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以什么為話題的作文

變廢為寶作文350字

時(shí)間:2021-05-01 09:25:32 以什么為話題的作文 我要投稿

變廢為寶作文350字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的變廢為寶作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

變廢為寶作文350字

變廢為寶作文350字1

  一個(gè)星期天的上午,小強(qiáng)和小明約好了到小明家寫(xiě)作業(yè)。中午小明的媽媽留小強(qiáng)在她家吃飯,小強(qiáng)欣然同意了。

  小明的媽媽給他們做了幾道菜,他們吃的津津有味。吃完飯后媽媽有急事出去了,他倆都爭(zhēng)著搶著收拾桌子。小強(qiáng)端著幾個(gè)沉重多大盤子一搖一晃地走向廚房,一不小心,啪兩個(gè)盤子打碎了,小明說(shuō):把盤子扔了吧,省著被媽媽罵一頓。突然有一個(gè)奇思妙想閃現(xiàn)在小強(qiáng)的腦海里,忙叫住了小明,對(duì)他說(shuō)別仍,扔了就太浪費(fèi)了,看我來(lái)變廢為寶。說(shuō)著,他拿起打碎了的盤子去廚房清洗干凈,又讓小明拿來(lái)毛筆和顏料,在上面精心的畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,精美的藝術(shù)品就誕生了。然后他們又找來(lái)繩子把它們掛在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩條魚(yú)在水里游動(dòng),小明感嘆道:哇多好的創(chuàng)意啊!

  這時(shí),小明的媽媽推開(kāi)了家門,看見(jiàn)了兩幅精美的藝術(shù)品,驚奇地問(wèn):這時(shí)誰(shuí)買的藝術(shù)品?小強(qiáng)大聲說(shuō):是我和小明用打碎的盤子畫(huà)出來(lái)的!小明的媽媽高興的說(shuō):你們倆真聰明,能變廢為寶,真是兩個(gè)好孩子!

變廢為寶作文350字2

  變廢為寶,顧名思義,就是把不要的東西,變成有用的東西。對(duì)于我們的生活環(huán)境減少污染是一個(gè)非常了不起的創(chuàng)舉。今天,我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。

  我專心致志地聽(tīng)著水晶老師細(xì)心講解,不漏聽(tīng)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

  終于開(kāi)始做了。我的手早就癢癢的了,其他同學(xué)也摩拳擦掌,躍躍欲試,只等待一聲令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圓,按下去,罐子在紫色雪花泥上來(lái)回滾動(dòng),讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是鋪得不勻稱,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),拿起罐子放在手上,用手來(lái)回滾動(dòng),滾了好一會(huì)兒功夫,效果終于有了。

  接著,我把罐子倒扣,輕松的將多余的紫色雪花泥取出來(lái)。然后,我又獨(dú)出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蝸牛,它好像正向你展示著自己苗條的身軀;望,……

  美好的時(shí)光總是那么短暫。我受益匪淺,戀戀不舍地回家了,可是心還停留在那里。同時(shí)也讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)以“變廢為寶”的眼光來(lái)看待各種垃圾,不能盲目、隨意地丟棄,要看到它的深層次價(jià)值,最大限度開(kāi)發(fā)它的價(jià)值。什么是節(jié)約?變廢為寶就是最大的節(jié)約!

變廢為寶作文350字3

  今天,我到蕭山日?qǐng)?bào)九樓去參加了變廢為寶活動(dòng)——做筆筒。

  到了那里,我拿出了半個(gè)薯片罐準(zhǔn)備開(kāi)工。老師發(fā)給了我們每一桌各色的雪花泥、粘土,還發(fā)給了我們制作的工具。

  開(kāi)始做筆筒了,我首先拿起了一塊雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是卻粘到了自己的手上,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“你要左手握在里面的罐壁上,右手輕輕推就可以打完底!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄈプ,果然用綠色的雪花泥把薯片罐地顏色封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我再用藍(lán)色的粘土把它壓平做了一個(gè)圓形,并在圓形上做了兩個(gè)藍(lán)色的耳朵,接著又做了兩只黑色的大眼睛和一張用白色的粘土做的嘴巴,最后我還讓大嘴上還長(zhǎng)滿了黑色胡須,這就是我在薯片罐上制作的怪物精靈的形象。

  當(dāng)我把作品——怪物精靈筆筒展示給老師看時(shí),老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)“精靈太平面了,要稍微有點(diǎn)立體感!庇谑俏矣职讯渖霞恿藗(gè)球,胡須弄厚了一點(diǎn),果然我這么一修改怪物精靈變得更形象了。

  今天這次活動(dòng)讓我明白了廢物只要開(kāi)動(dòng)腦筋合理利用就可以變寶貝。

變廢為寶作文350字4

  今天上午我和弟弟來(lái)到江寺公園參加了一個(gè)特殊的小記者活動(dòng)。因?yàn)?月5日是世界環(huán)境日,作為每一個(gè)地球人,都有責(zé)任和義務(wù)為我們的家園編織保護(hù)網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在我們的心里生根發(fā)芽,蕭報(bào)小記者團(tuán)聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護(hù)局,邀請(qǐng)小記者們同呼吸共命運(yùn),以“百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動(dòng)手巧妙扎染”“繪制可愛(ài)環(huán)保袋”“我是大贏家·職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來(lái)為地球送上我們的祝福,增添一抹綠色。

  而我和弟弟報(bào)名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”,我們要把沒(méi)有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來(lái)成為一個(gè)漂亮的個(gè)性筆筒。首先,我們?cè)谒Ю蠋熌抢镱I(lǐng)取五顏六色的麻繩,用膠水在瓶子底部上涂一圈,再把麻繩一圈一圈地繞上去,要繞得又均勻又緊密,不能有一點(diǎn)空隙露出來(lái)。聽(tīng)明白水晶老師說(shuō)的要求,我和弟弟開(kāi)始做了,我們做得很用心,均勻細(xì)密地沿著罐子繞好繩子后,還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣,還有用扭扭棒做的小貓……

  在我們的努力下,兩個(gè)美麗的小筆筒誕生了!我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個(gè)小娃娃。今天真開(kāi)心!不僅是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了利用廢棄物制作了一個(gè)漂亮的筆筒,而且也在“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,向路人和家長(zhǎng)宣傳了在生活中要懂得廢物利用,更好地合理利用我們地球有限的資源。

變廢為寶作文350字5

  “啊!不好了!完了!涼涼!”在我房間里,我急的滿頭大汗。

  原來(lái),我在我房間練毛筆字,一個(gè)不小心,幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上,我心想:“老媽回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),那就死定了!”在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我腦子里靈光一閃,有了!我決定用我以前為了裝飾房間所以買的貼紙,貼在上面,先擋住一下,以前這貼紙我碰都不想碰一下,可現(xiàn)在卻是我的救命稻草,再用三個(gè)卷紙筒粘在一旁,這樣老媽就會(huì)以為那只是個(gè)裝飾品。太完美了,我高興的跳了起來(lái)!

  說(shuō)干就干,剛貼上去貼紙,我就發(fā)現(xiàn),卷紙筒被老媽扔了,我只好貼上一張我的照片,讓老媽以為是一個(gè)裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆,這時(shí)又是靈光一閃,我前一個(gè)月已收集了四個(gè)小卷筒,可以用它們來(lái)裝飾。我用雙面膠把它們固定好,輕輕地貼在上面,但掉了下來(lái),我再貼上去,它又掉了下來(lái),我又貼了一層的雙面膠,才把它固定好。但才堅(jiān)持了15分鐘,又從上面掉了下來(lái),我火了,用兩個(gè)廢舊的釘子,把它固定好了。我輕輕的把我的“樂(lè)高”放在里頭,可算搞定了。我想:“我不會(huì)被批評(píng)了,太好了”。

  我看著自己的作品開(kāi)心的笑了。

變廢為寶作文350字6

  前段時(shí)間,爺爺買了一包奶油味的炒花生仁,味道很好,沒(méi)幾天就被我們吃得差不多了。

  一天,我又想起了美味的花生,就找到了袋子,打開(kāi)一看很失望:多數(shù)是花生皮,只剩下幾顆瘦瘦小小的花生仁?粗@些淡粉色的花生皮,我突然有了靈感:何不變廢為寶?讓媽媽開(kāi)心一下。

  我拿出一張大白紙,先用淡粉色的花生皮拼出一個(gè)笑臉,再在笑臉的旁邊拼出“祝您開(kāi)心”這幾個(gè)字樣。我拿出家里的數(shù)碼相機(jī),拍下了我的杰作?粗约旱淖髌,心里美美地想:等媽媽回來(lái),我不但要把祝福送給她,還要考考她,我的杰作是用什么東西做成的。

  正當(dāng)我想得開(kāi)心的時(shí)候,“叮咚”一聲門鈴響了,我趕緊把我的作品實(shí)物收好,快步跑過(guò)去給媽媽開(kāi)門。媽媽一進(jìn)門,我就興奮地說(shuō):“媽媽,我有樣?xùn)|西給你!”說(shuō)著我就打開(kāi)了相機(jī),媽媽一看開(kāi)心地笑了,不由地贊嘆:“真漂亮哇!”我神秘地說(shuō):“猜猜是用什么做的?”她說(shuō):“用筆畫(huà)的?”我得意地?fù)u搖頭,媽媽仔細(xì)地看了看:“用紙片拼的?”我使勁地?fù)u頭。媽媽舉起雙手,表示猜不出來(lái)了。這時(shí),我從小房間拿出了我的作品實(shí)物。

  媽媽一看,開(kāi)心地笑了,朝我豎起了大拇指。我一下子撲到媽媽的懷里,媽媽也緊緊地抱住了我……

變廢為寶作文350字7

  三年級(jí)上期,有一次上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師說(shuō)廢報(bào)紙可以變廢為寶,做成許多有用的東西。我回家就試了一下。

  我先找了一個(gè)小盆子,把廢報(bào)紙撕成小片,再把它放入水中,不停的用手搓它,不一會(huì)兒,廢報(bào)紙就成了軟軟的紙漿,我再把里面多余的水弄出來(lái),然后把紙漿放在石板上定形,我先做了一個(gè)圓球,把形定好之后把它放在太陽(yáng)下曬了一個(gè)多小時(shí),等它曬干了之后我就用水粉顏料給它上了色,哈哈,一個(gè)足球做成了,比真的足球還漂亮呢!我把它放在地上,一踢,它便滾了很遠(yuǎn),于是我便和弟弟玩起了踢足球的游戲,踢的滿頭大汗的時(shí)候,我躺在沙發(fā)上休息,突然我想,紙漿既然可以做成足球,就一定能做其他的`東西。果然,我又做出了許多小飾品,比如花、草、蘋果、愛(ài)心飾品等。

  通過(guò)這件事情,我覺(jué)得舊物改造很有意思,既可以保護(hù)環(huán)境,又可以美化自己的家、豐富自己的生活。以后我要經(jīng)常舊物利用,讓環(huán)境得到保護(hù)的同時(shí)也讓自己的生活豐富多彩。

  這就是我的環(huán)保小故事,同學(xué)們,有空你也可以試試。

變廢為寶作文350字8

  前幾個(gè)星期前,媽媽去超市賣牙膏,回到家后正打算把牙膏盒扔掉,我連忙撿起來(lái),變廢為寶,用牙膏盒做筆筒。

  我先用剪刀把牙膏盒對(duì)半切開(kāi),從側(cè)面用膠水粘起來(lái),制作出一個(gè)半成品。我又找了很多盒子,比如包裝盒、藥盒。也用剪刀剪開(kāi),對(duì)半粘在一起。做出大大小小十幾個(gè)小筆筒,然后用雙面膠粘在半成品筆筒周圍,F(xiàn)在的筆筒像十幾個(gè)小建筑圍在一個(gè)高層建筑四周,只不過(guò)都沒(méi)有頂。為了防止筆筒散架,我在筆筒的接口和底部都用透明膠封住。還在比較寬大的格子里用卡紙做插格,F(xiàn)在的筆筒已經(jīng)可以用了,但是卻“遍體鱗傷”,都是透明膠粘合的痕跡,想要遮掩這些痕跡,使筆筒更美觀,只需要裝飾裝飾就可以了。我找了比較柔軟,好裁剪的海綿紙,剪出十幾個(gè)長(zhǎng)方形,用膠棒一個(gè)個(gè)貼在筆筒的外面。露出的縫隙,只要剪出幾條細(xì)條形海綿紙,貼在縫隙里,把縫隙填滿就可以了。成品做完后還可以用彩色筆,蠟筆畫(huà)出花紋,還可以用貼紙做裝飾。

  用舊物做手工可以變廢為寶,學(xué)會(huì)利用資源,垃圾也可以變身成精美實(shí)用的工藝品。

變廢為寶作文350字9

  星期六下午,我正在看著爸爸給我買的新書(shū)《格列弗游記》。這時(shí),媽媽拎著一大袋花花綠綠的東西正要走出家門,被我一聲喊住了,我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,這些花花綠綠的東西是什么。俊薄斑@些東西都是以前喝的飲料瓶、吸管和廢報(bào)紙,現(xiàn)在都不需要了,我把它扔掉,有什么事嗎?”媽媽說(shuō)。我看了看瓶子、報(bào)紙和吸管,立刻想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)媽媽說(shuō):“你先留著,我有用!闭f(shuō)完,我從袋子拿了一個(gè)綠色的瓶子,幾張廢報(bào)紙和三根吸管做起了花瓶子和花朵。

  首先,我把綠瓶子剪成兩半,留下下半部分,然后,我再用剪刀把吸管彎彎的地方剪去,留下三根筆直的“花根”。接下來(lái),我把報(bào)紙剪成一絲一絲的,作為花瓣,最后,最重要的一步來(lái)了,我先用顏料把“花瓣”涂上顏色,要不然就不好看了,之后,再用膠水把底下給涂上,然后一圈一圈的圍在“花根”上,這樣,作品就完成了。結(jié)果,出師不利,圍得有點(diǎn)散。常言“失敗是成功之母”嘛!我不灰心,又做了一個(gè),雖然還是不太好,但是我依然喜歡,因?yàn)槭亲约鹤龅穆。之后,我又做了幾朵放在花瓶里,又盛了些泥土放里面,真好看?/p>

  只要你在生活中喜歡發(fā)現(xiàn),廢品也是寶哦!

變廢為寶作文350字10

  這天中午,小明的媽媽和爸爸出去工作,只有小明和他的哥哥在家,媽媽讓小明盤子洗了,他把盤子放回去時(shí),不小心被柜子絆倒了,只聽(tīng)“啪”的一聲,盤子摔倒了地上,小明的哥哥聞聲跑了過(guò)來(lái),看到兩個(gè)盤子都摔在地上了,出現(xiàn)了幾個(gè)參缺不齊的“牙印”。

  小明怕被爸爸媽媽看到,正準(zhǔn)備扔進(jìn)的垃圾桶里,這時(shí)哥哥叫了一聲“嘿,別扔呀!”,“為什么呀,摔壞的盤子不扔還留著呀?”小明疑惑不解,他的哥哥便說(shuō):“別看它是摔壞的盤子,這兒就像魚(yú)的頭,這兒就像魚(yú)的尾巴,用水彩顏料一涂,不就成了一個(gè)小魚(yú)工藝品了嗎?”

  “真的呢!這個(gè)盤子還可以畫(huà)一個(gè)西瓜魚(yú)呢!我去拿材料!”小明來(lái)到房間,找來(lái)了水彩工具。和哥哥一起忙了起來(lái),他們用五顏六色的顏料畫(huà)了兩條可愛(ài)的西瓜魚(yú)!還把掛在了墻上!

  到了晚上,爸爸媽媽回來(lái)了,看到了墻上的西瓜魚(yú),媽媽對(duì)小明和他的哥哥說(shuō):“你們真能干,今天你們能變廢為寶,明天一定能成為祖國(guó)的棟梁之材!”小明和他的哥哥聽(tīng)了,嘴角露出了滿意的笑容。

變廢為寶作文350字11

  今天是星期天,中午,小明在窗前做作業(yè),忽然,看見(jiàn)媽媽提著一些易拉罐、塑料空瓶從屋里走了出來(lái),他連忙叫住媽媽問(wèn)道:“媽媽,你要把這些東西提到哪兒去呀?”, “這些都是廢品,留著也沒(méi)什么用處,我打算把它們?nèi)拥,怎么?”媽媽反問(wèn)道!皠e扔,別扔,留著我還有用。” 小明說(shuō)著連忙從媽媽手里搶過(guò)東西,轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋里。

  小明從屋里出來(lái),告訴媽媽他出去有點(diǎn)事,跑著出了家。一會(huì)兒,小明約來(lái)了班里手工小組的兩個(gè)同學(xué),他們找來(lái)剪刀、 膠水、錐子、針線等工具,開(kāi)始制作手工。他們根據(jù)材料,準(zhǔn)備先做一個(gè)花籃,再做一個(gè)筆筒,剩余的材料做些小裝飾品。

  不一會(huì)工夫,一個(gè)用塑料空瓶制成的精致、美觀的小花籃做好了;接著,另一個(gè)用易拉罐制成的小巧玲瓏的筆筒也告完工,剩余的材料做成了小花、蝴蝶等裝飾品。他們把自己制作的手工制品擺放在小明的房間里,房間里多了這些美麗的景物,仿佛增添了許多朝氣和活力?粗约河H手制作的作品,孩子們歡快地笑了。

  媽媽看到他們做的這些裝飾品,心里真高興,夸道:“孩子們,真不錯(cuò),沒(méi)想到,這些廢品還能夠做成怎么漂亮的裝飾品,你們這真會(huì)變廢為寶啊!

變廢為寶作文350字12

  一個(gè)雙休日的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我正在看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“兒子呀,去把這些易拉罐倒了吧!蔽颐曰蟛唤獾貑(wèn):“這些易拉罐可以做成各種各樣的小制作,扔了多可惜呀!”媽媽說(shuō):“算了,先給你吧!蔽夷玫揭桌藓,把易拉罐用水洗的干干凈凈,然后放在桌子上。

  過(guò)了一會(huì)兒,我拿好了作小制作的工具,正想動(dòng)手的時(shí)候,客廳里的電話響了,我連忙跑過(guò)去接電話,原來(lái)是鄰居的朋友們叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告訴了他們,于是,朋友們和我一起做起了小制作。

  我把易拉罐分給了大家,大家就七手八腳地忙起來(lái)了大家都做的滿頭大汗,終于完成了第一個(gè)小制作。我腦袋一轉(zhuǎn),又勸大家再作一兩個(gè),大家說(shuō)干就干,小心翼翼的又做了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,大功告成了。我提議開(kāi)一個(gè)“小制作展覽會(huì)”,大家都同意這么辦。我們把做完的小制作一一擺在桌面上,有花籃,有燈罩,有筆筒……別具一格,大家看了這些自己完成的小制作,不禁一一稱贊。媽媽一看,也連連稱贊:“你們真是心靈手巧!”

  不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們又依依不舍地告別了,今天是最快樂(lè)的一天!

變廢為寶作文350字13

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小明看見(jiàn)媽媽手里拿著一袋飲料瓶,準(zhǔn)備出去扔掉,心里立即有了主意。聰明的他還在為勞動(dòng)課上的小制作發(fā)愁呢,現(xiàn)在,終于可以一顯身手了。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些瓶子能送給我嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好呀!媽媽等著你的好消息!”

  小明準(zhǔn)備了一瓶膠水、一把剪刀,當(dāng)然水彩筆也是不可少的。材料準(zhǔn)備就緒,小明想,這么有意義的事,何不請(qǐng)好朋友一起來(lái)。他正要去打電話,門鈴響了,原來(lái)是好朋友們來(lái)了。小明高興地說(shuō):“你們來(lái)得正好,我們一起來(lái)做手工吧!”說(shuō)完,他就帶頭干了起來(lái)。大家紛紛拿出自己的絕招,不一會(huì),一個(gè)漂亮的花籃,一個(gè)實(shí)用的燭臺(tái),就做好了。

  媽媽看著這群可愛(ài)、聰明的孩子,高興地說(shuō):“你們真能干,今天你們能變廢為寶,明天一定能成為祖國(guó)的棟梁之材!”大家聽(tīng)了,嘴角露出了滿意的笑容。

變廢為寶作文350字14

  環(huán)保磚是怎樣制作出來(lái)的?原材料是什么?就讓我們一起去探索環(huán)保磚的奧秘吧!

  10月23日,我們來(lái)到寶雞匯德三廢開(kāi)發(fā)利用有限公司,聽(tīng)長(zhǎng)安大學(xué)李祖仲教授給我們講氣化渣的技術(shù)和利用知識(shí)。隨后,我們又親身體驗(yàn)做化肥的過(guò)程,桌子上有四個(gè)盒子,一個(gè)是空的,另外三個(gè)分別裝著氣化渣、粉碎的秸稈和白土。我們仔細(xì)聽(tīng)講解,用6:2:2的比例放入盒子內(nèi),動(dòng)手?jǐn)嚢,最后撒到地里。通過(guò)這次做化肥,我終于知道了化肥都是用哪些材料制成的、比例是多少、要什么程度的才可以使用……最后一站,我們?nèi)チ舜u廠。在這里,所有的磚頭都是用氣化渣制成的。我們見(jiàn)到了可以整磚頭的機(jī)械手“美洲獅”;可以把磚頭放進(jìn)去、拉出來(lái)的手臂師“大塊頭”;我還看見(jiàn)了平面磚,有兩個(gè)孔的磚,中間是空的、形狀是六邊形的磚,這些奇形怪狀的磚頭讓我大開(kāi)眼界,氣化渣在這里可真是得到了充分的利用。

  這次環(huán)保之旅,對(duì)我感觸很大,我明白了生活中很多東西都可以變廢為寶再利用。讓我們一起保護(hù)家園,保護(hù)我們生存的地方!讓這里的天空更美麗,讓這里的人們笑得更燦爛!

變廢為寶作文350字15

  正所謂知識(shí)改變命運(yùn),科技創(chuàng)造生活。為了能讓我們的地球更美麗,我為環(huán)保出份力,這次我就教大家一種環(huán)保筆筒的做法吧。

  這種筆筒我把它命名為呆萌企鵝筆筒,做法是這樣的。首先,用裁紙刀將兩個(gè)可樂(lè)瓶切出一段高的瓶身做企鵝的身體,再切出一段矮的瓶身作企鵝的帽子。之后,把矮的可樂(lè)瓶剪成荷葉邊以作備用。

  接著,用白色顏料在高的瓶子上畫(huà)出企鵝的臉,在臉部外面涂上黑色顏料作企鵝的身體。然后,用紅色顏料涂上矮瓶身作企鵝的帽子,并用描線筆在帽子上黃色的小花。緊接著,把企鵝的帽子套進(jìn)身體,然后在臉部畫(huà)上眼睛和嘴巴。然后,將白色絲帶纏繞帽子的邊緣一圈,用熱熔膠槍固定。再然后,把黃色的毛線纏在一張長(zhǎng)方形的紙板上,取出紙板,在毛線中點(diǎn)處綁緊,用剪刀分別把兩頭邊緣處剪開(kāi),整理成一個(gè)毛茸茸的線球。之后把毛線球用熱熔膠槍固定在帽子頂端。最后,將粉紅色的絲帶系在企鵝的腰部,呆萌企鵝筆筒就大功告成了,帽子打開(kāi)后,放十根八根筆進(jìn)去都沒(méi)問(wèn)題哦。

  你們看,兩個(gè)可樂(lè)瓶都可以成那么美麗的筆筒,我希望大家都為環(huán)保出份力,多做出一些環(huán)保的小作品,真正做到化廢為寶。

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