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成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文

時(shí)間:2021-04-18 13:56:44 快作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文精選15篇

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文1

  長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了嗎?究竟怎樣才算長(zhǎng)大了呢?是擁有自己的一片小天地?是做自己力所能及的家務(wù)事?是擔(dān)負(fù)全家人所持的希望?還是將自己多年占據(jù)的愛(ài)謙讓給他人?……成長(zhǎng)的道路是茫茫一片,只是心里的事,酸甜苦辣太多太多……

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的壓治,隨心所欲。確實(shí),成長(zhǎng)中的我也頗有感慨,我有了自己的小房間,在房間里做什么事父母也管不著,我可以畫(huà)一些糟糕透了的畫(huà)當(dāng)杰作;我可以在里面獨(dú)個(gè)兒玩一些無(wú)聊的過(guò)家家,自言自語(yǔ),天方夜譚;我可以大哭、尖叫、發(fā)火,喜怒無(wú)常,鬼哭狼嚎;我還可以大聲放歌曲磁帶,大聲展現(xiàn)自己“美妙的”嗓子……在這里,我可以盡情釋放自己的心情,化氣憤為快樂(lè)?鞓(lè)其實(shí)無(wú)處不在,說(shuō)是在尋找,還不如說(shuō)是遇見(jiàn),因?yàn)榭鞓?lè)的小精靈根本就在我身邊,我做一件輕巧的舉手之勞之事,長(zhǎng)輩們會(huì)十分高興,一傳十,十傳百地說(shuō)我長(zhǎng)大了,那時(shí)覺(jué)得我似乎長(zhǎng)大了,因?yàn)槲艺诟淖儯徏夷棠逃鲆?jiàn)我,總是要夸我?guī)拙,羨慕奶奶身邊有這么一個(gè)能干的小幫手,把我都吹上天了。

  成長(zhǎng)固然快樂(lè),但是很多時(shí)候也是令人煩惱的。這不,令人煩惱的事又出現(xiàn)了——就在“長(zhǎng)大”了之后,原本最幸福的我掉下了深淵。哎,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)。長(zhǎng)大后的我,身上所有的愛(ài)在同時(shí)全讓給了年紀(jì)最小的妹妹,看著她那洋洋得意,一副盛氣凌人的樣子,我氣就不打一處來(lái)。想想也是,原來(lái)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的我,現(xiàn)在也輪流到聽(tīng)她使喚的地步,那叫一個(gè)“慘”呀!看她說(shuō)“風(fēng)就是風(fēng),說(shuō)雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一時(shí)是一時(shí)。長(zhǎng)大后的我,還不止這一點(diǎn)煩惱,長(zhǎng)大后的我,正在接受父母對(duì)我將來(lái)獨(dú)立生活的考驗(yàn),我必須自個(gè)兒清洗自己的衣服,完成了這一點(diǎn),我還要……哎呀,媽呀,我的天!

  無(wú)論成長(zhǎng)的道路是快樂(lè)還是煩惱,關(guān)鍵在自己,我會(huì)掌握好成長(zhǎng)之舟,讓它不因快樂(lè)而起伏,不因煩惱而沉沒(méi)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文2

  我的家普普通通,爸爸媽媽也沒(méi)有什么與眾不同之處——爸爸賺錢(qián),媽媽打點(diǎn)家務(wù),而我的工作就是上學(xué),在家里,我的考試成績(jī)好壞,是抉擇天堂和地獄的岔路,對(duì)于幾次失敗,我也已經(jīng)不見(jiàn)怪了,在成長(zhǎng)的遠(yuǎn)航上,風(fēng)雨并不是單一的。

  這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)考試,我又考砸了,在正式放假的八天前,英語(yǔ)老師就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):讓你的媽媽打電話給我,你的英語(yǔ)考試考得很不理想。在幾位消息靈通的“好心人”告誡下,我知道我考了一個(gè)不合格——五十四分。

  我簡(jiǎn)直不敢再想下去,要是告訴媽媽?zhuān)疫@個(gè)寒假就休想碰一下電腦鼠標(biāo),按一下電視遙控板。直到英語(yǔ)老師告訴我們,她在期末考試那天會(huì)去另外學(xué)校監(jiān)考不能來(lái)了,我才小吁一口氣——如果不說(shuō),就還能再最后輕松六天,偷得半日閑。雖然我清楚,到五天的休息結(jié)束后回校日時(shí),這個(gè)臨時(shí)的“謊言”就會(huì)暴露無(wú)遺,就因?yàn)檫@一個(gè)舉動(dòng),我會(huì)為此付出更沉重的代價(jià),到那時(shí),我的“快樂(lè)寒假”就從此被宣判——?dú)в谝坏,而我的“苦難時(shí)代”也會(huì)變本加厲隨之到來(lái),那時(shí)候后悔已是無(wú)濟(jì)于事,快點(diǎn)說(shuō)還來(lái)得及,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。我想說(shuō),可又猶豫了——說(shuō)出來(lái)的話,不是提前吃苦頭嗎?不說(shuō)還可以清靜六天呢!猶豫著猶豫著,那五天就這樣被我漸漸混過(guò)去。直到第五天的那一個(gè)晚上,語(yǔ)文老師幫我說(shuō)明了一切真相。我也已經(jīng)麻木了,磕磕碰碰,我就是這樣在成長(zhǎng)的大海上跟著同學(xué)們馳駛著,時(shí)而在迷霧中落下,又尾隨著同行者的尾跡跟上去。學(xué)習(xí)是成功之前的峽谷,而我,又能否跟上?

  人生是怎樣的?我能成功嗎?我的出路又在那里?這些問(wèn)題,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一個(gè)好水手,我也同樣清楚,自己是個(gè)差等生,未來(lái)的路,我不得而知,我何時(shí)才能擺脫它的束縛沖向成功與勝利。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文3

  “恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!

  過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了!巴夤馄拍锞司藡屝“⒁桃谭蛎妹谩履旰!”說(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣(中間差點(diǎn)“斷氣”,哈哈。┛窗盐依鄣,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)“拜年”這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘!盀槲r米類(lèi)”?當(dāng)然是――嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里……有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!“。。!”我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象“教育”我:“小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?”聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確(天曉得老媽是不是為了哄我才“謊報(bào)軍情”的呀),但我的心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文4

  在父母的哺育下,在老師的關(guān)愛(ài)下,在周?chē)巳浩砼沃,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。伴隨著成長(zhǎng),時(shí)而會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然更多的是快樂(lè)。

  望著窗外的雨點(diǎn),我正為如何上學(xué)而煩惱,但當(dāng)我真正走上大街,聽(tīng)著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節(jié)奏,我快樂(lè)起來(lái);聽(tīng)著老師講解那復(fù)雜的問(wèn)題,我也煩惱,但當(dāng)我聽(tīng)明白了,認(rèn)為這問(wèn)題不再?gòu)?fù)雜時(shí),我又會(huì)欣喜若狂;躲在床上想著長(zhǎng)大后能干什么,當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)律師?當(dāng)醫(yī)生?每一個(gè)行業(yè)都是那么深?yuàn)W和辛苦,我更煩惱,突然一個(gè)聲音告訴我:哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對(duì)國(guó)家有用的人,于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當(dāng)我拿起筆,寫(xiě)到這里時(shí),我的心中又有了快樂(lè),我明白了煩惱常常是與快樂(lè)相伴著,丟掉了煩惱,留下的就是快樂(lè),會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒(méi)有答案,常常讓我覺(jué)得煩惱,于是我就去問(wèn)我心目中無(wú)所不知的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào),他們讓我自己去書(shū)中找答案。如今我上四年級(jí)了,看書(shū)讓我擁有了豐富的知識(shí),在我房間的書(shū)架上排列著許多厚厚薄薄的書(shū),這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類(lèi)可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

  快樂(lè)是夏日中心曠神怡的涼風(fēng),讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的美好;煩惱可能會(huì)是我的絆腳石,阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開(kāi)煩惱,讓快樂(lè)陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文5

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),又匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了冬去春來(lái)的時(shí)節(jié)?刹蛔兊氖,在每一個(gè)和我一樣的孩子身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

  當(dāng)新的一年的鐘聲敲響之時(shí),我又長(zhǎng)大了一歲,回憶起以前的開(kāi)心事,那真是一個(gè)大口袋都裝不完:和同學(xué)們一起去秋游,那是興奮的快樂(lè);在節(jié)日里收到一份禮物,接到一份真摯的祝福,那是熱淚盈眶的快樂(lè);在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)的那種快樂(lè)猶如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交到了一個(gè)新朋友,那種快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的!想著想著,腦中又冒出了小時(shí)候那一個(gè)個(gè)幼稚的想法,我不禁咯咯的笑了起來(lái)。頓時(shí),我明白了,原來(lái)身邊的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,它們都已經(jīng)被我盡獲囊中了!

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜還是憂?

  我曾多次看到過(guò)這么一句話:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。我一直都不否認(rèn)這句話,因?yàn)槲乙灿型。雖然每次測(cè)試我都考得不錯(cuò),但是考前那種緊張的心情卻無(wú)法抑制;雖然每次家長(zhǎng)都說(shuō)小測(cè)試沒(méi)什么大不了,可我總害怕自己失誤;雖然每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)之路更加絢麗。成長(zhǎng)中,我們要告別自己留戀、不舍的一切。每次從夢(mèng)中醒來(lái),哭著喊著媽媽時(shí),媽媽總是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了;猛然發(fā)現(xiàn)身邊的許多同學(xué)都不理解我了,還在我背后說(shuō)我壞話;逐漸長(zhǎng)大了,流言蜚語(yǔ)也越來(lái)越多,還不時(shí)傳出一句誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)的話來(lái)可正是這些煩惱教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容它就像一杯茶,剛品嘗時(shí)有淡淡苦澀,之后卻讓人回味無(wú)窮。

  快樂(lè)和煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀彼此。幾乎所有人都不希望煩惱留在自己身邊,他們只需要快樂(lè)。也有的人覺(jué)得世間并不快樂(lè),命運(yùn)時(shí)刻都在捉弄著他們,煩惱讓他們不敢去想象快樂(lè)的模樣。

  可我不這樣認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:黑與白,美和丑,邪惡和正義只有快樂(lè)和煩惱同在,我們才能擁有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文6

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過(guò)無(wú)數(shù)次的快樂(lè),也有過(guò)不少的煩惱?鞓(lè)無(wú)處不在,同時(shí)煩惱也跟蹤而來(lái),讓你防不勝防。

  一天天的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓?lè)。我學(xué)會(huì)了游泳,在泳池里我象一條小魚(yú)兒一樣的快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂(lè)得不得了。我喜歡看書(shū),那時(shí)候的我,快樂(lè)地遨游在知識(shí)的海洋里。我的成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有許多……

  記得有一次,老師說(shuō)明天上“勞動(dòng)課”,叫我們明天帶來(lái)噴水壺去澆花。我聽(tīng)了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺(jué),那種感覺(jué)真得很棒。一放學(xué),我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),跳支舞。澆啊澆,小草兒長(zhǎng)呀長(zhǎng),唱支歌……”。第二天,勞動(dòng)課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門(mén)口去排隊(duì)了。來(lái)到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來(lái)。一開(kāi)始大家都在澆花,后來(lái),開(kāi)始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來(lái)躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開(kāi)心很快樂(lè)。

  雖然前面快樂(lè)說(shuō)了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說(shuō)放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說(shuō)惱人不惱人!

  讓我印象深刻的快樂(lè)和煩惱還有很多很多?傊,不管你有多少煩惱,都會(huì)有人愛(ài)著你。不管你有多快樂(lè),總會(huì)有人陪著你。我希望以后能夠快樂(lè)多一些,煩惱少一些。

  快樂(lè)與煩惱將伴隨著我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文7

  恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!聽(tīng),這些話多耳熟呀!原來(lái)這就是現(xiàn)在的拜年祝福語(yǔ)。當(dāng)然,這就代表著:新的一年又到來(lái)了,我長(zhǎng)大了!

  過(guò)年,自然就少不了走訪親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著哈欠,一邊去拜年了。外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹新年好!說(shuō)完這句話,我已經(jīng)是上氣不接下氣看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對(duì)拜年這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨(dú)鐘。為蝦米類(lèi)?當(dāng)然是嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當(dāng)自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì)知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才能一得的機(jī)會(huì)好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪,肯定會(huì)互相邀請(qǐng)吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里有一天,我無(wú)意之間稱了一下自己的體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(zhǎng)胖了兩公斤!。。!我當(dāng)時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對(duì)不會(huì)亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象教育我:小孩子長(zhǎng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?聽(tīng)了老媽的話,我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(zhǎng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數(shù)據(jù)暫時(shí)無(wú)法確認(rèn)是否正確媽是不是為,但我的心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì)把體重這種事放在心上的,你看,正在那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(zhǎng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對(duì),再大的煩惱也一定會(huì)被充滿孩子氣的我們化解成成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文8

  從前不知道,我每天都在成長(zhǎng),只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無(wú)有無(wú)慮,可以盡情地玩!,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長(zhǎng),下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

  我一直都在成長(zhǎng)。漸漸地,我在成長(zhǎng)中有了快樂(lè),可同時(shí)也有了煩惱。

  成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識(shí),比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,才能更好地幫助別人!恫拍軄(lái)自勤奮》,它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生的話就是說(shuō),人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí),所以我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂(lè)也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來(lái)說(shuō):“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試!卑,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會(huì)緊張,一緊張?jiān)俸?jiǎn)單的題目也會(huì)做錯(cuò)?荚嚳己昧,成績(jī)準(zhǔn)不好。況且我的語(yǔ)文水平本來(lái)就不好,試卷發(fā)下來(lái)了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

  是的,成長(zhǎng)中充滿著快樂(lè)、煩惱、痛苦、幸福。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文9

  人生就像一場(chǎng),旅行可能會(huì)遇到一些挫折,我的成長(zhǎng)也一樣。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)帶給了我許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問(wèn)我,“你成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?”我會(huì)毫不猶豫得回答“考試成績(jī)好!币?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長(zhǎng)大了,我是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡(jiǎn)單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn)椋业哪X子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢(mèng)想會(huì)成真!

  記得,有一次,我考試成績(jī)非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來(lái)了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺(jué)得那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用我的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。對(duì),著就是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長(zhǎng)”。錯(cuò)的題目都是一些不該錯(cuò)的或是最最簡(jiǎn)單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過(guò)3個(gè)字——好簡(jiǎn)單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒(méi)有想到,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯(cuò)的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。

  雖然成長(zhǎng)中的快樂(lè)讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。它帶給我一寫(xiě)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文10

  童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè);也給我?guī)?lái)美麗的夢(mèng)想。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多起來(lái)了,并且伴著我生活中的每一天。其中最?lèi)廊说木褪歉改笇?duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”。

  人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來(lái)說(shuō),這是“營(yíng)養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!

  每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫(huà)片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書(shū)吧!”于是,我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書(shū)了。

  當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說(shuō):“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫(xiě)作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。

  唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文11

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè),又有煩惱?鞓(lè)與煩惱相互交織著,伴隨著我一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)……

  當(dāng)然,成長(zhǎng)路上肯定是有很多快樂(lè)的'事情的。特別是每當(dāng)學(xué)會(huì)了一樣本事,我覺(jué)得這是我最大的快樂(lè)。有一次學(xué)煮蛋,可以說(shuō)使我受益匪淺。那一天是星期天,爸媽不在家,我的肚子悄悄地打起咕嚕,我就決定自己學(xué)著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子,試著做了起來(lái)。我先把一個(gè)雞蛋砸開(kāi),將蛋清蛋黃倒在碗里,不停攪拌,直到均勻?yàn)橹。接著把油倒進(jìn)入鍋中,燒到一定的時(shí)間,再把雞蛋倒入,上下翻炒。最后,雞蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了雞蛋,嗯!味道還不錯(cuò)!這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在吃早餐,開(kāi)心極了,說(shuō)我自理能力提高了,這使我十分開(kāi)心。

  不可避免的,我的煩惱也有好多,但最讓我心煩的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門(mén)的培訓(xùn)班排滿了。因?yàn)檫@件事,我經(jīng)常跟家長(zhǎng)鬧別扭。特別是每到暑期,媽媽就給我安排了許多項(xiàng)目:畫(huà)畫(huà)、毛筆,篆刻,素描、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、游泳……實(shí)在讓我支撐不了,但我也無(wú)可奈何,擺脫不了。有一次,我開(kāi)始了我的反抗。我對(duì)媽媽說(shuō):“我抗議!我受不了了!我要把一些培訓(xùn)項(xiàng)目退掉!”。媽媽瞪著眼喊:“抗議無(wú)效!”我叫著:“我事先已聲明,我沒(méi)叫你報(bào)名,你卻報(bào)了這么多項(xiàng)目,我快要爆炸了!”。媽媽臉都?xì)馇嗔,沖著我大罵:“小混蛋!報(bào)了這么多,還不是為了你好!”唉!可想而知,每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”!我當(dāng)然也知道,這是家長(zhǎng)的一片苦心。但是我的媽媽呀,我的周末需要放松!你要給我一個(gè)自由的空間!

  有喜有憂,有笑有淚,成長(zhǎng)就是這樣,讓人琢磨不透,我就這快樂(lè)著,煩惱著,成長(zhǎng)著……

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文12

  成長(zhǎng),是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,時(shí)而苦的像吃到了苦瓜,時(shí)而卻了的像找到了蜜的狗熊。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我得事件吧。

  片段一:快樂(lè)

  我家住在一個(gè)小學(xué)生較多,中學(xué)生少的可憐的一個(gè)小區(qū),每當(dāng)我從家門(mén)走出,穿著不一樣的校服,戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進(jìn)他們的視野,一個(gè)個(gè)目光射著我,大多都是羨慕,但也有嫉妒。

  長(zhǎng)大了還有一個(gè)好處,就是可以能夠自己獨(dú)立和朋友們出去玩。在小學(xué)之前,每每假期我想單獨(dú)去公園和朋友們一起玩兒,總是bwi媽媽一口回絕,哪句小學(xué)我聽(tīng)得耳朵都起繭的話,至今還在我得腦海中一遍遍的回放:“不行,你太小了,不能自己出去!笨墒,現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變,由原來(lái)的一口回絕,到現(xiàn)在的讓我拿上手機(jī)就推著我出門(mén),雖然嘴上說(shuō)著:“路上小心,有事打電話啊。”但她的動(dòng)作卻出賣(mài)了她,這擺明著就是想讓我快點(diǎn)出門(mén),真是讓人搞不懂。〔贿^(guò),這也算是一件好事了吧。

  片段二:煩惱

  唉!時(shí)間如流水一樣快,過(guò)去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。小學(xué)匆匆六年,一眨眼便逝去,我也就“光榮”的邁進(jìn)了初中的大門(mén)。卻,增添了許多煩惱。唉!

  在小學(xué),每天六節(jié)課,撐死七節(jié),可到了初中以后,一天就有九節(jié)課,這還不算早自習(xí),晚自習(xí)怎能不讓人郁悶。

  還有,還有。小學(xué)不僅課程少,作業(yè)少,而且放學(xué)也早;初中嘞,不僅科目多,作業(yè)多,而且放學(xué)還晚,真是讓我痛苦不已。

  記得,有一次,晚上六點(diǎn)多,快七點(diǎn)才從學(xué)校出來(lái),而且那天作業(yè)還出奇得多;氐郊,我匆匆扒了幾口飯,就開(kāi)始朝我得“作業(yè)山”進(jìn)發(fā)了,差不多快十一點(diǎn)才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上,不一會(huì),我就會(huì)周公去了。

  “成長(zhǎng)”啊“成長(zhǎng)”你就是煩惱和快樂(lè)的糾結(jié)體、矛盾體,讓人又愛(ài)你,又恨你啊!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文13

  成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)是相伴相隨的。我的成長(zhǎng)路上,煩惱與快樂(lè)在交替著,我想或許這就是成長(zhǎng)的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開(kāi)始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對(duì)這支筆,我與朋友誰(shuí)也不想讓。后來(lái),那支筆被朋友買(mǎi)了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒(méi)有說(shuō)話,就算見(jiàn)面了,也不過(guò)當(dāng)做不認(rèn)識(shí)一般,直接走了過(guò)去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒(méi)有想到的是,朋友主動(dòng)找上了我。

  朋友一句話都沒(méi)有說(shuō),直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過(guò)朋友礙于面子,表現(xiàn)得對(duì)我愛(ài)理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過(guò),我臉上還是故作著不理會(huì)朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你!迸笥岩(jiàn)我半天沒(méi)有說(shuō)話,支支吾吾的一會(huì),還是朝著我說(shuō)了這一句話。我見(jiàn)狀,也無(wú)法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你!

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽(tīng)著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒(méi)事了!迸笥崖(tīng)到我這么一解釋?zhuān)蝗恢g就笑了?粗笥研α耍睦镆恢比套〉臍g喜也蹦了出來(lái)。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來(lái)。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋,但是最后卻是以快樂(lè)收尾的。這大概就是成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)了,二者一直相伴著。

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文14

  記得孩提時(shí)代的我,像一只沒(méi)有完全開(kāi)化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲(chóng)的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見(jiàn)蛇盤(pán)繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……

  我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂(lè);田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí),我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,那還有什么可以不滿足的呢?

  人們常說(shuō),人長(zhǎng)一歲,煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校里,快樂(lè)是有的,可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想;我必須面對(duì)考試前夕的通宵達(dá)旦;我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的批評(píng);我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤(pán)問(wèn)……

  我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長(zhǎng),因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難,才能修成正果。

  在快樂(lè)和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱,因?yàn)闆](méi)有它,我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦。快樂(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。

  我的人生,在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點(diǎn)。

  我坦蕩我豁達(dá),因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上,驚濤駭浪不會(huì)少,我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的,明天的陽(yáng)光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)!尋找成長(zhǎng)的快樂(lè),尋找屬于自己的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱作文15

  繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事,藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 , 有快樂(lè)就伴有煩惱 ,它們是相輔相成的姐妹 。

  那次 , 好友阿秋聽(tīng)了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì) , 我默默地聽(tīng)完他得指責(zé)后 , 剛要解釋 ,他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢 ?帶著這份苦悶 , 我騎著自行車(chē)箭一般的地回家去 ,經(jīng)過(guò)十 字路口 , 一個(gè)急刷車(chē) , 差點(diǎn)兒沒(méi)把我拋出去 , 還遭了那 “五十鈴 ”貨車(chē)司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開(kāi)來(lái) 。嘆了口氣后 , 我決定改變一下 ,于是先給自己買(mǎi)了一串冰糖葫蘆 , 然 后在公園逛了一圈兒 , 之后單腳蹬上秋千板 , 來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變 。 這時(shí)忽然看見(jiàn)阿秋 , 顯然他在等我停下“對(duì)不起 , 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 , 笑著說(shuō):“你真有意是思 , 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著說(shuō):“我這就叫’設(shè)計(jì)快樂(lè)’然后兩只秋千又快樂(lè)地蕩起來(lái)了 。 我們這樣笑著鬧著 , 忘卻了所有的煩惱和不快 。

  有一次 ,我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)大問(wèn)題 ,它把我難住了 ,我不知怎么辦才好。?我想啊想 ,我始終一點(diǎn)也沒(méi)有分心 , 不管外面的世界多么的亂 , 多么的喧鬧讀都無(wú)法打斷我思考的路境 ,我穿梭在數(shù)學(xué)的海洋中 ,一刻也沒(méi)有閑著 ,我也 不想讓自己閑著 ,一分鐘 , 二 分鐘 ,三分鐘 ……時(shí)間飛快, 我還是無(wú)法領(lǐng)會(huì)題目中的意思 ,我馬上跑到爸爸身邊問(wèn)題目 ,他經(jīng)過(guò)一番思考,無(wú)法回答我的問(wèn)題 ,我還是不放棄 ,把爸爸拖過(guò)來(lái)一起想 , 時(shí)間匆匆,不等人 ,我的思考毫無(wú)作用 ,依舊步入老路 。 無(wú)奈 ,第二天,我來(lái)到老師的辦公室門(mén)口,早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題 ,于是 ,就一步一步教我 ,最后 ,我終于明白了 ,我謝過(guò)老師 ,就離開(kāi)了辦公室 ,我路上想 ,只要我堅(jiān)持這樣做 ,將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有用的人 。我一直相信我的堅(jiān)持是對(duì)的 。

  我成長(zhǎng)中有快樂(lè) ,有煩惱 。我希望 ,快樂(lè)塑造我的性格 —— 開(kāi)朗 , 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。

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