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美作文

美麗的遇見作文

時(shí)間:2021-03-28 14:03:53 美作文 我要投稿

美麗的遇見作文【熱門】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的美麗的遇見作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的遇見作文【熱門】

美麗的遇見作文1

  “錢老師來(lái)了!”不知是誰(shuí),在嘈雜中大叫一聲。以致同學(xué)們條件反射般地停止了手頭之事。個(gè)個(gè)都措不及防地抽出數(shù)學(xué)書,撩起自動(dòng)筆,一本正經(jīng)地開始寫作業(yè)!皣W啦——嘩啦——”耳熟能詳?shù)蔫匙扣聲向教室門口逼近。忽然間,門口果然閃出一個(gè)身影。這個(gè)身高約一米八的男人健步走向講臺(tái)。他便是我們的數(shù)學(xué)老師錢老師。他衣著樸素,目光敏銳的眼睛前架著一副金邊眼鏡,面色憔悴,大大的腦袋似乎容下了全世界的知識(shí)。

  “今早布置的作業(yè)還沒(méi)做完,你們有多忙!”這嚴(yán)厲的聲音使同學(xué)們大氣都不敢喘,“說(shuō)過(guò)多少遍了?學(xué)習(xí)要靠自己……”口水四濺了半分鐘,錢老師便開始講課了:“今天,我們要學(xué)習(xí)……”不知何時(shí),錢老師早已從教室這頭滑到了袁國(guó)梁課桌旁!芭!”隨著教鞭的一起一落,袁國(guó)梁的手已經(jīng)紅成了氣球。“又在開小差,你把正比例的意義背一遍!薄拔摇也粫(huì)……”“不會(huì)?不會(huì)還在開小差。意義抄五遍!”這是教室里常發(fā)生的一幕。同學(xué)們都習(xí)以為常,但有時(shí)還會(huì)有些膽寒。所以,同學(xué)們都覺(jué)得錢老師太嚴(yán)厲了。

  今天是周三,輪到我值日了。把同學(xué)們打發(fā)走之后,我鎖了門,也離開了教室。路過(guò)辦公室時(shí),一個(gè)熟悉的身影赫然映入我的眼簾。是錢老師!辦公室里沒(méi)有其他老師,唯獨(dú)有錢老師在專心致志地批改作業(yè),手中握著紅筆,熟練地在本子上批閱著,手時(shí)不時(shí)推一下眼鏡,敏銳的目光在作業(yè)本上掃描過(guò)去。我忽然為曾經(jīng)對(duì)錢老師的不滿而后悔。我想起了一句話:“老師,是人類靈魂的工程師。”

  錢老師,一個(gè)平凡的教師,卻在他的工作崗位上履行著不平凡的教書育人之道。!錢老師,我心中最美的那個(gè)人。

美麗的遇見作文2

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一次美麗的遇見讓我把對(duì)奶奶的誤會(huì)瞬間煙消云散。

  “奶奶!奶奶!”我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了,沒(méi)有人為我蓋上被子,也沒(méi)有人把我抱到床上,看來(lái)奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的,最近最近奶奶對(duì)我不如從前了。以前,她對(duì)我是百般疼愛,要什么給什么,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺(jué)的時(shí)候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會(huì)把我抱到床上同,為我蓋上被子。可是這段時(shí)間,她對(duì)我越來(lái)越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒(méi)用;甚至周末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。

  下午走在放學(xué)回家的路上,我心里十分郁悶,不知不覺(jué)走進(jìn)了村口的小公園。聽到樹林后有人哭泣的聲音,我忍不住走過(guò)去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無(wú)情,現(xiàn)在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在這里?是有人欺負(fù)你了嗎?”誰(shuí)知奶奶一把摟住我說(shuō):“這陣子,奶奶對(duì)你很嚴(yán)厲,是因?yàn)槟棠滔胱屇阍缛摘?dú)立起來(lái),不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經(jīng)老了,能陪你的時(shí)間不多了,所以才會(huì)這樣對(duì)你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會(huì)讓你快樂(lè),你不會(huì)怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎么會(huì)呢?您永遠(yuǎn)是我心中無(wú)人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺(jué)空氣是那么清新,花兒是那么嬌艷,小草那么碧綠,大樹那么粗壯,連天空都變得更藍(lán)了……

  這一次美麗的遇見,它不僅消除了我對(duì)奶奶的誤會(huì),還加深了我和奶奶之間的感情。

美麗的遇見作文3

  人的一生會(huì)有許多美麗的遇見,每每回憶自己曾經(jīng)遇見過(guò)的一些人、一些經(jīng)歷,我的心底總會(huì)涌起陣陣的感動(dòng)。

  一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她的千辛萬(wàn)苦。她就是我鄰居———陳奶奶。她是一個(gè)孤巢老人,兒子當(dāng)海軍,女兒也不;貋(lái),所以她把我當(dāng)成她的孫女。

  她經(jīng)常坐在家門前的大榕樹下,躺在椅子上仰望碧藍(lán)的天空。她眼里充滿了憂傷,似乎在想些什么。我也替她難過(guò),我想她應(yīng)該是思念正在做海軍的兒子吧!我邁著小碎步,小心翼翼走到她的身后,拍了一下她的肩膀,叫道:“陳奶奶!”她不再憂傷,笑著跟我說(shuō):“回來(lái)了呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在大榕樹下看著她:陳奶奶真的老了,可她卻還在等待著當(dāng)海軍的兒子。

  忽然陳奶奶唱起了京劇,我也開始做她忠實(shí)的小聽眾,可陳奶奶卻一遍又一遍地唱著,好似已經(jīng)融入其中。我不忍地打斷了陳奶奶唱京劇,不解地問(wèn):“陳奶奶你為什么一直唱這曲呢?”她沉默了下來(lái),那雙歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難的手緊緊地握在了一起。

  “……因?yàn)檫@是我兒子和女兒最喜歡的一首了!”她說(shuō)到。粗糙的手也隨著動(dòng)了起來(lái),抹去了眼角的淚水。又開始唱著:“咿—咿—呀—呀”

  她的那一番話深深地觸動(dòng)著我,這也許就是最美好的遇見吧!

  我蹲了下來(lái),說(shuō)道:“奶奶,您也教教我吧!”

  “來(lái),第一句是……”

  五年過(guò)去了。

  如今的我還清晰地記得那次美好的相遇和那首京劇,而陳奶奶也駕鶴西去了。時(shí)光流逝,日夜不停,那次美好的相遇令我難忘。每當(dāng)想起陳奶奶時(shí),我的眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面:陳奶奶晃著顫巍巍的身子,哼著一成不變的京劇……

美麗的遇見作文4

  在茫茫人海中,回眸瞬間,定格永恒。——題記

  友誼,是心與心的結(jié)合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,是我們這一生當(dāng)中最美的遇見。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅(jiān)定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。

  不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

  我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯(cuò)了,“君子之交淡如水”我們何稱君子?好吧,既然是一次錯(cuò)誤,那就放手,這不是一次美麗的遇見,而是一個(gè)錯(cuò)誤的相遇。不要說(shuō)我背叛了你,我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學(xué)??反省一下自己的錯(cuò)誤吧,我已面壁思過(guò)了。

  愿,我能真正的一次友誼的美麗遇見。

美麗的遇見作文5

  世界最美麗麗的事情莫于遇見了真心的知己。一起聊天說(shuō)笑,一起談心,互相捉弄下,都是最美的事。

  那年夏天,我擁有了最美麗的遇見,如同五彩斑斕的泡泡般美好。我踹踹不安地坐在座位上,注視著這間雖小卻感覺(jué)若大的教室,看著周圍的人都在興高采烈地聊天我不免有些孤獨(dú),默默地低下頭,身邊嘈雜的聲音似乎與我無(wú)關(guān)!斑@里有人坐嗎?”我抬起雙眸,看著眼前這個(gè)女孩:她綁著馬尾辮,雙眸閃爍著亮光,臉部帶著微微的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,再次將頭低下。

  幾分鐘后,“你不會(huì)就是我媽媽的學(xué)生吧!”她滿臉疑惑的看著我,眉毛向上探了探,手放在嘴前。我驚異地看著她,弱弱的問(wèn)了句:“你是說(shuō)呂老師?”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,將右手伸出說(shuō):“那我們交個(gè)朋友吧!”我笑了,用右手握住她的右手。我開心地笑了,如同夏天盛開的花朵那樣既熱烈又有激情。我問(wèn)她:“你為什么要跟我交朋友呀?”她不假思索地說(shuō):“因?yàn)槲铱茨愫芄陋?dú)呀!而且,而且我也很孤獨(dú)呀!我們?cè)谝黄鹁筒还陋?dú)了!”這句話仿佛碰到了內(nèi)心最柔軟的地方,我感到有一股暖陽(yáng)包圍了我,讓我不再感到寒冷。

  記得作文課結(jié)束的那天,我依依不舍地望著她,她也依依不舍地瞧著我,我們倆誰(shuí)都沒(méi)有開口說(shuō)話。老天似乎也明白我們此刻的心情,皺著臉地把烏云引來(lái)了,似乎馬上就要哭了出來(lái)。幾只小鳥站在電線欄上,似乎在奏唱著《離別》這一首歌曲。我張開雙手抱住了她,她也抱著我。好一會(huì)兒,她突然松開了手安慰我說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,相信我們一定會(huì)再次相遇的!這是給你的離別禮!”說(shuō)著變法戲似的拿出杯奶茶給我,接著就對(duì)我說(shuō)了聲再見就離開了,似乎不希望我看見她的悲傷。

  世上最美好、最美麗的事情不是你有多少金錢,而是你收獲了相遇,在相遇中得到真情、得到滿足。

美麗的遇見作文6

  眼前被我濺起的水花中,浮現(xiàn)出一個(gè)黑色的動(dòng)物,那是我的救命稻草,也是最美好的遇見。

  黑色,正如老子所說(shuō)的:“凡事都有對(duì)立面!睘貘f,黑夜,總給人潛移默化的無(wú)趣。但巧克力冰淇淋卻總使我喜出望外,包括那次背影。

  清脆的鳥鳴聲與嘩嘩的流水聲應(yīng)和著,蔚藍(lán)的天空也用一個(gè)個(gè)小小的泳池,映照自己的美貌。樂(lè)園里人山人海,而我卻差點(diǎn)淹沒(méi)在浪池之中。

  老師在后面呼喊著我的名字,而我卻裝作沒(méi)聽見,抱著游泳圈,義無(wú)反顧地向前游。起伏的浪花,迫使我沉入水底,我拼命地拍打著,直到她的出現(xiàn)。

  一頭金色的頭發(fā),嫩滑的皮膚上,鑲著兩雙大眼睛,像星星般閃亮,像湖水般透澈。高挺的鼻子下是個(gè)紅嘟嘟的嘴唇,脖子上印著個(gè)愛心。一身黑色的泳衣套在雪白的身體上,在人海中穿梭著。她看著我搖晃無(wú)力的手,細(xì)心地問(wèn)道:“Do you need help?”我急切地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她從容不迫地伸出修長(zhǎng)的手,一把抓住那個(gè)大大的游泳圈,把頭埋下的水池里。咕嚕咕嚕,水面上吐出了形狀不同的泡泡,雙腳在后面蹬呀蹬,水面上蕩漾著一圈圈波紋,如一幅奇特的畫。我不斷回頭看著這陌生卻熱心的小女孩,想:她還比我小,卻懂得幫助他人,她現(xiàn)在一定累了!拔覀円黄鹩伟!”我一下子溜進(jìn)水中,來(lái)到她旁邊,一起把泳圈推上岸。我在水下看著她那副專心致志且玲瓏小巧的臉,敬佩之情也油然而生。我晃動(dòng)著我的腳,到地了。我仔細(xì)地享受著地面帶給我新的感覺(jué),我把頭重新探出水面,看著水從她的臉頰滑過(guò),這副水中的臉,仿佛就是我最美好的遇見。

  她上岸后,關(guān)切地問(wèn)了問(wèn):“ Are you ok now?”我咧開了嘴,回應(yīng)了她一個(gè)甜甜的微笑。

美麗的遇見作文7

  今天是一年一度的愚人節(jié)。早晨,我懷著喜悅的心情整裝待發(fā),哼著小曲步入校園。心想:如果遇到某個(gè)同學(xué),一定狠狠“整”他一頓。計(jì)劃趕不上變化,天不助我也,聽聞早上要聽一場(chǎng)講座。原本想好利用早讀的時(shí)間“整”一下同學(xué),計(jì)劃全泡湯了。

  正當(dāng)我感到無(wú)比掃興,廣播傳來(lái)了校長(zhǎng)的通知:“請(qǐng)各班組織好隊(duì)伍,到大禮堂集中聽商曉娜兒童作家的講座!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)驚喜不已,難以自持。來(lái)到了大禮堂,真是座無(wú)虛席,同學(xué)們靜靜地坐著,期待這位天使的出現(xiàn)。在一陣熱烈的掌聲中,商曉娜姐姐像一縷春風(fēng)來(lái)到我們面前。那清脆柔和的聲音在禮堂回響,她繪聲繪色地講述自己有趣的童年故事,會(huì)場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聽得如癡如醉。她告訴我們讀書可以改變?nèi)松;告訴我們要多讀多寫,養(yǎng)成讀寫結(jié)合的好習(xí)慣;告訴我們寫作的秘訣,寫作的靈感,以及怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作家的作品是執(zhí)著追求寫出來(lái)的。她寫了《一年級(jí)的小豌豆》,《拇指班長(zhǎng)》系列,《同桌的秘密》系列等六十幾本書。聽著聽著,我不禁對(duì)商曉娜姐姐肅然起敬。敬佩她熱愛讀書,敬佩她堅(jiān)持不懈,敬佩她執(zhí)著追求實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。她是我心中的神仙姐姐,是我心中崇拜的偶像。

  一場(chǎng)精彩的講座在一片雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。我們排著長(zhǎng)隊(duì)等待著商曉娜姐姐的售書簽名,期待與她的零距離接觸。到了18時(shí)30分,終于輪到我了,我拿著《拇指班長(zhǎng)》這本書,讓商曉娜姐姐簽上她的大名。我如獲至寶,激動(dòng)萬(wàn)分,捧著書如愿以償?shù)鼗丶伊恕?/p>

  春風(fēng)十里,美麗的遇見,如詩(shī)如畫,這令人感慨的永恒,打動(dòng)我的心,綻放出無(wú)比的.美麗。

美麗的遇見作文8

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò),在我人生中最灰暗的時(shí)光里還能遇見你。是天意嗎?是上天派你來(lái)到我身邊的嗎?你就好像天使一樣從天而降,一直默默的守護(hù)在我的身邊。

  我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)你什么?可是,這樣灰暗的我怎么配得到你的愛。怎么配得上你?在你身邊,我一直有種安全感。仿佛你在我身邊,我就沒(méi)什么可以怕的了,哪怕是世界末日來(lái)了,也一樣。

  天意如此,是上天把你派到我身邊的。你是那樣小心翼翼的保護(hù)我,生怕我受到一絲一毫的傷害。在你身上我感覺(jué)到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫暖,你是我唯一的溫暖。對(duì),沒(méi)錯(cuò),你就是那一縷陽(yáng)光。

  你總是那樣設(shè)身處地為我著想,想方設(shè)法的逗我開心。你是第一個(gè)為我的歌聲鼓掌的人,也是我的第一個(gè)粉絲。在你的眼睛里我看到了你無(wú)與倫比的堅(jiān)定和你的那份自信,你好像是在告訴我不要猶豫,要相信自己,堅(jiān)持你最初的那份夢(mèng)想。

  是你燃起了我那個(gè)破碎的夢(mèng)想,你說(shuō)過(guò)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的差距就差那么幾公分。你一直支持我,也一直相信我。全世界只有你相信我說(shuō)的話了。

  想起你嘴角總是不經(jīng)意的揚(yáng)起笑容,現(xiàn)在除了我的夢(mèng)想外,我還要找到你。如果說(shuō),我沒(méi)有找到你最后,那么請(qǐng)你找到我。愛可以讓一切重生,因?yàn)樗且环N很神奇的力量。

  我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,但我也要找到你。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),你的笑容是那樣的甜美·好看。仿佛一瞬間把世間萬(wàn)物都融化了一樣,就那樣融化了我那顆冰冷的心,你就那樣溫暖了他。

  從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我竟然也能像你一樣笑得那樣好看。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我竟然也會(huì)笑。你說(shuō)過(guò)如果我笑起來(lái)的話,會(huì)比你好看得多了。現(xiàn)在我會(huì)笑了,可你在哪呢?

  自從你離開后,我反省了很多,也成長(zhǎng)了很多。我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)我了,但我依然沒(méi)有保護(hù)你的能力和資格。不過(guò),我會(huì)盡力保護(hù)好自己的。

美麗的遇見作文9

  合唱隊(duì)加排到6點(diǎn),我走出校門,城市已籠罩在昏黃的暮色中,兩小時(shí)的排練讓我口干舌燥,急走在風(fēng)中的我,此刻想買杯熱飲潤(rùn)潤(rùn)嗓子。幸好馬路對(duì)面有全家,我急忙走了進(jìn)去,在保溫柜里選中了一杯熱巧克力,收銀接過(guò)后掃了掃7塊錢。把口袋翻了個(gè)底朝天,糟糕,沒(méi)有,又掏了掏衣袋,咦?也沒(méi)有。再將書包翻了個(gè)底朝天,后面排隊(duì)的人的那一聲聲催促,讓我感受了自己的心跳在加快,腦子一頭霧水,十分想找一堵墻將頭塞進(jìn)去。對(duì)不起,我不要了。我滿臉歉意的,將熱飲還給了收銀員

  我退到一邊,背起書包往門口走去。我?guī)退栋!一陣溫柔的聲音從那?duì)伍中傳了出來(lái)。嗯?我扭過(guò)頭是一張陌生的臉,可不知為什么又那么的親切,她用慈愛的目光看著我,目光交匯時(shí)她又淺淺一笑,新月般的兩只眼睛瞇成了一條線。我張口欲言,她卻先發(fā)話了:就沖著你這件校服,我請(qǐng)你喝熱飲。她,究竟是誰(shuí)?老師?家長(zhǎng)?快喝吧!一杯熱飲遞到了我的手中,雙手霎那間變暖了

  我想向她道謝,可她已走出了全家,我跑了出去,可她已經(jīng)消失在那茫茫人海中。自這天起,那一句來(lái)不及說(shuō)出口的謝謝,仿佛有千斤重一般的壓在我的心上。走在校園里,走在大街上,我都會(huì)有意無(wú)意的四處張望一下,等待著那位阿姨的再次出現(xiàn)。腦海里不斷的浮現(xiàn)這幾個(gè)問(wèn)題,她究竟是不是老師或者同校學(xué)生的家長(zhǎng)呢?

  她到底是誰(shuí),或許已經(jīng)不重要了,但會(huì)永遠(yuǎn)記住這深秋的黃昏,這關(guān)切的笑容和那一杯手中的溫情,這恐怕就是最美的遇見,她讓我明白幫助他人的真正的含義,幫助他人,不需要?jiǎng)e人的回報(bào),這才叫做真正的助人為樂(lè)

美麗的遇見作文10

  藍(lán)天上,兩朵云在飄游,它們一朵在東,一朵在西,互不干擾;課室里,他們一個(gè)在南,一個(gè)在北,互不理睬。

  一陣風(fēng)吹過(guò),兩朵云改變了軌道;一件班服,也改變了兩個(gè)人的人生軌跡。因?yàn)榘喾䦂D案的問(wèn)題,他們倆人吵了起來(lái),女孩被氣哭了。男孩是見不得女孩子哭的,亂了陣腳,只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下,氣已經(jīng)消得差不多了,卻還沒(méi)想著原諒他,要男孩請(qǐng)她吃頓飯。男孩為了同學(xué)的關(guān)系,也不假思索地答應(yīng)了。

  第二天中午,男孩如約請(qǐng)去女孩吃飯。點(diǎn)的全是女孩愛吃的菜,女孩見他如此誠(chéng)懇,氣也消了。還與男孩以兄弟相稱。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢問(wèn)她愛吃什么,還因此鍛煉了不錯(cuò)的廚藝。男孩得到女孩的肯定后,心情越發(fā)地愉快。望向天空,那兩朵云已經(jīng)越來(lái)越近了,其中一朵云還主動(dòng)向著另一朵云靠近。

  后來(lái),兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近,同學(xué)們的議論聲也隨之而來(lái)。雙方的家長(zhǎng)也不知見了多少回。女孩的家長(zhǎng)并不希望女孩嫁過(guò)去,因?yàn)橄喔籼h(yuǎn),無(wú)法多見面。女孩有些動(dòng)搖了,父命難違啊!她向來(lái)尊敬父親的。男孩的家長(zhǎng)卻表示,一定會(huì)待女孩好,有什么大事都會(huì)找女孩商量。在做了千萬(wàn)次保證后,女孩也嫁到了男孩的家里,成為男孩家中的一員。

  曾經(jīng)的兩朵云,現(xiàn)在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現(xiàn)在也擴(kuò)大到四口之家了。在家庭聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)上,這段過(guò)往也經(jīng)常被提到。于是,這些故事,就都被我記入腦海里,時(shí);貞浺幌隆

  我的父親和母親,就像空中的那兩朵云一樣遇見。有了兩個(gè)孩子,這就是最美的遇見。

美麗的遇見作文11

  現(xiàn)在的社會(huì)上,有很多好心人,他們總是無(wú)償?shù)貛椭切┯欣щy的人。每當(dāng)想到這些,我就會(huì)不由自主地想到那件事。

  那是一個(gè)寒冷的夜晚,我和媽媽開著電動(dòng)車行駛在荒無(wú)人煙的小路上。路燈無(wú)精打采地照射著小路,前方的路也是朦朦朧朧的,這熟悉透了的路線卻偏偏走錯(cuò)了,直到走了老遠(yuǎn),我才發(fā)現(xiàn)這條路有種陌生的感覺(jué)。于是,我讓媽媽停了下來(lái):“媽媽,我們平時(shí)走得好像不是這條路呀?”媽媽向四周張望了一番,說(shuō):"應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。"“不對(duì),不是這條路!”我的一聲大叫,打破了寂靜的小道!皨寢屇憧,這是王家村!”我指著那個(gè)牌子喊道。媽媽一驚,:“那我們迷路了!”我倆一臉迷茫,不知該如何是好。返回?萬(wàn)一走得更錯(cuò)怎么辦?再往前走?那肯定不行。

  我和媽媽一連苦站了20分鐘。媽媽無(wú)奈地說(shuō):"只能返回了。"可坐上車之后,最后一絲希望也破滅了,電瓶車沒(méi)電了。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),一輛閃爍著希望光芒的電動(dòng)車出現(xiàn)在了我們的眼前,我趕緊跑上前去喊道:“停一下!停一下!”車子停了下來(lái),一對(duì)夫妻走了下來(lái),女人面帶微笑地說(shuō):“發(fā)生什么了?”“我們迷路了,您知道建明村在哪兒?jiǎn)?”媽媽?wèn)!爸!薄拔覀兊碾娖寇嚊](méi)電了!薄皼](méi)事,我們可以拖你們走!迸擞中χf(shuō)。就這樣,那對(duì)好心的夫婦把我們拖到了建明村。一路上,他們?nèi)缤H人,不止一次地問(wèn)我:“小姑娘,還冷嗎?”還給我披了一件溫暖的外套。媽媽十分感激地說(shuō):“謝謝你們!真的很謝謝!”面對(duì)感激萬(wàn)分的媽媽,他們也只是莞爾一笑:“幫助別人是應(yīng)該的。”

  最后,他們面帶微笑離開了,望著兩個(gè)平凡普通的背影,我的心里卻是百感交集。背影越來(lái)越遠(yuǎn),而那兩張面帶微笑的臉卻仿佛近在咫尺。

  這美麗的遇見,讓我難以忘懷,我也要以他們?yōu)榘駱,做別人美麗的遇見!

美麗的遇見作文12

  夜早就悄悄地來(lái)臨,天空黑得仿佛都能滴出墨來(lái)?罩袥](méi)有一絲風(fēng),路上一個(gè)人也沒(méi)有,靜得可怕。

  我獨(dú)自走在回家的路上,望著寂靜無(wú)聲的夜,心里想著以前看過(guò)的各種鬼故事,即使怕得發(fā)抖,但還是不得不硬著頭皮走下去。偶爾聽到某戶人家傳來(lái)的說(shuō)話聲、電視機(jī)聲、嬉鬧聲,心里的害怕才會(huì)被驅(qū)散一些。我咬著手上的面包,心里還在想著今天這路怎么這么長(zhǎng)。忽然,一陣猛烈的風(fēng)刮了過(guò)來(lái),迫使我停下了腳步。

  風(fēng)停了,我正想繼續(xù)往前走,卻忽地聽到身后草叢里傳出一陣窸窸窣窣的聲音……

  我猛地站住,緊緊地攥住手里的面包,頭也不敢回一下,做好了隨時(shí)拋棄書包而逃跑的準(zhǔn)備。身后的聲音依舊存在。正當(dāng)我想快速逃跑時(shí),聲音停了,取而代之的是一陣陣“喵,喵”的貓叫聲,我頓時(shí)松了口氣,同時(shí)也為我剛才的“愚蠢”的判斷而自嘲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)身后的草叢前站著一只瘦弱的小貓,還在朝我“喵,喵”地叫著,我心想,這莫不是餓了?我掰下一片面包蹲下放到地上,只見那小貓跑過(guò)來(lái),用鼻子嗅了嗅,便大口吃了起來(lái),看它吃完了,我站起來(lái),向家的方向走去。

  誰(shuí)知,我一站起來(lái),小貓就朝我“喵喵喵”地叫著,我一走,它也跟著我走,我停下,它也跟著我停。就這樣一走一停,轉(zhuǎn)眼間就到了家門口。借著燈光,我才看清這只小貓的“真面目”,它全身都是白色的,白色中又摻雜了一些淺黃的毛,兩只耳朵、四只爪子都是淺黃的,若不是在外流浪久了,我猜它一定是非常好看的。我一看,就喜歡上它了。我又掰了幾片面包給它,小家伙吃得津津有味的,吃完,又可憐巴巴地看著我。我望著它那雙亮晶晶的、無(wú)助的眼睛,實(shí)在于心不忍,想了想,抱起它,往家里走去。

  “小家伙,你有家了!”

  這只小家伙,是我最美麗的遇見。

美麗的遇見作文13

  您,身材高大,儼然一位威風(fēng)凜凜的將軍,戴著一副眼鏡,從微微凹陷的眼中,透露出了無(wú)限無(wú)盡的知識(shí)源泉;您,就像一位無(wú)私無(wú)畏的父親,保護(hù)著我們……

  而您,就是我們的數(shù)學(xué)老師,周老師。

  第一次遇見您,就是開學(xué)的時(shí)候了。一進(jìn)教室門里,第一眼看見的就是您,瘦高瘦高的,頭發(fā)稀稀疏疏,著實(shí)給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發(fā)透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當(dāng)班主任,我很驚奇,也很興奮,也可能是我沒(méi)有遇見過(guò)男老師當(dāng)班主任吧!看著您嚴(yán)肅高大,原以為您不好接觸,不是那么的平易近人,但我錯(cuò)了。

  記得那次上數(shù)學(xué)課,是初中的第一堂數(shù)學(xué)課。剛開始,我的內(nèi)心充滿了畏懼,連簡(jiǎn)單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識(shí),用金色的鑰匙為我們打開輝煌的知識(shí)的大門,暢游知識(shí)的海洋去探尋無(wú)限奧秘。接著,我們破解了一道又一道的難題,您用溫柔和善的目光望著我們,嘴里不住地講著每一個(gè)細(xì)節(jié),生怕我們不懂。

  是啊,不僅是學(xué)習(xí),您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們,讓我們的校園生活更加充實(shí)、更美好。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您鼓勵(lì)我們上場(chǎng)奮斗,努力拼搏,揮灑熱血。參加更多的校園活動(dòng),既充實(shí)自己,又為班級(jí)爭(zhēng)光。到了拔河比賽時(shí),您向我們傳授拔河的技巧,并用嘹亮洪大的聲音為我們加油,“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸,又聞蒼聲嘹亮。不停加油著,并隨時(shí)提醒著我們調(diào)整好心態(tài)。于是,我們順利地贏得了比賽,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  遇見,猶如沐浴和煦的春風(fēng);遇見,猶如品嘗清澀的花茶;遇見,猶如純凈枯燥的心靈!遇見了您,周老師,既是我們的緣分,也是我們的榮幸。我已近朱而沒(méi)有近墨!周老師,您就是一朵燦爛綻放的朱花呀!

  謝謝您,周老師!感謝您的盡心、盡責(zé),處處為他人著想。我們都要學(xué)習(xí)您,不能自私自利。想必世上也不止一個(gè),有著成千上萬(wàn)美好的心靈。在此,感謝這人世間的美好,感謝這人世間為人著想的美好的情!

美麗的遇見作文14

  超越人,神,魔三界,驚天地泣鬼神的人魔之戀,許仙與白娘子在西湖斷橋相遇,使其能實(shí)現(xiàn)十年修得同船渡,百年修得共枕眠。我雖無(wú)許仙與白娘子之間巧遇的安排,但我與你們的遇見更是一種命運(yùn)的安排。

  能與你們的相遇,絕非是純粹和巧妙的遇見,更可能是上天對(duì)我們之間一種命運(yùn)的安排,這也決不是老天的戲弄,這是我們之間的命運(yùn)的韁繩,把我們牽引到了一起。

  與你的相遇,我的內(nèi)心開始由孩童般的無(wú)憂無(wú)慮走向成熟穩(wěn)重。你教育我在這個(gè)凄困交加的社會(huì)中更多的是一種忍耐。所謂大丈夫能屈能伸,忍耐是可以將事情圓滑甚至是煙消云散的一種最好的方法。但有時(shí)當(dāng)回豹子頭即便是忍無(wú)可忍的時(shí)候,可以來(lái)回火拼王倫。與你的相遇更是一種潛質(zhì)的展現(xiàn)。自從與你相遇到現(xiàn)今,是你拓展了我的知識(shí)面,擴(kuò)大了我的視野,開啟了我那扇在許久中沉睡,灰塵以鋪得猶如沙子般厚大的門,希望之光一敞而開,我那股唄封印許久的內(nèi)在潛質(zhì)像發(fā)了瘋的洪流,波濤洶涌的從內(nèi)心一躍而起,振奮出人生第一次彩色的光點(diǎn)。你知道嗎,我的老師?

  與你的相遇,使我變得強(qiáng)大,與你的相遇更是我堅(jiān)定信心上的一根支柱,與你的相遇更是我內(nèi)心的開朗,是你讓我懂得在生活上如何去接納,在學(xué)習(xí)上如何奮斗,在成長(zhǎng)中如何堅(jiān)強(qiáng),你與我有同感嗎?我的同學(xué),有你的相遇更是我人生的一次轉(zhuǎn)折,你是否得知?

  高山流水,伯牙遇見鐘子期。使之才能流芳百世,受人崇敬,你我的相遇絕非亞于伯牙遇見鐘子期。因此我感到是無(wú)比的慶幸與安慰。

美麗的遇見作文15

  山遇見水,形成瀑布,聲勢(shì)浩大;山遇見水,形成細(xì)流,涓涓泠泠;山遇見水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見,不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。

  西漢劉向遇見書“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國(guó)高爾基遇見書“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;魏志遇見書“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”;杜甫遇見書“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,當(dāng)屬李白“妙筆生花”的奇遇。

  萬(wàn)物皆有靈。書,是猶太人精神的寄托,書使他們?cè)诒患{粹捕殺時(shí),具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書給予了他們希望。書,是人類文明的使者。古今中外,各國(guó)的傳統(tǒng)文化,都是靠書這個(gè)媒介得以流傳。文化是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),書是保證文化存流的保護(hù)傘,對(duì)書來(lái)說(shuō)最美麗的遇見,還是珍惜書。

  人杰地靈,物華天寶。拋開“地靈、物華天寶”,人杰,是一個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量,是一個(gè)朝代更替的基礎(chǔ),也是守護(hù)國(guó)家的精神力量。人杰,由書創(chuàng)造。正是有了書,才有了后來(lái)的“貞觀之治”。正是有了書,才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認(rèn)為對(duì)書最美麗的遇見,是讀懂書。

  五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書青年覺(jué)醒了。是書,使得和平進(jìn)步的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了人民的思想解放,越來(lái)越多的百姓愿意讀書,是書,激起了人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。我認(rèn)為,對(duì)書最美麗的遇見,是讀透它。

  讀書吧,遇見最美麗的書,傳承中華文化,弘揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛國(guó)熱情,讓我們與書籍來(lái)個(gè)最美麗的遇見吧!

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