初中作文400字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文400字 篇1
犀牛是國(guó)家稀有動(dòng)物之一，也是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
犀牛身體龐大，四肢粗壯，體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬，足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著
一只或兩只堅(jiān)硬的角，在動(dòng)物王國(guó)里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它，它發(fā)起怒來(lái)連附近的樹(shù)木植物都難逃厄運(yùn)，就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。
犀牛的皮膚雖然厚糙，可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩，成為了寄生蟲(chóng)、蚊子等吸血昆蟲(chóng)的青睞�？伤幸晃蝗缬半S形的好朋友——犀牛鳥(niǎo)，它以犀牛皮膚空隙里的吸血蟲(chóng)為食。這樣既幫助犀牛除出禍害，又讓自己飽餐一頓，可真是一舉兩得��！
犀牛擁有高度近視，它的好朋友犀牛鳥(niǎo)卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時(shí)候，犀牛鳥(niǎo)就會(huì)“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí)，犀牛就會(huì)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，讓敵人枉費(fèi)心機(jī)。
雖然犀牛以稀有而收到世人的保護(hù)，可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪，讓我們一起來(lái)保護(hù)犀牛，保護(hù)野生動(dòng)物吧�。�！
初中作文400字 篇2
一切美好只是往日沉醉，淡淡的感覺(jué)正是今天的滋味，想想明天又是日曬風(fēng)吹，我無(wú)怨無(wú)悔，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。——題記
記憶的銀梭將思緒織成千絲萬(wàn)縷，不肯承認(rèn)長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)被時(shí)光老人推入初四。初四，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
回首往事，金色的日子讓人難忘。初一是甜，初二是酸，初三是澀，初四呢？的確，酸甜苦辣咸都是營(yíng)養(yǎng)，每一種都應(yīng)該去嘗，可是，初四，我嘗不出你是什么味道。
初四了，我們最先接受的也是記憶最深刻的就是“早訓(xùn)”，開(kāi)始幾天可真是：“身上的痛讓我難以入睡，腳下的路還有更多的累�！彪S著時(shí)間的推移我們竟從心里接受了它，也許，這就是辣吧。
初四了，身邊的同學(xué)都變了好多，埋頭苦干的多了，悠閑自在的少了，課下，那算出數(shù)學(xué)題的答案的興奮，那偶然間的一個(gè)笑話，讓我們酸楚的心有了絲絲安慰，也許，這就是酸，就是甜吧。
初四了，課多人也勤了，曾記否？地理歷史課，背的昏天暗地，英語(yǔ)ABC，語(yǔ)文作文閱讀，數(shù)學(xué)拋物線，化學(xué)酸堿鹽……久而久之，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了感悟，這是苦，也是咸！
初四，多了一份信心，少了一份自卑；多了一份成熟少了一份稚氣；多了一份真誠(chéng)少了一份虛偽……
初四，人生的第一個(gè)十字路，在這八百米的沖刺中，誰(shuí)是最后的贏家？初四，想說(shuō)愛(ài)你不容易！
初中作文400字 篇3
肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿；冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`；支離破碎的心在無(wú)言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著那屬于我的雨季的第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè)，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì)說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對(duì)著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè)起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前。
初中作文400字 篇4
有些性格是天生的，有些可能是后天求生存練就的。就像之前有人說(shuō)過(guò)，如果你做不來(lái)，可能只是沒(méi)有逼到那個(gè)份上。
但不管怎么說(shuō)，總有些事，似乎因?yàn)閭�(gè)性的原因，總不一定會(huì)學(xué)得來(lái)，就算真的被迫為之，只會(huì)覺(jué)得不自在，而不是像其他自己認(rèn)可的事情那樣，完成會(huì)有小小的成就感。
她的年紀(jì)不大，可是幾次接觸下來(lái)，就能觀察到一些老練的為人處事的方法。
也許是從小到大的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，耳濡目染一些大人的習(xí)性，也許是因?yàn)橛星逦叵胍_(dá)到的目標(biāo)，然后在成長(zhǎng)地過(guò)程中，漸漸地學(xué)會(huì)了那一些套路。說(shuō)到底，應(yīng)該也是為了生存。
我們可以稱之為圓滑，也可以稱之為精明，又或許還可以稱為聰慧，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智吧。
每一個(gè)人身上都有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一些優(yōu)點(diǎn)，即便有些事情你不一定認(rèn)同，但你還是會(huì)對(duì)他的一些處理能力所震撼，畢竟，臉不紅心不跳地說(shuō)著一些圓滑的話，也是一種本事。
不去評(píng)判她的說(shuō)法做法是否正確，與自己的人生觀世界觀是否一致，但還是挺佩服她的隨機(jī)應(yīng)變的能力。
初中作文400字 篇5
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)和上課用品，安靜的等待著黃老師來(lái)給我們上課。
“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！辈恢勒l(shuí)從窗邊發(fā)現(xiàn)了老師的身影，發(fā)布了最新消息。老師走進(jìn)了課室，但是這次去跟以往不一樣。老師手里捧著一個(gè)盒子，盒子上寫(xiě)著“淘寶網(wǎng)�！彪y道老師在網(wǎng)上買(mǎi)禮物送給我們？同學(xué)們也跟我一樣早就就按耐不住那顆激動(dòng)的心，都在竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
這時(shí)黃老師故作神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜盒子里裝的是什么東西？”同學(xué)們議論紛紛，有同學(xué)說(shuō)是課外書(shū)，有同學(xué)說(shuō)是好吃的東西。等同學(xué)們議論完后，老師公布答案了“今天可康和亞軒同學(xué)在校園里撿到了一只小鳥(niǎo)，現(xiàn)在它一定很想家了，這節(jié)課就讓我們一起去放飛小鳥(niǎo)吧！”
全班同學(xué)都沖出了教室，把黃老師圍得水泄不通。大家都想目睹一下這只小鳥(niǎo)的“芳容”。我也克制不住我的心情，拼命地往里擠。我看到了一只灰毛，藍(lán)眼睛的可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它的眼睛注視著遠(yuǎn)方，好像在尋找著什么。
黃老師就像一位大明星一樣，被我們簇?fù)碇�，很快我們就�?lái)到了一棵大樹(shù)下。老師小心翼翼的捧出小鳥(niǎo)，只見(jiàn)小鳥(niǎo)極力掙扎著。就在這時(shí)，老師的手一松，這只小鳥(niǎo)就從老師的手掌心里飛到了湛藍(lán)的天空上。在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線，然后漸漸的在我們眼前消失。
我希望它能找到它的母親，并把我們五十顆美麗的心一起帶回它那遙遠(yuǎn)而美麗的故鄉(xiāng)。放飛鳥(niǎo)兒，放飛生命。
初中作文400字 篇6
我家院子里有很多美麗的花草樹(shù)木，如鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的桃花、引人注目的菊花……可是，我最喜歡的還是桂花樹(shù)。
看！那粗壯的樹(shù)，綠得像一把撐開(kāi)的大傘，那么綠。如果花在開(kāi)，看起來(lái)就像一顆顆閃亮的明珠，一閃一閃的，別提多漂亮啦！
我走到樹(shù)下一看，看見(jiàn)它那層層疊疊的葉子。葉子寶寶剛“生”出來(lái)的時(shí)候是嫩紅的，四周的小刺是軟的。過(guò)了一段時(shí)間，葉子長(zhǎng)大了，顏色變深了，刺也變硬了。形狀是橢圓的，它們是那么青翠欲滴，是那么生機(jī)勃勃。一陣輕柔的微風(fēng)拂過(guò)葉子們，它們就一邊點(diǎn)頭，一邊跳著歡快的舞蹈。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，葉子寶寶也累了，它們打著哈欠靠著樹(shù)媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
桂花樹(shù)不但葉子美麗，枝干也十分粗壯。一根粗壯的樹(shù)干立在土里，那么粗，是灰褐色。樹(shù)的'分叉很多，有的手臂那么粗，有的碗那么粗。把葉子舉得高高的，像要把它舉上天似的。
我喜歡桂花樹(shù)，不是因?yàn)榭蓯?ài)的葉子寶寶，也不是因?yàn)榇謮训闹Ω�，而是清香淡雅的小花。每一朵米粒般大小的花都是由四片橢圓形的小小花瓣組成的小精靈，淡黃色，在花的中央有幾根小小的、短短的花蕊�；▋翰豢捎�(jì)數(shù)，一串一串的穿梭其間，可漂亮了！仔細(xì)一聞，啊，真香！這花香讓我精神百倍、十分陶醉。桂花不像其它花兒那樣艷麗、高貴，而是默默無(wú)聞的散發(fā)出迷人的清香。
多美的樹(shù)呀！你是那么美麗，是那么可愛(ài)，那么迷人！我喜歡你！
初中作文400字 篇7
學(xué)習(xí)，我們都在學(xué)習(xí)。每一周，每一分每一秒都在學(xué)習(xí)。然而，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折。挫折有大有小，不過(guò)，只有在經(jīng)歷了挫折后，才知道成長(zhǎng)了不少，收獲了不少。
期中考試過(guò)去了，好失落。我不說(shuō)，大家也應(yīng)該知道是怎么回事了，沒(méi)考好。我們每一位同學(xué)，都想追求好成績(jī)，考上名牌大學(xué)。但是，夢(mèng)想也是會(huì)破滅的，而這里的關(guān)鍵就是你有沒(méi)有努力。
我已經(jīng)這樣說(shuō)了，大家一定會(huì)想到我沒(méi)有努力。我也不想反駁，只是希望你們能夠理解，學(xué)生壓力很大的。無(wú)論是進(jìn)步了，還是退步了，都會(huì)有人這樣問(wèn)你：“考多少分”“在班里排多少名”……重來(lái)都沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你：“這半年你累不累�！�
每當(dāng)你在一次考試中獲得了你想要的分?jǐn)?shù)，在那一天你的臉上都會(huì)掛滿笑容。理所應(yīng)當(dāng)，當(dāng)你在一次考試中被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭，在那一天你的臉上會(huì)一絲笑容也看不見(jiàn)。我，當(dāng)然也是一樣。
就拿上一次考試與這一次考試作比較吧。上一次考試我總分在五百多分，我就是非常的開(kāi)心，每一個(gè)人問(wèn)我考了多少分，我都會(huì)自豪的說(shuō)出自己的分?jǐn)?shù)。但現(xiàn)在卻絲毫不一樣，現(xiàn)在如果是有人問(wèn)起我的分?jǐn)?shù)，我就會(huì)吞吞吐吐的隱瞞，要不就扯開(kāi)話題。這兩種感覺(jué)可真是不一樣啊。
我想要原來(lái)那個(gè)勤奮自己，把我失去的全部努力，一步步早回。
初中作文400字 篇8
人們常說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前。瑫�(shū)是我們知識(shí)的源泉！書(shū)，是醫(yī)治愚味的一劑良藥；書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把鑰匙……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我的良師益友。
書(shū)，豐富了我的想象力和創(chuàng)造力。白雪公主、皇帝的新裝……一片片童話故事帶我走進(jìn)了神奇的世界；書(shū)，帶我到浩瀚的天地；書(shū)，帶我周游世界，讓足不出戶，就能領(lǐng)略到長(zhǎng)城、長(zhǎng)江的偉大雄偉，埃及金字塔神秘，“風(fēng)過(guò)群山，花飛滿天，書(shū)中世界天上人間�！睍�(shū)，讓我變得機(jī)智。
與書(shū)交往，能凈化我的心靈。當(dāng)我遇到困難，一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到堅(jiān)強(qiáng)的保爾和張海迪，因此我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得眼前的成績(jī)算不了什么，只有不懈努力，才會(huì)有更大的成功！讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友，它使我每一天都變得豐富多彩。
在溫暖的春天，我會(huì)讀一些關(guān)于春的文章，讓自己完全沉浸在芬芳的陰春三月之中；在炎熱的夏天，我會(huì)躲在樹(shù)蔭下，翻閱描寫(xiě)燦爛迷人的大自然篇章；在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我會(huì)讀一些感恩的文章；書(shū)像一葉風(fēng)帆，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空，不但能陶冶我的情操，開(kāi)拓我的視野，還能豐富我的知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得歡樂(lè)、愉快。書(shū)，我愛(ài)你。