我的好老師作文2篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好老師作文1

　　每個人的一生中都會遇到許許多多的老師，學校老師，課外班老師，生活老師，可我今天要寫一個我的小老師。我的小老師是我的哥哥，他很聰明，是班上的尖子生，每次考完試他都會拿回來一張獎狀。

　　記得那一次，我們上課快遲到了，便一路狂奔，可就在快到的時候，有一個紅綠燈路口擋住了我們的去路，我拉著哥哥準備闖過去，可他的腳卻像生了根一樣，怎么也拉不動。他抓住我，嚴肅的說：“現(xiàn)在是紅燈，即便遲到了我們也不能闖紅燈啊，交通規(guī)則是人人要遵守的�！蔽衣犃烁绺绲脑�，羞愧的低下了頭。雖然那節(jié)課我們遲到了，受了罰，可我的哥哥教會了我無論何時都要遵守規(guī)則。

　　還有一次我和哥哥商量著要一起出去玩，我迫不及待地往門外跑，這時聽見哥哥喊：“你還沒穿衣服呢！”我連忙回去把外套穿上就又拉著哥哥匆匆出門。玩完后到家門口，我發(fā)現(xiàn)又忘記了帶鑰匙，我急得上蹦下跳，不知所措�？筛绺绮痪o不慢地說：“你再著急也沒用，咱們去樓下借門衛(wèi)爺爺?shù)氖謾C打個電話讓你媽媽回來開一下門。”聽了哥哥的話，我才反應過來。于是我連忙跑下去借了手機打了電話，媽媽很快就回來了。這次哥哥又教會了我，遇事要沉著冷靜。

　　我的哥哥就像我的小老師一樣教會了我許多道理，我也從他身上學到了許多東西。他就是我的良師益友，我要繼續(xù)以他為榜樣，向他學習

我的好老師作文2

　　在我們的學校中，我發(fā)現(xiàn)了一個好品質的老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。

　　我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這群調皮可愛的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說不出話來，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認真負責給生病不能來上學的同學補課；好幾次，老師被一群上課常說悄悄話的'同學氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。

　　一天，班上的一位同學得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學補課，每一道題講得是那么認真，那么仔細。聽著聽著，那位同學的眼眶濕潤了。

　　還有一次，老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節(jié)課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學們紛紛圍著語文老師，噓寒問暖。最后老師緩緩站起來，拍拍同學們的肩膀，用她細細的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學們的關心。”隨后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。

　　老師��！您用善良無私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠愛您！”

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