如果有他陪伴公主，公主將會(huì)一生沒有邪惡的念頭，只有善良的心！”國(guó)王聽后，當(dāng)場(chǎng)夸獎(jiǎng)第12為女巫做得對(duì)！并把那顆黑色睡蓮培育在皇室花園中，可是，誰都不知道，黑色睡蓮是有靈氣的植物，一旦離開仙女谷一小時(shí)，將會(huì)失去善良的本性，原本善良的心變成了惡毒的心，現(xiàn)在是黑色睡蓮離開仙女谷一小時(shí)的時(shí)候，黑色睡蓮原本善良的本心變成了惡毒而又兇殘的心，看到了水月公主那可愛的樣子，睡蓮的嫉妒變成了仇恨，它下決心要學(xué)會(huì)魔法，學(xué)會(huì)魔法后就自己變成水月公主的模樣。
小學(xué)想象作文 篇4
大家好！我是藍(lán)鯨，而且是世界上最大的一種種類哦！
我的體型很大，光是舌頭上大約就可以站30個(gè)成人，我很想知道自己有多重，是不是該減減肥了，唉!只可惜世界沒有這么大的稱。據(jù)說我的祖祖祖祖母有16萬公斤，身長(zhǎng)33.58米.就連我最小的朋友都有20xx公斤呢！
有很多人叫我鯨魚，其實(shí)我不屬于魚類，而是哺乳動(dòng)物，為什么呢？就讓我來慢慢告訴你，在很遠(yuǎn)的古代，我們的祖先跟牛羊的祖先一樣用肺呼吸，也生活在陸地上。后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經(jīng)過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，后來慢慢適應(yīng)了海洋的生活。
鯨的種類很多，總的來說可以分成2類齒鯨and須鯨，在齒鯨中抹香鯨最大，在須鯨中，藍(lán)鯨最大哦！
我們的渾身可都是寶呢，具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。我們體內(nèi)含油最豐富。再告訴你一個(gè)秘密，可不能向別人說哦！我是須鯨，我一顆牙也沒有，不過我可有獨(dú)特的進(jìn)食方法。我最喜歡吃的是磷蝦，這家伙太香了。哎呀，我的肚子餓了，算啦，我先吃點(diǎn)東西。先把嘴張大，開始游動(dòng)，大批的小磷蝦就和海水一起進(jìn)到嘴里，好了，把嘴合上。我可不是傻瓜，瘋狂的喝水�！斑赀辍�，我把水從須板中濾出來，那些小磷蝦就乖乖下肚子吧！
說了這么多，大家一定多多少少都對(duì)我有了一些了解吧！
小學(xué)想象作文 篇5
從前，有一對(duì)夫妻，他們生活得很幸福。
因?yàn)樗麄兗液茇毟F，只有一頭耕地的牛，那對(duì)老夫妻商量著：”干脆我們把那頭牛賣了吧！“說干就干。
第二天，老人把那牽頭牛到集市上叫賣，他先用牛換了一頭奶牛，又用一頭奶牛換了一匹馬，又用一匹馬換了一只母雞，又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個(gè)商人看見了，都是老人很笨，他回家后老婆一定會(huì)責(zé)罵她的，可老人卻說：“我老婆一定不會(huì)責(zé)罵我的”。商人不信，便說：“那我們打一個(gè)賭，如果我們輸了，就把這袋金幣送個(gè)你�！崩先怂斓卮饝�(yīng)了。
商人與老人一起回到家，老人對(duì)自己的老婆說：“老婆，我用牛換了一頭奶牛�！�
“真好，我們有牛奶喝了”
“我有用奶牛換了一匹馬”
“真好，我們有坐騎了”
“我又用馬換了一只母雞”
“真好，我們有雞蛋吃了”
“我又用母雞換了一袋爛蘋果”
“真好，我們蘋果醬吃了”
這時(shí)，商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人，商人說：“這是我見過最真摯的感情”。
從此，夫妻兩有了這袋金幣，快樂的生活在了一起。
小學(xué)想象作文 篇6
“我本是一棵挺拔的小樹，在陽光的照射和雨水的滋潤(rùn)下快樂地成長(zhǎng)著�？墒怯幸惶�......”“幾位伐木工人來到森林，開始大量砍伐我的家族。漸漸地，漸漸地，我父母也被他們給砍倒了。父母使出全身的力氣，有氣無力地對(duì)我說：“孩子---你......一定......要......活下去��！”說完，他們就奄奄一息了。此時(shí)，我眼淚流了五尺，傷心到了盡頭。然后，我鎮(zhèn)定了情緒，決定要好好活下去�！�
“又是一天，伐木工人又來了，他們下定決心一定要今天把我們?nèi)靠惩�，得到老板的重賞。說完，他們又開工了。我的兄弟姐妹都被他們殺光光。輪到我時(shí)，我想：“一定要活下去！”然后，落了一滴堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。一下子恢復(fù)了樹木的生機(jī)，好像是在對(duì)伐木工人說：“我們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，你們的生活才過得那么幸福，要是人類離開了樹木，失去了森林，那將會(huì)是多么悲慘的事情。”伐木工人聽了我的話，似乎一下子明白了什么。他們放下斧頭，再也不砍我們了，他們還立了一塊牌子，上面寫著：“為了子孫后代，愛護(hù)樹林，人人有責(zé)，從現(xiàn)在做起！”
小學(xué)想象作文 篇7
我在50年前也是星海小學(xué)里的學(xué)生，沒想到，現(xiàn)在我成為導(dǎo)游，又來到了我的母校！我一定要好好的介紹一下！ “現(xiàn)在請(qǐng)看，50年前的‘聽海池’，現(xiàn)在變成了一座巨大的噴泉，大家可以坐在旁邊的秋千上看書、休息。不過，這可不只是一個(gè)觀賞物而已，來看這邊，有一個(gè)微型小門，學(xué)生們可以從這里進(jìn)入噴泉內(nèi)部，那是一個(gè)研究中心，同學(xué)們可以在這里上科學(xué)課，讓大家親身體驗(yàn)一番�！蔽艺f。 “那個(gè)。。。陳導(dǎo)，這太厲害了，你們是怎么設(shè)計(jì)出來的？”游客甲問道�！昂呛牵鋵�(shí)這不是大人們?cè)O(shè)計(jì)的，而是各班的‘科學(xué)小天才’設(shè)計(jì)的�！蔽倚χf，“如果這點(diǎn)你們就驚訝成這樣，那后面的你們肯定要‘拍案叫絕’的！來，跟我走吧！” 我們走進(jìn)了“藝術(shù)長(zhǎng)廊”，這里的每一幅畫都是各個(gè)班的藝術(shù)小畫家畫的，這里，有一個(gè)按鈕，”我按下了它，“現(xiàn)在大家看看周圍吧，藝術(shù)長(zhǎng)廊里的每一幅畫都像拼圖一樣組合了起來，像是一幅很大的水粉畫，畫了我們的同學(xué)在星海小學(xué)里快樂地玩耍、游戲�！比缓螅矣职戳恕皩�(dǎo)游遙控器”上的幾個(gè)花花綠綠的按鈕，這幅畫立刻變成了立體的，里面的小孩還動(dòng)了起來，踢球、賽跑，好像是真的一樣！
欣賞完了，我又帶著滿臉驚奇的游客們來到了“異度空間”。我讓參觀者們坐進(jìn)了一輛纜車?yán)�，在纜車準(zhǔn)備穿越時(shí)代時(shí)，我又介紹了起來：“小時(shí)候，我在上語文課時(shí)，被老師講的內(nèi)容吸引住了，很想親自去現(xiàn)場(chǎng)看一看，現(xiàn)在，我們的高科技星海小學(xué)就發(fā)明出了‘異度空間’，它可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，來到那篇課文所發(fā)生的年代，讓我們親眼目睹那些事。。。。。�！边@時(shí)，纜車正好穿越到了一座山上，對(duì)面是懸崖。而纜車上的課本也自動(dòng)翻到了《生命橋》這一課，讓我們看看老鹿是怎樣讓小鹿成功地逃到對(duì)面的山上的。大家身臨其境，再讀課文時(shí)便有了很深的感觸。 體驗(yàn)結(jié)束了，大家都覺得這樣可以很好地學(xué)習(xí)語文。我說：“星海小學(xué)的高科技教室還有很多，而我們的時(shí)間卻不多了，我就只能再抓緊給你們介紹最后一個(gè)了！” “到這里來，這里是‘兩界平臺(tái)’，我們?cè)谶@里學(xué)英語，學(xué)完了還可以站在這個(gè)平臺(tái)上，讓它把你送到外國(guó)去，用所學(xué)知識(shí)和外國(guó)人交流。雖然只有短短10分鐘，但還是可以學(xué)到很多�！蔽艺f。
參觀結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了我們的校園，回到了大巴上，我走在最后一個(gè)，其實(shí)我也覺得很驚訝，50年后星海竟然變化這么大！今年是20xx年，那是不是再過50年，到2111年的時(shí)候，我們的星海小學(xué)又會(huì)變得更加高科技？。。。。。。 就這樣，我?guī)е篮玫腻谙腚x開了我的母�！呛ＰW(xué)。
小學(xué)想象作文 篇8
今天，外面的天氣格外的冷，一張嘴就能看見白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。
公園里的人特別多，有兒童、青年人，還有老年人。每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快，姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了，她坐在上面不動(dòng)。于是，我和姥爺就使勁推她，累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥
那么笨，姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻�(gè)人玩得可開心了，不知不覺已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。
小學(xué)想象作文 篇9
一、 情景創(chuàng)設(shè)
師：人們都說，想象就像一只放飛的鳥，憑著雙翅在藍(lán)天飛舞、南北不羈。正是因?yàn)槲覀冇袩o窮無盡的想象，我們的世界才會(huì)變的豐富多彩。讓我們展開想象的翅膀，暢想未來，說說我們的奇思妙想，提前感受未來的神奇吧！
生：我知道人類由鳥聯(lián)想到要像鳥一樣飛，于是發(fā)明了飛機(jī)。
生：我知道人類渴望像魚兒一樣自由自在地在水中游，于是發(fā)明了輪船、潛水艇。
師：同學(xué)們正處于天真爛漫的童年階段，要勤于想象，善于思考，許多偉大的發(fā)明就是從腦海中閃爍的奇思妙想開始的，大家都來說說自己的奇思妙想吧。
生：我想發(fā)明一種專門吃垃圾的機(jī)器，吃進(jìn)去的是垃圾，呼出來的是新鮮的空氣，那該多完美呀！
生：我想克隆兩個(gè)自己，一個(gè)上學(xué)，一個(gè)玩耍，那多幸福呀！
生：我特別想發(fā)明一臺(tái)既能在空中飛，又能在地面行駛，還能在海中航行的汽車，那該多好！
二、 技法指導(dǎo)
技巧1：準(zhǔn)確審題
師：俗話說“磨刀不誤砍柴工”，寫作也是如此，花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)確審題，寫作時(shí)會(huì)收到事半功倍的效果，看看本次習(xí)作要求我們寫什么吧？
生：這次習(xí)作是寫一篇想象作文，可以寫自己的奇思妙想，也可以寫受別人的啟發(fā)想到的內(nèi)容，還可以寫科幻故事。
生：可寫未來的物品，如：衣服、食品、住宅、交通……
生：還可寫未來的我、學(xué)校、城市……
師：確實(shí)可以從這些方面打破傳統(tǒng)的束縛，勇于創(chuàng)新，展開想象，寫出自己的奇思妙想。寫科幻故事還可以寫那些內(nèi)容？
生：我會(huì)寫小機(jī)器人大戰(zhàn)外星人的科幻故事。
生：我會(huì)寫神奇的月球奇遇記。
師：那這次作文怎么命題呢？
生：我知道，就以“未來的xxx”為題。
生：就以“20年后的xxx”為題。
生：科幻故事直接以事件為題。
技巧2：展開合理想象
師：想象作文一般有幾種構(gòu)思方法，還記得嗎？
生：先自述身世，再以夢(mèng)寫實(shí)，假設(shè)情景，再自我設(shè)計(jì)，展望未來，最后科學(xué)幻想。
師：那這次習(xí)作你想先寫什么，最后寫什么？
生：我準(zhǔn)備……
技巧3：展開合理想象
生：寫好本次作文的關(guān)鍵是想象合理、大膽、具體，怎么寫呢？
師：想象作文就是在頭腦中敞開思路，毫無拘束的想象。我相信你們一定會(huì)寫出獨(dú)具魅力的作文。
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