校園之聲作文(2篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園之聲作文，希望對大家有所幫助。
校園之聲作文1
浙江省嘉興市嘉善縣大通中心小學五（1）班王瑩莉日出東方，天際已有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜。當晨曦輝映之時，就有一陣陣金屬聲。傳達室校工的開門聲。三三兩兩個同學進了校門，像趕集似的停下車，風一般地狂沖進教室。漸漸地，學生越來越多，也就可以聽到陣陣的打鈴聲、剎車聲、車與車之間的小摩擦聲、碰撞聲。來學校晚的人總也早不了，早的人總也晚不了。七點四十分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習生活開始的信號。
太陽快西下的時候，幾百名學生同時推車或走出校門，校門外那寬不到十米的“羊腸小道”擠得人滿為患。催促聲、講話聲、打鈴聲……響成一片。下午三點半，音樂準時響起，舒緩柔和的曲調，給我們一種十分快慰的感覺。
忙忙碌碌一整天，每個人都有不同程度的'收獲。新的一天又將是如此。
校園是同學們生活的第一場所，小作者的細心觀察，讓我們覺得我們的校園還有更可愛的一面。
校園之聲作文2
在我的學校里，有各種各樣的聲音，比如廣播的聲音，上學時放學時家長談論的聲音，上課和下課鈴的聲音，下課時同學們在操場上運動的聲音，上課時老師講課的聲音……下面，我們來一起感受一下其中的一些聲音吧！
熱鬧的操場
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們像一群鴕鳥似的，一個一個地飛奔出教室，來到了操場上。我們班有的同學帶了足球，有的同學帶了乒乓球，還有的同學帶了籃球。我們班同學個個都是球場高手，球技爐火純青。你聽，“嘭”，那是踢足球的同學一腳射門，聲如爆雷�！班�，鐘擺一樣的聲音，那是乒乓球高手在互相抽球�！爱敗�，然后是一陣掌聲，一陣歡呼，那肯定是籃球健兒們又投中了一記好球。在下課時分，操場上，即使是面對面，我們有時也聽不清對方說的話，因為這里實在是太熱鬧了。
寧靜的課堂
上課鈴一響，校園里迅速安靜下來，所有的學生都回到了教室里。教室也其實也不是絕對地安靜，因為還有老師在講課呢！有時，有些調皮的學生想背著老師講小話，老師就用教鞭敲敲桌子，課堂內又安靜下來，只能聽到書頁翻動的聲音。有時，老師在黑板上與板書，同學們就安安靜靜地做著筆記，筆尖發(fā)出“沙沙”的響動。又有同學在做小動作，老師總會突然一轉身，目光一掃，把我們嚇得毛骨悚然，連大氣都不敢出。不過，有這樣寧靜的課堂，我們的筆記總是寫得非常認真，當然也能學到更多的知識。
柔和的廣播
在中午、下午放學之時，學校的廣播都準時會響起，廣播里會播放一曲曲舒緩的音樂，同時會有一名播音員在廣播里讀故事，讀作文。那個播音員的聲音柔和極了，如同展開的絲綢一樣。有一次，當我聽到播音員讀到一段描寫河邊景色的文字時，我的眼前真的就出現(xiàn)了一條河流。河水“嘩嘩”地流淌著，反射著太陽的光芒，樹木迎風搖擺，像跳著新編的舞蹈，小鳥在天空來回盤旋，似乎在為森林伴舞，風輕輕地哼鳴著，為大自然做背景音樂。
這就是我們學校的聲音，如此美妙，如此令人沉醉，我愿永遠陶醉在這樣的音樂里。
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