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讀作文

讀書(shū)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-05-11 16:08:58 讀作文 我要投稿

讀書(shū)經(jīng)歷作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)經(jīng)歷作文

讀書(shū)經(jīng)歷作文1

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……

  從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書(shū)。我看的最早的一本書(shū)就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來(lái)到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……

  接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)漸漸不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫(huà)報(bào)》的書(shū),剛看幾本,就感覺(jué)自己“陷”進(jìn)這本書(shū)里了,雖然只是幾十頁(yè),但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。

  隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那些一般的故事又不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望了。少兒圖書(shū)館的書(shū)又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書(shū)館,跳進(jìn)書(shū)海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……

  我不知道其是怎樣開(kāi)始讀書(shū)的,但我知道人是伴隨著讀書(shū)長(zhǎng)大的。

讀書(shū)經(jīng)歷作文2

  小時(shí)候,我的別喜歡看閑書(shū)?蓩寢尣蛔屛铱磁c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū),怎么辦呢?于是,我便常常一個(gè)人跑到友誼書(shū)城偷偷看書(shū)。

  有一次,我在友誼書(shū)城里快樂(lè)的閱讀著,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都沒(méi)發(fā)覺(jué),一個(gè)小孩從我身邊跑過(guò)踩了我一腳,我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)鐘頭了。

  當(dāng)我回到家時(shí),媽媽用質(zhì)疑的眼神盯著我說(shuō):“剛剛跑到哪里去啦!币?yàn)槲液ε聥寢屇怯袣獾难劬Γ液ε铝,所以,便跟她說(shuō)了實(shí)話。我說(shuō)完后她很生氣,頭一回打了我。

  雖然,媽媽打得很疼,但是,我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲以诳磿?shū)時(shí)的那種快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)押韻于媽媽打我時(shí)的痛苦。在那兩個(gè)小時(shí)里我很快樂(lè)。就好像在遨游世界,有好似在做夢(mèng)一樣。

  讀書(shū),讓我寫(xiě)出來(lái)的作文更加生動(dòng),更具體;讀書(shū),讓我的想象力更加豐富;讀書(shū),讓我有一個(gè)聰明的頭腦;讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比!

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)也會(huì)愛(ài)我。

讀書(shū)經(jīng)歷作文3

  打開(kāi)記憶的窗戶(hù),腦子你記者許許多多的事,但有已件事讓我記得清清楚楚。

  那是我讀一年級(jí),我剛回家,便看見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)精美的黑色盒子,我問(wèn)媽媽這是什么?媽媽喊我閉上眼睛數(shù)三聲才能睜,說(shuō)給我驚喜。我趕忙閉上眼睛,心里有說(shuō)不出的滋味。

  可以睜開(kāi)眼睛了。我急忙睜開(kāi)眼睛,一看,原來(lái)是一本我早已想得到的一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我趕緊拿著書(shū),用精美的紙把那本書(shū)包起來(lái),然后坐在沙發(fā)津津有味的看了起來(lái)。

  到了我讀四年級(jí)的時(shí)候,老師發(fā)下了借書(shū)證,我就天天向圖書(shū)館跑,天長(zhǎng)日久,老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我就得心應(yīng)手了,經(jīng)常得到優(yōu)。

  等到我讀到五年級(jí)上半年的時(shí)候,我家對(duì)面的哪家求學(xué)圖書(shū)城開(kāi)店了,這引起了我肚子里的書(shū)蟲(chóng),每天一放學(xué),我就放下書(shū)包走求學(xué)圖書(shū)城。知道我讀了五年級(jí)下半年的時(shí)候,我還去求學(xué)圖書(shū)城。過(guò)了一年半,我一讀了許多書(shū),比如:《小飛俠》機(jī)智勇敢、《大愛(ài)無(wú)欲》、《悲慘世界》、《海蒂》、《愛(ài)的教育

  我的好朋友——書(shū),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我還會(huì)再讀其他圖書(shū),使我學(xué)到許多東西,成為國(guó)家的棟梁之才。

讀書(shū)經(jīng)歷作文4

  “書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話出自著名文學(xué)家高爾基之口,它曾激勵(lì)著多少青少年發(fā)奮讀書(shū)。

  在我幼年時(shí)期,書(shū)便與我結(jié)下了不解之緣。剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字時(shí),我便會(huì)捧著一本小人書(shū),坐在床邊,纏著媽媽給我講故事聽(tīng)。上了一年級(jí)之后,認(rèn)識(shí)了上百個(gè)字,于是,我便拿著一本《龜兔賽跑》坐在床邊一個(gè)字一個(gè)字地辨認(rèn),直到看完整本書(shū),我還不遺余力地再看一遍,直到看得很流暢了。

  上了兩年級(jí)了,對(duì)書(shū)的口味也增高了,迷上了童話書(shū)和寓言書(shū),隨著認(rèn)得的字越來(lái)越多,我能讀完一本童話書(shū)了,雖然是帶拼音的,但我還是有點(diǎn)小小的成就感。

  三、四年級(jí)飛逝而到,我舍棄了童話書(shū)和寓言書(shū),喜歡看四大名著,平時(shí)有事沒(méi)事就與齊天大圣孫悟空一起降妖除魔,跟一百零八將一起“行俠仗義”,跟著諸葛亮學(xué)習(xí)兵法……還有魯迅的《風(fēng)箏》、許地山的《落花生》、金波的《烏丟丟的奇遇記》等,也是我的所愛(ài)。

  書(shū)是力量的源泉,不但使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了閱讀能力和寫(xiě)作水平,而且使我變得更加有修養(yǎng)。讓我們都來(lái)愛(ài)書(shū)吧!

讀書(shū)經(jīng)歷作文5

  在我小的時(shí)候,父母每天就坐在我的床邊給我一遍又一遍讀著一本故事書(shū),聽(tīng)久了我竟然把那故事背了下來(lái)。在一次一年級(jí)的語(yǔ)文課上,老師要求我們每一個(gè)人都背一篇作文,可是,我忘了背。于是,我就把爸爸講給我的故事背了出來(lái),沒(méi)想到老師竟然信以為真,還表?yè)P(yáng)我背得流利。

  在我上了三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了更多的字,也讀了更多的書(shū)。在我讀《魯濱孫漂流記》中,我為那些淹死的船員感到傷心和難過(guò),同時(shí)又為魯濱孫成功游到了荒島上而感到高興;在我讀《西游記》時(shí),我好像覺(jué)得自己就是那只活潑好動(dòng)的石猴。當(dāng)我讀到孫悟空被如來(lái)佛祖的大山壓住的時(shí)候,我也好像覺(jué)得背上一陣沉重,十分痛苦。

  我因?yàn)椴┯[群書(shū)所以我的作文寫(xiě)得比較優(yōu)秀,這大概是書(shū)對(duì)我的饋贈(zèng)吧。老師常說(shuō),我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。吃飯是身體上的需要,讀書(shū)書(shū)精神上的需求。一天不吃飯,人就會(huì)十分饑餓,書(shū)也是如此,人一天不讀書(shū)精神就會(huì)很空虛。

  如果書(shū)是藍(lán)天,我就是一只小鳥(niǎo),在天空中自由飛翔;如果書(shū)是大海,我就是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里遨游;如果書(shū)是太陽(yáng),我就是一棵樹(shù)苗,在太陽(yáng)的照射下茁壯成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我一定要多讀書(shū),在書(shū)中成長(zhǎng)!

讀書(shū)經(jīng)歷作文6

  夜幕降臨,一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí),我正在看書(shū)。

  好書(shū)好似一位好友,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席,有著酸甜苦辣的味道,給我?guī)?lái)了深刻的印象。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),是曹文軒的,叫《青銅葵花》,小說(shuō)里有一名男孩,因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能,但,他并沒(méi)放棄生活,反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹,叫葵花,媽媽在她很小的時(shí)候死了,爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村,爸爸熱愛(ài)向日葵,但有一次去觀察向日葵失蹤了,于是葵花被帶到了青銅家。

  漸漸地,兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情,可是,不幸還是降臨到了他們身上。

  一次,葵花被城里人接走了,青銅悲痛欲絕,他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”!周?chē)娜硕急贿@個(gè)意外地事情嚇呆了。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我們的朋友,以后我要閱讀別的書(shū)籍,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書(shū)。

讀書(shū)經(jīng)歷作文7

  從小我就喜歡看書(shū),只要一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂返韧捁适录锩娴娜魏我粋(gè)故事都不放過(guò)。等到了八歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。除了中國(guó)四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的.》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。

  記得有一次,我過(guò)生日,非常開(kāi)心,因?yàn)檫@意味著我又可以買(mǎi)新書(shū)了。媽媽依舊給我100元,我迫不及待地趕往書(shū)店,可惜已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷(xiāo)售一空,我傷心地回到家中,一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問(wèn)候,終于讓我憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭:”我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣(mài)完了,我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說(shuō):”別傷心了,這件事媽媽給你解決了!“

  第二天,媽媽下班回來(lái),手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹放到我面前,一臉輕松地說(shuō):"打開(kāi)看看,保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我高興地手舞足蹈,張開(kāi)雙臂抱住媽媽。立即便捧起書(shū)本,樂(lè)滋滋地讀起來(lái)。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同許多睿智兒高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!

讀書(shū)經(jīng)歷作文8

  我看書(shū)的經(jīng)歷,也是一段很長(zhǎng)的事情。

  我四歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)過(guò)一本拼音識(shí)字本,剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,我并沒(méi)有很喜歡,可是覺(jué)得看的越來(lái)越有意思了,可是看了幾天,就看的不耐煩了,再也不想看了。

  上幼兒園小班時(shí),幼兒園里并沒(méi)有圖書(shū),上中班時(shí),只有一些時(shí)候老師會(huì)給我們講一點(diǎn)兒故事,比如灰姑娘,聽(tīng)著聽(tīng)著就欲哭無(wú)淚,還有白雪公主,聽(tīng)著她的精彩經(jīng)歷,我不禁又歡快起來(lái)。不過(guò)都是一個(gè)類(lèi)型的,我慢慢覺(jué)得越來(lái)越不耐煩了。我直接上的學(xué)前班,在學(xué)前班的時(shí)候,教室后面會(huì)有一些圖書(shū),差不多都是帶拼音的書(shū),大部分都是圖畫(huà),一小部分是字,有公主的故事……

  上一年級(jí)了,我迷上了書(shū)籍,讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我可以說(shuō)有了自己的圖書(shū)角,那時(shí),我看過(guò)狼王夢(mèng),紫嵐的故事也讓我覺(jué)得傷心!

  終于在上二三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校可以訂閱雜志了,我訂了兩三套,都是我愛(ài)的!

  四年級(jí)時(shí),我馬上就有了一大箱子的書(shū)了,我慢慢地又迷上了沈石溪、楊紅櫻……作者的書(shū),我在課余時(shí)間都會(huì)看。

  慢慢的我就迷上了書(shū),我還明白了一個(gè)道理:看書(shū),必須認(rèn)真的看,不然,看就是白看!

讀書(shū)經(jīng)歷作文9

  從小我就喜歡讀書(shū),我一直都是個(gè)書(shū)迷。

  兩歲時(shí),我主要看繪本,內(nèi)容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。

  四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書(shū)叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒(méi)有什么收獲,不過(guò)終于可以不用像以六歲時(shí),開(kāi)始看帶拼音的書(shū),我記得我看的一本書(shū)是《小豬唏哩呼!罚v的是小豬與它的家人的故事。書(shū)中雖然還是有我不懂的字,但至少看到不會(huì)的字不用問(wèn)父母了。他們少一事,我也少一事?赐曛缶头拍莾毫。

  八歲時(shí),那可是漫畫(huà)時(shí)代。比如說(shuō)我那時(shí)讀的是恐龍漫畫(huà),講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫(huà)書(shū)中可以學(xué)到恐龍的一些知識(shí)。只要有一本漫畫(huà)書(shū),我就興高采烈地站在桌子上蹦來(lái)蹦去。

  到了現(xiàn)在,十歲了,我喜歡看的書(shū)可多了,F(xiàn)在看《昆蟲(chóng)記》,講的是一些關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)?词裁磿(shū)先看標(biāo)題,感覺(jué)有趣的就看。

  讀書(shū)時(shí)我快樂(lè),特別是無(wú)聊的時(shí)候,看看書(shū),就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識(shí)。

讀書(shū)經(jīng)歷作文10

  “咣鐺”,哈,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业臅?shū)呢?”一見(jiàn)媽媽回來(lái),我就迫不及待地問(wèn)。“別急,在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái),拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊,我一直想看的書(shū)!一打開(kāi)書(shū),我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險(xiǎn),和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界,看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計(jì)……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間!巴,吃晚飯了!”奶奶大聲叫著,一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎?我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)!吃晚飯時(shí),我依然在想,主人公怎么樣了?壞蛋的詭計(jì)得逞了嗎?仙女能把主人公救回來(lái)嗎?飯,我吃得心不在焉。吃完飯,我就立馬又進(jìn)入了童話世界,不知不覺(jué),已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了,爸爸走了過(guò)來(lái),打著哈久,說(shuō):"彤彤,睡覺(jué)了,還在看呀。”“!”我嚇了一大跳,“爸爸,什么事?都11點(diǎn)了,還不睡覺(jué)!””11點(diǎn)了?”我驚訝地說(shuō),”快去睡覺(jué)!”“再看一會(huì)兒?jiǎn)h!”“睡覺(jué)去!”拗不過(guò)爸爸,只好去睡覺(jué)了。

  在我的夢(mèng)里,小仙女繼續(xù)在跳舞……

讀書(shū)經(jīng)歷作文11

  我很喜歡讀書(shū),因此我的朋友們都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”?赡銈儏s不知到,我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書(shū)的人。

  我愛(ài)讀書(shū)的喜歡還要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业牡谝槐緯?shū)就是我媽媽提供的。

  我第一次接觸書(shū)是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天,我媽媽出去逛街給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》讓我看,一開(kāi)始我感覺(jué)沒(méi)什么好玩的,但后來(lái)我就喜歡上了看書(shū)。很快,一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了,媽媽看我這么喜歡圖書(shū),便又給我買(mǎi)了好多課外書(shū),一本、兩本、三本……

  書(shū)架已經(jīng)快堆滿(mǎn)了,可是還是滿(mǎn)足不了我對(duì)讀書(shū)的欲望!

  媽媽感覺(jué)自己買(mǎi)書(shū)太費(fèi)錢(qián),就又給我辦了一張借閱證,媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜,我每天都要去圖書(shū)館借一兩本書(shū),可是總是看不夠。我把圖書(shū)館里每一類(lèi)的書(shū)都借閱來(lái)了。童話類(lèi)看完了就換科普類(lèi),科普類(lèi)看完了就換小說(shuō)類(lèi)……讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩!

  慢慢的,我養(yǎng)成了讀書(shū)筆記的習(xí)慣,書(shū)中的好詞、好段、好句,我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,看過(guò)的書(shū)不下幾千本,看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?這些書(shū)不是一天就能讀完的,要慢慢的積累,愛(ài)讀書(shū)的人也一定能讀這么多吧!

讀書(shū)經(jīng)歷作文12

  誰(shuí)也有自己的讀書(shū)經(jīng)歷,我的讀書(shū)經(jīng)歷那可就長(zhǎng)了!

  在我上幼兒園的時(shí)候我的老師有一套書(shū),那套書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》我們當(dāng)時(shí)光讓那是的老師讀給我們聽(tīng)我們聽(tīng)得很入迷我們有的能記住一個(gè)兩個(gè)問(wèn)題等到放學(xué),放學(xué)的時(shí)候我們就提問(wèn)我們自己的爸爸媽媽?zhuān)械奈覀儼职謰寢尪疾恢溃覀兙徒o他們講。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們都有一本格林童話,我們每次在閱讀課的時(shí)候我們都在讀格林童話我們一個(gè)個(gè)都迷住了,回到家里我們還給爸爸媽媽聽(tīng)。

  在我升入二年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始訂雜志,我們讀書(shū)還附贈(zèng)小獎(jiǎng)品,更鼓勵(lì)我們讀書(shū)了,我們有的還能講給別人聽(tīng),因?yàn)楹芎每次覀冇械倪向別人接著看。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,我就是從那時(shí)起我開(kāi)始讀書(shū)的學(xué)校的雜志已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)了。

讀書(shū)經(jīng)歷作文13

  今天早晨,我一起床,就拿起放在書(shū)桌上的那本書(shū),接著繼續(xù)看。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我去把掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服都收回來(lái),可是我沒(méi)什么反應(yīng),媽媽又喊了一遍,我依然沒(méi)有反應(yīng),媽媽急了,放大聲音喊,我才知道媽媽在叫我。

  中午,我把那本書(shū)放下,去吃飯,吃完飯本該午睡的,但我并沒(méi)睡意,還想著那本書(shū),于是又拿起書(shū)津津有味的接著看?赐炅,我還會(huì)最看一遍,因?yàn)檫@本書(shū)里有好多的成語(yǔ),好句。比如:層層疊疊,至高無(wú)上,天衣無(wú)縫,良師益友。所以書(shū)我們要多看,才能收獲更多知識(shí)。

  晚上,我獨(dú)自一人坐在書(shū)房里看書(shū),嘀答、嘀答,時(shí)間飛快地奔跑著,我卻還在書(shū)的海洋中遨游。這時(shí),耳邊又響起了媽媽催促地聲音,好睡覺(jué)了,好睡覺(jué)了,我放下書(shū),還有一絲留戀。

讀書(shū)經(jīng)歷作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@說(shuō)明書(shū)籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要啊!所以,爸爸媽媽特別支持我讀好書(shū),當(dāng)然,我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心,常?茨切⿲(duì)我們有益的書(shū)。

  那些有趣的課外書(shū)常常使我如癡如醉,記得有一次,恰好是星期天,我寫(xiě)完作業(yè),正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),當(dāng)看到最精彩的時(shí)候,心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化,常常是主人公高興,我也為之哈哈大笑;主人傷心,我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯,于是,我便習(xí)慣性地拿上書(shū),來(lái)到飯桌前,邊吃飯邊看書(shū),這時(shí)媽媽看見(jiàn)我只吃飯不吃菜,哭笑不得:“哎,你這個(gè)孩子,太愛(ài)看書(shū)了,簡(jiǎn)直到了癡迷的程度,瞧,你的飯已經(jīng)快吃完了,菜卻沒(méi)動(dòng)一口,難道你真把書(shū)當(dāng)成美味佳肴了嗎?”這時(shí),我才猛然從書(shū)中醒悟過(guò)來(lái),看見(jiàn)桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚(yú)肉,趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)!

  像這樣的事還有很多很多,比如走路我就拿一本書(shū)邊走邊看,坐車(chē)時(shí)我也會(huì)拿著一本書(shū),一有空閑時(shí),我還拿著一本書(shū),在看,為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng),哎,誰(shuí)讓書(shū)有這么大的“魔力”呢?

讀書(shū)經(jīng)歷作文15

  我是一個(gè)小書(shū)迷,我家的書(shū)很多,不過(guò),我看的書(shū)更多。為此,爸爸媽媽沒(méi)少吵我。下面就請(qǐng)大家看看我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

  我家的書(shū)非常多,足足有500本,而且我不喜歡把書(shū)放在一個(gè)地方,雖然這樣造成了我的書(shū)到處都是,不過(guò)也有優(yōu)點(diǎn):我在哪都能看書(shū)。可是,這卻害得我常被爸爸媽媽臭罵一通。

  有一次,媽媽讓我看好鍋里的綠豆湯,我看著看著,覺(jué)得無(wú)聊,便順手拿起手邊的小說(shuō)《狼王夢(mèng)》看了起來(lái),可我這一看,卻入了迷。知道媽媽過(guò)來(lái),我才發(fā)現(xiàn)綠豆湯溢了出來(lái),這不,我綠豆湯沒(méi)喝著,倒挨了一頓臭罵。

  還有一次,媽媽讓我上床睡午覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得睡不著,就拿起一本書(shū),打開(kāi)空調(diào),躺在床上舒舒服服看了起來(lái)。不過(guò)我的耳朵卻很警覺(jué),一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲,便馬上合上書(shū),假裝睡覺(jué)。最后還是被媽媽們發(fā)現(xiàn)了,并且有挨了一頓訓(xùn)。

  想起我的讀書(shū)經(jīng)歷,真是又好笑又害怕。同學(xué)們,你們有這樣的經(jīng)歷嗎?

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