【精選】旗下講話演講稿合集10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的旗下講話演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
旗下講話演講稿 篇1
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇行燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事是不存在的。同學(xué)們都蘊(yùn)含著驚人的潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們的雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。
學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲！想要取得理想的成績(jī)，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績(jī)。
而我們更要學(xué)會(huì)控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱，會(huì)直接影響到人生的成敗，所以我們要提高對(duì)誘惑的忍耐力，練好了，你就是強(qiáng)者�，F(xiàn)在的世界是強(qiáng)者生存，這是很正常的`規(guī)律。所以，如果自己技不如人，不必自責(zé)，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時(shí)間，去提高自己。每一天每一刻都要做到：有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)、不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。
正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。然而好的學(xué)習(xí)方法不是在每一個(gè)人身上都適用的。這需要我們自己去探索，自己去向別人請(qǐng)教，而不是任何人所能直接交給你的，這是個(gè)融會(huì)貫通的過(guò)程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下六條：
1.學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行。
2.自信是成功的第一秘訣
3.態(tài)度決定一切
4.考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己5.學(xué)習(xí)別人
6.課外知識(shí)不可或缺
高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，高一就開(kāi)始努力，不算早，高二開(kāi)始刻苦，不算晚。高三才開(kāi)始好好學(xué)，你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。所以，高一的學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)間，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。高二的同學(xué)們，學(xué)業(yè)水平測(cè)試已經(jīng)結(jié)束，但是我們對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈，要調(diào)整好狀態(tài)，迎接即將來(lái)臨的下一次考試。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，面對(duì)即將來(lái)臨的高考，希望你們可以考出好成績(jī)，為開(kāi)原高中更添一抹色彩！
同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫(xiě)滿無(wú)悔！
旗下講話演講稿 篇2
五月國(guó)旗下講話演講稿講什么內(nèi)容，那么，關(guān)于五月國(guó)旗下講話演講稿怎么寫(xiě)，你知道怎么寫(xiě)嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)
相信大家都記得北大的那個(gè)美女主持人李師師吧，李師師于XX年參加央視三套《挑戰(zhàn)主持人》節(jié)目，她學(xué)識(shí)淵博出口成章，話語(yǔ)間無(wú)不蘊(yùn)含著深厚的文化意味，成為該節(jié)目第一位八期女擂主，從此一舉得名，現(xiàn)任北大電視臺(tái)主持人，并主播《北大新聞》。那么為什么李師師能出口成章，字字珠璣，會(huì)讓人覺(jué)得她有很高的內(nèi)涵，宛如一個(gè)智慧女神呢?也許用一句古詩(shī)來(lái)形容她最合適不過(guò)了，那就是“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)�！�
這句話的意思是：?jiǎn)柼了趺茨苓@樣清澈，因?yàn)樗脑搭^有源源不斷的活水輸入進(jìn)來(lái)。.強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)才能使人的思想永遠(yuǎn)保持進(jìn)步.，朱熹的這兩句話，給了我們諸多啟示，多讀一點(diǎn)好書(shū)，會(huì)讓自己思想永遠(yuǎn)活潑，才思不絕，情操高雅啊。
在我拿到這個(gè)題目后就有一種書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)，我的思想一片混亂，感覺(jué)自己肚子里面一點(diǎn)墨水也沒(méi)有，不知道如何著手。由于長(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū)沒(méi)有活水的補(bǔ)充，以前所學(xué)的知識(shí)成為一趟死水，文思枯竭。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓人覺(jué)得你的文章更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你有禮有節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要�！蹦懔艚o別人的第一印象可以看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，有風(fēng)度。
“知識(shí)就是力量。” 多讀書(shū)，可以讓你增加一些課外知識(shí)�？梢宰屇愀械綔喩沓錆M了力量，可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。這樣說(shuō)，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手，讓你可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題。讓你在自己的人生道路上更進(jìn)一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)心情，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的'事情。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。多讀書(shū)，可以為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)!莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書(shū)籍, 就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！眲P勒說(shuō)“一本新書(shū)象一艘船, 帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”
多讀書(shū), 可以開(kāi)闊視野, 增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí), 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創(chuàng)造, 有所成就; 可以豐富自己的知識(shí), 進(jìn)一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。
同學(xué)們既然讀書(shū)有這樣多的好處, 而書(shū)籍又可隨時(shí)隨地買(mǎi)到, 并且花錢(qián)不多，我們正處于人生中最美的時(shí)刻，花正好葉正葉茂，時(shí)間充足精力充沛, 記憶力旺盛, 分析判斷能力也已達(dá)到一定程度, 且無(wú)家室之累, 正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代, 千萬(wàn)不要白白地浪費(fèi)掉啊。中國(guó)有句古話: “少壯不努力,老大徒傷悲”。待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理, 想學(xué)的時(shí)候, 由于年齡的增長(zhǎng), 記憶力衰退, 家庭的重負(fù), 精力集中不起來(lái), 那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。與其那時(shí)悔恨終生, 倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)�！皩W(xué)海無(wú)涯勤是岸, 云程有路志是梯”啊。
成功的喜悅, 永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué), 勇于攀登的人們。朋友們?nèi)绻覀內(nèi)绻覀冋嬲南胍ぷ鞯酶煤蜕畹酶篮? 就讀書(shū)學(xué)習(xí)吧! 古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！� 對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。讀羅曼·羅蘭的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越挫越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，不斷磨煉自己的意志，讓心靈漸漸充實(shí)成熟。 讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。
書(shū)讀多了能使人明白一定智慧和道理，讓人的思維意識(shí)判斷和理解能力，以及語(yǔ)言的表達(dá)方式比他人高出一籌。讓他人覺(jué)得你是個(gè)能溝通的人，不是一個(gè)純粹胡攪蠻纏的粗人。同樣多讀書(shū)能夠幫你引經(jīng)據(jù)典地顯示證據(jù)，可以加強(qiáng)你旁征博引的能力，其他人就覺(jué)得你是一個(gè)明事理的人物。愿意和你說(shuō)話，愿意聽(tīng)你的觀點(diǎn)和你所表達(dá)的意見(jiàn)。而讀書(shū)少的人說(shuō)起事情來(lái)就語(yǔ)無(wú)倫次，漫天瞎扯，經(jīng)常跑題。不知道自己在表達(dá)什么內(nèi)容。而讀多書(shū)的人自然就一點(diǎn)就通，書(shū)讀多了給人以一種書(shū)卷氣，一種文化內(nèi)涵的修養(yǎng)程度，提高自己的審美觀點(diǎn)。給人一種親和力的感覺(jué)，一種文化知識(shí)者的內(nèi)在魅力和品味程度，不會(huì)讓你胸中無(wú)墨，下筆不成。
讀書(shū)是生活中的一個(gè)重要的組成部分。書(shū)看多了，你獲得的知識(shí)也就多了，如果你能從百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，閱讀一本適合自己興趣的書(shū)，那便是你忙碌一天之后的精神享受，自然我們所懂得的道理，修養(yǎng)，審美，等等也就提高了不少。
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的姐妹們：
大家好!
伴隨春天的腳步，“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年已經(jīng)來(lái)到我們身邊，今天我們學(xué)校全體女教職工在這里歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校黨總支、校行政、校工會(huì)向我們學(xué)校的全體女教職工致以節(jié)日祝福，祝大家天天開(kāi)心，青春靚麗，身體健康，合家幸福!
我們xx的每一位女老師、女職工，在家里你們是父母公婆孝順善良的女兒，是丈夫溫柔賢惠的妻子，是兒女貼心依戀的母親;在學(xué)校，你們是學(xué)生可親可敬的老師，是同事眼中能干、知性、有才氣、知情趣、懂生活、令人敬重的好姐妹，是學(xué)校發(fā)展不可或缺的骨干和脊梁;在社會(huì)你們是遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好公民。因此，我對(duì)大家為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)所付出的'勞動(dòng)和心血表示衷心的感謝!
婦女能頂半邊天，可在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們的女性卻頂大半邊天，作為一所擁有一百二十多年歷史的xx市知名品牌學(xué)校，xx的發(fā)展，有你們的喜悅，也有你們的煩惱，有你們的汗水和淚水，也有你們的辛勞和心血;沒(méi)有最好，只有更好，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)要在新的發(fā)展大潮中立于不敗之地，要向全國(guó)知名品牌學(xué)校邁進(jìn)，還需要我們繼續(xù)不懈地努力，我希望大家能為學(xué)校的發(fā)展再創(chuàng)偉業(yè)，再立新功。
最后，我衷心地祝愿我們國(guó)家永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我們一中、xx能蒸蒸日上，我們?nèi)w老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事勝意!預(yù)祝三八婦女節(jié)周年活動(dòng)圓滿成功，大家順心開(kāi)心!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
同學(xué)們：
在這明媚的藍(lán)天下，迎著初升的太陽(yáng)，我們舉行這莊嚴(yán)而隆重的`升國(guó)旗儀式。注視著冉冉升起的國(guó)旗，吟唱著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)而隆重的時(shí)刻而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)，更為我們是中國(guó)少年而驕傲。
國(guó)旗的光輝照亮了我們前進(jìn)的道路；國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗�！捌饋�(lái)，起來(lái)”那是中華民族偉大復(fù)興對(duì)我們的召喚，建設(shè)一個(gè)**、和平強(qiáng)大的中國(guó)，那是我們中國(guó)少年的時(shí)代最強(qiáng)音。少年肩負(fù)國(guó)之重任。
梁?jiǎn)⒊裕褐瞥鰧?lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也；使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。請(qǐng)聽(tīng)我中國(guó)少年說(shuō)：
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
旗下講話演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會(huì)想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國(guó)發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬(wàn)例，死亡1076例，受傷580例，直接財(cái)產(chǎn)損失13例。兩億�！盎稹保瑠Z走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢(qián)的財(cái)產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會(huì)的安寧。
為了提高我們自救和逃生的`能力，為了我們的健康成長(zhǎng)，本周，在東陽(yáng)消防隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開(kāi)展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊(duì)表示衷心的感謝，感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言；同時(shí)也要感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來(lái)提高我們的生存能力。謝謝你們！關(guān)愛(ài)我們的生命！
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊(duì)和學(xué)校保證，通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報(bào)火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識(shí)，努力做一個(gè)生存能力強(qiáng)的好少年！
旗下講話演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（1）班的XXX。今天我演講的題目是：《學(xué)習(xí)奧林匹克精神》。
同學(xué)們知道“國(guó)際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎？
1894年6月23日，國(guó)際奧委會(huì)在巴黎正式成立，為了紀(jì)念這一具有歷史意義的日子，國(guó)際奧委會(huì)于1948年起將每年的6月23日定為“國(guó)際奧林匹克日” ，隨之，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀念深入人心，奧林匹克精神不斷光大。
奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“20xx國(guó)際奧林匹克日國(guó)旗下演講稿互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云：“人心齊，泰山移” ，我們也常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量” ，我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代，我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們將來(lái)走出校門(mén)步入社會(huì)，才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
從國(guó)家方面來(lái)說(shuō)，國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體，還記得在20xx年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行的盛況嗎？我們看到了中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇拼搏，勇奪金牌總數(shù)第一；楊威，李小鵬，黃旭，陳一冰，鄒凱，肖欽——男子體操團(tuán)體，中國(guó)第二次獲得奧運(yùn)會(huì)體操男團(tuán)金牌……這些事例無(wú)不體現(xiàn)出強(qiáng)大的'團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來(lái)說(shuō)，學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì)，同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏，無(wú)一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候，我們所收獲的不僅僅是成功的快樂(lè)，還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼！
反之，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤(pán)散沙，缺乏凝聚力，就算握在手中，也會(huì)從指逢中流失。但是，如果用水與沙子混合，沙子聚在一起就不會(huì)散落。
旗下講話演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《超越自我，誠(chéng)信考試》。
時(shí)光如梭，歲月如歌，不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進(jìn)行期末考試了。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對(duì)待期末考試，在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，珍惜時(shí)間。
孔子曰："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。考試期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
三、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測(cè)。所以，我希望大家秉承"誠(chéng)信至上"的原則，以飽滿的.精神，自信地踏入考場(chǎng)。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!
旗下講話演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好，
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對(duì)你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
我記得有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)空曠的山谷里，一個(gè)小男孩對(duì)著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結(jié)果山谷里傳來(lái)了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對(duì)著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來(lái)了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說(shuō)山谷里有人罵他。他媽媽問(wèn)明白了情況，就讓他再去對(duì)著山谷喊：“我們做朋友吧！”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來(lái)了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛(ài)你—”。結(jié)果山谷里又傳來(lái)了回聲：“我愛(ài)你—愛(ài)你—愛(ài)你”。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事說(shuō)明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會(huì)尊重你。反之，你沒(méi)有把尊重給予對(duì)方，那你得到的也就不會(huì)是別人對(duì)你的尊重和理解。
在我們的日常生活當(dāng)中，難免會(huì)有這樣的事情發(fā)生：一對(duì)親密無(wú)間的朋友，無(wú)意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他？還是從此分手？或者采取報(bào)復(fù)的行動(dòng)？雖然“以牙還牙”，“分手”或“報(bào)復(fù)”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會(huì)越結(jié)越深，仇就會(huì)越積越多。如果你再換一個(gè)思維方式，采取別人意想不到的態(tài)度，寬容對(duì)方。表現(xiàn)出別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時(shí)就會(huì)高大起來(lái)，你的寬宏大量、光明磊落就會(huì)讓你的人格折射出更高尚的.光彩。這樣，你的朋友或你的對(duì)手就會(huì)更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會(huì)加倍地回報(bào)你的。所以我覺(jué)得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會(huì)讓你的人格達(dá)到一個(gè)新的境界。
旗下講話演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委各位同事：
你們好！我演講的題目是《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒，愛(ài)崗奉獻(xiàn)寫(xiě)華章》。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中曾寫(xiě)這樣一句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？他這是再告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作？都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。校長(zhǎng)說(shuō)：“你是黨員，在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中要當(dāng)先鋒。平常時(shí)期要看得出，關(guān)鍵時(shí)刻要站得出，危難時(shí)刻要豁得出�！笔前。易鳛橐幻h員教師，就必須事事起帶頭作用，勤學(xué)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流。與其他同事團(tuán)結(jié)協(xié)作：比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比師德、比包容、比貢獻(xiàn)，多方面爭(zhēng)取優(yōu)秀。認(rèn)真履行黨員教師的權(quán)利和義務(wù)。
我們永遠(yuǎn)記得：四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震，震度之強(qiáng)、波及之廣、損失之慘重、場(chǎng)面之慘烈使每個(gè)人都觸目驚心。幾年過(guò)去了，那些催人淚下的場(chǎng)景，那些感人肺腑的細(xì)節(jié)以及在災(zāi)難中所顯示出來(lái)的民族精神，人性光輝，依然能培養(yǎng)學(xué)生與人類(lèi)同呼吸共命運(yùn)的博大情懷。凈化學(xué)生的靈魂，健全學(xué)生的人格！作為教師我們無(wú)法忽視這其中的.教育啟示！在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，那一個(gè)個(gè)名字在灰塵中鑄就師魂，在廢墟中樹(shù)起豐碑，用生命刻下不朽的板書(shū)。作為一名黨員教師，我不能沖在第一線，只是在第一時(shí)間交納了特殊黨費(fèi)。我感覺(jué)自己的力量是那樣的微不足道。時(shí)代發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，教育的發(fā)展需要我們擔(dān)當(dāng)重任，讓我們?cè)趯拸V的教育事業(yè)的舞臺(tái)上，盡情揮灑自己的青春和熱血！
在這里我給大家講一個(gè)眾所周知的小故事：有一個(gè)小和尚在一座寺廟里負(fù)責(zé)撞鐘，他覺(jué)得早晚各撞一次鐘，單調(diào)重復(fù)誰(shuí)都能做，平且鐘聲只是寺院的作息時(shí)間，沒(méi)什么大的意義。就這樣他抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的態(tài)度撞了半年多。有一天，方丈宣布調(diào)他到后院挑水劈柴，小和尚很不服氣的問(wèn)道：“讓我去干挑水劈柴的重活，是因?yàn)槲易驳苗姴粶?zhǔn)時(shí)不響亮嗎？”方丈說(shuō)：“你的鐘撞得很響，但是鐘聲空泛，沒(méi)有力量。因?yàn)槟阈闹袥](méi)認(rèn)識(shí)到撞鐘這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作所代表的深刻意義。鐘聲不僅僅是寺里作息的準(zhǔn)繩，還是為了喚醒沉迷的眾生。
因此鐘聲不僅要洪亮，還要圓潤(rùn)、渾厚、深沉，悠遠(yuǎn)。心中無(wú)鐘即是無(wú)佛。不敬業(yè)、不虔誠(chéng)，怎能承擔(dān)撞鐘這項(xiàng)神圣的工作呢？”小和尚聽(tīng)后心中很慚愧，默默向后院走去。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的佛門(mén)故事，聽(tīng)起來(lái)似乎與我們的工作離得較遠(yuǎn)，然而他講的道理和我們的工作生活離得那么近。那就是一個(gè)不忠誠(chéng)不敬業(yè)，尋找借口的人不會(huì)很好的完成工作的，這些人往往也在不停地尋找工作。
在今天競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，與很多為生計(jì)奔波的人相比，我們衣食無(wú)憂。學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的工作和生活條件，我們要用忠誠(chéng)敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，創(chuàng)造高效優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)學(xué)生。我們要立足本職崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，服務(wù)教育大局。以“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的責(zé)任感和使命感，去開(kāi)創(chuàng)慈圣工作的新局面。正如哈佛大學(xué)的一句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
我選擇了教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)；我選擇了教師職業(yè)就等于拒絕了浮躁和奢華。因此教育是奉獻(xiàn)而不是索取；教育是公益而不是功利；教師要自重才能受到尊重；教師的師德高尚才能培養(yǎng)出優(yōu)秀人才。雖然我不能做到完美，但是我要力爭(zhēng)按照“五比五爭(zhēng)”的要求做到更好更優(yōu)秀！風(fēng)潮洶涌自當(dāng)揚(yáng)帆破浪，任重道遠(yuǎn)更需策馬揚(yáng)鞭！
曾幾何時(shí)，高空翱翔的鷹帶給我們諸多啟示：它把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們慈圣教師也正如這高傲的鷹。既然是鷹就要搏擊長(zhǎng)空；既然是慈圣教師就要用全部的激情、扎實(shí)的作風(fēng)、一流的業(yè)績(jī)報(bào)答黨和人民。
同事們，從我做起，從我們做起，從現(xiàn)在做起，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)“人人比貢獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒。用我們的汗水、用我們的愛(ài)心譜寫(xiě)出慈圣更加靚麗的篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
同學(xué)們，當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們?cè)鯓幼�，才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，使父母幸�？鞓�(lè)！
感恩老師，讓我們用一顆感恩之心，答謝老師。課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對(duì)老師的感恩。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對(duì)他人帶給自己的'不便，用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求，用博愛(ài)之心對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)，用真誠(chéng)的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。
感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛(ài)校如家。在學(xué)校，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是感恩；看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著時(shí)主動(dòng)關(guān)上，有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施，你及時(shí)制止，這也是感恩。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力人生活更美好，讓世界更充滿愛(ài)。
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