【推薦】四年級作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
每個人都有自己的夢想，我也一樣，有著許許多多的夢想。
我的第一個夢想是當一名文藝兵。從小我是在軍營里長大的，我喜歡軍人，我愛好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人，在偏遠的山區(qū)有我的歌聲，喚醒沉睡的大山，把歡樂 和吉祥送給山里的人們；用我的舞蹈給天下所有的老人帶來溫馨，讓他們感受到安康幸福；用我的'真情化解殘疾人士的苦痛，使他們感受到世界充滿愛。
我還想當一名教師。把知識傳播，讓我的學生好好學習，讓孩子們從中獲得樂趣，就像園丁和花朵，細心教學，做一名好老師。
我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究，人類賴以生存的世界資源越來越少，該怎么樣開發(fā)新資源？怎樣變廢為寶，充分利用資源？好多的問題 長大以后我要做個對國家有用的人才。
我還有好多的夢想，就不一一說出來了。其實當文藝兵也好還是當研究生也好，只要有信心，夢想就會實現(xiàn)，只要付出努力，夢想就不會太遠，相信自己，我能行！
四年級作文 篇2
久違了你的笑臉。我直到你不希望我這么悲傷，但人在江湖，身不由己，傷心是沒辦法的。幾天前才訪好友，只見人去樓空，不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴弦，彈奏著灰色旋律。我知道你不懂，身邊人群是漠然的，是玩世不恭的�；蛟S是我與世界格格不入，一直故作可笑，直到有一天，露出本色，卻招來一堆問號。
孤獨求勝，恐怕是我最好的詮釋，熱鬧的`背后是冷清，常常孤獨地對著湖，脫口而出一句復雜的文言，身邊的人都笑我癡，我又能如何？世人不知我，我亦不知人。真想回到古代，相信那時的人會友好和善。蜷縮在座位上，前邊那個自恃才高的天才，后面那個愛嚼舌根的勞動委員，旁邊那個躲在課桌底下看《麻雀要革命》的同桌，他們永遠和我隔了一堵墻，周圍的反動派也抓好時機冷嘲熱諷，眼淚只能默默地流，動手又礙于狹義相對論，換位子又如何？還不是一樣。
人生百味，我無意吃了一口蓮子，苦澀滿口，問世間樂為何物？真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你，這學期，我從未見過你的身影，真的很想你，你在哪兒？不會是湮滅在陰影中吧？
四年級作文 篇3
原來墨綠的大樹，現(xiàn)在變成白的了；原來黑黑的小狗，現(xiàn)在變成花的了；原來的青山變成“白山”了。
小區(qū)里，在外停靠的車上都堆積著一層厚厚的雪，最厚的有好幾厘米。有的車主將自己的車上堆了雪人，有的.則急忙清理車上的雪，方便出行。小區(qū)里種植的樹，許多都因積雪太多，被壓彎了腰，只有一些沒有葉子的樹仍然直立。在花壇里，一株茶花被大雪覆蓋，但大雪并沒有掩蓋它的生機，反到讓它更加艷麗了。當盛開的茶花上蓋上一層白雪，就會發(fā)現(xiàn)這時的花更紅，雪更白。大雪給小區(qū)帶來的變化真大呀！
在山上，雪花落滿大地，走在草地上，宛如走在一朵朵棉花上。站在樹下，仰望樹枝，樹就好似穿上了白花花的棉襖。此時，綠葉正被一層又一層的雪花覆蓋，悄悄地睡著了。小池塘里，魚兒不再那么活潑，它們藏在水草下，悄悄地看著來觀賞雪景的小朋友。不僅湖中有變化，湖面的變化也很大呢！曾經只能用捧的水，現(xiàn)在可以隨意拿起，原來湖面上結了一層薄薄的冰，雖然看著沒有變化，可一碰，感覺就不同了。大雪給山帶來的變化也真多呢！
一場大雪，變了山的容貌，變了樹的姿態(tài)，變了水的形態(tài)。我愛冬天，更愛冬天里飛舞的白色精靈--雪花。
四年級作文 篇4
現(xiàn)在正值隆冬。北風像鞭子一樣猛抽著大樹那光禿禿的枝條。
那天傍晚，冬爺爺送給我們一份珍貴的禮物——雪。這些六角形的小東西們熙熙攘攘的落了下來。它，是那樣的`神秘莫測，它們一個個像輕紗一樣輕，像絲綢一樣柔，它們像仙女一樣悄無聲息的來到了人間。這千變萬化的雪花神奇極了！有時像一片片花瓣緩緩下降；有時像一縷縷楊絮輕歌曼舞；有時則像一團團鴨絨你擁我擠的落下來。走出門時，雪越下越大，一片片雪花慢悠悠地飄落下來，好像是蝴蝶在空中翩翩起舞；漸漸地，雪下得更大了。紛紛揚揚，一片片，一團團，遮住了你的雙眼，趁你不注意的時候它又落入你的臉上，當你伸出手的時候要去接住它的時候，它卻又從你的手心里溜走，就這樣一直下著……清晨，瞧……呵，這雪如同魔術師一般頃刻間把房屋、樹木都覆蓋了一成粉妝玉砌的世界……
大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它為什么這么害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚揚的落到了地上。
太陽出來了，房頂上的學開始融化了。這是房子好像在傷心的哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結成了冰，房檐上就吊了一根根冰條，好像房子晶瑩剔透的胡須。
這場雪正如歌里唱的——來也匆匆，去也匆匆。至今還是讓我思念不已��！
四年級作文 篇5
在我們的日常生活中，有許多奇妙的事情：如螞蟻搬家、蜘蛛結網捕食……這些奇妙的小動物們也給我們帶來了許多奇妙的感受。
蜘蛛，想必在大家眼中是一個丑陋的怪物吧！而我卻不這么認為，它長得丑陋：八條腿，還有一圓圓的“大肚腩”，渺小無比。但它卻對我們的生活有許多不少的幫助，捕捉害蟲，它不但填飽了自己的肚子，也幫助了人類消滅了害蟲。
蜘蛛不但會捕捉害蟲，而且還是一個優(yōu)秀的天氣預報員。
當蜘蛛織橫狀網的時候，就說明了當天的天氣是個艷陽天，這樣的天氣里蜘蛛會主動出擊，去尋找食物，當然有時候會有害蟲自己掉進網里，那就成是蜘蛛的“意外收獲”了。當蜘蛛結豎狀網的`時候，就說明今天是個陰雨天，因為雨水打在橫狀網上的時候橫狀網就會被打得破破爛爛，而豎狀網卻非常的堅固。怎么樣，蜘蛛時不時好聰明呢！
在這奇妙的世界里，到底還藏了多少秘密呀？讓我們一起去探索吧！
四年級作文 篇6
周末，我和哥哥，還有一個綽號為“保安”的初中同學一起去“雞大腿”家的泰拳館里練泰拳。
到了泰拳館，場館比我想象的小得多，差不多只有一間教室那么大。雖然場館沒那么大，但教練可是杠杠的，教練身上，左右兩邊各有四塊腹肌。而且他也不是一般的教練，他在泰拳方面拿過冠軍。能遇到他這么個冠軍教練是我的榮幸。
一見到我們，教練就用洪亮的聲音對我們說：“歡迎你們的到來，今天大家訓練時間是一小時，可要堅持到底哦！”
接著，教練開始了對我們的訓練。在訓練的兩小時中，訓練項目依次為：繞場館跑10分鐘(速度不限)、跳繩5分鐘(繩子一公斤左右)、鱷魚爬等多個項目。
在諸多項目中，對我而言最具有挑戰(zhàn)性的是扛輪胎，扛的輪胎約有幾十斤呢。更要命的是，我們接到輪胎后要繞場館跑。
第一輪，我是最后一個跑的'，一接到輪胎，我就拼了命地全力奔跑，同時在心里對自己說：“我要用我的行動告訴大家，我雖然是這里年紀最小的，但我的能力不是最小的！”
在我跑的過程中，教練對我說：“最后一個出發(fā)的就一定能力最強的人，加油，教練相信你！”
其他人也都在鼓勵我，對我喊著“加油——”。
最后，我成功地按照教練的要求，雖然累得氣喘吁吁，得到了大家的鼓勵，更是收獲了毅力，收獲了堅持，收獲了勇氣。
這次訓練，我收獲很大，也很開心！
四年級作文 篇7
蔚藍的天空飄浮著潔白的云，云兒輕飄飄的就像一位位仙女，藍天是它們的舞臺，它們整天在舞臺上展示自己的風采。云兒在藍天的懷抱中生活的'很幸福。
天空中的云很多，你看，云兒有的像可愛的小白兔。有的像一串串葡萄，有的像走路搖搖擺擺的鴨子，有的像狡猾的狐貍，有的像全身是刺的刺猬，還有的像溫順的小綿羊。它們有時成群結隊的手拉手做游戲，有時單獨浪跡天涯。
傍晚，太陽公公拿起了畫筆把身邊的云兒們染成了紅色、紫色、黃色、、、、、、�？粗粗矣X得自己也變成一只云兔子，在天空中自由自在地飄著，不知不覺我飄到了家門口，看見媽媽在洗衣服，媽媽洗完了衣服又到廚房去做飯，不一會兒廚房里飄出了一陣陣香味，這時我真想對媽媽說：“您辛苦了”。
四年級作文 篇8
既然到了期中，就不得不說說期中成績那些事，話說這期中成績，不是看你水平如何，是看你碰上什么樣的卷子，這一年，我們就碰上了。
最不愿意談的就是語文了，我考84分，在班級前十名之內。說幾個數(shù)字，就知道有多難了。全年級最高分95分，一共3個上90分的，不及格的、60、70分的遍地開花，我們班平均分75分，排年級第二，后邊的，更不用說了。
最值得一提的是那個排序題，也就是給你幾段話，讓你排按順序排句子。我們班僅僅只有七個全對，讓我大跌眼鏡的是，考試那天監(jiān)考老師信心十足地說她的答案是正確的（我們班很多人也和監(jiān)考老師的一模一樣），可是成績出來以后，監(jiān)考老師說的.答案卻只有一個對。那天某些同學嘲笑我，說我選的全錯，而現(xiàn)在，我還對了3個。總體來說，這一次語文考的不太好。
來說說英語緩解緩解壓力，英語考98，前十名之內。全班一共有6個100分，沒有99分的。本來我們是全年級第一，和后一名差分數(shù)0.01分，誰知道后來他們班有一個人的卷子判錯了，少了八分，所以我們被反超了，內心無比的傷心。
不過全班形勢還算好，不及格的只有幾個，全班幾乎上每個人一個獎狀。只要是與原來成績不落下8分的，或者不及格的，都有。而且還只有一點點作業(yè)，簡言之，這次英語考試還算是不錯。
始終無法繞開的關卡——數(shù)學，這次的數(shù)學的題十分的靈活，不是那么死板，所以許多人都掉進了“坑”里，我判斷題和選擇題損失慘重，只考了92分，全班最高分99分，90——98的分數(shù)較少，而且，我們班最低分33分，眾人之驚嘆！
數(shù)學老師還沒有評出我們是年級第幾，但是，我們依然信心滿滿。最值得一提的是這回老師“押題”押的十分準，好幾道題都押上了，直接能提升平均分好幾分呢！
既然現(xiàn)在越過了期中這道“坎兒”，那就得更好好學習，多看一看對學習有幫助的書，這樣，我們才能期末、小升初考試上奪取桂冠！
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