【推薦】那一天的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的那一天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那一天的作文 篇1

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能得彩虹？人生也是如此，不經(jīng)歷坎坷和磨難，哪能品嘗到成功的果實(shí)？我們只有不斷地努力，才能取得成功——

　　每一天，我一回到家，聽(tīng)到的第一句話便是：“芊芊，趕快把作業(yè)做好，來(lái)練英語(yǔ)！馬上就要比賽了，你還在這里悠閑，還不快點(diǎn)！”唉，我最近參加了一個(gè)英語(yǔ)比賽，老媽就逼著我每一天都練習(xí)英語(yǔ)，我都快煩死了。

　　“我不練了！”我一下子坐到沙發(fā)上生悶氣。這幾天我快被英語(yǔ)逼瘋了，我實(shí)在練不下去了。我開(kāi)始后海了：萬(wàn)圣節(jié)， 我在報(bào)名時(shí)不婉言謝絕呢？如果我拒絕了，現(xiàn)在肯定就不會(huì)這么累了。老媽似乎看穿了我的心思，她坐到我的旁邊，開(kāi)始聽(tīng)我傾訴。當(dāng)我傾訴玩了，老媽并沒(méi)有像往常一樣安慰我，反而問(wèn)我：“你為什么把比賽當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)呢？和別人比賽是一件光榮的事情，也是考驗(yàn)自己的水平，為什么你不愿試一試呢？”對(duì)啊， 我為什么不試一試呢？就算比賽真的很難，但這不也是在檢測(cè)我自己?jiǎn)�？我釋然了�?/p>

　　從此以后，我便更加努力地練習(xí)英語(yǔ)，這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，這一次比賽就是讓我檢測(cè)自己，超越自己。

　　比賽的那一天到了，我胸有成竹地上了場(chǎng)，開(kāi)始了我的`演說(shuō)。評(píng)委們都對(duì)我流利的口語(yǔ)頗為驚訝，最終，我捧走了那個(gè)令人神往的冠軍獎(jiǎng)杯。

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我笑了。這笑是我的釋然，是我對(duì)自己的解放。那一刻，我終于領(lǐng)悟到了老媽那一番話的含義。

　　看吧，人的一聲總是要經(jīng)歷坎坷，就像那高原上的一株柳，經(jīng)歷了那么多的磨難，最終僥幸活下來(lái)，成為王者。

　　我喜歡這經(jīng)歷了考驗(yàn)過(guò)后那成功的微笑，愿你也喜歡。

那一天的作文 篇2

　　爺爺給我的印象是他母親的父親和粗野的手。爺爺用他的手撫養(yǎng)我的母親，但我年輕時(shí)做了一件蠢事。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的鄰居總是來(lái)?yè)肀�我，用我的手捏我的涂鴉的臉。爺爺會(huì)靜靜地站在一旁，笑著讓我高興地玩，只是為了在吃東西的時(shí)候把我拉回家。但是有一天下午，沉默的爺爺突然抱起我，用粗糙的手輕輕地摸了摸我的小臉，用普通話說(shuō)：“女孩的女孩。”我們今天回家吧。如果你生病了，你得照顧別人。爺爺?shù)难劬Τ錆M了愛(ài)。我很高興我愿意聽(tīng)我祖父的手，跑得很遠(yuǎn)。時(shí)間就像一只小馬駒，但我很長(zhǎng)一段時(shí)間都不知道這個(gè)世界所犯的錯(cuò)誤，但它在我腦海中積累了很長(zhǎng)一段時(shí)間。去年夏天我握著粗糙的手。當(dāng)它在仲夏安靜的時(shí)候，只有灼熱的太陽(yáng)才能烘焙地球。一聲巨響。摩托車的聲音打破了中午鄉(xiāng)村的寧?kù)o。爺爺回來(lái)了。是的，爺爺用辛勤工作的零工養(yǎng)活了這個(gè)國(guó)家的艱苦生活。爺爺像往常一樣洗澡煮飯。唯一的區(qū)別是爺爺突然走到我手里，手里拿著一個(gè)破舊的卷角。如果你想拉我的手，把它放下。

　　把50張貼在他旁邊的石桌上，對(duì)我說(shuō)，這不比城市拿錢買一些美味的食物好。孩子們這幾天很貪婪。我搖了搖頭，想說(shuō)些什么，但我想說(shuō)。我拉起那只手，把它還給爺爺，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽液芎谩Ｊ秩匀淮植�，似乎有無(wú)數(shù)的愈傷組織、道路皺紋、令人震驚的時(shí)間，仍然沒(méi)有給予一半的感情和冷酷的痕跡。許多好的`傷口總是留下疤痕和新的傷疤，并增加了許多密集的手。大手刺痛了我的皮膚，傷害了我的心。當(dāng)眼淚從我的眼睛里冒出來(lái)時(shí)，我轉(zhuǎn)身回到了我的房間。對(duì)不起。畢竟，我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)。我祖父是個(gè)普通的農(nóng)村老人。平凡而平凡，他用粗糙的手支撐著一個(gè)非凡的家。他用那雙手告訴我如何對(duì)待別人。用笨拙的普通話輕輕地說(shuō)，他對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。拉起粗糙的大手，拉起非凡的愛(ài)。那天我握著那只粗糙的手。

那一天的作文 篇3

　　同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的'要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮了，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁�漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒的。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е�在胸前如火焰般跳�?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑著我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

那一天的作文 篇4

　　郭敬明曾說(shuō)：“青春是一只點(diǎn)滴瓶，一點(diǎn)一滴消逝干凈�！倍�總是有一種記憶，即使沿著時(shí)間的長(zhǎng)河，也不曾抹滅……

　　人生中總有一兩件事讓你難以忘卻，如那日輕盈飛舞的雨滴，如那日跳躍音符的旋律，如那日定格于相機(jī)中久違的笑容。曾被人如是說(shuō)，感情過(guò)于豐富且脆弱，或許這便是屬于我自己的獨(dú)特，亦或許這是我表達(dá)心靈的一種方式。耳畔仍回響著經(jīng)典而又熟悉的奏響，望著同學(xué)們鏗鏘有力的樂(lè)音上洋溢著的愉悅，伴著忽而洋洋灑灑的雨絲，一齊走進(jìn)了屬于五月的童話。

　　雨滴漸漸滑落傘間，開(kāi)出一朵朵小花，手機(jī)的鏡頭仍不住地定格，只想抓住那時(shí)間的尾巴。忽然間，一陣豪爽的笑語(yǔ)轉(zhuǎn)移了我的視線，呵！我不禁嘴角一揚(yáng)，是四位性格迥異的'領(lǐng)唱與同學(xué)們玩耍互動(dòng)。這次合唱比賽，大家都盡了很大的心，心中莫名的欣慰，而領(lǐng)唱同學(xué)似乎也花了很大心思，幽默、調(diào)侃、野性、霸氣……給予我們無(wú)限的遐想。

　　天的那一方緩緩地顯露出些許光澤，如同一縷希望的曙光。是啊，比賽不僅讓我們快樂(lè)，也讓我們輕松時(shí)更加意氣風(fēng)發(fā)，所以那刻，我們便想著付出自己最大的努力，讓自己不留遺憾，于是勇敢地踏上了那萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)。震耳的樂(lè)聲下是我們滿滿的期待，不僅是為了此刻，更是為了補(bǔ)償昔日的汗水。

　　那一天，我們的心是在一起的，我們彼此團(tuán)結(jié)，發(fā)出了最純粹的歌喉，即便煙雨蒙蒙，即便沒(méi)有獲得我們所想要的，但我們依舊閃動(dòng)著最明亮的眼眸，因?yàn)槟且惶欤�我們的青春在臺(tái)上綻放出了最美的色彩。

　　曾想到即將要與大家分別，因此倍加珍惜，謝謝你們，帶給我許多，讓我們一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)屬于高一的青春歲月，無(wú)怨無(wú)悔。

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