快樂(lè)輪滑作文（精選53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)輪滑作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)輪滑作文 篇1
一天，我和媽媽去散步看見(jiàn)一位老爺爺像小鳥一樣在我身邊飛過(guò)。我不由的贊嘆道：哇，好厲害啊!心想我也要學(xué)，而且要和他一樣滑的那么好。就把自己的想法告訴了媽媽。沒(méi)想到她聽后很高興說(shuō)：這是好事，我支持你。
第二天放學(xué)回家，媽媽說(shuō)：寶貝，媽媽送你個(gè)禮物。她拿出一個(gè)大大的盒子，一看就知道是我夢(mèng)寐以求的輪滑鞋 。高興地不得了。好不容易盼到了星期六，早早起床吃過(guò)早點(diǎn)，叫上爸爸媽媽陪我去學(xué)輪滑。我們到了南湖廣場(chǎng)，哇，人可真多，有年長(zhǎng)的，有青春年少的，還有比我小的都在輪滑 �？吹竭@么熱鬧，我迫不及待的穿上鞋子想加□們的行列。沒(méi)想到剛一起來(lái)就摔倒了，媽媽邊扶著我，邊鼓勵(lì)我 。就這樣摔了好多次，爬起來(lái)又摔倒。氣得我不學(xué)了，受不了了。就在我準(zhǔn)備打退堂鼓的時(shí)候，有一位老爺爺來(lái)到我的身邊說(shuō)：“小朋友，別氣餒，我來(lái)教教你，輪滑時(shí)身體一定要往前傾，這樣就不容易摔倒了，兩腿要岔開，兩腿間的距離不要過(guò)大 ，還要有你的身體擺動(dòng)來(lái)配合，這樣滑起來(lái)速度才會(huì)快。你試一下吧，我相信你會(huì)很快學(xué)會(huì)的，加油�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，半信半疑的滑�?dòng)起來(lái)，啊，真的滑起來(lái)了，真的沒(méi)摔倒。我的笑容又悄悄地回到了我的臉上。謝謝你老爺爺。
以后每天放學(xué)后都會(huì)去滑上幾圈，每次都會(huì)有那位老爺爺教我，我知道我喜歡上了輪滑。我愛(ài)輪滑，它能把我學(xué)習(xí)的壓力緩解，讓我快樂(lè)起來(lái)，像小鳥一樣自由自在的在天空中飛翔。
快樂(lè)輪滑作文 篇2
穿上輪滑鞋體驗(yàn)“飛翔”的樂(lè)趣，相信是孩子們的一大向往之一。輪滑簡(jiǎn)單易學(xué)，有益身心健康發(fā)展，但不是所有的寶寶都可以隨意滑行的。
首先，專家認(rèn)為：太小的孩子玩輪滑，有害無(wú)益。學(xué)習(xí)輪滑的最佳年齡應(yīng)該是3周歲或者3周歲以上，并且實(shí)際腳長(zhǎng)應(yīng)大于等于16厘米。因?yàn)檩喕\(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)需要腿部和腳踝力量的運(yùn)動(dòng)，過(guò)小的孩子腿部、腳部的力量太弱，無(wú)法借助輪滑鞋來(lái)完全控制自己的身體平衡重心。輪滑鞋偏重，穿著輪滑鞋會(huì)大大增加他們的腿部負(fù)擔(dān)，從而影響身體的發(fā)育。而小孩子的溝通理解能力畢竟有限，他們很難掌握正確的滑行技巧和安全保護(hù)動(dòng)作，因而在做運(yùn)動(dòng)時(shí)存在很多不安全因素。目前，標(biāo)準(zhǔn)兒童輪滑鞋最小的型號(hào)實(shí)際是17厘米左右，兒童輪滑鞋允許的偏大安全范圍是1.5厘米左右。出于安全考慮，偏大1厘米是最為安全的，所以要等到兒童的實(shí)際腳長(zhǎng)大于等于16厘米為最佳。穿偏大的輪滑鞋，孩子的腳部無(wú)法獲得足夠的包裹支持，容易扭傷腳踝。
其次，在開始輪滑運(yùn)動(dòng)前，應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。
再次，必須穿戴好護(hù)具：頭盔、護(hù)肘、護(hù)膝、護(hù)掌。
最后，要請(qǐng)專業(yè)的輪滑教練進(jìn)行輔導(dǎo)，因?yàn)閯?dòng)作一旦定型，將很難改變，所以在初學(xué)時(shí)一定要讓孩子掌握正確的姿勢(shì)，起到事半功倍的作用。
快樂(lè)輪滑作文 篇3
每當(dāng)晚霞回家，夜幕探出頭來(lái)俯視著城市的五彩風(fēng)景的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)一支輪滑隊(duì)伍從我身邊呼嘯而過(guò)，輪滑隊(duì)員們個(gè)個(gè)輕松自如，腳下生風(fēng)的在大街上串來(lái)串去，顯得威風(fēng)極了。我特別羨慕，而且我哥哥就是其中的一員，他每次都跟我講輪滑怎么怎么好玩，讓我對(duì)輪滑充滿了向往。
輪滑全套裝備需要一千多元，媽媽舍不得給我買，她又怕我不認(rèn)真學(xué)。經(jīng)過(guò)我苦苦的哀求，媽媽終于同意了，我拿到嶄新的裝備時(shí)，暗暗下了決心，一定要好好學(xué)。
第一天學(xué)的時(shí)候，教練教我們摔跤、踏步、重心轉(zhuǎn)移。每一次摔跤的時(shí)候，我的脖子感到酸酸的，手也麻了；每一次踏步都要踏一百下，腿酸痛酸痛的；每一次重心轉(zhuǎn)移，我都站立不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒……。第二天早上，渾身上下酸痛極了，躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)。
進(jìn)入中班后，開始學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作，比如倒溜，教練說(shuō)：“倒溜也就是右腳半畫弧，左腳不動(dòng)�！蔽野唇叹氄f(shuō)的一試，誰(shuí)知重心不穩(wěn)，“叭嗒”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”，我重新站了起來(lái)，繼續(xù)練，這一次我的重心穩(wěn)定了下來(lái)，右腳劃弧，慢慢的向后滑，我腳酸了、麻了，豆大般的汗珠像下雨一樣掉了下來(lái)，我全身都汗?jié)窳�，可我不能停下�?lái)，一定要滑到那條線才能停。
考高級(jí)班時(shí)，我?guī)状位锌荚嚩紱](méi)通過(guò)，是因?yàn)槲矣夷_蹬不開，
我有點(diǎn)灰心了，已經(jīng)感到失望了。這時(shí)我想起我當(dāng)初下的決心，我一定要堅(jiān)持下去，想到這里我鼓起勇氣，全身充滿力量，繼續(xù)一遍又一遍的練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，高級(jí)班終于讓我考上了。
通過(guò)學(xué)輪滑，我知道了做什么事情都是有一定的難度，只有付出，只有努力，才能取得進(jìn)步。
快樂(lè)輪滑作文 篇4
在一個(gè)多月的寒假里我學(xué)會(huì)了輪滑，在學(xué)輪滑的過(guò)程，發(fā)生過(guò)很多有趣難忘的事。
記得剛開始我連站都不會(huì)站，連續(xù)摔了好幾跤呢!后來(lái)，教練教我了八字腳站立，還教我了摔跤起立和原地踏步。學(xué)原地踏步的時(shí)候我很緊張，我小心翼翼跆起一只腳，生怕摔個(gè)四腳朝天。又不敢輕輕地踏在地上，因?yàn)榻叹氁笙碌穆曇粢笠恍�。學(xué)八字腳向前走的時(shí)候我手心出汗，像個(gè)剛出生的小寶寶。后來(lái)，慢慢地我一點(diǎn)都不緊張了。接著，我又學(xué)會(huì)了9個(gè)動(dòng)作，其中有兩種剎車，一種叫腳跟剎車，另一個(gè)叫T字剎車。因?yàn)槲业腡字剎車學(xué)會(huì)了，所以把右腳跟的剎車給拆了。
24天后，我學(xué)完了初級(jí)班的所有課程，領(lǐng)先一步進(jìn)了中級(jí)班。告訴你們，我還收了一個(gè)徒弟呢!我教他的動(dòng)作他都學(xué)會(huì)了。瞧，我也成了小教練了!
開始，中級(jí)班只有我一個(gè)學(xué)員。所以，我覺(jué)得很寂寞。我盼著，盼著，終于來(lái)了一個(gè)學(xué)員。那時(shí)，我高興得不得了�，F(xiàn)在我已經(jīng)在中級(jí)學(xué)了9個(gè)動(dòng)作，其中有一個(gè)動(dòng)作是用英語(yǔ)名字命名的。又了幾天，我可以踮起腳尖了。然后可以搶彎道了。
我還認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的教練：蓬頭教練、喇叭褲教練、螃蟹教練和長(zhǎng)腿教練。他們教得很認(rèn)真，有時(shí)還跟我們一起做游戲。
我告訴你們輪滑是一項(xiàng)低沖擊、高耗氧的運(yùn)動(dòng)，且簡(jiǎn)單易學(xué)，不受場(chǎng)地限制，是一項(xiàng)全民健身的運(yùn)動(dòng)。
我非常喜歡輪滑!在玩輪滑的時(shí)候感覺(jué)自己就像是在天空中自由飛翔的小鳥。
快樂(lè)輪滑作文 篇5
在一個(gè)星期六的下午，爸爸帶我去中山公滑輪滑，那天我玩的非常開心。
啊，在中山公園，我看到了好多“小鳥”在公園的中心滑輪滑，“飛”來(lái)“飛”去，好不快活。我脫掉了靴子，和爸爸一起設(shè)法把輪滑鞋穿在腳上。
我從“橋”上滑到了公園的中心，好多人�。河械南袷且粋�(gè)老手，在公園中間穿來(lái)穿去，很會(huì)“裝酷”；有的看上去非常小心，怕摔得碧青臉腫；還有的呢，鞋子蠻新的，只是東摔一跤，西跌一跤，而且常常被那些高手給撞倒。我嘛，滑的較好，但是，我喜歡在“鄉(xiāng)間小路”上滑，那兒的人最少，可以說(shuō)是“人煙稀少”了。
不過(guò)，我也有一個(gè)“酷鏡頭”：先加速，輪滑鞋的輪子，就像汽車的輪子，飛快的轉(zhuǎn)著，當(dāng)我遇到障礙時(shí)，我就先把一只腳抬起來(lái)，再使勁一跳，哈哈，當(dāng)我在空中“飛”時(shí)，我就能以漂亮的動(dòng)作跳過(guò)障礙物了。
“我也來(lái)試一試！我一定能比你的動(dòng)作做的更完美無(wú)缺！”瞧瞧瞧瞧，平時(shí)而默不作聲的爸爸也出聲了，他好像是有備而來(lái)，穿著自己的輪滑鞋走了，只見(jiàn)他像蝸牛一樣的慢�？吹竭@，我不禁大笑起來(lái)，但是，就在我笑的時(shí)候，他已經(jīng)開始加速了，而且以驚人的速度到達(dá)了終點(diǎn)，還來(lái)個(gè)“空中旋轉(zhuǎn)”停在我的面前，剛才還在大笑的我啞然失笑，變得“大驚失色，目瞪口呆”，因?yàn)�，�?dāng)爸爸經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，有多少風(fēng)從我耳邊掠過(guò)！我真的覺(jué)得我開始不相信我的眼睛了。于是，我就問(wèn)爸爸：“我們來(lái)一場(chǎng)吧！”
“好，我絕不后退！”爸爸理直氣壯地說(shuō)。開始了，我先跟在他的后面，想看出他的弱點(diǎn)是什么……哦，我知道了！爸爸滑輪滑的弱點(diǎn)是轉(zhuǎn)彎不夠靈活，也就是說(shuō)他的轉(zhuǎn)彎技巧不夠。
于是，我在一個(gè)彎道處趁機(jī)超越了爸爸。
到達(dá)終點(diǎn)！冠軍是我！我非常興奮。
在這次課余生活中，我不但非�？鞓�(lè)，而且懂得了我們要?jiǎng)?chuàng)造既安全又飛得更快的交通工具，創(chuàng)造出新的發(fā)明，為人類的交通業(yè)作出一大貢獻(xiàn)。
快樂(lè)輪滑作文 篇6
放暑假了，爸爸媽媽幫我在繽紛亞洲報(bào)名參加了輪滑培訓(xùn)班，媽媽說(shuō)輪滑是一項(xiàng)有氧運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還能培養(yǎng)我們的平衡能力。
7月10日晚上我和爸爸媽媽來(lái)到了培訓(xùn)場(chǎng)地，到了那里老師教我怎么穿鞋子、戴帽子、穿護(hù)膝。等我都準(zhǔn)備好了，老師把我領(lǐng)到地毯上練習(xí)抬腳，雖然我跌了不少跟頭，但我一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槲抑罒o(wú)論干什么事情都要不怕吃苦，否則會(huì)一事無(wú)成。過(guò)了一會(huì)我終于能走起來(lái)了，這時(shí)老師又把我?guī)У綀?chǎng)內(nèi)練習(xí)走路，當(dāng)我看到那些滑得好的小朋友時(shí)，我好羨慕他們，他們的姿勢(shì)多優(yōu)美啊，像翩翩起舞的蝴蝶。我心里暗暗想，我要好好訓(xùn)練，爭(zhēng)取早點(diǎn)像他們滑得那樣瀟灑、自在。
在不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，小朋友們也陸續(xù)回家啦，此時(shí)的我已是滿頭大汗，渾身上下全都濕透了，這時(shí)爸爸媽媽也叫我回家了，在回家的路上我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我不會(huì)因?yàn)榈^就不學(xué)的，我一定會(huì)在很快的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的動(dòng)作和姿勢(shì)，因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)老師說(shuō)過(guò)我們無(wú)論學(xué)什么，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。”爸爸媽媽聽了我的話開心的笑了，媽媽說(shuō)“我們的寶貝真的長(zhǎng)大了！”
快樂(lè)輪滑作文 篇7
記得我剛學(xué)輪滑時(shí)，動(dòng)不動(dòng)就摔得四腳朝天，遭到那些穿上滑冰鞋也能健步如飛的大孩子們的嘲笑。但我并不因此放棄，而是努力克服種種困難學(xué)會(huì)了滑輪滑。
那是秋天的晚上，廣場(chǎng)上，孩子們有的滑滑板車，有的騎小童車，有的滑滑板……我套上滑冰鞋，戴好護(hù)具，像個(gè)身披盔甲的大將軍激動(dòng)地“挪”向戰(zhàn)場(chǎng)。在適應(yīng)了這種笨重的感覺(jué)后，我大著膽子一點(diǎn)點(diǎn)滑向人比較少的地方�？墒牵捎诓粫�(huì)滑，剛滑出幾步就摔了個(gè)大跟頭。我狼狽極了，正想試著爬起來(lái)，聽到一個(gè)女孩幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)她弟弟說(shuō)：“看她滑的，哈哈哈哈……”她弟弟也跟著哈哈大笑起來(lái)。
我感到難堪極了，媽媽鼓勵(lì)我要不怕困難，不怕摔跟頭。在媽媽的幫助下，我開始練站立練提腳，練兩腳交替向前移動(dòng)。慢慢地我自己就能試著滑了。我學(xué)著大孩子們的樣子，身體前傾眼睛向前看，兩腿彎曲用力，兩臂左右伸開以維持平衡，雙腳向前外滑出最大弧線時(shí)迅速收回來(lái)。就這樣，我學(xué)會(huì)輪滑了。一個(gè)星期以后我已能滑得很快了，很多人都夸我進(jìn)步快，就連那個(gè)大姐姐也開始討好地向我請(qǐng)教滑輪滑的技巧和動(dòng)作。
我明白了：萬(wàn)事開頭難，不論是誰(shuí)，干什么事，并不是一開始就那么順暢，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，必須頂住各種壓力，通過(guò)不懈的努力，就能取得最后的成功。
快樂(lè)輪滑作文 篇8
我想要一雙滑冰鞋已經(jīng)想了很久了，今天爸爸終于給我買了一雙。
本來(lái)上次我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽就答應(yīng)要買滑冰鞋當(dāng)作生日禮物送給我的，可是爸爸沒(méi)同意。今天，爸爸突然說(shuō)要給我買滑冰鞋，因?yàn)槲疫B續(xù)考了幾個(gè)滿分。我開始還以為是聽錯(cuò)了呢，后來(lái)確定是真的，心里可高興了。
滑冰鞋一買回來(lái)，爸爸就讓我穿上去試一下。剛開始我老是要抓著爸爸的衣服，怕會(huì)摔跤。后來(lái)，爸爸不讓我抓住他，要我自己滑，看我要摔跤了他會(huì)過(guò)來(lái)扶住我。慢慢的我就掌握到一點(diǎn)技巧了。
到了下午，爸爸又帶我去黃金廣場(chǎng)練習(xí)。
到黃金廣場(chǎng)一看，哇！原來(lái)這里早就有許多小朋友在練習(xí)輪滑。
我趕緊穿上滑冰鞋，戴好護(hù)套和頭盔，迫不及待地加入到滑冰的隊(duì)伍。我滑著滑著，接連摔了好幾個(gè)跤。爸爸就站到我的身邊，慢慢的教我怎樣滑，怎樣剎車，還教我怎樣拐彎等等。爸爸教我滑冰的時(shí)候，先讓我一步一步的走，腰向前傾，腳要跟膝蓋保持一樣寬。我按照爸爸的要求做，慢慢的就學(xué)會(huì)了怎樣滑行。學(xué)剎車的時(shí)候，爸爸叫我腳擺成丁字形，或者八字形。我練了很久才學(xué)會(huì)剎車。學(xué)習(xí)拐彎的時(shí)候，先是滑著滑著，再快速的拐一下，我只練了一下，就學(xué)會(huì)了拐彎。
很晚了，我們?cè)摶丶伊恕Ｔ诨丶抑�，爸爸夸我學(xué)得很快。聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里就美滋滋，高興極了。
快樂(lè)輪滑作文 篇9
一天，媽媽給我買了一雙輪滑鞋。這可是我苦苦哀求，媽媽才同意買的，所以我下決心要認(rèn)真學(xué)。
當(dāng)天下午，媽媽終于帶著我去體育場(chǎng)學(xué)輪滑了。我穿上輪滑鞋，扶著柱子站了起來(lái)�？墒菦](méi)滑幾下，我就栽倒在地。屁股像針刺一樣疼。唉！麻煩來(lái)了，我爬不起來(lái)了！
我用求救的眼神看了看媽媽，可媽媽笑著搖了搖頭。我又無(wú)奈地看了看周圍，也沒(méi)有柱子什么的。于是我用手撐著地，企圖站起來(lái)，可輪子打滑，我往后蹬的時(shí)候，腳根本使不上勁。我又想雙腳著地，可是胳膊短，蹲著夠不著地，又不能用胳膊支撐。我試了很多次，終于找著了訣竅：雙腳著地，下蹲姿勢(shì)，尋找平衡。然后向上發(fā)力，身體快速直立。我終于站了起來(lái)。
我又遇到了麻煩。走幾步就會(huì)失去平衡摔倒。就這樣摔了幾次后，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我身體半蹲時(shí)，就能站穩(wěn)。我左腳向后一蹬，就可以滑出去一段；右腳再往后一蹬，又會(huì)滑出去一段�；矣X(jué)得自己滑得越來(lái)越順腳了。
只用了一下午，我就學(xué)會(huì)了輪滑。看著我在體育場(chǎng)上自由自在地滑行，媽媽追隨我的目光多了一份笑意，也多了一份贊許！
快樂(lè)輪滑作文 篇10
學(xué)輪滑昨天，我一直盼望天快一點(diǎn)黑，因?yàn)橥砩暇鸵c春廣場(chǎng)學(xué)輪滑。到了晚上，媽媽帶我來(lái)到慶春廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，還有的在學(xué)輪滑。媽媽帶我找到杭州市速滑隊(duì)，請(qǐng)老師教我。“蹲下來(lái)，背壓低，腳伸直往外滑。”老師一邊看著我，一邊教我做動(dòng)作。我努力地照著老師的要求做。不一會(huì)兒，我的腿和腰就發(fā)酸改變自己改變自己寫物，小腿直打顫，每滑一步，都很費(fèi)勁。我真想放棄。
可高中萬(wàn)能作文是我一抬頭，看見(jiàn)高級(jí)班的同學(xué)自如地滑行，好像一只只大雁在天空飛翔，真酷�。∥蚁耄阂俏也痪毩�，就永遠(yuǎn)不能有這樣的水平。于讀后感是我就又堅(jiān)持了下來(lái)。老師說(shuō)休息的時(shí)候，我還在練習(xí)。下課了，我早就汗流浹背了。媽媽問(wèn)我：小學(xué)六年級(jí)“感覺(jué)怎么樣？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“輪滑真累呀，但我還是很想學(xué)！”
快樂(lè)輪滑作文 篇11
在這段時(shí)間里，班里掀起了玩輪滑鞋的熱潮，班里很多同學(xué)都買了輪滑鞋來(lái)練習(xí)。我的同桌哮天能在短時(shí)間內(nèi)很好地玩輪滑，所以我也想買一雙輪滑來(lái)玩。
但是我怕買了旱冰鞋，玩不了就浪費(fèi)了，又會(huì)被媽媽罵。正當(dāng)我不知所措時(shí)，哮天對(duì)我說(shuō)：“大熊貓開開，我教你沒(méi)關(guān)系。你很快就會(huì)學(xué)會(huì)的�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“真的嗎？非常感謝。”
回家后，我告訴媽媽我想買旱冰鞋。我媽擔(dān)心我會(huì)不會(huì)學(xué)，問(wèn)我會(huì)不會(huì)請(qǐng)教練教我，讓我學(xué)的更快，學(xué)的更安全。我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不用這么麻煩。我的同桌哮天非常擅長(zhǎng)輪滑。他說(shuō)他愿意教我�！蔽覌屄犃�，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么。
之后我媽帶我去店里挑了一雙我喜歡的旱冰鞋，然后讓老板包起來(lái)買。感覺(jué)很幸福。周末，哮天讓我去人民公園練習(xí)輪滑。我們一大早就去人民公園練習(xí)了。在哮天耐心的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了輪滑。之后，我們繼續(xù)在公園練習(xí)輪滑。玩輪滑真的很有趣。
快樂(lè)輪滑作文 篇12
這個(gè)寒假里，我學(xué)會(huì)了不少東西。但使我覺(jué)得最有意義的一件事是學(xué)輪滑的事。
說(shuō)實(shí)話，我特別害怕學(xué)輪滑，因?yàn)閷W(xué)輪滑總是免不了摔幾個(gè)大跟。我怕摔著腦袋，如果把我這聰明的腦子摔傻了可怎么辦？其實(shí)奶奶和媽媽早就想讓我去學(xué)輪滑了，我想：為了學(xué)輪滑摔那么多的跟頭，值得嗎？我的答案是否定的。所以我拒絕了她們。
今年寒假，我終于下定了決心，我要學(xué)輪滑！說(shuō)學(xué)就學(xué)奶奶和我去“萬(wàn)家超市”買輪滑鞋，我看見(jiàn)輪滑鞋上面35~38,我想一只鞋子怎么可能號(hào)不同呢?我把這個(gè)問(wèn)題告訴了售貨員阿姨，阿姨說(shuō)：“這個(gè)鞋子可以伸縮，鞋子下面有扣子，先把扣子解開，調(diào)整到合適的位置后扣子扣上，這樣就可以了�！⒁踢呎f(shuō)邊給我做示范。我想：原來(lái)輪滑鞋有這么多學(xué)問(wèn)啊。在家里，我出于好奇，我讓爺爺就在家里教我輪滑。爺爺說(shuō)：“滑輪滑要含胸，要站穩(wěn)，注意力要集中。”我稱他為滑輪滑的三要素。剛開始爺爺扶著我，讓我慢慢滑。后來(lái)我熟練了，爺爺就放開我的手讓我自己滑，接著爺爺又帶我到各種凹凸不平的路面上滑，鍛煉我的如掌握平衡。
通過(guò)這件事讓我明白一個(gè)道理：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。
快樂(lè)輪滑作文 篇13
一天，我在院子里玩汽車，忽然看見(jiàn)有幾個(gè)哥哥姐姐穿著滑輪以閃電般的速度在小區(qū)里滑來(lái)滑去，就像賽車在賽道上一樣飛馳而過(guò)。
我很羨慕他們,就讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。剛開始玩這個(gè)滑輪鞋很困難,學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了，垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)輪滑了,媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“做事不能半途而廢，而且這還是你要學(xué)的呀？你這么快就不學(xué)了，爸爸的錢不是白費(fèi)了么？”我想起王冕學(xué)畫這個(gè)故事，王冕天天堅(jiān)持學(xué)畫，最終他畫的荷花像剛從河里摘來(lái)的一樣，只要我好好練習(xí)滑輪就一定會(huì)學(xué)好的。于是我說(shuō)：“好吧，我再堅(jiān)持一下吧！”
經(jīng)過(guò)練習(xí)，有一天我就得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！我學(xué)會(huì)輪滑了。”話剛說(shuō)完，“撲通”一聲，我重重的摔了一跤，但我還是沒(méi)有放棄，又練習(xí)了一年，我終于可以像哥哥姐姐們滑的那么好了。
通過(guò)學(xué)輪滑，我懂得了做事情不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，堅(jiān)持到底就會(huì)勝利，只要功夫深鐵棒也能磨成針。
快樂(lè)輪滑作文 篇14
今天上午，我穿著輪滑鞋來(lái)到中山廣場(chǎng)。媽媽說(shuō)我像一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士，氣勢(shì)勇猛。
俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開頭難 ”。老天爺就是不開眼，讓我凈摔跤。這時(shí)，媽媽提醒我：“別著急，越著急就越會(huì)摔跤，慢慢來(lái)�！蔽倚钠綒夂偷鼗饋�(lái)，沒(méi)多久竟能滑得像離弦的箭一樣快了，我非常高興。一得意老毛病就又犯了，短短的兩米內(nèi)，我接連摔了三個(gè)跟頭，我好沮喪。
經(jīng)過(guò)一次次的刻苦練習(xí)，我終于能平穩(wěn)地滑過(guò)水池，滑過(guò)花壇。那一刻，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛！功夫不負(fù)有心人，我總結(jié)出滑旱冰的秘訣：身體向前傾斜，手臂隨著滑旱冰的節(jié)奏，很自然地左右擺動(dòng)，雙腿微張，并伴隨著左右手的節(jié)奏，向前邁步。
輪滑的魅力可真大，讓我忘了時(shí)間的存在，直到媽媽不斷地催促我快回家，我才依依不舍地離開了中山廣場(chǎng)。
快樂(lè)輪滑作文 篇15
輪滑，是我的興趣；輪滑，是一項(xiàng)我認(rèn)為的運(yùn)動(dòng)性?shī)蕵?lè)項(xiàng)目。我的另一個(gè)課外愛(ài)好是彈鋼琴，鋼琴與輪滑，一靜一動(dòng)、一文一武，爸爸說(shuō)我成了“文武雙全”的小家伙了。
在我即將步入小學(xué)的那個(gè)暑假里，一次偶然的機(jī)會(huì)使我知道了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不遠(yuǎn)的輪滑俱樂(lè)部——新概念輪滑俱樂(lè)部，不過(guò)這只是師大的一個(gè)分部，真正的總部在國(guó)芳百貨那里。
因?yàn)樾r(shí)候自己練過(guò)，打了一些基礎(chǔ)，所以在初級(jí)班只練了一個(gè)多月，就升到了中級(jí)班，而且這一個(gè)多月里，我一直表現(xiàn)得很好。
暑假班結(jié)束，教練為我們舉辦了一個(gè)紀(jì)念Party，在這個(gè)晚上，我們這個(gè)分部的全體學(xué)員都來(lái)了，我們雙人比賽速滑、一起展示我們學(xué)過(guò)的花樣動(dòng)作、一起唱歌、每個(gè)人輪流給大家講故事，最后還一起分享了一塊兒大蛋糕。這真是個(gè)令人興奮、難忘的夜晚�。�
升到了中級(jí)班，在幾位教練的精心指導(dǎo)下，我慢慢地有了很大的進(jìn)步，比如速滑的速度提高了、學(xué)會(huì)了幾種花樣動(dòng)作……還有，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)新的“剎車”方式，所以教練把我鞋子上的“剎車”給卸掉了。
為了適應(yīng)速滑的要求，后來(lái)，爸爸又給我購(gòu)買了新的輪滑鞋、護(hù)具、頭盔，裝備齊全，只是這次是在輪滑俱樂(lè)部買的，因?yàn)檩喕銟?lè)部的這些東西質(zhì)量都比較好，所以我用起來(lái)真是得心應(yīng)手、如虎添翼啊。這次買的頭盔是流線型的，特別漂亮，不但我滑輪滑的時(shí)候可以用，我騎自行車的時(shí)候也能用。
為了不浪費(fèi)，原來(lái)舊的那套我爸爸送給了他同事的小妹妹了。
但是我的膽子和朋友王陳兆瑞比起來(lái)，還是比較小的。王陳兆瑞個(gè)子高、膽子大、平衡感好。說(shuō)她高，因?yàn)樗c我同齡才八歲卻有一米四幾的個(gè)兒；說(shuō)她膽子大，因?yàn)樗还芫毷裁炊疾慌滤さ�；說(shuō)她平衡感好，因?yàn)榻叹毚┲喰紓?cè)著身子一步一步上臺(tái)階，她卻啪啪啪幾下就跑上去了。
說(shuō)到教練，我們這個(gè)分部教練有李教練、張教練、畢教練、丁教練、史教練。李教練被王陳兆瑞暗暗地叫做“魔鬼”教練；張教練負(fù)責(zé)教初級(jí)班，他一直戴著眼鏡，只是每次上輪滑課他都提前把眼鏡摘下來(lái)，直到昨天他忘了摘眼鏡，我才知道了他的“秘密”；畢教練是我們這個(gè)分部最高的教練；丁教練是這個(gè)分部唯一的女教練；史教練的姓特別有趣，昨天我的幾個(gè)朋友來(lái)了，有一個(gè)還以為是“屎”教練！哈哈。這些教練都是非常優(yōu)秀的大學(xué)生，李教練今年還考上了研究生，我們不僅僅從他們身上學(xué)到了技巧，還學(xué)到了很多可貴的品質(zhì)。
這個(gè)星期六，我們這個(gè)輪滑俱樂(lè)部要舉行一次“跑街”活動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以現(xiàn)在史教練和張教練天天帶著我們?cè)趲煷笮@里兜圈子，很少休息，我們?yōu)榱藴?zhǔn)備星期六的“跑街”活動(dòng)，現(xiàn)在我們只練速滑和剎車，不練花樣動(dòng)作了，累的我們直問(wèn)教練什么時(shí)候休息。
聽史教練說(shuō)，上次舉辦的“跑街”活動(dòng)有許多高手，我因?yàn)槊τ趯W(xué)習(xí)沒(méi)有參加，這次我要向其他輪滑高手學(xué)習(xí)觀摩，也希望自己能夠滑出好成績(jī)！
快樂(lè)輪滑作文 篇16
在一個(gè)多月的寒假里我學(xué)會(huì)了輪滑，在學(xué)輪滑的過(guò)程，發(fā)生過(guò)很多有趣難忘的事。
記得剛開始我連站都不會(huì)站，連續(xù)摔了好幾跤呢!后來(lái)，教練教我了八字腳站立，還教我了摔跤起立和原地踏步。學(xué)原地踏步的時(shí)候我很緊張，我小心翼翼跆起一只腳，生怕摔個(gè)四腳朝天。又不敢輕輕地踏在地上，因?yàn)榻叹氁笙碌穆曇粢笠恍W(xué)八字腳向前走的時(shí)候我手心出汗，像個(gè)剛出生的小寶寶。后來(lái)，慢慢地我一點(diǎn)都不緊張了。接著，我又學(xué)會(huì)了9個(gè)動(dòng)作，其中有兩種剎車，一種叫腳跟剎車，另一個(gè)叫T字剎車。因?yàn)槲业腡字剎車學(xué)會(huì)了，所以把右腳跟的剎車給拆了。
24天后，我學(xué)完了初級(jí)班的所有課程，領(lǐng)先一步進(jìn)了中級(jí)班。告訴你們，我還收了一個(gè)徒弟呢!我教他的動(dòng)作他都學(xué)會(huì)了。瞧，我也成了小教練了!
開始，中級(jí)班只有我一個(gè)學(xué)員。所以，我覺(jué)得很寂寞。我盼著，盼著，終于來(lái)了一個(gè)學(xué)員。那時(shí)，我高興得不得了�，F(xiàn)在我已經(jīng)在中級(jí)學(xué)了9個(gè)動(dòng)作，其中有一個(gè)動(dòng)作是用英語(yǔ)名字命名的。又了幾天，我可以踮起腳尖了。然后可以搶彎道了。
我還認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的教練：蓬頭教練、喇叭褲教練、螃蟹教練和長(zhǎng)腿教練。他們教得很認(rèn)真，有時(shí)還跟我們一起做游戲。
我告訴你們輪滑是一項(xiàng)低沖擊、高耗氧的運(yùn)動(dòng)，且簡(jiǎn)單易學(xué)，不受場(chǎng)地限制，是一項(xiàng)全民健身的運(yùn)動(dòng)。
我非常喜歡輪滑!在玩輪滑的時(shí)候感覺(jué)自己就像是在天空中自由飛翔的小鳥。
快樂(lè)輪滑作文 篇17
在一個(gè)星期六的下午，爸爸帶我去中山公滑輪滑，那天我玩的非常開心。
啊，在中山公園，我看到了好多“小鳥”在公園的中心滑輪滑，“飛”來(lái)“飛”去，好不快活。我脫掉了靴子，和爸爸一起設(shè)法把輪滑鞋穿在腳上。
我從“橋”上滑到了公園的中心，好多人�。河械南袷且粋�(gè)老手，在公園中間穿來(lái)穿去，很會(huì)“裝酷”；有的看上去非常小心，怕摔得碧青臉腫；還有的呢，鞋子蠻新的，只是東摔一跤，西跌一跤，而且常常被那些高手給撞倒。我嘛，滑的較好，但是，我喜歡在“鄉(xiāng)間小路”上滑，那兒的人最少，可以說(shuō)是“人煙稀少”了。
不過(guò)，我也有一個(gè)“酷鏡頭”：先加速，輪滑鞋的輪子，就像汽車的輪子，飛快的轉(zhuǎn)著，當(dāng)我遇到障礙時(shí)，我就先把一只腳抬起來(lái)，再使勁一跳，哈哈，當(dāng)我在空中“飛”時(shí)，我就能以漂亮的動(dòng)作跳過(guò)障礙物了。
“我也來(lái)試一試！我一定能比你的動(dòng)作做的更完美無(wú)缺！”瞧瞧瞧瞧，平時(shí)而默不作聲的爸爸也出聲了，他好像是有備而來(lái)，穿著自己的輪滑鞋走了，只見(jiàn)他像蝸牛一樣的慢。看到這，我不禁大笑起來(lái)，但是，就在我笑的時(shí)候，他已經(jīng)開始加速了，而且以驚人的速度到達(dá)了終點(diǎn)，還來(lái)個(gè)“空中旋轉(zhuǎn)”停在我的面前，剛才還在大笑的我啞然失笑，變得“大驚失色，目瞪口呆”，因?yàn)�，�?dāng)爸爸經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，有多少風(fēng)從我耳邊掠過(guò)！我真的覺(jué)得我開始不相信我的眼睛了。于是，我就問(wèn)爸爸：“我們來(lái)一場(chǎng)吧！”
“好，我絕不后退！”爸爸理直氣壯地說(shuō)。開始了，我先跟在他的后面，想看出他的弱點(diǎn)是什么……哦，我知道了！爸爸滑輪滑的弱點(diǎn)是轉(zhuǎn)彎不夠靈活，也就是說(shuō)他的轉(zhuǎn)彎技巧不夠。
于是，我在一個(gè)彎道處趁機(jī)超越了爸爸。
到達(dá)終點(diǎn)！冠軍是我！我非常興奮。
在這次課余生活中，我不但非常快樂(lè)，而且懂得了我們要?jiǎng)?chuàng)造既安全又飛得更快的交通工具，創(chuàng)造出新的發(fā)明，為人類的交通業(yè)作出一大貢獻(xiàn)。
快樂(lè)輪滑作文 篇18
媽媽早就答應(yīng)我去輪滑，這天終于盼到了。白天熱浪滾滾，我熱得不敢出門，到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，天氣變涼點(diǎn)了，我才出來(lái)輪滑。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)，我穿上輪滑鞋，輪滑鞋真重呀，而且它的輪兒太滑了，我站都站不穩(wěn)。我剛一站起來(lái)就開始滑，可我還沒(méi)掌握技巧，一下子就摔了個(gè)四腳朝天，疼得我直咧嘴！我看見(jiàn)別人都在看我，我羞紅了臉，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)�！蔽覉�(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，心想：只要堅(jiān)持，就能成功。我先仔細(xì)觀察別人是怎么滑的，然后我照著他們的樣子滑，身子向前傾斜，雙腳往外滑“八”字形，而且腳微微抬起，我很快學(xué)會(huì)了輪滑。我像駿馬一樣飛快地向前飛奔，別人、樹木和小草都被我甩在了后面，我快樂(lè)地在廣場(chǎng)上滑來(lái)滑去。
輪滑讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)！
快樂(lè)輪滑作文 篇19
一天晚飯后，我和媽媽去廣場(chǎng)遛彎，看見(jiàn)兩個(gè)女孩，穿著輪滑鞋像小鳥一樣飛快地滑著。她們不停地?fù)Q著花樣劃，看得人眼花繚亂，我心里羨慕極了。一會(huì)兒，那兩個(gè)女孩停在我們面前發(fā)了一頁(yè)宣傳單，我和媽媽看后才知道，原來(lái)她們是教輪滑的老師，想收學(xué)生。媽媽在宣傳單上看到：學(xué)輪滑能培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性、平衡感，能促進(jìn)小腦發(fā)育，有利于增強(qiáng)體質(zhì)。哇，有那么多好處！回家后，媽媽就在網(wǎng)上給我買了一雙輪滑鞋。
等輪滑鞋郵寄到家以后，我急切地就穿上了。誰(shuí)知，我剛穿好，一不留神，“砰”的一聲，我摔個(gè)“狗啃泥”，嚇了媽媽一大跳。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該先穿好護(hù)具，再穿鞋，不然，摔倒的時(shí)候會(huì)很疼。弄不好還會(huì)手腳骨折”。我吐了吐舌頭，連忙按媽媽的要求穿上護(hù)具，然后小心翼翼地站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)扶著墻向前挪了幾步。那時(shí)我真的好緊張，害怕一不留神就摔個(gè)“大馬趴”。我特別想到廣場(chǎng)上一試身手，可媽媽不讓我去。她在電腦里讓我看輪滑視頻，先教我站：讓我兩腳成八字形，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角，保持平衡。媽媽看我能站穩(wěn)了，就教我“走”。她說(shuō)：“走的時(shí)候，保持站的姿勢(shì)不變，然后，一只腳放到另一只腳前面，再把另一只腳放到這只腳前面……”為了能讓我學(xué)會(huì)，媽媽給我示范了一下。我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)，媽媽又讓我看電腦里怎樣摔倒。我說(shuō)：“摔倒也用學(xué)呀”。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然，學(xué)會(huì)摔倒就會(huì)更好地保護(hù)自己，一旦摔倒不至于受傷，最大程度減少傷害�！本瓦@樣，我看著電腦中的視頻，在媽媽的指引下，學(xué)會(huì)了怎樣站立、怎樣摔倒、怎樣單腳劃、怎樣剎車。掌握住輪滑基本要領(lǐng)后，媽媽終于同意我去廣場(chǎng)溜溜了。
傍晚時(shí)分，我們興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)。我穿好護(hù)具和輪滑鞋后，就開始劃了起來(lái)，小心翼翼地在操場(chǎng)上走了幾個(gè)來(lái)回。20分鐘后，我就奇跡般地滑了起來(lái)，我真是個(gè)天才呀！“滑輪小子，這下你不能和我作對(duì)了吧！”我一邊開心地滑，一邊忙里偷閑，看看別的輪滑手，如何展示技藝的。只見(jiàn)，一個(gè)男孩笨手笨腳的，在媽媽的攙扶下勉強(qiáng)能走，媽媽剛一松手，他就一屁股坐在地上了。我忍不住哈哈大笑起來(lái)，一不小心，我也摔坐在地上，在旁邊的男孩看見(jiàn)了，現(xiàn)在輪到他捧腹大笑了。
自此以后，晚飯后，我都出去學(xué)輪滑，現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)花樣了。一回想起第一次摔倒的情景，我忍不住笑出聲來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人��！世上無(wú)難事，只怕有心人。”媽媽趁機(jī)跟我說(shuō)起學(xué)習(xí)上的道理：“學(xué)習(xí)和學(xué)輪滑一樣，也會(huì)遇到很多困難，只要始終相信自己，用心去學(xué)，就一定會(huì)成功！”
快樂(lè)輪滑作文 篇20
學(xué)會(huì)輪滑，是我最大的愿望。看著別人的輪滑鞋的那一刻，我也想有一雙那帥氣的輪滑鞋。而有一天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。于是我便有了我的第一次學(xué)輪滑。
有一次，爸爸媽媽出去溜噠，我想：一定會(huì)給我?guī)?lái)一份禮物。這時(shí)，門鈴響了，我去開門，一見(jiàn)是爸爸，爸爸說(shuō)：“我們給你買了一雙輪滑鞋�！鳖D時(shí)，我欣喜若狂，輪滑鞋是我夢(mèng)寐以求的東西，此時(shí)此刻，我迫不及待地穿上輪滑鞋，下樓就開始滑，可是我卻總摔倒，原來(lái)，我根本不會(huì)滑。就在這時(shí)，爸爸迅速地跑來(lái)，把我扶住，一點(diǎn)一點(diǎn)的幫我滑。終于，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)會(huì)自己滑了�？墒窍缕碌臅r(shí)候，我仍然不停地摔倒。就是那次我買小食品的時(shí)候，又摔倒了，而且這次摔了個(gè)“嘴啃泥”，周圍的人都哈哈大笑，但是，我并沒(méi)有放棄，我仍然堅(jiān)持著……。現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)滑下坡了，而且還不摔跤呢！
學(xué)會(huì)輪滑的愿望我終于實(shí)現(xiàn)了，是爸爸給了我輪滑鞋，才讓我有了一個(gè)難忘的第一次。同時(shí)，我也知道了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，就能夢(mèng)想成真——功夫不負(fù)有心人嘛！
快樂(lè)輪滑作文 篇21
今年暑假一同頭，各個(gè)廣場(chǎng)、公園彷佛都擠滿了輪滑快樂(lè)喜愛(ài)者。小的只要四、五歲，大的也有三十明年。都“武裝”，早上一小隊(duì)，早晨一大批，飛舞在廣場(chǎng)、公園的每角落。
本人是聽冤家的引見(jiàn)后，才躍躍欲試的。剛開始是穿冤家的輪滑鞋滑的，它挺的，又能磨煉身段，就想方設(shè)法讓爹爹給本人買了一雙。
剛穿上輪滑鞋時(shí)，本人感受。爹爹本人，怕本人“四腳朝天”。教本人舉措時(shí)，本人這里做的不對(duì)，那邊有錯(cuò)。好一段，本人才把握了舉措根基體例，徐徐地，本人滑地了。
冤家催本人滑快一點(diǎn)，本人一滑快，內(nèi)心畏懼，便又滑慢了良多。偶然，離本人有10米多遠(yuǎn)，本人叫：“滑慢一點(diǎn)，等等本人�！北救擞蓄}目到照舊搞不明白：良多人方才開始學(xué)時(shí)，總會(huì)跌倒，而本人；本人有點(diǎn)學(xué)會(huì)后才跌倒的，偶然，本人滑，摔四五次。爹爹對(duì)本人說(shuō)：“舉措要做對(duì)，鑒戒一點(diǎn)兒。”說(shuō)了白說(shuō)，本人照舊老跌倒。不外，跌倒了一點(diǎn)兒也不疼。
幾天，本人滑像飛，快極了，真是爽呆了。偶然，本人會(huì)和冤家一同穿戴輪滑鞋玩“老鷹捉小雞”的游戲。偶然，本人還會(huì)穿戴輪滑鞋走樓梯，剛開始本人只敢走有扶手的樓梯，每次瞥見(jiàn)走沒(méi)扶手的樓梯時(shí)，本人就只幸虧一邊“眼饞”。，本人也可以走沒(méi)扶手的樓梯了，并且走像在平地。
本人喜好輪滑，輪滑既匡助本人磨煉身段勇氣，又給本人的生活良多興趣。
快樂(lè)輪滑作文 篇22
盼望著，盼望著，媽媽給我買的生日禮物終于到了。
早上，我拿著我心愛(ài)的黑紅相間的輪滑，迫不及待地到了小區(qū)樓下。穿上輪滑剛想站起來(lái)，突然摔了一跤，來(lái)了個(gè)狗啃泥。臉上、身上都是灰塵，我拍拍身上的灰塵又站起來(lái)。因?yàn)闆](méi)控制好重心，又仰面朝天地躺在地上，半天也起不來(lái)。我想這下屁股肯定摔成十八瓣了，眼淚奪眶而出，默默地來(lái)到媽媽身邊。媽媽仿佛看出了我的作文心思，說(shuō)：孩子，做什么事不能輕易放棄，堅(jiān)持到底就能取得成功。”聽了媽媽的話，我想我一定要堅(jiān)持，一定要學(xué)會(huì)輪滑。我又來(lái)到小區(qū)樓下，扶著旁邊的柱子，努力尋找身體平衡點(diǎn)，一米、兩米、五米不知不覺(jué)，我已汗流浹背，越滑越遠(yuǎn)。啊！終于學(xué)會(huì)了。
風(fēng)兒輕輕吻著我的臉頰，鳥兒從我頭頂掠過(guò)，遠(yuǎn)處媽媽在呼喚我回家：今天我不僅學(xué)會(huì)輪滑，還懂得堅(jiān)持就是勝利！
快樂(lè)輪滑作文 篇23
在這一段的時(shí)間里面，班上掀起了一股玩輪滑鞋的`熱潮，班上的許許多多的同學(xué)都買來(lái)了輪滑鞋來(lái)練習(xí)。我的同桌小天在短短的一段時(shí)間里就可以把輪滑給玩得非常的好，于是我也想買一雙輪滑鞋來(lái)玩一玩。
可是我又害怕買了輪滑鞋以后，玩不來(lái)的話就浪費(fèi)了，這樣一來(lái)又會(huì)被媽媽數(shù)落一遍，就在我一籌莫展的時(shí)候，小天對(duì)我說(shuō)“凱凱，沒(méi)事的由我來(lái)教你，你一定會(huì)很快學(xué)會(huì)的�！蔽议_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道“真的嗎？那真是太謝謝你了。”
回到家以后，我就對(duì)媽媽說(shuō)了我想要買輪滑鞋的想法，媽媽擔(dān)心我學(xué)不會(huì)還問(wèn)我要不要幫我去請(qǐng)一個(gè)教練來(lái)教我，這樣我既可以學(xué)得快一些，又可以學(xué)的時(shí)候安全一些，我笑著對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽不用這么麻煩了，我的同桌小天的輪滑滑得非常的棒，他說(shuō)他會(huì)愿意教我的�！眿寢屄犃艘院蟊阈α诵c(diǎn)點(diǎn)頭并沒(méi)有多說(shuō)什么了。
之后媽媽帶我去店鋪里挑了一雙我中意的輪滑鞋，然后她就叫老板包了起來(lái)買下來(lái)了。我感到非常的開心，到了周末的時(shí)候，小天約我到人民公園去練習(xí)輪滑，我們一大早就到了人民公園練習(xí)起來(lái)，在小天的耐心的指導(dǎo)之下，我很快就學(xué)會(huì)了滑輪滑，我們之后在公園里滑來(lái)滑去一直不停的練習(xí)著，玩輪滑真是太好玩了。
快樂(lè)輪滑作文 篇24
每當(dāng)我放寒假的時(shí)候，爸爸媽媽都把我送到在吉林市的爺爺奶奶家里去，因?yàn)闋敔斈棠潭际抢蠋�，可以輔導(dǎo)我一些學(xué)習(xí)上的東西。
有一天，爺爺、奶奶帶我去廣場(chǎng)玩，我看到有許多小朋友在滑輪滑，看著他們那輕快的身影，我好羨慕。爺爺看我對(duì)輪滑挺感興趣，就問(wèn)我說(shuō)：“程程，你想不想學(xué)輪滑？如果想學(xué)我就給你買一雙輪滑鞋�！蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然想了！”就這樣，我開始了學(xué)輪滑。
一開始，我穿上輪滑鞋，心里砰砰直跳，就像揣了一只小兔子是的。我站起來(lái)剛一邁步，就摔倒在地上。很費(fèi)勁兒的爬起來(lái)�！芭尽保炙さ沽耍杏X(jué)兩只腳跟本不聽使喚。
爺爺看到我狼狽的樣子，急忙找來(lái)了一名專業(yè)的輪滑老師，老師對(duì)我說(shuō)：“輪滑需要掌握技巧，身體要向前傾，兩腳分開，試著向前一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢滑。不要急于求成，不是每個(gè)人上來(lái)就會(huì)滑的，最重要的一點(diǎn)是掌握好平衡，如果平衡掌握不好，就會(huì)摔跟頭�！苯叹氝吔涛�，邊牽著我的手試著往前滑。果然，慢慢地，我可以一步一步向前滑了。突然，教練松開了我的手，我“呼”的一下滑出了好遠(yuǎn)，居然沒(méi)有摔倒，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我太高興了！教練說(shuō)：“很好，真棒，就這樣練習(xí)，你會(huì)滑的更好。”
我高興極了，我會(huì)滑輪滑了！爺爺、奶奶也都高興的笑了。
快樂(lè)輪滑作文 篇25
每年夏天，湖北省藝術(shù)館門前的廣場(chǎng)上都有一群學(xué)齡前的兒童在那里練習(xí)學(xué)輪滑，場(chǎng)面很壯觀。
我三歲的時(shí)候，媽媽帶我去湖北省藝術(shù)館門前的廣場(chǎng)學(xué)練輪滑。那天，買好輪滑鞋報(bào)完名后，輪滑教練幫我穿好輪滑鞋，戴好頭盔和護(hù)具后，便帶著我滑到學(xué)輪滑的隊(duì)伍里，讓我和剛報(bào)名的另外兩個(gè)男孩一起練基本功。
一開始練習(xí)站穩(wěn)，沒(méi)有了教練的攙扶，我一下子就摔倒在地上了，我嚇得哇哇大哭。教練把我扶起來(lái)，邊示范邊說(shuō)：“腳要這樣放，站成v字形就不會(huì)摔倒了。”我顫顫巍巍地努力把腳改成v字形，這次終于站穩(wěn)了。站了10多分鐘，教練又讓我們練一百個(gè)蹲。我才練了20多個(gè)就又摔倒了，我坐在地上大哭，嘴里不停地喊著：“媽媽！媽媽！”但教練不讓媽媽過(guò)來(lái)，教練扶我起來(lái)，讓我接著練，我哭著喊媽媽。剛才還和顏悅色的教練，鐵青著臉說(shuō)：“叫媽媽也沒(méi)用！只有練完了100個(gè)蹲才能去找媽媽�！�
我邊哭邊練，摔倒了，教練會(huì)馬上把我扶起來(lái)，讓我繼續(xù)練習(xí)。不知過(guò)了多久，我終于練完了100個(gè)蹲，教練對(duì)我豎起了大姆指：“樂(lè)樂(lè)真棒！真勇敢！今天就學(xué)到這里，你可以去找媽媽了�！�
第二天，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)，教練先拉著我的手帶我在廣場(chǎng)上滑行了一大圈，我感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣。我還想繼續(xù)滑，教練告訴我，只有先把基本功練扎實(shí)了，才能隨心所欲地滑行，想快就快，要慢就能慢。他讓我先把左腳抬起來(lái)，然后放下，再換右腳抬起、放下，就這樣左右替換著練習(xí)一百個(gè)。
第三天我整整練習(xí)了一周的基本功，教練才教我練習(xí)滑行。他邊說(shuō)邊給我示范：像這樣先把左腳抬起，注意要稍稍抬高一點(diǎn)，然后再用力放到地面上，接著快速抬起右腳，同樣也要稍高一點(diǎn)，然后迅速放回到地面上，同時(shí)雙手揮臂配合，保持身體平衡向前滑行就可以了。
我按照教練剛才教的開始練習(xí)，誰(shuí)知，我才滑了幾米就摔倒了，我爬起來(lái)，接著練習(xí)繼續(xù)向前滑行。功夫不負(fù)有心人，我五歲時(shí)已經(jīng)可以獨(dú)立輪滑了，像轉(zhuǎn)彎、剎車都可以收放自如�，F(xiàn)在我輪滑已經(jīng)很厲害了，還會(huì)做幾個(gè)特技。
學(xué)輪滑讓我明白，只要我能堅(jiān)持不放棄，沒(méi)有什么事情可以難倒我的。
快樂(lè)輪滑作文 篇26
學(xué)校有許多社團(tuán)，像是舞蹈社、輪滑社、棒球社等，而我最喜歡的則是輪滑。
我從小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期開始上輪滑，剛開始，我溜輪滑都會(huì)一直跌倒連最簡(jiǎn)單的直直溜都會(huì)跌倒，后來(lái)教練就慢慢扶著我溜，久而久之我就會(huì)溜了，后來(lái)我開始學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作，像是畫葫蘆、單腳滑行、跳人等，直到現(xiàn)在，我可以跳三個(gè)人，馬利歐持續(xù)五秒等困難動(dòng)作，教練還教我們打曲棍球，我們?cè)鋈ケ荣悾�得第一名呢!!
我們的輪滑社發(fā)生許多事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)最恐怖的事則發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期，在為校慶做準(zhǔn)備，而我和同學(xué)偷偷在玩，后來(lái)我提議跳四個(gè)腳標(biāo)，結(jié)果一不小心跌倒了，我用手去撐，左手骨頭就斷了，不知為什么哭不太出來(lái)后來(lái)的輪滑課就沒(méi)有在上了。
我覺(jué)得輪滑社非常好玩，不但能和好朋友pk，還能享受溜很快時(shí)涼涼的風(fēng)，希望以后還能一直溜輪滑。
快樂(lè)輪滑作文 篇27
那還是八歲的時(shí)候，我收到了一份禮物，一雙藍(lán)色的輪滑鞋，因?yàn)樾r(shí)候身體不好經(jīng)常生病感冒，媽媽想讓我多多鍛煉體魄，所以給我買了這雙輪滑鞋。
當(dāng)時(shí)我剛學(xué)，不會(huì)滑，經(jīng)常摔跤。媽媽經(jīng)常教我怎么滑，在小區(qū)的廣場(chǎng)上滑，在公園里滑，在其他各種各樣的地方上滑，媽媽每次都說(shuō)身體一定要向前傾，不然會(huì)向后倒，腳要用力蹬，有時(shí)要?jiǎng)x車就剎車，不要猶豫。不過(guò)那是基本上是滑一步摔一跤，掌握不了技巧，保持不了平衡，滑不快，有了放棄的念頭，但媽媽怎能讓我放棄？當(dāng)然不能，媽媽依然努力地鼓勵(lì)我教我，有一次滑呀滑，突然摔了一跤，摔破了一塊很大的皮。當(dāng)時(shí)我受到了很大的打擊，但想到做事要有始有終，我便堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我在學(xué)校開展的輪滑拓展班里學(xué)到了不少技巧，并加以掌握，滑的比以前好了不少呢！
現(xiàn)在我輪滑還不錯(cuò)，但我以后還會(huì)認(rèn)真努力的繼續(xù)學(xué)下去，努力爭(zhēng)取滑的更好！
快樂(lè)輪滑作文 篇28
昨天，我一直盼望天快一點(diǎn)黑，因?yàn)橥砩暇鸵c春廣場(chǎng)學(xué)輪滑。
到了晚上，媽媽帶我來(lái)到慶春廣場(chǎng)。那里人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，還有的在學(xué)輪滑。媽媽帶我找到杭州市速滑隊(duì)，請(qǐng)老師教我。
“蹲下來(lái)，背壓低，腳伸直往外滑�！崩蠋熞贿吙粗�，一邊教我做動(dòng)作。我努力地照著老師的要求做。不一會(huì)兒，我的腿和腰就發(fā)酸，小腿直打顫，每滑一步，都很費(fèi)勁。我真想放棄。可是我一抬頭，看見(jiàn)高級(jí)班的同學(xué)自如地滑行，好像一只只大雁在天空飛翔，真酷啊！我想：要是我不練了，就永遠(yuǎn)不能有這樣的水平。于是我就又堅(jiān)持了下來(lái)。老師說(shuō)休息的時(shí)候，我還在練習(xí)。
下課了，我早就汗流浹背了。媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“輪滑真累呀，但我還是很想學(xué)！”
快樂(lè)輪滑作文 篇29
夏天赤日炎炎，爸爸媽媽帶我去金鷹廣場(chǎng)避暑納涼。
我們來(lái)到了阿布溜溜輪滑場(chǎng)，看到這里有很多小朋友在學(xué)習(xí)輪滑。我心里納悶，小朋友們戴著護(hù)具穿著帶輪子的鞋子在地面上飛快地滑行，為什么不會(huì)摔跤呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我央求爸爸媽媽讓我也嘗試一下。爸爸媽媽同意后，我穿著帶輪子的鞋子試著在毯子上練習(xí)站立并且走路，我居然沒(méi)有摔跤，太有趣了。爸爸媽媽稱贊我非常勇敢，我下定決心利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)技能。
媽媽給我買了輪滑鞋，這個(gè)鞋子太神奇了，每只鞋都有四個(gè)輪子，輪子轉(zhuǎn)起來(lái)還會(huì)有彩色的光。穿上輪滑鞋，戴好護(hù)具，在教練的幫助下我慢慢的從墊子上走到了瓷磚地上。地面很滑，我記住要領(lǐng)，彎下腰，抬起腳一步一步的走。教練在旁邊不停地囑咐我要注意身體的平衡，不能往后仰。我聽著教練的指令開始慢慢的滑行。之后我每天練習(xí)，終于可以在地面上快速地滑行了。之后教練教會(huì)了我一種剎車方式叫畫圓剎車，這樣我就可以隨意地在地上滑行并且停止。我高興極了，我學(xué)會(huì)了輪滑。教練又教會(huì)了我許多高難度的動(dòng)作，我現(xiàn)在已經(jīng)可以倒滑、踏步過(guò)樁、T剎等等。
學(xué)習(xí)輪滑并不難，只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不怕困難不怕累，我相信自己可以越滑越穩(wěn)，越滑越快。
快樂(lè)輪滑作文 篇30
寒假里，爸爸帶我去迪卡儂買溜冰鞋，
我看到許多同齡的小朋友在這里溜冰。他們有的和我一樣是初學(xué)者，正扶著欄桿一步一步地走著，活像一只笨拙的小企鵝。有的在快速地奔跑著，就像一只輕盈的小燕子。我看了心里開始發(fā)癢，真想去一試身手。爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“你就在這里學(xué)溜冰吧�！蔽倚老踩艨�，迅速把自己武裝了起來(lái)。我頭戴安全帽，腳蹬溜冰鞋，戴上了護(hù)腕、護(hù)膝，在爸爸的攙扶下迫不及待地走到欄桿前。我手扶欄桿，左腳一蹬，不知不覺(jué)就滑起來(lái)了�！鞍ミ稀币徊恍⌒奈宜ち艘货�。一次，兩次，三次……我摔得好疼啊，都不敢再邁步了。爸爸說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，遇到困難要勇敢�！甭犃税职值脑挘夜钠鹆擞職�，又認(rèn)真練了起來(lái)。我想：只要用心練，一定能滑好的。
直到現(xiàn)在我都在練輪滑。我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持，我一定能成為輪滑高手。
快樂(lè)輪滑作文 篇31
今年放暑假的時(shí)候，我的爸爸為我買了一雙輪滑鞋。我很高興，于是決定今天晚上去站前廣場(chǎng)學(xué)輪滑。
來(lái)到站前廣場(chǎng)以后，我按使用說(shuō)明書上的要求把護(hù)具穿好以后，就開始學(xué)輪滑了。穿上輪滑鞋以后，我試者站了一下，竟然奇跡般的站好了。我有緊接著開始練習(xí)走步，我開始走得很慢，但是越走越快，后來(lái)竟然滑起來(lái)了。可能是因我有點(diǎn)驕傲了，結(jié)果我一不小心，摔了各大腚憝。于是我就嚷嚷著要回去了。這時(shí)候我又看見(jiàn)許多比我小的小朋友都還在不服輸?shù)靡淮斡忠淮蔚牡褂峙榔饋?lái)再滑。我慚愧的臉都紅了。于是鼓足勇氣繼續(xù)輪滑，就這樣我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，憑著這股勁兒我逐漸地掌握了動(dòng)作要領(lǐng)了。輪滑的速度越來(lái)越快了，現(xiàn)在我已經(jīng)是滑輪滑的高手里。這顆多虧當(dāng)初的那個(gè)大腚對(duì)亞呀!他讓我增強(qiáng)了勇氣和信心。讓我掌握了一樣本領(lǐng)。
我要想著輪滑的最高境界努力！
快樂(lè)輪滑作文 篇32
一天晚上，爸爸和媽媽帶我去散步。走到肯德基門口的廣場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)一群玩輪滑的小朋友們圍著障礙物轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，給人一種身輕如燕飛的感覺(jué)，我被它深深地吸引了。我心里癢癢的。我拉著爸爸的手央求著說(shuō)：“爸爸，你能幫我買一雙輪滑鞋嗎？我非常想學(xué)輪滑�！卑职致犃诵α诵φf(shuō)：“當(dāng)然可以，但是你可不能半途而廢哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后，我迫不及待地把它穿在腳上�？墒俏疫B站都站不穩(wěn)，怎么滑呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“你剛學(xué)輪滑，肯定滑不起來(lái)。在滑之前要先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，然后再學(xué)著一步一步地走，等熟練了以后就能滑起來(lái)了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘辜钡男钠届o了下來(lái)。我讓爸爸扶我，我一步一步地走，練了半天，還不熟練，我想放棄。轉(zhuǎn)念又一想，那些小朋友都能學(xué)會(huì)，我怎么不如他們呢？我一定要堅(jiān)持下去。
第二天一大早，我就悄悄地起床，穿上輪滑鞋開始在家里獨(dú)自練習(xí)了。雖然，跌了好幾跤，但我馬上就爬起來(lái)繼續(xù)練。我按照媽媽說(shuō)的方法去做，果然我能慢慢地滑起來(lái)了。我很興奮。
媽媽起床看見(jiàn)我在家竟然滑了起來(lái)，很是驚喜，直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗，疲憊不堪，但我有一種成就感。我希望天早點(diǎn)黑下來(lái)，好讓我去廣場(chǎng)和小朋友們比一比，看誰(shuí)滑得好。
快樂(lè)輪滑作文 篇33
暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽帶我和表弟一起在上林坊玩。看到許多小朋友在練輪滑，他們滑得可好了，跑起來(lái)非常的快，真神奇！我非常羨慕，真希望自己也能這樣跑起來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想學(xué)輪滑�！卑职终f(shuō)：“學(xué)輪滑要摔跤的，你怕嗎？”我說(shuō)：“我不怕�！庇谑俏覀�?cè)凇皺烟倚⊥枳印眻?bào)名參加了輪滑學(xué)習(xí)，我成為了一名輪滑小隊(duì)員。教練說(shuō)：“要學(xué)好輪滑，必須練好基本功�！庇谑俏覀冋驹趬|子上面排成一字形，跟著教練一起做動(dòng)作。教練叫我們蹲下，我們就蹲下，起立就起立。抱住膝蓋、彎腰、手放背后、左右側(cè)分腿、手分開彎腰在墊子上走等等。這些動(dòng)作都是學(xué)習(xí)輪滑的基本動(dòng)作，學(xué)起來(lái)非常的累。但是，我們小朋友學(xué)得非常認(rèn)真、刻苦，都希望盡快學(xué)會(huì)這些基本動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我可以獨(dú)立在平地上滑動(dòng)了。但是我還滑得不好，還要繼續(xù)練習(xí)，把基本功練得扎實(shí)，以后就會(huì)滑得更好。在輪滑學(xué)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，懂得了只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能收獲豐碩的成果。
快樂(lè)輪滑作文 篇34
星期天，我剛買了輪滑鞋就迫不及待地練了起來(lái)。
看著電視上的大哥哥大姐姐花樣輪滑是那么得輕松，我覺(jué)得自己一定可以很快地練好。我急急忙忙穿上鞋，剛想劃，一下子就來(lái)了個(gè)大馬趴。
等我費(fèi)了好大勁站起來(lái)，覺(jué)得腳好像不是自己的，自己根本控制不住，也沒(méi)法走路，只能小心地一挪一挪地走。心里也是十五個(gè)吊桶打水七上八下的。
總在家里連科不行，前天爸爸讓我到廣場(chǎng)上玩輪滑，我看見(jiàn)有許多人都在玩輪滑，其中有一個(gè)小弟弟，他穿了一雙大號(hào)的輪滑鞋，可他依然劃得很熟練。可我劃的時(shí)候，我總是抬不起腳來(lái)，把新鞋都快磨壞了。爸爸一會(huì)兒說(shuō)我沒(méi)抬腳，一會(huì)兒說(shuō)我鞋歪了，氣得我不耐煩了，說(shuō)：“人家是第一次，要不你來(lái)試試！”
昨天，我就大有長(zhǎng)進(jìn)。腳也可以抬起來(lái)了，鞋也不歪了。爸爸說(shuō)在后面看像一個(gè)輪滑小將，姿勢(shì)可優(yōu)美了！讓爸爸豎起了大拇指。
我要加把勁，成為一個(gè)真正的輪滑小將！
快樂(lè)輪滑作文 篇35
每當(dāng)我看到幾個(gè)小朋友穿著輪滑鞋熟練地在人群中自由穿梭時(shí)，心里十分羨慕，多想也能穿著輪滑鞋，像小魚一樣飛快地滑行呀！媽媽像是看透了我的心事，暑假里，她便給我買了雙輪滑鞋，送我去了輪滑培訓(xùn)班。
我來(lái)到了輪滑訓(xùn)班，這兒還有幾個(gè)和我年齡差不多大的小朋友。他們也是初學(xué)者。開始上課，老師先讓我們拉著他滑，找到感覺(jué)后就自己試著用輪滑鞋走。因?yàn)檩喕亓�，還有輪子，腳抬起來(lái)特別困難，腳放下去時(shí)會(huì)因?yàn)橛昧^(guò)度而向前一滑來(lái)一個(gè)仰面朝天。所以我一連摔了好幾跤，腿上青一塊紫一塊的。但在老師的幫助下，我終于能用輪滑鞋走路了，我心里不由暗想：啊，太好了！
幾天后，老師終于開始教我們滑行了！老師說(shuō)：“就是走時(shí)用腳用力向前一蹬�！蔽覀冏屑�(xì)看著老師的動(dòng)作，原以為很簡(jiǎn)單，就紛紛試了一下，沒(méi)想到我才滑幾米就摔了重重的一跤，腿上流了血，坐在地上起不來(lái)了！我十分失望，真想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹從我身旁慢慢地滑過(guò)，我想：他們都能，我為什么就不行？于是我勇敢地站起來(lái)，一邊反復(fù)琢磨老師的動(dòng)作，一邊忍著痛專心致志地練習(xí)……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期地練習(xí)，我的腳稍彎曲，用力一蹬，也能熟練地在人群中穿梭了，還能玩花樣了，如：滑S形，葫蘆形，單腳滑，倒滑……看來(lái)我的辛苦沒(méi)白費(fèi)，跤也沒(méi)白摔。通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理，做何任事都要耐心，不要怕困難，不灰心喪氣，不能中途放棄。
快樂(lè)輪滑作文 篇36
今天下午，爸爸高興的說(shuō)：“我今天帶你們?nèi)ス珗@吧！”我和弟弟知道以后就開始準(zhǔn)備去廣場(chǎng)要帶的東西，有弟弟的輪滑鞋和一大瓶水。以前，我多么希望也能穿上弟弟的輪滑鞋，于是就偷偷的穿了穿，結(jié)果我真的能穿上，于是我就興沖沖的告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“哪今天就去廣場(chǎng)教你學(xué)輪滑吧！”若你能學(xué)會(huì)也給你買一雙，聽了爸爸的話，我高興的像一只小蝴蝶在客廳里翩翩起舞。
到了廣場(chǎng)時(shí)，人還很少，我就開始學(xué)輪滑了。媽媽扶著我練滑，我的心好緊張生怕摔倒，漸漸地我從剛開始的東倒西歪慢慢變成搖搖晃晃的滑了，后來(lái)又練會(huì)了站立和停止了，經(jīng)過(guò)刻苦努力的練習(xí)我終于看到了學(xué)會(huì)的希望。媽媽累了爸爸來(lái)扶我，他把我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都點(diǎn)出來(lái)，我盡心盡力的改正過(guò)來(lái)。最終我不用人扶可以滑了，那一瞬間我真的為自己感到驕傲。天黑了，廣場(chǎng)上來(lái)鍛煉的人越來(lái)越多了，我聽著廣場(chǎng)放的《小蘋果》優(yōu)美舞曲，在廣場(chǎng)上自由自在的滑著……我真的以為我是在空中飛翔的小燕子，這感覺(jué)太美妙了。
通過(guò)今天學(xué)輪滑這件事，我懂得了做什么都要像學(xué)輪滑一樣。只有堅(jiān)持和努力才會(huì)有所收獲。
快樂(lè)輪滑作文 篇37
今天下午,我和媽媽在樓下學(xué)輪滑。
我穿好護(hù)肘,護(hù)膝,旱冰鞋,開始了,我小心翼翼地扶著墻仔細(xì)的摸索著一直沒(méi)有膽量滑,生怕手一松,整個(gè)身子就摔下去,“如果我摔下去怎么辦？”可媽媽卻不耐煩了“哦,快點(diǎn)松手””但我仍然死死地把住不松手,最后,媽媽看不下去了把我拉到了一個(gè)空曠的地方,然后猛地一松手,我竟然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谀?“太cool了,我竟然站的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)�！蔽腋吲d極了”滑吧!”“先走兩步！”’嗯,很好！”“真不錯(cuò)！”媽媽像一個(gè)指揮官一樣。我便開始滑了起來(lái),雖然我站的很穩(wěn),但我還是小心翼翼的慢慢滑行,突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)斜坡,這時(shí)沉穩(wěn)的旱冰鞋突然變得興奮起來(lái)：她失控了,像個(gè)失控的汽車,朝地面猛沖下去。我根據(jù)科學(xué)原理,把全身的重量壓了下去,并嘗試用塑料剎車板剎車,但這一切都是徒勞的,只聽“砰！”我摔了個(gè)倒栽蔥,我雙手撐地,吃力的爬起來(lái),和媽媽相視一笑,勝敗乃兵家常事嗎。誰(shuí)不會(huì)失誤嗎！我腳下一蹬,便自由地滑翔起來(lái),越滑越熟練,我感覺(jué)兩旁的風(fēng)在我耳邊拂過(guò),仿佛在為我加油。我越滑越陶醉,我的心,已經(jīng)融入到了這雙滑冰鞋,連媽媽也不禁伸出大拇指“真棒！”
時(shí)光飛濺,媽媽一看,時(shí)間不早了,我戀戀不舍的的回了家,但我明白了：不能依賴別人,否則會(huì)一事無(wú)成。
快樂(lè)輪滑作文 篇38
太好啦！今天我又要去學(xué)輪滑了。我興奮得像一只剛出籠的小鳥，歡快地拉著媽媽，一口氣跑到了學(xué)輪滑的地方。
我穿上輪滑鞋，剛一站起來(lái)就“啪”的一聲摔在地上了�！斑@是怎么啦？我為什么連站都站不起來(lái)了？”我心里納悶著�！昂⒆�，你好久沒(méi)滑了，難免有些生疏。”媽媽耐心地說(shuō)，“別急，慢慢來(lái)！”聽了媽媽的話，我小心地重新站起來(lái)，可我還是不怎么會(huì)滑，滑著滑著就摔倒，甚至有時(shí)候還會(huì)哇哇大哭，或者會(huì)把自己弄傷，讓爸爸媽媽心疼。但我還是努力地練著，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了以前練輪滑的感覺(jué)，而且根本不會(huì)再摔倒了。
我把以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作都練了一遍。教練看我這么認(rèn)真，摸摸我的頭，說(shuō)：“現(xiàn)在，我教你練雙輪轉(zhuǎn)吧�！薄巴�！”我期盼已久的雙輪轉(zhuǎn)終于可以學(xué)了。因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)這難度級(jí)的動(dòng)作。
但是想想容易，做做難呀！一開始我轉(zhuǎn)一圈就會(huì)摔倒，教練說(shuō)：“雙輪轉(zhuǎn)，腳尖必須要有力量，才能穩(wěn)定，再靠腰部的力量，才能轉(zhuǎn)起來(lái)�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的話，練了一遍又一遍。我練得滿頭大汗，甚至衣服也濕透了，好幾次轉(zhuǎn)得差點(diǎn)暈過(guò)去，但我還是堅(jiān)持練。漸漸地，我的腳尖有力量了，也明白了轉(zhuǎn)的技巧，不久就能隨心所欲地轉(zhuǎn)圈了。
教練還說(shuō)下次要教我前單輪和后單輪呢，可是我總感覺(jué)學(xué)得越多，要學(xué)的就越多!
快樂(lè)輪滑作文 篇39
每當(dāng)晚霞回家，夜幕探出頭來(lái)俯視著城市的五彩風(fēng)景的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)一支輪滑隊(duì)伍從我身邊呼嘯而過(guò)，輪滑隊(duì)員們個(gè)個(gè)輕松自如，腳下生風(fēng)的在大街上串來(lái)串去，顯得威風(fēng)極了。我特別羨慕，而且我哥哥就是其中的一員，他每次都跟我講輪滑怎么怎么好玩，讓我對(duì)輪滑充滿了向往。
輪滑全套裝備需要一千多元，媽媽舍不得給我買，她又怕我不認(rèn)真學(xué)。經(jīng)過(guò)我苦苦的哀求，媽媽終于同意了，我拿到嶄新的裝備時(shí)，暗暗下了決心，一定要好好學(xué)。
第一天學(xué)的時(shí)候，教練教我們摔跤、踏步、重心轉(zhuǎn)移。每一次摔跤的時(shí)候，我的脖子感到酸酸的，手也麻了；每一次踏步都要踏一百下，腿酸痛酸痛的；每一次重心轉(zhuǎn)移，我都站立不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒……。第二天早上，渾身上下酸痛極了，躺在床上一動(dòng)也不想動(dòng)。
進(jìn)入中班后，開始學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作，比如倒溜，教練說(shuō)：“倒溜也就是右腳半畫弧，左腳不動(dòng)�！蔽野唇叹氄f(shuō)的一試，誰(shuí)知重心不穩(wěn)，“叭嗒”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”，我重新站了起來(lái)，繼續(xù)練，這一次我的重心穩(wěn)定了下來(lái)，右腳劃弧，慢慢的向后滑，我腳酸了、麻了，豆大般的汗珠像下雨一樣掉了下來(lái)，我全身都汗?jié)窳�，可我不能停下�?lái)，一定要滑到那條線才能停。
考高級(jí)班時(shí)，我?guī)状位锌荚嚩紱](méi)通過(guò)，是因?yàn)槲矣夷_蹬不開，
我有點(diǎn)灰心了，已經(jīng)感到失望了。這時(shí)我想起我當(dāng)初下的決心，我一定要堅(jiān)持下去，想到這里我鼓起勇氣，全身充滿力量，繼續(xù)一遍又一遍的練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，高級(jí)班終于讓我考上了。
通過(guò)學(xué)輪滑，我知道了做什么事情都是有一定的難度，只有付出，只有努力，才能取得進(jìn)步。
快樂(lè)輪滑作文 篇40
周末，我到樓下去滑冰，這是我第二次練習(xí)輪滑，遇到了一位7歲的小妹妹。她也穿著溜冰鞋，滑得非常熟練，不僅能避過(guò)那些小石頭，而且速度也挺快。于是，我上前問(wèn)她：“你學(xué)過(guò)輪滑嗎？”她說(shuō)：“學(xué)過(guò)�！蔽矣謫�(wèn)：“學(xué)過(guò)多久？”她回答：“一個(gè)月左右”。我心想，練習(xí)了那么久，怪不得她滑得那么熟練。
隨后，小妹妹帶我來(lái)到了小區(qū)的游泳池旁，冬天，游泳池里沒(méi)有水，而且有一個(gè)下坡，她想讓我在這兒練習(xí)下坡滑行。
她給我做了個(gè)示范：先張開雙手，接著輕輕地往下一滑，就輕松地滑下去了。然后，她把腳尖一提，踩住剎車，停了下來(lái)。她讓我也試試看，于是，我也張開雙手，輕輕地往下滑，結(jié)果還沒(méi)滑到一半，就摔了個(gè)四腳朝天，爺爺馬上就跑了過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我回答：“沒(méi)事，失敗是成功之母嘛。”
我爬起來(lái)，小妹妹又帶我來(lái)到了一個(gè)有石梯的地方，她要讓我學(xué)習(xí)穿著溜冰鞋上下樓梯。我先扶著旁邊的木頭，慢慢地上下階梯，這樣反復(fù)了幾次后，小妹妹說(shuō)：“你現(xiàn)在可以不用扶木頭，可以直接上下樓梯了。”我抬起腳尖，一步一步地慢慢往前走，居然成功了！
通過(guò)這次輪滑，我不僅認(rèn)識(shí)了一位新朋友，還知道了每件事情都要不斷地練習(xí)，才會(huì)取得成功。
快樂(lè)輪滑作文 篇41
開始學(xué)滑輪的那一年，我還只是幼兒園中班，當(dāng)時(shí)我看到別人滑輪時(shí)，感覺(jué)他們很帥氣，也想學(xué)，于是我就走上了學(xué)滑輪的道路。
去學(xué)前，媽媽去學(xué)滑輪的地方買了一雙輪滑鞋，并幫我做了報(bào)到。到了那里，我興致勃勃地穿上輪滑鞋，走到老師面前。老師說(shuō)了一大堆有關(guān)輪滑的知識(shí)，我認(rèn)真地聽著，生怕落下一個(gè)字，對(duì)我以后的輪滑發(fā)展不利。
老師說(shuō)：“這次自由發(fā)揮，只要你認(rèn)真就行。還有，如果你摔倒了，就用手護(hù)住頭部，身體向前倒，以免受傷。我滑得時(shí)候老摔倒，我非常不滿意。我摔倒又起來(lái)，摔倒又起來(lái)……后來(lái)我慢慢地找到平衡點(diǎn)，再后來(lái)我越滑越好。
第二年時(shí)，我已經(jīng)大概掌握輪滑的技巧，可以快速繞圈滑十幾圈（一圈大概三十米）而不摔倒。
第三年，我已經(jīng)會(huì)了很多花樣式滑法，什么葫蘆前進(jìn)法，剪切式前進(jìn)法……并可以熟練地做。
現(xiàn)在，我在班級(jí)里也算佼佼者了，但是因?yàn)闀r(shí)間不足的原因，我已經(jīng)不學(xué)了。
快樂(lè)輪滑作文 篇42
今年暑假，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。我很開心，所以我決定今晚去車站前的廣場(chǎng)學(xué)輪滑。
來(lái)到車站前的廣場(chǎng)后，我按照說(shuō)明書的要求穿上防護(hù)服，然后開始學(xué)習(xí)輪滑。穿上旱冰鞋后，我試著站了一會(huì)兒，奇跡般地站了起來(lái)。我開始練習(xí)走路。我開始慢慢走，但是越走越快，然后就滑了�？赡苁且�?yàn)槲矣悬c(diǎn)驕傲吧。結(jié)果不小心摔倒了。于是我喊回去。當(dāng)時(shí)看到很多比我小的孩子還不肯接受損失，一次次摔倒，爬起來(lái)又滑倒。我羞愧得臉都紅了。于是我鼓足勇氣繼續(xù)滑冰，就從摔倒的地方爬了起來(lái)。有了這個(gè)實(shí)力，我逐漸掌握了要領(lǐng)。輪滑速度越來(lái)越快，現(xiàn)在是輪滑高手。感謝原來(lái)的大毛，這一個(gè)和亞洲是對(duì)立的！他增強(qiáng)了我的勇氣和信心。讓我掌握同樣的技巧。
我想思考輪滑的最高水平。
快樂(lè)輪滑作文 篇43
今年暑假，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。我很開心，所以我決定今晚去車站前的廣場(chǎng)學(xué)輪滑。
來(lái)到車站前的廣場(chǎng)后，我按照說(shuō)明書的要求穿上防護(hù)服，然后開始學(xué)習(xí)輪滑。穿上旱冰鞋后，我試著站了一會(huì)兒，奇跡般地站了起來(lái)。我開始練習(xí)走路。我開始慢慢走，但是越走越快，然后就滑了�？赡苁且�?yàn)槲矣悬c(diǎn)驕傲吧。結(jié)果不小心摔倒了。于是我喊回去。當(dāng)時(shí)看到很多比我小的孩子還不肯接受損失，一次次摔倒，爬起來(lái)又滑倒。我羞愧得臉都紅了。于是我鼓足勇氣繼續(xù)滑冰，就從摔倒的地方爬了起來(lái)。有了這個(gè)實(shí)力，我逐漸掌握了要領(lǐng)。輪滑速度越來(lái)越快，現(xiàn)在是輪滑高手。感謝原來(lái)的大毛，這一個(gè)和亞洲是對(duì)立的！他增強(qiáng)了我的勇氣和信心。讓我掌握同樣的技巧。
我想思考輪滑的最高水平。
快樂(lè)輪滑作文 篇44
前幾個(gè)月經(jīng)�？吹胶芏嗳瞬戎当�，在廣場(chǎng)上像小鳥一樣滑來(lái)滑去，很羨慕。我只是大搖大擺地走來(lái)走去，讓媽媽給我買一雙。我媽打不過(guò)我，只好陪我去文化廣場(chǎng)附近的“敖德薩”輪滑店買了一雙新的輪滑。
教練穿上我的旱冰鞋，“全副武裝”:護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝、頭盔。當(dāng)我看到他們滑得很輕松的時(shí)候，我覺(jué)得站起來(lái)并不難，就大膽的站了起來(lái)。沒(méi)想到在——只聽到砰的一聲，教練說(shuō)“別站了，你還站著，你受夠了！”這一刻，我心里后悔。我的教練和媽媽竭盡全力終于幫我到了文化廣場(chǎng)。教練教我先“站”。她把我的腳做成“八”字形，幾乎成直角，我的腿微微蹲著，手呈直角向前伸以保持平衡。看到我能站穩(wěn)，她教我“走路”。她說(shuō)“走路的時(shí)候，保持站姿不變，然后把一只腳放在另一只腳前面，再把另一只腳放在這只腳前面……”她又給了我一個(gè)示范。我也認(rèn)真學(xué)了.“哎喲！”原來(lái)我又摔倒了。這一次，我坐在地上爬不起來(lái)。我媽來(lái)拉我。我很煩惱地說(shuō)：“學(xué)輪滑總是摔倒。反正我學(xué)不會(huì)。最好不要學(xué)！”我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，萬(wàn)事開頭難。人不是很圓滑很好嗎？如果每個(gè)人都像你一樣。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？不要?dú)怵H！”我聽著，點(diǎn)點(diǎn)頭，又仔細(xì)研究了一遍.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，最后學(xué)習(xí)。雖然沒(méi)少摔，腿和手都青一塊紫一塊，汗流浹背，但還是很開心，心比蜜糖還甜。
現(xiàn)在在學(xué)招數(shù)。一想到第一次摔倒，我就忍不住笑出聲來(lái)。我想，“每一次努力都有回報(bào)！世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
快樂(lè)輪滑作文 篇45
為了讓我學(xué)輪滑，我媽給我買了漂亮的輪滑鞋，藍(lán)盔，護(hù)腕，護(hù)膝，輪滑鞋。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，萌萌的小樹剛剛發(fā)芽。我和媽媽打算去公園練習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí)，我把我的設(shè)備穿得整整齊齊。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)習(xí)，媽媽讓我在塑料地板上滑行。熟練了就去水泥路滑，說(shuō)比較安全。練了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)掌握平衡并不是很難。有些傲氣沒(méi)聽媽媽的話，直接去水泥地練了。我不知道水泥地這么滑，我都猝不及防，才知道我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該聽媽媽的話，掌握好基本功。于是我又回到塑料地板上，這樣可以限制旱冰鞋的速度，防止它們滑得太快。于是我練習(xí)了直前、彎腰、轉(zhuǎn)圈。即使在塑料地板上，我仍然不能很好地控制平衡和方向，我會(huì)摔倒在地上。
我覺(jué)得要練一段時(shí)間才能升級(jí)水泥路。我還是老老實(shí)實(shí)練吧。
快樂(lè)輪滑作文 篇46
“劉宇翔，快點(diǎn)，遲到了！”媽媽在門口喊：“我知道！”我趕緊穿上衣服和鞋子，抓起旁邊的包，我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門。
你想知道我們?yōu)槭裁催@么著急嗎？嘻嘻，跟你說(shuō)實(shí)話！因?yàn)槲移胶獠缓茫瑡寢尳o我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，希望我平衡能力提高，不要讓她失望！
到了金輪廣場(chǎng)，我穿上了旱冰鞋，帶上了護(hù)具和頭盔。教練開始教我如何移動(dòng)。首先，我站了起來(lái)。我情緒不穩(wěn)，不得不抱著媽媽。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)，告訴我要站穩(wěn)的關(guān)鍵。我按照教練說(shuō)的試了試。我很開心。
通過(guò)我對(duì)輪滑的第二次學(xué)習(xí)，我明白了我們必須堅(jiān)持一切，掌握方法，才能取得進(jìn)步。
快樂(lè)輪滑作文 篇47
今天天氣真好。天空萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)在吹。打算和爺爺奶奶一起去五蓮廣場(chǎng)學(xué)輪滑。
當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我很快換了冰鞋。我慢慢站起來(lái)，感到害怕。奶奶幫我沿著廣場(chǎng)邊的石墻慢慢移動(dòng)。一個(gè)非常擅長(zhǎng)滑冰的姐姐來(lái)教我。我按照姐姐教我的慢慢練，終于會(huì)滑冰了。我的祖父母稱贊我的運(yùn)動(dòng)天賦，我很驚訝我能學(xué)會(huì)輪滑。我的好朋友徐一丹正在遠(yuǎn)處滑冰。她比我強(qiáng)多了，就像一個(gè)飛人。下周我將練習(xí)輪滑。
快樂(lè)輪滑作文 篇48
昨天，我很期待天黑，因?yàn)槲彝砩弦ゴ呵閺V場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑。
晚上，我媽媽帶我去了春情廣場(chǎng)。人山人海，有的在跳舞，有的在玩滑板，有的在學(xué)輪滑。我媽帶我去杭州速滑隊(duì)，讓老師教我。
"趴下，放低背部，雙腳直直地向外滑動(dòng)."老師看著我，教我做動(dòng)作。我盡力按照老師的要求去做。不一會(huì)兒，腿和腰酸痛，小腿顫抖。每一步都很難滑。我真的很想放棄。但我一抬頭，就看到高級(jí)班的同學(xué)在自由滑行，像天上飛的大雁。太酷了！我覺(jué)得：不練，永遠(yuǎn)不可能有這樣的水平。于是我又堅(jiān)持了下來(lái)。老師說(shuō)我課間還在練習(xí)。
下課后，我汗流浹背。我媽問(wèn)我：“你感覺(jué)怎么樣？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“輪滑真的很累，但我還是想學(xué)！”
快樂(lè)輪滑作文 篇49
暑假的時(shí)候，我媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)輪滑。看到熱鬧的場(chǎng)面，我被深深吸引住了！
當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到許多同齡的孩子。他們中的一些人和我一樣是初學(xué)者，他們一步一步地走在欄桿上。他們中的一些人在溜冰場(chǎng)里一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)，就像一只笨拙的小企鵝。有些跑得很快，就像一只輕盈的燕子。我一看，心里就開始癢癢。我趕緊武裝自己，去溜冰場(chǎng)加入這個(gè)龐大的隊(duì)伍。我迫不及待地走到欄桿前，大步向前。站在一旁的母親滿懷期待地看著我說(shuō)：“燕杰，試著慢慢滑！你老是這樣下去，會(huì)很無(wú)聊的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看旁邊的孩子，才看到他們的左腳右腳都往旁邊挪了挪，滑了一下。我也試試。先是左腳蹬地，然后忍不住往前走。然后，右腳蹬地的時(shí)候，不自覺(jué)的滑了一下。我媽看到了，給了我一個(gè)贊。我以為，滑冰就是這么簡(jiǎn)單。沒(méi)多想。只聽到砰的一聲，就摔倒了！我媽趕緊上前，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“這怎么了？我只是滑得很好！你驕傲嗎？滑冰沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。你必須虛心學(xué)習(xí).聽了媽媽的話，我心里一沉，一步一步的滑著。雖然摔倒了，但我并沒(méi)有氣餒。我站起來(lái)又滑了一次，就一次，兩次，三次.我終于慢慢滑了。這個(gè)秋天沒(méi)有白落，讓我真正明白了“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。
直到現(xiàn)在，我還是每天堅(jiān)持練習(xí)輪滑。我相信世上無(wú)難事，只怕有心人！只要你有決心，你就能做到！
快樂(lè)輪滑作文 篇50
每當(dāng)有人踩著輪滑從我身邊飛過(guò)，我都很羨慕，心里有了學(xué)習(xí)輪滑的想法。
于是，我媽給我買了旱冰鞋。我抱著他們，從左到右看著他們。我真的很喜歡他們。我迫不及待地想穿上它們。但是當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，我摔倒了。我又含淚站了起來(lái)。爺爺奶奶鼓勵(lì)我：“萬(wàn)事開頭難，不要怕！”我好像找到了精神支柱，我掙扎著往前走。我稍微動(dòng)了一下，又滑了一下，馬上就起來(lái)了。這樣反復(fù)了很多次，終于能動(dòng)很久了。我激動(dòng)了一下，又摔倒了。就在我郁悶的時(shí)候，一個(gè)男生看到我的樣子，告訴我滑行的時(shí)候身體要前傾，手臂要擺動(dòng)，腳要放成“八字”。我恍然大悟，于是照他說(shuō)的做了，真的很順利，但還是很笨拙。之后每天堅(jiān)持練習(xí)，兩個(gè)多月終于熟練了。
現(xiàn)在，我可以穿著這雙帥氣又酷的“紅靴子”在操場(chǎng)上自由馳騁。這是我刻苦練習(xí)滑冰的結(jié)果。學(xué)輪滑讓我明白了一個(gè)道理，只要努力，鐵杵可以磨成針。
快樂(lè)輪滑作文 篇51
我的小對(duì)手是旱冰鞋。前幾天我和爸爸買了一雙旱冰鞋，有三個(gè)“大眼睛”，看起來(lái)很得意。從此，我下定決心要征服它。
首先，我父親武裝到了牙齒，我戴上了頭盔和其他防護(hù)裝備。哇，真是個(gè)小戰(zhàn)士！然后我穿上了旱冰鞋。我剛想站起來(lái)，卻感覺(jué)小腳不聽我的話，它自己往前跑，把我撲倒在地。感覺(jué)好痛苦！我真的很想哭，但是我忍住了，心想，這個(gè)小對(duì)手真的很厲害！這時(shí)，父親在我耳邊說(shuō)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕摔倒。于是我立刻起身，在父親的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí).于是，我摔倒了，爬起來(lái)，練了整整三個(gè)晚上。我終于征服了。我太開心了！
現(xiàn)在，這個(gè)調(diào)皮的小對(duì)手成了我的好朋友。它教會(huì)了我如何克服困難。孩子們，跟我來(lái)學(xué)輪滑吧！
教官：李榮剛充滿童趣和生活氣息，有一定感染力。
快樂(lè)輪滑作文 篇52
我的小對(duì)手是旱冰鞋。前幾天我和爸爸買了一雙旱冰鞋，有三個(gè)“大眼睛”，看起來(lái)很得意。從此，我下定決心要征服它。
首先，我父親武裝到了牙齒，我戴上了頭盔和其他防護(hù)裝備。哇，真是個(gè)小戰(zhàn)士！然后我穿上了旱冰鞋。我剛想站起來(lái)，卻感覺(jué)小腳不聽我的話，它自己往前跑，把我撲倒在地。感覺(jué)好痛苦！我真的很想哭，但是我忍住了，心想，這個(gè)小對(duì)手真的很厲害！這時(shí)，父親在我耳邊說(shuō)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕摔倒。于是我立刻起身，在父親的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí).于是，我摔倒了，爬起來(lái)，練了整整三個(gè)晚上。我終于征服了。我太開心了！
現(xiàn)在，這個(gè)調(diào)皮的小對(duì)手成了我的好朋友。它教會(huì)了我如何克服困難。孩子們，跟我來(lái)學(xué)輪滑吧！
快樂(lè)輪滑作文 篇53
我媽在期末考試前答應(yīng)我，只要我成績(jī)15，9，我就買一把旱冰鞋。
在迪卡儂體育場(chǎng)買的。我對(duì)它一見(jiàn)鐘情，就讓媽媽給我買了。我媽欣然同意。我太高興了，我想馬上播放�；氐郊遥亿s緊拆開看了看。
他是一個(gè)249的滑板，頂部是黑色的，底部是骨架圖案。我玩得很好。我非常喜歡這個(gè)滑板。有一次玩的時(shí)候不小心摔倒了。我趕緊檢查了一下，看看有沒(méi)有受傷。
聽了我的介紹，你也想買一個(gè)嗎？
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