【精選】初中作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我有一個(gè)屬于我自己的小農(nóng)場(chǎng)，我是一個(gè)小小的、快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主。你瞧！18塊紅色土壤的菜地里整整齊齊地長(zhǎng)滿了熟透的草莓，綠綠的葉子，紅紅的草莓，讓人垂涎三尺。菜地的左邊是青青的山，山腳下有一個(gè)小池塘。菜地的右邊是一座溫馨的農(nóng)家小屋，旁邊有一個(gè)狗窩，有一只牧羊犬在來(lái)回“巡邏”，替主人防備著“小偷”！
“啊……我那可憐的草莓又被摘得只剩下一點(diǎn)了！唉，又晚了一步。”我一起床，還沒(méi)來(lái)得及吃早餐，就開(kāi)始我的“收菜”行動(dòng)了。
我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。這時(shí)好友列表顯示“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的木瓜“成熟了”，一個(gè)個(gè)黃黃的，好可愛(ài)啊，我忍不住順手牽羊了一些，有了收獲的我心里樂(lè)滋滋的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著“勞動(dòng)光榮，盜竊可恥”。我忽然有些后悔，不該做這種不光彩的事，可是木瓜已經(jīng)進(jìn)了我的“倉(cāng)庫(kù)”，拿不出來(lái)了。怎么辦？那我就幫她做點(diǎn)事作為補(bǔ)償吧，我拿起除草劑幫她除了草，還用殺蟲(chóng)劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲(chóng)，這下心里覺(jué)得舒坦多了。又有一個(gè)好友的蘋(píng)果熟了，我忘記了剛才的尷尬，興奮地馬上“鉆進(jìn)”好友的農(nóng)場(chǎng)，一陣“猛摘”，可是當(dāng)我把一個(gè)個(gè)金黃色的橘子往口袋里裝時(shí)，卻被好友家的狗發(fā)現(xiàn)了，這下可慘了，我“嚇”得“掉”了100多個(gè)金幣，哈哈，這下可真是得不償失呀，看來(lái)偷菜也是要付出代價(jià)的！
喜歡看那一畦畦綠油油的蔬菜，喜歡看那五彩斑斕的花朵，喜歡看那五顏六色的果實(shí)，紅的番茄，黃的南瓜，紅辣椒，紫茄子，綠豆角，白蘿卜……看著幼苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果，我心里也舒暢起來(lái)了，快樂(lè)之感油然而生。
初中作文 篇2
真誠(chéng)，就如一面鏡子，純凈而明亮，也似雨后燦爛的彩虹，完美而不失風(fēng)采。真誠(chéng)，是人與人溝通橋，真誠(chéng)，是為友誼搭建的城堡。人待人，應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng)是什么呢？真誠(chéng)是一種信任，真誠(chéng)是友誼的紐帶，真誠(chéng)使人快樂(lè)，真誠(chéng)使人幸福，真誠(chéng)……可是真誠(chéng)真正的含義是什么呢？真誠(chéng)的意思是：直率誠(chéng)摯。有了真誠(chéng)人與人之間的有友誼牢固的，在生活、學(xué)習(xí)中不會(huì)有產(chǎn)生猜疑或者懷疑而影響生活、學(xué)習(xí)！所以真誠(chéng)的重要性很大的！
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中，一定要真心實(shí)意的對(duì)待周?chē)娜伺c事，珍惜現(xiàn)在的一分一秒，珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活！在學(xué)校的老師罵你都是為你好，別以為老師在課堂上罵你都是……可是下課后老師在耐心的教育你！老師是一個(gè)辛勤的園丁，而學(xué)生是一盆盆栽！在老師手上每一個(gè)盆栽都在茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，變成參天大樹(shù)！這才能看出老師的汗水沒(méi)有白費(fèi)！作為老師的學(xué)生，應(yīng)該用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師！老師和學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系！什么叫師生關(guān)系？師生關(guān)系就是：老師和學(xué)生的合稱(chēng)。
不單單在學(xué)校里只有老師是主角，還有一個(gè)也是比較重要的角色，那就是——同學(xué)！可能很多人會(huì)問(wèn)：同學(xué)為什么是一個(gè)比較重要的角色？在這里我就為大家解答吧！之所以要把同學(xué)當(dāng)做比較重要的角色，是因?yàn)橛袝r(shí)候作業(yè)量多了，老師批改的慢，會(huì)叫幾個(gè)成績(jī)好的來(lái)批改一些題目！這樣可以給老師當(dāng)“小助手”幫助老師批改作業(yè)！比如：聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)、考試卷子上的基礎(chǔ)題……有時(shí)候老師累了，有些比較簡(jiǎn)單的題目就會(huì)叫成績(jī)好的同學(xué)教你！這樣也可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，可以在小升初面試中取得好的成績(jī)，從眾多優(yōu)生里面挑出面試好、筆試好的人！有些優(yōu)生做筆試好，但是一到面試，會(huì)做的題目都因?yàn)榫o張而失��！即使答對(duì)了，而你的緊張而導(dǎo)致說(shuō)出來(lái)的字接不上而被淘汰掉！而現(xiàn)在的很多學(xué)校都采用了這種方法，來(lái)考察學(xué)生！
在家里大家都知道那個(gè)角色最最重要，那還要說(shuō)？那就是家長(zhǎng)！家長(zhǎng)在家里嚴(yán)厲管教你，別以為家長(zhǎng)不喜歡你！有一句俗話說(shuō)的好！“打是疼，罵是愛(ài)”！家長(zhǎng)順著你的話走，才是真真的害你！把你寵的比太還高！你小時(shí)候在家是皇帝，長(zhǎng)大就是敗類(lèi)。
在我們身邊真誠(chéng)到處都是，我理解的真誠(chéng)是：對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，做人要真誠(chéng)。
初中作文 篇3
冬天的天空中是暗淡的，像老人憔悴的臉頰，沒(méi)有生機(jī)。夜幕已經(jīng)悄悄遮蔽了天空，風(fēng)呼嘯著吹過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，卷過(guò)塵埃四起的街道。人們低著頭，匆匆走過(guò)……
我與朋友夾雜在人群里走著，連說(shuō)話的興致也沒(méi)有，只想趕緊回到家中，享受一份溫暖。但兩個(gè)身影的出現(xiàn)讓我放慢了腳步。
他應(yīng)該年過(guò)七旬了吧，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜滿是歲月痕跡的手正盡力的去幫她系兩根帽帶，他的眼神中透露著無(wú)法言說(shuō)的深情。他的動(dòng)作是那樣的輕微，似乎是害怕用力太緊會(huì)讓她不舒服，不用力系緊又不能抵擋寒風(fēng)。而她，正心安理得的享受著這樣的溫暖，眼神是那樣的含情脈脈……
世界仿佛在我眼前定格了，我的心里留下了這張唯美的老照片。在凜冽的寒風(fēng)里，我感到有淚流過(guò)了我的臉。
我不知道那一對(duì)老人攜手走過(guò)了多少風(fēng)雨，共度了多少的美麗的歲月。雖然他們的臉上留下了歲月的痕跡，奶奶的腿腳也不利索了，需要借助拐杖來(lái)走路，但她雙手?jǐn)v扶的遠(yuǎn)比拐杖更溫馨、更合手。就這樣，相互依偎著走在車(chē)水馬龍的街道上，共同享受著相伴的幸福。
年少的我被深深地打動(dòng)了，他們使我相信，世上真有相濡以沫的溫情，真有美好的愛(ài)情經(jīng)受了歲月的磨難，卻不曾變質(zhì)，而是更加新鮮醉人。我想到了那首原來(lái)并不喜歡的歌：我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老……慢慢變老……
感動(dòng)，油然而生。
初中作文 篇4
掌聲，給人以鞭策；掌聲，給人以鼓舞。對(duì)于掌聲，每個(gè)人都有著自己的理解。
一個(gè)星期三的下午，我們班級(jí)組織了一場(chǎng)才藝表演，有的同學(xué)吹笛子，有的同學(xué)彈古箏，有的同學(xué)彈吉他……豐富多彩，而我是班里唯一一個(gè)表演唱歌節(jié)目的。在這之前，我的心像兩只兔子一樣一直在相撞，不停地跳動(dòng)著�？僧�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們彈奏著美妙的歌曲，我的心才停止了怦怦亂跳。當(dāng)主持人說(shuō)：“接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)垦笸瑢W(xué)為我們帶來(lái)歌唱曲目《最美的畫(huà)》，大家掌聲歡迎�！甭�(tīng)著同學(xué)們的掌聲，我心想：不管怎么樣我也要上去拼一把。我開(kāi)始唱了，唱完一小段的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)槲夜恼屏�，我的信心增加了許多，從剛開(kāi)始的焦躁不安，變成了悠然自得，陶醉其中。最后我一點(diǎn)都不緊張了，也沒(méi)有感到驚慌失措。我仿佛與同學(xué)們一樣沉浸在歌聲中。等到這首歌結(jié)束的時(shí)候，教室里再次響起了雷鳴般的掌聲，這是我有史以來(lái)唱得最放松、最開(kāi)心的一次。這種愉悅的心情一直保持到才藝表演結(jié)束。
掌聲是一種鼓勵(lì)人心的東西，也是一種令人開(kāi)心的東西。
初中作文 篇5
今年國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽去外婆家玩，外婆家住在岱山長(zhǎng)涂島，那里有非常多海灘。一次我們?nèi)ズ＿吷⒉綍r(shí)，看見(jiàn)泥涂里有各種各樣的小螃蟹，最有意思的是招潮蟹，舉著個(gè)大腳鉗，耀武揚(yáng)威的爬來(lái)爬去，象個(gè)威武的大將軍。
爸爸提議說(shuō)來(lái)抓蟹，我們回家準(zhǔn)備了幾根釣魚(yú)桿，在鉤子上纏上沾了麻油的棉花，就興沖沖的直奔海邊了。我把釣魚(yú)桿的線放到一只非常大的招潮蟹的旁邊，等待著它上鉤，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，倒是離它好遠(yuǎn)的一只大沙蟹聞到麻油的香味，飛快的跑了過(guò)來(lái)，一把抱住了那團(tuán)棉花，我輕輕地一提，就把它給釣上來(lái)了。短短幾分鐘時(shí)間，我就釣了四、五只沙蟹了，可是招潮蟹一只也沒(méi)有，而爸爸已經(jīng)釣上了好幾只大大的招潮蟹，我就問(wèn)爸爸怎么釣招潮蟹，爸爸說(shuō)只要用魚(yú)線把它的大鉗子纏住拉上來(lái)就行了。我就找了一只鉗子最大的招潮蟹，用魚(yú)線纏了一圈又一圈后，就使勁提了起來(lái)，一邊還興奮的大喊：“我釣上了！我釣上了！”沒(méi)想到提到半空，那只招潮蟹“啪嗒”一聲，又掉下去了，剛好掉進(jìn)了一個(gè)小洞，因?yàn)槟莻�(gè)小洞非常窄，那只招潮蟹的鉗子又非常大，所以它的身體進(jìn)去了，鉗子還卡在外面。我趁機(jī)用魚(yú)線把它的大鉗子又纏住了，使勁地拉了出來(lái)，哈哈！我終于也釣到一只招潮蟹了！有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我釣招潮蟹已經(jīng)是易如反掌了，非�？欤覀兙歪炆狭税胪靶�。
回到家里，爸爸把我們釣的螃蟹做成了一道美味的油炸蟹，品嘗著自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，覺(jué)得那滋味是特別的鮮美。
初中作文 篇6
剛放假的第五天，爸爸就針對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中存在的諸多問(wèn)題，逐字逐句的指出，并給我訂了《提高學(xué)習(xí)成績(jī)八條整改措施》，但我就是玩心太大，以至于還是沒(méi)有按時(shí)完成假期作業(yè)。
假期還剩十幾天，因?yàn)槲议L(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成很多不好的“毛病”沒(méi)有改，特別是在后來(lái)的假期沒(méi)有按時(shí)、按質(zhì)按量的完成作業(yè)，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了許多道理。在這些道理中，爸爸讓我刻骨銘心的話是“怒其不爭(zhēng)，哀其不幸�！蔽衣�(tīng)了后，進(jìn)行反思，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣差，做事拖拖拉拉確實(shí)不好，父母含辛茹苦供我生活、讀書(shū)，我卻不當(dāng)一回事，這樣下去，終究會(huì)害了自己。以后的人生路要靠自己，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，不好好做事、做人，咋在社會(huì)立足。所以，爸爸，我想對(duì)你說(shuō)說(shuō)我的心理話。
我也覺(jué)得一個(gè)12歲的男孩子，是應(yīng)該懂事，老是不好學(xué)習(xí)讓你操心、批評(píng)，我也感到慚愧，“樹(shù)活皮子，人要臉面。”現(xiàn)在要面子就應(yīng)該將存在的毛病一天天改掉，否則就沒(méi)有臉面面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我知道你批評(píng)我、處罰我也是為我好，作為一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在還不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了初中，學(xué)習(xí)會(huì)有很多困難；現(xiàn)在不改掉做事拖拖拉拉的壞習(xí)慣，以后做事就沒(méi)有條理，更跟不上社會(huì)發(fā)展的快節(jié)奏；如果現(xiàn)在不好好學(xué)會(huì)做人、做事，在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中會(huì)四處碰壁。
我還有一個(gè)最大的毛病，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我的生活太過(guò)于關(guān)心，以至于我自理能力太差，不主動(dòng)做家務(wù)事、完成作業(yè)，依賴(lài)性太強(qiáng)，做什么沒(méi)有主觀能動(dòng)性，獨(dú)立思考問(wèn)題的能力幾乎不具備。平時(shí)總管不住自己，有不誠(chéng)實(shí)、偷懶的習(xí)慣。其實(shí)這也全怪我，如果我平時(shí)主動(dòng)按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，媽媽會(huì)對(duì)我放心些，會(huì)讓我安排自己的課余時(shí)間，我也就有更多的時(shí)間來(lái)玩。我學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，導(dǎo)致媽媽對(duì)我啥事都不放心。我也知道，父母幫不了我一輩子，在小學(xué)的幾年時(shí)間，是決定自己一生的關(guān)鍵所在，如果還不覺(jué)醒、還不珍惜，我愧對(duì)自己的父母，更愧對(duì)諄諄教誨我們的老師。我沒(méi)有任何理由讓自己以后活在小學(xué)期間沒(méi)有打好基礎(chǔ)的內(nèi)疚中。
爸爸，你們常將我和學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比較，你們知道嗎？太傷我的自尊心啦！不過(guò)后來(lái)想想，我確實(shí)做得不好，確實(shí)存在沒(méi)有將精力都用在學(xué)習(xí)方面；我受到批評(píng)后也想過(guò)，別人能好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，我也能做到，但過(guò)后幾乎沒(méi)有付諸于行動(dòng)。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我在六年級(jí)的下學(xué)期，應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己，用自己的行動(dòng)，好的學(xué)習(xí)態(tài)度回報(bào)父母和辛辛苦苦教誨我們的老師。
初中作文 篇7
第一次參加的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我付出了辛勤的汗水，獲得了熱情的鼓勵(lì)，品嘗了勝利的喜悅，而且真正明白了只有拼搏才能勝利。
我真的很怕
比賽的時(shí)候非常熱鬧，喧鬧聲、音樂(lè)聲、加油聲、歡呼聲響成一片，可是我卻很緊張，手里捏了一把汗，心里裝了許多只兔子，我能夠跑贏對(duì)手嗎，萬(wàn)一失敗了怎么辦，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我，老師會(huì)批評(píng)我嗎……我真的有些擔(dān)心，這可是我第一次參加比賽啊，如果比不贏我該怎么辦��？
“我看好你��！童毅！”“相信你，你是最棒的.”，好朋友們都來(lái)替我鼓勁，老師也在朝我微笑，”我,我……”
我拼了
我參加的是女子100米，我平時(shí)跑的挺快的，怕什么，拼了！
我站在起跑線前，我用力地吹吹自己前面的頭發(fā)，我告訴自己不能害怕，不能逃避，不能緊張，我靜下心來(lái)看著發(fā)令員，快了，我知道自己該跑了，我拼了，即使輸了，反正我盡力了。
“啪”槍響了，我卯足了勁，沖��！80米，50米，20米，我超過(guò)了，沖線！我跑了第一！
我笑了
“太好了,贏了!”“童毅第一”，同學(xué)們笑了，我也笑了，笑的眼淚都出來(lái)了，這是幸福的眼淚，甜甜的。我贏得了比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光了，還有什么比這更讓我開(kāi)心的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還是結(jié)束了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜，我的心卻久久不能平靜，因?yàn)檫@次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是拿第一那么簡(jiǎn)單，更重要的是她讓我明白:做事情不是盡力而為，而是要竭盡全力去爭(zhēng)�。�
初中作文 篇8
各位老師、同學(xué)們：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是：我愛(ài)讀書(shū)
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 書(shū)籍能帶我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界，為了在知識(shí)的世界里遨游，我愛(ài)上了讀書(shū)。
記得我還是5、6歲的時(shí)候，媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，猶太人會(huì)在書(shū)本上涂上蜜糖，誘使孩子從小對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣。事實(shí)上，當(dāng)我進(jìn)入二年級(jí)以后，隨著識(shí)字量的增加，我對(duì)各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書(shū)，已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書(shū)體會(huì)，引導(dǎo)我讀好書(shū)，讓我在讀書(shū)中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活，成為一個(gè)經(jīng)得起挫折的、樂(lè)觀向上的、具有良好品格的人。
在我剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候，根據(jù)我的興趣點(diǎn)，媽媽幫我買(mǎi)來(lái)一些關(guān)于飛機(jī)、汽車(chē)方面的圖文并茂的書(shū)籍。媽媽曾在廣州飛機(jī)維修公司工作過(guò)，對(duì)飛機(jī)有較多的認(rèn)識(shí)。我們常常一起閱讀，討論不同機(jī)型的性能特點(diǎn)、構(gòu)造特點(diǎn)、飛機(jī)黑匣子，各航空公司的安全飛行小時(shí)記錄等等。每次外出旅游，我都喜歡實(shí)地地觀察飛機(jī)的艙內(nèi)構(gòu)造，體會(huì)我所了解到的飛機(jī)和飛行知識(shí)。
后來(lái)，為了擴(kuò)大我的閱讀面，增添我面對(duì)困難時(shí)的勇氣，媽媽又有意識(shí)地引導(dǎo)我閱讀一些勵(lì)志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂(lè)觀人生的書(shū)籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、《有一種愛(ài)叫感恩》等等。通過(guò)閱讀，讓我學(xué)會(huì)了接受不同的人、容納不同觀點(diǎn)的氣度;學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難，在困境中磨練斗志，努力成長(zhǎng)為一個(gè)心智健全的孩子;而閱讀《名人成長(zhǎng)的故事》，則讓我可以透過(guò)他們的故事，借鑒榜樣的力量，鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
在閱讀完一本書(shū)后，我和家人一般都會(huì)作一些感受交流：書(shū)中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實(shí)生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類(lèi)似的問(wèn)題，我會(huì)如何處理等等。慢慢地，通過(guò)分享讀書(shū)心得，我的語(yǔ)言概括能力以及闡述觀點(diǎn)的能力，得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識(shí)后，我就更愿意去看更多的書(shū)了。
我認(rèn)為書(shū)是用來(lái)讀的，不是用來(lái)炫耀的。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)透過(guò)讀書(shū)學(xué)以致用。我校開(kāi)展的親子共讀一本書(shū)活動(dòng)，不僅增添了我和家人之間情感交流，更豐富和充實(shí)了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨，花燈初上，我和家人一同遨游書(shū)海，縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以，讓我們都愛(ài)書(shū)吧!它是我們一生的朋友。
初中作文 篇9
人生的選擇如同穿衣，最要緊的是系好第一顆紐扣，如果第一顆扣子扣錯(cuò)了，剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)，讀了上面這段話，我的體會(huì)如下：
人生的選擇確如衣紐扣般，第一顆與第一步都至關(guān)重要，因?yàn)樗砹四愕倪x擇與你所將踏上的路。
人從一生下來(lái)便面臨著許多選擇，從開(kāi)始時(shí)魚(yú)與熊掌的取舍到最后生與義的決擇�？稍谶@過(guò)程中，還有最重要的一種選擇，那便是人生路的選擇。
人生的道路有許多條，你可以學(xué)習(xí)理論知識(shí)，以科技興家國(guó)；你可以精于語(yǔ)言論述，以文字振人心；你可以擅于水墨丹青，以文采傳精神；你還可以長(zhǎng)于棋藝音律，以文風(fēng)正德行。
可今時(shí)今日之中國(guó)，許多孩子的唯一選擇便是為了考試而學(xué)習(xí)。其中一個(gè)很大的原因，是因?yàn)楹⒆觽兊母改�，都說(shuō)己所不欲勿施于人，可己所欲之又可強(qiáng)加于人焉？許多父母自己不愛(ài)學(xué)習(xí)，卻強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)，而許多的父母愛(ài)好學(xué)習(xí)，卻更希望自己的孩子學(xué)習(xí)得更好。這些父母不正是讀著圣賢書(shū)卻又正違著圣賢訓(xùn)嗎？當(dāng)孩子們表達(dá)出自己的意愿，說(shuō)他們不愿學(xué)習(xí)時(shí)父母?jìng)儽阏f(shuō)叛逆，我想請(qǐng)問(wèn)何為叛逆？難道不符合你的意愿想走自己所選擇的道路，過(guò)自己想過(guò)的生活，活出自己的色彩，就會(huì)被視為叛逆？這又難道不是獨(dú)斷專(zhuān)行嗎？我只想說(shuō)，青春，就應(yīng)該遵循自己的選擇，走自己的路，雖然，我們都知道那路，不好走，很艱難，很痛苦，可總要嘗過(guò)自己的血與汗后，才會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)與不屈，總要去拼過(guò)去闖過(guò)后，才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的一切。
我們都懂得父母是關(guān)心、痛愛(ài)我們，可也希望父母能夠尊重我們的選擇，不是有詩(shī)云：但憑雙手譜錦繡，萬(wàn)里曲折變通途嗎？我相信天道酬勤，苦心人天不負(fù)，只要用熱血，用真心去拼搏，我相信我們的未來(lái)一定不會(huì)是夢(mèng)，而我們也一定不會(huì)為當(dāng)初的選擇而后悔。
而我認(rèn)為另一個(gè)讓孩子們唯死讀書(shū)以取得文憑面謀生的重要原因便是社會(huì)，如今社會(huì)所廣推而普遍的便是應(yīng)試教育，為考試而讀書(shū)，學(xué)得書(shū)中的知識(shí)卻只懂得考試東懂得真正的運(yùn)用。這樣學(xué)了又有何用？況且，我不認(rèn)為出人頭地唯有讀書(shū)這一條出路，一個(gè)民族復(fù)興所需要的不是背會(huì)書(shū)的機(jī)器人，而是真正靈活自如的運(yùn)用知識(shí)的人，他們不需要禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)樣樣精通，他們重要的是在各自所長(zhǎng)的領(lǐng)域中盡盡自己所能，開(kāi)拓新興，我們需要的正是這種有開(kāi)拓精神的、向上精神的、勇于拼搏精神的脊樑，而如何才能具有開(kāi)拓、向上的精神呢？那就只有走上自己所愛(ài)所選擇的道路。因?yàn)槿酥挥性跒樽约旱膲?mèng)想所奮斗時(shí)，才會(huì)喚起人靈魂與精神的力量，才能夠做到常人所不能之事，所以請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谖覀冇邢薜纳袨樽约旱膲?mèng)想去奮斗，學(xué)習(xí)自己所愛(ài)的，只有這樣才不白來(lái)這人世走一遭。
同理，一個(gè)人若被逼迫做他所不喜愛(ài)的，無(wú)論如何的施壓、要挾，他也不可能投之以全身心，更不可能有興趣去開(kāi)拓了，可能的只是碌碌無(wú)為，平凡地終其一生罷了。
有人說(shuō)要選擇自己所愛(ài)的，愛(ài)自己所選擇的，所以請(qǐng)父母尊重我們的選擇，因?yàn)橐坏覀冞x錯(cuò)，之后的人生便可能一生庸碌憂郁，不如讓我們自由地去飛翔、去選擇、去開(kāi)拓自己的天空。
初中作文 篇10
偶然翻到一張泛黃的老照片，看著上面的你依舊如往常一般沖我笑，很慈愛(ài)。心也帶著一抹淡淡的憂傷，指尖輕輕從你的臉頰劃過(guò)，勾起那段快樂(lè)的回憶。
春日，風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下，到一望無(wú)際的田野里放風(fēng)箏。那高高的藍(lán)天上飄飛著的風(fēng)箏中，飛得最高的總是出自你手。一只只燕子、一架架飛機(jī)、一條條張牙舞爪的龍，每一個(gè)紙鸞都是那么絢麗，那么逼真，它們似乎是因?yàn)樵谀闶种姓Q生而變得更加美麗。和煦的春風(fēng)總會(huì)撲在你的懷里撒嬌，因?yàn)槟鞘鞘澜缟献顪嘏畎踩牡胤健?/p>
夏日，蟲(chóng)鳴。依然忘不了那個(gè)仲夏的夜晚，伴隨著一陣陣鼓噪的蛙聲，你牽著我的手走到空曠的院子里，讓我的心順著你手指去親吻每一顆星。你告訴我，這個(gè)是織女星，那個(gè)是牛郎星，前面那七顆是北斗七星。我只怔怔地望著天，也不說(shuō)話，靜靜地品味著你的話，盡管懵懂，卻也樂(lè)在其中。
秋日，葉落。又是一個(gè)清冷的秋天。秋風(fēng)一起，心中積贊了一夏的溫暖便蕩然無(wú)存。風(fēng)過(guò)，幾片枯葉飄然掠過(guò)。眼前，我隨意拾起一片捧在手心，凝視著，傷感著，喃喃低語(yǔ)：“為何落葉要離開(kāi)枝頭？不記得夏天那滿樹(shù)生機(jī)的盛綠，不記得那風(fēng)中沙沙搖曳的身影了嗎？”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@時(shí)，你吟著詩(shī)走來(lái)，儒雅地笑著，摟著我說(shuō)：“葉子、花兒謝了，落到泥土里，明年的枝頭上才會(huì)開(kāi)出更美的花��！”
冬日，雪晴。雪，有潔凈的美，亦有刺骨的寒。得知你要離開(kāi)的消息，我心痛無(wú)比，漫無(wú)目的地奔跑在大街上，淚水似乎早已凍結(jié)在眼角。在這個(gè)美麗的冬日，我永遠(yuǎn)失去了你。
淚珠滑落，又輕輕拭去，抬淚眼，遙望蒼穹，念你如初！
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